有關(guān)學(xué)期年度工作計劃模板十篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)期年度工作計劃10篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)期年度工作計劃 篇1
一、指導思想
以“成功教育”理念統攬我校教研工作，全面推進(jìn)課程改革，將教育科研與教學(xué)實(shí)踐緊密結合，在“有效”上下功夫。大力開(kāi)展校本教研，圍繞我縣“三名工程”實(shí)施方案，深入開(kāi)展“名師工程”，精心打造教師隊伍。推動(dòng)校本研究制度建設，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校教育科研水平。
二、具體措施
（一）加強業(yè)務(wù)學(xué)習培訓，提高教師學(xué)習意識
1.充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、校園網(wǎng)、圖書(shū)室、教學(xué)雜志、各級教研活動(dòng)等信息資源優(yōu)勢，結合課堂教學(xué)實(shí)際，組織教師認真學(xué)習課程標準等前沿課改理念。堅持以個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習相結合的學(xué)習方式，引導教師潛心研究一個(gè)教學(xué)問(wèn)題，感悟一種教學(xué)方法，堅持常寫(xiě)常記，做到有所體驗，有所收獲。要求每位教師讀好個(gè)人選定、學(xué)校付費的教育教學(xué)雜志。
2.組織全體教師每月進(jìn)行兩次業(yè)務(wù)學(xué)習（原則上為隔周一下午），分語(yǔ)文、數學(xué)、綜合三大組集中進(jìn)行。圍繞“打造興趣課堂、享受高效學(xué)習”的教研主題，分期分批安排學(xué)�！懊麕煿こ獭敝械摹敖虒W(xué)骨干”開(kāi)展專(zhuān)題講座。講座者須在講座日2周之前將講座材料上報教研處登記備案，教研組長(cháng)要在活動(dòng)時(shí)做好學(xué)習記錄和考勤登記。
3.有計劃地安排教師外出培訓學(xué)習，不斷創(chuàng )造“走出去、請進(jìn)來(lái)”的機會(huì )，促進(jìn)教師更新教育思想和觀(guān)念，探尋高效的教學(xué)模式和方法，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。要求外出培訓教師回校后及時(shí)作專(zhuān)題匯報或上好一節匯報課。
（二）抓實(shí)校本教研管理，全面落實(shí)活動(dòng)教研
4.加強制度管理，嚴格考勤登記。
�、俑鹘萄薪M應制定切實(shí)可行的教研活動(dòng)專(zhuān)題，要求做到方案、實(shí)驗、階段小結、成果各環(huán)節一應俱全、切實(shí)有效。
�、诼鋵�(shí)教研活動(dòng)出勤點(diǎn)名制度，保證教研活動(dòng)的順利有效進(jìn)行。開(kāi)展活動(dòng)的教師在活動(dòng)結束后應及時(shí)上交文字和電子資料給相應教研組長(cháng)。
5.推進(jìn)集體備課改革，完善集體備課方式。
�、賹W(xué)期初要求各備課組在組內確定6個(gè)集體備課主題，圍繞“打造興趣課堂、享受高效學(xué)習”的主題，選擇課堂教學(xué)中要商榷的微觀(guān)問(wèn)題或某一堂課作為集體備課主題，在集體備課時(shí)間作為專(zhuān)題討論。
�、趥湔n組長(cháng)要組織本組教師在備課前對相關(guān)議題進(jìn)行個(gè)人鉆研等準備工作，安排好集體備課中心發(fā)言人，鼓勵建設適用的個(gè)性化集體備課組。
�、壅Z(yǔ)文、數學(xué)、綜合組各開(kāi)展一次集體備課觀(guān)摩研討活動(dòng)，分別由四年級語(yǔ)文組、二年級數學(xué)組和體育組承擔。
�、芗w備課時(shí)間安排：
單周四下午為語(yǔ)文組、英語(yǔ)組、文字組集體備課時(shí)間；
雙周四下午為數學(xué)組、音樂(lè )、體育、美術(shù)組集體備課時(shí)間。
集體備課地點(diǎn)為原教育局北樓一樓相應辦公室，詳細地點(diǎn)見(jiàn)門(mén)牌說(shuō)明。
6.繼續開(kāi)展名師工程教學(xué)能手示范課教學(xué)活動(dòng)，具體安排為：
語(yǔ) 文：方xx
數 學(xué)：嚴xx
綜 合：張xx
7.繼續深入開(kāi)展“同課異構”教研活動(dòng)，將課題（主題）研討課、學(xué)習匯報課、新老師匯報課等課型的執教老師通盤(pán)考慮，納入“同課異構”大活動(dòng)下，教研組長(cháng)帶領(lǐng)相關(guān)備課組長(cháng)組成各組 “同課異構”活動(dòng)設計的'負責團隊。具體分組為：
8.以備課組為單位，各備課組要安排組內人數一半次數以上的聽(tīng)課交流活動(dòng)。組內公開(kāi)課教案按學(xué)科上交教研組整理，組內各教師的聽(tīng)課記錄要如實(shí)記載，備課組長(cháng)為組織、記錄、上報工作的第一責任人，組內公開(kāi)課在當學(xué)期工作業(yè)績(jì)評估中記0.5分。
9.不斷提高評課實(shí)效。程序上采用一說(shuō)二評三總結的程序進(jìn)行。即：首先要求執教者（同課異構活動(dòng)或由備課組長(cháng)）緊扣研討主題闡述設計思路；接著(zhù)采用定人評課與隨機點(diǎn)名評課相結合的方式進(jìn)行；最后由教研組長(cháng)對評課活動(dòng)做好書(shū)面活動(dòng)小結。內容上要求廣大教師本著(zhù)實(shí)事求是的思想、百家爭鳴的方針評課。
10.配合縣教研室做好四位一體學(xué)科競賽等教研工作，做好相應競賽選拔推薦工作。重點(diǎn)做好省級綜合實(shí)踐活動(dòng)系列競賽、信息學(xué)科教學(xué)技能競賽、全市中小學(xué)數學(xué)教師教學(xué)能力競賽、省市小學(xué)語(yǔ)文“有效教學(xué)”優(yōu)秀教學(xué)成果評選活動(dòng)、縣級小學(xué)數學(xué)教學(xué)日記寫(xiě)作比賽等活動(dòng)的組織參賽報名工作。
11.組織教師參加江西省小學(xué)學(xué)科資源建設（精品課攝制）活動(dòng)。協(xié)助撫州市小學(xué)數學(xué)教育學(xué)會(huì )做好年會(huì )研討交流協(xié)助工作。做好友好學(xué)�；卦L(fǎng)交流相關(guān)教研活動(dòng)組織工作。
（三）積極開(kāi)展課題研究，推進(jìn)學(xué)校課程改革
12．做好課題研究組織管理工作，引導和幫助教師繼續開(kāi)展好個(gè)人課題的研究，做好各個(gè)階段的研究指導工作，要求我校所有教師的課題研究都應圍繞“成功教育”這一總課題來(lái)進(jìn)行，非“成功教育”這一總課題下的課題研究，學(xué)校在今后各項考核、評聘工作中不予認定。
13．注重教師研究活動(dòng)的過(guò)程性行為，嚴格按照相關(guān)計劃開(kāi)展工作，檢查工作，評估工作。教師自創(chuàng )的課題要認真實(shí)驗，注意總結經(jīng)驗，收集材料，特別時(shí)原始數據的積累，寫(xiě)好計劃、階段小結和實(shí)驗論文。
14．引導教師積極參與網(wǎng)站上的論壇交流，在網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)中互相探討，共同學(xué)習，引導教師在遠程教育中提高素質(zhì)，樹(shù)立終身學(xué)習意識。
（四）強化教研電子管理，全面開(kāi)發(fā)校本教材
15．做好活動(dòng)材料電子化管理工作，對教師的比賽課件、論文、錄像課、課題研究、公開(kāi)課教案等資料進(jìn)行歸檔管理。
16．協(xié)同教務(wù)處完善教師業(yè)務(wù)檔案（教研活動(dòng)部分）建設，采用紙質(zhì)化檔案卡和電子化詳細材料備案雙結合管理的辦法進(jìn)行。
17．在今年暑期啟動(dòng)校本教材開(kāi)發(fā)的基礎上，分上、中、下三冊開(kāi)發(fā)好適應學(xué)生需求、切合我校實(shí)際的校本教材。全面完善《桔娃起航》校本教材的研制出版，啟動(dòng)校本教材推廣利用工作。
學(xué)期年度工作計劃 篇2
一、工作思路
以泰州市教育局教研室工作思路為指導，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步改進(jìn)教研方式，提升教研服務(wù)水平。開(kāi)展有效教研，構建優(yōu)質(zhì)課堂。為促進(jìn)我區小學(xué)英語(yǔ)的內涵發(fā)展、和諧發(fā)展、均衡發(fā)展和持續發(fā)展做出積極貢獻。
二、主要工作
�。ㄒ唬┎扇《喾N手段，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
1、組織教師學(xué)習20xx版《英語(yǔ)課程標準》和牛津教材，積極參加省、市各級各類(lèi)培訓活動(dòng)。引導教師領(lǐng)會(huì )新修訂的課程標準和教材中以人為本的教育理念，科學(xué)分析新的語(yǔ)言知識和語(yǔ)言技能要求，關(guān)注對學(xué)生語(yǔ)用能力和積極情感的培養，引導英語(yǔ)教師拓寬視野，明確英語(yǔ)學(xué)科課程改革的方向。
2、組織教師參加省、市教研室的學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，為老師提供很好的專(zhuān)業(yè)研修的平臺。
3、抓好教研組建設，形成“和諧合作、開(kāi)放善思、努力奮進(jìn)”的教研團隊。教研組是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的搖籃和孵化器。對于教師尤其是青年教師的.成長(cháng)有著(zhù)不可估量的作用。加強教研組的集體備課、教學(xué)研究、梯隊建設等方面的工作，以實(shí)現區小學(xué)英語(yǔ)教師隊伍的良性發(fā)展。
4、集思廣益，精心打磨，組織教師參加各類(lèi)教育教學(xué)比賽，力爭取得佳績(jì)。
5、組織教師積極參加網(wǎng)絡(luò )教研。區中心教研組組織教師參與觀(guān)看省教學(xué)新時(shí)空的視頻，積極參與教學(xué)新時(shí)空的互動(dòng)活動(dòng)。教師在沙龍中提出教學(xué)中的真問(wèn)
學(xué)期年度工作計劃 篇3
***幼兒園是20xx年9月份新成立的一所公立幼兒園，在冊幼兒560多名。自幼兒園成立至今，全體教職工就十分重視家庭教育工作。因為老師們知道，現代家庭教育水平的高低，決定著(zhù)幼兒的發(fā)展水平和家族的生命質(zhì)量，所以幫助家長(cháng)樹(shù)立和掌握現代家庭教育理念及科學(xué)的，是我們教育工作者義不容辭的責任和義務(wù)�，F根據幼兒園的實(shí)際情況特制定計劃如下：
一、工作目標：
1.以點(diǎn)帶面，動(dòng)員每一位教師、家長(cháng)都參與到家庭教育工作中。
2.形式多樣的開(kāi)展家庭教育工作。
二、工作要點(diǎn)：
1．建立家庭教育工作站及組織機構。
2．各班建立家長(cháng)委員會(huì )，充分依靠家長(cháng)委員會(huì )的力量，共同搞好家庭教育工作。
3．加強對家庭教育指導者隊伍（全體教師）的培訓，特別是要加強對各班教師的培訓工作，提高她們的理論水平和指導能力，使其成為合格的家庭教育指導者。
4.開(kāi)展豐富多彩的家庭教育活動(dòng)，以家長(cháng)為主體，將指導、服務(wù)家長(cháng)與家長(cháng)的自我教育、自我提高相結合。
5．做好家庭教育與家教指導工作的資料積累等工作。
三、具體措施 ：
1．本學(xué)期將在各班建立班級家長(cháng)家委會(huì )，進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對指導站工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與班級管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2．對家長(cháng)提出的`在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討。
3．利用網(wǎng)絡(luò )資源帶領(lǐng)更多的教師及家長(cháng)共同學(xué)習，給沒(méi)有指導經(jīng)驗的老師和不能經(jīng)常上網(wǎng)的家長(cháng)提供中華網(wǎng)首席家庭教育專(zhuān)家顧曉鳴老師給家長(cháng)的學(xué)習資源博客網(wǎng)址，供我園老師和家長(cháng)學(xué)習。
4．充分利用全國家長(cháng)學(xué)校權威性教材——《不輸在家庭教育上》《家長(cháng)手冊》，引導家長(cháng)學(xué)習。
5.向家長(cháng)推薦《不輸在家庭教育上》《家長(cháng)手冊》這本教材。設計家長(cháng)作業(yè)“每月一題”，由孩子督促家長(cháng)認真學(xué)習教材并完成作業(yè)。
學(xué)期年度工作計劃 篇4
一、指導思想
力求在課堂上滲透環(huán)保知識的教育和教學(xué)，在活動(dòng)中增強學(xué)生的環(huán)保意識，使更多的環(huán)保少年成長(cháng)起來(lái)，并盡可能的帶動(dòng)家長(cháng)參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。我班的環(huán)保工作緊密配合學(xué)校環(huán)保教育的工作思路，增強學(xué)生的環(huán)保意識。
二、基本情況分析
目前，在學(xué)生中有很多環(huán)保意識比較淡薄，認為環(huán)保與自己無(wú)關(guān)，缺少應有的教育，而且還有部分同學(xué)不知道怎樣開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)，落實(shí)到具體行動(dòng)上就更少了。必須繼續加強和鞏固環(huán)保意識，樹(shù)立“愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境、從小做起、從我做起”的思想。
三、工作措施
�。ㄒ唬┳龊眯麄鹘逃�，營(yíng)造環(huán)保氛圍。
開(kāi)展環(huán)保教育，主要是進(jìn)行宣傳環(huán)保知識，提高學(xué)生認識。利用每個(gè)月兩次的環(huán)保主題班會(huì )課進(jìn)行宣傳、教育，同時(shí)通過(guò)報紙，網(wǎng)絡(luò )資源讓學(xué)生更多地了解如何變廢為寶，如何節能減排。
�。ǘ⿵男∈伦銎�, 提高學(xué)生環(huán)保意識。
為把環(huán)保意識落到實(shí)處，讓學(xué)生認識到環(huán)保其實(shí)就在身邊，每天在班上少制造一些垃圾，就是給綠色班級添一份綠色。在社會(huì )上少制造一些生活垃圾，就給社會(huì )環(huán)保事業(yè)添磚加瓦，奉獻力量。提高環(huán)保意識，力爭把污染環(huán)境的行為扼殺在行為之前。
�。ㄈ┦占苫厥瘴锲�，增強學(xué)生的主人翁意識
先教學(xué)生能正確分清哪些是可回收物品， 哪些是不可回收物品，讓學(xué)生將平時(shí)喝水后的飲料瓶、飲料罐等收集起來(lái), 由環(huán)保隊長(cháng)定期將廢品送到回收站, 并記錄每次所賣(mài)廢品的收入。期末將這筆收入用于獎勵在那些積極參與環(huán)�；顒�(dòng)的`“環(huán)保小使者”。
�。ㄋ模┓e極參與節能減排，提升低碳意識
由于我中隊的環(huán)保課題為“節能減排我行動(dòng)”, 為了進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識, 讓學(xué)生積極參與到 “家庭節能減排”活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)每月抄電表，算用電量及二氧化碳排放量，制作環(huán)保月歷卡，讓學(xué)生在過(guò)程中深切體會(huì )節能減排的重要性。另外，發(fā)揚小手拉大手的積極效應，順應提升家長(cháng)的環(huán)保意識。
四、具體環(huán)�；顒�(dòng)安排
月 份 活 動(dòng) 內 容 備 注
9月 1、師生共同制定、宣布班級環(huán)保工作計劃。
2、組織開(kāi)展月餅盒回收活動(dòng)。
3、“中秋熄燈共賞月，低碳有我齊回收”活動(dòng)
中秋佳節把不必要的電燈和電器關(guān)掉，這樣有助于減少地球受到溫室氣體的影響，幫助地球恢復健康，把歡度節日產(chǎn)生的月餅盒回收再造，既可善用資源，又可減少環(huán)境污染。
4.全面做好室內的衛生消毒工作，為小學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習、生活環(huán)境。
10月 1、結合10月6日“世界糧食日”，進(jìn)行資料搜集活動(dòng)，開(kāi)展節約糧食教育活動(dòng)�？梢越Y合日本食品工作坊到我校開(kāi)展活動(dòng)展開(kāi)。
2、配合學(xué)校開(kāi)展廢電池回收活動(dòng)。
3、班級廢品回收小計。
4.制作《紀錄生命》影集。
5、做好月底清潔工作。
11月 1、班級垃圾死角調查：組織學(xué)生成立小組，進(jìn)行垃圾死角調查，并研究對策。
2、第二期黑板報。
3、做好月底清潔工作。
12月 1、循環(huán)利用廢紙。倡議圣誕、元旦不互相贈送紙制賀卡。
2、廢電池回收活動(dòng)小結，了解廢電池的危害。
3、班級廢品回收小計。
4、做好月底清潔工作。
1月 1、環(huán)�？偨Y，評選本班“環(huán)保積極分子”。
2、做好月底清潔工作。
3、做好環(huán)境教育工作小結
學(xué)期年度工作計劃 篇5
一、指導思想：
以市教育局20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期普教工作要點(diǎn)為指導，踐行“促進(jìn)學(xué)生可持續發(fā)展”的辦學(xué)思想，深化有效課堂教學(xué)研究，推進(jìn)學(xué)校的內涵發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
二、主要工作
�。ㄒ唬�、加強團隊建設，培養一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。
1、加強教師隊伍的政治素質(zhì)建設。
第一，利用間周三下午政治學(xué)習時(shí)間，認真學(xué)習莊河市教育局下發(fā)的政治學(xué)習材料，采用學(xué)習與剖析相結合的方式，以教學(xué)生活為剖面，深刻剖析。要查擺問(wèn)題，制定策略，切實(shí)提高教師的政治素質(zhì)。第二，一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級、好的班風(fēng)、學(xué)生的樂(lè )園，因此，每學(xué)期召開(kāi)一次班主任經(jīng)驗交流會(huì )，讓先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗惠及每位教師，進(jìn)而惠及每位學(xué)生。
2、加強教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)建設。
第一，利用間周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，由教導處牽頭，組織教師進(jìn)行集體備課。第二，召開(kāi)有效教學(xué)現場(chǎng)會(huì )，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力。第三，積極參加上級或中心小學(xué)組織的教師培訓活動(dòng)，不準缺席，不準早退，帶隊領(lǐng)導要做好出勤記錄。第四，繼續加強教師寫(xiě)字基本功訓練，每周寫(xiě)一篇大楷、一篇小楷、一版粉筆字，要有專(zhuān)人批閱記錄。
�。ǘ�、加強學(xué)生思想道德建設，培養學(xué)風(fēng)高尚的好少年。
1、以養成性教育為重點(diǎn)，注重培養學(xué)生的習慣養成。
�。�1）、認真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，各班主任要將守則和規范中的內容，通過(guò)班隊會(huì )細化為學(xué)生平時(shí)的行為習慣，密切配合大隊部逐條落實(shí)，使學(xué)生養成良好的行為習慣，并持之以恒。
�。�2）、通過(guò)“百分制”評比手段，強化學(xué)生的習慣養成。
通過(guò)值周、檢查、督促、評比等手段，采用周評和年評的辦法，公開(kāi)、公平、公正的評出優(yōu)秀班級。樹(shù)立典型，弘揚校風(fēng)。
2、以活動(dòng)為主渠道，提升學(xué)生的思想素質(zhì)。
�。�1）、以重大節日和紀念日為契機，開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)�！傲�、一”進(jìn)行“紅詩(shī)”朗誦和“紅歌”傳唱活動(dòng)，還要進(jìn)行根據“四好少年”而確定的“愛(ài)國立志章”“奮進(jìn)章”“禮儀章”“健康章”爭章活動(dòng)；“七、一”通過(guò)“繪畫(huà)”、“報告會(huì )”、“觀(guān)看紅色影片”等活動(dòng)，引導孩子深刻認識和全面了解黨的九十年偉大歷程和輝煌成就。
�。�2）、規范升旗儀式
升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行榜樣教育、愛(ài)國教育的很好平臺，要結合身邊的事情和時(shí)事政治對學(xué)生進(jìn)行教育，不講空話(huà)、套話(huà)，國旗下講話(huà)的內容一部分可讓學(xué)生自己寫(xiě)，寫(xiě)身邊的事兒，讓學(xué)生真正受到教育。
3、以廣播站為載體，展示學(xué)生才藝。
紅領(lǐng)巾廣播站播出的節目名稱(chēng)為“我的.地盤(pán)我做主”，內容包括“校園好人好事”、“校園不良現象”、“心里話(huà)”、“才藝展示”等，讓更多的學(xué)生在這里展示自我，鍛煉自己。
�。ǘ�、加強教學(xué)常規管理，深化有效課堂教學(xué)研究。
1、部分學(xué)科集體備課。本學(xué)期所有電子教案均改為手寫(xiě)教案，部分學(xué)科將實(shí)行集體備課，備課方式、備課流程、檢查方法和以前有較大變化，變化如下：
�。�1）、語(yǔ)文數學(xué)都采取集體備課的方式，利用間周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，集中街道各小學(xué)領(lǐng)導教師到中心小學(xué)，由教導處牽頭組織，由指定的組長(cháng)具體負責。每次研討兩周的課程，只研討核心問(wèn)題，并做好記錄，當日不具體備課，日后寫(xiě)詳案。英語(yǔ)學(xué)科每月至少進(jìn)行一次集體備課，研究每個(gè)單元中的疑難為題。
�。�2）語(yǔ)文數學(xué)按教導處新給定的模式備課，其他學(xué)科按上學(xué)期模式備課。語(yǔ)文教學(xué)模式為“主線(xiàn)教學(xué)”，數學(xué)教學(xué)模式為“探究教學(xué)”。模式的具體內容由教導處在第一次集體備課時(shí)印發(fā)并講解。
�。�3）檢查教案要評出等級，主要看兩方面，一是看是否按照教導處給定的模式備課，二是聽(tīng)課時(shí)看教案與講課是否相符。
2、召開(kāi)有效課堂教學(xué)現場(chǎng)會(huì )。教導處將不定期深入各校聽(tīng)課，查看有效課堂教學(xué)開(kāi)展情況，四月末，各校將選出一名教師作課，代表本校展示有效課堂開(kāi)展成果。教導處將對前一階段有效課堂教學(xué)開(kāi)展情況進(jìn)行階段性總結，并提出下一步工作任務(wù)。
3、精心設計作業(yè)。作業(yè)要有監測性和趣味性。3-6年級語(yǔ)文每課一次作業(yè)，要有字詞句篇的訓練，要考察學(xué)生對整篇文章的把握情況。數學(xué)每個(gè)知識點(diǎn)一次作業(yè)，作業(yè)的設計要有梯度，既注重基礎知識的考察，又注重探究意識的培養。要讓作業(yè)真正成為監測學(xué)生學(xué)習情況的主要手段之一，期末復習時(shí)，教師要根據學(xué)生的作業(yè)情況，制定復習方案，為復習提供借鑒。同年組要根據教學(xué)進(jìn)度布置基本同樣內容的作業(yè)，要及時(shí)批改，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，也讓作業(yè)成為監測教師教學(xué)行為的主要手段之一。家庭作業(yè)要體現差異性和選擇性，讓不同層次的學(xué)生完成不同層次的作業(yè)，防止機械重復，切實(shí)減輕學(xué)生負擔。對于1-2年級學(xué)生不留家庭作業(yè)，對于3-6年級學(xué)生要將作業(yè)量控制在1小時(shí)之內。
4、繼續實(shí)行月監測制度，加強對村小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監測和指導。教師命題要認真閱讀教材、參考書(shū)、《課程標準》、《大連市小學(xué)課堂教學(xué)評價(jià)標準》和《小學(xué)生質(zhì)量評價(jià)標準》，命題結束要經(jīng)校負責人審閱后交教導處，同時(shí)提供閱讀答案，再由教導處進(jìn)行最后審定才能對學(xué)生進(jìn)行監測，監測數據要在監測一周內報教導處，教導處根據數據進(jìn)行分析，并給出指導性意見(jiàn)。
5、認真貫徹莊教發(fā)【20xx】13號文件精神，加強1至6年級口算、口語(yǔ)交際、寫(xiě)字、閱讀的教學(xué)研究。中心教導處將把各項教學(xué)建議下發(fā)各校，各校要重視這幾項教學(xué)，按照教學(xué)建議，認真貫徹執行。
6、舉行部分學(xué)科競賽活動(dòng)。4月上旬，舉行1~3年級鉛筆字、4~6年級鋼筆字和毛筆字競賽。4月下旬，舉行6年級數學(xué)競賽。
7、繼續進(jìn)行小課題研究。教師要選擇新穎的實(shí)用的問(wèn)題作為研究對象，研究周期要短，不超過(guò)一學(xué)期為宜。記錄過(guò)程，呈現結果。每校至少要有四人進(jìn)行研究，結束后將過(guò)程材料和研究結果交中心教導處，由教導處評價(jià)、公布、存檔。
8、大力加強學(xué)校體藝工作，進(jìn)一步提高學(xué)生的體育、藝術(shù)素質(zhì)和運動(dòng)技能、藝術(shù)表現水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，爭取學(xué)生體質(zhì)達標率在97%以上。要廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天有效鍛煉1小時(shí)以上，4月末，召開(kāi)陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)會(huì )既要有趣味性又要有競技性，地點(diǎn)在中心小學(xué)，時(shí)間為一天。做好新廣播體操的普及工作， 5月中旬，將進(jìn)行大間操拉練檢查，各校要將功夫下在平時(shí)，不得停課迎接檢查。教導處要根據莊教發(fā)【20xx】14號文件精神，制定“體育、藝術(shù)2+1項目”實(shí)施方案，各校根據方案，認真落實(shí)。
�。ㄈ�、積極迎接“雙高”普九工作，努力提高對學(xué)校軟硬件的管理和使用能力。
以“雙高”普九達標驗收為契機，全面完善和規范學(xué)校各項工作，使學(xué)校的整體辦學(xué)水平不斷提高。積極配合市政府、市教育局對學(xué)校的硬件建設的投入工作，同時(shí)，不斷充實(shí)和完善軟件工作，按照“雙高”普九驗收標準，逐條落實(shí)，力爭一次通過(guò)驗收。
學(xué)期年度工作計劃 篇6
指導思想
堅持以人為本，以國學(xué)陶冶每個(gè)學(xué)生的心靈，開(kāi)拓每一個(gè)學(xué)生的視野，豐富每一個(gè)學(xué)生的道德標準，提升每一個(gè)學(xué)生的各方面修養。以養成教育為主，走內涵發(fā)展、協(xié)調發(fā)展之路。把教育質(zhì)量做得讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意。
工作目標
踐行弟子規，促進(jìn)學(xué)生的養成教育。
具體措施
做好五個(gè)堅持，開(kāi)展好四個(gè)活動(dòng)。
1、繼續堅持上好晨會(huì )，堅持每天強調一些注意事項，減少學(xué)生違反紀律人次，避免不安全事件的發(fā)生，有利于學(xué)生良好習慣的養成。
2、繼續堅持做好值周工作，加大學(xué)生自管力度，加強學(xué)生相互監管能力，從而保證學(xué)生在良好的教學(xué)環(huán)境中的生活與學(xué)習。
3 、繼續堅持上好兩課，一是周會(huì )課，我會(huì )在周會(huì )課上做安全知識講座，做有關(guān)道德方面講座等；二是國學(xué)課，要求班主任備好課，上好課，讓學(xué)生掌握國學(xué)知識，明白其中的道理，最后落實(shí)在行動(dòng)上。
4、繼續堅持課前準備吟誦唱歌制度，加大力度檢查學(xué)生課前坐姿、要求學(xué)生坐直，不許趴在桌子上，不許說(shuō)話(huà)等，書(shū)本文具擺放要整齊，書(shū)本擺放在書(shū)桌中間，文具盒擺放書(shū)本的.上方。與本課無(wú)關(guān)的物品放在書(shū)包中。
5、繼續堅持做好靜校工作，放學(xué)之后，學(xué)生一定按時(shí)退校，不許在學(xué)校逗留。乘坐校車(chē)的學(xué)生到指定地方站排有序上車(chē)。等候校車(chē)的學(xué)生在教室安靜等車(chē)。
開(kāi)展四個(gè)活動(dòng)
1、開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校培訓活動(dòng)，本學(xué)期對六年學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行培訓，針對六年級學(xué)生特點(diǎn)，加強家長(cháng)培訓，讓家長(cháng)知道怎么教育自己的的孩子，支持老師教育學(xué)生，達到家校同步教育，最后實(shí)現共同的教育目標。
2、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，全體家長(cháng)與學(xué)校教育思想達成共識，家校形成教育合力。
3、圍繞弟子規開(kāi)展二次活動(dòng)，一是抄寫(xiě)弟子規書(shū)法比賽，參加人員要增加。到時(shí)另行通知。二是踐行弟子規演講比賽，每班出一人，時(shí)間大約五分到10分鐘。到時(shí)另行通知。
4、開(kāi)展向《開(kāi)原教育》投稿活動(dòng)。原來(lái)只是老師投稿，今年要求學(xué)生也參加進(jìn)來(lái)。三月投稿的班級是六年二班，四月投稿是六年一班，五月投稿是五年二班，六月投稿班級是五年一班，七月投稿班級是四年級兩個(gè)班。（宣讀向開(kāi)原教育投稿考核方法和本月投稿老師）
請各班主任根據本部德育工作計劃和光輝主任的少先隊的工作計劃制定本班的德育教育工作計劃，下周五前交到趙主任處。
本計劃如有不當之處請領(lǐng)導和教師指出，有更好的見(jiàn)意請直說(shuō)，我會(huì )虛心接受和采納。
威遠中心校
學(xué)期年度工作計劃 篇7
一、指導思想
本學(xué)期德育工作以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導，圍繞學(xué)部德育工作計劃，緊扣《中學(xué)生日常行為規范》、《英才學(xué)校中學(xué)部安全教育二十條》和《班級常規管理》，嚴管和引導相結合，注重導的方式和方法，培養學(xué)生自我管理意識，培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習和自覺(jué)學(xué)習的習慣，達到讓學(xué)生的活動(dòng)向無(wú)人監管方向正常發(fā)展，努力建設出一個(gè)優(yōu)質(zhì)的班集體。
二、總體目標：班級在各項評比中達到優(yōu)秀。
具體目標：
1、學(xué)生思想品德合格率達到100%。
2、學(xué)生安全事故發(fā)生率為0。
3、各項活動(dòng)參加率為100%。
4、學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀率為30%以上，及格率為95%以上。
三、具體工作及措施
1、全面總結上學(xué)期班級工作得失，大力張揚成績(jì)，弘揚先進(jìn)，繼續發(fā)揚上學(xué)期的優(yōu)良傳統，冷靜分析存在的問(wèn)題，制定相應措施，力求全面解決問(wèn)題。
2、強化學(xué)習。進(jìn)一步組織學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)部安全教育二十條》、《班級常規管理分項說(shuō)明》和學(xué)期中學(xué)部年段制定的各項規定，讓制度深入學(xué)生心中，讓制度指導學(xué)生行為習慣。
3、強化學(xué)生干部的職能。將干部周例會(huì )制度化；進(jìn)一步明確干部的職責，明確分工，人人有事做，事事有人管；加強干部工作能力和方法的指導，讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能，最大限度的為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)；培養干部的正義和正氣，讓正氣充滿(mǎn)班級。
4、加強班級文化建設。建設墻壁文化，讓每一堵墻都說(shuō)話(huà)；建設環(huán)境文化，做到窗明幾凈，桌椅物品擺放整齊，做無(wú)聲的.老師；重點(diǎn)建設思想文化，讓刻苦、勤奮、進(jìn)取、團結、勤儉、節約、互助、友愛(ài)、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。
5、正行為規范。建立行為規范監督崗，采取盯班盯人的方式，對同學(xué)的行為規范進(jìn)行監督，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出及時(shí)糾正。
6、培養良好的學(xué)習習慣。上課要求學(xué)生集中注意力聽(tīng)講，讀書(shū)要求學(xué)生放開(kāi)聲音，作業(yè)要求書(shū)寫(xiě)工整、按時(shí)完成，課前要求學(xué)生及時(shí)預習，課后要求學(xué)生認真復習，學(xué)習任務(wù)當天完成。
7、加強考評。對學(xué)生的日常行為規范的考評，認真落實(shí)《中學(xué)部學(xué)生行為規范月報表》，結合此表，制定相應的周考評表，對每個(gè)學(xué)生每天的表現及時(shí)記載，并張榜公布，一周一小結，一周一評比，大力弘揚先進(jìn)，對違犯要求的同學(xué)及時(shí)幫助，讓每個(gè)同學(xué)按照規范嚴格要求自己。開(kāi)展“十星級”學(xué)生評定工作。一月評定一次，評定結果記入家聯(lián)系卡。加強評定后工作，學(xué)生針對評定結果認真反思，制定新德創(chuàng )星計劃。
8、給學(xué)生更多的關(guān)愛(ài)。遠離家庭的學(xué)生需要關(guān)愛(ài)，作為班主任要及時(shí)和學(xué)生進(jìn)行情感的交流和溝通。堅持每天找一個(gè)學(xué)生談心，了解他們的思想，給他們以關(guān)愛(ài)。特別是對那些問(wèn)題學(xué)生，要關(guān)懷備至。對學(xué)習有困難的學(xué)生，要及時(shí)幫助，讓他們始終保持學(xué)習的信心。對學(xué)生要即使鼓勵，讓每個(gè)學(xué)生都看到自己的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)。
9、同學(xué)校保持高度一致，組織開(kāi)展好各項活動(dòng)，唯旗是奪。
10、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，堅決制止吃零食的習慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。
11、班級工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多匯報，上令下達，不折不扣；多到教室、宿舍、餐廳等走走轉轉，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決；每次會(huì )議、班會(huì )、個(gè)別談心都做好記錄，及時(shí)總結；注意同學(xué)生們交流，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的建議和意見(jiàn)，不斷改進(jìn)班級工作方式及工作思路。從而增強了班級集體的凝聚力，使班風(fēng)有改觀(guān)，為大家學(xué)習創(chuàng )設了良好的環(huán)境。
12、認真開(kāi)展主題教育活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)做好“早戀”專(zhuān)項主題教育活動(dòng)，凈化教育環(huán)境，使同學(xué)關(guān)系健康發(fā)展。
13、加強家校聯(lián)系。電話(huà)聯(lián)系不斷，家訪(fǎng)活動(dòng)經(jīng)常。讓家長(cháng)了解學(xué)校，了解班級，了解學(xué)生，取得家長(cháng)的配合和支持。
14、加強后進(jìn)生的轉化工作。思想上多了解，生活上多關(guān)心，學(xué)習上多關(guān)心，不良習慣上多糾正。對他們言語(yǔ)上給多一點(diǎn)，眼光多投向一點(diǎn)，在他們課桌邊多站一會(huì )，對他們的鼓勵多一點(diǎn)。力求真心、細致的工作使他們能有長(cháng)足的進(jìn)步。
15、加強科任老師間的聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，為科任老師的工作分憂(yōu)解愁。
學(xué)期年度工作計劃 篇8
一、指導思想
促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階本學(xué)期，學(xué)校教育教學(xué)工作根據教育局有關(guān)精神，結合我校實(shí)際，堅持“德育為首，教學(xué)為主，質(zhì)量立�！钡淖谥�，立足課堂教學(xué)，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，不斷規范管理，狠抓教育科研，努力提高教師綜合能力，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育
二、工作目標
1、加強教學(xué)常規管理工作。加強備課、上課、作業(yè)批改、輔導、檢測一條龍質(zhì)量監控，嚴把這五道關(guān)，充分利用課堂40分鐘，在“有效、高效”上下功夫，切實(shí)提高常態(tài)課堂教質(zhì)量。
2立足校本教研，切實(shí)提高教研工作實(shí)效性。本學(xué)期開(kāi)展系列教研活動(dòng)，力求教學(xué)研究方式多元化，努力提升教師的教學(xué)技能。
3、加強教研組建設，推行教研組工作達標制度，開(kāi)展創(chuàng )建特色教研組活動(dòng)，使教研活動(dòng)做到經(jīng)�；�、專(zhuān)題化、系列化。
4、推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)。探索學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)與學(xué)校育人過(guò)程有效結合的辦法與途徑，建立和完善有利于學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系，落實(shí)好小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
5、規范學(xué)籍管理。逐步推進(jìn)學(xué)籍電子化管理；規范休學(xué)、轉學(xué)、復學(xué)的程序，嚴禁不足齡學(xué)生提前入學(xué)及其他相關(guān)不規范的學(xué)籍管理行為。
6、樹(shù)立育人為本、德育為先的教育觀(guān)，加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作。落實(shí)德育工作“四項”工程，扎實(shí)開(kāi)展常規教育。積極落實(shí)“管理育人”、“課程育人”、“活動(dòng)育人”、“文化育人”工程，營(yíng)造多維立體的育人環(huán)境。
7、加強家校聯(lián)系。通過(guò)家訪(fǎng)或召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，相互溝通交流，共同教育。同時(shí)，幫助家長(cháng)學(xué)會(huì )正確地評價(jià)孩子。
三、具體措施
（一）狠抓教學(xué)常規管理只有嚴格的教學(xué)常規管理，才能保證教學(xué)活動(dòng)有序地進(jìn)行，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩步提高。本學(xué)期我們在教學(xué)常規的管理上提倡有效管理，注重過(guò)程，使其進(jìn)一步走向規范化、精細化、科學(xué)化，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、嚴格執行課程計劃，開(kāi)足開(kāi)齊課程，堅持按課表上課。
2、嚴把五道關(guān)，加強教學(xué)常規管理。
備課。做到每科有備課，課課有教案。備課要明確學(xué)期目標、單元目標。每課有教學(xué)目標、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)設計、板書(shū)設計等……
衡量備課的優(yōu)劣主要“四看”，一看教學(xué)理念是否符合課改精神，二看教學(xué)設計是否依托學(xué)科標準思想，三看集體備課調整是否認真，是否符合班級實(shí)際，四看教后小記是否具有針對性、指導上課。課堂是課程實(shí)施的主陣地，有效的課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。課堂教學(xué)要改革傳統的教學(xué)，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，要落實(shí)新課標提出的“主動(dòng)參與、樂(lè )于探究、合作交流”新的學(xué)習方式，給每個(gè)學(xué)生提供均等的學(xué)習和發(fā)展的機會(huì )，面向全體學(xué)生。
上課時(shí)做到“七不”：不坐著(zhù)上課、不帶與教學(xué)無(wú)關(guān)的書(shū)報進(jìn)課堂、不吸煙、不接待客人、不接電話(huà)、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。本學(xué)期，我們將定期或不定期地進(jìn)行教學(xué)常規檢查及“常態(tài)課”的聽(tīng)課。
作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中，教師精心設計作業(yè)內容，學(xué)生書(shū)寫(xiě)工整，作業(yè)批改及時(shí)認真仔細，紅筆下無(wú)誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查，作業(yè)量適中。每位科任教師都要重視學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，把學(xué)生的書(shū)寫(xiě)作為重點(diǎn)來(lái)抓。
輔導。教師輔導既是對學(xué)生的負責，也是對學(xué)生的尊重，教師輔導要做到“三心”，“兩性”即：細心、耐心、恒心；及時(shí)性，針對性。
評價(jià)。在考試的內容、形式和方法上作改進(jìn)，要改革以往單一的以考試成績(jì)?yōu)橹鞯脑u價(jià)方法，將評價(jià)方法，評價(jià)手段和方式由單一的、定量的、靜態(tài)的變?yōu)槎嘣�、定性的、�?dòng)態(tài)的。要以課堂表現、技能測試、紙筆測試三者相結合，進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)標準。在評價(jià)主體上，改變單一由教師評價(jià)的狀況，把學(xué)生自評、互評、家長(cháng)評與師評相結合，使評價(jià)更為全面、客觀(guān)。
（二）面向全體，整體優(yōu)化，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、認真抓好畢業(yè)班工作，各校應樹(shù)立責任意識，質(zhì)量意識，全力抓好畢業(yè)班工作。認真分析，進(jìn)一步反思、探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法，著(zhù)重培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣，轉變學(xué)習方式，爭取今年的畢業(yè)考試成績(jì)上一個(gè)新臺階。
2、繼續重視寫(xiě)字教學(xué)。本學(xué)期全校教師要重視寫(xiě)字教學(xué)，教師上課和作業(yè)批改要寫(xiě)規范端正的'字，把學(xué)生的寫(xiě)字練字落實(shí)到日常作業(yè)中，任何作業(yè)，書(shū)寫(xiě)都要求規范、工整，教師要提高這方面的要求，持之以恒地抓，必然會(huì )取得一定的效果。這將納入作業(yè)檢查之中。
3、進(jìn)一步加強體育、藝術(shù)以及衛生工作。
抓好體育與衛生工作，堅持每天的大課間活動(dòng)，督促兩操按時(shí)進(jìn)行，認真組織好學(xué)校達標運動(dòng)會(huì )，體育工作要加強器材的使用和管理，做好防病、治病工作，定期對學(xué)生健康情況進(jìn)行測量及健康知識抽查，建立健全學(xué)生健康檔案，為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎。
4、安全教育警鐘長(cháng)鳴，做到防范于未然。切實(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全知識、自護自救常識等教育，提高學(xué)生安全意識和自我保護能力。
5、對學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育，國情教育。利用班會(huì )、隊會(huì )等進(jìn)行大力宣傳。
（三）加強教師隊伍建設，提高校本教研實(shí)效。
1、加強學(xué)習，提升理論修養和業(yè)務(wù)水平，用教育教學(xué)理論來(lái)指導教育教學(xué)實(shí)踐。
�。�2）采取“請進(jìn)來(lái)”、“走出去”的方法，提高教師的課堂教學(xué)水平。請名師來(lái)校上示范課，通過(guò)面對面的交流，提高青年教師的課堂教學(xué)水平。另外，組織他們到外校參觀(guān)學(xué)習，取長(cháng)補短，參加比較高的教學(xué)研究活動(dòng)，給他們提供學(xué)習機會(huì )和展示自己的舞臺，通過(guò)親身參與，親身體驗，向名師學(xué)習，找自身差距，明確努力方向和目標。
2、教育教學(xué)改革的核心是課堂，實(shí)踐其基本途徑就是課堂教學(xué)，以課堂教學(xué)研究為突破口，帶領(lǐng)教師開(kāi)展扎實(shí)有效的系列校本教研和課堂教研活動(dòng)。促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，形成民主、開(kāi)放、有效的教研機制，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)期年度工作計劃 篇9
一、班級基本情況和目標：
我班共有學(xué)生40人，其中男生29人。除一位本市學(xué)生以外，全部來(lái)自于蘇北。這些學(xué)生學(xué)習成績(jì)不夠理想，但思想純樸，進(jìn)取心強。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、具體措施：
1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的`班級文化。
3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，激勵學(xué)生。
4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
三、活動(dòng)安排：
第一周：慶祝教師節。
第二周：學(xué)生報名，安排好學(xué)生的住宿和生活問(wèn)題，參加學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮。
第三周：挑選班團干部，制訂班、團活動(dòng)計劃，強化常規管理條例。主題班會(huì )：自我介紹和入學(xué)感想。
第四周：主題班會(huì )：迎國慶文娛聯(lián)歡會(huì )。
第五周：組建班級運動(dòng)隊，迎接學(xué)校運動(dòng)會(huì )。
第六周：班級辯論賽。
第七周：期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀教育。
學(xué)期年度工作計劃 篇10
在過(guò)去一學(xué)年，在校長(cháng)室的引領(lǐng)下，圍繞“有效教學(xué)”，繼續開(kāi)展了“自然分才教學(xué)”模式的研究�？茖W(xué)組全體教師積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)專(zhuān)家培訓，不斷地用實(shí)踐來(lái)促進(jìn)理論學(xué)習，在本學(xué)期取得了不俗的成績(jì)，有效地促進(jìn)了本組教學(xué)質(zhì)量和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的提高。在學(xué)生培養方面，本學(xué)年開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)模式的探究，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，利用實(shí)驗教學(xué)的'輔助作用，在培養學(xué)生動(dòng)手和創(chuàng )新能力的基礎上努力提高學(xué)生的綜合素養。
本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)
1、推行落實(shí)初中科學(xué)教學(xué)新常規，規范教學(xué)行為，提升科學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
為了落實(shí)有效落實(shí)課堂變革成果，規范初中科學(xué)教師的備課、上課、作業(yè)質(zhì)量與批改、學(xué)業(yè)評價(jià)等行為，促進(jìn)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升。本學(xué)期著(zhù)重推行和落實(shí)初中科學(xué)教學(xué)新常規。通過(guò)教研組集中學(xué)習，活動(dòng)研討，教學(xué)評比等手段引領(lǐng)初中科學(xué)教師了解新常規，踐行新常規。
2、深化學(xué)習學(xué)科核心素養，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科素養的提升
積極策劃四次教研活動(dòng)，認真學(xué)習學(xué)科核心素養，有請專(zhuān)家進(jìn)校進(jìn)組解讀核心素養，提升學(xué)生學(xué)科核心素養。進(jìn)一步完善初中科學(xué)課堂教學(xué)評價(jià)機制，凸顯“學(xué)為中心”.
3、繼續發(fā)揮 “市初中科學(xué)教研基地”的作用，借助教研室的基地學(xué)校調研活動(dòng)在我校的開(kāi)展，打造“學(xué)做教一體”的課堂模式，實(shí)施特色化的校本研修。通過(guò)加強校本研修，不斷提高教師素質(zhì)，促進(jìn)教師發(fā)展。發(fā)揮“市‘小科學(xué)家’培養基地”的作用，以培養小科學(xué)家為契機，培養全面發(fā)展的學(xué)生，真正體現xx三中科技特色的素質(zhì)教育。
4、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用。本學(xué)期積極搭建“骨干”引領(lǐng)平臺。在本學(xué)期繼續開(kāi)展師徒結對的活動(dòng)。如：潘小清--余依璐、林小青--徐曉碧。繼續安排本組教師相互聽(tīng)課，探討優(yōu)秀教師的教學(xué)特點(diǎn)，促進(jìn)熟識“自然分才教學(xué)”課堂模式的操作技能。鼓勵青年教師積極參加市級和學(xué)校的“評優(yōu)”活動(dòng)，提升科學(xué)組教師學(xué)科素養。
附:四次活動(dòng)方案
活動(dòng)一、解讀教學(xué)新常規，積極踐行教學(xué)新常規
時(shí)間：9月22日周四下午
地點(diǎn)：本校三樓會(huì )議室
內容： 為了落實(shí)有效落實(shí)課堂變革成果，規范初中科學(xué)教師的備課、上課、作業(yè)質(zhì)量與批改、學(xué)業(yè)評價(jià)等行為，促進(jìn)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升。本學(xué)期著(zhù)重推行和落實(shí)初中科學(xué)教學(xué)新常規。通過(guò)教研組集中學(xué)習，活動(dòng)研討，教學(xué)評比等手段引領(lǐng)初中科學(xué)教師了解新常規，踐行新常規。
活動(dòng)二、解讀科學(xué)學(xué)科核心素養，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科素養的提升
時(shí)間：9月30日周五上午
地點(diǎn)：本校微格教室
內容：1、本校老師開(kāi)課一節2、黃鵬飛老師講座
活動(dòng)三、繼續提升科學(xué)教室專(zhuān)業(yè)發(fā)展
時(shí)間：10月27日周四下午
地點(diǎn)：本校微格教室
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