道德講堂活動(dòng)方案
一、什么是活動(dòng)方案
活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書(shū)面計劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計劃,對每個(gè)步驟的詳細分析,研究,以確定活動(dòng)的順利,圓滿(mǎn)進(jìn)行。
二、道德講堂活動(dòng)方案(通用15篇)
為了確;顒(dòng)能成功舉辦,往往需要預先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計劃類(lèi)文書(shū)。那么問(wèn)題來(lái)了,活動(dòng)方案應該怎么寫(xiě)?下面是小編精心整理的道德講堂活動(dòng)方案(通用15篇),歡迎大家分享。
道德講堂活動(dòng)方案1
一、指導思想
以創(chuàng )建全國文明城市為目標,以提高師生文明素質(zhì)和城市文明程度為根本,通過(guò)對學(xué)生的思想道德教育,形成健康向上、樂(lè )群向善、立己利人的校園風(fēng)尚;吸引和帶動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì )成員共同參與道德建設,努力達到“道德講堂”建設覆蓋所有學(xué)校以及“教育一代人,引導兩代人,影響三代人” 的目標。
二、工作原則
。ㄒ唬⿲(shí)踐性與實(shí)效性原則。以青少年親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗感悟為主要方式,通過(guò)團隊日活動(dòng)及開(kāi)設活動(dòng)課、實(shí)踐課、專(zhuān)題講座等多種渠道開(kāi)展工作;活動(dòng)要具有趣味性,針對性和實(shí)效性。
。ǘ┱吓c互補原則。要使學(xué)!暗赖轮v堂”與學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)相互補充,與家庭、社會(huì )教育共同完善,整合各校長(cháng)期開(kāi)展實(shí)踐教育、體驗教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗,綜合利用各類(lèi)已有陣地,以整合和新建相結合的方式逐步推進(jìn)。
。ㄈ┤w性與主體性原則。面向全體青少年,培養健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動(dòng)參與、獨立思考,自助自立自強,促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
三、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┲v堂布置。講堂“道德講堂”背景圖,周?chē)?個(gè)移動(dòng)宣傳畫(huà)。臺下要擺放整齊的桌椅板凳,以圖文并茂的形式襯托講堂,營(yíng)造濃厚的道德建設氛圍。
。ǘ┑赖轮v堂主要內容
圍繞四項主要內容,開(kāi)展學(xué)!暗赖轮v堂”建設。四項主要內容是指:社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。
1.社會(huì )公德建設主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。
2.職業(yè)道德建設主要包括:誠實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會(huì )等,以“誠信”為核心。
3.家庭美德建設主要包括:夫妻和睦、孝敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
4.個(gè)人品德建設主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
。ㄈ╅_(kāi)講流程。
開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)時(shí),參照以下“五個(gè)一”流程進(jìn)行,即“唱一首歌曲”:每一次開(kāi)講前,組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;“看一部短片”:圍繞主題,組織師生觀(guān)看一部道德建設先進(jìn)人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”:組織師生誦讀一段中華經(jīng)典語(yǔ)錄、時(shí)代理論格言或道德名句;“講一個(gè)故事”:講述一個(gè)發(fā)生在大家身邊的體現民族傳統美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;“作一番點(diǎn)評”:由師生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;“背誦一句格言”:組織參加活動(dòng)所有人員背誦一句格言;“送一份祝!保航M織師生對當天活動(dòng)先進(jìn)人物送去祝福,如:祝愿好人一生平安,好人有好報等!鞍l(fā)善心”:參加活動(dòng)的人表示做一個(gè)講道德的、善良的好人。
道德講堂活動(dòng)方案2
為了深入貫徹實(shí)施《公民道德建設實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,引導廣大黨員干部牢固樹(shù)立立黨為公、執政為民意識,養成自強、厚德、崇儉、尚義、明禮、報國、盡孝等文明理念,自覺(jué)“修身律己、做文明人”,根據縣文明辦要求,結合檔案工作實(shí)際,就推進(jìn)我局“機關(guān)道德講堂”建設,制定實(shí)施方案如下:
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導,深入貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》,以提升全體機關(guān)事業(yè)單位工作人員思想道德修養和文明素質(zhì)為核心,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規范,為陜縣建設成果提供思想保證和道德支撐。
二、活動(dòng)目標
加強全體機關(guān)事業(yè)單位工作人員著(zhù)力社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設,促進(jìn)檔案干部職工隊伍整體素質(zhì)的明顯提高,培養和造就政治堅定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng )新、勤政廉潔、團結高效、人民滿(mǎn)意的檔案隊伍。具體為:
(一)黨性觀(guān)念有新增強。進(jìn)一步加深機關(guān)事業(yè)單位工作人員對中國特色社會(huì )主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀(guān)和社會(huì )主義核心價(jià)值體系的理解、把握,更加堅信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,是立黨為公、執政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。
。ǘ┞殬I(yè)道德有新提高。機關(guān)道德建設的首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀(guān)。要通過(guò)建設“道德講堂”進(jìn)一步樹(shù)立機關(guān)干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會(huì )為主要內容的職業(yè)道德。
。ㄈ┕ぷ髯黠L(fēng)有新突破。把轉變機關(guān)作風(fēng)作為建設“機關(guān)道德講堂”的重要目標,努力是行政執行力有提升,重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作有突破,機關(guān)評議滿(mǎn)意度有提高,真正是建設道德講堂的成果能夠實(shí)實(shí)在在地體現在推動(dòng)機關(guān)各項工作上。
。ㄋ模C關(guān)形象有新提升。通過(guò)“機關(guān)道德講堂”的引導,是遵守社會(huì )公德、踐行家庭美德和修養個(gè)人品德越來(lái)越成為全體機關(guān)事業(yè)單位工作人員的自覺(jué)行動(dòng),是"講道德、知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”越來(lái)越成為干部職工的積極追求,引導干部職工在工作的八小時(shí)以?xún)葼幾鰞?yōu)秀人民公仆,工作的八小時(shí)以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會(huì )成員,樹(shù)立機關(guān)事業(yè)單位工作人員良好的社會(huì )形象。
三、主要內容
“道德講堂”建設以“四德”(社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德)為主要內容
、偕鐣(huì )公德建設:以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等;
、诼殬I(yè)道德建設:以“誠信”為核心,主要包括誠實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會(huì )等;
、奂彝ッ赖陆ㄔO:以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)子女、鄰里團結、勤儉持家等;
、軅(gè)人品德建設:以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等),突出“五類(lèi)”(誠實(shí)守信、孝老愛(ài)親、敬業(yè)奉獻、見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè )先進(jìn)典型,廣泛宣講身邊涌現的體現優(yōu)秀品德的事跡。同時(shí)結合歷史文化傳承,講授中華經(jīng)典及優(yōu)秀傳統文化等。
四、建設標準、形式和流程
。ㄒ唬﹫(chǎng)所標準化。依托局二樓會(huì )議室,按照形成一套規范有序的管理機制;建立一支認真負責、素質(zhì)過(guò)硬的宣講隊伍;選樹(shù)一批道德模范、身邊好人等來(lái)自群眾、事跡感人的道德建設先進(jìn)人物;設計一個(gè)統一的講堂標識;固定一個(gè)適宜的活動(dòng)場(chǎng)所;建立一份完整的講堂資料檔案;營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍“八個(gè)一”的建設標準,打
造出特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂,高標準開(kāi)展好道德講堂活動(dòng),每次活動(dòng)要讓群眾廣泛知曉,愿意聽(tīng),主動(dòng)來(lái),參與者有所感悟、受到教育、得到提高。
(二)形式多樣化!暗赖轮v堂”建設以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式。
我聽(tīng):以報告、講演等形式,聽(tīng)好人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);
我看:以演繹展示、學(xué)習發(fā)現等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);
我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的好人好事,展示道德智慧,傳播道德力量;
我議:以討論、總結、點(diǎn)評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界;
我選:以群眾推薦、評選等形式,由群眾發(fā)現、評選身邊的先進(jìn)道德人物、凡人善舉;
我行:以實(shí)踐轉化、提升素質(zhì)為目標,引導群眾認知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì),見(jiàn)賢思齊,轉化為行為。
(三)流程規范化。道德講堂”要形成規范性流程,按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個(gè)環(huán)節,推行“六個(gè)一”流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。即“唱一首歌曲”:每一次開(kāi)講前,組織學(xué)唱一首有關(guān)道德建設的主題歌曲;“看一部短片”:圍繞主題,組織群眾看一部道德建設先進(jìn)人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統經(jīng)典語(yǔ)錄和道德格言;“學(xué)一點(diǎn)禮儀”:每次講授一點(diǎn)生活禮儀、職業(yè)禮儀和中華民族傳統禮儀知識;“講一個(gè)故事”:講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現中華民族傳統美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;“作一個(gè)承諾”:全體或個(gè)人根據自身情況主動(dòng)做出道德承諾;“作一番點(diǎn)評”:由群眾評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自我境界;“送一份吉祥”:圍繞主題,向需要幫助的人獻出自己的愛(ài)心和祝福。
(四)活動(dòng)常態(tài)化。結合實(shí)際,利用學(xué)習、會(huì )議、培訓等時(shí)機,讓一般黨員、干部、群眾走上講臺,講身邊人、講身邊事、講自己事。局道德講堂將定期不定期開(kāi)展活動(dòng),每次都有明確主題,實(shí)現講堂的經(jīng);\作。
(五)管理制度化。建立完善“道德講堂”的組織領(lǐng)導、信息公開(kāi)、考勤管理、資料留存、考核激勵等日常管理制度,按照有具體活動(dòng)計劃、有明確活動(dòng)主題、有開(kāi)展活動(dòng)記錄、有固定活動(dòng)時(shí)間、有活動(dòng)圖文音像歸檔資料的要求,開(kāi)展好每次活動(dòng)。
五、工作要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導,形成責任體系。為便于統籌道德講堂活動(dòng)開(kāi)展,確;顒(dòng)取得成效,成立局“道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導小組。局長(cháng) 任組長(cháng),副局長(cháng) 為副組長(cháng),主任由 兼任,統籌指導道德講堂建設,具體負責日;顒(dòng)的組織實(shí)施工作。
。ㄈ┘訌姸酱贆z查,務(wù)求工作實(shí)效!暗赖麓笾v堂”建設是推進(jìn)機關(guān)作風(fēng)建設和促進(jìn)社會(huì )文明和諧的重要內容,全局各科室、單位和全體同志,一定要積極投入、自覺(jué)參與。局文明辦將對各科室、單位參與活動(dòng)情況進(jìn)行檢查考核,考核情況將作為機關(guān)工作人員評優(yōu)考核的依據之一。
。ㄋ模⿵娀浾撔麄,擴大社會(huì )影響。利用各種宣傳載體大力宣傳本單位“道德講堂”建設,努力擴大影響、形成聲勢、營(yíng)造氛圍。在機關(guān)營(yíng)造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。
道德講堂活動(dòng)方案3
根據市文明委、市直機關(guān)工委年度工作要求,現就我校20xx年度“道德講堂”工作制定方案如下:
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),充分發(fā)揮“道德講堂”日常道德教育實(shí)踐主陣地作用,通過(guò)“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的方式,大力宣揚社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德,積極推動(dòng)公民道德基本規范成為全體教職工普遍認同和自覺(jué)遵守的行為準則。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
本!暗赖轮v堂”全年舉辦四場(chǎng),分別安排在五月、七月、九月、十一月(具體時(shí)間另行通知),地點(diǎn)設于本校南校區。
市“道德講堂”總堂每月一期(具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知)
三、活動(dòng)方式
本!暗赖轮v堂”活動(dòng)由機關(guān)黨委主辦,各支部分別承辦(見(jiàn)附件《市委黨校20xx年度“道德講堂”活動(dòng)安排表》),每場(chǎng)按照“5+X”流程開(kāi)展!5”是必須開(kāi)展的5個(gè)流程,分別是“唱歌曲、講故事、誦經(jīng)典(講國學(xué))、發(fā)善心(談感悟)、送吉祥”;“X”是自選的4個(gè)流程,分別是“省身、念勸善詞、行崇德禮和一堂一善事”,每場(chǎng)可視情況選擇自選流程。
四、活動(dòng)要求
(一)活動(dòng)承辦支部要按照年度安排,精心制定活動(dòng)實(shí)施方案,并于當月初上報機關(guān)黨委,經(jīng)對接確認后認真組織實(shí)施。
(二)活動(dòng)承辦支部要認真整理、完整保留活動(dòng)相關(guān)資料和現場(chǎng)照片,并于活動(dòng)結束后一周內上報機關(guān)黨委。
(三)非承辦支部要支持協(xié)助承辦支部做好相關(guān)工作,組織黨員積極參與交流互動(dòng),共同辦好每一期“道德講堂”活動(dòng)。
(四)每個(gè)黨員、職工全年參加“道德講堂”活動(dòng)不少于4次,因故未能參加本!暗赖轮v堂”活動(dòng)的,可自選參加市“道德講堂”總堂活動(dòng),并報支部備案。
道德講堂活動(dòng)方案4
為了進(jìn)一步宣傳與弘揚任老師老師的先進(jìn)事跡,根據xx市教育局《關(guān)于開(kāi)展任教育思想大討論通知》,我園計劃組織教師開(kāi)展《學(xué)習任老師教育思想——與學(xué)生共同成長(cháng)》道德講堂活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間定在20xx年1月16日中午。
通過(guò)道德講堂活動(dòng),學(xué)習與推廣任老師的教育思想,引導與激勵全園教師以任老師為榜樣,全心熱愛(ài)教育事業(yè),積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),自覺(jué)做到教書(shū)育人,早日成為有情懷、有思想、有智慧優(yōu)秀教師。
此次活動(dòng)分六項內容:
一、唱一首歌:《長(cháng)大后我就成了你》
二、宣讀一文件:
xx市教育局《關(guān)于開(kāi)展任老師教育思想大討論通知》精神,讓全園教師對開(kāi)展學(xué)習任老師教育思想大討論活動(dòng)有進(jìn)一步的認識。
三、誦讀:
《中庸》人的自然稟賦叫做“性”,順著(zhù)本性行事叫做“道”,按照“道”的原則修養叫做“教”!暗馈笔遣豢梢云屉x開(kāi)的,如果可以離開(kāi),那就不是“道”了。所以,品德高尚的人在沒(méi)有人看見(jiàn)的地方也是謹慎的,在沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)的地方也是有所戒懼的'。越是隱蔽的地方越是明顯,越是細微的地方越是顯著(zhù)。所以,品德高尚的人在一人獨處的時(shí)候也是謹慎的。喜怒哀樂(lè )沒(méi)有表現出來(lái)的時(shí)候,叫做“中”;表現出來(lái)以后符合節度,叫做“和”“中”,是人人都有的本性;“和”,是大家遵循的原則,達到“中和”的境界,天地便各在其位了,萬(wàn)物便生長(cháng)繁育了。
四、講述身邊好人:
xx省梁豐高級中學(xué)生物特級教師任老師先進(jìn)事跡
五、談感悟:
結合實(shí)際工作談感悟。
六、送吉祥:
給每位教師一本筆記本
道德講堂活動(dòng)方案5
為深入貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》,加強醫院文化建設,培育良好的道德風(fēng)尚,進(jìn)一步提升醫院文明程度和員工道德素質(zhì),根據上級文件精神,經(jīng)研究決定在全院開(kāi)展“道德講堂”建設工作,F制定如下實(shí)施方案:
一、指導思想
深入扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設、提升干部員工思想道德素質(zhì)為核心,建立我院“道德講堂”陣地,傳播道德故事,推動(dòng)高尚道德理念入腦入心、外化于行,引導干部員工成為太和核心價(jià)值觀(guān)的傳播者和踐行者,為加快區域醫療中心建設提供強大的思想道德支撐。
二、工作目標
。ㄒ唬┰鰪婞h性觀(guān)念。通過(guò)開(kāi)展“道德講堂”建設活動(dòng),進(jìn)一步提高黨員干部的思想認識,加強對中國特色社會(huì )主義理論體系的理解,使立黨為公、執政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。
。ǘ┨嵘殬I(yè)道德!暗赖轮v堂”建設要緊密結合《醫德考評實(shí)施細則》,進(jìn)一步樹(shù)立以人為本的理念,確立以“愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會(huì )”為主要內容的職業(yè)道德。
。ㄈ┺D變工作作風(fēng)。把轉變作風(fēng)作為建設“道德講堂”的重要目標,使行政執行力有新的提升,重點(diǎn)工作有新的突破,群眾滿(mǎn)意度有新的提高,真正使“道德講堂”的建設成果能夠實(shí)實(shí)在在地體現到推動(dòng)“質(zhì)量效益年”的各項工作上。
。ㄋ模┨嵘托蜗。通過(guò)“道德講堂”的建設,使遵守社會(huì )公德、恪守職業(yè)道德、踐行家庭美德、陶冶個(gè)人品德成為干部員工的自覺(jué)行動(dòng),使“講道德、知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”成為干部員工的積極追求,爭當公民道德建設的表率,樹(shù)立太和隊伍良好形象。
三、主要內容
“道德講堂”以加強社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設為主要內容,著(zhù)力構建社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四位一體”的道德體系。
社會(huì )公德建設。以“禮儀”為核心,要自覺(jué)遵守以文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等為主要內容的社會(huì )公德,爭做文明市民。
職業(yè)道德建設。以“誠信”為核心,要自覺(jué)遵守以誠實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會(huì )等為主要內容的職業(yè)道德,爭做文明員工。
家庭美德建設。以“和睦”為核心,要自覺(jué)遵守以夫妻和睦、孝敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團結、勤儉持家等為主要內容的家庭美德,爭做文明成員。
個(gè)人品德建設。以“友善”為核心,自覺(jué)遵守以友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等為主要內容的個(gè)人品德,爭做文明個(gè)人。
四、具體措施
(一)組建“道德講堂”宣講隊伍
建立高水平的宣講隊伍,是推進(jìn)“道德講堂”建設的根本和關(guān)鍵。要以“自身素質(zhì)強、道德素養高、文化修養好”為標準,組建一支業(yè)務(wù)強、素質(zhì)高、責任心強,熱心文明道德傳播踐行的師資隊伍,并在每個(gè)總支設一名“道德講堂”兼職宣講員,同時(shí)吸收離退休老同志、院內外的先進(jìn)典型等作為特邀宣講員。
。ǘ┮幏丁暗赖轮v堂”活動(dòng)場(chǎng)所
院大會(huì )議室為“道德講堂”的固定活動(dòng)場(chǎng)所。要依據市文明辦下發(fā)樣稿設計統一的背景和標識,對“道德講堂”進(jìn)行規范化的布置,要利用文字、圖片、背景音樂(lè )等形式營(yíng)造出濃厚的道德建設氛圍。
。ㄈ┻x樹(shù)道德先進(jìn)典型
加大先進(jìn)典型的挖掘培樹(shù)力度,及時(shí)發(fā)現、總結、選樹(shù)和宣傳一批作風(fēng)優(yōu)良、清正廉潔、道德高尚的先進(jìn)典型,用身邊事教育身邊人,用榜樣的力量促進(jìn)精神文明建設。
。ㄋ模┙(jīng);_(kāi)展宣講活動(dòng)
每月集中組織活動(dòng)不少于1次,活動(dòng)時(shí)間在30分鐘至1小時(shí)之間,原則上全年開(kāi)展活動(dòng)不少于12次。
五、幾點(diǎn)要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。為切實(shí)加強對“道德講堂”建設的組織領(lǐng)導,醫院成立道德講堂建設活動(dòng)領(lǐng)導小組。
。ǘ┱J真組織實(shí)施。要按照市文明辦關(guān)于“道德講堂”建設規范流程要求,精心設計具有自身特色、易于開(kāi)展的活動(dòng)載體,吸引干部員工積極參加。各科室要認真發(fā)掘科室內部的凡人善舉,鼓勵和引導干部員工講自己、講他人、講身邊的道德故事。
。ㄈ┳⒅毓ぷ鲗(shí)效。從工作實(shí)際出發(fā),著(zhù)眼中心任務(wù),將“道德講堂”建設與貫徹落實(shí)三屆七次“兩代會(huì )”精神結合起來(lái),與開(kāi)展質(zhì)量效益年活動(dòng)結合起來(lái),與醫院人文大講堂結合起來(lái),在推進(jìn)區域醫療中心建設的新征程上做出更大的貢獻。
。ㄋ模┓e極營(yíng)造氛圍。利用醫院信息網(wǎng)、宣傳欄等陣地,刊發(fā)文明道德知識,名言警句,征集道德文章,進(jìn)行多渠道、全方位地宣傳活動(dòng),鼓勵干部員工講述身邊的道德故事,展示道德智慧、傳播道德力量,在全院營(yíng)造崇德尚善、見(jiàn)賢思齊的濃厚氛圍,使廣大干部員工隨時(shí)處于知道義、懂禮儀、講風(fēng)尚的工作環(huán)境中。
。ㄎ澹┩晟葡嚓P(guān)資料。要建立完善的臺賬資料,包括組織機構、活動(dòng)計劃、宣講員名單、宣講資料、活動(dòng)照片等內容,
在積累資料的同時(shí),積極探索,總結經(jīng)驗,不斷豐富“道德講堂”內容和形式,建立長(cháng)效機制,促進(jìn)道德宣講制度化、常態(tài)化,確保實(shí)際效果。
道德講堂活動(dòng)方案6
為進(jìn)一步推動(dòng)公民道德建設工作,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,不斷提升縣行政服務(wù)中心(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“中心”)干部職工思想道德修養和“中心”文明創(chuàng )建水平,努力在“中心”形成學(xué)習、崇尚、爭當道德模范的良好氛圍,促進(jìn)行政服務(wù)事業(yè)又好又快發(fā)展。根據省、市、縣文明委要求,結合“中心”實(shí)際,制定“中心”20xx年度“道德講堂”活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、指導思想
認真大力宣傳道德模范和身邊好人的先進(jìn)事跡,圍繞行政服務(wù)事業(yè)發(fā)展實(shí)際,在“中心”建設“道德講堂”,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式,營(yíng)造“講道德,做好人,樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍,推動(dòng)“中心”精神文明建設工作再上新臺階。
二、目標任務(wù)。
以提升干部職工思想道德修養和文明素質(zhì)為核心,以增強誠信意識為重點(diǎn),加強社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設,促進(jìn)“中心”干部隊伍素質(zhì)明顯提高,培養和造就一支政治堅定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng )新、團結高效、人民滿(mǎn)意的行政服務(wù)隊伍。
三、活動(dòng)時(shí)間。
全年舉辦道德講堂6次以上,具體舉辦時(shí)間由“中心”辦公室根據情況通知。
四、活動(dòng)內容。
“道德講堂”以加強社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設等“四德”建設、傳承雷鋒和時(shí)代楷模精神為主要內容,深入開(kāi)展道德講堂建設。
(一)社會(huì )公德建設!爸行摹备刹柯毠ひ鲎袷厣鐣(huì )公德的表率,大力宣講服務(wù)規范和服務(wù)禮儀,促進(jìn)作風(fēng)轉變,實(shí)現服務(wù)水平的全面提升。
(二)職業(yè)道德建設。針對地稅系統直接面對社會(huì )服務(wù)的特點(diǎn),把服務(wù)對象滿(mǎn)意度作為衡量服務(wù)水平的重要依據。推進(jìn)服務(wù)創(chuàng )新,繼續深化“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標兵”品牌的創(chuàng )建工作,把“講道德,做好人”的教育貫穿到各個(gè)方面,激發(fā)干部職工的道德意識,帶動(dòng)行政服務(wù)事業(yè)科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展。
(三)家庭美德建設。通過(guò)“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選”的方式,有效引導干部職工講述身邊的感人故事,身體力行,自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。
(四)個(gè)人品德建設。以“友善”為核心,教育廣大干部職工,將朋友同事的幫助之情、師長(cháng)的教育之恩、組織的培養之德,轉換為對他人、對社會(huì )、對環(huán)境的關(guān)愛(ài)之心。在社會(huì )交往中寬以待人,為人處事多為他人著(zhù)想,熱心公益事業(yè),積極參加社會(huì )志愿服務(wù)活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程。
為確!暗赖轮v堂”活動(dòng)扎實(shí)成效,“道德講堂”要按照“八個(gè)一”的規范流程組織實(shí)施。圍繞唱一首歌、看一部短片、誦一段經(jīng)典、學(xué)一點(diǎn)禮儀、講一個(gè)故事、作一個(gè)承諾、作一番點(diǎn)評、送一份吉祥八個(gè)環(huán)節進(jìn)行。
六、工作要求
1.加強組織領(lǐng)導
為提升“道德講堂”建設的內涵和質(zhì)量,成立了“道德講堂”建設工作領(lǐng)導小組,負責部署、組織、協(xié)調、指導“道德講堂”建設工作,并在落實(shí)宣講隊伍、宣講陣地、宣講經(jīng)費等方面給予保障。
組 長(cháng):周x
副組長(cháng):黃xx 王xx 于xx
成 員:張xx 李xx 白xx 彭xx 趙xx 肖xx
領(lǐng)導小組下設活動(dòng)辦公室:
成 員:張xx(兼主任)李xx 白xx 彭xx 趙xx 肖xx
各股室、窗口單位要充分認識建設“道德講堂”的重要意義,要帶頭積極參與“道德講堂”建設的各項活動(dòng),并充分發(fā)揮示范表率作用。
2.認真組織實(shí)施。
“道德講堂”主陣地設在“中心”二樓會(huì )議室。各單位要充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,深入挖掘身邊的凡人善舉,積極推薦道德模范和宣講員,認真組織參加“道德講堂”的各項活動(dòng),按照““身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的要求,切實(shí)增強主人翁意識,人人爭做道德模范,把“道德講堂”共同建設好。
3.注重工作實(shí)效。
各股室、窗口單位要從實(shí)際出發(fā),著(zhù)眼于本股室、窗口中心工作,尋找道德建設與推動(dòng)工作的結合點(diǎn)、著(zhù)力點(diǎn)。要注重發(fā)揮各類(lèi)陣地的宣傳作用,營(yíng)造崇德尚善、見(jiàn)賢思齊的良好氛圍。通過(guò)提升思想道德境界,煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志,提振信心,從而凝心聚力,在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì )和諧、服務(wù)人民群眾的實(shí)踐中勇立新功。
4.強化指導檢查。
開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)期間,領(lǐng)導小組將加強對各股室、窗口單位的督促和引導,并結合創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)、品牌創(chuàng )建活動(dòng)、文明單位創(chuàng )建活動(dòng)、機關(guān)行風(fēng)建設活動(dòng),通過(guò)實(shí)地旁聽(tīng)、調查問(wèn)卷、查看臺帳等方式,組織對各單位學(xué)習踐行“道德講堂”活動(dòng)的情況進(jìn)行檢查考核,建立激勵機制,發(fā)現培育一批道德講堂建設工作成效顯著(zhù)的基層單位和一批“自身素養強、道德素質(zhì)高、文化修養好”機關(guān)干部職工。
道德講堂活動(dòng)方案7
為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,進(jìn)一步增強公民思想道德建設的吸引力和凝聚力,引導社區居民投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升居民思想道德修養、社會(huì )文明程度和文明城市建設水平,結合我社區實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:
一、指導思想
以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾為基本原則,通過(guò)建立內容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”,傳播道德故事,推動(dòng)道德實(shí)踐,匯聚道德力量,形成道德風(fēng)尚,進(jìn)一步提高社區文明程度和公民道德素質(zhì),著(zhù)力營(yíng)造文明和諧的社會(huì )文化環(huán)境。
二、主題導向
堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求,突出以圍繞“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為主題的“四個(gè)圍繞”,廣泛深入開(kāi)展社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育,引導人們做一個(gè)好公民、好建設者、好成員。
道德講堂活動(dòng)方案8
“老吾老以及人之老”自古有之,孝親敬老是中華民族的傳統美德,是中華民族的瑰寶。在構建社會(huì )主義和諧社會(huì ),全面建設小康社會(huì )的今天,也是推動(dòng)社會(huì )主義精神文明建設,提高公民道德水平,環(huán)節人口老齡化壓力的重要舉措。作為中學(xué)生,要繼承和發(fā)揚這個(gè)優(yōu)良傳統,使敬老愛(ài)老成為同學(xué)們的自覺(jué)行動(dòng),并由愛(ài)老、愛(ài)家推及到愛(ài)國家、愛(ài)社會(huì ),進(jìn)一步樹(shù)立中學(xué)生的社會(huì )責任感和歷史使命感。在重陽(yáng)節之際,校團委將組織開(kāi)展以“孝親敬老·傳承美德”為主題的感恩敬老主題活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標
1.讓學(xué)生了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗及民族文化含義。
2.鼓勵學(xué)生積極參加活動(dòng),表達一份愛(ài)心。
3.培養對老人的尊敬之情,弘揚敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統。
二、 活動(dòng)時(shí)間
尊老敬老活動(dòng)周:20xx年10月21日——20xx年10月25日
三、活動(dòng)主題
“孝親敬老·傳承美德”
四、活動(dòng)內容:
(1)利用道德講堂,給學(xué)生講孝親敬老故事,初步形成學(xué)生對父母,長(cháng)輩,老人的尊敬之情。(詳見(jiàn)附件一)
(2)為父母長(cháng)輩“捶一次背”或“洗一次腳”
(3)為父母長(cháng)輩“做一道菜”
(4)和父母長(cháng)輩“說(shuō)一回知心話(huà)”
(5)“感恩父母”校園征文評選活動(dòng),要求內容“積極、健康、 向上、能抒真情,有寫(xiě)實(shí)感”,字數1000字以?xún),體裁不限, 題目自定。
五、活動(dòng)要點(diǎn):
此次主題教育活動(dòng),要把“孝親敬老”作為一項經(jīng)常性的豐富教育形式,總結教育成果,樹(shù)立先進(jìn)典型,提升教育實(shí)效,努力使中華民族敬老助老的傳統美德發(fā)揚光大,蔚成風(fēng)氣,推動(dòng)敬老愛(ài)老助老活動(dòng)在全社會(huì )廣泛,深入,持久的開(kāi)展。通過(guò)尊老敬老活動(dòng)對同學(xué)們進(jìn)行尊老敬老教育,讓他們不管是在重陽(yáng)節,還是在以后的日子里;不管是在家里,還是在社會(huì )上,時(shí)時(shí)刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做尊敬老人的好孩子,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )上做個(gè)好少年,讓尊老之花處處開(kāi)放。
道德講堂活動(dòng)方案9
《關(guān)于增加城市文明程度指數測評項目的通知》精神,以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導,針對我縣青少年成長(cháng)狀況和實(shí)際需求,為深入推進(jìn)我縣未成年人思想道德教育,特制定本實(shí)施方案。
一、工作目標
1、培育道德之人。把誠信友愛(ài)、樂(lè )觀(guān)向上、進(jìn)取創(chuàng )新的品格融入學(xué)生的血液之中,以倡導“三心教育”(“在家中為長(cháng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì )為他人獻愛(ài)心”),“奉獻社會(huì )、提升自己”等為主要內容,通過(guò)對學(xué)生的思想道德教育,形成健康向上、樂(lè )群向善、立己利人的校園風(fēng)尚;吸引和帶動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì )成員共同參與道德建設,努力達到“道德講堂”建設覆蓋所有學(xué)校以及“教育一代人,引導兩代人,影響三代人” 的目標。
2、 健全推進(jìn)機制。在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我縣青少年思想道德建設工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(cháng)期運作、效果明顯、切實(shí)可行的學(xué)!暗赖轮v堂”工作機制。
3、加強素質(zhì)提升。進(jìn)一步加強學(xué)生綜合素養的培養和提升,增強青少年在學(xué)習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調適能力,學(xué)會(huì )自我表達和情緒管理,提高解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長(cháng)。
二、工作原則
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以青少年親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗感悟為主要方式,通過(guò)團隊日活動(dòng)及開(kāi)設活動(dòng)課、實(shí)踐課、專(zhuān)題講座等多種渠道開(kāi)展工作;活動(dòng)要具有趣味性,針對性和實(shí)效性。
2、整合與互補原則。要使學(xué)!暗赖轮v堂”與學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)相互補充,與家庭、社會(huì )教育共同完善,整合各校長(cháng)期開(kāi)展實(shí)踐教育、體驗教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗,綜合利用各類(lèi)已有陣地,以整合和新建相結合的方式逐步推進(jìn)。
道德講堂活動(dòng)方案10
為弘揚文明有禮、自強自立、誠實(shí)守信、盡責奉獻、孝老愛(ài)親、助人為樂(lè )等中華傳統美德,倡導“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”的道德規范,引導未成年人樹(shù)立“心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌”的價(jià)值追求,通過(guò)“班班建設道德講堂,生生學(xué)習古今賢德,人人爭當美德少年”,把“班級道德講堂”建設成為未成年人思想道德教育的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺。以職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、傳承雷鋒和時(shí)代楷模精神為主要內容,深入開(kāi)展“學(xué)校道德講堂”建設,持續推進(jìn)道德領(lǐng)域突出問(wèn)題的專(zhuān)項教育與治理,努力打造一支師德師風(fēng)過(guò)硬的教育工作者隊伍。學(xué)校特設立師生道德講堂;顒(dòng)方案如下:
。ㄒ唬┗顒(dòng)對象:
全體師生。
。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校教師會(huì )議室;班級道德講堂在本班教室。
。ㄈ╆犖榻ㄔO:
以“道德素養高、文化修養好、自身素質(zhì)強”為標準,組建一支業(yè)務(wù)強、素質(zhì)高、認真負責、熱心文明道德傳播踐行的宣講員隊伍。宣講員根據宣講內容自主組織講稿,制作課件,學(xué)校對講堂開(kāi)展情況進(jìn)行督查,督促宣講員不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提高道德講堂實(shí)效。
。ㄋ模┗顒(dòng)實(shí)施
學(xué)校道德講堂根據學(xué)校特有的群體,分成兩大版塊開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),教師開(kāi)展“師德講堂”活動(dòng),學(xué)生開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)。
圍繞社會(huì )公德,職業(yè)道德,家庭美德,個(gè)人品德為內容開(kāi)展學(xué)校道德講堂活動(dòng)。
。1)利用全校集中學(xué)習、會(huì )議時(shí)間,開(kāi)設“師德講堂”面向全體教職工,精心組織宣講和點(diǎn)評;圍繞宣講主題和內容,開(kāi)展好討論交流活動(dòng)。
、七x樹(shù)師德典型。結合本校實(shí)際,選樹(shù)、培育一批師德先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團隊典型代表,并將其作為師德講堂的重要素材,形成崇尚師德典型、學(xué)習師德典型、關(guān)愛(ài)師德典型、爭當師德典型的良好風(fēng)尚。
、莿(chuàng )設多樣載體。除開(kāi)設師德講堂外,通過(guò)專(zhuān)家講座、觀(guān)看影片、座談交流、網(wǎng)上學(xué)習等形式,大力建設“第二講堂”,豐富師德教育載體。學(xué)期結束時(shí),收集、編寫(xiě)關(guān)于教師社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德方面的典型案例,集結成冊,作為今后長(cháng)期加強師德建設的重要資料。
、乳_(kāi)展師德實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展“責任與道德”主題演講、書(shū)畫(huà)展等活動(dòng),弘揚中華傳統美德,塑造當代職教工作者的良好社會(huì )形象。
、勺⒅乜己嗽u估。定期對“師德講堂”的講義、教職工學(xué)習筆記、學(xué)習反思等材料進(jìn)行檢查評比。評選表彰“師德先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀師德講堂宣講員”,并與教職工年度考核、評優(yōu)選模等掛鉤。
“學(xué)生道德講堂”每月一次,由學(xué)校道德講堂宣講團成員主講;以班級為單位利用班會(huì )時(shí)間或其他課堂自行組織;顒(dòng)要有計劃、有記錄、有總結,要注意收集活動(dòng)相關(guān)文字材料及照片、錄像等影像資料,體現活動(dòng)成效。
、盼疫x——學(xué)生自主評選“道德模范星”,整理相關(guān)事跡材料,不斷充實(shí)道德宣講內容。
、莆衣(tīng)——利用班會(huì )課、德育課、國旗下講話(huà)等一系列陣地,組織全體學(xué)生共同聆聽(tīng)道德故事宣講活動(dòng)。
、俏抑v——動(dòng)員每一個(gè)學(xué)生在班會(huì )課、思品課、國旗下講話(huà)、校園廣播站、陽(yáng)光電視臺等宣傳教育陣地為大家講述發(fā)生在身邊的體現民族傳統美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。并根據道德講堂的主題內容,精選其中的經(jīng)典故事匯編成冊。
、任易h——聽(tīng)完道德故事后,組織學(xué)生開(kāi)展大討論,評議身邊好人好事,講述心中感受品悟道德力量,升華自身境界。
、晌页吭聦W(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲或學(xué)習誦讀一 段中華傳統經(jīng)典語(yǔ)錄等;集中組織“道德歌曲大家唱”“經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)。
、饰倚小钊腴_(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),使所有學(xué)生都能自覺(jué)踐行道德,做一個(gè)有道德的人。
、宋铱础獓@主題,組織觀(guān)看道德模范人物事跡的影像資料。
。ㄎ澹┍U洗胧
1. 健全組織,規范管理。學(xué)校成立道德講堂建設領(lǐng)導小組和工作小組,校長(cháng)盧盛良任組長(cháng),分管校長(cháng)陶曉婧為副組長(cháng),成員有涂琳、龔春燕、郭樹(shù)英、熊燕、陳紅萍。明確分工,落實(shí)責任,形成主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導抓部署、職能部門(mén)抓落實(shí)的組織架構。按照上級要求設置專(zhuān)門(mén)的道德講堂,固定活動(dòng)場(chǎng)所,并制定相關(guān)的活動(dòng)制度張掛上墻。在校園內顯著(zhù)位置懸掛橫幅,設置相關(guān)的格言、經(jīng)典標語(yǔ),營(yíng)造濃厚的校園道德建設氛圍。
2. 強化措施,注重實(shí)效。要把建設學(xué)!暗赖轮v堂”作為加強師德建設和未成年人思想道德建設的有效載體,作為學(xué)校精神文明建設和內涵建設的重要組成部分,拓展工作思路,改進(jìn)工作措施,提升工作標準,加強配合協(xié)作,形成工作合力,確保取得實(shí)效。
3. 大力宣傳,營(yíng)造氛圍。要利用各類(lèi)宣傳媒介,大力宣傳開(kāi)展道德講堂活動(dòng)的意義,宣傳優(yōu)秀教師和學(xué)生的先進(jìn)事跡,及時(shí)報道學(xué)!暗赖轮v堂”建設的積極成果。要及時(shí)發(fā)布活動(dòng)開(kāi)展情況。
道德講堂活動(dòng)方案11
一、“道德講堂”活動(dòng)場(chǎng)所建設
在兩個(gè)會(huì )議室設置“道德講堂”,懸掛“道德講堂”主題背景,在教室內制作道德名言警句,營(yíng)造道德講堂活動(dòng)氛圍。
二、“道德講堂”活動(dòng)宗旨
“道德講堂”是以社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等“四德”為主線(xiàn)。社會(huì )公德建設主要包括:禮貌禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心;職業(yè)道德建設主要包括:誠實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、熱心服務(wù)、奉獻社會(huì )等,以“誠信”為核心;家庭美德建設主要包括:孝敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)同學(xué)、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心;個(gè)人品德建設主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
三、“道德講堂”活動(dòng)規范流程
在道德講堂活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中要緊緊圍繞社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德這個(gè)核心,明確“六個(gè)一”的基本流程:
。ㄒ唬┏皇赘枨,每一次開(kāi)講前,組織干部、職工學(xué)唱一首道德主題歌曲;
。ǘ┛匆徊慷唐,圍繞要凸顯的主題,組織干部職工觀(guān)看一部道德模范人物或故事主人翁先進(jìn)事跡的短片;
。ㄈ┲v一個(gè)故事(三個(gè)方案):
、僦v述一個(gè)發(fā)生在身邊的,體現民族傳統美德、優(yōu)秀革命道德與
時(shí)代精神的典型事例;
、谥v述中國道德模范先進(jìn)人物事跡;
、壅垖(zhuān)人演講或輪流演講“道德”專(zhuān)題,每人每次圍繞一個(gè)專(zhuān)題(社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德)。
。ㄋ模┳饕环c(diǎn)評,由參會(huì )人員評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;
。ㄎ澹┱b一段經(jīng)典,組織干部職工誦讀一段與主題有關(guān)的中華傳統經(jīng)典語(yǔ)錄或征集的公民道德感言,鞏固提升道德認知和道德情感。
。、送一份吉祥,贈送“道德講堂”活動(dòng)禮品,如道德宣傳口袋書(shū)、扇子、書(shū)簽等。
道德講堂活動(dòng)方案12
扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,增強公民思想道德建設的吸引力和感染力,吸引全區干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升全民道德素質(zhì)、社會(huì )文明程度和文明城區建設水平,根據《省級文明城區測評體系》要求,按照省市文明辦的統一安排,現就開(kāi)展道德講堂活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。
一、指導思想
圍繞提升市民思想道德修養和文明素質(zhì)為核心,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善,推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)入腦入心,外化于行,營(yíng)造“講道德、做好人、樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍,為創(chuàng )建省級文明城區提供強大的精神動(dòng)力。
二、主要內容
道德講堂以加強社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設為主要內容。
1、社會(huì )公德建設:以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等;
2、職業(yè)道德建設:以“誠信”為核心,主要包括誠實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會(huì )等;
3、家庭美德建設:以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)子女、鄰里團結、勤儉持家等;
4、個(gè)人品德建設:以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
三、道德講堂的類(lèi)別
道德講堂以“以身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要形式,具體分為以下類(lèi)型:
1、機關(guān)道德講堂:主要對象是機關(guān)工作人員。以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內容,教育引導廣大機關(guān)工作人員牢固樹(shù)立立黨為公、執政為民意識,改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù),爭做公民道德建設的實(shí)踐表率。
2、行業(yè)道德講堂:主要對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導誠信經(jīng)營(yíng)、規范服務(wù)等為主要內容,在行業(yè)內建立行業(yè)自律與行業(yè)監督相結合的建設機制,開(kāi)展有針對性的道德教育活動(dòng),提升員工綜合素質(zhì),引導行業(yè)從業(yè)人員自覺(jué)提升誠信經(jīng)營(yíng)意識和服務(wù)水平。
3、學(xué)校道德講堂:主要對象是在校學(xué)生。以倡導“三心教育”(在家中為長(cháng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì )為他人獻愛(ài)心)、“做一個(gè)有道德的人”等為主要內容,通過(guò)對在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì )成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
4、社區道德講堂:主要對象是社區居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關(guān)愛(ài)感恩等為主要內容,發(fā)揮志愿者等社區活動(dòng)積極分子的作用,整合社區各類(lèi)陣地,豐富思想道德建設內容,開(kāi)展居民喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng),使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。
5、村鎮道德講堂:主要對象是農村居民。以倡導孝老愛(ài)親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內容,圍繞建設“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì )主義新農村的要求以及“鄉村文明行動(dòng)”的安排部署,根據農民的價(jià)值觀(guān)、接受特點(diǎn)和生活習慣,精心設計道德講堂的教育內容和形式,吸引農村群眾參與。
四、道德講堂的流程
道德講堂建設以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,按照“聽(tīng)歌曲、看短片、學(xué)模范、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥”等六個(gè)環(huán)節流程進(jìn)行。
聽(tīng)歌曲:每次開(kāi)講前,組織大家聽(tīng)一首公民道德歌曲,使觀(guān)眾靜心,盡快融入課堂氛圍。
渭城文明網(wǎng)公告欄有《公民道德歌》,各單位可下載并組織大家學(xué)唱,也可自選其他道德歌曲。
看短片:圍繞主題,組織觀(guān)看一部道德建設先進(jìn)人物事跡的短片。
學(xué)模范:由宣講員或身邊好人講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的道德故事。
誦經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統經(jīng)典語(yǔ)錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”;
談感悟:群眾評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;
送吉祥:主持人及道德模范向群眾贈送吉祥卡和紀念品。
各單位可在以上固定流程的基礎上,結合實(shí)際進(jìn)行創(chuàng )新,形成本單位道德講堂的特色和優(yōu)勢。
五、工作要求
1、健全組織,規范管理。各單位要成立道德講堂工作組織領(lǐng)導機構;明確分管部門(mén)和具體工作聯(lián)絡(luò )員,具體負責人;制定道德講堂建設實(shí)施方案和年度活動(dòng)計劃,每月至少開(kāi)展活動(dòng)1次。講堂要有固定室內場(chǎng)所(綜合利用單位會(huì )議室、文化活動(dòng)室等已有陣地)。講堂室內要有統一的背景(包括LOGO標識、孔子、雷鋒頭像等,要設置與道德有關(guān)的格言經(jīng)典標語(yǔ)、橫幅等,相關(guān)內容可登錄渭城文明網(wǎng)在公告欄下載。各辦事處、文明單位要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,于3月底前率先開(kāi)設道德講堂,其他單位借鑒其經(jīng)驗于4月底以前開(kāi)設。
2、完善隊伍,擴大參與。各類(lèi)道德講堂要與“道德模范巡講、巡演”活動(dòng)有機結合,組建專(zhuān)兼職結合的社會(huì )化宣講隊伍。一是宣講人員講:組織培訓專(zhuān)門(mén)的宣講員隊伍,充分利用各類(lèi)宣講素材,到群眾中間進(jìn)行巡回宣講。二是先進(jìn)模范講:組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員,邀請他們現身說(shuō)法,傳遞道德,引導群眾見(jiàn)賢思齊。三是身邊群眾講:組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、推薦身邊人,使群眾參與道德建設,成為道德講堂的主人。
3、大力宣傳,典型帶動(dòng)。要大力宣傳設立道德講堂的意義、作用,宣傳各級各類(lèi)道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,及時(shí)報道開(kāi)展道德講堂建設的情況,營(yíng)造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。各街辦、社區、部門(mén)、單位要及時(shí)發(fā)現收集基層在建設道德講堂過(guò)程中涌現的成功做法和先進(jìn)典型,及時(shí)予以大力推廣,形成良好的示范帶動(dòng)效應。
4、科學(xué)考核,注重實(shí)效。區創(chuàng )建辦、文明辦將定期通過(guò)實(shí)地旁聽(tīng)、群眾問(wèn)卷、查看臺帳等方式對各單位道德講堂活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查,并將道德講堂建設情況與省級文明城區創(chuàng )建結合起來(lái),與群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)結合起來(lái),納入文明城區創(chuàng )建及精神文明考核指標中,凡道德講堂活動(dòng)開(kāi)展不力的單位,在年終文明城區創(chuàng )建和精神文明建設考核中均為不合格。
各街辦、部門(mén)、社區、單位要做好活動(dòng)資料整理和立卷歸檔工作,包括全程錄像、照相,做好活動(dòng)記錄,建好紙質(zhì)和電子檔案等;顒(dòng)記錄要有簽到冊、課程安排表、主持詞等。并在每次活動(dòng)結束后,將視頻資料(活動(dòng)前后視頻各5分鐘,總共不少于10分鐘)及文字資料(包括學(xué)習活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、參加人數、效果)報區創(chuàng )建辦資料組。
道德講堂活動(dòng)方案13
為進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,不斷提升全體師生思想道德修養、社會(huì )文明程度和文明城區建設水平,增強公民思想道德建設的吸引力和感染力,引導我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),我校根據《福州市教育局關(guān)于全面推進(jìn)學(xué)!暗赖轮v堂”建設的通知》,特制定如下方案。
一、指導思想與工作目標
以馬克思列寧主義、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,深入貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》,倡導師生“在家中為長(cháng)輩盡孝心,在學(xué)校為同伴送關(guān)心,在社會(huì )為他人獻愛(ài)心”,奉獻社會(huì ),提升自己的時(shí)代風(fēng)尚,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”。建設“道德講堂”,主動(dòng)適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展新需求,搭建師生道德建設新載體,促進(jìn)所有師生成為道德建設的主體,通過(guò)“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,不斷提升廣大師生的道德修養和文明程度,為深化全國文明城市建設,打造全國一流的教育強市提供思想道德保障。
二、“學(xué)校道德講堂”工作原則
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以師生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗學(xué)習為主要方式,通過(guò)宣講活動(dòng)及開(kāi)設活動(dòng)課、專(zhuān)題講座等多種渠道開(kāi)展工作;活動(dòng)要具有趣味性、針對性和實(shí)效性。
2、整合與互補原則。將學(xué)校道德講堂與學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)相互補充,與家庭、社會(huì )教育共同完善,整合學(xué)校長(cháng)期開(kāi)展實(shí)踐教育、體驗教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗,綜合利用各類(lèi)已有陣地,以整合和新建相結合的方式逐步推開(kāi)。
3、全體性與主體性原則。面向全校師生開(kāi)展活動(dòng),培養健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位,鼓勵師生主動(dòng)參與、獨立思考,自助自立自強,促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。
三、“道德講堂”對象:
全體師生
四:“學(xué)校道德講堂”的組織實(shí)施
(一)成立領(lǐng)導小組,切實(shí)加強領(lǐng)導和管理。具體分工如下:
“學(xué)校道德講堂”組長(cháng):劉xx
副組長(cháng):陳xx
核心成員:陳x 郭x 程xx 徐xx 李xx 方x 鄭xx 楊x 劉xx 朱xx 卓xx 陳xx
組員:全體師生
(二)設立固定“道德講堂”。教師道德講堂利用周會(huì )國旗下講話(huà),建立一個(gè)固定專(zhuān)門(mén)的“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。場(chǎng)所正面制作專(zhuān)門(mén)背景、標識,兩側利用文字、圖片等形式營(yíng)造出濃厚的道德建設氛圍。學(xué)生可利用現有教室與校 廣播臺建立專(zhuān)門(mén)的道德講堂,定期開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
(三)活動(dòng)版塊:活動(dòng)將根據學(xué)校特有的群體,分成兩大版塊開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),教師將著(zhù)重開(kāi)展“師德講堂”活動(dòng),學(xué)生將開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)。
第一版塊:教師“師德講堂”
1、選樹(shù)師德典型。緊密結合本學(xué)校實(shí)際,以師德標兵、師德模范、師德先進(jìn)個(gè)人、師德建設先進(jìn)團隊等評選為載體,重點(diǎn)選樹(shù)、培育一批師德先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團隊典型代表,在我校形成學(xué)習師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛(ài)師德典型、爭當師德典型的良好風(fēng)尚。
2、培育宣講隊伍。按照“自身素養強、道德素質(zhì)高、文化修養好”的標準,建設一支專(zhuān)兼職結合的“師德講堂”宣講隊伍,黨員干部要帶頭宣講,組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講,通過(guò)講他人、講自己、講身邊的師德故事,使人人都成為“師德講堂”的實(shí)踐主體。
3、創(chuàng )設多樣載體。充分利用學(xué)習日、中心組學(xué)習等載體,定期不定期的通過(guò)集中學(xué)習、專(zhuān)題宣講、觀(guān)看影片、網(wǎng)上學(xué)習等形式,大力建設“師德講堂”,每個(gè)單周三下午為集中宣講日,各階段輪流安排教師講自己或身邊的師德事例。在學(xué)期結束時(shí),我校將收集、編寫(xiě)關(guān)于教師社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德方面的典型案例,使提升師德素養成為廣大教師的自覺(jué)行動(dòng)。
4、體現實(shí)踐特色。以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,充分尊重一線(xiàn)教師的首創(chuàng )精神,設計形式多樣、內涵豐富、成效顯著(zhù)的宣講形式、手段和方法,引導教師親身參與師德實(shí)踐,在師德實(shí)踐中實(shí)現自我教育、自我管理、自我評價(jià)、自我提升。
5、定期交流研討。開(kāi)展“師德講堂”建設交流研討活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)取其他“行業(yè)道德講堂”的先進(jìn)經(jīng)驗,與兄弟學(xué)校單位現場(chǎng)交流觀(guān)摩,及時(shí)通報建設進(jìn)展、吸收借鑒成功經(jīng)驗、共同分享建設成果,進(jìn)一步開(kāi)闊建設思路,提升建設成效。
6、注重考核評估。把“師德講堂”建設情況與團隊評比、年度考核等結合起來(lái)。定期擇優(yōu)表彰 “師德講堂”建設先進(jìn)團隊和“優(yōu)秀師德講堂宣講員”。
第二板塊:學(xué)生“道德講堂“
1、我選——通過(guò)前期報名,再組織學(xué)生選擇一批道德踐行的先進(jìn)學(xué)生,固定一批專(zhuān)業(yè)道德宣講員,不斷充實(shí)有講述愿望的人員,營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
2、我聽(tīng)——組織全體學(xué)生共同聆聽(tīng)道德故事宣講活動(dòng)。利用班會(huì )課、周會(huì )課、國旗下講話(huà)等一系列的主陣地,讓學(xué)生細心聽(tīng)取身邊人的道德故事,用身邊的榜樣感動(dòng)自己。
3、我講——利用道德講堂的陣地,在班會(huì )課、周會(huì )課、國旗下講話(huà)、校廣播臺講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現民族傳統美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。并根據道德講堂的主題內容,選擇一批主題鮮明、情真意切的故事,分學(xué)生和教師篇分別匯編成冊。
4、我議——聽(tīng)完道德故事后,評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
5我唱——學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲。學(xué)習誦讀一段中華傳統經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)“。
6、我行——深入開(kāi)展黨員、團員幫困助學(xué)活動(dòng),使所有學(xué)生都能自覺(jué)踐行道德,做一個(gè)有道德的人,展示一階段的講堂成果。
7、我看——圍繞主題,組織觀(guān)看一部道德建設先進(jìn)人物事跡的短片。
活動(dòng)中形成一套內容詳實(shí)、規范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料)。體現每次活動(dòng)要有計劃、有方案、有活動(dòng)記載、有總結,活動(dòng)中注意收集照片、錄像等影像資料,體現活動(dòng)成效。
道德講堂活動(dòng)方案14
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,深入推進(jìn)我校師德建設和未成年人思想道德教育,根據榆次區教育局《區教育局關(guān)于建設“學(xué)校道德講堂”工作意見(jiàn)》精神,結合我校實(shí)際特制定如下工作方案。
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,深入貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》,以打造優(yōu)質(zhì)教育,培育“四有”新人、 “道德十佳少年”,服務(wù)全區人民為宗旨,加強社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四德”教育,全面我校提升學(xué)生道德素質(zhì)。
二、“學(xué)校道德講堂”工作目標
1.倡導“在家中為長(cháng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì )為他人獻愛(ài)心”,奉獻社會(huì ),提升師生的道德水平,努力實(shí)現“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設覆蓋的目標。
2. 在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)師德建設和學(xué)生思想道德建設工作,運作效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機制。
3.增強學(xué)生在學(xué)習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應、自我調節、健康成長(cháng)的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長(cháng)。
三、“學(xué)校道德講堂”工作原則
1.實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以中學(xué)生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗學(xué)習為主要方式,通過(guò)道德講堂活動(dòng)及開(kāi)設活動(dòng)課、實(shí)踐課、專(zhuān)題講座等多種渠道開(kāi)展工作;具有趣味性、針對性和實(shí)效性。
2.整合與互補原則。要將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)相互補充,與家庭、社會(huì )教育共同完善,綜合利用各類(lèi)已有陣地,以整合和新建相結合的方式逐步推開(kāi)。
3.全體性與主體性原則。面向全體青少年開(kāi)展活動(dòng),培養健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動(dòng)參與、獨立思考,自助自立自強,促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
四、“學(xué)校道德講堂”的組織實(shí)施統一認識,切實(shí)加強對“學(xué)校道德講堂”建設工作的領(lǐng)導
成立工作領(lǐng)導小組,切實(shí)加強領(lǐng)導和管理
組 長(cháng): 校長(cháng)
副組長(cháng):
組 員: 全體班主任
五、“學(xué)校道德講堂”的工作要求
圍繞四項主要內容,開(kāi)展“學(xué)校道德講堂”建設
四項主要內容是指:社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德
1.社會(huì )公德建設主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。
2.職業(yè)道德建設主要包括:誠實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會(huì )等,以“誠信”為核心。
3.家庭美德建設主要包括:夫妻和睦、孝敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
4.個(gè)人品德建設主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
對照標準,按照“五個(gè)一”規范 “學(xué)校道德講堂”的建設
對照道德講堂建設的標準,具體要求做到“五個(gè)一”。
1.固定一個(gè)標準場(chǎng)所。利用學(xué)校會(huì )議教室,建立一個(gè)固定專(zhuān)門(mén)的“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。場(chǎng)所正面固定有背景、LOGO標識,兩側利用文字、圖片等形式營(yíng)造出濃厚的道德建設氛圍。
2.形成一本本道德故事匯編。根據道德講堂的主題內容,選擇一批主題鮮明、情真意切的故事,分學(xué)生篇和教師篇分別匯編成冊。
3.規范道德講堂流程:開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)(原則上每月開(kāi)展一次)。
。1)唱一首歌曲:每次道德講堂開(kāi)講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。
。2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)”。
。3)看一部短片:圍繞主題,組織觀(guān)看一部道德建設先進(jìn)人物事跡的短片。
。4)講一個(gè)故事:講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現民族傳統美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
。5)作一點(diǎn)點(diǎn)評:評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
深化《道德講堂》的效果,受眾者要做到“六個(gè)我”形式。即“我聽(tīng)”:聽(tīng)取先進(jìn)事跡宣講;“我看”:觀(guān)看短片、情景劇表演等;“我講”:學(xué)生自我宣講道德故事;“我議”:討論現象,評議行為;“我選”:由學(xué)生推薦選樹(shù)先進(jìn)人物;
“我行”:引導學(xué)生在認識、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,效仿,轉化行為。正如人民日報《厚德:一座城市的新高度——常州開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)促進(jìn)公民道德建設紀實(shí)》一文中所言:“以‘身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人’
建立一支素質(zhì)過(guò)硬的宣講隊伍
選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物,固定一批專(zhuān)業(yè)道德宣講員,不斷充實(shí)有講述愿望的人員,營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
形成一套內容詳實(shí)的臺帳(包括電子臺帳及紙質(zhì)臺帳)
規范有序地積累好資料,要有計劃、有方案、有活動(dòng)記載、有總結,活動(dòng)中還要注意收集照片、錄像等影像資料,以充實(shí)臺帳內容,體現活動(dòng)成效。
六、加強保障,建立 “學(xué)校道德講堂”建設的長(cháng)效機制
一是加強物質(zhì)保障,我校要結合實(shí)際開(kāi)辟“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所,并確保物資、經(jīng)費的落實(shí)。
二是加強制度保障,建立 “學(xué)校道德講堂”建設的各類(lèi)制度(1、“道德講堂”管理制度,2、“道德講堂”宣講員守則)
三是做到與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)相結合,定期和不定期宣講活動(dòng)相結合,常規工作和“弘揚孟河醫派精神”德育特色活動(dòng)相結合。
四是加強評價(jià)保障,我校將積極迎接局開(kāi)展的 “學(xué)校道德講堂”建設考核評價(jià),并把這個(gè)工作列入德育工作考核重要指標(區文明辦已列入文明單位評選的一票否決指標),及時(shí)檢查、督促、反饋工作情況,不斷發(fā)現和培育先進(jìn)典型;四是加大宣傳力度,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報刊、電視、廣播等各類(lèi)媒體,交流和介紹我!皩W(xué)校道德講堂”的工作成績(jì)和經(jīng)驗,促進(jìn)我!皩W(xué)校道德講堂”建設水平的持續提高。
道德講堂活動(dòng)方案15
根據信供水〔2017〕53號文精神,《公民道德建設實(shí)施綱要》,積極培養和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),深入推進(jìn)全面文明城市創(chuàng )建工作,擴大全市道德講堂的教育覆蓋面和社會(huì )影響力,提升職工的文明程度和思想道德素質(zhì),形成良好社會(huì )文明風(fēng)尚,特制訂部門(mén)實(shí)施方案如下:
一、 成立領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)科,高晉負責部門(mén)“道德講堂”具體工作的落實(shí)與督促。部門(mén)19位班、組長(cháng)為成員。
二、 目標任務(wù)與內容
“道德講堂”以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),弘揚社會(huì )主義榮辱觀(guān),加強社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設為主線(xiàn),大力倡導助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛(ài)親等五種行為,深入普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等基本道德規范。
1.社會(huì )公德建設。以“禮儀”為核心,包括文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。
2.職業(yè)道德建設。以“誠信”為核心,包括誠實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會(huì )等。
3.家庭美德建設。以“和睦”為核心,包括夫妻和睦、孝敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團結、勤儉持家等。
4.個(gè)人品德建設。以“友善”為核心,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
三、主要形式與流程
1.每年開(kāi)展6次以上宣傳活動(dòng)。利用部會(huì )議室、各班組辦公室、宣傳欄、博客等載體,以集中與分散相結合進(jìn)行宣傳學(xué)習;
2.道德講堂建設采取“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式:
我聽(tīng):以報告、講演等形式,聽(tīng)好人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);
我看:以演繹展示、學(xué)習發(fā)現等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);
我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量;
我議:以辯論討論、總結點(diǎn)評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界;
我選:以群眾評選、菜單式宣講等形式,由群眾評選先進(jìn)人物;群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等;
我行:以實(shí)踐轉化、提升素質(zhì)為目標,引導群眾在認知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉化3.每月圍繞道德建設并參照“七個(gè)一”(唱一首道德歌曲、看一部教育短片、講一個(gè)故事、作一次感悟評議、誦一段道德經(jīng)典、學(xué)一種文明禮儀、送一句吉祥祝福)的流程組織開(kāi)展相關(guān)主題活動(dòng)。確;顒(dòng)有實(shí)效。讓員工廣泛知曉,愿意聽(tīng)、主動(dòng)來(lái);參與者有所感悟、受到教育、得到提高。
四、工作要求
方案以及相關(guān)的報道、簡(jiǎn)報、現場(chǎng)圖片、視頻資料和活動(dòng)記錄要齊全規范。
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