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關(guān)于“道德講堂”主題活動(dòng)方案(通用15篇)
道德講堂是中央文明辦推進(jìn)公民道德建設的新形式,是道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項治理與教育活動(dòng)的重要陣地。下面語(yǔ)文迷網(wǎng)為大家通過(guò)道德講堂的活動(dòng)方案,希望對你有幫助。
“道德講堂”主題活動(dòng)方案 1
為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,增強公民思想道德建設的吸引力和親和力,吸引全縣干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升市民道德素質(zhì)、社會(huì )文明程度和文明城市建設水平,根據省市文明委工作部署和全省文明城市測評體系要求,決定在全縣范圍內廣泛開(kāi)展“道德講堂”建設,現制定如下實(shí)施方案:
一、建設“道德講堂”的指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以構建生態(tài)和諧文明新金鄉為目標,以提升市民道德素質(zhì)為核心,建立起覆蓋全縣上下、各個(gè)領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò ),傳播凡人道德故事,推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心,外化于行,營(yíng)造“講道德,做好人,樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍,為深化文明金鄉建設,構建和諧社會(huì )提供強大的精神動(dòng)力。
二、建設“道德講堂”的主要內容
“道德講堂”以加強社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設為主要內容。
1、社會(huì )公德建設:以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。
2、職業(yè)道德建設:以“誠信”為核心,主要包括誠實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會(huì )等。
3、家庭美德建設:以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)子女、鄰里團結、勤儉持家等。
4、個(gè)人品德建設:以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
三、建設“道德講堂”的形式流程
1、“道德講堂”的形式!暗赖轮v堂”建設以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,以唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、作點(diǎn)評、送吉祥等為主要環(huán)節,形成規范流程,充分尊重群眾意愿,發(fā)揮群眾的積極性和主動(dòng)性,設計多樣化參與方式。
我聽(tīng):以培訓報告、巡回講演等形式,聽(tīng)凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。
我看:以演繹展示、學(xué)習發(fā)現等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué)。
我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。
我議:以辯論討論、總結點(diǎn)評等形式,評議身邊好人好事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界。
我選:以群眾評選、菜單式宣講等形式,由群眾評選先進(jìn)人物;群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等。
我行:以實(shí)踐轉化、提升素質(zhì)為目標,引導群眾在認知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉化行為。
2、“道德講堂”的流程!暗赖轮v堂”按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、作點(diǎn)評、送吉祥”等五個(gè)環(huán)節,推行“唱一首歌曲,講一個(gè)故事(看一部短片),誦一段經(jīng)典,作一番點(diǎn)評,送一份吉祥”的“五個(gè)一”流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。
“唱歌曲”:每次開(kāi)講前,組織學(xué)唱公民道德主題歌曲。
“學(xué)模范”:通過(guò)講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現民族傳統美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例或觀(guān)看一部道德建設先進(jìn)人物事跡的短片,組織群眾學(xué)習道德模范。
“誦經(jīng)典”:誦讀一段中華傳統經(jīng)典和道德格言。
“作點(diǎn)評”:由群眾評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
“送吉祥”:群眾互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。
四、建設“道德講堂”的具體類(lèi)別
根據不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求,建設好以下五類(lèi)“道德講堂”:
1、機關(guān)道德講堂:主要對象是機關(guān)事業(yè)單位工作人員。全縣機關(guān)和事業(yè)單位均要設立機關(guān)道德講堂。要與“廉潔教育講堂”相結合,以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內容,教育引導廣大機關(guān)工作人員牢固樹(shù)立立黨為公、執政為民意識,改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù),爭做公民道德建設的實(shí)踐表率。
2、企業(yè)道德講堂:主要對象是企業(yè)家和企業(yè)職工。全縣大中型企業(yè)均要設立企業(yè)道德講堂。在企業(yè)家中以倡導誠實(shí)守信、回報社會(huì )等為主要內容,在企業(yè)職工中以倡導敬業(yè)愛(ài)崗、自強自立等為主要內容。引導企業(yè)把道德教育納入到企業(yè)發(fā)展的'總體規劃,打造以先進(jìn)道德理念為核心的企業(yè)文化,提高職工綜合素質(zhì),提升企業(yè)凝聚力,形成和諧的勞資關(guān)系,增強企業(yè)發(fā)展后勁。
3、學(xué)校道德講堂:主要對象是在校學(xué)生。以倡導“三心教育”(在家中為長(cháng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì )為他人獻愛(ài)心)、“做一個(gè)有道德的人”等為主要內容,通過(guò)對在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì )成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
4、社區道德講堂:主要對象是社區居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關(guān)愛(ài)感恩等為主要內容,發(fā)揮志愿者等社區活動(dòng)積極分子的作用,整合社區各類(lèi)陣地,豐富思想道德建設內容,開(kāi)展居民喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng),使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。
5、村鎮道德講堂:主要對象是農村居民。以倡導孝老愛(ài)親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內容,圍繞建設“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì )主義新農村的要求以及“鄉村文明行動(dòng)”的安排部署,根據農民的價(jià)值觀(guān)、接受特點(diǎn)和生活習慣,精心設計“道德講堂”的教育內容和形式,吸引農村居民參與。
五、建設“道德講堂”的工作要求
1、健全組織,規范管理。各鎮(街)、各部門(mén)單位要建立健全“道德講堂”建設的組織機構,有明確具體負責人,形成主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導抓部署、職能部門(mén)抓落實(shí)的組織架構。在建設標準上,要做到“四有”:有固定的場(chǎng)所、有經(jīng);幕顒(dòng)、有規范的流程、有統一的背景和制度。在學(xué)習時(shí)間上,各級各部門(mén)單位要確保每月至少安排一場(chǎng)“道德講堂”。在布局安排上,要按照“就近就便、類(lèi)型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則,綜合利用各類(lèi)已有陣地,以整合和新建相結合的方式,逐步在全縣推開(kāi)。
2、完善隊伍,擴大參與。各類(lèi)“道德講堂”要在“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的基礎上,與道德模范巡講、巡演有機結合,組建專(zhuān)兼職結合的社會(huì )化宣講隊伍。一是宣講人員講:組織培訓專(zhuān)門(mén)的宣講員隊伍,充分利用各類(lèi)宣講素材,到群眾中間進(jìn)行巡回宣講。二是先進(jìn)模范講:組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員,邀請他們現身說(shuō)法,傳遞道德,引導群眾見(jiàn)賢思齊。三是身邊群眾講:組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人,使群眾參與道德建設,成為“道德講堂”的主人。
3、大力宣傳,典型帶動(dòng)。全縣新聞媒體要大力宣傳設立“道德講堂”的意義、作用,宣傳各級各類(lèi)道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,及時(shí)報道各鎮(街)、各部門(mén)單位開(kāi)展“道德講堂”建設的情況,營(yíng)造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。各鎮(街)、各部門(mén)單位要及時(shí)發(fā)現收集基層在建設“道德講堂”過(guò)程中涌現的成功做法和先進(jìn)典型,及時(shí)予以大力推廣,形成良好的示范帶動(dòng)效應。
4、科學(xué)考核,注重實(shí)效?h文明辦將定期以實(shí)地旁聽(tīng)、群眾問(wèn)卷、查看臺帳等方式對全縣“道德講堂”建設情況進(jìn)行調研督查,將“道德講堂”建設情況與迎接全省城市文明程度指數測評結合起來(lái),與道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項教育和治理活動(dòng)結合起來(lái),與群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)結合起來(lái),納入文明單位、文明社區、文明村鎮的考核指標中,凡“道德講堂”建設不力的,一律撤銷(xiāo)稱(chēng)號。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”,確定一批“道德講堂示范點(diǎn)”。各鎮(街)、各部門(mén)單位要因地制宜,創(chuàng )新形式,切實(shí)發(fā)揮“道德講堂”在道德建設中的重要作用,使廣大群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)、積極參與。
“道德講堂”主題活動(dòng)方案 2
為進(jìn)一步深化道德講堂活動(dòng),不斷提升全局干部職工的思想道德素質(zhì),根據縣文明辦有關(guān)工作要求,制訂本方案。
一、指導思想
以提升全局干部職工思想道德修養和文明素質(zhì)為核心,以倡導“勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮”等為主要內容,結合機關(guān)實(shí)際,積極開(kāi)展道德講堂活動(dòng),營(yíng)造“講道德、做好人,講文明、樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍,促進(jìn)機關(guān)工作作風(fēng)轉變,提高服務(wù)效率。
二、組織機構
成立由局黨組書(shū)記、局長(cháng)凌宏寶同志為組長(cháng),副局長(cháng)朱圣文同志為副組長(cháng),其它黨組成員為成員的 “道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導小組,“道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導小組下設辦公室,張樹(shù)同志兼任辦公室主任。
三、工作目標
著(zhù)力加強全局干部職工社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設,促進(jìn)干部隊伍整體素質(zhì)的明顯提高,培養和造就政治堅定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng )新、勤政廉潔、團結高效、人民滿(mǎn)意的干部隊伍。具體為:
(一)黨性觀(guān)念有新增強。進(jìn)一步加深全局干部職工對中國特色社會(huì )主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀(guān)和社會(huì )主義核心價(jià)值體系的理解、把握,更加堅信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,使立黨為公、執政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。
(二)職業(yè)道德有新提高。全局干部職工道德建設的首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀(guān)。要通過(guò)建設道德講堂進(jìn)一步樹(shù)立機關(guān)干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會(huì )為主要內容的職業(yè)道德。
(三)工作作風(fēng)有新轉變。借群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)契機,將進(jìn)一步轉變機關(guān)作風(fēng)作為 “道德講堂”的重要內容,促使行政執行力大提升,重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作有新突破,機關(guān)評議滿(mǎn)意度有提高,道德講堂成果顯現,推動(dòng)全局各項工作上新臺階。
(四)隊伍形象有新提升。通過(guò)“機關(guān)道德講堂”的引導,使遵守社會(huì )公德、踐行家庭美德、修養個(gè)人品德越來(lái)越成為全局干部職工的自覺(jué)行動(dòng),使“講道德、知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”越來(lái)越成為干部職工的積極追求,引導干部職工在工作的`八小時(shí)以?xún)葼幾鰞?yōu)秀人民公仆,工作的八小時(shí)以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會(huì )成員,樹(shù)立林業(yè)干部隊伍良好的社會(huì )形象。
四、主要內容
社會(huì )公德建設以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等;
職業(yè)道德建設以“奉獻”為核心,主要包括對黨忠誠、服務(wù)人民、秉公執法、清正廉明、勇于獻身等;
家庭美德建設以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)子女、鄰里團結、勤儉持家等;
個(gè)人品德建設以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
五、講堂形式
(一)授課講堂!暗赖轮v堂”授課設在局辦公樓四樓會(huì )議室,局“道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂,通過(guò)學(xué)習道德模范先進(jìn)事跡和文明禮儀、社會(huì )道德、行為品德、林業(yè)文化等方面的知識及規范,從理論和實(shí)踐相結合立體地詮釋道德內涵。
(二)輿論講堂。在局網(wǎng)上開(kāi)設專(zhuān)欄和專(zhuān)題,刊發(fā)文明道德知識,文明道德征文,典型人物的先進(jìn)事跡等,在全局營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)活動(dòng)講堂。組織開(kāi)展寓文明道德規范于其中的具體活動(dòng),如舉辦道德模范事跡報告會(huì )、觀(guān)看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經(jīng)典等,調動(dòng)全局干部職工爭做道德楷模的熱情。
七、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導。各科室要充分認識建設機關(guān)“道德講堂”的重要意義,要按照全局總體部署,結合各自實(shí)際,認真組織實(shí)施。領(lǐng)導干部要帶頭參加機關(guān)“道德講堂”建設的各項活動(dòng),充分發(fā)揮示范表率作用。
(二)扎實(shí)推進(jìn)實(shí)施。全局干部職工要統一認識,明確建設機關(guān)“道德講堂”的現實(shí)意義、指導思想、工作目標,為建設機關(guān)“道德講堂”奠定良好的思想基礎!暗赖轮v堂”的學(xué)習內容在周五 “學(xué)習日”、黨組中心組學(xué)習以及黨組織生活計劃中均要有相應安排。要按照道德講堂建設“六個(gè)一”的標準和以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設計具有自身特色、易于開(kāi)展的活動(dòng)載體,吸引大家廣泛參加。要積極發(fā)掘單位內部的凡人善舉,鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
(三)注重工作實(shí)效。從工作實(shí)際出發(fā),著(zhù)眼中心任務(wù),將“道德講堂”建設與爭創(chuàng )市級文明單位結合起來(lái),與創(chuàng )“四型”機關(guān)結合起來(lái),與黨的群眾路線(xiàn)主題實(shí)踐活動(dòng)結合起來(lái),與學(xué)習型黨組織建設結合起來(lái),與加強機關(guān)作風(fēng)建設結合起來(lái)。尋找道德建設與推動(dòng)工作的結合點(diǎn)、著(zhù)力點(diǎn)。
“道德講堂”主題活動(dòng)方案 3
為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,根據沭文明委[20xx]16號《關(guān)于在全縣開(kāi)展“道德講堂”建設工作的通知》、沭文明委[20xx]19號《關(guān)于印發(fā)<沭陽(yáng)縣“道德講堂”示范點(diǎn)建設標準(試行)>的通知》和沭文明委[20xx]22號《關(guān)于在全縣推廣常州市“道德講堂”經(jīng)驗做法的通知》文件精神,結合耿圩實(shí)際,經(jīng)研究決定,在全鎮范圍內開(kāi)展“道德講堂”建設活動(dòng)。方案如下:
一、工作目標
以提升干部群眾思想道德修養和文明素質(zhì)為核心,以加強社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設為重點(diǎn),強化宣傳教育,引導干部群眾“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。
二、主要內容
社會(huì )公德建設主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。
職業(yè)道德建設主要包括:誠實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會(huì )等,以“誠信”為核心。
家庭美德建設主要包括:夫妻和睦、孝敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
個(gè)人品德建設主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
三、活動(dòng)要求
(一)各村(居)、鎮直各單位要以“自身素養強、道德再提高、文化修養好”為標準,組建專(zhuān)兼職結合的社會(huì )化宣講隊伍。宣講員主要由專(zhuān)門(mén)宣講員、先進(jìn)模范人物、身邊的有道德的普通群眾組成。
(二)采取“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”的形式,充分尊重群眾意愿,設計多樣化宣講形式,擴大活動(dòng)輻射面,使群眾易于參與、樂(lè )于參與。
(三)各村(居)、鎮直各單位本著(zhù)“有序推進(jìn)”的原則,綜合利用各類(lèi)己有陣地,以整合和新建設相結合的方式,開(kāi)展“講堂”活動(dòng)。
四、實(shí)施步驟
(一)籌備階段(20xx年7月前)
鎮制定開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)方案,啟動(dòng)鎮區“道德講堂”活動(dòng)。
(二)實(shí)施階段(20xx年8月- 11月)
制定具體的活動(dòng)計劃和活動(dòng)記錄,要定期、不定期經(jīng)常性開(kāi)展活動(dòng),每?jì)稍轮辽侔才乓淮,每次都要有明確的主題。
(三)總結階段(20xx年12月)
總結“道德講堂”好的做法,規整“道德講堂”活動(dòng)資料,將把“道德講堂”活動(dòng)開(kāi)展的情況上報縣文明辦。
五、工作要求
開(kāi)展“道德講堂”工作是一項經(jīng)常性、基礎性工作,各村(居)、鎮直各單位要高度重視,加強組織領(lǐng)導,精心安排部署,務(wù)求取得實(shí)效。
(一)加強組織領(lǐng)導。要充分認識建設“道德講堂”的重要意義,按照鎮要求,各村(居)和鎮直各單位要結合各自實(shí)際,認真組織實(shí)施。各窗口單位要帶頭參加“道德講堂”建設的各項活動(dòng),充分發(fā)揮示范表率作用。
(二)健全宣傳機制。要充分利用橫幅、宣傳欄、廣播、電視、報刊等媒體,對“道德講堂”活動(dòng)的安排部署、進(jìn)展情況以及好經(jīng)驗、好做法及時(shí)進(jìn)行全面宣傳報道,營(yíng)造良好的輿論氛圍,不斷增強“道德講堂”活動(dòng)的影響力和吸引力,激發(fā)群眾參與的積極性和主動(dòng)性。
(三)扎實(shí)推進(jìn)實(shí)施。要加大對“道德講堂”的宣傳力度,讓干部職工和群眾明確建設“道德講堂”的'現實(shí)意義、工作目標,要以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設計具有自身特色、易于開(kāi)展的活動(dòng)載體,吸引大家廣泛參加。要組織本鎮區、本單位的先進(jìn)典型,發(fā)掘單位內部的凡人善舉,鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
“道德講堂”主題活動(dòng)方案 4
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,深入推進(jìn)我校師德建設和未成年人思想道德教育,根據德化縣教育局《關(guān)于德化縣“校園道德講堂”建設的實(shí)施意見(jiàn)》精神,結合我校實(shí)際特制定如下工作方案。
一、指導思想:
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,深入貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》,以率先實(shí)現基本現代化為目標,圍繞經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展實(shí)際,建立起覆蓋各個(gè)年段的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò ),傳播凡人道德故事,推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心,外化于行,營(yíng)造“講道德,做好人,樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍,為我校爭創(chuàng )文明學(xué)校打造新亮點(diǎn)、樹(shù)立新品牌。
二、工作目標:
以提升師生思想道德修養和文明素質(zhì)為核心,以加強社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設為重點(diǎn),強化宣傳教育,引導師生“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。具體為:
形成“好人好報”的社會(huì )共識。大力宣講道德先進(jìn)人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì),研究制定關(guān)愛(ài)幫扶道德先進(jìn)人物的措施辦法,在政治上、生活上、工作上切實(shí)給予幫助扶持,努力形成“好人好報”的社會(huì )共識。
推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐。把促進(jìn)轉化作為建設“道德講堂”的首要目的,將先進(jìn)的道德理念內化為師生意識,在行為上由“他律”轉向“自律”,引導師生在實(shí)踐中完善自我,提升素質(zhì)。
營(yíng)造“崇善尚德”的濃厚氛圍。把對重點(diǎn)人群、重點(diǎn)領(lǐng)域的教育引導作為突破口,以點(diǎn)帶面,使師生在參與中認知、感悟、接受、提高,人人爭做道德建設的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風(fēng)。
三、主要對象:
主要對象是在校學(xué)生。以倡導“三心教育”(在家中為長(cháng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì )為他人獻愛(ài)心)、“奉獻社會(huì )、提升自己”等為主要內容,通過(guò)對在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì )成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
四、“學(xué)校道德講堂”工作原則:
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以師生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗學(xué)習為主要方式,通過(guò)宣講活動(dòng)及開(kāi)設活動(dòng)課、專(zhuān)題講座等多種渠道開(kāi)展工作;活動(dòng)要具有趣味性、針對性和實(shí)效性。
2、整合與互補原則。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)相互補充,與家庭、社會(huì )教育共同完善,整合學(xué)校長(cháng)期開(kāi)展實(shí)踐教育、體驗教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗,綜合利用各類(lèi)已有陣地,以整合和新建相結合的方式逐步推開(kāi)。
3、全體性與主體性原則。面向全校師生開(kāi)展活動(dòng),培養健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位,鼓勵師生主動(dòng)參與、獨立思考,自助自立自強,促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。
五、活動(dòng)版塊:
活動(dòng)將根據學(xué)校特有的群體,分成兩大版塊開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),教師將著(zhù)重開(kāi)展“師德講堂”活動(dòng),學(xué)生將開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)。
(一)教師“師德講堂”
1、選樹(shù)師德典型。緊密結合本學(xué)校實(shí)際,以師德標兵、師德模范、師德先進(jìn)個(gè)人等評選為載體,開(kāi)展“身邊的榜樣”師德報告會(huì ),在我校形成學(xué)習師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛(ài)師德典型、爭當師德典型的良好風(fēng)尚。
2、培育宣講隊伍。按照“自身素養強、道德素質(zhì)高、文化修養好”的標準,建設一支專(zhuān)兼職結合的“師德講堂”宣講隊伍,黨員干部要帶頭宣講,組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講,通過(guò)講他人、講自己、講身邊的師德故事,使人人都成為“師德講堂”的實(shí)踐主體。
3、創(chuàng )設多樣載體。充分利用年段(組)學(xué)習等載體,定期、不定期的通過(guò)集中學(xué)習、專(zhuān)題宣講、觀(guān)看影片、網(wǎng)上學(xué)習等形式,大力建設“師德講堂”,讓提升師德素養成為廣大教師的自覺(jué)行動(dòng)。
(二)學(xué)生“道德講堂”
1、我選——通過(guò)各個(gè)年段推薦選擇一批道德踐行的先進(jìn)學(xué)生,固定一批道德宣講員,不斷充實(shí)有講述愿望的'人員,營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
2、我聽(tīng)——組織全體學(xué)生共同聆聽(tīng)道德故事宣講活動(dòng)。利用班會(huì )課、晨會(huì )課、國旗下講話(huà)、校園網(wǎng)絡(luò )等一系列的主陣地,讓學(xué)生細心聽(tīng)取身邊人的道德故事,用身邊的榜樣感動(dòng)自己。
3、我講——利用道德講堂的陣地,在班會(huì )課、晨會(huì )課、國旗下講話(huà)、校園網(wǎng)絡(luò )講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現民族傳統美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
4、我議——聽(tīng)完道德故事后,評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
5、我唱——學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲,每次道德講堂開(kāi)講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。學(xué)習誦讀一段中華傳統經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)”。
6、我行——深入開(kāi)展“靜悄悄的愛(ài)”,黨員、隊員幫困助學(xué)活動(dòng),使所有學(xué)生都能自覺(jué)踐行道德,做一個(gè)有道德的人,展示一階段的講堂成果。
7、我看——圍繞主題,組織觀(guān)看一部道德建設先進(jìn)人物事跡的短片。
六、保障機制:
1、健全學(xué)!暗赖轮v堂”建設工作領(lǐng)導小組,切實(shí)加強領(lǐng)導和管理。具體分工如下:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:全體師生
2、成立學(xué)!暗赖轮v堂”宣講組:教師宣講組和學(xué)生宣講組。
3、建立考核激勵機制。將道德講堂建設情況與年段評比活動(dòng)結合起來(lái),與全體師生精神文明創(chuàng )建活動(dòng)結合起來(lái)。把參與道德講堂的情況作為評優(yōu)樹(shù)先的重要條件,作為校級先進(jìn)榮譽(yù)的考核內容。
4、建立宣傳推廣機制。在廣播站、校園網(wǎng)站上開(kāi)辟專(zhuān)題專(zhuān)欄,及時(shí)報道開(kāi)展道德講堂建設的情況。通過(guò)校園大力宣傳我校道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,營(yíng)造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。
七、材料收集:
每次道德講堂活動(dòng)要形成一套內容詳實(shí)、規范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料)。每次活動(dòng)要有方案、有活動(dòng)過(guò)程記錄、有簡(jiǎn)訊,活動(dòng)中注意收集照片、錄像等影像資料,體現活動(dòng)成效。
“道德講堂”主題活動(dòng)方案 5
為深入貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》,加強醫院文化建設,培育良好的道德風(fēng)尚,進(jìn)一步提升醫院文明程度和員工道德素質(zhì),根據上級文件精神,經(jīng)研究決定在全院開(kāi)展“道德講堂”建設工作,F制定如下實(shí)施方案:
一、指導思想
以扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設、提升干部員工思想道德素質(zhì)為核心,建立我院“道德講堂”陣地,傳播道德故事,推動(dòng)高尚道德理念入腦入心、外化于行,引導干部員工成為太和核心價(jià)值觀(guān)的傳播者和踐行者,為加快區域醫療中心建設提供強大的思想道德支撐。
二、工作目標
。ㄒ唬┰鰪婞h性觀(guān)念。通過(guò)開(kāi)展“道德講堂”建設活動(dòng),進(jìn)一步提高黨員干部的思想認識,加強對中國特色社會(huì )主義理論體系的理解,使立黨為公、執政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。
。ǘ┨嵘殬I(yè)道德!暗赖轮v堂”建設要緊密結合《醫德考評實(shí)施細則》,進(jìn)一步樹(shù)立以人為本的理念,確立以“愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會(huì )”為主要內容的職業(yè)道德。
。ㄈ┺D變工作作風(fēng)。把轉變作風(fēng)作為建設“道德講堂”的重要目標,使行政執行力有新的提升,重點(diǎn)工作有新的突破,群眾滿(mǎn)意度有新的提高,真正使“道德講堂”的建設成果能夠實(shí)實(shí)在在地體現到推動(dòng)“質(zhì)量效益年”的各項工作上。
。ㄋ模┨嵘托蜗。通過(guò)“道德講堂”的建設,使遵守社會(huì )公德、恪守職業(yè)道德、踐行家庭美德、陶冶個(gè)人品德成為干部員工的自覺(jué)行動(dòng),使“講道德、知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”成為干部員工的積極追求,爭當公民道德建設的表率,樹(shù)立太和隊伍良好形象。
三、主要內容
“道德講堂”以加強社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設為主要內容,著(zhù)力構建社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四位一體”的道德體系。
社會(huì )公德建設。以“禮儀”為核心,要自覺(jué)遵守以文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等為主要內容的社會(huì )公德,爭做文明市民。
職業(yè)道德建設。以“誠信”為核心,要自覺(jué)遵守以誠實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會(huì )等為主要內容的職業(yè)道德,爭做文明員工。
家庭美德建設。以“和睦”為核心,要自覺(jué)遵守以夫妻和睦、孝敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團結、勤儉持家等為主要內容的家庭美德,爭做文明成員。
個(gè)人品德建設。以“友善”為核心,自覺(jué)遵守以友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等為主要內容的個(gè)人品德,爭做文明個(gè)人。
四、具體措施
(一)組建“道德講堂”宣講隊伍
建立高水平的宣講隊伍,是推進(jìn)“道德講堂”建設的根本和關(guān)鍵。要以“自身素質(zhì)強、道德素養高、文化修養好”為標準,組建一支業(yè)務(wù)強、素質(zhì)高、責任心強,熱心文明道德傳播踐行的師資隊伍,并在每個(gè)總支設一名“道德講堂”兼職宣講員,同時(shí)吸收離退休老同志、院內外的'先進(jìn)典型等作為特邀宣講員。
。ǘ┮幏丁暗赖轮v堂”活動(dòng)場(chǎng)所
院大會(huì )議室為“道德講堂”的固定活動(dòng)場(chǎng)所。要依據市文明辦下發(fā)樣稿設計統一的背景和標識,對“道德講堂”進(jìn)行規范化的布置,要利用文字、圖片、背景音樂(lè )等形式營(yíng)造出濃厚的道德建設氛圍。
。ㄈ┻x樹(shù)道德先進(jìn)典型
加大先進(jìn)典型的挖掘培樹(shù)力度,及時(shí)發(fā)現、總結、選樹(shù)和宣傳一批作風(fēng)優(yōu)良、清正廉潔、道德高尚的先進(jìn)典型,用身邊事教育身邊人,用榜樣的力量促進(jìn)精神文明建設。
。ㄋ模┙(jīng);_(kāi)展宣講活動(dòng)
每月集中組織活動(dòng)不少于1次,活動(dòng)時(shí)間在30分鐘至1小時(shí)之間,原則上全年開(kāi)展活動(dòng)不少于12次。
五、幾點(diǎn)要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。為切實(shí)加強對“道德講堂”建設的組織領(lǐng)導,醫院成立道德講堂建設活動(dòng)領(lǐng)導小組。
。ǘ┱J真組織實(shí)施。要按照市文明辦關(guān)于“道德講堂”建設規范流程要求,精心設計具有自身特色、易于開(kāi)展的活動(dòng)載體,吸引干部員工積極參加。各科室要認真發(fā)掘科室內部的凡人善舉,鼓勵和引導干部員工講自己、講他人、講身邊的道德故事。
。ㄈ┳⒅毓ぷ鲗(shí)效。從工作實(shí)際出發(fā),著(zhù)眼中心任務(wù),將“道德講堂”建設與貫徹落實(shí)三屆七次“兩代會(huì )”精神結合起來(lái),與開(kāi)展質(zhì)量效益年活動(dòng)結合起來(lái),與醫院人文大講堂結合起來(lái),在推進(jìn)區域醫療中心建設的新征程上做出更大的貢獻。
。ㄋ模┓e極營(yíng)造氛圍。利用醫院信息網(wǎng)、宣傳欄等陣地,刊發(fā)文明道德知識,名言警句,征集道德文章,進(jìn)行多渠道、全方位地宣傳活動(dòng),鼓勵干部員工講述身邊的道德故事,展示道德智慧、傳播道德力量,在全院營(yíng)造崇德尚善、見(jiàn)賢思齊的濃厚氛圍,使廣大干部員工隨時(shí)處于知道義、懂禮儀、講風(fēng)尚的工作環(huán)境中。
。ㄎ澹┩晟葡嚓P(guān)資料。要建立完善的臺賬資料,包括組織機構、活動(dòng)計劃、宣講員名單、宣講資料、活動(dòng)照片等內容,在積累資料的同時(shí),積極探索,總結經(jīng)驗,不斷豐富“道德講堂”內容和形式,建立長(cháng)效機制,促進(jìn)道德宣講制度化、常態(tài)化,確保實(shí)際效果。
“道德講堂”主題活動(dòng)方案 6
為了深入貫徹實(shí)施《公民道德建設實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,引導廣大黨員干部牢固樹(shù)立立黨為公、執政為民意識,養成自強、厚德、崇儉、尚義、明禮、報國、盡孝等文明理念,自覺(jué)“修身律己、做文明人”,根據縣文明辦要求,結合檔案工作實(shí)際,就推進(jìn)我局“機關(guān)道德講堂”建設,制定實(shí)施方案如下:
一、指導思想
深入貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》,以提升全體機關(guān)事業(yè)單位工作人員思想道德修養和文明素質(zhì)為核心,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規范,為陜縣建設成果提供思想保證和道德支撐。
二、活動(dòng)目標
加強全體機關(guān)事業(yè)單位工作人員著(zhù)力社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設,促進(jìn)檔案干部職工隊伍整體素質(zhì)的明顯提高,培養和造就政治堅定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng )新、勤政廉潔、團結高效、人民滿(mǎn)意的檔案隊伍。具體為:
。ㄒ唬h性觀(guān)念有新增強。進(jìn)一步加深機關(guān)事業(yè)單位工作人員對中國特色社會(huì )主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀(guān)和社會(huì )主義核心價(jià)值體系的理解、把握,更加堅信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,是立黨為公、執政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。
。ǘ┞殬I(yè)道德有新提高。機關(guān)道德建設的首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀(guān)。要通過(guò)建設“道德講堂”進(jìn)一步樹(shù)立機關(guān)干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會(huì )為主要內容的職業(yè)道德。
。ㄈ┕ぷ髯黠L(fēng)有新突破。把轉變機關(guān)作風(fēng)作為建設“機關(guān)道德講堂”的重要目標,努力是行政執行力有提升,重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作有突破,機關(guān)評議滿(mǎn)意度有提高,真正是建設道德講堂的成果能夠實(shí)實(shí)在在地體現在推動(dòng)機關(guān)各項工作上。
。ㄋ模C關(guān)形象有新提升。通過(guò)“機關(guān)道德講堂”的引導,是遵守社會(huì )公德、踐行家庭美德和修養個(gè)人品德越來(lái)越成為全體機關(guān)事業(yè)單位工作人員的自覺(jué)行動(dòng),是"講道德、知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”越來(lái)越成為干部職工的積極追求,引導干部職工在工作的八小時(shí)以?xún)葼幾鰞?yōu)秀人民公仆,工作的.八小時(shí)以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會(huì )成員,樹(shù)立機關(guān)事業(yè)單位工作人員良好的社會(huì )形象。
三、主要內容
“道德講堂”建設以“四德”(社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德)為主要內容(①社會(huì )公德建設:以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等; ②職業(yè)道德建設:以“誠信”為核心,主要包括誠實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會(huì )等;③家庭美德建設:以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)子女、鄰里團結、勤儉持家等;④個(gè)人品德建設:以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等),突出“五類(lèi)”(誠實(shí)守信、孝老愛(ài)親、敬業(yè)奉獻、見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè ))先進(jìn)典型,廣泛宣講身邊涌現的體現優(yōu)秀品德的事跡。同時(shí)結合歷史文化傳承,講授中華經(jīng)典及優(yōu)秀傳統文化等。
四、建設標準、形式和流程
。ㄒ唬﹫(chǎng)所標準化。依托局二樓會(huì )議室,按照形成一套規范有序的管理機制;建立一支認真負責、素質(zhì)過(guò)硬的宣講隊伍;選樹(shù)一批道德模范、身邊好人等來(lái)自群眾、事跡感人的道德建設先進(jìn)人物;設計一個(gè)統一的講堂標識;固定一個(gè)適宜的活動(dòng)場(chǎng)所;建立一份完整的講堂資料檔案;營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍“八個(gè)一”的建設標準,打造出特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂,高標準開(kāi)展好道德講堂活動(dòng),每次活動(dòng)要讓群眾廣泛知曉,愿意聽(tīng),主動(dòng)來(lái),參與者有所感悟、受到教育、得到提高。
(二)形式多樣化!暗赖轮v堂”建設以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式。
我聽(tīng):以報告、講演等形式,聽(tīng)好人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);
我看:以演繹展示、學(xué)習發(fā)現等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);
我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的好人好事,展示道德智慧,傳播道德力量;
我議:以討論、總結、點(diǎn)評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界;
我選:以群眾推薦、評選等形式,由群眾發(fā)現、評選身邊的先進(jìn)道德人物、凡人善舉;
我行:以實(shí)踐轉化、提升素質(zhì)為目標,引導群眾認知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì),見(jiàn)賢思齊,轉化為行為。
(三)流程規范化。道德講堂”要形成規范性流程,按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個(gè)環(huán)節,推行“六個(gè)一”流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。即“唱一首歌曲”:每一次開(kāi)講前,組織學(xué)唱一首有關(guān)道德建設的主題歌曲;“看一部短片”:圍繞主題,組織群眾看一部道德建設先進(jìn)人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統經(jīng)典語(yǔ)錄和道德格言;“學(xué)一點(diǎn)禮儀”:每次講授一點(diǎn)生活禮儀、職業(yè)禮儀和中華民族傳統禮儀知識;“講一個(gè)故事”:講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現中華民族傳統美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;“作一個(gè)承諾”:全體或個(gè)人根據自身情況主動(dòng)做出道德承諾;“作一番點(diǎn)評”:由群眾評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自我境界;“送一份吉祥”:圍繞主題,向需要幫助的人獻出自己的愛(ài)心和祝福。
(四)活動(dòng)常態(tài)化。結合實(shí)際,利用學(xué)習、會(huì )議、培訓等時(shí)機,讓一般黨員、干部、群眾走上講臺,講身邊人、講身邊事、講自己事。局道德講堂將定期不定期開(kāi)展活動(dòng),每次都有明確主題,實(shí)現講堂的經(jīng);\作。
(五)管理制度化。建立完善“道德講堂”的組織領(lǐng)導、信息公開(kāi)、考勤管理、資料留存、考核激勵等日常管理制度,按照有具體活動(dòng)計劃、有明確活動(dòng)主題、有開(kāi)展活動(dòng)記錄、有固定活動(dòng)時(shí)間、有活動(dòng)圖文音像歸檔資料的要求,開(kāi)展好每次活動(dòng)。
五、工作要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導,形成責任體系。為便于統籌道德講堂活動(dòng)開(kāi)展,確;顒(dòng)取得成效,成立局“道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導小組。局長(cháng) 任組長(cháng),副局長(cháng) 為副組長(cháng),主任由 兼任,統籌指導道德講堂建設,具體負責日;顒(dòng)的組織實(shí)施工作。
。ǘ┘訌姸酱贆z查,務(wù)求工作實(shí)效!暗赖麓笾v堂”建設是推進(jìn)機關(guān)作風(fēng)建設和促進(jìn)社會(huì )文明和諧的重要內容,全局各科室、單位和全體同志,一定要積極投入、自覺(jué)參與。局文明辦將對各科室、單位參與活動(dòng)情況進(jìn)行檢查考核,考核情況將作為機關(guān)工作人員評優(yōu)考核的依據之一。
。ㄈ⿵娀浾撔麄,擴大社會(huì )影響。利用各種宣傳載體大力宣傳本單位“道德講堂”建設,努力擴大影響、形成聲勢、營(yíng)造氛圍。在機關(guān)營(yíng)造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。
“道德講堂”主題活動(dòng)方案 7
一、指導思想
以創(chuàng )建全國文明城市為目標,以提高師生文明素質(zhì)和城市文明程度為根本,通過(guò)對學(xué)生的思想道德教育,形成健康向上、樂(lè )群向善、立己利人的校園風(fēng)尚;吸引和帶動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì )成員共同參與道德建設,努力達到“道德講堂”建設覆蓋所有學(xué)校以及“教育一代人,引導兩代人,影響三代人” 的目標。
二、工作原則
。ㄒ唬⿲(shí)踐性與實(shí)效性原則。以青少年親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗感悟為主要方式,通過(guò)團隊日活動(dòng)及開(kāi)設活動(dòng)課、實(shí)踐課、專(zhuān)題講座等多種渠道開(kāi)展工作;活動(dòng)要具有趣味性,針對性和實(shí)效性。
。ǘ┱吓c互補原則。要使學(xué)!暗赖轮v堂”與學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)相互補充,與家庭、社會(huì )教育共同完善,整合各校長(cháng)期開(kāi)展實(shí)踐教育、體驗教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗,綜合利用各類(lèi)已有陣地,以整合和新建相結合的方式逐步推進(jìn)。
。ㄈ┤w性與主體性原則。面向全體青少年,培養健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動(dòng)參與、獨立思考,自助自立自強,促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的.形成。
三、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┲v堂布置。講堂“道德講堂”背景圖,周?chē)?個(gè)移動(dòng)宣傳畫(huà)。臺下要擺放整齊的桌椅板凳,以圖文并茂的形式襯托講堂,營(yíng)造濃厚的道德建設氛圍。
。ǘ┑赖轮v堂主要內容
圍繞四項主要內容,開(kāi)展學(xué)!暗赖轮v堂”建設。四項主要內容是指:社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。
1.社會(huì )公德建設主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。
2.職業(yè)道德建設主要包括:誠實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會(huì )等,以“誠信”為核心。
3.家庭美德建設主要包括:夫妻和睦、孝敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
4.個(gè)人品德建設主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
。ㄈ╅_(kāi)講流程。
開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)時(shí),參照以下“五個(gè)一”流程進(jìn)行,即“唱一首歌曲”:每一次開(kāi)講前,組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;“看一部短片”:圍繞主題,組織師生觀(guān)看一部道德建設先進(jìn)人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”:組織師生誦讀一段中華經(jīng)典語(yǔ)錄、時(shí)代理論格言或道德名句;“講一個(gè)故事”:講述一個(gè)發(fā)生在大家身邊的體現民族傳統美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;“作一番點(diǎn)評”:由師生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;“背誦一句格言”:組織參加活動(dòng)所有人員背誦一句格言;“送一份祝!保航M織師生對當天活動(dòng)先進(jìn)人物送去祝福,如:祝愿好人一生平安,好人有好報等!鞍l(fā)善心”:參加活動(dòng)的人表示做一個(gè)講道德的、善良的好人。
“道德講堂”主題活動(dòng)方案 8
為全面加強公司精神文明建設,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,充分發(fā)揮“道德講堂”傳播道德、傳遞文明的重要作用,進(jìn)一步增強員工思想道德素質(zhì),形成崇德?lián)P善文明和諧的良好風(fēng)氣,不斷提升公司的文化內涵和品牌影響力,結合公司實(shí)際,特制定如下活動(dòng)計劃。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系為根本,以全公司廣泛開(kāi)展的“感恩”教育和主題系列活動(dòng)為依托,大力弘揚雷鋒精神,積極選樹(shù)典型,堅持用“身邊人講身邊事、身邊人講自己事,身邊事教身邊人”的形式,宣講道德先進(jìn)人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì),努力形成“好人好報”的社會(huì )共識,推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐,營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍,為打造“兩個(gè)一流”現代企業(yè)提供強大的精神動(dòng)力和思想保障。
二、活動(dòng)目標
通過(guò)全面建設“道德講堂”,建立組織領(lǐng)導機制,完善活動(dòng)制度,組建專(zhuān)業(yè)宣講隊伍,利用“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式,傳播道德理念,激發(fā)員工文明意識,引導全體員工積極開(kāi)展“善小”活動(dòng)實(shí)踐,推動(dòng)公司文明創(chuàng )建工作不斷向縱深發(fā)展,提高公司的文明程度和水平。
三、講授對象
公司全體干部員工
四、時(shí)間安排
原則上每月開(kāi)展一次“道德講堂”活動(dòng)。有新員工入職,必須及時(shí)組織安排。
五、活動(dòng)形式及內容
“道德講堂”活動(dòng)采用“5+N”模式!5”是指五項規定動(dòng)作,即唱一首道德歌曲(開(kāi)講前,組織職工唱一首“道德講堂”主題歌曲)、看一部道德短片(圍繞主題,組織觀(guān)看一部道德建設先進(jìn)人物事跡短片)、講道德故事(講述發(fā)生在身邊的體現傳統美德與時(shí)代精神的典型事例)、誦一段經(jīng)典(組織干部職工朗誦一段中華傳統經(jīng)典語(yǔ)錄)、作一番點(diǎn)評(由職工評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界,由主持人作總結提煉式點(diǎn)評)!癗”是自選動(dòng)作,在完成規定動(dòng)作的基礎上適當添加部分環(huán)節,從而豐富“道德講堂”的教育內容。比如組織一次道德講座,演一個(gè)道德舞臺劇或小品、朗誦一段道德詩(shī)歌、舉辦一次道德知識競賽、開(kāi)展一次道德美文欣賞。以“我唱、我看、我聽(tīng)、我誦、我講、我議、我選、我行”為主要模式,與“社企和諧興冀、社區光明同行”等主題活動(dòng)有效銜接、充分尊重干部職工意愿,設計多樣化的.宣講形式,使群眾易于參與、樂(lè )于參與。
六、活動(dòng)要求
(一)高度重視,精心組織。要按照中央、省、市、集團公司文明辦、宣傳部的統一部署,做好“道德講堂”的組織工作。各單位要提高認識,按照活動(dòng)安排,做好參與員工的工作安排,確保在不影響工作的前提下,準時(shí)參加活動(dòng)。
(二)內容豐富,以情感人。宣講內容要豐富多彩,積極向上,具有典型性和示范性。在注重公司本土先進(jìn)典型挖掘選樹(shù)培養的基礎上,做好全國、省、市等各級道德模范事跡的搜集整理,作為主要宣講教材。宣講時(shí)要做到言之有人、講之有情、道之有理。
(三)區分層次,及時(shí)存檔!暗赖轮v堂”按照活動(dòng)制度,要因人、因時(shí)、因需制宜,精心策劃好每堂課的內容和形式,并做好宣講資料、音像圖片的收集歸類(lèi)保管。
“道德講堂”主題活動(dòng)方案 9
為深入貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,增強公民思想道德建設的吸引力和親和力,吸引我園全體教職員工投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升思想道德修養、社會(huì )文明程度和文明城市建設水平,經(jīng)研究決定,在鄭州市實(shí)驗幼兒園開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)。特制定如下工作方案:
一、指導思想
堅持貼近實(shí)際、貼近生活,主動(dòng)適應社會(huì )發(fā)展新形勢,搭建思想道德建設新平臺,把思想道德建設的內容具體化、項目化、實(shí)踐化,推動(dòng)先進(jìn)道德理念內化于心,外化于行,營(yíng)造“講道德、做好人、樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍,為加快市區建設提供強大精神動(dòng)力。
二、工作目標
以提升思想道德修養和文明素質(zhì)為核心,以加強社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設為重點(diǎn),以“身邊人講述身邊事、身邊事感動(dòng)身邊人”的'形式,引導全園教職員工“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者,營(yíng)造“崇德向善”的良好氛圍,努力形成“好人好報”的社會(huì )共識,推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐,推動(dòng)合肥不斷向更高水平的文明城市邁進(jìn)。
三、組織機構
長(cháng)江路幼兒園道德講堂領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
四、參與人員:
長(cháng)江路幼兒園全體教職員工。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園道德講堂(一樓會(huì )議室)。
六、具體要求
1、道德講堂的主要對象是全體教職員工。以“幸福教育”、“奉獻社會(huì )、提升自己”等為主要內容,通過(guò)對全體教職員工的思想道德教育,拉動(dòng)幼兒園、家庭、社會(huì )成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
2、加強組織領(lǐng)導。開(kāi)展道德講堂活動(dòng)意義重大,把這項活動(dòng)作為當前和今后一個(gè)時(shí)期精神文明建設的一項重點(diǎn)工作,切實(shí)擺到重要位置上,激勵教職工積極參與。
3、道德講堂以“我聽(tīng)、我看、我講、我做、我選”為主要模式,按照“共唱道德歌曲→誦讀道德經(jīng)典→播放道德短片→講述道德故事→發(fā)表互動(dòng)感言→寫(xiě)下內心感想”的程序進(jìn)行,增強活動(dòng)的教育效果。設計多樣化宣講形式,使全體教職員工易于參與、樂(lè )于參與。
4、結合實(shí)際情況,合理安排好時(shí)間,保證每月不少于一期道德講堂。要求全體教職工能積極參加每次課程,保障活動(dòng)有效推進(jìn),不斷提升全體教職員工的文明素養,營(yíng)造講文明、懂禮儀的濃厚氛圍。
“道德講堂”主題活動(dòng)方案 10
一、指導思想
“道德講堂”以學(xué)校道德講堂、班級道德講堂為基本組織形式,以“國學(xué)經(jīng)典傳誦中華美德、校園宣講員說(shuō)唱道德典型、身邊好人講述先進(jìn)事跡”為基本內容,大力宣揚“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規范,營(yíng)造“講道德,做好人,樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍,使先進(jìn)道德理念內植于心,外化于行,使廣大中小學(xué)師生易于參與、樂(lè )于參與,受到教育、得到提高。
二、工作目標
以“班級道德講堂”建設為重點(diǎn),實(shí)現班班有講堂、月月有活動(dòng)的建設目標。以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式,結合思想品德課、班會(huì )、少先隊活動(dòng)課、社會(huì )實(shí)踐等途徑,開(kāi)展“班級道德講堂”活動(dòng),形成人人參與、個(gè)個(gè)受益的生動(dòng)局面。具體為:
1.創(chuàng )造“崇善尚德”的文化環(huán)境。實(shí)施優(yōu)秀傳統文化教育工程,挖掘提煉傳統文化中的道德精髓,引導師生樹(shù)立正確高尚的道德觀(guān)念,以孝悌對待家人,以誠信對待老師和同學(xué),以道義對待名利,以仁愛(ài)對待社會(huì ),以厚德對待萬(wàn)物,形成正確價(jià)值取向和審美取向。
2.營(yíng)造“人人參與”的濃厚氛圍。把對全體師生的教育引導作為突破口,以點(diǎn)帶面,使他們在參與中認知、感悟、接受、提高,人人爭做道德建設的.參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風(fēng)。
3.形成“好人好報”的社會(huì )共識。在全體師生中大力宣講道德先進(jìn)人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì),研究、制定關(guān)愛(ài)、幫扶道德先進(jìn)人物的措施辦法,在學(xué)習上、生活上、工作上切實(shí)給予幫助扶持,努力形成“好人好報”的社會(huì )共識。
4.推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐。把促進(jìn)轉化作為建設“道德講堂”的首要目的,將先進(jìn)的道德理念內化為群體意識,在行為上由“他律”轉向“自律”,引導全校師生在實(shí)踐中完善自我,提升品質(zhì)。
三、主要內容
小學(xué)階段:以文明禮儀、行為習慣為核心,主要包括“文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、誠實(shí)守信、團結友愛(ài)”、“八禮四儀”等內容。
初中階段:以理想信念、遵紀守法為核心,主要包括“樹(shù)立理想、正直寬容、明禮守信、遵紀守法、友善互助”、“八禮四儀”等內容。
高中階段:以培育信仰、和睦友善為核心,主要包括“培育信仰、愛(ài)國守法、善良誠懇、自強自立、熱心公益”、“八禮四儀”等內容。
四、形式方法
(一)基本形式
1.“培”。將中華傳統美德與社會(huì )主義核心價(jià)值體系列入講堂培訓內容,提高“道德講堂”的主題性和針對性。
2.“講”。邀請各類(lèi)典型人物組成宣講隊伍,通過(guò)講述親身經(jīng)歷來(lái)詮釋道德內涵。
3.“樹(shù)”。依托“道德講堂”選樹(shù)一批事跡感人、貼近師生的平凡道德模范人物,進(jìn)行集中宣傳,帶動(dòng)廣大師生學(xué)習身邊先進(jìn)人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。
4.“評”。精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著(zhù),組織師生觀(guān)看、閱讀,交流感想,在看、讀、思、寫(xiě)的過(guò)程中引發(fā)思考,啟迪心智,促進(jìn)道德素養的提升。
5.“演”。以道德模范、身邊好人的先進(jìn)事跡為素材,組織開(kāi)展編創(chuàng )小品、快板、相聲、情景劇等多種體裁形式文藝節目,依托“道德講堂”平臺,組織“說(shuō)唱道德典型”文藝演出。
(二)活動(dòng)流程
按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個(gè)環(huán)節,推行“唱一首歌曲,講一個(gè)故事(看一部短片),誦一段經(jīng)典,做一個(gè)承諾,送一份吉祥” 的“五個(gè)一流程”,使講堂更具儀式感肅穆感。各學(xué)校、各班級也可根據實(shí)際情況,在規定流程的基礎上,采取“5+N”的形式進(jìn)行活動(dòng)。如:
1.唱一首歌。組織全體學(xué)生學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。
2.看一部短片。圍繞主題,組織學(xué)生觀(guān)看一部道德建設視頻短片。
3.誦一段經(jīng)典。組織學(xué)生誦讀一段中華傳統經(jīng)典。
4.講一個(gè)故事。主要宣講歷史故事或發(fā)生在自己身邊的、體現中華傳統美德、民族精神和時(shí)代精神的典型事例。
5.談一番感想。由學(xué)生評議身邊好人,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
6.送一份吉祥。向學(xué)生贈送或互贈具有美德教育意義的小禮物,鼓勵自制。
7.行一個(gè)善舉。宣講結束后,由學(xué)校、班級統一組織行動(dòng),或鼓勵學(xué)生從小事做起、從自己做起,做一件有益于學(xué)校、或家庭、或社會(huì )的善舉,進(jìn)行一次道德實(shí)踐活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1.每月一次“班級道德講堂”。結合思想品德課、班會(huì )、少先隊活動(dòng)課開(kāi)設“班級道德講堂”,每月至少活動(dòng)一次。
2.全員參與。由學(xué)生策劃、準備,班主任指導?裳垖W(xué)生家長(cháng)、本校教師、社會(huì )人士參與活動(dòng)。
3.一堂一檔。各班建立完整的電子檔案,開(kāi)展活動(dòng)后即時(shí)歸檔。
電子檔案包括:
1.班級道德講堂主持稿。
2.所唱歌曲。
3.一段道德視頻短片
4.一段中華傳統經(jīng)典誦讀材料。
5.一個(gè)道德故事(典型事例)。
6.現場(chǎng)代表性圖片5—8張或視頻資料等。
六、組織實(shí)施
1.提高認識,精心部署。各校要充分認識建設“道德講堂”的重要性和緊迫性,成立工作領(lǐng)導小組,切實(shí)加強領(lǐng)導和管理;要對照工作任務(wù),結合工作實(shí)際,制定落實(shí)方案,要把建設學(xué)校、班級“道德講堂”與學(xué)校中心工作相結合,精心部署,狠抓落實(shí),確!暗赖轮v堂”建設的全面推進(jìn)。
2.強化措施,注重實(shí)效。各校要把建設“學(xué)校道德講堂”作為加強未成年人思想道德建設、堅持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體,切實(shí)負起責任,要拓展工作思路,改進(jìn)工作措施,提升工作標準,加強配合協(xié)作,形成工作合力,確保我市未成年人思想道德建設工作取得實(shí)效。要組建專(zhuān)兼職結合的宣講隊伍,一是要發(fā)揮學(xué)校黨政工團的負責人、優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區資源,邀請其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,形成育人合力;三是要重視發(fā)動(dòng)各級美德少年、五好少年、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生作為宣講員,發(fā)揮身邊好人的作用,邀請他們現身說(shuō)法,以點(diǎn)帶面。
3.宣傳反饋,有效推進(jìn)。各校要建立學(xué)校、班級“道德講堂”建設工作反饋情況制度,要及時(shí)報送開(kāi)展該項工作的好的做法、成效、經(jīng)驗;同時(shí),要加大宣傳力度,通過(guò)校報、板報、櫥窗、廣播等載體,有效宣傳工作成效,不斷擴大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。
4.評估考核,獎勵先進(jìn)。市文明辦、市教育局將定期以實(shí)地旁聽(tīng)、學(xué)生問(wèn)卷、查看臺賬等形式,組織對全市各!暗赖轮v堂”建設情況進(jìn)行調研督查,并將表彰命名一批優(yōu)秀宣講員、優(yōu)秀道德講堂,打造一批特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂,營(yíng)造濃厚融洽、規范有序的環(huán)境氛圍。
“道德講堂”主題活動(dòng)方案 11
一、指導思想
以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾為基本原則,通過(guò)建立內容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”,傳播道德故事,推動(dòng)道德實(shí)踐,匯聚道德力量,形成道德風(fēng)尚,進(jìn)一步提高鄉鎮文明程度和公民道德素質(zhì),著(zhù)力營(yíng)造文明和諧的社會(huì )文化環(huán)境。
二、主題導向
堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求,突出以圍繞“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為主題的“四個(gè)圍繞”,廣泛深入開(kāi)展社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育,引導人們做一個(gè)好公民、好建設者、好成員。
三、活動(dòng)形式
結合我鄉鎮實(shí)際,通過(guò)居民喜聞樂(lè )見(jiàn)的.不同形式展開(kāi)活動(dòng)。
1、經(jīng)典誦讀。通過(guò)開(kāi)展誦讀中華傳統經(jīng)典道德語(yǔ)錄等,傳播和樹(shù)立先進(jìn)道德觀(guān)念。
2、主題演講。設定一定的道德主題,引導群眾結合實(shí)際,讓群眾講自己和身邊的道德故事,相互學(xué)習、啟發(fā),提升道德修養。
3、報告宣講。與鄉鎮講堂、道德模范宣傳等活動(dòng)相結合,由道德模范等先進(jìn)人物向居民宣講文明典型的先進(jìn)事跡,宣傳新時(shí)期的道德楷模。
4、影視展播。通過(guò)播放有關(guān)宣傳道德的視頻、影視片、專(zhuān)題片等,讓群眾感覺(jué)先進(jìn)典型可親可敬、可信可學(xué)。
5、歌詠傳唱。組織教唱道德建設主題歌曲,開(kāi)展道德歌詠比賽,營(yíng)造學(xué)習、弘揚道德風(fēng)尚的濃厚氛圍。
6、事跡展示。利用宣傳欄、板報、實(shí)物等集中展示先進(jìn)典型的事跡,展現先進(jìn)典型的道德形象。
7、文藝表演。結合鄉鎮活動(dòng),運用各種文藝形式宣傳身邊的好人好事,增強道德模范的感染力。
8、寄語(yǔ)征集。以崇尚道德、踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系為主題,讓廣大群眾抒發(fā)道德感言。
9、道德評議。以座談會(huì )、議事會(huì )等形式,讓群眾評議身邊好人好事,品悟道德力量,提高道德境界。
10、講義編制。將“道德講堂”經(jīng)典教案、創(chuàng )新活動(dòng)等編制成講義,報道展示,進(jìn)一步推廣普及,提高“道德講堂”的實(shí)效。
四、時(shí)間安排
時(shí)間:每月組織一次活動(dòng)
地點(diǎn):鄉鎮樓多功能活動(dòng)室或其他活動(dòng)場(chǎng)地
五、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導,確保工作實(shí)效。鄉鎮成立專(zhuān)門(mén)組織機構,成立“道德講堂”領(lǐng)導小組,明確專(zhuān)人領(lǐng)導,落實(shí)專(zhuān)人負責,確保組織力量到位,保障活動(dòng)順利開(kāi)展。
2、結合鄉鎮實(shí)際,辦出特色品牌。利用鄉鎮現有資源,結合鄉鎮其他活動(dòng),在通俗易懂、便于參與上下功夫,著(zhù)力打造富有本鄉鎮特色,實(shí)效顯著(zhù)的“道德講堂”模式。
3、強化宣傳發(fā)動(dòng),擴大鄉鎮影響力。結合本鄉鎮“道德講堂”活動(dòng)情況,利用宣傳櫥窗等資源,努力擴大影響,有效發(fā)動(dòng)廣大居民積極參與到“道德故事講堂”活動(dòng)中來(lái),推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心。
“道德講堂”主題活動(dòng)方案 12
為深入貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施方案》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,大力加強社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設,進(jìn)一步鞏固公民道德建設的成果,按照中央、省、市、縣文明委的工作部署,為加強我鎮文明村鎮“道德講堂”建設,推進(jìn)“道德講堂”活動(dòng)的深入開(kāi)展,進(jìn)一步提高我鎮廣大干部職工的道德水平,特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,弘揚傳統美德,樹(shù)立和踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)為主線(xiàn),以社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等“四德”建設為重點(diǎn),分別突出“善”、“誠”、“孝”、“強”四個(gè)字,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規范,大力宣講道德模范先進(jìn)事跡和崇高品質(zhì),推動(dòng)先進(jìn)道德理念深入人心,營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
二、組織形式
設立“道德講堂”,開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習教育和知識培訓,以豐富多彩、喜聞樂(lè )見(jiàn)、寓教于樂(lè )的道德講座活動(dòng)為載體,利用網(wǎng)絡(luò )資源,通過(guò)道德講座、互動(dòng)交流、道德短信等形式,重點(diǎn)普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等道德規范。
三、活動(dòng)流程
“道德講堂”要形成規范性流程,按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個(gè)環(huán)節,推行“唱一首歌曲,講一個(gè)故事(看一部短片),誦一段經(jīng)典,作一個(gè)承諾,送一份吉祥”的“五個(gè)一”流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。具體流程如下:
(一)“唱歌曲”:每次開(kāi)講前,組織全體成員學(xué)唱《公民道德歌》,并由專(zhuān)業(yè)音樂(lè )教師進(jìn)行指導和領(lǐng)唱;
(二)“學(xué)模范”:邀請張賜發(fā)等道德模范到課堂開(kāi)展講座,講述發(fā)生在群眾身邊的體現民族傳統美德與時(shí)代精神的典型事例;或者組織成員觀(guān)看一部道德建設先進(jìn)人物事跡的`視頻短片,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué)。
(三)“誦經(jīng)典”:組織成員誦讀一段中華傳統經(jīng)典和道德格言,并邀請教師學(xué)者向大家講解道德經(jīng)典,挖掘傳統文化中有關(guān)美德的精神實(shí)質(zhì),使大家不斷升華自身的道德境界。
(四)“發(fā)善心”:全體成員依據自身實(shí)際,主動(dòng)作出道德承諾;并邀請個(gè)別成員談?wù)剠⒓拥赖碌,或以自我推薦、自我宣講等形式評議身邊好人好事,展示道德智慧,傳播道德力量,發(fā)揮全體成員的積極性和主動(dòng)性。
(五)“送吉祥”:由工作人員為課堂全體成員送上體現講堂精神的精美禮品,成員之間也可以互送吉祥卡或吉祥物,互表美好祝福。
四、工作要求
道德力量是國家安定、社會(huì )和諧、人民幸福的重要因素!暗赖轮v堂”是加強思想道德建設的創(chuàng )新舉措。第一,要加強對“道德講堂”的組織領(lǐng)導,充分發(fā)揮領(lǐng)導干部的示范表率作用;第二,要加強整體規劃、組織協(xié)調,確!暗赖轮v堂”活動(dòng)有計劃、有步驟地推進(jìn);第三,要創(chuàng )新活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)內容,增強講堂活動(dòng)的吸引力和生命力。
“道德講堂”主題活動(dòng)方案 13
為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設實(shí)施綱要》和道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項教育和治理活動(dòng)精神,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,增強公民思想道德建設的針對性和有效性,不斷提升全院干部職工思想道德修養、社會(huì )文明程度和文明城市建設水平。按照自治區文明辦“20xx年自治區級文明單位全部實(shí)行零基啟動(dòng),重新申報”的規定,決定開(kāi)展“道德講堂”建設活動(dòng)。具體實(shí)施內容如下:
一、建設“道德講堂”的重要意義
道德力量是國家安定、社會(huì )和諧、人民幸福的重要因素。建設“道德講堂”就是主動(dòng)適應社會(huì )發(fā)展新形勢,人民群眾熱切呼喚良好道德風(fēng)尚的新期待,搭建思想道德建設新平臺,把思想道德建設的內容項目化、形式儀式化、教育實(shí)踐化,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,在潛移默化中不斷提升職工文明素質(zhì),推動(dòng)先進(jìn)的道德理念內植于心,外化于行,為實(shí)現醫院跨越式發(fā)展提供強大精神動(dòng)力和堅實(shí)道德支撐。
二、工作目標
著(zhù)力加強全院干部職工社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設,促進(jìn)干部職工隊伍整體素質(zhì)的明顯提高,培養和造就政治堅定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng )新、勤政廉潔、團結高效、人民滿(mǎn)意的醫療干部隊伍。具體為:
。ㄒ唬h性觀(guān)念有新增強。進(jìn)一步加深全院干部職工對中國特色社會(huì )主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀(guān)和社會(huì )主義核心價(jià)值體系的理解、把握,更加堅信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,使立黨為公、執政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。
。ǘ┞殬I(yè)道德有新提高。全院干部職工尤其是醫務(wù)人員,道德建設的`首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀(guān)。要通過(guò)建設“道德講堂”牢固樹(shù)立醫德、醫技、醫風(fēng)等方面的規范行為,服務(wù)群眾、奉獻社會(huì )。
。ㄈ┕ぷ髯黠L(fēng)有新突破。把轉變工作作風(fēng)作為建設“道德講堂”的重要目標,努力使執行力有提升,重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作有突破,患者滿(mǎn)意度有提高,真正使建設“道德講堂”的成果能夠實(shí)實(shí)在在地體現在推動(dòng)全院各項工作上。
。ㄋ模┽t療形象有新提升。通過(guò)“道德講堂”的引導,使遵守社會(huì )公德、踐行家庭美德和修養個(gè)人品德越來(lái)越成為全院干部職工的自覺(jué)行動(dòng),使“講道德、知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”越來(lái)越成為干部職工的積極追求,引導干部職工在工作的八小時(shí)以?xún)葼幾鰞?yōu)秀人民公仆,工作的八小時(shí)以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會(huì )成員,樹(shù)立醫療干部隊伍良好的社會(huì )形象。
三、建設“道德講堂”的形式方法
“道德講堂”建設要與醫院倡導的“大愛(ài)文化”相融合,在課程設計上重在彰顯“精·誠·仁·德”等道德精神的教化作用,重點(diǎn)突出身邊榜樣的示范作用。為確!暗赖轮v堂”取得扎實(shí)成效,將采取醫院統一組織和各科室自行組織方式,統一活動(dòng)流程、統一標識,努力形成整體效應。
。ㄒ唬┝鞒桃幏痘
“道德講堂”要形成規范的“五個(gè)一”模式,在每一場(chǎng)講堂實(shí)施固定的模式:按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個(gè)規定模式環(huán)節進(jìn)行:
1、“唱歌曲”
學(xué)唱一首道德歌曲,(開(kāi)講前,組織觀(guān)眾唱一首“道德講堂”主題歌曲,如、、等主題歌曲。
2、“學(xué)模范”
看一部道德短片(圍繞主題,組織觀(guān)看一部道德建設先進(jìn)人物事跡短片,如阿尼帕·阿力馬洪先進(jìn)事跡等)。
講一則道德故事(講述一件發(fā)生在身邊的體現傳統美德與時(shí)代精神的典型事例)。
3、“誦經(jīng)典”:誦讀一段經(jīng)典(組織干部職工朗誦一段中華傳統經(jīng)典語(yǔ)錄或道德詩(shī)歌等,由主持人領(lǐng)誦、并加以解析)。
4、“發(fā)善心”:作一番點(diǎn)評(依據每次“道德講堂”的主題,結合自身實(shí)際,評議身邊好人故事,抒發(fā)內心感悟)。
5、“送吉祥”:向“道德講堂”的觀(guān)眾送上一份吉祥祝福,(可結合每次“道德講堂的主題送一份吉祥和祝福,如書(shū)簽、圖書(shū)、鮮花、等)。
。ǘ⿲ο蠓直娀
根據醫院不同群體的特點(diǎn)和需求,分類(lèi)施教,設計多樣化的宣講形式,使廣大干部群眾易于參與、樂(lè )于參與。還可增設特色模式,在完成規定模式的基礎上適當添加部分環(huán)節,比如演一個(gè)道德舞臺劇或小品、道德美文欣賞等環(huán)節,從而豐富“道德講堂”的教育內容和形式。
四、工作要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。
健全組織,規范管理。以醫院精神文明建設領(lǐng)導小組為構架,形成黨委書(shū)記總牽頭、院領(lǐng)導總負責、處室領(lǐng)導抓落實(shí)的層級管理工作模式。各處室領(lǐng)導是部門(mén)精神文明建設的第一責任人,必須認真落實(shí)“到人、管用、有效”的工作要求,充分認識建設“道德講堂”的重要意義,要按照醫院的總體部署,結合各自實(shí)際,認真組織實(shí)施。領(lǐng)導干部要帶頭參加“道德講堂”建設的各項活動(dòng),充分發(fā)揮示范表率作用。
。ǘ┰鷮(shí)推進(jìn)實(shí)施
自治區文明辦將“道德講堂”納入《自治區文明單位測評體系》考核中,凡“道德講堂”建設不力的單位,一律撤銷(xiāo)其文明單位稱(chēng)號。因此,各處室、各總支要積極動(dòng)員、精心組織,在2013年9月之前,各處室或黨總支范圍內務(wù)必組織一至兩場(chǎng)“道德講堂”活動(dòng)(除完成五個(gè)固定模式外,可自定增設特色模式)。發(fā)掘醫院內的凡人善舉,鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
。ㄈ⿵娀酱贆z查
醫院精神文明建設領(lǐng)導小組將以實(shí)地旁聽(tīng)、參與等方式,對處室(總支)組織的“道德講堂”情況進(jìn)行督查,發(fā)現培育一批道德講堂建設工作成效顯著(zhù)的部門(mén)和一批“自身素養強、道德素質(zhì)高、文化修養好”的干部職工。
“道德講堂”主題活動(dòng)方案 14
為弘揚文明有禮、自強自立、誠實(shí)守信、盡責奉獻、孝老愛(ài)親、助人為樂(lè )等中華傳統美德,倡導“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”的道德規范,引導未成年人樹(shù)立“心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌”的價(jià)值追求,通過(guò)“班班建設道德講堂,生生學(xué)習古今賢德,人人爭當美德少年”,把“班級道德講堂”建設成為未成年人思想道德教育的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺。以職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、傳承雷鋒和時(shí)代楷模精神為主要內容,深入開(kāi)展“學(xué)校道德講堂”建設,持續推進(jìn)道德領(lǐng)域突出問(wèn)題的專(zhuān)項教育與治理,努力打造一支師德師風(fēng)過(guò)硬的教育工作者隊伍。學(xué)校特設立師生道德講堂;顒(dòng)方案如下:
。ㄒ唬┗顒(dòng)對象:
全體師生。
。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校教師會(huì )議室;班級道德講堂在本班教室。
。ㄈ╆犖榻ㄔO:
以“道德素養高、文化修養好、自身素質(zhì)強”為標準,組建一支業(yè)務(wù)強、素質(zhì)高、認真負責、熱心文明道德傳播踐行的宣講員隊伍。宣講員根據宣講內容自主組織講稿,制作課件,學(xué)校對講堂開(kāi)展情況進(jìn)行督查,督促宣講員不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提高道德講堂實(shí)效。
。ㄋ模┗顒(dòng)實(shí)施
學(xué)校道德講堂根據學(xué)校特有的群體,分成兩大版塊開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),教師開(kāi)展“師德講堂”活動(dòng),學(xué)生開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)。
師德講堂:
圍繞社會(huì )公德,職業(yè)道德,家庭美德,個(gè)人品德為內容開(kāi)展學(xué)校道德講堂活動(dòng)。
。1)利用全校集中學(xué)習、會(huì )議時(shí)間,開(kāi)設“師德講堂”面向全體教職工,精心組織宣講和點(diǎn)評;圍繞宣講主題和內容,開(kāi)展好討論交流活動(dòng)。
、七x樹(shù)師德典型。結合本校實(shí)際,選樹(shù)、培育一批師德先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團隊典型代表,并將其作為師德講堂的重要素材,形成崇尚師德典型、學(xué)習師德典型、關(guān)愛(ài)師德典型、爭當師德典型的良好風(fēng)尚。
、莿(chuàng )設多樣載體。除開(kāi)設師德講堂外,通過(guò)專(zhuān)家講座、觀(guān)看影片、座談交流、網(wǎng)上學(xué)習等形式,大力建設“第二講堂”,豐富師德教育載體。學(xué)期結束時(shí),收集、編寫(xiě)關(guān)于教師社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德方面的典型案例,集結成冊,作為今后長(cháng)期加強師德建設的重要資料。
、乳_(kāi)展師德實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展“責任與道德”主題演講、書(shū)畫(huà)展等活動(dòng),弘揚中華傳統美德,塑造當代職教工作者的良好社會(huì )形象。
、勺⒅乜己嗽u估。定期對“師德講堂”的講義、教職工學(xué)習筆記、學(xué)習反思等材料進(jìn)行檢查評比。評選表彰“師德先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀師德講堂宣講員”,并與教職工年度考核、評優(yōu)選模等掛鉤。
學(xué)生道德講堂:
“學(xué)生道德講堂”每月一次,由學(xué)校道德講堂宣講團成員主講;以班級為單位利用班會(huì )時(shí)間或其他課堂自行組織;顒(dòng)要有計劃、有記錄、有總結,要注意收集活動(dòng)相關(guān)文字材料及照片、錄像等影像資料,體現活動(dòng)成效。
、盼疫x——學(xué)生自主評選“道德模范星”,整理相關(guān)事跡材料,不斷充實(shí)道德宣講內容。
、莆衣(tīng)——利用班會(huì )課、德育課、國旗下講話(huà)等一系列陣地,組織全體學(xué)生共同聆聽(tīng)道德故事宣講活動(dòng)。
、俏抑v——動(dòng)員每一個(gè)學(xué)生在班會(huì )課、思品課、國旗下講話(huà)、校園廣播站、陽(yáng)光電視臺等宣傳教育陣地為大家講述發(fā)生在身邊的體現民族傳統美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。并根據道德講堂的主題內容,精選其中的`經(jīng)典故事匯編成冊。
、任易h——聽(tīng)完道德故事后,組織學(xué)生開(kāi)展大討論,評議身邊好人好事,講述心中感受品悟道德力量,升華自身境界。
、晌页吭聦W(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲或學(xué)習誦讀一 段中華傳統經(jīng)典語(yǔ)錄等;集中組織“道德歌曲大家唱”“經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)。
、饰倚小钊腴_(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),使所有學(xué)生都能自覺(jué)踐行道德,做一個(gè)有道德的人。
、宋铱础獓@主題,組織觀(guān)看道德模范人物事跡的影像資料。
五、保障措施
1. 健全組織,規范管理。學(xué)校成立道德講堂建設領(lǐng)導小組和工作小組,校長(cháng)盧盛良任組長(cháng),分管校長(cháng)陶曉婧為副組長(cháng),成員有涂琳、龔春燕、郭樹(shù)英、熊燕、陳紅萍。明確分工,落實(shí)責任,形成主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導抓部署、職能部門(mén)抓落實(shí)的組織架構。按照上級要求設置專(zhuān)門(mén)的道德講堂,固定活動(dòng)場(chǎng)所,并制定相關(guān)的活動(dòng)制度張掛上墻。在校園內顯著(zhù)位置懸掛橫幅,設置相關(guān)的格言、經(jīng)典標語(yǔ),營(yíng)造濃厚的校園道德建設氛圍。
2. 強化措施,注重實(shí)效。要把建設學(xué)!暗赖轮v堂”作為加強師德建設和未成年人思想道德建設的有效載體,作為學(xué)校精神文明建設和內涵建設的重要組成部分,拓展工作思路,改進(jìn)工作措施,提升工作標準,加強配合協(xié)作,形成工作合力,確保取得實(shí)效。
3. 大力宣傳,營(yíng)造氛圍。要利用各類(lèi)宣傳媒介,大力宣傳開(kāi)展道德講堂活動(dòng)的意義,宣傳優(yōu)秀教師和學(xué)生的先進(jìn)事跡,及時(shí)報道學(xué)!暗赖轮v堂”建設的積極成果。要及時(shí)發(fā)布活動(dòng)開(kāi)展情況。
“道德講堂”主題活動(dòng)方案 15
根據《x年版創(chuàng )建全國文明城區測評體系》,為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,增強公民思想道德建設的吸引力和親和力,不斷提升教師道德素質(zhì)和校園文明建設水平,深入推動(dòng)我校師德建設和未成年人思想道德教育向縱深發(fā)展,根據徐匯區教育黨工委關(guān)于《徐匯區關(guān)于建立基層道德講堂的實(shí)施意見(jiàn)》的精神,結合我校實(shí)際特制定如下工作方案:
一、指導思想
以提升教師道德素質(zhì)為核心,以打造優(yōu)質(zhì)教育,辦好家門(mén)口的學(xué)校為宗旨,傳承“比德于玉,致和求精”的百年學(xué)校精神,加強我校教師職業(yè)道德教育,傳播身邊榜樣的道德故事,推動(dòng)先進(jìn)道德觀(guān)念入腦入心,外化于行,營(yíng)造“誠實(shí)守信、致和求精、敬業(yè)奉獻”的濃厚氛圍,全面提升我校教師道德素質(zhì)。
二、工作目標
1.倡導“為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、廉潔從教”校園氛圍,奉獻社會(huì ),提升師生的道德水平,辦好人民身邊的學(xué)校。
2.在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)“道德講堂”活動(dòng),切實(shí)落實(shí)“道德講堂”這個(gè)學(xué)校師德建設的'重要載體,做好師德建設工作。
三、主要內容
以“四德”建設為主要內容,結合上海市“五種道德模范類(lèi)型”,以“誠信”為核心,樹(shù)立誠實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會(huì )的道德模范形象,在學(xué)校范圍內開(kāi)展職業(yè)道德建設。
四、工作原則
1.實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以教師親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗學(xué)習為主要方式,通過(guò)道德講堂活動(dòng)及開(kāi)設活動(dòng)課、實(shí)踐課、專(zhuān)題講座等多種渠道開(kāi)展工作;具有趣味性、針對性和實(shí)效性。
2.整合與互補原則。要將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)相互補充,綜合利用各類(lèi)已有陣地,以整合和新建相結合的方式逐步推開(kāi)。
3.全體性與主體性原則。面向全體教師開(kāi)展活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),充分發(fā)掘校內資源,弘揚身邊教師誠實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè),熱心服務(wù)、樂(lè )于奉獻的事跡,為加強學(xué)校文化建設,提升師德修養注入強大的精神動(dòng)力。
五、工作要求
1.固定一個(gè)標準場(chǎng)所。利用學(xué)校會(huì )議教室,建立一個(gè)“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。運用多媒體設備,設置背景、LOGO標識,營(yíng)造出濃厚的道德建設氛圍。
2.形成一本道德故事匯編。根據道德講堂的主題內容,選擇一批主題鮮明、情真意切的故事,匯編成冊。
3.規范道德講堂流程,開(kāi)展“五+N”活動(dòng)。五個(gè)一是規定內容,即唱一首歌曲;誦一段經(jīng)典;看一部短片;講一個(gè)故事;作一番點(diǎn)評!癗”是自選內容,在完成規定內容的基礎上可以適當添加部分環(huán)節,從而豐富“學(xué)校道德講堂”的教育內容和形式。
4.深化《道德講堂》的效果,受眾者要做到“六個(gè)我”形式。即“我聽(tīng)”,聽(tīng)取先進(jìn)事跡宣講;“我看”,觀(guān)看短片、情景劇表演等;“我講”:宣講道德故事;“我議”,討論現象,評議行為;“我選”,推薦選樹(shù)先進(jìn)人物;“我行”,引導教師在認識、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,效仿,轉化行為。
六、組織領(lǐng)導
組長(cháng):學(xué)校黨支部書(shū)記
組員:全體黨員
七、加強保障,建立“學(xué)校道德講堂””建設的長(cháng)效機制。
1、建立系統化的領(lǐng)導責任體系,加強制度保障。
2、加強物質(zhì)保障,我校要結合實(shí)際開(kāi)辟“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所,并確保物資、經(jīng)費的落實(shí)。
3、做到與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)相結合,定期和不定期宣講活動(dòng)相結合。
4、加強評價(jià)保障,我校將積極迎接徐匯區關(guān)于開(kāi)展“學(xué)校道德講堂”活動(dòng)檢查,并把這項工作列入師德工作考核重要指標,及時(shí)檢查、督促、反饋工作情況,不斷發(fā)現和培育先進(jìn)典型。
5、加大宣傳力度,利用校園網(wǎng),及時(shí)報道和宣傳各類(lèi)道德任務(wù)的優(yōu)秀事跡,營(yíng)造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。
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