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《弟子規》讀后感400字

時(shí)間:2024-10-28 05:25:22 弟子規 我要投稿
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《弟子規》讀后感400字

  看完一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《弟子規》讀后感400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《弟子規》讀后感400字

《弟子規》讀后感400字1

  我讀了《弟子規》(節選)這本書(shū)。其中我最喜歡的一段是:用人物,須明求,倘不問(wèn),即為偷。借人物,及時(shí)還,后有急,借不難。這段的意思是用人家的物品,需要跟那個(gè)人說(shuō)清,如果不問(wèn)的話(huà),就算是偷他的東西了。借人家的東西,要及時(shí)歸還,這樣的話(huà),以后要借就不難了。

  讀完這一段,我不禁想起了聽(tīng)過(guò)的一個(gè)小故事。明朝有個(gè)叫宋濂的人,很愛(ài)看書(shū),可買(mǎi)不起書(shū),只好借書(shū)。有一次,他到一家富戶(hù)借書(shū),他們講明十天之內一定要還。到了第十天,外面下著(zhù)大雪,可他還是去還書(shū)了。主人很感動(dòng),告訴他,以后可以隨時(shí)來(lái)看書(shū),也不限定歸還時(shí)間了。我也有這樣的.經(jīng)歷呢!有一次,我的橡皮不知掉到哪兒去了,就問(wèn)王啟周借了一塊?蓜偨鑱(lái)不久,我又把我的橡皮找到了?吹轿艺业降娜藨摱荚谙耄簠莿P熠到底是把橡皮還給王啟周呢還是繼續用他的橡皮?誰(shuí)知他們在想這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我已經(jīng)毫不猶豫地把橡皮還給王啟周了。打這以后,看見(jiàn)這場(chǎng)景的人都很放心地借給我東西了。

  讀了這段話(huà),我覺(jué)得交朋友也要相互幫助,這樣就會(huì )越來(lái)越好。比如我和同桌邵宇澄常常相互幫助,所以就越來(lái)越好,現在我們連旅游也經(jīng)常一起去了。我很喜歡這本書(shū),因為這里面還有不少道理!

《弟子規》讀后感400字2

  昨天我跟媽媽吵了一天的架,晚上媽媽還是幫我鋪被,媽媽對我說(shuō)你應該學(xué)一學(xué)《弟子規》。

  說(shuō)實(shí)話(huà)關(guān)于《弟子規》,我只知道《弟子規》這三個(gè)字,內容根本就不知道。今天,我讀了一遍,真真的是沒(méi)有做到。父母呼應勿緩,父母命行勿懶,父母教須敬聽(tīng),父母責須順承。

  這十二字我反思了很久。我很慚愧,讀了19年的書(shū),百善孝為先,最基本的東西我沒(méi)學(xué)會(huì )。我沒(méi)做到。我的社會(huì )經(jīng)歷幾乎為零,我不懂人情世故。昨天媽媽教我,可是我沒(méi)聽(tīng),反而跟媽媽吵起來(lái)了,吵得很激烈。事后我跟我小妹說(shuō),小妹說(shuō)媽媽在教,你還不懂,你這樣早就被開(kāi)除了。我做到的'是父母教,勿敬聽(tīng)。

  因為做錯了事,媽媽批評了我,我還是覺(jué)得我是對的,不認錯,跟媽媽據理力爭。我做到的是,父母責,勿順承。傷人一句三冬寒,我沖媽媽說(shuō)了很多傷人的話(huà),媽媽還是會(huì )主動(dòng)說(shuō)話(huà),緩解氣氛。今天早上,媽媽說(shuō),因為我是你媽?zhuān)疫是會(huì )跟你說(shuō)話(huà),會(huì )管你。

  這十二字,我應該學(xué)會(huì ),必須做到。百善孝為先,我要做一個(gè)善良的人。

《弟子規》讀后感400字3

  《弟子規》主要是講述一些兒童應知應盡的生活禮儀與道德規范。我背了《弟子規》里面的“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng);父母責,須順承!庇兴。

  這句話(huà)的'意思是:在家中,父母呼叫我們時(shí),應該一聽(tīng)到就立刻回答,不能拖拖拉拉。父母有事要我們去做,要趕快行動(dòng),不要借故拖延,或者懶得去做。父母在教導我們時(shí),我們必須恭敬而不可隨便,要將話(huà)聽(tīng)到心里。我們犯錯了,父母責備我們,應當虛心接受,并且承擔過(guò)失,不可頂撞父母,讓他們傷心。

  在生活中,爸爸叫我起床,像蜜蜂一樣“翁嗡嗡”地叫,煩死人了;有時(shí)候媽媽叫我干一件很重要的事,我就拖拖拉拉的,我心里暗暗地想:憑什么讓我干,干這事多累;有一道數學(xué)題很難,我都會(huì )了,可爸爸還在那講,像麻雀一樣“嘰嘰喳喳”的,太羅嗦了;有一次,我犯了一個(gè)特大的錯誤,我整個(gè)上午都沒(méi)有學(xué)習,在家里為所欲為,爸爸媽媽就嚴厲地把我訓斥了一頓,當時(shí),我心里恨死他們了?墒俏易x了《弟子規》這本書(shū)后,我覺(jué)得自己做得太過(guò)分了,我就向爸爸媽媽承認了錯誤。我決定改正平時(shí)的一些壞毛病,今后要孝順父母,要關(guān)心父母,聽(tīng)從父母的話(huà),這才是好孩子。

  父母是給予我們生命的人。父親如陽(yáng)光,給予我剛強和熱情,讓我的意志獲得了磨煉;母愛(ài)如月亮,給予我溫情與詩(shī)意,讓我的靈魂得到洗禮。父母對我們的愛(ài)是多么偉大呀!我們要好好愛(ài)自己的父母!

《弟子規》讀后感400字4

  《讀弟子規》教會(huì )了我許多,使我更加孝敬、尊重、體會(huì )別人,其中“出必告,反必面”使我懂得外出離家時(shí),須告訴父母要到哪里去,回家后還要當面稟告父母回來(lái)了,讓父母安心。在一次放學(xué)事件中,使我深刻得體會(huì )到了這句話(huà)的含義。

  一天放學(xué)后,我想去上一次廁所,可是我想起了上次因為上廁所,媽媽來(lái)接找不到我,在學(xué)校食堂、操場(chǎng)來(lái)回找了好久,當媽媽氣喘吁吁找到我時(shí),我心里很愧疚。所以我有點(diǎn)擔心:萬(wàn)一這次媽媽來(lái)接我,又找不到我怎么辦?她一定會(huì )很著(zhù)急的。正在這時(shí),我想起了《弟子規》中的“出必告,反必面”。我趕緊跑到一個(gè)同學(xué)面前,讓他在我媽媽來(lái)時(shí)通知下她我在上廁所。

  我走出教室,去上廁所,可是心里卻像有只小鹿在亂竄,忐忑不安:我同學(xué)知道我媽媽長(cháng)什么樣嗎?他會(huì )通知到我媽媽嗎?

  當我迅速的.跑到教室時(shí),發(fā)現同學(xué)已向媽媽說(shuō)明了情況,媽媽正在門(mén)口等著(zhù)我呢。。

  我要感謝《弟子規》呢,如果沒(méi)有它的提醒,又要害媽媽擔心了。當然《弟子規》還給了我許多的啟發(fā),它真是我學(xué)習的好幫手。

《弟子規》讀后感400字5

  暑假,我閱讀了一本書(shū)名叫《弟子規》,它描述的是一本圣人對晚生的教導,是學(xué)生學(xué)習的準則。

  其中有幾句是這樣寫(xiě)得,“父母呼,應勿緩;父母命,應勿懶!边@句話(huà)講道:爸爸媽媽叫你時(shí),你要立刻答應一聲,讓你做事情時(shí),你的行動(dòng)不能懶惰。記得周末的一個(gè)早上,媽媽吩咐我起床后疊被子,我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),一聲不吭地繼續做我的事情,結果媽媽狠狠地將我批評了一番,從此后我長(cháng)了記性!皩︼嬍,勿揀擇;食適可,勿過(guò)則!彼嬖V我們:吃飯時(shí)不應該挑三揀四,不要饑一頓飽一頓。我呀從小都不喜歡吃青菜,印象中有一次全家人在吃午飯的時(shí)候,爸爸給我碗里夾了一口青菜,我立刻將其夾給了奶奶,生氣的'爸爸吹胡子瞪眼睛,又給我碗里夾了更多的青菜,一直看到我將其吃光光才罷休!斑^(guò)能改,歸于無(wú);倘掩飾,增一辜!边@句話(huà)的意思是:犯了錯誤,能夠及時(shí)改正,就等于沒(méi)有犯錯誤,如果犯了又沒(méi)有意識到,并且還給自己找借口,那就是錯上加錯。記得5歲那年冬季,我將媽媽的手表不小心掉到了水盆里,媽媽問(wèn)是不是我干的,我害怕的搖了搖頭,撒謊道:“不知道,不是我!”后來(lái)還是被媽媽知道是我干得,于是我被“雙打”啦。ㄎ业募乙帲喝绻鲋e,爸爸媽媽同時(shí)會(huì )揍我的)

  《弟子規》這本書(shū)值得我學(xué)習一輩子,它時(shí)刻教導我要努力成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

《弟子規》讀后感400字6

  在中國,有著(zhù)這樣一本書(shū),書(shū)中講讓人們尊師重道、尊老愛(ài)幼、誠信待人、知恩圖報……那就是《弟子規》。

  “孝”、“悌”、“仁”、“愛(ài)”是《弟子規》的核心思想。它教導我們在家中要孝順父母,體諒父母,出門(mén)在外要敬重兄長(cháng),說(shuō)話(huà)也要恭敬、謹慎。為人處事要講誠信,說(shuō)話(huà)文明,尊敬他人學(xué)習他們身上的優(yōu)點(diǎn),改正自己身上的缺點(diǎn),做到“有則改,無(wú)加警”。假如還有余力的話(huà),那么,再去讀其他的書(shū),去講求其他的學(xué)問(wèn)。

  《弟子規》講:"親有疾,藥先嘗;晝夜侍,不離床。"它讓我們這樣對待父母。我們應當繼承和弘揚。則對待兄弟姐妹,親朋好友也應該尊敬,禮貌,對待老人更應該尊敬,做“敬老尊賢”。

  "事雖小,勿擅為;茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏;茍私藏,親心傷。"我明白了一件事情,哪怕再小,再微不足道,小輩去做之前,也要去征求一下長(cháng)輩的意見(jiàn),不要擅自主張。否則就是我們今天講的`自說(shuō)自話(huà),不問(wèn)別人意見(jiàn),自己就做了

  學(xué)了《弟子規》之后我明白了不少道理,其核心是做人的“道”和“德”,就是“道德”。我們都應該遵守道德。

  我們學(xué)習《弟子規》,不僅僅要背誦,而且還要深入理解,實(shí)施到生活中的一言一行里,這樣明天才會(huì )更美好。

《弟子規》讀后感400字7

  《弟子規》,它是一本教我們如何做人的一些基礎規范。每一個(gè)人能了解你應當如何做人,不但你個(gè)人的修身會(huì )得到進(jìn)步,在家庭也能得到幸福美滿(mǎn),子孫也都可以興旺,都可以得到這些良好優(yōu)秀的賢子孝孫。

  所以在古時(shí)候,他們非常重視兒童教育,從小就了解應該如何把小孩教好。為什么他們這么重視?因為小孩一生出來(lái),他沒(méi)有受到社會(huì )的污染,他很純潔。在這個(gè)時(shí)候你好好的教他,你教他善,他就是善;你教他惡,他就變成惡。你教他讀書(shū),他就會(huì )瑯瑯上口;你教他跟兄弟姊妹友愛(ài),他會(huì )友愛(ài)。你講故事給他聽(tīng),他能牢牢的記住。所以如果錯過(guò)小孩這一段學(xué)習的這個(gè)時(shí)段,就非常的可惜。

  我們也看到很多家長(cháng)他們憂(yōu)心忡忡,覺(jué)得自己的子女很難教,不曉得如何教起;也很擔心社會(huì )里頭有那么多的誘惑,即使在家里好好教,都恐怕抵擋不住外頭的誘惑。所以在這種情形之下,如果每一個(gè)做家長(cháng)的,他都有省悟之心。什么省悟之心?有那種憂(yōu)患意識,如何把自己的子女從家里、從根本做起。每一個(gè)做家長(cháng)的,他們能如此做,更進(jìn)一步,做家長(cháng)的`也學(xué)習《弟子規》,你就可以以身作則做很好的表范,讓子女來(lái)效法,這樣可以說(shuō)是相得益彰。

  所以,人一生最重要的是要懂得如何做人;不會(huì )做人,這一生也休想有很好的成就。

《弟子規》讀后感400字8

  《弟子規》是我們生活的典范,讓我看了深有體會(huì )。這本書(shū)是根據先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛(ài)兄妹,在一切言行中,要謹慎?匆(jiàn)別人有了進(jìn)步,就虛心向他學(xué)習,在和眾人交往時(shí),要平等仁慈……

  “凡出言,信為先”這句話(huà)在這么多道理中,是讓我印象最深的。它的意思是:人與人之間,只要是說(shuō)出口的話(huà),就要講信用,不能食言。這讓我想起了博玄說(shuō)過(guò)的一句話(huà):"以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。"意思是:對人誠心誠意,本來(lái)不相信,也會(huì )相信了,但對人虛偽無(wú)信。就是本來(lái)相信的,也再不敢相信了?此f(shuō)的多有道理!我們應該在生活中講信用,這樣才能受到別人的尊重。

  記得在弟子規上有一篇文章,是寫(xiě)宋慶齡的,宋慶齡小時(shí)候折紙折的十分好看,栩栩如生。有一天她又在折紙了,她的同學(xué)小珍看見(jiàn)了,羨慕地說(shuō):“你折紙折的真好看,明天我到你家去,你教我好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題”宋慶齡一口答應下來(lái)。第二天,宋慶齡一家本來(lái)要去一位老奶奶家的,但她想到了昨天答應小珍的'事,便沒(méi)有去老奶奶家,一個(gè)人在家里準備了許多紙等小珍來(lái)。但是小珍卻沒(méi)有來(lái),小珍失信了。但宋慶齡一點(diǎn)也沒(méi)后悔,她說(shuō):“小珍雖然沒(méi)來(lái),但是我做到了一個(gè)講信用的人!睆男【陀兄(zhù)優(yōu)良品質(zhì)的宋慶齡,長(cháng)大后成為了一代偉人,受到了人們的愛(ài)戴。所以我們應該向宋慶齡學(xué)習,做一個(gè)言而有信的人,不然就是言而無(wú)信,萬(wàn)事皆虛。

《弟子規》讀后感400字9

  閱讀弟子規我們會(huì )一次次受到感動(dòng),使我們感悟最深的,也許就是人間的真諦。使我感悟最深的就是“父母呼,應無(wú)緩;父母命,行無(wú)懶;父母教,須敬聽(tīng);父母責,須順承!边@不正是古今流芳百年的孝敬父母的文明行為嗎?是呀!在這個(gè)信息時(shí)代,我們往往在吃穿方面挑來(lái)揀去,這不正是俗話(huà)說(shuō)的:“身在福中不知福嗎?”學(xué)了《弟子規》之后我明白了不少道理。

  首先是《入則孝》,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的,所做的.都是為了我們好,所以無(wú)論如何,我們都應當聽(tīng)從他們的教誨。還有就是,不管他們愛(ài)不愛(ài)我們,我們都要用自己的真心去愛(ài)他們。因為,畢竟是他們生下了我們,養大了我們,我們總不能忘記養育之恩吧?更何況弟子規里面也有寫(xiě)到

  “親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢!彼囊馑际牵翰还芨改、親人愛(ài)不愛(ài)你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。

  我們一起仰望這一片屬于我們的天空。我們需要更多的互動(dòng),來(lái)交流彼此的心扉。我們需要那一抹溫柔的微笑,來(lái)包容對方。我們需要伸出每一雙手編織美麗了未來(lái)!讓愛(ài)佇立在心中,要我們擁有偕同前進(jìn)的夢(mèng)想,做人就是得這樣,聽(tīng)父母的話(huà),正所謂“不聽(tīng)父母言,吃虧在眼前!庇纱,我們也得孝敬父母,因為父母是我們的老師,教了我們許多道理,關(guān)心,照顧了我們一輩子。讓我們也關(guān)心他們一點(diǎn),尊敬他們一點(diǎn),好好學(xué)習,將來(lái)考上大學(xué),回報父母的這份情。

《弟子規》讀后感400字10

  大家都知道,我有球球這末一個(gè)狗,球球被爸爸送到了廠(chǎng)里,讓它去看門(mén),雖然又送過(guò)來(lái)了一個(gè)球球,但是,我最喜歡的還是以前的球球,畢竟它和我在一起了八個(gè)月,感情不是一般的東西可以摧毀的,所以,當我去廠(chǎng)里看到明顯瘦下來(lái)的球球時(shí),我的心就一陣疼痛。我就想著(zhù)給球球改善改善食物,但是,我又不是天天呆在這里,不可能給球球改善食物,所以,我就想,每次來(lái)都給球球帶點(diǎn)好東西。

  在我給球球送過(guò)去奶,狗糧的時(shí)候,球球吃的'特別快,吃完也不去吃它原來(lái)的食物。后來(lái)我發(fā)現就算球球吃了我給它的東西,它也不會(huì )變胖,反而越吃越瘦,我就不明白了,后來(lái)爸爸對我說(shuō),你別再喂球球零食了,它就好幾天不吃飯,生人來(lái)了他也不怎么叫了,我聽(tīng)了,連忙說(shuō)是,但是球球可憐的模樣讓我看了直揪心,我就想了一個(gè)辦法,把那些零食什么的,混合在球球的食物里面,球球想吃零食了,就會(huì )把那些它不喜歡吃的食物也一并吃掉。后來(lái),球球真的長(cháng)胖了。

  我想:以后不論大事還是小事都要先給爸爸媽媽說(shuō)一下,說(shuō)不定他們會(huì )給你解決問(wèn)題的靈感。

《弟子規》讀后感400字11

  我讀過(guò)《弟子規》這本書(shū),里面的內容不僅精彩,還讓我受益匪淺。

  這本書(shū)使我明白,什么是孝敬父母;什么是勤儉節約,什么是寬宏大量……

  當我讀到“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶!钡臅r(shí)候,我想到以前媽媽叫我幫她晾衣服。我說(shuō)了聲“啊”,等一等,又認真地看電視,媽媽說(shuō)了好多遍,我才懶洋洋的.站起來(lái),現在想起來(lái),我那時(shí)候是我不應該呀!

  我又看到了一句“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中”的時(shí)候,我想到以前我經(jīng)常因為一點(diǎn)點(diǎn)小事情,就跟妹妹吵嘴,想到這我的臉一下子就變紅了,爸爸和媽媽經(jīng)常說(shuō)“當姐姐的就應該讓著(zhù)妹妹”,那時(shí)候我硬說(shuō)爸爸和媽媽偏愛(ài)妹妹,F在想起來(lái)是多么不應該啊!

  還有一句“聞過(guò)怒,聞譽(yù)樂(lè );損友來(lái),益友卻”。我就想起以前有的人說(shuō)我的短處,我就覺(jué)得他是針對我,我心里就感到生氣,然后也針對他,現在想起來(lái)真是一件多么不光彩的事啊!

  總之,這本書(shū)讓我學(xué)會(huì )了許許多多做人的道理,它處我學(xué)會(huì )了怎樣和別人相處。

《弟子規》讀后感400字12

  親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢。它的意思是:不管父母、親人愛(ài)不愛(ài)你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。

  其次是〈出則弟〉,它是教我們怎么和別人相處的。比如兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔憂(yōu),就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì )從心里面為我們感到高興,我們也會(huì )因此更快樂(lè )的。

  〈謹〉,我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹慎。俗話(huà)說(shuō):無(wú)規矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人說(shuō)閑話(huà)。尤其是不應該在背后談?wù)撊思业拈L(cháng)短,這樣是不好的,也是不道德的。

  人不要自私,要大方,不計較小事,這樣人也會(huì )變得很快樂(lè )。

  仁,代表仁慈、親仁。對外人仁慈,對親人仁慈,對朋友仁慈,對同事仁慈現在什么人都有,但有幾個(gè)是做到仁的?俗話(huà)說(shuō)的好,人無(wú)完人嗎!只要我們盡量做好自己應做的,至于別人怎么說(shuō),那就是他們的事情了!

  我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會(huì )做。怎么才能做呢?學(xué)知識。怎么學(xué)呢?學(xué)習可分為直接學(xué)習和間接學(xué)習,我們可學(xué)別人的.,別人的也不一定全對,我們要取其精華,去其糟粕,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。我覺(jué)得《弟子規》對我們的一生都會(huì )有幫助,我會(huì )時(shí)時(shí)刻刻用這本書(shū)來(lái)鞭策自己的。

《弟子規》讀后感400字13

  讀了《弟子規》后,我明白了什么叫尊老愛(ài)幼、什么叫勤儉節約,什么叫寬宏大量……這一切一切,都是《弟子規》給我帶來(lái)的收獲。

  當我讀到“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承!钡臅r(shí)候,我想到了自己,有一次,媽媽讓我去買(mǎi)醋,而我卻慢吞吞地說(shuō):“等一會(huì )!庇忠活^埋在電視里,媽媽再三催促,我才不樂(lè )意地去買(mǎi)醋。

  當我讀到“置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢!蔽抑懒,用過(guò)的東西要放回原位,以免下次用的時(shí)候找不到。

  當我讀到:“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中。|”的時(shí)候,我的`臉“唰”地一下子變紅了,因為我時(shí)常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事跟弟弟吵,爸爸媽媽來(lái)勸我們,不要為了這點(diǎn)小事?tīng)幊,要和兄弟姐妹好好相處,姐姐就應該讓弟弟,現在回想起來(lái),我真慚愧極了。

  《弟子規》給我帶來(lái)的實(shí)在太多了,它就像是我的一面鏡子,使我看到了我在生活中的缺點(diǎn),也使我下定了決心,指明了我追求的方向。啊!我終于知道了老師叫我們背《弟子規》的用意了——學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)孝順父母、團結兄妹、珍惜時(shí)間、誠實(shí)守信、認真學(xué)習的人!

《弟子規》讀后感400字14

  在我們擁有《弟子規》以來(lái),我們學(xué)到了無(wú)數的知識和道理,里面包含著(zhù)圣人教導我們做人要有孝心和該怎樣做人的道理。從此之后,《弟子規》便成了我們的好“老師”。

  為此,我們的老師每天利用下午的課余時(shí)間要求我們讀半個(gè)多鐘頭的《弟子規》,雖然只是短短的.半個(gè)多鐘頭,但是在我的記憶里是永遠都抹不掉的,仿佛一條淙淙的小溪在我耳邊清亮亮地流淌著(zhù)。這樣一來(lái),讓我們成了習慣,只要不讀就覺(jué)得不舒服,所以我們對這本書(shū)產(chǎn)生了很濃的興趣。

  比如在《弟子規》里面有一句話(huà):父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)……在我們的日常生活里,這是最基本的,也就是說(shuō):爸爸媽媽叫我們的時(shí)候,應該立刻回答,不要慢吞吞地答應。爸爸媽媽有事要我們去做,應該馬上行動(dòng),不要故意地拖延時(shí)間甚至不想做,父母在教導我們時(shí),必須恭敬不可隨便,把話(huà)記在心里……

  現在,如果我們能用心地去體會(huì )《弟子規簡(jiǎn)說(shuō)》里的道理,那將對我們的人生大有裨益。

《弟子規》讀后感400字15

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。最近,我讀了《弟子規》,令我受益匪淺!肮诒卣,紐必結;襪與履,俱緊切……”我最喜歡這一句。它講的是:子路聽(tīng)說(shuō)城中發(fā)生了大事,就駕車(chē)到城內,他沖在最前面,卻被敵人的武士砍斷了一條胳膊,帽子也掉落在地上,他大聲說(shuō)道:“等我把帽子戴好,再來(lái)殺!”說(shuō)完,子路拾起帽子,戴在頭上,然后從容而死。

  它的意思是:帽子要戴端正,衣服的紐扣要扣好,襪子和鞋子都要系好。放置帽子和衣服應當在固定的位置,不要順手亂丟放,以免弄皺弄臟。

  它讓我明白了:儀表是一個(gè)人美姿的`展示,是心靈的窗口,小學(xué)生要培養自己良好的儀表習慣,就要從穿衣戴帽做起!笆码m小,勿擅為;茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏;茍私藏,親心傷!

  它的意思是:事情雖然很小,也不要擅自為所欲為而不稟告父母;如果任性而為,就有損為人子女的本分,讓父母擔心,這就是不孝的行為。

  東西雖然很小,也不能偷偷私藏起來(lái)?yè)䴙榧河?如果真的私藏了,品德就有了缺陷,父母知道了,心里一定十分難過(guò)。

  它讓我明白了:生活中很多小事情,我們不能為所欲為,而不告訴父母,要不然就會(huì )讓父母擔心難過(guò)。

  我愛(ài)讀書(shū),因為讀書(shū)可以長(cháng)知識,我一定要多讀書(shū),讀好書(shū)。

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