精選學(xué)期年度工作計劃匯編8篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！現在就讓我們好好地規劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)期年度工作計劃9篇，歡迎大家分享。
學(xué)期年度工作計劃 篇1
一、指導思想
堅持“人人會(huì )欣賞，人人被欣賞”的辦學(xué)理念和“人人有目標，人人有平臺，人人能成才”的辦學(xué)策略，為學(xué)生提供適合的教育。以提高學(xué)生核心素養和班主任治班能力為突破口，開(kāi)展活動(dòng)，切實(shí)提高德育實(shí)效。
二、工作思路
1、確立一種意識：“育人為本，德育為先，活動(dòng)助推，管理制勝”。
2、抓住三條主線(xiàn)：社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，行為規范養成教育，安全教育。
3、搞好四個(gè)結合：常規教育與主題教育相結合；學(xué)校教育與家庭教育相結合；教師管理與學(xué)生自主管理相結合；安全管理與一崗雙責相結合。
三、工作目標
1、加強班主任隊伍建設，強化“以德育人，以愛(ài)育人”，形成全員、全程、全方位育人格局。
2、加強學(xué)生的日常教育和管理，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)更加優(yōu)良。
3、加強法制、安全教育，推進(jìn)依法治校和綜合治理，營(yíng)造文明、平安、有序、和諧的校園環(huán)境。
4、優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò )，形成育人的合力。
四、工作措施
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德育就是質(zhì)量，品德就是素質(zhì)，沒(méi)有德育的教育是失敗的教育。德育就是為學(xué)生的學(xué)習、生活、心理成長(cháng)提供服務(wù)。每一位教師都要把教書(shū)與育人統一起來(lái)，“一崗雙責”，共同推動(dòng)德育工作。
抓德育要抓 “三條主線(xiàn)”。以校委會(huì )—政教處、宿管科—年級部—班主任為主體的“常規教育主線(xiàn)”，保證常規教育的有序開(kāi)展；以校委會(huì )—年級部—備課組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線(xiàn)”，把德育滲透到課堂之中；以校委會(huì )—校團委、學(xué)生會(huì )—班委會(huì )、團支部為主體的“學(xué)生自我教育主線(xiàn)”。
抓德育要分工到人、各負其責。政教處、宿管科、保衛科要細化分工，人人有責，定期檢查，工作中，要會(huì )管、能管、善管。團委要加強對學(xué)生會(huì )、班委會(huì )、團支部干部的指導，發(fā)揮其作用。年級部要狠抓學(xué)習紀律、安全教育、儀容儀表、環(huán)境衛生等方面的習慣養成教育，要做好本年級日常違紀學(xué)生的教育及轉化工作，狠抓本年級學(xué)生升旗、課間操、大型集會(huì )等重大活動(dòng)的紀律整頓，強化本年級學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團隊精神，要充分調動(dòng)班主任的.工作積極性，并組織開(kāi)展常規管理 “比比看”競賽活動(dòng)，努力形成 “爭先創(chuàng )優(yōu)”的生動(dòng)局面。
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班主任是班級建設的設計師，是協(xié)調學(xué)生與任課教師的橋梁，是落實(shí)學(xué)校管理理念、教學(xué)理念、教育措施的關(guān)鍵和第一責任人。打造一支品行好、能力強、工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍，是我們的努力目標。
各年級部要認真組織好每周一次班主任例會(huì )，學(xué)校定期召開(kāi)班主任工作專(zhuān)題會(huì )議，進(jìn)行“經(jīng)驗交流”、“反思借鑒”、“案例分析”等，用個(gè)人智慧，讓全體受益。
規范班主任工作常規。班主任一崗多責，教學(xué)、管理、安全等都要用心、盡心，教學(xué)、紀律、衛生、安全、兩操、兩休、班會(huì )、“后進(jìn)生”轉化、家訪(fǎng)等要面面俱到。工作中要做到“三不”、“四勤”，即：不歧視學(xué)習程度差和品德有缺陷的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不總拿老眼光看人；勤巡視，勤檢查，勤溝通，勤幫教，積極配合任課教師，參與各學(xué)科教學(xué)管理。
進(jìn)一步完善班集體考核辦法，公正客觀(guān)地評價(jià)班主任的工作；在評職、評優(yōu)等方面給予班主任更多的鼓勵。開(kāi)展優(yōu)秀班主任、明星班主任、骨干班主任的評選活動(dòng)。積極倡導班主任多動(dòng)筆、勤總結，及時(shí)整理日常工作的感悟，撰寫(xiě)教育反思、教育敘事或個(gè)案分析等。
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抓德育工作， 要“曉之以理”，“約之以規”，完善德育制度，使工作有章可循。要把安全、衛生、紀律、升旗、自習、兩操、班會(huì )、兩休、公共設施維護等方面的各項要求設計為切實(shí)可行的規章制度。
我們要以教育部最新修訂的《中小學(xué)生守則》為依據，把貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》作為學(xué)校的一項常規性工作，常抓不懈。繼續認真開(kāi)展“學(xué)規范，養成好習慣”、“好習慣伴我成長(cháng)”等教育活動(dòng)，利用國旗下講話(huà)、班會(huì )、板報、櫥窗等形式，在學(xué)生中大力倡導社會(huì )公德、勵志感恩、誠實(shí)守信、文明禮貌、遵紀守法、環(huán)境保護、安全自護等意識，開(kāi)展比學(xué)習、比紀律、比文明、比誠信、比衛生、比上操等活動(dòng)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)，讓學(xué)生終身受益。
要充分利用各種宣傳工具對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育。年級部、政教處、宿管科和保衛科要加大教育、檢查力度，規范學(xué)生日常行為。要嚴格執行《學(xué)生違紀處理辦法》，做到處分有依據、過(guò)程要科學(xué)、結果要公開(kāi)，要尊重家長(cháng)和學(xué)生的申訴。
加大對住宿學(xué)生的管理，做到獎罰分明。要加強對宿管人員的崗前培訓，堅持對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、合理、合情、合法、有效的教育和管理；要堅持每天反饋制度，對住宿生的紀律、衛生和住宿情況做到當天檢查當天反饋，對存在的問(wèn)題當天處理；堅持文明宿舍、優(yōu)秀宿舍長(cháng)評比制度；對違紀現象嚴肅處理。
每周開(kāi)展升旗活動(dòng)�！皣煜轮v話(huà)”要精心安排，力求系統化、規范化，要結合具體形勢組織稿件，給學(xué)生以切實(shí)影響。
�。ㄋ模⿲�(zhuān)題教育工作
進(jìn)一步抓好法制教育、安全教育和心理健康教育。要認真學(xué)習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法律。要根據學(xué)生的身心發(fā)展規律，將生命教育與心理健康教育、人身安全教育、衛生健康教育等有機結合起來(lái)，教育學(xué)生牢固樹(shù)立安全第一的觀(guān)念，理解生命的意義，享受生命的精彩。要做好防火、防盜、防意外事故等安全教育工作，發(fā)揮值班人員、保衛人員的職能，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，做到警鐘長(cháng)鳴，嚴防死守，堵疏結合。要加強對學(xué)生的心理指導，密切關(guān)注班上學(xué)生的成長(cháng)，對于學(xué)生可能出現的心理問(wèn)題要進(jìn)行及時(shí)地排查和疏導，要進(jìn)一步完善學(xué)校心理咨詢(xún)室的職能，以個(gè)別輔導和群體活動(dòng)為主要形式，做好日常心理健康教育工作，使學(xué)生的心理問(wèn)題得到及時(shí)疏導與釋放，提高學(xué)生心理的自護能力，增強抗挫折能力。
“每月一個(gè)專(zhuān)題”活動(dòng)。9月份，行為規范養成教育、中華傳統美德教育；10月份，愛(ài)國主義教育、愛(ài)校愛(ài)班教育；11月份，安全教育、遵紀守法教育；12月份，感恩教育。
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加大值班和檢查力度，維護校園正常秩序。密切配合有關(guān)職能部門(mén)，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境，積極營(yíng)造有利于學(xué)生成長(cháng)的安全、健康環(huán)境。建立健全各種安全制度；完善各類(lèi)突發(fā)事件、大型活動(dòng)預案和學(xué)生外出活動(dòng)預案；實(shí)行班級安全自查制度及門(mén)衛和寢室夜間巡查制度等；做好來(lái)訪(fǎng)登記，控制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園，嚴格控制學(xué)生請假出入學(xué)校大門(mén)；每月開(kāi)展一次安全隱患排除；堅持“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負責、誰(shuí)的人誰(shuí)負責、誰(shuí)的物品誰(shuí)負責、誰(shuí)的活動(dòng)誰(shuí)負責”的安全管理原則，層層簽訂安全責任書(shū)；開(kāi)展學(xué)生安全教育系列活動(dòng)，增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力；在節假日發(fā)放告家長(cháng)書(shū)，讓家長(cháng)積極參與學(xué)校安全管理與教育；開(kāi)展必要的疏散演練，增強學(xué)生的安全實(shí)戰能力；邀請法制輔導員對學(xué)生進(jìn)行安全、法制專(zhuān)題教育，提高師生安全與法制意識。做好行政值班工作，確保24小時(shí)，無(wú)縫隙，安排和組織有關(guān)人員進(jìn)行關(guān)鍵時(shí)段關(guān)鍵部位的值班和巡查。
�。┬l生工作
加強衛生工作的組織管理，實(shí)行環(huán)境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度。對環(huán)境衛生實(shí)行衛生包干制、檢查評比制、考核獎懲制。加大對樓道內、教室內、宿舍內吃零食、吃飯亂扔垃圾的檢查，避免亂丟亂扔。要獎罰分明，定期對數據匯總，評出先進(jìn)班級。要加大處罰力度，對于亂扔垃圾的學(xué)生，給予必要的處罰或處分。
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充分發(fā)揮家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )的作用，增強家長(cháng)對學(xué)生監督教育的責任感，使家庭教育與學(xué)校教育形成教育合力；建立定期家校聯(lián)系制度，邀請家長(cháng)委員會(huì )委員定期到校參觀(guān)、指導工作，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策；開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，做好家訪(fǎng)工作，向家長(cháng)、學(xué)生征集意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)工作。
學(xué)期年度工作計劃 篇2
本校數學(xué)教研工作，要堅持在國家有關(guān)教育的法律、法規的指導下，緊緊圍繞區教育局和學(xué)校工作的重點(diǎn)，加快數學(xué)師資培訓的步伐，全面提升數學(xué)教師的整體素質(zhì)。加大教研教改力度，提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)減輕學(xué)生的過(guò)重課業(yè)負擔，努力提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
一。數學(xué)教學(xué)常規
�、� 有關(guān)備課要求：
教齡在1—5年的教師必須使用課時(shí)教案紙認真書(shū)寫(xiě)詳細的教案。
教齡在6—10年的教師可書(shū)寫(xiě)稍簡(jiǎn)略的教案。
教齡11年及以上的`教師、包班教師可在備課手冊上修改教案。
�、� 所有教師必須充分利用好教材、教師用書(shū)和備課手冊三本書(shū)
�、� 一至四年級各班配置了電腦，各任課教師必須充分利用配套光盤(pán)上課。
�、� 有關(guān)學(xué)生作業(yè)的要求：
一至五年級國標本教材上的想想做做和練習上的所有習題，教師可在課堂教學(xué)的復習和鞏固部分加以訓練，學(xué)生在教師的巡視和評講下及時(shí)自批或同桌互批，（一律用鉛筆批改）不再使用課堂作業(yè)本。與課本配套的補充習題作為課堂作業(yè)。任課教師必須認真批改，及時(shí)訂正。另外各年級統一挑選一本中上難度的課外輔導材料作為家庭作業(yè)并全做全批。
學(xué)校發(fā)放的三本數學(xué)課堂作業(yè)本其中兩本作為課堂練習本，另一本可自行安排。
六年級繼續使用課堂作業(yè)本，配套補充習題和另選的一本課外輔導材料作為家庭作業(yè)。要求全做全批
�、� 有關(guān)單元測試的要求：
各年級的單元測試統一使用配套發(fā)的試卷，由各年級備課組長(cháng)統一考試時(shí)間，統一閱卷。
六年級畢業(yè)班可適當加印一些練習或模擬試卷，其他年級不再加印試卷。
二。配合區教研室的有關(guān)活動(dòng)。
�、� 開(kāi)學(xué)初組織數學(xué)教師進(jìn)行網(wǎng)上教材培訓。
�、� 1—5年級各數學(xué)教師一定要認真學(xué)習新課程標準，通讀各冊教材熟悉各年級教學(xué)內容，明確本冊教材的教學(xué)任務(wù)，編排體系與結構。在了解全程教材的前提之下，深入鉆研本學(xué)期的教材，準確把握各單元之間的前后聯(lián)系，明確教材特點(diǎn)以及重點(diǎn)、難點(diǎn)。
�、� 由王萍老師具體負責五年級教師網(wǎng)上教材培訓工作：負責下載資料打印到人手一份并組織五年級數學(xué)教師學(xué)習；對新接手五年級教材的教師一定要組織他們通讀一至四年級的教材，熟悉各冊教學(xué)內容和要求。
2。有關(guān)賽課情況：
�、� 9月22日在師專(zhuān)附小舉行五年級數學(xué)教材培訓活動(dòng)。我校暫定唐康老師準備一節課參加活動(dòng)。
�、� 11月9日在揚橋小學(xué)舉行小學(xué)數學(xué)“說(shuō)課—上課”評比活動(dòng)并選出兩節課參加市、省評比。我校暫定徐曉麗老師準備一節課參加評比。
�、� 另外歡迎全校各年級數學(xué)教師積極報名參與賽課，與學(xué)校暫定賽課老師進(jìn)行競爭。
3。12月份區教研室舉行小學(xué)數學(xué)教學(xué)設計、教學(xué)案例的評比并選拔參加市、省評比活動(dòng)，歡迎各位教師積極投稿參加評比。
三。各年級數學(xué)教研團隊的活動(dòng)要求：
�、备髂昙増F隊面對教學(xué)實(shí)際和學(xué)生的身心特點(diǎn)，討論擬定學(xué)年度的研究課題、活動(dòng)計劃，形成課題實(shí)施方案。
�、矆F隊中40周歲以下的教師均須緊扣課題每學(xué)期進(jìn)行一次公開(kāi)的課堂教學(xué)實(shí)踐，并形成自己的教學(xué)反思。
�、趁看喂_(kāi)的實(shí)踐課之后，團隊及時(shí)組織開(kāi)展有關(guān)課題的研討與反思的“論壇”活動(dòng)，并及時(shí)做好相關(guān)記錄。團隊成員要精心準備，善于學(xué)習，深刻反思，確保論壇的質(zhì)量，確保論壇參與者均有收獲。分管人員必須到場(chǎng)參加，對活動(dòng)作出評價(jià)并提出建設性的指導意見(jiàn)。
�、磮F隊成員每學(xué)期校內聽(tīng)課不少于10節，可跨學(xué)科、年級聽(tīng)課。每次參加有關(guān)教學(xué)研討的“論壇”活動(dòng)，均必須在聽(tīng)課記錄本上寫(xiě)下足以闡明自己觀(guān)點(diǎn)的評論文字。
�、�40周歲以上的教師，通過(guò)參與或主導團隊的方案擬訂、集體備課、論壇交流或撰寫(xiě)論文，課題總結，找到自己在團隊中的角色定位和歸宿。
�、睹繉W(xué)期結束，團隊組長(cháng)及時(shí)小結課題開(kāi)展活動(dòng)的情況。
�、穲F隊的課題方案、實(shí)踐課的教案、反思、論文、總結、論壇的相關(guān)文字和圖片資料，在每次活動(dòng)結束后的一周內在學(xué)校網(wǎng)站上及時(shí)發(fā)布，供其他團隊學(xué)習、借鑒，以達到相互促進(jìn)、共同提高的目的。
學(xué)期年度工作計劃 篇3
新學(xué)期開(kāi)始，為更好地完成本學(xué)期的教學(xué)工作，現將本學(xué)期高二語(yǔ)文組備課工作安排如下：
一、教學(xué)指導思想
本學(xué)期將繼續以語(yǔ)文新課標為指導，以學(xué)校工作計劃為參考，切實(shí)提高全組教師的職業(yè)道德修養、業(yè)務(wù)水平素質(zhì)和教育教學(xué)能力，落實(shí)常規工作。幫助學(xué)生夯實(shí)基礎，增加課外閱讀量，豐富其知識面，激發(fā)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。
二、教學(xué)內容與重點(diǎn)
人教版語(yǔ)文選修本教材《先秦諸子散文》及蘇教版《短篇小說(shuō)欣賞》。
小說(shuō)的教學(xué)主要注意把握小說(shuō)的主題和情節，注重文學(xué)作品鑒賞能力的訓練提高; 古代散文教學(xué)重點(diǎn)是品味祖國傳統文化的博大精深，培養文言文閱讀能力。
三、教學(xué)基本原則
1.立足教材
教學(xué)中我們要做到立足于教材，既要突出文體的特點(diǎn)，講清課文內容要點(diǎn)，又要結合考綱考點(diǎn)，進(jìn)行有針對性的前瞻性教學(xué)。
2.探究創(chuàng )新
繼續推進(jìn)“自主、探究、合作”的學(xué)習方式。
有計劃地引導學(xué)生自學(xué)，引導他們自主鉆研課文，得出自己的認識與結論；要突出研究性學(xué)習特點(diǎn)，拓展課堂內容，深化對課文的理解，而不要淺嘗輒止；組織合作學(xué)習小組，鼓勵學(xué)生相互切磋，問(wèn)難質(zhì)疑，共同提高。
四、具體做法
1.落實(shí)集體備課
明確職責，分工合作，同心協(xié)力，充分發(fā)揮科組成員的主觀(guān)能動(dòng)性，實(shí)行資料資源共享，按照學(xué)校要求，每次教研活動(dòng)都要有中心發(fā)言人，詳細解說(shuō)階段性的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)以及考點(diǎn)、疑點(diǎn)，提出教材處理意見(jiàn)。備課組全體成員精心討論，達成共識。形成導學(xué)案定稿，每個(gè)人修訂的部分分配到人。
備課，做到四個(gè)落實(shí)：課件、教學(xué)設計、配套習題(課內課外相結合，可以是自己擬的，提倡原創(chuàng ))、相關(guān)資料(有形的材料)，一定要注重可操作性。
集體備課，大家認真交流。研討的內容也可以豐富多彩，課例研討，教材質(zhì)疑，經(jīng)驗交流，就是自己教學(xué)上的.一些感悟，一點(diǎn)觸動(dòng)都可以說(shuō)出來(lái)。
2.相互觀(guān)摩學(xué)習
本學(xué)期備課組要多聽(tīng)課，除了聽(tīng)取學(xué)校教研室安排老教師上的示范課外，備課組各成員之間還要經(jīng)常相互聽(tīng)課，多借鑒吸收，多取長(cháng)補短。學(xué)校組織的課堂教學(xué)活動(dòng)，凡是要求本組成員參加的，必須按時(shí)到位，人數到齊，講課有準備，聽(tīng)課有記錄。要按學(xué)校要求完成本學(xué)期聽(tīng)課任務(wù)，多多益善。
3.落實(shí)好月考、段考
月考、段考命題要及時(shí)、準確，有針對性，切忌隨意組題，批改試卷要及時(shí)認真。
4.強化本年級學(xué)生基礎知識積累
字詞積累，文學(xué)文化常識積累，格言警句、華詞麗句的積累要落到實(shí)處，要勤檢查，多督促。
5.強化高考必背篇目的背誦
分時(shí)段安排必背篇目的背誦任務(wù)，通過(guò)晨讀時(shí)間反復誦讀與檢查，強化記憶，豐富底蘊。
總之，本學(xué)期教師要繼續結合課程標準和考綱，鉆研新教材，探索新教法，體現知識和能力要求，充分發(fā)揮教師的個(gè)性和優(yōu)勢，提升學(xué)生的語(yǔ)文素養，并能針對高考要求，在教學(xué)過(guò)程中注重對學(xué)生語(yǔ)文能力的培養和語(yǔ)文素養的提高，加強書(shū)寫(xiě)訓練，指導學(xué)生閱讀，全面提高學(xué)生的閱讀分析能力、解題能力和思維能力。
學(xué)期年度工作計劃 篇4
一、指導思想本學(xué)期數學(xué)組工作以學(xué)校工作計劃和教導處工作計劃為指針，以朱樂(lè )平老師關(guān)于對隆山小學(xué)教研組活動(dòng)的幾點(diǎn)意見(jiàn)為指導，繼續深化課堂教學(xué)改革，加強教師理論學(xué)習，提高課堂教學(xué)效率，進(jìn)一步落實(shí)教研組活動(dòng)的各項工作，關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，進(jìn)一步加強培養尖子生工作，打造數學(xué)特色品牌，全面提高我校學(xué)生數學(xué)綜合素質(zhì)，永保隆山小學(xué)教學(xué)質(zhì)量全市前三的優(yōu)異成績(jì)。
二、具體措施
1、加強六年級學(xué)生奧數輔導的組織工作。
2、加強教研組的各項常規工作。
�。�1）本學(xué)期安排12位教師上課，活動(dòng)共安排7次，其中有2次奧數課專(zhuān)題研討，1次解決問(wèn)題教學(xué)專(zhuān)題研討，1次平面圖形教學(xué)專(zhuān)題研討，1次復習課教學(xué)專(zhuān)題研討。
�。�2）本學(xué)期安排2次理論學(xué)習，其中1次是關(guān)于解決問(wèn)題的專(zhuān)題講座，主講人是林飛和池愛(ài)萍兩位老師，另一次是平面圖形的專(zhuān)題講座，主講人是周冶和南文彤兩位老師，每人講座時(shí)間要多于20分鐘，并且要作好幻燈片文檔進(jìn)行講座。
�。�3）本學(xué)期安排1次尖子生培養專(zhuān)家講座。我校教師有著(zhù)多年的'尖子生輔導經(jīng)驗，參加比賽成績(jì)顯著(zhù)，特別是我校的吳麗娜老師成績(jì)尤為突出。17周吳老師主講尖子生培養專(zhuān)家講座。
�。�4）本學(xué)期教研組活動(dòng)仍延續朱樂(lè )平老師建議的前后測方法和分塊評課的機制。奧數課測一組學(xué)生的學(xué)習情況，其它課測班級后20%學(xué)生的學(xué)習效果。
�。�5）本學(xué)期建立隆山小學(xué)數學(xué)組教研博客，把教研組活動(dòng)的所有材料在活動(dòng)結束的一周內全部上傳博客。上課教師的教案要提前2天上傳。以后有一些數學(xué)組的通知，老師們有一些好的教案和論文都可以上傳。把“瑞安隆山小學(xué)數學(xué)教研博客”建成一個(gè)值得大家學(xué)習的教學(xué)博客。
3、開(kāi)展四、六年級“智力杯”數學(xué)競賽。六年級安排在15周進(jìn)行比賽，四年級安排在16周進(jìn)行比賽。參加比賽的人數占全班的40%，請相關(guān)教師開(kāi)學(xué)初就馬上選拔好苗子，充分利用中午、下午的時(shí)間集中學(xué)生進(jìn)行輔導。
4、加強提高六年級畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量意識。下學(xué)期六年級將迎來(lái)畢業(yè)班全市監控，前兩次的全市統一監控，我們學(xué)校的成績(jì)是全市第二和第三名，特別是上學(xué)期在學(xué)生基礎比較薄弱的情況下，在四位數學(xué)教師的努力下，取得了數學(xué)全市第三的好成績(jì)，更是難能可貴。所以以后我們參加全市監控的成績(jì)必須要保持在全市前三名的成績(jì)，否則就是退步，這是我們數學(xué)組教師的教學(xué)質(zhì)量底線(xiàn)。
學(xué)期年度工作計劃 篇5
1、樹(shù)立全心全意為幼兒服務(wù)的思想，培養和樹(shù)立“品牌教師”和“品牌教法”，創(chuàng )造“品牌教育”。積極圍繞教育教學(xué)、教科研、培訓及控虧創(chuàng )收等方面展開(kāi)工作。在工作中樹(shù)立大局意識，明確職責，統一思想，互相協(xié)作。在進(jìn)行量化管理和剛性管理的同時(shí)進(jìn)行人性化管理，要充分尊重、關(guān)心、體貼教職工，全心全意為教職工著(zhù)想，為教職工辦實(shí)事，努力營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)信任、合作、民主、寬松和諧的工作環(huán)境。
2、完善幼兒園的量化考核評估細則 在上學(xué)期工作考核基礎上再細化，將量化評估細則調整得更加便于操作，通過(guò)量化評估，真正達到提高 教師工作積極性為目的。此項工作在學(xué)期初期完成。
3． 班級工作的管理力度。本學(xué)期各個(gè)班級對常規管理常抓不懈。兩位老師以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的.工作理念，出色完成各項工作任務(wù)。
4、 力辦出特色，推動(dòng)辦園創(chuàng )新。幼兒園將組織家委會(huì )和伙委會(huì )議，聽(tīng)取家長(cháng)的建議，努力改進(jìn)工作，擴大幼兒園各方面的影響力。
5．發(fā)揮省示范園的輻射帶動(dòng)作用。本學(xué)期，與合作伙伴繼續開(kāi)展手拉手活動(dòng)。
6．加強安全管理，完善防范措施。本著(zhù)為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度，幼兒園結合安全月加強安全防范措施，從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛生安全要求和食堂管理，其次，各班 教師把安全工作納入日事議程，利用有利時(shí)機加強幼兒自我保護能力的培養。
學(xué)期年度工作計劃 篇6
為繼續積極穩妥地推進(jìn)數學(xué)新課程改革，深入實(shí)施素質(zhì)教育，努力改善課堂教學(xué)方式，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率，落實(shí)“快樂(lè )學(xué)習”，確保我縣數學(xué)教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。在全面完成各項任務(wù)的同時(shí)，重點(diǎn)抓好以下幾項工作：
一、繼續加強對“快樂(lè )學(xué)習”的研究，深入實(shí)施素質(zhì)教育
繼續加強對“快樂(lè )學(xué)習”的研究。其中的關(guān)鍵是提高中學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)的有效性，利用好課內45分鐘。使之具有“高效率、輕負擔”，從而達到“快樂(lè )學(xué)習”的基本要求的。
在今后幾年將繼續開(kāi)展以改善課堂教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)效率為目的的研究，提煉出我縣優(yōu)秀教師對中學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)的有效做法，把他（她）們有效的.數學(xué)課堂教學(xué)策略加以挖掘與整理，形成比較系統的、有效的中學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)策略。
二、繼續做好高中數學(xué)新課程改革的指導工作
高一、高二要進(jìn)一步結合常規教研活動(dòng)加強對新教材的學(xué)習、研究和培訓。
要進(jìn)一步提高高中各年級教研活動(dòng)的質(zhì)量，加強對新課程的教學(xué)指導，教研活動(dòng)的內容應是教師所關(guān)心的，并確實(shí)對教師的教學(xué)有幫助的。教研活動(dòng)的形式力爭豐富多樣。教研活動(dòng)的全部發(fā)言稿，縣數學(xué)中心備課組提前審讀，并提出修改意見(jiàn)。為便于開(kāi)展教研活動(dòng)以，高一年級中心組要按必修課程五個(gè)模塊的教學(xué)順序，高二年級中心組要對高二四個(gè)學(xué)段的課程，合理安排教研活動(dòng)時(shí)間及內容，加強對數學(xué)同步導學(xué)的指導。
做好高二數學(xué)競賽的組織工作。堅持學(xué)生自愿參加。競賽內容為高中數學(xué)課程標準的必修內容和部分選修內容，主要考查學(xué)生對基本知識和基本技能的掌握情況，以及綜合運用和靈活運用的能力。（具體安排將另行通知，但一位學(xué)生只能對應一位輔導教師）
三、以課程標準與考試說(shuō)明為依據，做好高三數學(xué)復習備考工作
本屆高三是我省依據《高中數學(xué)課程標準》進(jìn)行教學(xué)的第一屆，我們要按照課程標準與考試說(shuō)明的要求，穩步、扎實(shí)有效地做好高三復習備考的工作。
高三數學(xué)教研工作要繼續圍繞 “確保本科數，提高平均分”的兩個(gè)主要目標，在20xx年我縣數學(xué)高考成績(jì)的基礎上，20xx年應努力提高平均分，保三爭二。
要加強對我省20xx年高考數學(xué)命題特點(diǎn)的探究，較好地把握高三復習備考的宏觀(guān)方向。要落實(shí)“抓基礎、抓重點(diǎn)、抓落實(shí)”和“精選材料、夯實(shí)基礎、有效訓練、及時(shí)反饋”的備考策略。要繼續總結、宣傳、推廣有效的數學(xué)復習備考經(jīng)驗，走一條扎扎實(shí)實(shí)的、符合教學(xué)規律的科學(xué)備考之路。
加強高三數學(xué)課堂教學(xué)研究，有計劃地抓好高三中青年數學(xué)教師高考復習備考培訓工作。由縣高三中心組負責，加強對高考考點(diǎn)內容和高三課堂教學(xué)規律兩方面的研究，通過(guò)準確把握考試內容，增加學(xué)生活動(dòng)，提高復習備考的質(zhì)量。同時(shí)還要充分利用高三教研活動(dòng)時(shí)間，加強對《數學(xué)高考大綱》的使用指導。
四、采取切實(shí)有效措施，促進(jìn)我縣中學(xué)數學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展
加強備課組的隊伍建設，提升備課組長(cháng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，本開(kāi)展對教師備課與命題的研究。
不斷提高各年級中心組成員的業(yè)務(wù)水平，真正選聘一些觀(guān)念新、業(yè)務(wù)強、能吃苦、講奉獻、重合作的優(yōu)秀教師作為中心組成員。高三中心組應為我縣高考數學(xué)備考排憂(yōu)解難，為各校提供一些高質(zhì)量、免費的復習資料。
五、具體活動(dòng)安排
1.組織幾次考試閱卷及試卷分析工作：
徐州市高三的三次質(zhì)量檢測，高一高二期中期末考試，高一高二綜合競賽
高二學(xué)生參加全國數學(xué)競賽的預賽
2. 組織教師參加教研活動(dòng)：
徐州市教研室舉辦的高三第二輪、第三輪復習研討會(huì )
縣高三數學(xué)中心備課組活動(dòng)
高一高二 教學(xué)研討會(huì )
3.深入學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導
4.數學(xué)教研員上教學(xué)研討課.
學(xué)期年度工作計劃 篇7
一、加強班風(fēng)建設
1、狠抓學(xué)生養成教育
利用班會(huì )、晨會(huì )時(shí)間認真學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，并且要求學(xué)生在日常學(xué)習生活中能夠按照要求去做。
規范學(xué)生聽(tīng)課習慣，指導學(xué)生高效率聽(tīng)課，幫助學(xué)生養成課前預習、課后及時(shí)復習的習慣。
培養學(xué)生自覺(jué)學(xué)習的習慣，使學(xué)生做到進(jìn)校門(mén)即進(jìn)教室、進(jìn)教室即回座位、回座位就自己學(xué)習，班級設立圖書(shū)角，不斷充實(shí)對學(xué)生有益的書(shū)籍報刊，滿(mǎn)足學(xué)生的閱讀要求，并使學(xué)生養成愛(ài)閱讀的好習慣。
加強課間紀律，使學(xué)生按照學(xué)校要求做到“走路輕輕、說(shuō)話(huà)輕輕、靠右通行”。要求學(xué)生“說(shuō)文明話(huà)，行文明事，做文明人”，待人接物有禮貌。
認真組織學(xué)生上好眼操、間操。并積極參加學(xué)校組織的各種比賽，并以此為契機培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結互助精神。
規范學(xué)生衛生習慣，教育學(xué)生愛(ài)護學(xué)校公共設施并為學(xué)校的環(huán)境建設做出自己的努力，教育學(xué)生“以校為家”，共同維護校園環(huán)境衛生。對教師衛生及分擔區衛生打掃徹底干凈，爭奪每月的流動(dòng)紅旗。[內容來(lái)于]
2、班級工作計劃
根據學(xué)校德育工作計劃安排，引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�；顒�(dòng)之前要制定好計劃，明確活動(dòng)要求，設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應。組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)。
3、營(yíng)造向上氛圍
根據初一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的'班級氛圍。
�。�1）制定班級公約、班規。
�。�2）布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書(shū)角”、“芳草文學(xué)社”“特長(cháng)展示”等具有文化內容。
�。�3）讓學(xué)生參與班級管理工作，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。
4、班干部培養工作計劃
班委干部是班主任的左右手。要認真選拔，同時(shí)要精心培養。
第一，幫助班委干部樹(shù)立威信。
第二，鼓勵班委干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法。
第三，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”。
第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
二、針對特殊學(xué)生，開(kāi)展特殊教育
1、期初排出學(xué)困生名單，建立特殊學(xué)生檔案。
2、通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò )，隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性，定期與不定期家訪(fǎng)相結合，與家長(cháng)勤溝通，共同對學(xué)生進(jìn)行教育。
學(xué)期年度工作計劃 篇8
一、指導思想
以區教育工作會(huì )議精神為工作指南，以提高育人質(zhì)量為中心，以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為宗旨，以管理規范為依托，繼續遵循“以人為本，和諧發(fā)展，以德立教，科研興�！钡慕逃砟�，以課堂為突破口，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)水平，全力提升教育質(zhì)量。豐富學(xué)校文化生活，落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要進(jìn)一步細化學(xué)校內部管理，圍繞“和諧、創(chuàng )新、發(fā)展”的主題，內強素質(zhì)，外塑形象，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)全面、協(xié)調、可持續發(fā)展。努力辦好讓人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校。
二、工作目標：
1.學(xué)校管理：嚴格執行學(xué)校管理規范，堅持依法辦學(xué)，建立和完善學(xué)校管理制度，師生養成良好的行為習慣，自覺(jué)成為規范管理的學(xué)校，迎接市督導室的綜合督導。
2.隊伍建設：加強師德建設，樹(shù)立教師形象，抓好骨干教師培養和考核，增加本科學(xué)歷教師的比例。
3.教育質(zhì)量：①扎實(shí)開(kāi)展德育工作，學(xué)生違法犯罪、重大傷害事故為零。②學(xué)校藝術(shù)教育進(jìn)一步深入，學(xué)�！瓣�(yáng)光體育”工作深入開(kāi)展，“每天體育鍛煉1小時(shí)”要求得到落實(shí)，“學(xué)生體質(zhì)健康標準”監測機制得以健全。③探索減負增效新途徑，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
4.教育科研：以學(xué)校主課題為依托，促進(jìn)教師發(fā)展和學(xué)生成長(cháng)，推動(dòng)課堂教學(xué)改革；讓教師積極參與課題研究，提高教師科研意識，努力形成全員科研的良好氛圍。
5.校園文化：強化校園物質(zhì)文化建設，對各教學(xué)樓進(jìn)行文化布置，形成書(shū)香校園的文化氛圍，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
6.辦學(xué)特色：學(xué)校以創(chuàng )文明禮儀特色校園為抓手，開(kāi)展禮儀、禮貌、禮節教育，著(zhù)力提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。
三、具體措施
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導班子和教師隊伍建設
1、加強領(lǐng)導班子成員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，提高理論素養和業(yè)務(wù)水平，著(zhù)力提高班子成員的學(xué)習能力、調查研究能力、合作共事能力和開(kāi)拓創(chuàng )新能力，增強服務(wù)意識、全局意識、大局意識、責任意識，勤政廉潔。領(lǐng)導班子成員要對自己高標準、嚴要求，要有“想干”的意識、“實(shí)干”的作風(fēng)、“苦干”的精神、“善干”的藝術(shù)，當好學(xué)校發(fā)展的“火車(chē)頭”和群眾的“領(lǐng)頭羊”。按照分工，各司其職，干好本職工作。
2、加強教師隊伍建設。深入開(kāi)展“三愛(ài)”教育、師德規范教育，組織廣大教師系統學(xué)習政治理論，鉆研新教材、新教法，學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)和新課改理論，緊密聯(lián)系實(shí)際，解決思想、工作、生活上的'問(wèn)題，提高政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平。堅持每周一的政治學(xué)習和周五業(yè)務(wù)學(xué)習，保證學(xué)習實(shí)效。
3、倡導“學(xué)為人師，行為世范”的高尚精神，引導全體教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。建立健全師德考核與激勵機制，把師德師風(fēng)作為教師年度考核、職務(wù)評聘、評優(yōu)獎勵的重要依據。構建師德師風(fēng)建設長(cháng)效機制，嚴禁教師搞有償家教、組織學(xué)生購買(mǎi)教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生。
4、繼續鼓勵、支持教師進(jìn)修、提高，盡力提供學(xué)習條件。針對新課改、教育科研、信息技術(shù)等搞好校本培訓，同時(shí)為教師創(chuàng )造、爭取校外培訓、觀(guān)摩、交流、講課的機會(huì )，開(kāi)闊眼界，展示成果。
5、繼續加強教師業(yè)務(wù)培訓，采取講座、報告、討論、評議、自修（學(xué)歷進(jìn)修、讀書(shū)、……）、參觀(guān)、支教等多種形式、方法激發(fā)教師學(xué)習熱情，提高學(xué)習效率，形成學(xué)習習慣，培養學(xué)習型教師，創(chuàng )建學(xué)習型學(xué)校。
6、實(shí)施新世紀園丁工程，鼓勵教師崗位練兵，提高教育教學(xué)水平，積極組織或參加教研教改活動(dòng)，形成自己獨特的教育教學(xué)風(fēng)格，成為某方面的“名師”、“名家”、“名人”。
（二）加大管理力度，提高管理水平
1、要進(jìn)一步加強學(xué)校管理，深化管理層次，改進(jìn)管理方法。實(shí)行人性化與制度化相結合的管理模式，以“德”治校，依“法”治校。今年特別在以人為本、校園文化建設方面下功夫，管理實(shí)現新突破。
2、充分發(fā)揮黨支部、校委會(huì )的作用，民主決策，民主管理，民主監督，重大事項由教代會(huì )研究決定。建立更加科學(xué)、合理、人本的教職工評價(jià)體系，制訂全體教職員工的量化評估方案，為20xx年分級競崗、實(shí)行績(jì)效工資提供依據。逐步形成多勞多得、少勞少得、不勞不得、按質(zhì)按量取酬的分配制度，使分配向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀教師傾斜，形成一流教師、一流業(yè)績(jì)、一流報酬的激勵機制。
3、嚴格、認真做好校務(wù)公開(kāi)工作，加大工作力度，采取會(huì )議、公示欄等多種方式向教職工和社會(huì )公開(kāi)學(xué)校的政策、制度、大小事項。重點(diǎn)做好財務(wù)公開(kāi)，每學(xué)期最少公布兩次帳務(wù)。每學(xué)期召開(kāi)一次教代會(huì )，研究學(xué)校重大問(wèn)題和教職工關(guān)心的議題，推進(jìn)各項改革。
4、充分發(fā)揮工會(huì )、少先隊作用，齊抓共管，增強凝聚力，提高戰斗力。
5、加強校園文化建設，重視宣傳工作。利用多種形式弘揚校內先進(jìn)事跡，報道學(xué)校發(fā)展最新動(dòng)態(tài)，提高學(xué)校知名度。
6、加強檔案建設。對學(xué)校和各部門(mén)的檔案進(jìn)行規范化管理。對舊檔案進(jìn)行整理、補充、完善，按規范化的要求建好檔案室
�。ㄈ┖葑ソ虒W(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、教導處全面負責學(xué)校教學(xué)工作。要進(jìn)一步加強指導、檢查、督促，采取各種措施提高教師業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)效率，切實(shí)減輕教師和學(xué)生負擔，確保教學(xué)質(zhì)量穩中有升，開(kāi)創(chuàng )教學(xué)工作新局面。
2、繼續加強教學(xué)常規管理，實(shí)行質(zhì)量責任管理，重視過(guò)程管理，充分發(fā)揮教研組的作用，把教學(xué)常規落在實(shí)處。堅持開(kāi)展教學(xué)評估、示范課、公開(kāi)課等形式多樣的活動(dòng)，逐步實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度，促進(jìn)全體教師教學(xué)水平的提高。
3、要采取各種措施，加強教育科研，提升教育科研水平，人人爭當“研究型”教師，建設“研究型”學(xué)校。要繼續做好市級課題《新理念買(mǎi)下師生關(guān)系研究》的研究工作。爭取在20xx年再承擔1個(gè)市級課題。
4、要抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。深入畢業(yè)班，加強班級管理，提倡奉獻精神，鼓勵埋頭苦干。在減輕學(xué)生負擔的基礎上，抓好知識的融會(huì )貫通，爭取20xx年畢業(yè)檢測成績(jì)能提高到應該達到的名次。為畢業(yè)班創(chuàng )設寬松、和諧的工作、學(xué)習環(huán)境，對取得突出成績(jì)、進(jìn)步顯著(zhù)的畢業(yè)班教師給予重獎。
5、抓好實(shí)驗教學(xué)，添置設備，培訓人員，用好設備上好課。提高圖書(shū)、儀器、電教設備、體育器材使用率，充分發(fā)揮效能。
�。ㄋ模⿵娀掠ぷ�，全面實(shí)施素質(zhì)教育
1、少先隊要全面負責學(xué)生德育工作。要進(jìn)一步加強對班務(wù)工作的指導、檢查、督促。狠抓學(xué)生愛(ài)國主義教育、養成教育、安全教育、誠信教育，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，開(kāi)拓創(chuàng )新，打開(kāi)新局面，使我校德育工作邁上新臺階。
2、制定《班主任量化評估細則》，加強日常檢查、督導力度。充分發(fā)揮值周領(lǐng)導、安全值日教師的作用，加大檢查廣度、深度、透明度，及時(shí)檢查，及時(shí)糾正，及時(shí)記錄，及時(shí)公示。
3、各年級每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，進(jìn)行一次家長(cháng)培訓。學(xué)校每學(xué)期給家長(cháng)發(fā)一封信，舉行一次法制教育或交通安全、衛生防疫、地震、消防知識、自我救護等方面的報告會(huì )或展覽。
4、要將安全工作放在特別重要的位置，明確責任，落實(shí)措施，實(shí)行問(wèn)責制、捆綁考核制和班務(wù)管理不安全事故“一票否決制”。每季度召開(kāi)一次安全工作專(zhuān)題會(huì )議，認真排查和整改薄弱環(huán)節。完善應急預案，明確崗位職責。堅持課間巡查制度，并由主要領(lǐng)導負責檢查。開(kāi)學(xué)初班主任代表學(xué)校與每位學(xué)生的家長(cháng)簽訂《學(xué)生安全協(xié)議書(shū)》，落實(shí)責任。結合“雙創(chuàng )”工作，采取措施加強學(xué)生養成教育和日常行為規范教育，特別重視衛生工作，保證校園環(huán)境時(shí)時(shí)、處處干凈、整齊。提高防疫意識，加強教育，采取措施，嚴防腮腺炎、水痘、流腦等群體性傳染性疾病在校內流行。
5、全面貫徹教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。加強體育衛生藝術(shù)教育工作，經(jīng)常性地開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期我們要廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，安排好每天“大課間”活動(dòng)內容，讓每一位學(xué)生身心都能得到鍛煉。
（五）搞好后勤工作，發(fā)揮保障作用
1、總務(wù)處負責學(xué)校的后勤工作，為學(xué)校的教育教學(xué)、師生的工作、學(xué)習、生活提供保障和服務(wù)，頭緒多，任務(wù)雜，時(shí)效性強。要進(jìn)一步加強管理，完善制度，使后勤工作規范、科學(xué)、高效。
2、嚴明財經(jīng)紀律，及時(shí)報帳，做到日清月結，堅持一票三簽。壓縮不必要的開(kāi)支，保證教育教學(xué)正當需要。盡量在縮短還清教師借款的本息。
3、采取措施加強財產(chǎn)管理，防止資產(chǎn)流失，降低損壞率。每學(xué)年第二學(xué)期末進(jìn)行一次全面的財產(chǎn)清理，建好臺帳。
4、加強校舍、教學(xué)設施的檢查、維修，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理，杜絕不安全事故的發(fā)生。
5、配合“雙創(chuàng )”工作，做好對校園環(huán)境衛生的管理，建好“雙創(chuàng )”檔案。
�。┘訌娦畔⒓夹g(shù)工作，推進(jìn)教育現代化
1、信息技術(shù)應用是我校的弱項，已不適應教育、教學(xué)和管理的發(fā)展需求。我們要花大氣力培養、選拔人才，更新、添置設備，提高軟硬件水平，推進(jìn)教育現代化，實(shí)現學(xué)校教育、教學(xué)和管理的信息化。
2、對45歲以下開(kāi)展信息技術(shù)培訓，提高全體教師應用水平。要求教師能熟練操作電腦、視頻投影儀等設備，會(huì )利用局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)上的資源。每月至少在多媒體教師上一節課，每學(xué)期制作2個(gè)教學(xué)課件。
�。ㄆ撸┟吭禄顒�(dòng)安排
二月份
1.校園文化建設；
2.買(mǎi)書(shū)；
三月份
1.開(kāi)學(xué)報名；
2.開(kāi)學(xué)典禮；
3.學(xué)生日常行為規范教育；
4.結合“全國中小學(xué)生安全教育日”，對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)；
5.作業(yè)檢查；
四月份
1.教學(xué)評估；
2.“小手拉大手共建平安漢濱”知識競賽；
3.期中考試；
4.作業(yè)檢查；
五月份
1.全校家長(cháng)會(huì )；
2.選拔參加全鎮賽教人員；
3.作業(yè)檢查；
4.觀(guān)看法制講座，強化安全教育；
5.組織關(guān)于“感恩”的征文競賽；
六月份
1.組織畢業(yè)班及其他各年級的期末考試；
2.擬寫(xiě)操行評語(yǔ)；
3.評選文明班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、進(jìn)步學(xué)生；
4.組織期末常規工作檢查；
5.收繳、上報各種資料；
6.登記校產(chǎn)校具，審核學(xué)校財務(wù)；
7.布置師生的暑期生活
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