[合集]校園活動(dòng)作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的校園活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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校園活動(dòng)作文1
初冬了，連日的陰雨為本就蕭瑟的冬季添上一筆昏暗的色彩。就在這令人心煩意亂的日子里，學(xué)校文學(xué)社組織我們到西山采風(fēng)。雖然天公不作美，但能在這雨蒙蒙，有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意的日子出游，也著(zhù)實(shí)令我興奮了一會(huì )兒。
出發(fā)前，帶隊老師便告訴我們將要經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的顛簸。一路上，同學(xué)們當然不能浪費光陰，好歹也是文學(xué)社的社員，便一個(gè)個(gè)吟詩(shī)作對起來(lái)，車(chē)廂內也似乎洋溢著(zhù)一份書(shū)香氣。行程過(guò)半，我們來(lái)到了三座長(cháng)橋上，，一個(gè)個(gè)好奇的腦袋都貼在車(chē)窗上，觀(guān)望著(zhù)雨中太湖的姿態(tài)。我忽然想起了蘇軾的一首詩(shī)“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”.雖然太湖不是西湖，但雨中太湖確實(shí)有一份朦朧的`美。
快到三個(gè)目的地之一的明月灣古村落了，雨也收斂了不少，大家的興致也都上來(lái)了。一到目的地，便飛也似的跑下了車(chē)。
有同學(xué)問(wèn)我是否結伴同行，我微笑拒絕了。在我看來(lái)，游這個(gè)有著(zhù)千年歷史的村落，就應一個(gè)人慢慢地穿梭于小巷間，去品味她的脫俗，去解讀她的歷史。
雨零星地下著(zhù)，我亦不撐傘，任那小小的雨珠滋潤我如滋潤一株小苗一樣。
走進(jìn)了那個(gè)村落，也走進(jìn)了心靈的伊甸園。
漫步在這條乾隆年間修建的石板街上，便有一絲跨越時(shí)空的意境。兩旁大樹(shù)上的葉還未落盡，然而，它終于擺脫了沉重而快樂(lè )的負擔，在冬季里能欣慰地睡一會(huì )兒了。平常百姓家門(mén)上斑駁的紅漆，銹了的門(mén)把，搖晃的石階，都似乎再將滄桑的歲月向我娓娓道來(lái)。
更令我吃驚的是，在一面破舊的墻上，竟有毛主席的話(huà)語(yǔ)！這些，我僅在奶奶的相片里見(jiàn)過(guò)，而如今能親眼看見(jiàn)，真的感到很有幸！
集合的時(shí)間快到了，我便向門(mén)口走去。在村口一棵樟樹(shù)下，聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)真實(shí)的故事。明月灣古村在60年前有一位吳爺爺為了保護這棵有著(zhù)千年歷史的古樟，經(jīng)歷了這樣一段磨難：
吳爺爺當年是一名鋸工，每個(gè)月才兩塊大洋。有一次，有一群土匪進(jìn)村，說(shuō)如果沒(méi)人交1000塊大洋就要燒樹(shù)，吳爺爺好說(shuō)歹說(shuō)才將價(jià)格壓到450塊大洋。吳爺爺從家里好不容易才湊出250塊大洋給強盜，并簽了字據約定過(guò)一段時(shí)間再付剩下的200塊大洋。土匪也心滿(mǎn)意足地拿了字據和250塊大洋走了�？墒沁^(guò)了一階段，土匪花光了錢(qián)，又來(lái)了。但吳爺爺卻身在上海，于是土匪便綁了吳爺爺的兒子。村長(cháng)連忙趕到上海找吳爺爺，吳爺爺聞?dòng)嵾B夜趕回來(lái)，將家里的東西賣(mài)到只剩一張床和一只鍋，這才救回了兒子保住了古樟。
所以，這棵樹(shù)不光是全村人精神的寄托也承載著(zhù)吳爺爺的心血。后來(lái)，村里人還專(zhuān)門(mén)找了北大的教授來(lái)鑒定，那位教授還給這棵樹(shù)起了個(gè)名字“爺爺馱孫子”。
隨后，我們告別了“爺爺馱孫子”，告別了明月灣，來(lái)到了燒烤棚，自己當了一位燒烤師傅。就算沒(méi)有嫻熟的技術(shù)，沒(méi)有噴香的佐料，只要將原材料烤熟吃著(zhù)就覺(jué)得格外香。
最后，我們來(lái)到了采桔園。腳下濕潤的泥土好像特別喜歡我們，粘在我們腳上不肯走。我們也不管了，一個(gè)個(gè)都向枝頭上那黃澄澄的桔子進(jìn)發(fā)。有些男生干脆坐在樹(shù)樁上就開(kāi)吃了。在桔園里，我們還見(jiàn)到了“果園養雞”，不禁贊嘆現在的農業(yè)真發(fā)達！
出行在雨蒙蒙中開(kāi)始，亦在雨蒙蒙中結束，雨蒙蒙的西山之旅，為我的這個(gè)冬季開(kāi)了個(gè)好頭。
校園活動(dòng)作文2
4月21日是個(gè)“大喜日子”， 因為我校將舉辦一場(chǎng)有趣的活動(dòng)，那就是讀書(shū)節活動(dòng)，這己是第二次舉行了，但這一次與上一次不同的地方是這一次有一個(gè)大型的拍賣(mài)活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)，我們早早的準備好了要賣(mài)的`東西。
“我宣布，本次讀書(shū)節正式開(kāi)幕!”當章校長(cháng)說(shuō)了這句話(huà)的時(shí)候，我高興得不知道該怎么形容!我們班像發(fā)瘋的小雞一樣飛奔到我們的“雜貨店�！�
開(kāi)始營(yíng)業(yè)了，我是售貨員。一開(kāi)始，怎么也叫不出口，但漸漸的，我放開(kāi)喉嚨，大聲喊：“快來(lái)買(mǎi)，快來(lái)買(mǎi)，走過(guò)，路過(guò)，不要錯過(guò)!”這么一喊，好多人都圍過(guò)來(lái)了，問(wèn)我這個(gè)多少錢(qián)，那個(gè)多少錢(qián)，搞得我手忙腳亂，不知道該回答誰(shuí)的。
我營(yíng)業(yè)了好長(cháng)時(shí)間，有好多同學(xué)已經(jīng)逛了很久了，我也很想去逛逛，我便和孫老師請了個(gè)假，去看看其他班級的店鋪。東西真是應有盡有，我買(mǎi)了一些喜歡的東西就回到自己的雜貨店了。
一到，天哪!人還是這么多，我幫“顧客”介紹好東西，他們就開(kāi)始大搶購了，不一會(huì )兒，東西都被他們“消滅”掉了，我感到全身疲勞，沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣了，但心里很高興賣(mài)完了所有的東西。
我像跳蚤市場(chǎng)里的一只小跳蚤一樣，雖然功勞不大，但已經(jīng)拼了全身的力氣了，好開(kāi)心呀！
校園活動(dòng)作文3
星期五下午，天氣十分晴朗，一場(chǎng)隆重的廣播操比賽等待著(zhù)我們。
吃過(guò)午飯，我們高高興興地來(lái)到了學(xué)校。我們唱著(zhù)，笑著(zhù)，熱情地等待著(zhù)比賽的到來(lái)。廣播里傳來(lái)了集合的聲音。我們十九個(gè)班的同學(xué)邁著(zhù)整齊有力的步伐，排著(zhù)方陣匯集到操場(chǎng)上。操場(chǎng)
上頓時(shí)水泄不通。這時(shí)，氣宇軒昂的執旗手，扛著(zhù)鮮艷的.五星紅旗，來(lái)到了旗桿下。雄壯的國歌聲奏響了，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。升旗完后，校長(cháng)微笑著(zhù)說(shuō)：“現在比賽開(kāi)始�！苯又�(zhù)，操場(chǎng)上就像熱水一樣翻騰。同學(xué)們有的大聲尖叫，有的相互擁抱，有的歡呼雀躍，有的正在練習，操場(chǎng)上熱鬧非凡。
廣播操比賽終于開(kāi)始了。首先是一年級的小朋友。他們的小臉紅紅得像蘋(píng)果一樣，動(dòng)動(dòng)肩，彎彎腰，拍拍手，邁邁腿，可愛(ài)極了。輪到我們了。我非常緊張，我們班穿著(zhù)干凈的校服，沉著(zhù)冷靜地上場(chǎng)了。一，二，三，四......，不好，我臉上突然覺(jué)得癢癢的，真難受，我想：一定不能撓癢，伴著(zhù)音樂(lè )最后堅持了下去。我們贏(yíng)得了評委的夸獎。
通過(guò)這次比賽，我知道了要有集體榮譽(yù)感，才能取得好成績(jì)。
校園活動(dòng)作文4
這周五是我們山小學(xué)113周年校慶，我們挙行了校慶暨六一慶�；顒�(dòng)。在盛大而歡樂(lè )的慶�；顒�(dòng)結束后，由我們五年級段承辦的校園義賣(mài)活動(dòng)接棒登場(chǎng)！
本次義賣(mài)的“寶貝”全部由我校五年級段學(xué)生提供，那天同學(xué)們帶來(lái)的“寶貝”琳瑯滿(mǎn)目，有各式各樣的娃娃、各類(lèi)有益書(shū)籍、各種小玩具、以及一些學(xué)生日常實(shí)用的生活用品、學(xué)習用品等等，實(shí)在是數不勝數，我們五年級段有7個(gè)班級大家帯來(lái)的“寶貝”又太多，所以學(xué)校把室內體育館做為了我們本次義賣(mài)活動(dòng)的場(chǎng)地，義賣(mài)所得錢(qián)款，將由學(xué)校統一援助貧困山區同學(xué)們的生活學(xué)習所用。
場(chǎng)內隨著(zhù)各個(gè)“攤位”的擺開(kāi)，全校師生也蜂擁進(jìn)場(chǎng)，瞬間，體育館內人聲鼎沸，熱鬧非凡，我們五年級段的同學(xué)揺身一變成了“生意人”，其他各年級同學(xué)也成了挑貨顧客，各個(gè)“擁位”前響起了吆喝聲、詢(xún)價(jià)報價(jià)聲、討價(jià)還價(jià)聲......
我們的“攤位”前也圍著(zhù)大推“顧客”，各類(lèi)娃娃和書(shū)籍非常搶手，我的同學(xué)們也忙著(zhù)招呼張羅著(zhù)一單單“生意”，這時(shí)有位低年級的學(xué)弟走到攤前，蹲下來(lái)開(kāi)始挑選物品，沒(méi)一會(huì )兒他挑中了一只水杯，當詢(xún)價(jià)得知要20元錢(qián)后，見(jiàn)他鄒起了眉頭，看他頭欲言而止的樣子，我連忙間他怎么了？他告訴我身上只有10元零錢(qián)，剛轉了一圈只看中了我們這邊的這只水杯，可是錢(qián)不夠。我聽(tīng)后想到了一個(gè)辦法，那就是讓他幫我們吆喝，招攬“生意”只要協(xié)助我們賣(mài)出一件東西，這只水杯就以10元賣(mài)給他，我的.想法也得到了我的“合伙人”們的一致贊同在小學(xué)弟的努力下，很快就成交了。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們的“寶貝”也見(jiàn)底了......
當活動(dòng)結束后，我們幾個(gè)一清點(diǎn)，這次居然賣(mài)出了1000多元錢(qián)，人生第一次做買(mǎi)賣(mài)賺到了鐵，高興得我們大伙抱著(zhù)又叫又跳，那叫一個(gè)興奮！隨后我伯抬頭挺胸、走路有風(fēng)的把這筆鐵放入了捐款箱，成功完成了這次義賣(mài)捐獻任務(wù)，希望各地的六校園義賣(mài)捐款活動(dòng)能給遠方貧困山區的同學(xué)們帯去幫助，能改善一下當前的狀況也真心希望有時(shí)間多組織幾次這樣的校園活動(dòng)，好讓我們大家為公益事業(yè)多獻上一份微薄之力！
校園活動(dòng)作文5
共有五級，每過(guò)一級，積分就增加一分，最后以積分換取獎品。
首先來(lái)第一道——汽水開(kāi)胃菜。首先，將兩種果汁混合在一起，然后放入杯中供參賽者飲用。請告訴參賽者哪兩種果汁混合在一起�！安_蘋(píng)果！”“不好意思，你答錯了！”答錯了就出局了�！安_草莓！”“恭喜你，你已經(jīng)進(jìn)入下一輪了！”
第二遍——蘇打早餐。同樣，首先將三種果汁混合在一起，然后放入杯中供參賽者飲用。請告訴參賽者哪三種果汁混合在一起。
第三層是——汽水晚餐。首先，將四種果汁混合在一起，然后放入杯中，供參賽者飲用。請告訴參賽者混合了哪四種果汁。
第四層——汽水分離器。首先，將五種果汁混合在一起，然后放入杯中，請參賽者喝下。請告訴參賽者混合了哪五種果汁。在這個(gè)層面上，你應該小心，但請告訴我，這是五種果汁的混合物！一不小心說(shuō)錯了，進(jìn)不了決賽。真可惜！
最后第五關(guān)是——汽水挑戰賽。大家現場(chǎng)要有三種果汁，把自己覺(jué)得好吃的果汁拿出來(lái)，然后找人嘗嘗。如果他(她)說(shuō)你帶出來(lái)的果汁好喝，那你就成了我們的冠軍。如果他(她)說(shuō)你帶出來(lái)的果汁不好，那你就錯過(guò)我們的冠軍了。
要玩這個(gè)游戲，你需要準備這些東西：許多不同口味的果汁，一些杯子和一些吸管。
這個(gè)游戲適合全校玩。
這個(gè)游戲可以在6月1日和元旦玩。
這個(gè)游戲的目的是讓大家知道味覺(jué)在歡樂(lè )中是否很有效。
宣傳：
加油！加入這個(gè)有趣的活動(dòng)！在這里，豐富的.獎品和美味的果汁正靜靜地等待著(zhù)你的光臨。
每當你從第一關(guān)沖到最后一關(guān)的時(shí)候，你都會(huì )覺(jué)得很興奮，成就感很強。
無(wú)論你是為了豐厚的獎品還是美味的果汁，來(lái)吧！與其行動(dòng)，不如行動(dòng)。來(lái)加入我們吧！
有一些學(xué)習不好的同學(xué)認為：我學(xué)習不好，可以完成這個(gè)。為什么要這樣出丑？
那你就錯了。不管你的學(xué)習好壞，你都可以來(lái)。不要害怕出丑，大膽嘗試。你當然可以做到！
來(lái)加入我們吧！
校園活動(dòng)作文6
每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子。文化街小學(xué)現在開(kāi)始！同學(xué)們伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )，看是了快樂(lè )有趣的體育活動(dòng)。一時(shí)間，操場(chǎng)上的各個(gè)角落呈現出一片歡快的景象，武術(shù)操，兔子舞，花樣跳繩，乒乓球……個(gè)個(gè)忙的不亦樂(lè )乎，玩的汗流浹背。你瞧，我們的楊老師和其他老師都童心未泯，紛紛加入到孩子們的活動(dòng)當中，和我們一起享受運動(dòng)的快樂(lè )。師生的`臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。歡聲笑語(yǔ)響徹操場(chǎng)，成為秋日燦爛的陽(yáng)光下的一道風(fēng)景線(xiàn)。先看看兔子舞吧！
轉換音樂(lè )一響，同學(xué)們立刻站好隊伍，跳起舞來(lái)，充滿(mǎn)了朝氣蓬勃。你聽(tīng)：左，左，右，右，……這音樂(lè )多動(dòng)聽(tīng)呀，喚起了同學(xué)們那顆喜愛(ài)運動(dòng)的心靈我們齊心協(xié)力，一起跳著(zhù)舞，哼著(zhù)歌。從學(xué)習走向運動(dòng)。再來(lái)看看我們跳長(cháng)繩時(shí)的情景吧。長(cháng)繩分為兩個(gè)部隊，一個(gè)是單繩，一個(gè)是雙繩。我加入的是單繩。你瞧，賴(lài)雨婷跳的多好呀。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……咦，雙繩那邊怎么樣了呢？哦，原來(lái)他們在跳花樣式的呀�？炜�，鐘雨峰那著(zhù)一根短繩，頗有興趣興趣地跳著(zhù)，臉上已經(jīng)冒出了晶瑩的汗珠。不知不覺(jué)中，大課間活動(dòng)結束了。大課間活動(dòng)不僅消除了我們的疲勞，而且讓我們以飽滿(mǎn)的精神投入到學(xué)習中去。我們在這里茁壯成長(cháng)。
校園活動(dòng)作文7
當東方的地平線(xiàn)上升起一縷金色的光亮，片片白云裝點(diǎn)著(zhù)湛藍的蒼穹，這是一天的開(kāi)始，也是女生大繩隊訓練的開(kāi)始。
只見(jiàn)，大家個(gè)個(gè)都蓄勢待發(fā)，黑白相間的跳繩噼啪噼啪的打在地上，發(fā)出一聲脆響，大家都一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，握緊雙拳，等待著(zhù)時(shí)機，準備進(jìn)繩，噼噼啪啪的聲音環(huán)繞在操場(chǎng)上，鞭打在每一位隊員的心中。
只見(jiàn)女生們個(gè)個(gè)身姿輕盈，跳繩姿勢不同，卻個(gè)個(gè)富有神韻。只見(jiàn)排頭的女生，個(gè)子嬌小，身體靈活，隨著(zhù)大繩的開(kāi)始，她第一個(gè)躍進(jìn)繩子，輕快的跳著(zhù)，躲避著(zhù)左右兩條大繩，腳尖輕輕點(diǎn)著(zhù)地，棕色的.馬尾辮在空中一甩一甩。隨著(zhù)進(jìn)入的是第二個(gè)女生，只見(jiàn)她眼神跟隨著(zhù)大繩的甩動(dòng)，不停地轉動(dòng)、變換。她輕松的進(jìn)入大繩，輕松的跳動(dòng)著(zhù)，避開(kāi)了兩條大繩，跳完后，臉上云淡風(fēng)輕的，仿佛這危險的大繩在她眼中，不過(guò)小菜一碟。女生們都靈巧的鉆入跳繩，第四位女生，緊緊抿著(zhù)雙唇，不知不覺(jué)已經(jīng)手已經(jīng)握成了拳頭，她如蝴蝶般輕輕跳進(jìn)大繩，如“蜻蜓點(diǎn)水”般，輕巧跳過(guò)。當然在跳繩中，也不免有一些小失誤，只見(jiàn)那位女生輕松跳完前4個(gè)繩，卻不小心在最后的關(guān)節，出了岔子，她的一只腳勾住繩子，舞動(dòng)的大繩瞬間停下，那個(gè)女生垂頭喪氣的走出，其他的女生紛紛圍上來(lái)，“沒(méi)關(guān)系，下次出繩早一些就好了”“對啊，別難過(guò)了”……“1、2、3、4、出”“1、2、3、4、出”富有節奏的聲音，傳遍校園的每一個(gè)角落。
一輪下去，跳繩已經(jīng)結束了，今天的速度明顯比昨天的要快很多，大家興高采烈的圍在一起，分享著(zhù)喜悅，因為只有她們知道，這喜悅的背后，是無(wú)言的辛苦和默默的付出。
每天早上7點(diǎn)的天空很藍，云朵也很漂亮，我相信，女生大繩，就憑著(zhù)這堅持不懈的精神，默默無(wú)言的付出。在比賽中一定取得優(yōu)異的成績(jì)。
校園活動(dòng)作文8
我們學(xué)校經(jīng)常舉行一些有趣的校園活動(dòng)，其中就有拔河這項競力活動(dòng)。有一次上體育課的時(shí)候，老師讓我們拔河比賽。于是我們自告奮勇，紛紛報名參加，最后老師挑了30個(gè)身強力壯的男生和10個(gè)有力氣的女生，又通過(guò)抽簽組成了紅藍兩組，我抽到了紅隊。大家都很激動(dòng)，我看看我們的隊員，又看看藍隊的隊員，感覺(jué)對手力量比我們的力量強，我們要想贏(yíng)可不是那么簡(jiǎn)單。
但是，再難也得努力爭取呀。然后我就跟同學(xué)們商量，大家要有決心，有信心，只要我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)，齊心協(xié)力就一定能贏(yíng)。我們在力量上可能不如他們，所以要從方法上以智取勝。我們約定好，一會(huì )兒我們喊口號這樣喊1，2，1，2，喊1時(shí)咱們往后拉，有一點(diǎn)間隔再喊2，這時(shí)大家保持不動(dòng)，緩口氣。再喊到1時(shí)，繼續使勁拉，2的時(shí)候再緩口氣，保持體力。到關(guān)鍵時(shí)刻，改變口號節奏，變?yōu)?212，1212中間沒(méi)有間隔，連著(zhù)喊，大家都要憋足了氣，一鼓作氣拿下他們。我們伸伸腰，踢踢腳，活動(dòng)活動(dòng)身體，就來(lái)到了賽場(chǎng)，做好戰斗準備。
比賽開(kāi)始了，老師當裁判，一聲哨響，我們都開(kāi)始奮力的.拉拔。喊口號的同學(xué)很有節奏地喊著(zhù)1，2，1，2，我們就跟著(zhù)他的口號，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，把長(cháng)繩中間的紅色標記拉了過(guò)來(lái)。然而好景不長(cháng)，對手突然發(fā)力，長(cháng)繩又向他們那邊移動(dòng)，紅色標記慢慢地過(guò)了中線(xiàn)。就這樣紅色標記一會(huì )兒過(guò)到那邊去了，一回兒又被我們拉了回來(lái)，戰斗進(jìn)入了僵持階段。這時(shí)，在一旁觀(guān)戰的同學(xué)們一起大聲地喊著(zhù)加油！加油！賽場(chǎng)上的氛圍頓時(shí)熱鬧起來(lái)，雙方的隊員受到了鼓舞，都在加力。那個(gè)紅色標記過(guò)了中線(xiàn)，又一點(diǎn)一點(diǎn)向對方移動(dòng)。就差一點(diǎn)點(diǎn)，眼看對手就要贏(yíng)了。我們把住陣腳，喊口號的同學(xué)停頓了一下，然后突然改變了口號節奏，變?yōu)橹虚g沒(méi)有間隔的1212。隨著(zhù)一聲比一聲急迫，一聲比一聲強勁的12121212聲，那紅色標記，往這邊兒，往我們這邊兒來(lái)了，我們隊員們拼盡了全力，猛勁兒發(fā)力，藍隊隊員們瞬間被我們拉了過(guò)來(lái)。一聲哨響，裁判宣布紅方勝。
這正是：兩強相遇智者勝。
校園活動(dòng)作文9
久違的校園書(shū)市終于又盼來(lái)了，這次我要把我看過(guò)的書(shū)都賣(mài)出去，也就不買(mǎi)書(shū)了，這樣我就可以既不做賠本生意，又能讓我的書(shū)庫輕松一下。
這次的校園書(shū)市開(kāi)的異常隆重，一走進(jìn)學(xué)校，整個(gè)操場(chǎng)都是小攤，密密麻麻、熱鬧非凡。我把攤擺好，剛想吆喝吆喝，找點(diǎn)顧客，就有阿姨被我的書(shū)給吸引住了，問(wèn)：“這些是必讀書(shū)目嗎？”我說(shuō)：“是的！阿姨都看看，我這大本賣(mài)5元，小本賣(mài)3元，都是虧本生意呀！”阿姨正在猶豫不決時(shí)，旁邊許宏宇幫我一把：“這都是必讀書(shū)目，都很用的，買(mǎi)了吧�！蹦前⒁探蛔∥液驮S宏宇的極力勸說(shuō)，就買(mǎi)了我所有的故事書(shū)。我連忙趁熱打鐵想把所有的.書(shū)給清倉，說(shuō)：“阿姨連這些雜志也都買(mǎi)了吧，我連書(shū)包都送您�！蹦前⒁涛⑿Φ恼f(shuō)：“我已經(jīng)買(mǎi)完了，謝謝你�！爆F在開(kāi)始賣(mài)雜志，我忙喊：“一摞10塊�！蔽业纳ぷ佣伎旌皢×�，就是不見(jiàn)生意上門(mén)。我只好用跳樓價(jià)，一摞7元來(lái)賣(mài)。我想了一下就開(kāi)始喊：“雜志一摞7塊了，7塊錢(qián)買(mǎi)不了吃虧，7塊錢(qián)買(mǎi)不老上當，都看看吧！”時(shí)間就這樣過(guò)去了。待書(shū)市快結束時(shí)我看到了大救星，終于有一位阿姨肯買(mǎi)了，我說(shuō)：“您這多合適呀！當初老媽給我買(mǎi)時(shí)可遠不止這個(gè)價(jià)錢(qián)�！卑⒁探o我7塊錢(qián)，抱著(zhù)一摞書(shū)開(kāi)心的走了。
終于收工了，我捧著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一手的錢(qián)，開(kāi)開(kāi)心心的數著(zhù)我勝利的成果。
校園活動(dòng)作文10
我們學(xué)校組織的校園活動(dòng)有很多，什么話(huà)劇、電影大多數我差不多已經(jīng)遺忘，但依然有一個(gè)活動(dòng)讓我記憶猶新，那就是歡樂(lè )谷一日游。
那正好是六一兒童節，我們乘車(chē)去潮陽(yáng)歡樂(lè )谷，不知過(guò)了多久，終于到了，在我們前面的幾輛車(chē)已經(jīng)停下，學(xué)生們都下了，我下車(chē)才知道——好熱！因為車(chē)里有空調，所以我不怎么覺(jué)著(zhù)，下車(chē)熱浪席卷而來(lái)，我有點(diǎn)不太適應，但沒(méi)辦法，我只能跟著(zhù)隊伍走。到了門(mén)口，我們被老師帶到一旁，我們運氣不錯，正好在上邊有陰涼，我們也不會(huì )太熱，只是別的班可就倒霉了，正好位于太陽(yáng)底下，因為太陽(yáng)太毒了，我們也出了汗。不知過(guò)了多久，我只覺(jué)得塊站成了木頭人，買(mǎi)票的老師才回來(lái)，我終于可以入場(chǎng)了，可是，不知是不是人太多，老是走走停停，雖然路不長(cháng)，可我感覺(jué)有點(diǎn)像是在長(cháng)征，滿(mǎn)頭大汗，可似乎隊伍還是慢慢騰騰的。因為還要進(jìn)行一年級成為少先隊員的儀式所以只能等到儀式結束才能去玩。
儀式終于開(kāi)始了，老師開(kāi)始了步驟進(jìn)行。就在儀式接近尾聲時(shí)，臺z下的一名同學(xué)，突然倒下，似乎是曬暈了，所有人都有些慌亂，但老師很快維持了秩序。不久，我們班也有一名光榮“犧牲”了，不可思議的是，他還是體育委員，我們坐在第一排的女生還沒(méi)暈，他坐在陰涼的體育委員先暈了，什么天理阿？
草草解決了午飯，雖然吃這有點(diǎn)不習慣。就這樣，耽擱了一個(gè)多小時(shí)，再加上儀式的一上午，玩的時(shí)間似乎更少了，兩點(diǎn)多就要走了，看來(lái)要抓緊時(shí)間了。老師擔著(zhù)我們東拐西拐，走過(guò)去又走回來(lái)，終于在標著(zhù)：叢林雨季的牌子前停了下來(lái)，說(shuō)“在這里玩十分鐘吧！”話(huà)音剛落，人就突然“失蹤”了，全去玩水了，真是的…我也去了。不一會(huì )，我的衣服就濕了大片，但似乎某人比我還嚴重，全身沒(méi)一處好地方，十分鐘就那樣過(guò)去了。
走啊走，終于走到一個(gè)建筑物，里邊傳來(lái)鬼叫聲，滲人�。。�！而且，我們要玩的第二個(gè)項目就是：異 城 魔 窟！傳說(shuō)中的鬼屋，不過(guò)，我沒(méi)去過(guò)，玩玩也不會(huì )少塊肉，因此我決定去玩，順便帶上我的好朋友，當然，她是很害怕啦，不過(guò)，在我的勸說(shuō)之下，也同意了。
排隊真是好無(wú)趣阿，況且，太陽(yáng)很大，熱死了，不知不覺(jué)過(guò)了兩小時(shí)，眼看還有二十多分鐘就要走了，正好，也輪到我們拉，進(jìn)去就進(jìn)去吧，可“門(mén)衛”也不至于弄這么可怕吧，我都不敢看他一眼，嚇死人了，我也終于進(jìn)去了，不過(guò)，里面好涼快阿！穿過(guò)七七八八的走廊，算是走廊吧！又被堵住了，還好是最后一個(gè)，蹲在那也沒(méi)事，（因為男生們都擠前邊去了，剩下我和我的朋友在后邊）不久，老師們那一撥也進(jìn)來(lái)了，我就只好站起來(lái)了。然后負責人在那說(shuō)什么注意事項什么的我也沒(méi)仔細聽(tīng)，因為他說(shuō)得我都不敢做，說(shuō)什么不要打鬼呀。.我跑都來(lái)不及呢，我怎可能還去打？不過(guò)對于男生們就另當別論了，他們前一秒還在討論怎么打鬼呢！終于，我進(jìn)到了鬼屋里，上了樓梯，聽(tīng)了大鐵籠掉落的聲音，渾身汗毛都凝固了，早知道我不來(lái)了，踏上軟軟的獨木橋，擁有豐富想象力的'我立刻聯(lián)想的了一個(gè)代名詞‘人肉’！因為聯(lián)想到了，所以我下了獨木橋就嚇得跑起來(lái)，可我不想迷路，因此就抓著(zhù)我前面的男生的書(shū)包帶，我朋友可還抓著(zhù)我的衣服跟在后面呢，而且我后面還有老師同學(xué)什么的，我干嘛要害怕？連我也不知道呢。走過(guò)一個(gè)走廊，我很不幸運的被嚇到了，我剛靠近它，墻壁就突然出現了一具骷髏，骷髏似乎很悠閑，我立刻尖叫，我差點(diǎn)暈了，不過(guò)我前面被我拉著(zhù)書(shū)包帶的同學(xué)也跑起來(lái)了，我被拉著(zhù)跑，不過(guò)倒省了不少力氣，突然！一個(gè)“鬼”跑了出來(lái)，因此我們后邊的同學(xué)也被追得跑了起來(lái)，沒(méi)辦法��！我也只能跑，我只看過(guò)那個(gè)“鬼”一眼，就知道那多么可怕，便閉著(zhù)眼睛完全不去看了，當然，我依然是被拉著(zhù)跑的，我身后就只有我的同學(xué)，真可怕！再跑的過(guò)程中，我的腿很不光榮的被某個(gè)不明物體掃了一下，不過(guò)我可以初步斷定是“骷髏的手”！我不敢去想了。
十分鐘真的很漫長(cháng)，而且這段時(shí)間我依然拽著(zhù)某個(gè)同學(xué)的書(shū)包帶不放，臨出去時(shí)我還被很不光榮的被踩掉鞋子，不用說(shuō)，是整個(gè)過(guò)程中一直轉著(zhù)我衣服不肯放掉的朋友拉，我只能提提鞋子，慢慢走出去，畢竟，我嗓子在鬼屋里都快喊啞了，我也很不舒服呢。聽(tīng)說(shuō)，我們老師還被鬼抓走過(guò)呢，老師真大膽，我很佩服！休息了片刻，時(shí)間也到了，我們的歡樂(lè )谷之旅到此圓滿(mǎn)畫(huà)上了句號。
希望在初一能再次去歡樂(lè )谷游玩，當然也希望能取得好成績(jì)，歡樂(lè )谷，也算是對已生活了六年的學(xué)校和同學(xué)的告別吧！因為這是我們最后一次的集體活動(dòng)了。
校園活動(dòng)作文11
這是一次年級活動(dòng)，各班的老師帶著(zhù)同一年級的我們去踏春嘍。
明媚的陽(yáng)光下，穿著(zhù)紅色校服的我們有序的走在馬路上。聽(tīng)一些同學(xué)說(shuō)，這次老師要帶我們去的是一處山谷，那是一個(gè)大大的平原，并且現在這時(shí)節，那兒正開(kāi)著(zhù)成片成片的`油菜花。想都不用想，肯定漂亮極了。
我們走過(guò)這條馬路，等到我們繞過(guò)一座山的時(shí)候，黃燦燦的油菜花果不其然的就出現在了我們的面前。
“哇~”不少同學(xué)在見(jiàn)到這一幕的時(shí)候就驚呼出聲。在陽(yáng)光下開(kāi)滿(mǎn)著(zhù)的油菜花可謂是美麗非凡，尤其是油菜花田的上空還飛著(zhù)不少白色的蝴蝶，這一幕瞬間就記在了每一位同學(xué)的腦海之中。
游覽完畢后，老師又帶著(zhù)我們重新返回了校園。坐車(chē)會(huì )了校園后，每個(gè)班級都開(kāi)了一場(chǎng)班會(huì )。一回到學(xué)校，我班的班主任就帶著(zhù)我們回了教室里。站在講臺上的班主任就著(zhù)今天的這一次校園活動(dòng)說(shuō)了不少話(huà)，最主要的還是問(wèn)我們同學(xué)們之間的感受。讓我們陸續的發(fā)表我們對這些活動(dòng)的看法。最終，老師讓我們每一個(gè)人寫(xiě)一篇有關(guān)這次校園活動(dòng)的作文。
在這次活動(dòng)里，老師們也并不奢望我們能夠收獲多少，更多的是希望我們在這春天美好的時(shí)節里，好好的去享受一番這美麗的春光。并且老師也是希望，我們能夠就這一次踏春，能夠收獲一份好心情，讓我們學(xué)著(zhù)去享受生活的美好。
老實(shí)說(shuō)，我很喜歡校園里的這一次活動(dòng)，當我看到那一片片旺盛的油菜花時(shí)，心里被震撼的同時(shí)，也很慶幸。因為我有幸，在我緊張的學(xué)習下，能夠有一段時(shí)間享受這份美麗，也讓我得到了放松，抵消了一些我在學(xué)習上的壓力。
校園活動(dòng)作文12
六一兒童節，我們學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)游園活動(dòng)，我們班玩的游戲是“拉環(huán)接力賽”我是工作人員。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我們班的游戲可受歡迎了，大批人潮從我們班涌來(lái)。
我先把他們的位子排好，再發(fā)給他們每人一個(gè)吸管，然后讓他們看黑板上的規則，比賽開(kāi)始了，每個(gè)組不分上下，但他們共同擁有的決心是獲得第一名，“耶”!從我管理的組傳來(lái)歡呼聲，我們組是第一名，我心里暗暗竊喜……
何佳睿終于來(lái)跟我換班了，我和張辰怡興奮地去玩了。
我們玩了很多游戲，但最好玩的還是夾彈子，我在這里就專(zhuān)門(mén)說(shuō)說(shuō)這個(gè)了，請諸位賞賞臉啊!
夾彈子，這個(gè)名字很吸引人，于是我拖著(zhù)張辰怡飛奔著(zhù)到那個(gè)班級……
終于輪到我們了，只聽(tīng)見(jiàn)老師喊了一聲開(kāi)始，我就開(kāi)始了，剛開(kāi)始我?jiàn)A的很遲鈍，但漸漸的我慢慢嫻熟起來(lái)。
“�！碑斃蠋熀俺鲞@一聲的`時(shí)候，我急忙停了下來(lái)，把積分表給了老師，那是我已經(jīng)快把所有的游戲都玩遍了，已經(jīng)有15分了，我到獎品兌換區去換了一把小扇子和一只小神龜，雖然這個(gè)獎品沒(méi)有像金銀珠寶那樣昂貴，可是我很開(kāi)心，因為這是靠我自己得來(lái)的，快樂(lè )就這么簡(jiǎn)單。
校園活動(dòng)作文13
那是一個(gè)冬天的元旦。當我來(lái)到校園時(shí)，參加20國集團峰會(huì )的各國國旗被串在一起，迎風(fēng)飄揚.
早上，我唱著(zhù)稍微跑調的歌，大步走進(jìn)校園，走進(jìn)新裝修的班級。搬桌子，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)而痛苦的等待，我可愛(ài)的9點(diǎn)終于到了！
活動(dòng)正式開(kāi)始。我帶著(zhù)黃綺貞走出教室，跑到最近的年級.當我走進(jìn)一個(gè)班的教室，驚喜地對黃綺貞說(shuō)：“黃綺貞好像是個(gè)娃娃！孟夢(mèng)！”黃綺貞無(wú)奈地回答：“那是個(gè)娃娃，看黑板！就是把它扔成一圈，蓋在娃娃身上�！笨吹胶诎迳系淖�，我調皮地吐了吐舌頭，尷尬地笑了笑：“沒(méi)注意，呵呵，我們進(jìn)去玩吧！”
輪到我了。我讓黃綺貞幫我拿東西，雙手捧著(zhù)戒指，輕輕一扔。它擊中了我！竟然套進(jìn)去了！旁邊的.老師驚訝地說(shuō)：“好厲害！”“呵呵！”我會(huì )意地笑了。
我贏(yíng)了第一場(chǎng)戰斗，得到了一份小禮物。沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單！第二次扔的時(shí)候，一個(gè)不注意，圈里的同學(xué)離他的娃娃妹妹十萬(wàn)八千里。果然，自大的士兵會(huì )輸！唉！圈同學(xué)，對不起你們！唉！我可愛(ài)的禮物剛剛離開(kāi)我！我的心情不自禁地哭了。
走出教室，我看到教室里有一個(gè)更有趣的游戲，我立刻拋下煩惱，帶著(zhù)黃綺貞走向目標。
我來(lái)到韓國，那里有泡菜送來(lái)。我看著(zhù)門(mén)口很多人手里拿著(zhù)一小袋泡菜。我激動(dòng)地想：一定很好吃！我興沖沖地走進(jìn)“韓國”的教室，笑著(zhù)用一個(gè)親手做的包遞給她。結果我突然不知道說(shuō)什么好了！誰(shuí)能告訴我為什么外面的人都有包，而我只有一個(gè)？為什么，上帝！你知道這對一個(gè)資深美食家意味著(zhù)什么嗎？我用悲傷的小眼睛盯著(zhù)她，最后，在她的無(wú)視下，我不得不無(wú)助地離開(kāi).
后來(lái)我跑遍了全校，帶著(zhù)禮物回到班里。
冬天，天快黑了，唯一沒(méi)變的是一串彩旗在空中飄揚。我希望所有的國家永遠團結在一起，像空中的旗幟一樣綁在一起。
校園活動(dòng)作文14
生活，正是因為眾多的活動(dòng)才變得有趣且多彩。上個(gè)周末，我就參加了“高天杯鋼琴比賽”，一次緊張又激動(dòng)人心的鋼琴比賽。
我提前來(lái)到了會(huì )場(chǎng)�？諝庵袕浡�(zhù)緊張的氣氛，家長(cháng)們都向玻璃門(mén)里望著(zhù)，滿(mǎn)臉的緊張。即將要比賽的孩子們也都坐在會(huì )議室，有的手指發(fā)抖，正搓手保持手部的溫度；有的把手放在桌子上，最后一遍溫習自己的曲子；有的仰頭望天長(cháng)嘆，是在抒發(fā)內心緊張的'情緒。我也趕緊回憶自己的曲子。
十分鐘很快就過(guò)去了，一位帶著(zhù)眼鏡的工作人員推開(kāi)玻璃門(mén)：“請136到140號準備！”我們走進(jìn)房間里，家長(cháng)坐在后面，三位評委老師坐在白桌子前，寫(xiě)著(zhù)什么。工作人員說(shuō)：“下面請136號上臺表演！”我前面那位姐姐拎起裙子，走上了臺。她首先做了自我介紹，接著(zhù)坐在琴凳上，一雙手在燈光下飛舞，美妙的音樂(lè )從她的指尖流出，像瀑布落入深潭，引起了巨大的反響。評委老師們紛紛為她鼓掌。接著(zhù)是一個(gè)小弟弟，雖然小，但演奏水平絲毫不差，慷慨激昂，雄渾有力，又贏(yíng)得了許多掌聲。我不禁有些擔心，但還是走上臺，向評委深鞠一躬，然后開(kāi)始我的演奏。踏板，節奏……我牢記著(zhù)老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)，有力又干凈的聲音從三角鋼琴的縫隙中溜了出來(lái)，最后四個(gè)和弦，我彈完后，手一松——結束了。雖然詮釋的不是很完美，但對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很好的發(fā)揮了。
比賽結束了，我忐忑的心情一直持續到星期三。終于，在星期三的夜晚，媽媽傳來(lái)了好消息——進(jìn)決賽了。我松了一口氣�；丶液�，我寫(xiě)下了這樣一段話(huà)：
任何的成就，都需要無(wú)窮無(wú)盡的努力付出，因為成功的路上沒(méi)有捷徑，唯一的路徑叫做努力。不論是鋼琴，還是別的方面，只要付出了，就一定會(huì )有所回報！
校園活動(dòng)作文15
今天我們舉行了“英語(yǔ)萬(wàn)圣節活動(dòng)”，我們都穿著(zhù)各式各樣的衣服來(lái)到教室，個(gè)個(gè)精神抖擻，準備開(kāi)始活動(dòng)。
現場(chǎng)裝點(diǎn)得十分漂亮，現場(chǎng)掛著(zhù)橫幅上面寫(xiě)著(zhù)“萬(wàn)圣節之夜”，漂亮的氣球黏在墻上，有粉色、藍色、黃色等等。每個(gè)教室的門(mén)框都貼著(zhù)花邊，并用一個(gè)個(gè)粉色的圓點(diǎn)裝飾。來(lái)來(lái)往往穿著(zhù)裙子、大長(cháng)袍的人成為了這里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
領(lǐng)過(guò)了挑戰卡后，我先來(lái)到了第一關(guān)：一起走向終點(diǎn)。原來(lái)這是要和同伴配合，兩只腳綁在一起，最后通過(guò)重點(diǎn)就可以獲得第二關(guān)的挑戰卡。我和好朋友把我的右腳和他的左腳綁在一起，走向賽場(chǎng)。只聽(tīng)開(kāi)始，我和同伴就手拉手跑了出去。一開(kāi)始磕磕絆絆，要不是你把我絆倒了，就是一塊蹲在地上，還要費好大的勁才能起來(lái)，這導致我們與其他小組差了許多。后來(lái)慢慢的，我們掌握了節奏，開(kāi)始喊口號，“左右，左右”。時(shí)間仿佛過(guò)了一個(gè)世紀，我們終于到終點(diǎn)了，解下了腳上的繩子，我們倆對視一眼，都相繼露出了笑容。
來(lái)到第二關(guān)：咬蘋(píng)果。我有點(diǎn)緊張，我沒(méi)有嘗試過(guò)這種活動(dòng)，不知道我能不能過(guò)關(guān)。一個(gè)兩個(gè)三個(gè)，三個(gè)同學(xué)陸續都沒(méi)有挑戰成功，是我心里仿佛壓了一塊石頭。到我了，我吸了一口氣照著(zhù)蘋(píng)果就咬了下去，可是蘋(píng)果太滑了，使我咬都咬不住，失敗了，我又重新試了一次，有了上次的經(jīng)驗，我深吸了一口氣，對準蘋(píng)果很狠咬了一口，終于咬上來(lái)了，在蘋(píng)果上咬了一個(gè)大牙印。
來(lái)到第三關(guān)：英語(yǔ)答題。這種答題我最喜歡，所以我十分有信心�！斑@是什么單詞？”“adventure！”我快速地答了上來(lái)，慢慢的.我和同伴就領(lǐng)先了其他同學(xué)。不出我所料，我和同伴都成了第一名。
這次的活動(dòng)十分多彩，既讓我們感受到游戲的樂(lè )趣，也讓我們可以感受到游戲帶給我們的知識。
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