關(guān)于勞動(dòng)技能競賽活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于勞動(dòng)技能競賽活動(dòng)方案（精選15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于勞動(dòng)技能競賽活動(dòng)方案1
競賽目的：
為貫徹以人為本的文化建設理念，激發(fā)和調動(dòng)員工的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng )造性，以便提高企業(yè)知識生產(chǎn)力。
競賽原則：
公司員工積極參與，展現公司的風(fēng)采，公平、公開(kāi)、公正的原則。
參加對象：
公司生產(chǎn)部全體員工
競賽組織：
公司人力資源部
競賽時(shí)間：
20xx年5月19日
競賽地點(diǎn)：
公司B棟三樓多媒體室（勞動(dòng)知識競賽）
公司C棟一樓生產(chǎn)基地（勞動(dòng)技能實(shí)操）
一、競賽組織工作：
1、本次競賽由公司人力資源部負責競賽組織工作。
2、公司生產(chǎn)部各線(xiàn)單位負責其所在單位參賽選手的挑選、召集及競賽組織協(xié)調事宜。
3、競賽分開(kāi)幕式、比賽、閉幕式三階段，要求全體參賽選手、領(lǐng)隊、裁判員和工作人員按時(shí)參加開(kāi)幕式和閉幕式。
二、競賽規則：
1、參賽選手必須持本人身份證或工作證參加競賽。
2、參賽選手必須按規定時(shí)間檢錄進(jìn)場(chǎng)，競賽裁判負責對各參賽選手的身份確認。選手在開(kāi)賽后遲到15分鐘者不得參加競賽。
3、參賽選手應嚴格遵守賽場(chǎng)紀律，操作技能競賽除攜帶競賽必備的工具外，不得將通訊工具等帶入競賽現場(chǎng)。
4、選手在競賽過(guò)程中不得擅自離開(kāi)賽場(chǎng)，如有特殊情況，需經(jīng)現場(chǎng)裁判同意后作特殊處理。選手若需休息、飲水或去洗手間，需由工作人員陪同，耗用時(shí)間一律計算在比賽時(shí)間內。如果選手提前結束競賽，應舉手向裁判員示意。競賽終止時(shí)間由裁判員記錄在案，選手提前結束比賽后不得再進(jìn)行任何加工。
5、競賽過(guò)程中出現機床故障等設備問(wèn)題，應提請現場(chǎng)裁判長(cháng)到工位處確認原因。如果確實(shí)是因為設備故障原因導致選手中斷或終止競賽，由裁判長(cháng)視具體情況作出決定。
6、在競賽規定時(shí)間結束時(shí)應立即停止操作，不得以任何理由拖延競賽時(shí)間。競賽結束前10分鐘，各參賽選手應準備停止加工。競賽時(shí)間一到，由參賽選手進(jìn)行現場(chǎng)的清理工作。經(jīng)競賽裁判員檢查許可后，參賽選手方可離開(kāi)競賽場(chǎng)地。7、參賽人員按規定的操作程序謹慎操作，不得觸動(dòng)非比賽用設備。操作中若違反安全操作規定導致發(fā)生嚴重的安全事故，將立即取消比賽成績(jì)，并由參賽選手所在學(xué)校負責賠償。
三、賽場(chǎng)須知：
1、所有進(jìn)入賽場(chǎng)人員須遵守大賽紀律，維護賽場(chǎng)秩序，注重儀容儀表，講究文明禮貌，不得大聲喧嘩，不得嬉笑起哄，不得四處走動(dòng)。
2、所有進(jìn)入賽場(chǎng)人員須將手機調制靜音狀態(tài)，賽場(chǎng)內不得接打電話(huà)。3、裁判員、工作人員、參賽選手、領(lǐng)隊進(jìn)入指定比賽區域。觀(guān)摩人員在指定觀(guān)眾席觀(guān)看。
4、競賽裁判和工作人員要提前入場(chǎng)做好賽前準備工作，參賽選手要準時(shí)入場(chǎng)，過(guò)時(shí)作自動(dòng)棄權處理。
5、與評判工作無(wú)關(guān)人員不準進(jìn)入比賽評判場(chǎng)地，不準干擾選手比賽和裁判員工作，不準以任何方式給參賽選手暗示或提示。
6、各領(lǐng)隊要做好其所在單位參賽選手和觀(guān)眾的組織管理工作，發(fā)現違規違紀行為要追究當事人單位責任。
四、競賽程序：
1、參賽選手及觀(guān)眾提前20分鐘入場(chǎng)；
2、公司領(lǐng)導和嘉賓入場(chǎng)，全體起立鼓掌歡迎；
3、主持人上臺，開(kāi)場(chǎng)白,介紹領(lǐng)導和嘉賓；
4、主持人介紹競賽程序、競賽規則；
5、主持人宣布比賽開(kāi)始；
6、每組比賽結束后，裁判員評分，記分員記分；
7、各組比賽全部結束后，記分員匯總得分及名次；
8、如出現平分現象，裁判員依據競賽完成時(shí)間進(jìn)行排名，用時(shí)短者獲勝。如出現平分且平時(shí)，則進(jìn)行一輪附加賽，按照以上標準進(jìn)行評定；
9、主持人宣布比賽結果，頒獎（奏樂(lè )）；
10、總經(jīng)理發(fā)表講話(huà)；
11、合影，領(lǐng)導退場(chǎng)，起立，鼓掌歡送。
五、競賽時(shí)間：
1、主持人致開(kāi)幕詞：3分鐘
2、比賽時(shí)間
團體賽：汽車(chē)二級維護作業(yè)（作業(yè)時(shí)限：35分鐘）。
個(gè)人賽：
1、汽車(chē)維修基本技能：
�。�1）活塞連桿組拆裝及測量（時(shí)限：30分鐘）；
�。�2）氣缸測量：測量氣缸筒磨損（時(shí)限：20分鐘）；
�。�3）簡(jiǎn)單故障診斷排除：豐田卡羅拉轎車(chē)汽車(chē)電控系統故障（時(shí)限：30分鐘）。
2、車(chē)身修復（鈑金）競賽分理論部分和實(shí)操部分
�。�1）理論部分（考試時(shí)間：90分鐘。）
�。�2）實(shí)操部分
�、匐娮訙y量項目（時(shí)間為30分鐘/人）；
�、陔娮椟c(diǎn)焊項目（時(shí)間為30分鐘/人）；
�、蹥怏w保護焊（時(shí)間為30分鐘/人）；
�、荛T(mén)板外形修復（時(shí)間為40分鐘/人）。
3、車(chē)身涂裝（涂漆）：
�、贀p傷處理（時(shí)間為20+20+45分鐘/人）；
�、诿嫫崆疤幚恚〞r(shí)間為30分鐘/人）；
�、鬯厣嵴{色（時(shí)間為45分鐘/人）；
�、軉喂ば蛎嫫釃娡浚〞r(shí)間為30分鐘/人）。
3、頒獎儀式：10分鐘
4、領(lǐng)導講話(huà)：10分鐘
5、主持人致閉幕詞：5分鐘
六、獎項設置
本次客房服務(wù)專(zhuān)項技能競賽設個(gè)人單項獎和團隊集體獎個(gè)人單項獎：
�。�1）一等獎：1名，獎勵現金四千元
�。�2）二等獎：2名，各獎勵現金兩千元
�。�3）三等獎：3名，各獎勵現金一千元
�。�4）參與獎：若干名，各獎勵精美紀念品一份
�。ㄗⅲ悍采婕艾F金獎勵的數額均為稅后數額）團體獎項：
�。�1）一等獎：1名，獎勵現金三千元
�。�2）二等獎：1名，獎勵現金二千元
�。�3）三等獎：2名，各獎勵現金一千元
七、競賽準備要求：
1、為保證本次競賽質(zhì)量，各位參賽人員應按競賽方案和要求認真準備，選拔優(yōu)秀的選手參賽。
2、參賽過(guò)程中，各參賽選手及觀(guān)眾不得大聲喧嘩，不得四處走動(dòng)，確保比賽正常進(jìn)行。
3、競賽選手必須著(zhù)工裝參加，各部門(mén)應統計參會(huì )人數并做好考勤記錄。
4、參賽選手和觀(guān)眾應于競賽前十分鐘到場(chǎng)，按次序就座。觀(guān)眾應自覺(jué)遵守會(huì )場(chǎng)紀律，做文明觀(guān)眾。工作人員要維護好會(huì )場(chǎng)秩序。
5、評委入場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí)，觀(guān)眾應起立，鼓掌歡迎、歡送。
6、本次參賽人員名單須于20xx年5月13日中午10:00前上報公司人力資源部,并進(jìn)行抽簽來(lái)確定各參賽人員順序。
關(guān)于勞動(dòng)技能競賽活動(dòng)方案2
今年公司明確提出：以勞動(dòng)競賽為手段，進(jìn)一步加大對過(guò)程管理的監管及考核力度，以此調動(dòng)干部職工的勞動(dòng)、管理和經(jīng)營(yíng)熱情，使競賽成為績(jì)效考核中的激勵因素之一，切實(shí)提高企業(yè)經(jīng)濟運行質(zhì)量。按照這一總體要求，xx年綜合性勞動(dòng)競賽實(shí)施方案將包括以下幾個(gè)方面內容：
一、勞動(dòng)競賽主題
誠信守則，攻堅破難；綜合監管，堵塞漏洞；完善系統，強化責任；立足本崗，多做貢獻；提高質(zhì)量，持續發(fā)展。這五段話(huà)，構筑了開(kāi)展勞動(dòng)競賽目的、意義及主要特點(diǎn)，形成了完整體系。
二、競賽的組織領(lǐng)導
為加強對勞動(dòng)競賽的領(lǐng)導，落實(shí)競賽的各項工作目標和措施，公司與基層分別成立 "勞動(dòng)競賽領(lǐng)導小組"和"競賽工作協(xié)調推動(dòng)組"。
1. 競賽領(lǐng)導小組 組 長(cháng)： 副組長(cháng)： 成 員：各單位黨政主要領(lǐng)導；公司各部室主要負責人。
2. 競賽工作協(xié)調推動(dòng)組 組 長(cháng)： 副組長(cháng)： 成 員：各部室主要負責人，各單位工會(huì )主席、項目部經(jīng)理，各單位外來(lái)工工會(huì )主席。
3. 競賽工作辦公室：公司工會(huì )
4. 各單位成立相應的組織保證體系，以利工作的順進(jìn)開(kāi)展。
三、參賽單位、部門(mén)及職責
1. 參賽單位：一至六分公司、構件廠(chǎng)為一線(xiàn)參賽單位，考核全部?jì)热�、標準；一至三機施等為二線(xiàn)參賽單位，考核基本的重點(diǎn)內容、標準。工程管理公司、xx房地產(chǎn)公司、退管處暫不參賽，仍執行原獎金分配方案。
2. 參賽部門(mén)：材料供應站、工程部、質(zhì)量部(含測試中心業(yè)務(wù))、機械部、技術(shù)部、安保部、合同部、財務(wù)部、人力資源部、總經(jīng)理辦公室、黨工部、工會(huì )、審計部、事務(wù)部。經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)部不參賽，仍執行原獎金分配方案。
3. 參賽單位的職責：按照本方案，組織并發(fā)動(dòng)全體干部職工參賽；按照專(zhuān)業(yè)系統參賽內容，幫助項目部完善組織，確定責任目標，配置要素資源；規范勞務(wù)、專(zhuān)業(yè)分包隊伍行為，嚴格規章制度和合同履約；定期檢查考核項目競賽標準及管理制度執行并做好記錄，按規定時(shí)間對公司職能部室工作進(jìn)行(專(zhuān)業(yè))評價(jià)。
4. 參賽部門(mén)的職責：按照各自專(zhuān)業(yè)管理的規范、標準、制度等制定參賽內容和量化標準；定期深入工程項目指導檢查；專(zhuān)題組織業(yè)務(wù)培訓；按期匯總檢查數據，依此對項目、基層單位作出考核意見(jiàn)。
5. 競賽領(lǐng)導小組職責：負責勞動(dòng)競賽的全面發(fā)動(dòng)、組織；對本方案的調整及完善；勞動(dòng)競賽協(xié)議的簽訂；統籌各項目(單位)的考核、講評及綜合分數評定；審定獎勵幅度和等級。
6. 競賽工作協(xié)調推動(dòng)組職責：負責競賽方案在各單位、各工程項目的推動(dòng)落實(shí)；組織每月或每個(gè)季度的檢查、評定；反饋競賽過(guò)程中的數據與信息；負責競賽的日常管理，先進(jìn)典型的總結推廣和宣傳工作。
7. 各單位的領(lǐng)導小組和推動(dòng)組，擔負相同的工作職責。
四、勞動(dòng)競賽的基本內容及考核標準
1. 作為綜合性勞動(dòng)競賽主要涉及以下內容：工期進(jìn)度，即：合同規定的履約，月度計劃完成；工程質(zhì)量，即：符合設計規范，外觀(guān)及內在質(zhì)量符合標準；安全生產(chǎn)，即：安全監督、設施配備到位、安全生產(chǎn)無(wú)事故及管理標準化；文明施工，即："管理細則"的執行，標準化落實(shí)情況；降低工程成本，即人、機、材消耗控制措施，成本核算分析；各類(lèi)經(jīng)濟合同管理，即：簽訂程序、履約檢查、過(guò)程控制；經(jīng)濟審計，即：各種費用款項支出的符合性，過(guò)程控制的嚴密性；項目黨建思想政治工作，即實(shí)效性，形成戰斗力、凝聚力的情況；工會(huì )、共青團工作，即：職工思想道德和技術(shù)業(yè)務(wù)教育培訓情況，民主管理，技改技革，創(chuàng )優(yōu)評先工作，青年文明號創(chuàng )建；行政工作，即：檔案資料、信息交流；后勤事務(wù)工作，即：非生產(chǎn)性開(kāi)支的節約降耗，生活環(huán)境和車(chē)輛管理。
2.勞動(dòng)競賽的考核標準，由公司各職能部室依據競賽內容，按專(zhuān)業(yè)系統分類(lèi)，并細化若干小項，提出具體量化標準和分值作為月、季考核依據。
3.各基層單位作為參賽主要責任方，依照公司專(zhuān)業(yè)考核內容、標準組織落實(shí)，公司以考核項目達標為基礎，對基層單位的綜合管理工作做出系統評價(jià)。
五、勞動(dòng)競賽的過(guò)程管理
組織并開(kāi)展好勞動(dòng)競賽，要以目標管理為模式，以循環(huán)管理的系統方法為手段，以過(guò)程受控為對象，以專(zhuān)業(yè)系統發(fā)揮作用為目的，進(jìn)行組織和運作。
1.宣傳發(fā)動(dòng)：
�、殴颈灸甓鹊穆毠ご泶髸�(huì )上，通過(guò)實(shí)施方案，同時(shí)由公司總經(jīng)理分別與各單位主要行政領(lǐng)導簽訂勞動(dòng)競賽協(xié)議書(shū)。
�、聘鲉挝灰浞掷枚喾N場(chǎng)合、手段，廣泛深入地宣傳勞動(dòng)競賽的意義目的、形式和競賽的內容、標準以及獎勵等情況，使參賽干部職工在提高認識的基礎上，積極投入活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成競賽的各項規定內容。
2.過(guò)程管理
�、啪C合勞動(dòng)競賽實(shí)行工程項目、分公司、公司三級管理，項目部負直接責任；分公司負主要責任；公司(職能部室)負監管指導責任。
�、聘鲉挝话锤傎悈f(xié)議條款、有關(guān)標準和內容，對工程項目實(shí)行巡回指導，動(dòng)態(tài)管理，專(zhuān)項自查，特別對專(zhuān)業(yè)分包、勞務(wù)分包隊伍更要按競賽標準強化監督檢查。對于上級提出的整改意見(jiàn)，要責成項目專(zhuān)人負責落實(shí)，并反饋相關(guān)信息。
�、歉骰鶎訂挝粸橥苿�(dòng)綜合勞動(dòng)競賽得到落實(shí)，結合本單位實(shí)際，組織開(kāi)展有針對性、時(shí)效性的專(zhuān)項賽、短途賽、專(zhuān)題賽等，以此上下呼應，切實(shí)提高管理水平、生產(chǎn)能力和運行質(zhì)量。
�、雀鲉挝灰笇ы椖客晟苹A管理，合理配置資源，加強溝通并及時(shí)協(xié)調解決存在的困難和問(wèn)題，同時(shí)幫助項目開(kāi)展各類(lèi)教育、培訓活動(dòng)，提高隊伍素質(zhì)和管理水平。
(5)公司各職能部室，要經(jīng)常深入一線(xiàn)，對照競賽協(xié)議條款和專(zhuān)業(yè)管理規范、標準指導項目完善專(zhuān)業(yè)管理，強化專(zhuān)業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓，完善基礎管理資料。對于存在的問(wèn)題，職能部室要幫助項目的同志認真分析，找出關(guān)鍵點(diǎn)，指導提高，以此強化專(zhuān)業(yè)管理權威，推動(dòng)本系統技能素質(zhì)的提升和管理水平的提高。
3.監督檢查
�、呕鶎痈鲉挝幻吭聦Ω髯怨こ添椖�，按競賽內容，專(zhuān)業(yè)考核標準和本單位要求，進(jìn)行一次檢查，提出不足處的整改意見(jiàn)。對所有項目進(jìn)行綜合分析后，將自查評定資料存檔以備季度考核。
�、乒緟①惖穆毮懿块T(mén)，每月結合各自的業(yè)務(wù)，對各工程項目進(jìn)行一次檢查考評。檢查考評主體包括：現場(chǎng)外業(yè)和資料內業(yè)，結果要記錄存檔以備季度匯總。
�、枪靖傎愵I(lǐng)導小組每季度牽頭組織一次聯(lián)合考核，該項考核以基層單位為主體，以部室每月對工程項目檢查情況為基礎，以專(zhuān)業(yè)系統為單位進(jìn)行，必要時(shí)可選擇重點(diǎn)(或難度較大)工程項目對照考核。
�、犬斀ㄔO、監理單位或上級主管質(zhì)量、安全、文明施工等專(zhuān)職部門(mén)對工程項目的專(zhuān)業(yè)管理提出通報、處罰的.，協(xié)調推動(dòng)組將酌情對該項目減分；而提出表?yè)P、獎勵的，則予以加分。
4.信息(數據)的溝通、反饋及權重分數的設置
(1)各基層單位每季度組織專(zhuān)業(yè)科室、項目對公司職能部室的參賽情況作出客觀(guān)公正評價(jià)。評價(jià)主要包括：服務(wù)態(tài)度、指導作用、執行制度、業(yè)務(wù)能力、工作效率等五項，并將評價(jià)結果填寫(xiě)《基層單位對公司部室評價(jià)表》，反饋公司競賽工作辦公室。
(2)競賽辦公室收集相關(guān)工程項目的資料數據后，組織推動(dòng)組成員將各自的得分情況逐一歸納到相關(guān)單位，隨后對單位做出季度考核評價(jià)，其分數作為獎勵依據。
(3)對參賽單位分數權重的設置：公司重點(diǎn)經(jīng)濟管理職能部室每季度對基層單位的考核占總比例的30%；其他部室占總比例的30%，領(lǐng)導小組綜合評價(jià)占總比例40%，以此作為基層單位競賽的考核分值。
(4)對參賽部門(mén)分數權重的設置：各基層單位對專(zhuān)業(yè)部室的評價(jià)分數加權后占總比例的40%，競賽領(lǐng)導小組成員(不含基層、部門(mén)負責人)評價(jià)占總比例的60%，以此作為職能部室參賽的評定分值。
(5)對重點(diǎn)經(jīng)濟管理職能部門(mén)的確定：在對基層單位的季度考核(匯總)分數中，工程計劃部、質(zhì)量管理部、合約部、安技部、經(jīng)濟審計部五個(gè)部門(mén)的評分將作為硬指標，占基層單位總分數的30%。
5.講評
�、偶径饶┯蓞f(xié)調推動(dòng)組利用生產(chǎn)計劃協(xié)調會(huì )的機會(huì )，對勞動(dòng)競賽進(jìn)行階段性講評，各單位主要領(lǐng)導及有關(guān)人員參加。
�、浦v評由推動(dòng)組負責人主持，公司各位分管領(lǐng)導分別對工程項目和單位、職能部室參賽情況進(jìn)行講評。
�、侵v評時(shí)，公布各單位加權平均后的得分情況，原則上各參賽單位、部室均獲獎，但獎額幅度將依考核分數的高低等情況有所不同。
六、勞動(dòng)競賽獎金的來(lái)源提取及配置
1、競賽獎金的來(lái)源：即將日常每人每月260元獎金，全部納入勞動(dòng)競賽獎勵基金，以此體現用好用活獎金，鼓勵爭先創(chuàng )優(yōu)的激勵原則。
2、獎金的提�。好考径雀鲉挝痪C合考評分數確定后，自行按得分情況籌集發(fā)放，但應結合工程項目的實(shí)際得分，進(jìn)行二次兌現。
3、獎金的基數核定：由公司競賽辦公室每季度向人力資源部提供各單位部室綜合考評分數；由人力資源部依分數核定各單位人員基數后，下達獎金提取通知單；各單位將獎金各發(fā)放清單反饋人力資源部備查，并對總數進(jìn)行控制。
4、獎金的季節配置：考慮到我公司各單位的實(shí)際和施工生產(chǎn)的特殊性，勞動(dòng)競賽獎金的分配兼顧生產(chǎn)的淡旺季配置，即：全年第一季度為全年總額(260元/人/月)的15%；第二季度為全年總額的25% ；第三季度為全年的35%；第四季度為全年總額的25%。
5、獎金的檔次劃分：
(1)參賽單位的獎金檔次劃分：將各單位的綜合得分由高至低進(jìn)行排序，七個(gè)一線(xiàn)單位中獲一等獎兩個(gè)單位，二等獎三個(gè)單位，三等獎兩個(gè)單位；三個(gè)二線(xiàn)單位獲一、二、三等獎各一個(gè)單位。一等獎按季度獎金的120%分配，二等獎按季度獎金的100%分配，三等獎按季度獎金的80%分配。
(2)參賽部室的獎金檔次劃分：將各部室的綜合得分由高至低進(jìn)行排序，14個(gè)部室中獲一等獎3個(gè)，二等獎8個(gè)，三等獎3個(gè)。一等獎按季度獎金的110%分配，二等獎按季度獎金的100%分配，三等獎按季度獎金的90%分配。
七、本方案由公司勞動(dòng)競賽領(lǐng)導小組負責解釋?zhuān)月毚鷷?huì )通過(guò)并簽訂競賽協(xié)議起實(shí)施。
關(guān)于勞動(dòng)技能競賽活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
現在的小學(xué)生勞動(dòng)技能欠缺，勞動(dòng)觀(guān)念淡薄，很多孩子是獨生子女，父母為他們安排了一切，真是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。為培養學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識，深化“以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”的榮辱觀(guān)教育，培養孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，提高勞動(dòng)技能，感受勞動(dòng)的樂(lè )趣，體驗勞動(dòng)的價(jià)值，懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活，滿(mǎn)足孩子們的表現欲和成就感，增進(jìn)團隊精神，讓學(xué)生在勞逸結合中獲得健康、全面地發(fā)展。結合我校實(shí)際情況，特制訂此活動(dòng)方案。
二、參賽對象：
全體學(xué)生
三、時(shí)間安排及比賽地點(diǎn)：
1、三月底：4—6年級
地 點(diǎn)：大操場(chǎng)
2、四月中旬：1—3年級
地 點(diǎn)：中間操場(chǎng)
四、參賽方法：
各班班主任先行組織初賽，在層層選拔的基礎上，選出代表參加學(xué)校的比賽。
1、1—3年級各班選舉5名學(xué)生代表班級參賽。
2、4—6年級各班選舉10名學(xué)生代表班級參賽。
五、比賽形式及內容：
1、一年級：穿衣服、系鞋帶、整理書(shū)包。
材料準備：自備校服的上衣和背心，有鞋帶的鞋子一雙，自己學(xué)習用的書(shū)本（以這學(xué)期已發(fā)放的為準）和書(shū)包。
比賽時(shí)間：10分鐘
比賽方法：聽(tīng)口令，先穿上衣和背心、再系鞋帶，最后整理自己的書(shū)包，在規定時(shí)間內完成。
評判標準：上衣和背心穿好，一雙鞋子的鞋帶系好，書(shū)全部裝進(jìn)書(shū)包，擺放有序。如無(wú)法評判，由完成時(shí)間的先后確定勝者。
2、二年級、三年級：穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶、整理書(shū)包和課桌。
材料準備：自備校服的上衣和背心，干凈的紅領(lǐng)巾一張，有鞋帶的鞋子一雙，自己學(xué)習用的書(shū)本（以這學(xué)期已發(fā)放的為準）和書(shū)包，課桌由學(xué)校提供。
比賽時(shí)間：10分鐘
比賽方法：聽(tīng)口令，先穿上衣和背心、再系鞋帶，然后整理自己的書(shū)包和清理抽屜，最后把整理好的書(shū)包放進(jìn)抽屜。在規定時(shí)間內完成。
評判標準：上衣和背心穿好，一雙鞋子的鞋帶系好，紅領(lǐng)巾系好，書(shū)全部裝進(jìn)書(shū)包，擺放有序，書(shū)包放進(jìn)抽屜，如果抽屜里有其他物品，也要求在抽屜中擺放端正、合理。如無(wú)法評判，由完成時(shí)間的先后確定勝者。
3、四年級、五年級、六年級：10人一組合作完成劃分好的清潔區域。
材料準備：自備掃除工具。
比賽時(shí)間：15分鐘
比賽方法：聽(tīng)口令，學(xué)生們從前往后或從后往前有秩序地掃地，不能東一笤帚，西一笤帚。各組學(xué)生通過(guò)合作在規定時(shí)間內完成，最后并能擺放好掃除工具。
評判標準：在掃的過(guò)程中要有有秩序，不能東一笤帚，西一笤帚，通過(guò)合作把所劃分的區域清掃干凈，最后能把掃除工具擺放整齊。如無(wú)法評判，由完成時(shí)間的先后確定勝者。
六、比賽人員安排：
訓練輔導：各中隊輔導員
材料準備: 總務(wù)處
場(chǎng)地布置及安全：政教處、大隊部、安穩辦
評委：
七、評獎辦法：
1、1—3年級評出“勞動(dòng)技能小明星”20名；勞動(dòng)小明星30名。
2、4—6年級評出“勞動(dòng)技能模范班”3個(gè)；“勞動(dòng)技能示范班”6個(gè)。
八、未盡事宜，另行通知。
關(guān)于勞動(dòng)技能競賽活動(dòng)方案4
按照集團xxxx年工會(huì )工作安排，結合我公司實(shí)際，擬在我公司在建的省國防科工辦住宅小區項目工程中開(kāi)展“安康杯”勞動(dòng)競賽。促進(jìn)該工程質(zhì)量、安全、文明施工和現場(chǎng)管理工作達標。
一、競賽目標：
1、實(shí)現亡人事故為零，實(shí)現重傷事故為零，實(shí)現機械傷害事故為零。
2、1樓爭創(chuàng )飛天獎，2樓、3樓達到合格工程。分部分項工程合格率為100%，單項工程一次交驗合格率100%。
3、爭創(chuàng )省級文明工地。
4、實(shí)現工程進(jìn)度按計劃完成。
二、競賽范圍：
在三個(gè)棟號之間開(kāi)展“比安全”、“比質(zhì)量”、“比進(jìn)度”、“比文明施工”、“比執行力”“五比”活動(dòng)�？凑l(shuí)進(jìn)度快，質(zhì)量好，安全、文明施工管理落實(shí)好，服從領(lǐng)導執行力好。
三、組織領(lǐng)導：
成立競賽領(lǐng)導小組，負責競賽活動(dòng)的`組織、檢查、評比、記錄、匯總。
組長(cháng)：王俊忠
副組長(cháng)：張生龍
組員：張云飛、司文濤、趙正鈺、張衛紅、謝士剛、宋得聰、郭明明、買(mǎi)建成、王宣國、楊兵元、盧偉、各包工隊負責人。
四、競賽時(shí)間：
xxxx年4月xxxx年10月，每周一下午檢查一次，每月底按每周檢查總分評比、對總分第一名獎勵一次，對先進(jìn)棟號給予每人以物質(zhì)獎勵，并授予流動(dòng)紅旗。
五、競賽內容：
1、安全管理：各項安全措施是否落實(shí)，安全教育是否到位，現場(chǎng)操作人員，是否遵守安全操作規程，有無(wú)安全事故。具體到每個(gè)作業(yè)人員安全帽（安全帶）的佩戴，安全防護工具的正確使用，臨邊及“四口”的防護到位、規范程度，施工用電安全、施工機具的正確使用，對班組管理人員、作業(yè)人員的安全教育，有無(wú)損壞安全標識、安全防護現象等。
2、施工質(zhì)量：是否達到規范標準，鋼筋綁扎、混凝土外觀(guān)質(zhì)量等是否滿(mǎn)足規范要求，質(zhì)量通病能否有效控制。具體到細部，如混凝土的澆筑有無(wú)出現蜂窩、麻面、漏筋，混凝土表面平整度、垂直度等外觀(guān)質(zhì)量；鋼筋工程中是否出現下料不準確、鋼筋移位、綁扎不到位、漏綁、錯綁等；模板工程從支撐體系到細部模板拼、接縫能否滿(mǎn)足規范要求等全面質(zhì)量管理工作。
3、施工進(jìn)度：每月能否及時(shí)上報合理的工程施工進(jìn)度計劃；是否按施工進(jìn)度計劃完成，或提前完成；能否及時(shí)辦理有關(guān)簽證。
4、文明施工：現場(chǎng)施工區域是否干凈整潔；材料是否按《現場(chǎng)平面布置圖》碼放整齊、到位、干凈利落；分部、分項工程是否做到工完料凈、場(chǎng)清；生活區宿舍是否整潔，有無(wú)臟、亂、差現象，有無(wú)打架斗毆、酗酒等不良習慣。
5、執行力：是否服從管理；領(lǐng)導安排的工作是否不打折扣、按時(shí)完成；各棟號能否做到相互協(xié)作、積極配合體現團隊精神。
以上五項內容各占20分，總分為100分，對進(jìn)度按計劃每提前1天加1分，推后1天扣1分；質(zhì)量檢查每發(fā)一次整改通知單扣1分，對嚴重質(zhì)量問(wèn)題視情節實(shí)行一票否決制；安全檢查每次發(fā)現“三寶”使用不到位一項，按違反人數每人每次扣1分，違章操作每次扣3分，出現安全事故實(shí)行一票否決制；文明施工管理臟、亂、差，按整改單每次扣1分；對不服從管理，執行力不強，每次扣3分，情節嚴重者給予經(jīng)濟處罰。
六、獎勵：
按檢查記錄分值為依據，每月對總分第一名者給予每人物質(zhì)獎勵，授予流動(dòng)紅旗，懸掛主樓醒目位置。
10月底評出15名競賽先進(jìn)個(gè)人，給予現金獎勵，獎勵標準綜合競賽領(lǐng)導小組意見(jiàn)報工程公司研究后給予發(fā)放。
關(guān)于勞動(dòng)技能競賽活動(dòng)方案5
為了積極響應公司號召，充分調動(dòng)員工工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，提高職工的勞動(dòng)技能，激發(fā)職工的愛(ài)崗敬業(yè)精神，確實(shí)形成一個(gè)“比、學(xué)、幫、超”的工作氛圍，展現后勤處全體員工的風(fēng)采，現將處室勞動(dòng)技能競賽活動(dòng)具體安排如下：
一、成立部門(mén)活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):
組員:
二、競賽項目
1、切土豆絲
2、包包子
3、個(gè)人才藝展示（廚藝、工作相關(guān)的技藝等）
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、切土豆絲競賽6月13日中午13:30
2、包包子競賽6月15日中午14:30
3、個(gè)人才藝競賽6月19日中午13:30
第一、二項活動(dòng)比賽地點(diǎn)為五號廚；第三項的制作和準備，食堂人員可在各班組進(jìn)行，其他片區人員由活動(dòng)小組為其協(xié)調，最后的評比在五號廚餐廳舉行。
四、項目評判規則
1、切土豆絲比賽規則：參賽選手人數、男女不限，每個(gè)片
區或班組最少有三人以上參加；每位選手發(fā)規格大小等同的土豆兩個(gè)，裁判下令后競賽開(kāi)始，選手要充分發(fā)揮自己的技能，看誰(shuí)能在最短的時(shí)間切出長(cháng)短、粗細勻稱(chēng)，質(zhì)量最優(yōu)的土豆絲；本環(huán)節主要考驗參賽選手的工作效率、刀工等操作能力。
2、包包子比賽規則：參賽人數不限，但每個(gè)片區或班組至少推選兩名代表參加；個(gè)人為單位，活動(dòng)領(lǐng)導小組為每位選手提供和好的面與陷等份，由掐底子開(kāi)始，直至包出成品包子，要求包子大小要勻稱(chēng)，皮薄、形狀美觀(guān)、漂亮且用時(shí)最短；本環(huán)節主要考驗參賽選手在食品制作過(guò)程中的技術(shù)操作能力和個(gè)人的熟練程度等。
3、個(gè)人才藝比賽規則：參賽人數不限，但每個(gè)片區或班組必須有一名選手參與，要求參賽選手充分發(fā)揮個(gè)人能力和想象，可制作自己拿手的家常菜、小吃、拼盤(pán)、糕點(diǎn)、面點(diǎn)、日常工作中的制作技能、勞動(dòng)創(chuàng )新才藝等。
五、獎項設置及評獎辦法
1、本次勞動(dòng)技能競賽評獎辦法參照公司勞動(dòng)競賽的`文件要求執行，具體獎項的分配原則按照公司文件：一等獎?wù)伎偑剟蠲~的10%，二等獎?wù)伎偑剟蠲~的15%，三等獎?wù)伎偑剟蠲~的50%，四等獎?wù)伎偑剟蠲~的10%，五等獎?wù)伎偑剟蠲~的15%。
2、本次勞動(dòng)競賽活動(dòng)的評委由組委會(huì )組員擔任，最終獲獎名次由活動(dòng)領(lǐng)導小組根據各位參賽選手的個(gè)人成績(jì)以公平公正的原則予以決定。
六、本次活動(dòng)要求
1、處室各片區負責人做好活動(dòng)宣傳和動(dòng)員，員工必須積極踴躍報名參加，針對所報參賽項目必須認真準備，按時(shí)參加。
2、各片區及班組主管必須認真落實(shí)，積極動(dòng)員大家參與，參賽選手名單于11日前上報活動(dòng)小組。對本次組織好、參賽人數多的班組處室給予獎勵，組織不力的將給嚴肅批評。
3、凡是活動(dòng)小組成員或報名參賽選手必須提前協(xié)商安排好自己手頭工作和休假，不得遲到、退賽。做好參與活動(dòng)的準備工作，確保本次活動(dòng)按時(shí)、有序的開(kāi)展使其圓滿(mǎn)成功。
關(guān)于勞動(dòng)技能競賽活動(dòng)方案6
勤勞苦干是我們中華民族的傳統美德。為了讓學(xué)生從小積極參加勞動(dòng)實(shí)踐，進(jìn)步勞動(dòng)的能力，培養獨立生活的能力，能以積極的態(tài)度對待勞動(dòng)，理解勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活的道理，經(jīng)研究決定舉行學(xué)校第九屆“勞動(dòng)小能手”比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
做和樂(lè )少年 陽(yáng)光下成長(cháng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月21日－20xx年5月11日
三、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生勞動(dòng)能力，養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣；
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中體驗，在勞動(dòng)中感悟；
3、通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)校園環(huán)境建設和文化建設。
四、宣傳
橫幅：xx實(shí)驗小學(xué)第九屆勞動(dòng)小能手比賽
方屏：熱烈祝賀xx實(shí)驗小學(xué)第九屆勞動(dòng)小能手比賽活動(dòng)隆重舉行!
人人爭做勞動(dòng)小能手 靈感，不過(guò)是“頑強地勞動(dòng)而取得的獎賞”
橫幅（自行車(chē)棚下）xx實(shí)驗小學(xué)第九屆勞動(dòng)小能手炒拿手菜比賽
橫幅（綜合樓下的柱子）xx實(shí)驗小學(xué)第九屆勞動(dòng)小能手做水果拼盤(pán)比賽
五、活動(dòng)安排：
第一階段：活動(dòng)預備（4月20——4月29日）
1、舉行第九屆“勞動(dòng)小能手”啟動(dòng)儀式；
2、班級制定爭當小能手計劃（根據本方案，結合班級實(shí)際制定）；
3、宣傳發(fā)動(dòng)，修建良好的勞動(dòng)氛圍（班級利用展現園地、黑板報、櫥窗宣傳）
第二階段：組織實(shí)施（4月29日-5月5日）
1、根據不同年級學(xué)生的勞動(dòng)能力，分年段確定勞動(dòng)小能手比賽內容；
2、各中隊展開(kāi)一次以勞動(dòng)為主題的教育活動(dòng)；
3、班級要舉行一次學(xué)生“勞動(dòng)筆記”、“勞動(dòng)心得體會(huì )”展覽評選活動(dòng)；
4、各班刊出一期 “我愛(ài)勞動(dòng)”為主題的黑板報或展現園地；
5、5、1開(kāi)始，一至三年級各班展開(kāi)“我能做家務(wù)”主題實(shí)踐活動(dòng)；四至六年級展開(kāi)“本日我當家”主題實(shí)踐活動(dòng)。
第三階段：現場(chǎng)比賽（5月6日）
1、分年段、分場(chǎng)地，按選手編號次序展開(kāi)勞動(dòng)比賽；
2、比賽內容：
一二年段：①穿校服、折系紅圍巾、系鞋帶；②整理書(shū)包；③ 整理教室，打掃衛生；
三四年段：①洗快餐盤(pán)；②釘鈕扣；③搓湯圓；④整理教室，打掃衛生；
五六年段：①炒拿手菜；②包餃子；③做水果拼盤(pán)；④整理教室，打掃衛生；
其中整理教室，打掃衛生；穿校服、折系紅圍巾、系鞋帶；整理書(shū)包等比賽項目的參賽選手由學(xué)校隨機抽取產(chǎn)生。
第四階段：總結表彰（5月11日）
1、以各項目、各年級段為單位，一等獎?wù)?5%，二等獎?wù)?5%，三等獎若干。
2、評選“優(yōu)秀組織獎”若干名（視參賽情況確定），個(gè)人項目一等獎?dòng)?分，二等獎?dòng)?分，三等獎?dòng)?分，集體的每個(gè)項目以個(gè)人項目的1.5倍計分。
六、活動(dòng)要求
1．一個(gè)勞動(dòng)比賽項目每班級派6名學(xué)生參賽（炒拿手菜、搓湯圓項目每班派3名），班主任通知參賽選手按時(shí)到指定地點(diǎn)參加比賽。
2、各位班主任認真組織好賽前的勞動(dòng)練兵活動(dòng)，做好指導工作。
3、各班級在學(xué)�；顒�(dòng)方案的基礎上，創(chuàng )造性地展開(kāi)其他各類(lèi)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
關(guān)于勞動(dòng)技能競賽活動(dòng)方案7
一、指導思想：
勞動(dòng)是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。為了更好的促進(jìn)學(xué)生獨立能力的培養，我校少先隊通過(guò)開(kāi)展以“勞動(dòng)最光榮”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節”的由來(lái)，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉化到我們每個(gè)少先隊員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校、家庭、社區三個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養少先隊員積極勞動(dòng)的熱情，養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
二、活動(dòng)口號：
我勞動(dòng)我獨立我快樂(lè )
三、活動(dòng)目標：
1、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛(ài)勞動(dòng)意識，知道勞動(dòng)的艱辛、懂得尊重、愛(ài)惜勞動(dòng)成果。
2、培養學(xué)生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。
3、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生養成愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣，能較主動(dòng)地投入到勞動(dòng)的隊伍中，能體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，分享自己的勞動(dòng)成果。
四、主要措施：
1、成立領(lǐng)導小組，召開(kāi)全體教師專(zhuān)題會(huì )議，啟動(dòng)活動(dòng)，發(fā)出號召、提高重要性。
2、充分利用學(xué)發(fā)部的陣地作用，開(kāi)展富有教育、卓有成效的愛(ài)勞動(dòng)活動(dòng)
3、表彰先進(jìn)班級個(gè)人，榜樣促優(yōu)，及時(shí)做好活動(dòng)總結
五、活動(dòng)安排：
略
六、活動(dòng)要求：
1、各比賽項目負責人要制定具體評分表，負責與班主任聯(lián)系，提前準備好比賽工具、材料、場(chǎng)地等。負責好拍照以及評獎統計以及撰寫(xiě)活動(dòng)報道。
2、各年級組長(cháng)與班主任老師負責通知各班學(xué)生提前練習，并在比賽前通知學(xué)生帶好材料、工具等，選出部分學(xué)生參賽。
3、各年級負責老師要留下活動(dòng)過(guò)程資料，并形成活動(dòng)系列報道上傳校園網(wǎng)。
4、12月選一周的聯(lián)合晨會(huì )做主題展示匯報。一年級匯報節目負責人：xxx，二年級匯報節目負責人：xxx，三年級匯報節目負責人：xxx，四年級匯報節目負責人：xxx，五年級匯報節目負責人：xx，六年級匯報節目負責人：xxx。
5、主題活動(dòng)總聯(lián)絡(luò )人：xxx
關(guān)于勞動(dòng)技能競賽活動(dòng)方案8
為進(jìn)一步激發(fā)公司廣大員工的工作熱情，調動(dòng)每位員工的積極性，在內部形成一種拼搏進(jìn)取，爭做貢獻的濃厚氛圍，特組織開(kāi)展20xx年“愛(ài)崗敬業(yè)展風(fēng)采”職工勞動(dòng)技能大賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨
加強團隊協(xié)作、提高業(yè)務(wù)技能，以比賽的`方式帶動(dòng)各部門(mén)開(kāi)展技能練兵活動(dòng)，培養生產(chǎn)技能高手，提高各部門(mén)整體操作水平。
二、活動(dòng)時(shí)間
每月一次
三、活動(dòng)形式
比賽活動(dòng)主要是工作相關(guān)事情，以展示每位員工專(zhuān)業(yè)技能為主，在保證質(zhì)量的同時(shí)，提高操作速度。
四、參賽范圍：
公司員工
五、比賽內容
質(zhì)量、數量、效率（按規定時(shí)間內完成的合格數量）
六、名次設置及獎勵
設立第一、二、三個(gè)獎項（其中一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名）參與者紀念獎。
七、其他要求
不得弄虛作假，偽造數據，謊報產(chǎn)量，一經(jīng)發(fā)現即時(shí)取消競賽資格。
比賽由管理部及品質(zhì)部負責人現場(chǎng)共同監督進(jìn)行。
所有項目比賽時(shí)間均為30分鐘，比賽時(shí)間截止時(shí)即應中止比賽操作，違反比賽規則的，將取消比賽資格。
八、注意事項：
注意設置必要的保護裝扮，以防意外事情的發(fā)生。
大家謹記活動(dòng)宗旨，要高興、愉快、和諧，盡量享受活動(dòng)氛圍，不要太過(guò)于注重比分，友誼第一，比賽第二。
關(guān)于勞動(dòng)技能競賽活動(dòng)方案9
百日勞動(dòng)競賽即將拉開(kāi)帷幕，當中xx充分調動(dòng)了工作積極性和創(chuàng )造性，激發(fā)愛(ài)崗敬業(yè)的精神，構成良好的工作氛圍，涌現出了許多先進(jìn)團體和個(gè)人。百日勞動(dòng)期間煅練了我們的隊伍，加強了我們的細節管理，今年我們將繼續發(fā)揚高效執行，勇于創(chuàng )新，在全面練兵的`同時(shí)，切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)能力和管理能力，為xx爭做禮貌企業(yè)奠定基礎。
一、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日―9月8日
二、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
三、主旨思想：
注重細節管理，加強服務(wù)意識
四、活動(dòng)主題：
三優(yōu)、三控、三滿(mǎn)意百日勞動(dòng)競新風(fēng)管理優(yōu)、服務(wù)優(yōu)、文化優(yōu)；控違紀、控違章、控清欠；司機滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意、公司滿(mǎn)意
五、活動(dòng)項目及資料:
百日勞動(dòng)競賽將以應知應會(huì )、勞動(dòng)紀律、工作質(zhì)量和效率、綜合素質(zhì)提升等五個(gè)部分，主要圍繞新、舊車(chē)；違章、違紀；素質(zhì)工程開(kāi)展；清欠等以及日常管理等各項工作情景，對xx全體員工進(jìn)行考試、現場(chǎng)作業(yè)考查及專(zhuān)題競賽等。初步擬訂活動(dòng)時(shí)間及資料安排如下：
�。�1）6月1日百日勞動(dòng)競賽全體動(dòng)員大會(huì )
�。�2）6月中旬優(yōu)秀車(chē)隊長(cháng)擂臺賽（考核司機管理能力，業(yè)務(wù)熟識程度，日�；A工作情景）
�。�3）6月底第一次抽查分公司、職能部門(mén)
�。�4）7月中旬組織司機開(kāi)展“的士活地圖――xx交通地理大練兵”活動(dòng)（考核各分公司組織能力，培訓司機能力，落實(shí)素質(zhì)工程情景）
�。�5）7月底第二次抽查分公司、職能部門(mén)
�。�6）8月初xx之星評選活動(dòng)
�。�7）8月中旬清欠智多星觀(guān)摩賽；創(chuàng )新金點(diǎn)子有獎?wù)骷?/p>
�。�8）8月底全面考核階段
�。�9）9月初各部門(mén)作述職報告，進(jìn)行先進(jìn)交流及改善措施報告。
�。�10）9月中旬進(jìn)行總結表彰大會(huì )注：以上活動(dòng)安排不包括集團組織各職能系統競賽，如與集團安排發(fā)生沖突以集團為主。另外將根據各項指標評選出優(yōu)秀團體和先進(jìn)個(gè)人，詳見(jiàn)《評選規則》。
六、宣傳方式及氛圍營(yíng)造
1、制作宣傳條幅、展板營(yíng)造氛圍。
2、制作百日勞動(dòng)競賽考核表，制作公示牌對各比賽情景進(jìn)行公式。
3、全程跟蹤制作簡(jiǎn)報，報道百日勞動(dòng)競賽進(jìn)展及公式下階段工作安排等。
4、組織各項比賽，經(jīng)過(guò)比賽考核員工、評選先進(jìn)，樹(shù)立模范。
關(guān)于勞動(dòng)技能競賽活動(dòng)方案10
一、目的
為充分調動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng )造性，挖潛下屬各班組、施工隊伍的潛力，激勵廣大職工立足崗位建功立業(yè)，營(yíng)造大干快干、創(chuàng )先爭優(yōu)的濃厚氛圍，全面完成天閣山安置區項目20xx年各項生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標和“六比一創(chuàng )”（比科學(xué)防疫、比施工進(jìn)度、比安全生產(chǎn)、比節能降耗、比勞務(wù)管理、比品牌建設、創(chuàng )精品工程）勞動(dòng)競賽活動(dòng)目標的實(shí)現，特制定本方案。
二、指導思想
1、以市住建部門(mén)勞動(dòng)競賽活動(dòng)方案為指導，以“戰疫情、勇攻堅、促發(fā)展”出發(fā)點(diǎn)，以公司下達的施工計劃和安排部署為依據，以推動(dòng)工程任務(wù)優(yōu)質(zhì)、安全、高效、按期完成為目標，決定成立競賽小組，開(kāi)展勞動(dòng)競賽，激發(fā)和調動(dòng)各施工隊伍的士氣和干勁。
2、開(kāi)展勞動(dòng)競賽，必須堅持實(shí)事求是，以工程施工實(shí)際出發(fā)，統一組織，加強領(lǐng)導，促進(jìn)管理科學(xué)化，操作規范化，做到公平公正，堅持標準，嚴格考核。
3、全員參與原則，現場(chǎng)所有班組參全員參與。
三、組織領(lǐng)導
1、為確保勞動(dòng)競賽科學(xué)有序開(kāi)展，公司成立以總經(jīng)理為主任的競賽組委會(huì )：
競賽組委會(huì )主任：
副主任：
組員：公司質(zhì)量部、安全部、總工辦；項目部技術(shù)負責人、安全員、質(zhì)量員、施工員、資料員；勞務(wù)分包項目經(jīng)理、技術(shù)負責人、專(zhuān)兼職安全員、質(zhì)量員
2、項目部成立勞動(dòng)競賽領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組的主要職責是：領(lǐng)導本項目的勞動(dòng)競賽工作，組織勞動(dòng)競賽活動(dòng)的開(kāi)展，制定勞動(dòng)競賽活動(dòng)的計劃、辦法，并組織實(shí)施；貫徹落實(shí)上級關(guān)于勞動(dòng)競賽活動(dòng)的安排部署，匯總上報勞動(dòng)競賽活動(dòng)開(kāi)展情況。組織對勞動(dòng)競賽的檢查、考核、評比和總結工作。
四、勞動(dòng)競賽時(shí)間：
競賽活動(dòng)從20xx年6月開(kāi)始，到20xx年12月底。
五、競賽內容
�。ㄒ唬┙M織管理
1、成立以項目經(jīng)理為組長(cháng)，技術(shù)負責人、分管經(jīng)理為副組長(cháng)，專(zhuān)職安全員、質(zhì)檢員、勞資員等為組員的競賽實(shí)施小組。
2、項目部按要求成立安全領(lǐng)導小組、質(zhì)量領(lǐng)導小組、疫情防控領(lǐng)導小組等，各小組組員相對獨立負責各自分管內容，但又受競賽實(shí)施小組調配。
3、項目部嚴格按照公司制定的“確保市級安全文明工地、爭創(chuàng )省級安全文明工地”的要求，嚴格執行項目部管理制度和創(chuàng )優(yōu)方案，完善創(chuàng )先爭優(yōu)措施，積極組織各類(lèi)創(chuàng )先活動(dòng)。
4、項目部定期組織綜合性大檢查，對安全、質(zhì)量、進(jìn)度、疫情、勞務(wù)管理等進(jìn)行綜合性檢查項目部每月組織一次安全大檢查，安全領(lǐng)導小組成員參加，施工班組每周組織一次安全例行檢查，安全員參加，施工隊長(cháng)安全員每天進(jìn)行施工安全檢查。建立安全工作臺帳，大、小檢查均詳細記錄，提出保持或改進(jìn)措施、整改期限，并負責落實(shí)。發(fā)現違反安全操作規程時(shí)，各級管理人員有權制止，必要時(shí)向主管領(lǐng)導提出暫停施工進(jìn)行整頓的建議。
5、建立嚴格的安全生產(chǎn)責任制。安全管理工作是一項綜合性的工作，涉及面廣、單靠一個(gè)部門(mén)、一部分人去抓很難奏效。為此，必須明確規定各職能部門(mén)，各級人員在安全管理工作中所承擔的職責、任務(wù)和權限。使安全工作形成一個(gè)人人講安全、事事為安全，時(shí)時(shí)想安全，處處要安全的氛圍，并建立一套以安全生產(chǎn)責任制為主要內容的考核獎懲辦法和安全否決權評比管理制度。
6、項目部、勞務(wù)隊簽訂安全承諾書(shū)，明確包干責任。
�。ǘ┌踩芾�
1、安全教育
加強全員的安全教育和技術(shù)培訓考核，使各級管理人員和廣大職工認識到安全生產(chǎn)的重要性、必要性。懂得安全施工、文明施工的科學(xué)知識，牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想，克服麻痹思想，自覺(jué)地遵守各項安全生產(chǎn)法規和規章制度。
�。�1）入場(chǎng)安全教育
勞務(wù)施工人員入場(chǎng)安全教育由項目部負責，進(jìn)行全員性入場(chǎng)教育，使勞務(wù)入場(chǎng)人員增強安全防范意識，遵守安全法規。
�。�2）安全生產(chǎn)的經(jīng)常性教育
在做好對新工人、特種作業(yè)人員安全生產(chǎn)教育和各級管理人員安全生產(chǎn)培訓的同時(shí)，把經(jīng)常性的安全教育貫穿于管理工作的全過(guò)程，并根據接受教育對象的不同特點(diǎn)，采取多層次，多渠道和多種方法進(jìn)行。內容包括：
1、安全生產(chǎn)宣傳教育，普及安全生產(chǎn)知識宣傳教育，適時(shí)安全教育和警示教育。
2、安全檢查與隱患排查
通過(guò)安全檢查增強廣大職工的安全意識，促進(jìn)企業(yè)對勞動(dòng)保護和安全生產(chǎn)方針、政策、規章制度的貫徹執行，解決安全生產(chǎn)上存在的問(wèn)題。具體措施：
�。�1）成立由主管經(jīng)理為第一負責人的安全檢查組，建立健全安全檢查制度和事故隱患治理排查制度，有計劃、有目的、有整改、有總結、有處理地進(jìn)行檢查。
�。�2）檢查類(lèi)型：采取定期檢查和非定期檢查。
定期檢查：項目部每月組織檢查一次，重點(diǎn)工程現場(chǎng)每周組織檢查一次；施工班組每天進(jìn)行一次安全排查。
非定期檢查：施工準備工作前安全檢查；季節性安全檢查，節假日前后安全檢查，專(zhuān)業(yè)性安全檢查和專(zhuān)職安全人員日常檢查。
�。�3）安全檢查內容
堅持以自查為主，互查為輔，邊查邊改的原則；主要查思想、查制度、查紀律、查領(lǐng)導、查隱患、查事故處理。結合季節特點(diǎn)，重點(diǎn)查防觸電、防高空墜落、防機械車(chē)輛事故、防汛、防火等措施的落實(shí)。特別要加強對易燃易爆材料的管理檢查。
�。�4）檢查方法和手段
采取領(lǐng)導和群眾相結合，自查和互查相結合，定期和經(jīng)常性檢查相結合，專(zhuān)業(yè)和綜合檢查相結合，以及對照安全檢查表等方式和手段進(jìn)行安全檢查。
�。�3）安全技術(shù)保證措施
針對各項具體工程特點(diǎn)、施工環(huán)境、施工方法、勞動(dòng)組織、作業(yè)方法、使用的機械、動(dòng)力設備，變配電設施、以及各種安全防護設施等編制切實(shí)可行的施工方案。
�、偈┕し桨副仨氃陂_(kāi)工前編制，并經(jīng)過(guò)審批。
�、诮�(jīng)過(guò)批準的施工方案具有技術(shù)法規的作用，在施工中嚴格執行。
�、郯踩夹g(shù)措施中的各種安全設施，防護設置的實(shí)施列入施工任務(wù)單，責任落實(shí)到班組或個(gè)人，實(shí)行驗收制度。
�、芗夹g(shù)負責人、安全技術(shù)人員經(jīng)常深入工地檢查安全技術(shù)措施的實(shí)施情況，及時(shí)糾正違反安全技術(shù)措施的行為、問(wèn)題。
�、輰Π踩夹g(shù)措施的執行情況，建立嚴格的獎懲制度。
�。ㄈ�、工程質(zhì)量
堅持“百年大計，質(zhì)量第一”的方針，按照質(zhì)量驗收標準和工程質(zhì)量管理的特點(diǎn)、要求從思想保證、組織保證、技術(shù)保證、施工保證、經(jīng)濟保證五個(gè)方面嚴格入手，建立有效的質(zhì)量保證體系，制定完善的工程管理制度，在施工工序技術(shù)上嚴格把關(guān)，確保質(zhì)量目標的實(shí)現。
1、質(zhì)量教育
做好開(kāi)工前職工思想總動(dòng)員，教育全員要以為國家、為人民高度負責的精神自覺(jué)搞好工程質(zhì)量，并結合建筑市場(chǎng)激烈競爭的形勢，深刻理解“質(zhì)量就是生命、質(zhì)量就是效益、質(zhì)量就是信譽(yù)、質(zhì)量就是發(fā)展、質(zhì)量就是企業(yè)”的含義。
�。�1）質(zhì)量創(chuàng )優(yōu)意識教育
�、贅�(shù)立質(zhì)量品牌意識。使全體員工明確質(zhì)量方針和創(chuàng )優(yōu)目標，牢固樹(shù)立“質(zhì)量在我心中，創(chuàng )優(yōu)在我手中”的思想，變“要我創(chuàng )優(yōu)”為“我要創(chuàng )優(yōu)”。把提高全員質(zhì)量意識，增強全員質(zhì)量責任感深深扎根在廣大職工心中。
�、诮逃珕T、特別是各級工程管理人員和質(zhì)檢人員、正確處理好質(zhì)量、進(jìn)度和效益之間的關(guān)系。堅持好中求快，好中求省，嚴格按標準、規范和設計要求組織、指導施工，不能因為搶工期爭效益而忽視工程質(zhì)量。
�。�2）質(zhì)量法規教育
深入開(kāi)展質(zhì)量法規教育，組織全員學(xué)習《建筑法》、《合同法》、《建筑工程質(zhì)量管理條例》等法律、法規，規范、規程，積極開(kāi)展“一學(xué)、五嚴、一追查”（學(xué)法規；嚴守操作規程、嚴用合格產(chǎn)品、嚴格程序辦事、嚴格履行合同；追查質(zhì)量問(wèn)題責任者）活動(dòng)，充分發(fā)動(dòng)職工群眾，切實(shí)履行法定的質(zhì)量義務(wù)，做到依法經(jīng)營(yíng)。
2、積極開(kāi)展質(zhì)量活動(dòng)
適時(shí)抓樣板、樹(shù)典型，及時(shí)總結推廣先進(jìn)經(jīng)驗，鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，不斷提高工程質(zhì)量的水平。
�。�1）建立健全全面質(zhì)量管理體系
建立由項目經(jīng)理為組長(cháng)，技術(shù)負責人、質(zhì)量工程師，橫向包括項目部各科室負責人，縱向到各班組長(cháng)及主要骨干的質(zhì)量管理領(lǐng)導小組。項目經(jīng)理親自負責組織領(lǐng)導小組的工作，組織協(xié)調各部門(mén)配合好質(zhì)量管理工作。
�。�2）落實(shí)質(zhì)量責任負責制
項目經(jīng)理、技術(shù)負責人，以及質(zhì)量檢查、工程技術(shù)、物資供應人員直到施工人員都要明確各自的質(zhì)量責任，層層簽定質(zhì)量狀，實(shí)行質(zhì)量崗位責任制，使每個(gè)分項工程、每道工序的質(zhì)量都有明確的責任人。
�。�3）健全系統的質(zhì)量管理制度
�、賹�(shí)行全面質(zhì)量管理模式，強化企業(yè)質(zhì)量自控能力。嚴格按照設計文件（圖紙）、技術(shù)標準和施工規范進(jìn)行施工，進(jìn)一步加強全面質(zhì)量管理，認真貫徹質(zhì)量保證體系標準，不斷完善，確保質(zhì)量體系有效運行。
�、谥贫üこ藤|(zhì)量管理辦法，對質(zhì)量管理中各項工作明確規定，把工程質(zhì)量管理納入規范化軌道。簽訂質(zhì)量包干責任狀，實(shí)行質(zhì)量風(fēng)險抵押金制度；建立定期不定期檢查制度，質(zhì)檢員旁站檢查監督制度，質(zhì)量例會(huì )制度；制定分項工程質(zhì)量獎懲細則，使操作有標準、行為有準則。
�。�4）建立質(zhì)量情報信息網(wǎng)絡(luò )。為搞好工程項目質(zhì)量目標管理，保證和有效控制工程質(zhì)量，施工管理、工程技術(shù)、監控量測、質(zhì)量檢查人員經(jīng)常深入施工現場(chǎng)，及時(shí)、準確掌握大量第一手質(zhì)量情報信息資料，做到及時(shí)收集、及時(shí)分析、及時(shí)反饋、及時(shí)應用，更好地保證工程質(zhì)量。質(zhì)量情報信息的內容主要包括：
�、龠M(jìn)入工地的`各種原材料、成品、半成品的產(chǎn)品合格證及質(zhì)量檢查驗收情況。
�、谑┕そM織設計或施工方案、圖紙會(huì )審、技術(shù)交底、變更設計、隱蔽工程簽證等質(zhì)量記錄。
�、蹥v次質(zhì)量檢查、各種驗收檢查的記錄，質(zhì)量問(wèn)題（或事故）調查和處理記錄。
�、苄虏牧�、新技術(shù)、新工藝、新標準等信息的收集整理。
�、輽C械設備、計量測試儀器、人員素質(zhì)等其它影響工程質(zhì)量的調查記錄和處理情況。
3、技術(shù)保證
�。�1）投入高素質(zhì)的人才群體
質(zhì)量管理，人是決定因素，高質(zhì)量的工程需要高素質(zhì)的人才群體來(lái)承擔。抽調施工技術(shù)骨干（包括主要管理人員、專(zhuān)業(yè)工程師、高級技師、熟練工人等），特別配備多年從事施工的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，組成人才群體，擔負本工程建設重任。
�。�2）選用先進(jìn)的機具設備
配備精良的施工設備，廣泛應用成套機具，充分發(fā)揮機械作用，實(shí)行機械化作業(yè)。做到數量足夠、性能良好，完好率和利用率高；重要設備及易損件有儲備，保證施工連續。
�。�3）選用有針對性的施工工法和“四新”技術(shù)
施工中，我們將依靠科技，貫徹以科學(xué)技術(shù)為先導的方針，積極廣泛應用新技術(shù)。長(cháng)期以來(lái)，我們在住宅樓的施工中，積累了豐富的經(jīng)驗，編制了一系列的施工工法，將應用于本工程施工，有助于施工安全的保障和工程質(zhì)量的提高。
4、施工保證
�。�1）工藝控制措施
�、賳挝还こ涕_(kāi)工前，認真編制實(shí)施性施工組織設計，主要分部、分項工程開(kāi)工前，編制施工方案，經(jīng)監理工程師審批后，嚴格按照施工組織設計施工。
�、谡J真進(jìn)行技術(shù)交底，交方法、交工藝、交標準。
�、墼谑┕み^(guò)程中，經(jīng)常檢查施工組織設計及施工方案落實(shí)情況，以確保施工生產(chǎn)正常進(jìn)行。
�。�2）工序質(zhì)量控制措施
工序質(zhì)量的好壞，施工操作者是關(guān)鍵。
�、偈┕げ僮髡弑仨毦哂邢鄳牟僮骷寄�，特別是重點(diǎn)部位工程以及專(zhuān)業(yè)性較強的工種，操作者必須具有相應工種崗位的實(shí)踐技能，必須做到考核合格、持證上崗。
�、谑┕げ僮髦�，堅持“三檢”制度，即自檢、互檢、交接檢。牢固樹(shù)立“上道工序為下道工序服務(wù)”和“下道工序就是用戶(hù)”的思想，堅持做到不合格的工序不交工。做到工前有交底、工中有檢查、工后有驗收的“一條龍”操作管理方法，確保施工質(zhì)量。
�、郯匆衙鞔_的質(zhì)量責任制檢查落實(shí)操作者的落實(shí)情況，各工序實(shí)行操作者掛牌制，督促操作者提高自我控制施工質(zhì)量的意識。
�、芡菩泄ば蜃鳂I(yè)樣板制，以點(diǎn)帶面，達到全面程序化、標準化、規范化作業(yè)的目的。
�。�3）工程原材料質(zhì)量控制措施
工程材料和輔助材料（包括構件、成品、半成品），將構成建筑工程的實(shí)體。保證工程材料按質(zhì)、按量、按時(shí)的供應是提高和保證質(zhì)量的前提。
�、俨牧喜少徶贫龋喊丛O計有關(guān)要求和規定實(shí)行采購。
�、诓牧蠙z驗制度：建立材料進(jìn)場(chǎng)前檢查驗收和取樣送檢制度，杜絕不合格材料進(jìn)入現場(chǎng)。水泥、鋼材等外購材料進(jìn)場(chǎng)必須三證（出廠(chǎng)證、合格證、檢驗證）齊全；地方材料先調查料源，取樣試驗，試驗合格經(jīng)監理工程師認可后方可進(jìn)料；所有材料使用前必須進(jìn)行分批量檢驗合格后方可使用。
�、鄄牧媳９苤贫龋涸O專(zhuān)業(yè)倉貯保管員，倉庫和貯料場(chǎng)、地面硬化、圍砌并保持整潔：砂石料按規格分開(kāi)堆放，設置隔墻；鋼材、水泥、防水等主材，特種材料集中庫存；所有材料必須掛牌標示，防止有害物質(zhì)污染和物資混雜。嚴格倉庫管理制度，作好材料進(jìn)出庫記錄。
�、懿缓细癫牧暇苁蘸颓鍒�(chǎng)制度：設專(zhuān)人收料，不合格的材料拒收；對經(jīng)檢驗不合格、或已變質(zhì)、被污染的不合格材料必須限時(shí)清理出現場(chǎng)。
5、嚴格工序質(zhì)量驗收
按現行《技術(shù)規范》和部頒《驗收評定標準》驗收工序質(zhì)量，填寫(xiě)檢驗批驗收記錄表，并經(jīng)監理工程師復驗。對存在個(gè)別缺陷的工序，限期改正；對質(zhì)量不合格工序堅決返工。
�。ㄋ模�、工程管理
1、項目部主要人員安排
根據本合同段工程的特點(diǎn)，項目部安排各類(lèi)專(zhuān)職人員。
2、施工隊伍任務(wù)安排及勞力組織
根據現場(chǎng)的實(shí)際情況及招標文件對工程工期等方面的要求，結合本合同段的工程內容，設置施工隊。
3、工程進(jìn)度計劃安排
�。�1）施工總體計劃安排原則
�、俑鶕竞贤蝺雀髦饕こ添椖考捌鋽盗�，在保證合同工期的前提下，統籌兼顧，合理安排投入本工程的各類(lèi)資源。
�、诜e極做好準備，盡早進(jìn)場(chǎng)，盡早展開(kāi)全面施工。
�、蹆�(yōu)化施工方案，采用先進(jìn)技術(shù)，攻克難點(diǎn)，快速施工。
�、茉诒ＷC工程質(zhì)量、安全的基礎上，優(yōu)化資源配置，發(fā)揮機械設備能力，發(fā)揮企業(yè)綜合優(yōu)勢，確保優(yōu)質(zhì)、快速、高效地完成施工任務(wù)。
�、萁M織均衡施工，緊抓施工黃金季節，迅速掀起施工高潮，確�？偣て诘膶�(shí)現。
4、施工階段劃分
本合同段根據實(shí)際工期安排，擬安排20個(gè)月完成施工任務(wù)，即自20xx年8月1日至20xx年5月5日；根據工期安排，主要分三階段進(jìn)行：
�。�1）、第一階段—施工準備階段。
�。�2）、第二階段—主體工程施工階段。
�。�3）、第三階段—收尾配套階段。
�。ㄎ澹�、文明建設
文明施工措施
施工現場(chǎng)是企業(yè)外在形象的體現，通過(guò)這個(gè)窗口，企業(yè)向社會(huì )展現自己的實(shí)力和精神風(fēng)貌，通過(guò)加強施工現場(chǎng)標準化管理，力爭文明施工樣板工地，按照山東省“省級安全文明工地”達標創(chuàng )優(yōu)競賽活動(dòng)有關(guān)事宜，嚴格要求，確保達到良好，力爭優(yōu)秀。
為了實(shí)現企業(yè)在本工程的文明施工目標，本工程成立以項目經(jīng)理為組長(cháng)的施工現場(chǎng)文明領(lǐng)導小組，推行現代管理辦法，科學(xué)組織施工，加強現場(chǎng)文明施工管理，提高文明施工水平，創(chuàng )建文明工地，使文明施工規范化、標準化、制度化。具體做法如下：
加強工程現場(chǎng)文明施工管理，保障施工在良好的環(huán)境下進(jìn)行，樹(shù)立和維護企業(yè)的良好形象，爭創(chuàng )文明標準工地是我們項目部的指導方針。對于施工現場(chǎng)安全、容貌、衛生管理的設備、設施經(jīng)常加以檢查，保證設備、設施齊全無(wú)損，如有缺損及時(shí)更換，做到萬(wàn)無(wú)一失。
為了實(shí)現文明施工的目標，項目部成立領(lǐng)導小組專(zhuān)人負責現場(chǎng)文明施工措施落實(shí)。根據公司《施工現場(chǎng)管理規定》及工程項目情況，進(jìn)行獎罰，以此手段來(lái)促進(jìn)現場(chǎng)文明施工。
加強宣傳活動(dòng)，統一思想，使廣大干部職工認識到文明施工是企業(yè)形象、隊伍素質(zhì)的反映，是安全生產(chǎn)的保證，增強文明施工和加強現場(chǎng)管理的自覺(jué)性。
六、注意事項：
1、提高認識。勞動(dòng)競賽是全心全意依靠職工搞好項目施工的重要載體，對促進(jìn)項目部健康、持續發(fā)展具有重要意義，各班組必須充分認識，積極參與，切實(shí)搞好。
2、貼近中心。要緊緊圍繞施工工作的中心任務(wù)，有的放矢地開(kāi)展競賽活動(dòng)，不能圖形式，走過(guò)場(chǎng)，單純?yōu)榛顒?dòng)而競賽。
3、依靠職工。要結合實(shí)際，制定出具體的競賽細則，認真組織職工實(shí)施，要鼓勵廣大職工和各方面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在競賽中當先鋒、唱主角、顯身手、增效益。
關(guān)于勞動(dòng)技能競賽活動(dòng)方案11
一、指導思想
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針以及公司安全生產(chǎn)理念，認真貫徹落實(shí)公司20xx年工作會(huì )議對安全生產(chǎn)工作的要求，對標世界一流企業(yè)，扎實(shí)推進(jìn)以崗位達標為主要內容的班組安全生產(chǎn)標準化工作。將專(zhuān)項勞動(dòng)競賽與安全生產(chǎn)標準化建設、班組建設、運營(yíng)轉型等工作緊密結合，統籌兼顧、協(xié)調管理、全面推進(jìn)，進(jìn)一步筑牢安全生產(chǎn)的群眾防線(xiàn)，為公司堅決打贏(yíng)本質(zhì)脫困攻堅戰保駕護航。
二、工作目標
以班組安全生產(chǎn)標準化崗位達標為核心，將國家安全生產(chǎn)法律法規、標準規范和公司安全管理制度落實(shí)到每一個(gè)班組，規范現場(chǎng)安全管理，實(shí)現崗位操作標準化，通過(guò)專(zhuān)項勞動(dòng)競賽不斷提高員工安全意識和操作技能，做到“三不傷害”（不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害）。到20xx年底，崗位達標班組應不低于公司班組總數的95%，用2年左右時(shí)間在全公司范圍內創(chuàng )建一批安全生產(chǎn)標準化優(yōu)秀班組。
三、競賽內容
�。ㄒ唬┟鞔_崗位標準。在勞動(dòng)競賽考評標準的基礎上，各班組應結合本班各崗位的性質(zhì)和特點(diǎn)，依據國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規、標準規范，進(jìn)一步完善各個(gè)崗位的安全生產(chǎn)標準。標準的主要內容應包括：職責描述；崗位人員基本要求；崗位知識和技能要求；行為安全要求；裝備護品要求；作業(yè)現場(chǎng)安全要求；崗位管理要求等。
�。ǘ┘訌姲嘟M建設。從班前談話(huà)、安全技術(shù)交底、安全交接班等基礎工作入手，把生產(chǎn)作業(yè)要求、安全管理措施、事故防范技能落實(shí)到每位員工。充分發(fā)揮好班組長(cháng)的排頭兵作用。開(kāi)展經(jīng)常性的安全生產(chǎn)崗位練兵，廣泛開(kāi)展危險預知訓練、技術(shù)比武等形式多樣的活動(dòng)，使廣大員工做到風(fēng)險知曉、任務(wù)明確、工序清楚，確保生產(chǎn)作業(yè)無(wú)違章，突發(fā)事件能處理。
�。ㄈ┴S富競賽形式。班組要開(kāi)展好員工身邊無(wú)違章承諾踐諾活動(dòng)，注重發(fā)揮各級黨員示范區、工人先鋒號、先進(jìn)班組在安全生產(chǎn)方面的示范作用。要組織勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者、技術(shù)能手與身邊員工開(kāi)展安全生產(chǎn)“結對子”、“傳幫帶”活動(dòng)。鼓勵通過(guò)微信、QQ、短信等媒體，開(kāi)展安全寄語(yǔ)、安全家書(shū)、崗前提示、安全攝影漫畫(huà)展等活動(dòng)。
�。ㄋ模┐_保全員參與。要堅持黨的群眾路線(xiàn)，落實(shí)好公司全年工作部署，將專(zhuān)項勞動(dòng)競賽與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作緊密結合，為公司打贏(yíng)本質(zhì)脫困攻堅戰奠定堅實(shí)的安全管理基礎。各級管理人員要高度關(guān)注員工勞動(dòng)條件和現場(chǎng)安全防護措施，注重聽(tīng)取長(cháng)期工作在一線(xiàn)員工的意見(jiàn)建議，圍繞安全生產(chǎn)廣泛開(kāi)展QC攻關(guān)、節能降耗、修舊利廢等工作，鼓勵員工提合理化建議，立行立改。
四、競賽管理
各二級單位在活動(dòng)中加強過(guò)程管控，通過(guò)走動(dòng)管理將對班組的檢查和指導放到日常工作中，堅持做到班組每周自評，車(chē)間半月互評，單位月度抽評。公司層面考評由黨群工作部和安全環(huán)保部于每年11月聯(lián)合組織開(kāi)展，考評結果作為公司當年班組建設評比的主要依據。
公司將在每年年底通過(guò)兩級考評選樹(shù)一批“公司安全生產(chǎn)標準化優(yōu)秀班組”，并對優(yōu)秀班組實(shí)行年度“掛摘牌”制度�！肮景踩a(chǎn)標準化優(yōu)秀班組”的申報材料模板見(jiàn)附件二。成效特別突出的班組推薦參加“中國鋁業(yè)公司安全生產(chǎn)標準化優(yōu)秀班組”的評選。
五、保障措施
�。ㄒ唬﹫猿铸R抓共管。各級分會(huì )、安全職能部室負責對
專(zhuān)項勞動(dòng)競賽進(jìn)行組織管理，并要主動(dòng)密切配合、積極協(xié)調溝通，認真落實(shí)勞動(dòng)保護和安全生產(chǎn)監督職能，重點(diǎn)抓好新入職青年員工安全意識和技能提升工作，加強業(yè)務(wù)指導，強化對勞動(dòng)競賽的監督檢查。通過(guò)專(zhuān)項勞動(dòng)競賽重點(diǎn)提升各班組的安全作業(yè)水平、現場(chǎng)管理水平、崗位操作水平以及關(guān)鍵設備、危險品、消防、運輸等環(huán)節的生產(chǎn)運行水平。
�。ǘ┘訌娍己吮O督。各單位要把勞動(dòng)競賽納入安全生產(chǎn)標準化建設和班組建設的整體格局，與班組建設管理和薪酬分配掛鉤。要在青年員工和黨員干部中培養一批安全生產(chǎn)監督人員，堅持開(kāi)展職工代表安全巡視工作。班組開(kāi)展勞動(dòng)競賽的`活動(dòng)情況和各級開(kāi)展的自評、互評、抽評工作要建立相應記錄臺帳，建立健全勞動(dòng)競賽相關(guān)資料，使活動(dòng)具備可追溯性，作為年終班組建設和安全生產(chǎn)標準化優(yōu)秀班組評比的主要依據。
�。ㄈ┓e極選樹(shù)典型。公司適時(shí)推廣班組開(kāi)展勞動(dòng)競賽的成功經(jīng)驗和做法，為基層班組之間相互交流學(xué)習搭建平臺。各單位要主動(dòng)挖掘、積極總結基層班組和班組長(cháng)在安全生產(chǎn)方面的先進(jìn)工作經(jīng)驗，鼓勵用先進(jìn)典型個(gè)人命名優(yōu)秀班組，要充分利用各類(lèi)媒體渠道加強對優(yōu)秀班組的宣傳，將安全生產(chǎn)標準化優(yōu)秀班組打造成為崗位達標的對標典型。
各單位要在公司方案的基礎上結合本單位工作實(shí)際制訂準確明晰、操作性強的專(zhuān)項勞動(dòng)競賽方案，并加強對基層班組的活動(dòng)指導，必要時(shí)可采取形式多樣的培訓輔導。
關(guān)于勞動(dòng)技能競賽活動(dòng)方案12
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月30日下午1：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校大操場(chǎng)
活動(dòng)參與對象：
學(xué)校1-6年級全體隊員
活動(dòng)主題：
“我勞動(dòng) 我光榮 我自理 我能干”
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)，培養廣大隊員勞動(dòng)技能，增進(jìn)全體隊員愛(ài)勞動(dòng)的意識，促進(jìn)廣大隊員從小養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣。
活動(dòng)內容：
一年級：系鞋帶 二年級：穿衣服
三年級：整書(shū)包 四年級：打掃衛生
五年級：包書(shū)面 六年級：疊襯衣
活動(dòng)辦法：
1、本次活動(dòng)以年級為單位由低到高進(jìn)行，每活動(dòng)點(diǎn)設裁判2名（共三個(gè)活動(dòng)點(diǎn)），每年級組設裁判長(cháng)一名，組委會(huì )設仲裁一名�；顒�(dòng)時(shí)，每位裁判認真履行職責，扎實(shí)貫徹好比賽要求，每年級組裁判長(cháng)堅持公平、公正的原則評選出團隊優(yōu)勝獎一名，當評獎?dòng)袪幾h時(shí)，可以向活動(dòng)仲裁提出申請，最后由仲裁判定。
2、本次活動(dòng)選手采用自薦與隨機抽取相結合的方式�；顒�(dòng)前由裁判長(cháng)按要求抽取相應名額的選手。
活動(dòng)準備：
1、A3包書(shū)面紙15張，同樣大小書(shū)本15本。
2、書(shū)包30只。
3、勞動(dòng)背景音樂(lè )（《勞動(dòng)最光榮》，《春天在哪里》……）
4、活動(dòng)主題橫幅
5、準備活動(dòng)用課桌6張（每活動(dòng)點(diǎn)兩張）、彩旗六面（每張桌子旁固定一面）。
6、每班準備勞動(dòng)口號2-3條，以備在活動(dòng)時(shí)渲染氣氛。
7、各班要考慮天氣變化，準備太陽(yáng)帽。
8、布置三個(gè)衛生打掃場(chǎng)景。
競賽規則：
系鞋帶
每班6男6女（準備與隨機抽取各半）排成一列，以接力形式進(jìn)行比賽（活動(dòng)前，鞋子與鞋帶脫離，預放在活動(dòng)點(diǎn)桌面上）�；顒�(dòng)開(kāi)始，三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地，每位隊員系一只，系完后跑回起點(diǎn)碰第二名選手的手，第二名選手出發(fā)跑到活動(dòng)場(chǎng)地，系第二只鞋子，再跑回碰第三名選手的手，依次進(jìn)行。系鞋要求，帶子均勻穿洞，最后系上蝴蝶結，裁判通過(guò)后方能離開(kāi)。以活動(dòng)速度年級組取優(yōu)勝獎一名。
備注：各班自備8孔鞋6雙。
穿衣服
每班6男6女（準備與隨機抽取各半）分兩組面對面排列（距離10米），以接力形式進(jìn)行比賽�；顒�(dòng)開(kāi)始，三個(gè)班排頭同時(shí)穿衣，待裁判通過(guò)后出發(fā)（要求：所有紐扣全部扣全，掛好紅領(lǐng)巾，翻好衣領(lǐng)），跑到對面碰到第二位選手的手，第二位選手開(kāi)始穿衣，穿戴完整后跑到對面，碰第三位選手的手……依次進(jìn)行。以活動(dòng)速度年級組取優(yōu)勝獎一名。
備注：每位參賽選手自備短袖校服1件（扣子完好）、紅領(lǐng)巾一條。
整理書(shū)包
每班4男4女（準備與隨機抽取各半）排成一列，以接力形式進(jìn)行比賽�；顒�(dòng)開(kāi)始，三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地，開(kāi)始整理（每人整理一個(gè)書(shū)包。要求：書(shū)包內的書(shū)按照大小、類(lèi)別、厚薄分類(lèi)）完整地扣好蓋子，待裁判通過(guò)后跑回起點(diǎn)，碰第二選手的手，第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行，直到最后選手跑回起點(diǎn)，宣布活動(dòng)結束。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名。
備注：每班書(shū)包（內裝雜亂書(shū)簿）10只由學(xué)校提供。
刮青瓜
每班4男4女（準備與隨機抽取各半）排成一列，以接力形式進(jìn)行比賽�；顒�(dòng)開(kāi)始，三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地，開(kāi)始刮皮(不留一點(diǎn)青皮為完畢，皮統一進(jìn)紙籮)，待裁判通過(guò)后跑回起點(diǎn)，碰第二選手的手，第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行，直到最后選手跑回起點(diǎn)，宣布活動(dòng)結束。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名。
備注：每班青瓜8根由學(xué)校提供，每位選手刮刀自備。
包書(shū)面
每班2男2女（準備與隨機抽取各半），先在活動(dòng)場(chǎng)地預備。令下，每位選手分頭包書(shū)面。時(shí)間8分鐘，以全體選手包書(shū)面的總體質(zhì)量取年級組優(yōu)勝獎一名。要求：所有選手一律采用三角包方法，書(shū)面緊貼書(shū)本，無(wú)明顯余邊現象。書(shū)面轉彎處余紙可以裁去或內折。
備注：每位選手一張包書(shū)面用紙由學(xué)校提供，被包書(shū)本（同數學(xué)書(shū)大�。┯蓪W(xué)校圖書(shū)室提供，其他工具由各選手自帶。
疊襯衣
每班4男4女（準備與隨機抽取各半），先在活動(dòng)場(chǎng)地外預備，令下，兩位選手先疊襯衣，時(shí)間2分鐘。第二輪再2分鐘，最后看四件襯衣的總體質(zhì)量取優(yōu)勝獎一名。要求：扣好所有的紐扣，袖子反背斜折往下，衣服一次對折，翻好領(lǐng)子，正面整齊擺放為標準。
備注：每位選手自備校服長(cháng)袖襯衣一件，鈕扣、袖扣完整。
關(guān)于勞動(dòng)技能競賽活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)意義
為進(jìn)一步貫徹“培養良好習慣，奠定幸福人生”的辦學(xué)理念，踐行本校校本教材《行為習推動(dòng)慣指南》的教育內容，培養學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，提高勞動(dòng)本領(lǐng)，感受勞動(dòng)的樂(lè )趣，體驗勞動(dòng)的價(jià)值，同時(shí)也為豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習積極性，讓學(xué)生在勞逸結合中獲得健康、全面的發(fā)展，學(xué)校特舉行“我勞動(dòng)我快樂(lè )”首屆學(xué)生勞動(dòng)技能大賽，進(jìn)一步養成教育的深化。
二、宣布比賽規則和評分標準
比賽規則：
1、各班要求全員參與，教導處負責清查人數。
2、準備工作：比賽之前，先脫下校服上衣，脫下鞋子，等候比賽。
3、正式比賽：口令響后，每位學(xué)生將校服上衣穿整齊（拉鏈拉好，領(lǐng)口平整），鞋子穿整齊，鞋帶系好。
4、結束口令響起后，一切動(dòng)作停止，靜候評審。如有繼續活動(dòng)者，按每人0.5分扣除該班總得分。
5、總分：10分制。
評價(jià)標準：一年級在規定的三分鐘，二年級在規定的兩分鐘內活動(dòng)，時(shí)間到活動(dòng)停，評委團開(kāi)始逐班檢查酌情打分，取最后的平均分由高到低排列名次。一年級取前5名頒獎，二年級取前4名頒獎。
三、活動(dòng)開(kāi)始（配歡快的音樂(lè )）
四、宣布比賽結果并頒獎（配頒獎曲）
一年級：
二年級：
五、活動(dòng)總結
關(guān)于勞動(dòng)技能競賽活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步貫徹“培養良好習慣，奠定幸福人生”的辦學(xué)理念，踐行本校校本教材《行為習慣指南》的教育內容，培養學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，提高勞動(dòng)本領(lǐng)，感受勞動(dòng)的樂(lè )趣，體驗勞動(dòng)的價(jià)值，同時(shí)也為豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習積極性，讓學(xué)生在勞逸結合中獲得健康、全面的發(fā)展，學(xué)校特舉行“我勞動(dòng)我快樂(lè )”首屆學(xué)生勞動(dòng)技能大賽，進(jìn)一步推動(dòng)養成教育的深化。
二、參賽對象
以班級為單位競賽，低年級和高年級原則上要求全員參與，有病不能參加者班主任要說(shuō)明情況。中年級各班10名學(xué)生（班級推薦5名，學(xué)校抽點(diǎn)5名）
三、活動(dòng)時(shí)間及內容
低年級：穿衣服、系鞋帶（3月22日下午第一節）
中年級：掃地（4月12日下午第二節）
高年級：疊衣服（4月19日下午第三節）
備注：雨天等特殊情況另行通知。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
中年級：操場(chǎng)
低高年級：東院
五、比賽方法及評價(jià)標準：
低年級：穿衣服、系鞋帶
比賽方法：口令響后，各班學(xué)生比賽開(kāi)始：將衣服（校服）穿整齊（拉鏈拉好， 領(lǐng)口平整），鞋帶系好。
評價(jià)標準：一年級在規定的三分鐘，二年級在規定的兩分鐘內活動(dòng)，時(shí)間到活動(dòng)停，評委團開(kāi)始逐班檢查酌情打分，取最后的平均分由高到低排列名次。
中年級：掃地
口令響后，各班10名學(xué)生開(kāi)始打掃指定區域的垃圾，要求打掃徹底，垃圾倒掉。
評價(jià)標準：在規定的5分鐘內清掃指定區域，時(shí)間到活動(dòng)停，評委團開(kāi)始逐班檢查打分，按清掃處理垃圾的干凈徹底程度酌情給分，取最后的平均分由高到低排列名次。
高年級：疊衣服
比賽方法：口令響后，各班學(xué)生將自己的校服放在凳子上疊整齊。
評價(jià)標準：在規定的半分鐘內把校服疊整齊，時(shí)間到活動(dòng)停，評委團開(kāi)始逐班檢查打分，按衣服平整程度酌情給分，取最后的平均分由高到低排列名次。
六、獎項設定
各年級按所獲名次分別在當月班級量化考核中按5、4、3、2、1的分值予以加分，團體前三名另頒發(fā)獎狀
七、活動(dòng)組織：
組織者：政教處 大隊部 各班主任、輔導員
協(xié)助者：電教處 總務(wù)處
主持人：
計時(shí)：
備注：請各班布置學(xué)生回家自行練習。未盡事宜，另行通知。
關(guān)于勞動(dòng)技能競賽活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的：
為培養學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識，培養孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，提高勞動(dòng)本領(lǐng)，感受勞動(dòng)的樂(lè )趣，同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生在勞逸結合中獲得健康、全面地發(fā)展。
二、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校前操場(chǎng)。
三、比賽內容安排：
一、二年級：
比賽內容：穿衣服；系紅領(lǐng)巾；整理書(shū)包。
比賽方法：聽(tīng)口令，先穿衣服，系紅領(lǐng)巾，再整理書(shū)包，以最后一個(gè)結束為截止時(shí)間。
材料準備：
1、穿衣服，系紅領(lǐng)巾：自備一件秋季校服襯衫、一條紅領(lǐng)巾。（一年級拉鏈秋裝一件、二年級襯衫秋裝）
2、整理書(shū)包：自備語(yǔ)文、數學(xué)課本、2本練習本。一個(gè)文具盒、3支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、一個(gè)書(shū)包。
評判標準：
1、一年級衣服拉鏈拉上，二年級襯衫扣子扣好，紅領(lǐng)巾要在領(lǐng)子底下，紅領(lǐng)巾的角對著(zhù)頸椎，結基本要成梯形，兩個(gè)尖拉出來(lái)后要一長(cháng)一短。
2、根據書(shū)本大小歸類(lèi)，放置整齊。
三年級
比賽內容：串、系鞋帶。
比賽辦法：聽(tīng)口令把鞋帶串好，再系鞋帶，最后放于桌上。以最后一個(gè)結束為截止時(shí)間。
材料準備：串、系鞋帶：自備跑鞋一雙，2條鞋帶。（統一向五年級借用）
評判標準：鞋帶整齊排列，無(wú)雜亂。
四年級
比賽內容：包餃子。
比賽方法：聽(tīng)到發(fā)出開(kāi)始的口令即開(kāi)始比賽，以最后一個(gè)結束為截止時(shí)間，每人包10個(gè)。
材料準備：每班準備足夠的皮和肉餡。
評判標準：以不破皮、不露餡、美觀(guān)進(jìn)行評定。
五年級：
比賽內容：釘紐扣。
比賽辦法：聽(tīng)到發(fā)出開(kāi)始的口令即開(kāi)始比賽，以最后一個(gè)結束為截止時(shí)間。（兩個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行）
材料準備：每位學(xué)生自備4眼扣子1個(gè)、2眼扣子1個(gè)、針線(xiàn)、布條、剪刀等。
評判標準：在規定時(shí)間內釘完，要求美觀(guān)、牢固。
三、參賽人數：
1、一至五年級隨機抽取20人參加。
四、比賽時(shí)間：
xxxx年4月27日周三下午1：00開(kāi)始。
五、注意事項：
1、各班在賽前認真做好賽前組織訓練工作，力爭賽出好成績(jì)，提高學(xué)生的勞動(dòng)技能。
2、請各裁判員準時(shí)到場(chǎng)，認真公正地做好裁判工作。請裁判長(cháng)備好計時(shí)器，一至四年級個(gè)體項目結束后并將成績(jì)單交給分數結算人員。
3、比賽結果將在校園網(wǎng)及學(xué)校公布。
4、獎項設置：頒集體一、二、三等獎。
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