課文鏈接閱讀理解

　　課文鏈接。

　　現在我已經(jīng)有了很多作品，出版了一部部小說(shuō)、戲劇和電影劇本。我越來(lái)越體會(huì )到我當初是多么幸運。我有個(gè)慈祥的母親，她常常對我說(shuō)：“巴迪，這是你寫(xiě)的嗎？精彩極了！”我還有個(gè)嚴厲的父親，他總是皺著(zhù)眉頭，說(shuō)：“這個(gè)糟糕透了�！币粋�(gè)作家，應該說(shuō)生活中的每一個(gè)人，都需要來(lái)自母親的力量，這種愛(ài)的力量是靈感和創(chuàng )作的________。但是僅有這個(gè)是不全面的，它可能會(huì )把人引入歧途。所以還需要________的力量來(lái)平衡，需要有人時(shí)常提醒你：“________________�！�

　　1．將文中空白處補充完整。

　　2．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

　　全面——（  ）  精彩——（  ）  慈祥——（  ）

　　3．為什么作者說(shuō)“當初是多么幸運”？

　　___________________________________________________________

　　4．你怎樣看待巴迪父母對他的愛(ài)？你父母對你的愛(ài)屬于哪種形式？

　　___________________________________________________________

　　參考答案：

　　1．源泉 警告 小心，注意，總結，提高

　　2．片面 糟糕 嚴厲

　　3．是因為“我”有個(gè)常常鼓勵“我”的母親，她常�？隙ā拔摇�，給“我”力量，母親的愛(ài)是“我”創(chuàng )作的靈感和源泉；二是因為“我”還有一個(gè)嚴厲的父親，他的警告和教育，使我不走入歧途。

　　4．“略”

【課文鏈接閱讀理解】相關(guān)文章：

《離騷》課文理解07-01

《鄉愁》課文理解04-17

琥珀課文理解08-13

黑白閱讀理解答案 黑白閱讀理解10-05

課文《圓明園的毀滅》教材理解09-02

《黃河的主人》課文理解09-11

《豐碑》這篇課文的理解分析10-03

離騷閱讀理解10-02

《刷子李》課文理解06-19

《訪(fǎng)蘭》課文理解06-20