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夢(mèng)的色彩作文集合(15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的夢(mèng)的色彩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)的色彩作文1
每個(gè)人都在經(jīng)歷著(zhù)自己的夢(mèng)，直到那天灰飛煙滅，從此色彩在記憶中黯淡。
因為不懂人生，故稱(chēng)之夢(mèng)幻。夢(mèng)幻世界有幻夢(mèng)的色彩，迷離，人猜不透。
年輕氣盛，睥睨眾生，還以為自得其樂(lè )，只到那一天一切都不理你，才會(huì )番然醒悟。一切都來(lái)的那么晚！
但執著(zhù)自己的選擇。一份自尊讓你堅持到底�？v使歲月婆娑，也別忘了最初的悸動(dòng)。人很奇怪，追求很多，放棄很多，遺失很多…
可因為有了青春，我們崇尚飛翔的藍天。藍綠的色彩，帶動(dòng)青春的跳躍。為了騰飛，我們編織天使的羽翼，幻化飛揚的夢(mèng)。
青春給了我們動(dòng)感，生活卻渲染著(zhù)青灰的凝重。
于是有了“灰春”。
于是有了紅色的躍動(dòng)演化成淡淡的憂(yōu)郁。
都說(shuō)年輕是迷茫的一代。我們用文字書(shū)寫(xiě)著(zhù)青澀，破壞了父母心中的`君子淑女，我們稱(chēng)之為“個(gè)性”，這是個(gè)性飛揚的時(shí)代。
但這似乎脫離了主題，誰(shuí)又能說(shuō)清人的主題是什么呢？
因為色彩，生命斑斕，斑斕帶給人不知落花多少的夢(mèng)，夢(mèng)又成了人生的色彩，每一筆涂繪都是一段生命的痕跡。
向往彩色的夢(mèng)，給人誘惑，忍不住想進(jìn)入，就像原始的森林，彌漫著(zhù)神秘的霧氣，吸引著(zhù)勇敢的人前進(jìn)。
感嘆靈動(dòng)的色彩那么吻合生活的變幻，自然界很多的巧合，都隱藏著(zhù)一個(gè)不為人知的哲理。
色彩的斑斕隱喻著(zhù)一個(gè)諾大的世界，使平凡賦有一些脫俗，淡漠依偎點(diǎn)點(diǎn)出奇，生活于是水中泛點(diǎn)漣漪。
于是期待夢(mèng)幻色彩？
夢(mèng)的色彩作文2
我的夢(mèng)想是琉璃色的，它變幻閃耀的光澤照亮了我前行的腳步，它讓我懂得愛(ài)與感動(dòng)。
華少說(shuō)：“夢(mèng)想，不過(guò)是個(gè)痛快的決定�！蔽也桓移埻�。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變。
開(kāi)始記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢(qián)，大人說(shuō)：“小姑娘，這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想，有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)零食�！薄叭绻阌泻芏噱X(qián)呢?”“我會(huì )買(mǎi)很多很多的零食�！薄澳侨绻阌杏貌煌甑腻X(qián)呢?”“我會(huì )把做零食的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)�！钡拇_，那時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著(zhù)一顆善良的童心，幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍天中，然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著(zhù)五彩斑斕的夢(mèng)。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)…就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在，從而不會(huì )了幻想，只知道死讀書(shū)，沒(méi)有了那些快樂(lè )的音符。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越長(cháng)大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對的。
開(kāi)始漲高的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的.獎狀;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校里能得到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現;在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì )了奮斗。
忙忙碌碌一天放學(xué)回家，真是悠閑，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，吃完晚餐，返回學(xué)校。這樣的日子很單調，也許有時(shí)候把許多的朋友想念，;有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝，真想到處去走走，看一看。星期天的時(shí)間真的是很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂得了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì )努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所我所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想，在初中這條黑暗的水壇子里尋膳，每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的食物，為著(zhù)前途的光明而努力。
郭敬明說(shuō)：“我們活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活什么時(shí)候就突然改變方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。你被失望拖進(jìn)深淵，你被疾病拉進(jìn)墳墓，你被挫折踐踏地體無(wú)完膚，你被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨、被放棄。但是我們卻總是在內心里保留著(zhù)希望，保留著(zhù)不甘心被放棄的跳動(dòng)的心。我們依然在大大的絕望里小小地努力著(zhù)。這種不想放棄的心情，它們變成無(wú)邊黑暗里的小小星辰。我們都是小小的星辰�！�
因為夢(mèng)想，不論被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨、被放棄，都要努力。
這就是我夢(mèng)的顏色!
夢(mèng)的色彩作文3
我的夢(mèng)是藍色的,它像一片海洋,這片廣闊德的海洋里我自由地翱翔著(zhù)。我的'夢(mèng)是紅色的，這個(gè)夢(mèng)無(wú)比熱情，像火一樣燃燒著(zhù)我的胸膛。
我的夢(mèng)是畫(huà)家夢(mèng)，他讓我去奮斗，我曾對媽媽我要當畫(huà)家，我媽媽說(shuō)畫(huà)家的話(huà)不一定可以當上，而且一般的畫(huà)家都是死了才被別人認可的，放棄吧。換一個(gè)。我當時(shí)把便失望了，我想可以換一個(gè)，服裝設計或制作動(dòng)畫(huà)，哎！選哪個(gè)，不行，我要堅持畫(huà)畫(huà)，不改，還不是有機率可以當上畫(huà)家。就是因為就堅持讓我帶著(zhù)夢(mèng)想的翅膀高飛在廣闊的天空中，我也曾對自己的畫(huà)技失望過(guò)，高興過(guò)，可是我覺(jué)得我憑自己想象出來(lái)的人物畫(huà)出來(lái)一點(diǎn)都不好看，我卻失望了。有一天，我終于發(fā)現了我自己的天賦，那是在秋天，我照著(zhù)一本書(shū)畫(huà)下了一個(gè)漫畫(huà)人物，我 竟 發(fā)現我畫(huà)的很像，我驚訝了，那時(shí)我心潮起伏照著(zhù)那本書(shū)，再畫(huà)了幾個(gè)人物，還是一樣的結果。我高興極了，老師開(kāi)了一個(gè)畫(huà)欄，我不舍得那幾張畫(huà)，結果還是貼上去了。
如果說(shuō)夢(mèng)是海洋，我就是一只魚(yú)，在廣闊的海洋里，歡快地游著(zhù)。
夢(mèng)的色彩作文4
夢(mèng)想是脊梁，支撐著(zhù)不倒的信念；夢(mèng)想是路標，指引著(zhù)前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想的色彩各不相同。
有些人，在其位不謀其政，貪污受賄，完全忘了當初為人民服務(wù)的夢(mèng)想。有些商人，見(jiàn)利忘義，生產(chǎn)出一些假冒偽劣甚至有毒的商品，危害著(zhù)人們的健康，他們的夢(mèng)想是黑色的。
君子愛(ài)財，取之有道。憑借自己的努力，不懈追逐自己的夢(mèng)想才是金色的夢(mèng)想。
俞敏洪是一個(gè)從農村走出來(lái)并成功創(chuàng )造了自己事業(yè)的人。他1991年離開(kāi)北大，開(kāi)始追尋自己的夢(mèng)想。正是因為他懷揣夢(mèng)想，才成就了“新東方”的輝煌。俞敏洪曾說(shuō)過(guò)：“有些人的一生不輝煌，并不是因為他們不能輝煌，而是因為他們的頭腦中沒(méi)有閃過(guò)輝煌的念頭，或者不知道該如何輝煌�！庇崦艉榈膲�(mèng)想是金色的，令人向往。
夢(mèng)想如同舵手眼中的燈塔；夢(mèng)想之于人生，如同羽翼之于飛鳥(niǎo)。夢(mèng)想的.力量在于，即使你身處逆境，也能鼓舞你揚起前進(jìn)的風(fēng)帆；夢(mèng)想的力量在于，即使遇到險厄，也能召喚你鼓起生活的勇氣。然而有夢(mèng)想還遠遠不夠，我們要把握好夢(mèng)想的色彩，是灰色、黑色，還是金色或其他顏色，全取決于自己。金色的夢(mèng)想，有助于我們磨煉意志，提高能力，同時(shí)又利于他人。追求金色的夢(mèng)想，讓自己的身影在世間留下一抹閃亮的痕跡。
夢(mèng)的色彩作文5
踮起腳尖，舞步翩翩，這是我的舞臺；提起裙邊，伸展雙臂，這是我的世界。我的夢(mèng)想——舞出風(fēng)采。
夢(mèng)，是白色的。它是純潔的象征，是追夢(mèng)的階梯。然而，我愿做那潔白無(wú)瑕的舞蹈天使，與悠揚動(dòng)人的鋼琴曲相伴，踏上只屬于我的舞蹈夢(mèng)想之路。當我看到芭蕾舞者們在舞臺上伴著(zhù)舞曲，伸展全身，輕盈跳躍時(shí)，舞蹈之夢(mèng)便扎下了深根，逐漸成長(cháng)……
夢(mèng)，是黑色的。它是刻苦的象征，是付出的歷程。沒(méi)有一條追夢(mèng)之路是不經(jīng)過(guò)汗水的洗禮的。于是，幼苗開(kāi)始茁壯成長(cháng)，因為它忍受了黑暗的恐懼與暴雨的侵襲，從而選擇了堅持與不滅的信心！“媽媽?zhuān)彝础业耐群秒y受……”無(wú)數次的哀怨碰擊著(zhù)母親的心靈。母親何嘗不心疼呢？要不，放棄？這個(gè)念頭一閃而過(guò)。幼小的初苗第一次震動(dòng)。汗水順著(zhù)面頰滑落，我第一次大喊：“不，我要堅持！”
夢(mèng)，是藍色的。它是進(jìn)步的象征，是更高的要求。時(shí)光飛逝，轉眼，我已漸漸長(cháng)大。長(cháng)大了，多了的是展現的機會(huì )與旁人的夸贊，少了的`是那最初的夢(mèng)想與單純的初衷。所以，當我步步邁向成功的大門(mén)，躍躍欲試時(shí)，我會(huì )靜下心來(lái)，回想那棵幼苗曾經(jīng)許下的諾言。是��！幼稚無(wú)知早已轉變?yōu)槿缃裼蟮母弦粚訕�，但我永遠不會(huì )忘記，我曾在那懵懂時(shí)期，許下承諾——我愛(ài)舞蹈，我要舞出風(fēng)采！
我的夢(mèng)是彩色的，每一種顏色都有屬于它獨特的意義。然而，正是在這彩色的夢(mèng)中，我更加確定了我真正的夢(mèng)想。
夢(mèng)的色彩作文6
我們每個(gè)人都有夢(mèng)，夢(mèng)，多姿多彩；夢(mèng)，五彩繽紛；夢(mèng)……每個(gè)人的心中深處都有一個(gè)微微發(fā)光的東西，那不是別的東西，那就是我們每個(gè)人都擁有的夢(mèng)想，夢(mèng)想不是我們遙不可及的，只要我們把握好最最好的機會(huì )，我們的夢(mèng)想一定不會(huì )溜走，緊緊抓住夢(mèng)想吧，別讓它們離我們越來(lái)越遠……
小時(shí)候，我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名老師，我知道這一個(gè)夢(mèng)想對于我來(lái)說(shuō)：比登天還要難，它是我的夢(mèng)想嗎？別人的夢(mèng)想都實(shí)現了，為什么只有我自己還是沒(méi)成功？我曾經(jīng)是有想過(guò)放棄這個(gè)夢(mèng)想，因為上小學(xué)的時(shí)候我的`成績(jì)并不是很好，所以這個(gè)夢(mèng)想在從我的身邊溜走，我到后來(lái)才明白，一個(gè)人不管離自己的夢(mèng)想有多遠只要踮起腳尖夠就能抓到，所以我下定決心一定要好好學(xué)習，到了初中后，認識了許許多多的好朋友，在他們的鼓勵和幫助下我的成績(jì)逐漸提高了，我真的很幸福，有這些好朋友！
“啦啦啦，上中學(xué)了！”歡天喜地啊，本以為上初中后會(huì )非常的開(kāi)心，但是，來(lái)到這兒以后，才發(fā)現并不是非常容易，最要好的朋友沒(méi)有和我分在一個(gè)班里，這使本來(lái)就緊張的我又增添了幾分負擔，“啊啊。怎么辦��？”沒(méi)有好朋友在我的身邊，我是怎么也不會(huì )放心的，心里突然蹦出了幾個(gè)字：害怕、緊張，不管了，進(jìn)去吧，“不是吧，大家好像都很開(kāi)心呢！”納悶中�！昂�，你好啊”“嘿，你好！”嚇我一跳，“交個(gè)朋友吧！”“好啊”多么愉快的決定呀！從那以后，我漸漸的適應了，交了好多好多的好朋友，她們總會(huì )在我最需要的時(shí)候給我力量，總會(huì )鼓勵我去做，一次偶然的機會(huì )讓我遇到了她，那是在在考試結束后最失落的時(shí)候，她跑過(guò)來(lái)微笑地對我說(shuō)：“不要灰心嘛，下次還有機會(huì )的！”在我的印象里她總是滿(mǎn)臉的笑容，這就是給我最大的鼓勵了，每一次遇見(jiàn)她，她總是笑，也許這就是她的標志吧，漸漸地，我越來(lái)越喜歡看到她的笑容了，這是最純潔的笑容，不久，我的成績(jì)提高了，這離我做老師的夢(mèng)想是越來(lái)越近了，我相信，有夢(mèng)就有收獲，總有一天我會(huì )超越自己的。加油吧！“謝謝你，我最最好的朋友！”
同學(xué)們，相信吧，有夢(mèng)就有收獲，去努力超越自己實(shí)現自己的夢(mèng)想吧！夢(mèng)想是永遠不會(huì )掉色的，它一定會(huì )陪我們走到最后，它就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，最大的、永遠不會(huì )滅的動(dòng)力，加油吧，相信我們的夢(mèng)會(huì )實(shí)現，現在緊緊地抓住它吧！千萬(wàn)不要讓夢(mèng)再從我們的身邊溜走了！努力去實(shí)現我們自己的夢(mèng)想吧！加油，同學(xué)們！
相信我們的夢(mèng)想是永遠不會(huì )掉色的！
夢(mèng)的色彩作文7
雨后，劃過(guò)天際的那道美麗的彩虹：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。在我看來(lái)，它們就是夢(mèng)的色彩。
——題記
夢(mèng)，仿佛總是美麗的，或許只是因為它脫離了現實(shí)，人們才喜歡做夢(mèng)。在夢(mèng)里，感動(dòng)和感悟似乎可以彌補些什么，然而與現實(shí)的距離仿佛是從地球到宇宙邊緣的路程，也可能僅是夢(mèng)醒時(shí)分睜開(kāi)眼的一瞬間罷了，但卻讓我看到了繽紛的色彩，美麗的心愿。
生命之堅，綠色的夢(mèng)
那是幾叢月季，纖細而參差的身姿。突兀的枝頭，有幾瓣殘花，在初冬的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。剛下過(guò)雨，零星暗紅的枝葉上濕漉漉的，散發(fā)著(zhù)暗淡的光澤。是綠色，那隱在它體內的淺淺的綠意，讓我意識到它生命的存在。綠色，是堅強而偉大的，也許一棵小草只是裝飾大地的點(diǎn)綴，然而，那無(wú)窮的韌勁，那生命氣息的綠色，卻總是震撼著(zhù)人的心靈。
落葉之舞，黃色的夢(mèng)
秋季，落葉燦爛，滿(mǎn)是金黃的顏色。當楓葉火一般然燒的時(shí)候，梧桐的葉子早已凋零，在孤寂的秋季，勾在枝梢上的葉子慢慢變黃。然而，它高興了，輕盈地舞蹈、旋轉、翻飛，又會(huì )帶來(lái)一片生機盎然。在這兒，有了一個(gè)個(gè)芭蕾舞者，大地又活躍了起來(lái)。
神秘之色，黑色的夢(mèng)
夢(mèng)境，也許并不總是那樣美好。在夢(mèng)境中，你會(huì )體驗到快樂(lè )、幸福。但是，往往人們的夢(mèng)中也會(huì )有悲傷、煩惱和憂(yōu)愁。那是黑色，如夜色一般深邃的顏色。但是，做黑色的夢(mèng)并非不是一件好事，它可以讓人警醒。在夢(mèng)中，你可以總結人生的經(jīng)驗教訓，從而使自己在現實(shí)生活中過(guò)得更好。
柔和之意，藍色的夢(mèng)
藍色是夢(mèng)的顏色，是天空的顏色，它象征著(zhù)自由與柔和，讓人們幸�？鞓�(lè )。我想，也許藍色是最純潔的顏色，在這樣一個(gè)美麗的夢(mèng)境里，人們自由、歡樂(lè )，這也許才是真正的夢(mèng)，最讓人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的夢(mèng)。
復旦夢(mèng)，火紅的夢(mèng)
這是我人生旅途中的一個(gè)夢(mèng)，復旦夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的火熱和激情。我想，一個(gè)理想的種子已在我的.心底萌發(fā)，引導我在人生的旅途中開(kāi)始了奮斗。這無(wú)限的火熱會(huì )激起我無(wú)限的熱情，也許在不久之后，那顆小小的種子就會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)！有一天，我真的站在了復旦大學(xué)的校園中，那么，我將會(huì )知道，那時(shí)，夢(mèng)——醒了，變成了現實(shí)。有夢(mèng)，我成功。
��！夢(mèng)的色彩還有很多，干凈的白色，圣潔的紫色，櫻花炫目的粉紅色，陽(yáng)光暖人的橙色……這些都是夢(mèng)的顏色。每個(gè)人都應有夢(mèng)，當你喜歡望著(zhù)湛藍的天空，喜歡看著(zhù)暖融融的月光做夢(mèng)時(shí)，這時(shí)，你就應該張開(kāi)羽翼漸滿(mǎn)的翅膀，去尋找屬于自己的種子，去尋找五彩繽紛的夢(mèng)了！
��！夢(mèng)的色彩，美麗繽紛的色彩！
夢(mèng)的色彩作文8
夢(mèng)像指引迷途航帆的燈塔，給人一抹希望；夢(mèng)像春日柳條抽出的嫩芽，給人一種蓬勃的朝氣；夢(mèng)像皇帝的新衣，給人一種神秘。你會(huì )好奇，夢(mèng)到底是什么樣子的？它是圓是扁，是紅亦或是偏綠？
夢(mèng)，色彩繽紛
一片碧綠的草地上，有著(zhù)嘻耍地孩童。細看，小草碧青的'葉子上，還掛著(zhù)欲垂的露珠奧，我明白了，夢(mèng)是綠色，是我們孩提時(shí)代的一個(gè)想要觸及的希望。
漸漸地，綠色變的淡了，淡了。突然出現了一點(diǎn)一點(diǎn)的紅。慢慢的。紅色大片大片的擴展開(kāi)來(lái)。鋪天蓋地的紅，映滿(mǎn)在我們的眼眸。細看，一串串、一簇簇開(kāi)的嬌艷欲滴的小紅花，正在向大地展現他們的英姿。奧，我明白了，夢(mèng)是紅色，是大自然中頑強的生命。
漸漸地，紅色褪去，浮現出了一群群的金黃色，金黃色的葉子從參天大樹(shù)飄散到一望無(wú)際的大地上，一層層的積累，等待獻出自己最后的生命。奧，我明白了，夢(mèng)是金黃色，是無(wú)私，是奉獻。
漸漸地，色彩已消散。只有白茫茫一片，但是，看！白色的雪從空中落下。一剎間，銀裝素光的世界已降臨，歡呼聲，嬉笑聲，好不熱鬧！奧，我明白了，夢(mèng)是白色，是世間的歡樂(lè )。
夢(mèng)，色彩繽紛，存于一年四季無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著(zhù)有夢(mèng)想的人們。它，變化多端；它，若隱若現；它，要靠自己去創(chuàng )造！
夢(mèng)的色彩作文9
每個(gè)人的心中都有屬于自己的夢(mèng)，那最幸福的夢(mèng)。
夢(mèng)是彩色的，它充滿(mǎn)了幻想。
有的夢(mèng)是紅色的，是國旗的色彩，象征著(zhù)熱血沸騰，一片光明的天地；有的夢(mèng)是金色的，他是明媚的朝陽(yáng)，溫暖而和煦，猶如母親的懷抱；有的夢(mèng)是綠色的，那是新生的嫩芽，擁有著(zhù)青春的活力、蓬勃的精神；有的夢(mèng)是藍色的，它是一碧如洗的天空，四周無(wú)邊無(wú)際，是自由的天堂；有的夢(mèng)是粉色的，暖暖的，洋溢著(zhù)初春的色彩，是幸福家庭的溫馨，是人人向往的。我擁有五彩的夢(mèng)，我要勇敢追逐，我要向前奔跑，因為這是我的夢(mèng)！
夢(mèng)想是美好的，但它有時(shí)會(huì )很遙遠，人們會(huì )不知疲倦地追趕。那為什么要這樣？夢(mèng)想是什么？
每個(gè)人對待這個(gè)問(wèn)題的答案都不同。夢(mèng)想可能是個(gè)結果，心中一直向往的，那個(gè)美好的結果，努力要得到的結果；夢(mèng)想可能是青春，是不怕失敗、不怕挫折，即使遍體鱗傷，也要無(wú)所畏懼，奔向遠方！而夢(mèng)想不是喜歡就可以了，不是想要就可以得到的。夢(mèng)想需要努力，但不是橫沖直撞，而是像爬樓梯一樣，不斷地前行，一點(diǎn)點(diǎn)積累，還要有恰當的時(shí)機，才能得到。
我擁有著(zhù)夢(mèng)想,簡(jiǎn)單而又美好。在很小的時(shí)候，我特別喜歡畫(huà)畫(huà)，而媽媽每次看到我的畫(huà)，總會(huì )滿(mǎn)意地說(shuō)：“看吧,長(cháng)大一定是一個(gè)大畫(huà)家！”我那時(shí)就有了個(gè)夢(mèng)想，成為一名畫(huà)家。漸漸的，時(shí)間像離弦的箭從我的眼前飛過(guò)，我成為了一名小學(xué)生，我喜歡看一部動(dòng)畫(huà)片——《名偵探柯南》。那是我便希望像柯南那樣，成為一名出色的偵探,與犯罪分子斗智斗勇；而現在，我看到了漫畫(huà)中那一幕幕絢麗奪目的畫(huà)面，我又想成為一名漫畫(huà)家。我開(kāi)始努力，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，比賽中，我完成的這一幅幅畫(huà)，將是我在夢(mèng)想之路上最為美好的見(jiàn)證。
夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，而沒(méi)有夢(mèng)想的人會(huì )成為一只無(wú)頭蒼蠅，漫無(wú)目的，不知去向。夢(mèng)想不是一時(shí)的小小計劃，而是未來(lái)遠大發(fā)展的一個(gè)重要規劃，看似普通的`，出自一個(gè)兒童的話(huà)，有時(shí)卻對他未來(lái)的發(fā)展發(fā)揮著(zhù)重大影響。夢(mèng)想不但美好，而且十分重要。
創(chuàng )夢(mèng)簡(jiǎn)單而續夢(mèng)難，想要成功，就要用自己的堅持不懈來(lái)證明，夢(mèng)想它不只是腦中的空想,而是我的一個(gè)新起點(diǎn)，去奔跑、向前，終點(diǎn)已不再遙遠了！
我擁有夢(mèng)，要像高翔的雄鷹，飛向廣闊的藍天；你擁有夢(mèng)，要以自豪的姿態(tài)，展現出完美的自我；我們擁有夢(mèng)，這就是祖國未來(lái)雄起的版圖！我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！
夢(mèng)的色彩作文10
夢(mèng)，是迷霧中朦朧的微光，在你失敗時(shí)指點(diǎn)你所向往的人生道路，它有各種顏色，每一個(gè)都是如此美麗。
我的第一個(gè)夢(mèng)，出現在兒時(shí)，聽(tīng)起來(lái)是那么的幼稚，可是，我達成了，我的第一個(gè)夢(mèng)，是能像哥哥、姐姐們那樣，進(jìn)入小學(xué)，步入知識的大門(mén)，去體驗小學(xué)的快樂(lè )生活，在幼兒園的我是如此的想追尋我的夢(mèng)��！
我一直以為，只要表現良好，成績(jì)優(yōu)良的孩子，才可以進(jìn)入小學(xué)。于是，我便每天努力的將可以做到的事，做到我所能達到的極致。夢(mèng)，它在引導著(zhù)我，在不斷地失敗，不斷地爭取之后，我，終于來(lái)到了我向往的學(xué)校，我的母校，宜山一小。
那發(fā)著(zhù)幽藍色光的夢(mèng)想，終于被我追尋到手了！幼時(shí)的夢(mèng)是幽藍色的。
五年級的.我，又有了個(gè)夢(mèng)想，這是一個(gè)對我來(lái)說(shuō)，可能到達不了或成功的夢(mèng)，但是，我看著(zhù)它的光，最終，我終鼓起了勇氣，去追求，去追尋它。
這個(gè)夢(mèng)，就是成為班里的運動(dòng)組，去加入校秋季運動(dòng)會(huì )，我在不停的努力，一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月……最終，班里，開(kāi)始了運動(dòng)員的選拔，開(kāi)始了。選拔，是一千米的長(cháng)跑比賽，開(kāi)始，我故意落在他們后面，他們一個(gè)個(gè)都爭先恐后的想把第一名拿走。然而，讓他們始料不及的是，他們后面，還有一個(gè)對手，那就是我。我，終于開(kāi)始沖刺，第十名，第九名，第八名……最終，我憑著(zhù)我那堅持不懈的毅力，我終成為班里的代表，加入這次的運動(dòng)會(huì )。
這個(gè)夢(mèng)，它閃深綠的清光，它，是用自己的努力，追尋回來(lái)的，它是多么的美麗，多么的優(yōu)美��！
終于，六年級時(shí)，改變我一生的夢(mèng)，它是如此的耀眼，明亮，如同一顆在眼前閃光的星星。
最終，我選擇了這所學(xué)校，我人生的新起點(diǎn)，我人生的新腳步，都將在這開(kāi)始，這校歌里有一句“又一個(gè)巨人，引導我們向上……”這個(gè)“巨人”不正是我現在的學(xué)校，蘇步青中學(xué)嗎？
在來(lái)到這的考試前，我每天都在使自己的精力達到頂峰，來(lái)學(xué)習、讀書(shū)，來(lái)充實(shí)自己。在這場(chǎng)無(wú)聲的筆尖“戰爭”中，我終戰勝了。終于，我來(lái)到了我向往已久的中學(xué)。
現在，我手中，以緊緊握著(zhù)，那來(lái)之不易的夢(mèng)的夢(mèng)��！它是在發(fā)著(zhù)微微的金光，激勵著(zhù)我，繼續追夢(mèng)！
現在，我要追尋的夢(mèng)又出現了，那就是三年后的中考��！我每天都在不停地充實(shí)自己，去不斷地追尋它，它，是比任何夢(mèng)的含金量都高的，我要去追尋它，它在不斷的發(fā)出金光，它使我在困難前，不低頭，不示弱。
現在的我，遠遠不夠，我能做的，只是默默地學(xué)習，為將來(lái)囤墊良好的基礎。三年后，我相信，我一定能成功的。
在我的人生道路上，在我以后人生的道路上，我會(huì )像夸父那般逐日，我要以自己的力量，來(lái)追尋我夢(mèng)的色彩，而我，就要做一個(gè)追夢(mèng)的少年。
夢(mèng)的色彩作文11
夢(mèng)想，一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞，談起它，我們便會(huì )有滔滔不絕的回答：航天員、教育家、科學(xué)家……我的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想是做一個(gè)翻譯員。
談起翻譯，首先是要好好學(xué)習。我的學(xué)習怎么樣？我自認為還不錯，在班里總是前幾名，擔任班長(cháng)，英語(yǔ)，生物，音樂(lè )，美術(shù)課代表，老師也十分信任我，同學(xué)與我的關(guān)系也十分融洽。我覺(jué)得我是個(gè)多才多藝的班長(cháng)：我曾學(xué)過(guò)鋼琴、古箏、架子鼓等六種樂(lè )器，而且都進(jìn)行了等級考試。我還認為我是個(gè)能文能武的班長(cháng)：我的書(shū)法考試已經(jīng)過(guò)了八級，從一至六年級這期間一直在學(xué)習散打和跆拳道。我相信我會(huì )成為一個(gè)好班長(cháng)，把這個(gè)職位擔當的更好，更全面。
言歸正傳，說(shuō)要當翻譯，口上光說(shuō)不行，得實(shí)際干，我要將英語(yǔ)、法語(yǔ)等幾種國際通用語(yǔ)言學(xué)習好，當然，我現在正在努力學(xué)習中，在學(xué)習的旅途中我遇到了許多困難，但我并沒(méi)有知難而退，而是更加勇敢地向前闖。有句老話(huà)說(shuō)得好：“打破砂鍋問(wèn)到底�！蔽揖鸵獙W(xué)習這種精神才能實(shí)現我的夢(mèng)想不是嗎？
我下定決心首先考上城陽(yáng)一中，在考入北京的二外國語(yǔ)學(xué)院，并進(jìn)行研究生考試，如果有機會(huì )，希望能到外國進(jìn)修，或得綠卡，這就是我從小到大一直以來(lái)的.夢(mèng)想，我一定會(huì )努力學(xué)習，不辜負父母和老師對我的期望，成為一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人，為了我的夢(mèng)想，加油吧！
夢(mèng)的色彩作文12
夢(mèng)如一幅美麗的圖畫(huà)五彩繽紛。夢(mèng)如一個(gè)五色瓶，夢(mèng)讓我們人生充滿(mǎn)精彩。
夢(mèng)是藍色的，那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上，對夢(mèng)有著(zhù)無(wú)限的遐想與期待。
“我要當科學(xué)家為社會(huì )創(chuàng )造更多財富，我在當作家，寫(xiě)出更多的文章讓‘萬(wàn)世傳誦’”人人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)如伊甸園的禁果一樣誘人，像天堂一樣美好。老師說(shuō)：“一個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)想�！弊穳�(mèng)的我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛向碧藍的天空。
夢(mèng)是綠色的，那是生命的顏色。追夢(mèng)的我們就像春天萌發(fā)的'小草，雖然稚嫩、弱小，但是有著(zhù)無(wú)限活力與激情。
夢(mèng)是紫色的，有夢(mèng)的我們在走向成熟的過(guò)程中有許多挫折。就像紫藤一樣，生生不息，永不言棄。追夢(mèng)的我們不再躲在父母懷里撒嬌不再讓眼淚成為我們的專(zhuān)利。因為有了挫折我們才逐漸走向成熟。
夢(mèng)又是灰色的，那是烏云的顏色。青春雖燦爛但有時(shí)也有烏云籠罩。
人們都說(shuō)：“十年寒窗苦�！钡拇_，追夢(mèng)就是奮斗的過(guò)程，奮斗就是要流血流汗，奮斗就是成功與失敗的不斷交替。在校，老師每天念叨著(zhù)升學(xué)考試分數，我們“沉浸”在題海中，沉浸在書(shū)堆里。責任，作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。夜晚挑燈夜戰，夢(mèng)里念叨單詞。早上起來(lái)。那兩個(gè)黑眼圈是昨晚“戰果”的見(jiàn)證。夢(mèng)也是苦澀的。
夢(mèng)，美好的代名詞。有了夢(mèng)才有了五彩繽紛的色彩。青春的我們每個(gè)人都握著(zhù)一支畫(huà)筆。描繪出屬于自己的夢(mèng)的色彩。
夢(mèng)的色彩作文13
不大不小的空間，隨意散亂著(zhù)顏料盤(pán)、畫(huà)布，幾個(gè)石蠟雕像靜靜地立著(zhù)，等待透過(guò)小孔射進(jìn)的第一米陽(yáng)光的鍍金，整個(gè)空間充斥著(zhù)新生的氣息。
這是我想象中的畫(huà)室，曾經(jīng)無(wú)數次在夢(mèng)里遇見(jiàn)這個(gè)神圣的畫(huà)室，抱著(zhù)顏料罐，站在畫(huà)室外，仰起頭虔誠地往上看，就像望著(zhù)自己的信仰。然后輕輕地走進(jìn)畫(huà)室，支起畫(huà)架，空白的素描紙溫潤如水，鉛筆沙沙作響，筆尖波形的削痕詭異地綻開(kāi)，黑色炭芯漫無(wú)心思地徘徊紙上，光明與陰影各自卷席而去，世界沿最標準的軌跡分開(kāi)�；蚴菗Q了紙，肆意潑上色彩，滿(mǎn)手顏料毫不在乎，只為畫(huà)出心中的無(wú)比色調，仙化這段時(shí)光。用五小時(shí)涂完一幅素描，或是花一天的時(shí)間呆在畫(huà)室描繪色彩，然后洗凈手，滿(mǎn)足地離開(kāi)這教堂般的畫(huà)室。
可是這淪為我的一個(gè)夢(mèng)，學(xué)畫(huà)只能是我的一個(gè)不大不小的夢(mèng)想。兒時(shí)的我被父母早早地送去學(xué)畫(huà)，我喜歡畫(huà)畫(huà)，一直都是。那是想的就是自己在長(cháng)大后能像老師一樣畫(huà)出極美的畫(huà)，用畫(huà)筆描繪自己不同的人生。有人說(shuō)畫(huà)筆的概念是失去，作畫(huà)就是為了定格將要消失的事物，看一幅畫(huà)，總能感到時(shí)間的'消失，而不是消逝。對其中隱喻的種種，我不能全部明白，直到現在也如此。
理想漸成雛形，夢(mèng)想正在褪色，繁忙的學(xué)習讓我早早放棄了學(xué)畫(huà)，小學(xué)是老師讓我畫(huà)畫(huà)去參加比賽，我聽(tīng)話(huà)地畫(huà)。初中時(shí)，只要說(shuō)有比賽，我就會(huì )婉言拒絕，一是不想讓自己學(xué)習分心，而是恐怕自己已畫(huà)不出夢(mèng)中的色彩了。其實(shí)這早已被我遺失在了童年，在我轉過(guò)身為分數為成績(jì)努力時(shí)，就已經(jīng)自行斬斷了學(xué)畫(huà)的經(jīng)歷。記得一次我站在桌子上往墻上貼畫(huà)時(shí)，老師笑著(zhù)說(shuō)我對色彩很敏感，那是我涂的一幅色彩畫(huà)，至今我還記得那油綠油綠的背景，淡淡淺淺的藍色天空，還有隨風(fēng)飛揚的小樹(shù)葉，如今想來(lái)那片葉子應該早已飛進(jìn)我的童年不再出現了。
但是上天還是眷顧我的，讓我在畫(huà)筆之外找到了另一種色彩。我喜歡書(shū)寫(xiě)的濃重痕跡，握著(zhù)圓珠筆，細細淺淺地滑過(guò)，幻化成一段段故事，一份份心情，蒼白的方格紙一下子變得活力多彩了。給定一個(gè)環(huán)境，讓人物登臺，讓故事上演，身邊的人、周遭的事物，都以美好的姿態(tài)展現在我面前，描繪色彩斑斕的生活，所以，我是幸福的。
在沖刺六月之后的這個(gè)暑假，我重新握起畫(huà)筆——我只想描繪自己的心情，自己的生活，淺淺淡淡的線(xiàn)條游走在紙上，思緒也隨著(zhù)飛揚。對了，動(dòng)漫也是我的最?lèi)?ài)，華麗的場(chǎng)景絢爛的色彩讓我著(zhù)迷，于是筆下有了一個(gè)個(gè)卡通人物，盡管畫(huà)筆笨拙了很多，但我不再遺憾什么了，畫(huà)畫(huà)時(shí)我的夢(mèng)想，放在心底最深處。過(guò)去很久了，在紙上，我認真地寫(xiě)下一段話(huà)：畫(huà)畫(huà)，文字，都是我喜愛(ài)的，并且會(huì )用一輩子去喜歡它們，盡管現在我還無(wú)法很好地看透文字背后的深刻哲理，但我能感受到文字世界中斑斕色彩，如同夢(mèng)中的畫(huà)室。
夢(mèng)的色彩作文14
夢(mèng)，似調色板上未混合的七彩顏料，等待著(zhù)你去調和屬于你的色彩。
——題記
雖是相同的七彩顏料，但碰撞出的色彩多如繁星，看似無(wú)序又充滿(mǎn)創(chuàng )意。
有人調出絢爛的大紅、亮橙的亮色系，奢華高貴；也有人調出平淡樸素的淡綠、淺藍的中色系，溫馨樸素；還有人調出灰暗神秘的深黑、灰褐的暗色系，幽深黯淡。但調出的色彩總會(huì )與想象中的有出入，因為我們并不知道也不能掌握它們能碰撞出怎樣令世人驚嘆的色彩。但只要用自己的心血和汗水去調合，只要讓世界有了你的一點(diǎn)色彩，那你也為世界貢獻了你的'價(jià)值，無(wú)論大小，你都是最美的色彩。因為有了你，世界有那么一點(diǎn)點(diǎn)不同。
或許你調出的是亮系色彩。
無(wú)論你是鎂光燈下的電影明星，還是手握重權的政府官員，如果你不能給我們做榜樣，不能使大家放松愉悅，不能使大家安居樂(lè )業(yè)。那你調出的只是泡沫，華而無(wú)實(shí)，飛而即逝。
或許你調出的是中系、甚至是暗系色彩。平淡無(wú)奇的生活甚至落魄。也許你不是令人矚目的那一個(gè)，但只要你付出了，那便是最好的你。如果你是一顆鉆石，如果你不懂得打磨自己，那你的世界只有黑。
我喜歡藍天，喜歡那沒(méi)有一絲雜質(zhì)的蔚藍。那有些刺眼的陽(yáng)光、那輕輕浮動(dòng)的云朵，分不清是心動(dòng)還是云動(dòng)……每每抬頭仰望藍天，心中的那一絲不適似乎都飄進(jìn)云端。我恐高，但我并向往藍天，它總讓我忘記自己。
藍天的藍也不單是純一藍，是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的深藍，一點(diǎn)點(diǎn)的淡藍，一點(diǎn)點(diǎn)的湖藍……但我分辨不出是哪一種藍，每一種都是那么渺小，但每一種也都是那么獨特，倘若缺少任何一味，都會(huì )少了那種韻味。
深藍、淺藍……再點(diǎn)綴上天邊的七色彩虹，繡上朵朵潔白云彩。便繪了每一樣美的天空。
后來(lái)，我明白了：原來(lái)，讓我心動(dòng)的是整片天空。
在歷史長(cháng)河的畫(huà)卷中，是有多少平平淡淡的色彩組成，在這無(wú)數的色彩中，紅才顯得紅，橙才顯得橙。你來(lái)過(guò)，雖然你可能只留下了畫(huà)卷中的一片樹(shù)葉、一條柳枝甚至一個(gè)點(diǎn)，一條橫，一種不知名的色彩，但只有這無(wú)數個(gè)點(diǎn)、無(wú)數條橫、無(wú)數種不知名的色彩，才能繪出這幅栩栩如生的畫(huà)卷。你來(lái)過(guò)，可能不是被別人日日贊頌，在史書(shū)中你代稱(chēng)“他”，“某人”，“一路人”，但你依然來(lái)過(guò)，留下了你的色彩，留下了你的墨跡、你的夢(mèng)。
每一個(gè)人都有一個(gè)獨特的夢(mèng)，一種獨特的色彩。你親手將七彩調和，無(wú)論結果，那都是最好的你自己。一個(gè)人、一個(gè)夢(mèng)、一種獨特的色彩。
夢(mèng)的色彩作文15
我是星星，從蒼穹墜落到綠茵中
我從不顧影自憐，也有孤芳自賞
我在原野中搖曳，不知何去何從
——巴金《星星》
我總是擺脫不了失敗的陰影，猶如風(fēng)雨中的百合花，淡了對陽(yáng)光的渴望和心中那份持久的傲世之氣，猶如風(fēng)雨中的雪花精靈，心已冷，意迷惘，在生命之樹(shù)下，彷徨，凝望，沉思……尋尋覓覓，凄凄慘慘，戚戚……
窗外，一片片枯葉飄飛，被秋卷起，在秋風(fēng)中打著(zhù)旋，猶如我那亂糟糟的心連著(zhù)那“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”的思緒和那綿綿的愁思……
在那“寂寞梧桐深院鎖清秋”的季節，那一個(gè)寥落的雨天�？荚囀〉奈�，正為自己嚴重的淚水找不到歸宿時(shí)，獨自徘徊在清幽的小徑。雖不是盛夏，卻有一種一個(gè)人想打噴嚏卻又打不出來(lái)，憋得難受的感覺(jué)，引著(zhù)人無(wú)限的愁腸與遐思……
忘不了“藍夢(mèng)”“靜雨”——
藍藍的天，擁有我藍藍的夢(mèng)——勇攀高峰！
“靜雨”的來(lái)臨打破了那許愿瓶的信念，開(kāi)始失落，冷冷的月光照在身上好寒，好寒……
我突然停下了腳步。
樹(shù)林中，落葉沙沙，撩引愁腸。一千枚楓葉，展開(kāi)一千種美麗。落葉飄飛是樹(shù)的.放棄，還是風(fēng)的追逐？
冷冷的月光灑在地上，心也在一下，一下的抓緊，好痛，好痛……聲嘶力竭卻無(wú)所適從……
一枚枯葉在秋風(fēng)中肆意飛舞，仿佛身體中注滿(mǎn)了力量落下再起伏，落下再起伏……
一枚枯葉在這凄清的林地形成一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。一片枯葉斷裂，墜落，悠悠地落在我的手心。一剎那間，我明白了：枯葉墜落不僅僅是一次毀滅，而是一次華麗的升華，一次展現自我的平臺，那是“化作春泥更護花”的志！
是��！人生何嘗不是如此！在人生的凄風(fēng)苦雨中“涕淚滿(mǎn)衣裳”卻不曾想過(guò)：在冷雨中前行；在低谷中爬行；在冷霧中尋尋覓覓。給自己一個(gè)揚帆起航的機會(huì )。
讓我們——努力做羽，信念做翅，去展翅翱翔！
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干眼淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)；他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么”品味鄭智化的《水手》揚起信念的風(fēng)帆，何苦留下“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚”的紙張？要擁有那“直掛云帆濟滄�！钡睦硐牒蛪阎�！
“靜雨”輕輕叩響我的心扉；“藍夢(mèng)”搖醒青春揚帆起航！
又是一年秋色連天，又品一次秋詞文華盛，在燈火闌珊處，在明月別枝時(shí)，一如我們深深地呼吸……
從歲月的背風(fēng)處——蘇醒過(guò)來(lái)，做一棵在風(fēng)雨中直立的樹(shù)！
朋友記�。骸凹幢愠岚驍嗔�，心也要飛翔！”——張海迪
后記：冬天到了，春天還會(huì )遠嗎?
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