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學(xué)期年度工作計劃

時(shí)間:2024-09-27 05:05:31 工作計劃 我要投稿

【精華】學(xué)期年度工作計劃匯編5篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的學(xué)期年度工作計劃5篇,歡迎大家分享。

【精華】學(xué)期年度工作計劃匯編5篇

學(xué)期年度工作計劃 篇1

  一、反思:XX——XX學(xué)年度這一學(xué)期,對于我學(xué)部來(lái)說(shuō),是極不平凡的。據道聽(tīng)途說(shuō)我校中學(xué)部,從XX年第二學(xué)期以來(lái),僅僅兩年半就更換了5位分管中學(xué)部的校長(cháng),看來(lái)中學(xué)部真是“百幕大黑三角”,是“刀山火!。我將面臨的厄運可能也是“沉沒(méi)”,但我已經(jīng)選擇別無(wú)退路,那我就赴湯蹈火吧,做好了“犧牲”的準備。在全體校委會(huì )領(lǐng)導支持理解下,只要大家從全局出發(fā),調整心態(tài),坦誠相待,團結一致,我將攜中學(xué)部全體同仁去迎接這艱難的挑戰。

  二、指導思想:依據本學(xué)期我部工作要點(diǎn),依托政教處、教務(wù)處兩個(gè)管理層面,調動(dòng)全員教師的積極性,制度化與人性化管理相結合,營(yíng)造較為寬松的和諧的教學(xué)氛圍,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng),改革教學(xué)評價(jià),穩中求變,在穩中有所發(fā)展。

  二、工作思路:立足常規,關(guān)注課堂,目標管理,科學(xué)評價(jià),和諧提升。

  三、工作目標:

  1、使我部各項工作步入穩定發(fā)展的軌道

  2、改革創(chuàng )新教學(xué)評價(jià)辦法,讓師生走向成功

  四、 主要工作

 。ㄒ唬┙∪珯C構制度,管理有序科學(xué)化。

  1、制定和完善一些規章制度。我部將著(zhù)手用制度規范教育教學(xué)行為,要陸續出臺“學(xué)生一日常規”“班主任一日常規”“一日安全常規”“教師一日常規”“學(xué)部管理常規”“考試常規”“教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核實(shí)施辦法”“學(xué)生評教實(shí)施方案”以及“學(xué)部工作流程”等,做到有章可循,盡量避免工作處理的`盲目性和隨意性。

  2、改革學(xué)部例會(huì )制度。每周日晚第二節課后的教師例會(huì )、周五晚第一節自習后雙周班主任例會(huì )、單周教研組例會(huì )制。教師每次例會(huì )大都是:一是對前一階段工作的回顧與反思,二是下一階段工作安排,三是關(guān)注的問(wèn)題。教研組組例會(huì )大體是:1、確定教研中心課題;2、研究實(shí)施細則與方案;3、總結評估。班主任例會(huì )制大體是:1、上周工作的反思;2、學(xué)校有關(guān)工作的部署;3、就熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研討與交流。

  3、采取“簡(jiǎn)報”一周制。我部針對我校教師實(shí)際情況,采用“簡(jiǎn)報“形式作為管理的一種形式,每周一期,一是對上周工作的回顧與反思,二是下周工作思路,它是最重要的督促檢查落實(shí)工作的重要的管理手段,這樣既增強了工作的計劃性、目的性,同時(shí)也是一份學(xué)部的各項工作活動(dòng)的檔案記錄。

  4、實(shí)施班主任負責制。班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和領(lǐng)導者,是學(xué)校領(lǐng)導者實(shí)施教育教學(xué)工作計劃的得力助手。明確提出我部基層管理就是班主任負責制,推行班主任團隊包制和首責制,督促班主任制定班務(wù)計劃、班務(wù)日志、作業(yè)交送記錄、學(xué)生成長(cháng)檔案等,要求周周班會(huì )要有主題,以“中學(xué)生守則”為基準,相應地根據“學(xué)生一日常規”制定好班規,主抓班風(fēng)建設和學(xué)風(fēng)的轉變。

 。ǘ┌踩婇L(cháng)鳴,落實(shí)防范措施

  安全工作是民辦學(xué)校的生命線(xiàn),我們把學(xué)校工作好比“100分”,安全工作就是“1分”,但這“1分”失去啦,一切都等于“0”,安全工作是學(xué)校管理的重心。

  1、排查安全隱患:1、學(xué)生放假來(lái)去問(wèn)題;2、課間課外走廊、樓梯、、餐廳、宿舍、操場(chǎng),追逐打鬧及體育活動(dòng)等問(wèn)題;3、水塘溺水問(wèn)題;4、學(xué)生外出問(wèn)題;5、上課就寢遲到早退和缺位問(wèn)題;6、錢(qián)物保管問(wèn)題;7、使用其它電器問(wèn)題;7、防暑御寒、自然災害(各類(lèi)傳染病、臺風(fēng)、地震等)問(wèn)題;8、交通事故問(wèn)題;9、食品安全問(wèn)題;10、打架斗毆問(wèn)題;11、突發(fā)事件等。

  2、安全防范措施:

 。1)安全教育及防范的多形式:班會(huì )課、夕會(huì )課、黑板報、知識競賽、晨練、教師執勤、學(xué)生文明監督崗、廣播站、演練及貫徹落實(shí)我部制定的“安全一日常規”等。

 。2)擬定應急預案:1、每次放假都給予提醒,班主任到位;2、學(xué)生外出嚴格執行請銷(xiāo)假制度,并摸清學(xué)生去向的地點(diǎn)、時(shí)間、聯(lián)系人;3、加強兩清點(diǎn)的落實(shí);4、加強巡視;5、結合教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行自然災害有關(guān)知識教育;6、責成班主任加大德育加扣分的威懾作用等。

學(xué)期年度工作計劃 篇2

  一、指導思想

  認真落實(shí)學(xué)校教導處、教研室的教學(xué)工作計劃,進(jìn)一步探索提高中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率的有效途徑,認真學(xué)習新課程改革理論,更新教學(xué)觀(guān)念,增強科組各教師的凝聚力,以便形成了團結、合作、互助、進(jìn)取的局面。堅持搞好上課、聽(tīng)課和評課等常規教研活動(dòng),有效地規范教學(xué)行為。注重學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習“興趣”培養同時(shí)、更加關(guān)注對學(xué)生的學(xué)習過(guò)程指導,倡導“任務(wù)型”教學(xué)方法,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。

  二、具體的工作計劃

  一、做好新課程背景下的英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規工作

  1。加強集體備課的力度,做好備課各項工作,做到備教材———善于結合教學(xué)實(shí)際,靈活地和有創(chuàng )造性地使用教材;備學(xué)生———讓每一個(gè)學(xué)生都能感受成功,體驗快樂(lè );備教法———堅持“有效教學(xué)”的理念。

  2。在上課和作業(yè)布置上。要求各教師設計任務(wù)時(shí)要兼顧到學(xué)生“喜歡做”和“應該做”兩方面,最大限度地提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣和能力。

  3。把教案寫(xiě)成有條理的駕馭教材、分析學(xué)情、研究教法等的書(shū)面教學(xué)方案。

  4。要求各教師深入鉆研教材內容,精心組織和開(kāi)展各項教學(xué)活動(dòng)。

  二、面向全體學(xué)生,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。

  1、創(chuàng )設各種情景,鼓勵學(xué)生大膽地使用英語(yǔ),對他們在學(xué)習過(guò)程中的失誤和錯誤采取寬容的態(tài)度。

  2、為學(xué)生提供自主學(xué)習和直接交流的機會(huì ),以及充分表現和自我發(fā)展的一個(gè)空間。

  3、鼓勵學(xué)生通過(guò)體驗、實(shí)踐、合作、探索等方式,發(fā)展聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合能力。

  4、創(chuàng )造條件讓學(xué)生能夠探究他們自己的一些問(wèn)題,并自主解決問(wèn)題。

  三、關(guān)注學(xué)生情感,創(chuàng )造民主、和諧的'教學(xué)氣氛。

  學(xué)生只有對自己、對英語(yǔ)及其文化有積極的情態(tài),才能保持英語(yǔ)學(xué)習的動(dòng)力并取得成績(jì),刻板的情態(tài),不僅會(huì )影響英語(yǔ)學(xué)習的效果,還會(huì )影響其它發(fā)展,情態(tài)是學(xué)好英語(yǔ)的重要因素,因此我努力創(chuàng )造寬松民主、和諧的教學(xué)空間,做到:

  1、尊重每個(gè)學(xué)生,積極鼓勵他們在學(xué)習中的嘗試,保護他們的自尊心和積極性。

  2、把英語(yǔ)教學(xué)與情態(tài)有機地結合起來(lái),創(chuàng )造各種合作學(xué)習的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習,互相幫助,體驗成就感,發(fā)展合作精神。

  3、關(guān)注學(xué)習有困難的或性格內向的學(xué)習,盡可能地為他們創(chuàng )造語(yǔ)言的機會(huì )。

  4、建立融洽、民主的師生交流渠道,經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習過(guò)程和學(xué)習效果,互相鼓勵和幫助,做到教學(xué)相關(guān)。

  四、加強對學(xué)生學(xué)習策略的指導,讓他們在學(xué)習和適用的過(guò)程中逐步學(xué)會(huì )如何學(xué)習做到:

  1、積極創(chuàng )造條件,讓學(xué)生參與到階段性

  學(xué)習目標,以及實(shí)現目標的方法。

  2、引導學(xué)生結合語(yǔ)境,采用推測、查閱和協(xié)調的方法進(jìn)行學(xué)習。

  3、引導學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中,進(jìn)行自我評價(jià),并根據需要調整自己的學(xué)習目標和學(xué)習策略。

學(xué)期年度工作計劃 篇3

  第一學(xué)期主要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設,落實(shí)以德為先,以育人為主的工作綱要,努力培養學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

  一、班級基本情況

  就軍訓情況來(lái)看,本班學(xué)生的良好習慣已經(jīng)初見(jiàn)成效,能夠遵守紀律,積極向上,熱愛(ài)集體。但個(gè)別同學(xué)基礎稍差,反應較慢,需要耐心引導。整體看來(lái)體能與精神面貌都很好,自律性稍差,需加強規范。

  二、本學(xué)期工作目標

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身心健康。

  三、具體措施

  多貼近學(xué)生,帶著(zhù)愛(ài)與關(guān)心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:

  1.加強建設班集體的凝聚力。班集體的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團結友愛(ài)、同心協(xié)力、攜手并進(jìn)的表現力。凝聚力又來(lái)自全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛(ài)護班集體,時(shí)時(shí)、處處為班集體著(zhù)想,為班集體爭光,這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,增強班集體的.凝聚力是班主任的一項重要工作。

  2.加強對班干部的培養。班干部是領(lǐng)導全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養得好就能形成一股強大的內聚力,使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時(shí)幫助班干部樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。

  3.做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。軍訓期間有個(gè)別學(xué)生鬧情緒,把老師的教導看成是有意為難他,所以做好心理疏導才能使學(xué)生正確面對問(wèn)題,聆聽(tīng)教誨,真正進(jìn)步。

  4.鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng),力爭優(yōu)異成績(jì),鍛煉能力,培養其集體榮譽(yù)感。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄,促進(jìn)學(xué)生力爭上游,使學(xué)生在潛移默化中積極向上,受到教育。

  5.經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。維系好學(xué)生的紀律,做好學(xué)生的安全教育。

  班級管理是一門(mén)藝術(shù)。要對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,樹(shù)立遠大理想,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好青年。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。嚴肅紀律,健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  初任班主任,難免有些焦慮和茫然,貴在平時(shí)扎扎實(shí)實(shí),在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,逐步引導學(xué)生健康成長(cháng)。

學(xué)期年度工作計劃 篇4

  在學(xué)校領(lǐng)導和級部領(lǐng)導下,我要進(jìn)一步深入到學(xué)生中去,盡快熟悉班級情況,及時(shí)針對畢業(yè)班的特殊情況,我要及時(shí)了解學(xué)生的個(gè)性,并嚴格按照學(xué)年初的班級計劃,干好各項工作,使學(xué)生步入正規,F根據班級實(shí)際情況,主要工作計劃如下:

  一、本學(xué)期主要工作目標:

  積極組織聯(lián)系個(gè)任科教師,共同教育好全體學(xué)生;推進(jìn)新課程改革,提高學(xué)生的素質(zhì);同時(shí)尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的興趣、愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性;搞好后進(jìn)生的轉化工作,提高學(xué)生的整體素質(zhì);進(jìn)行安全教育和心理素質(zhì)教育;引導學(xué)生積極參加各項文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的健康、全面的發(fā)展。

  二、本學(xué)期主要任務(wù):

  1、 加強學(xué)生的常規教育,形成良好班風(fēng)

  2、加強學(xué)生的親情教育,建立和諧的師生關(guān)系

  3、建立學(xué)生檔案——客觀(guān)評價(jià)學(xué)生

  4、加強學(xué)生人生觀(guān)教育,發(fā)揮班干部的作用。

  5、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)——提高學(xué)生各種能力。

  6、對學(xué)生進(jìn)行耐心細致的工作,促進(jìn)班級和諧。

  7、抓好安全工作,做到不出任何安全事故。

  三、采取的措施:

  1、 加強學(xué)生的常規教育,形成良好班風(fēng)

  我要把學(xué)生當作客人,每天有計劃的灌輸我校的常規,如作息時(shí)間,怎么值日、樓道走路制度、打飯、買(mǎi)菜、做操、考試制度等常規,上網(wǎng)、打仗、曠課等不文明行為的處罰……讓學(xué)生盡快熟悉我校的各種規章制度。向學(xué)生滲透,做一名合格的學(xué)生必須學(xué)會(huì )“做人”的理念,讓學(xué)生按著(zhù)我設計的路子走。

  2、加強學(xué)生的親情教育,建立和諧的師生關(guān)系

  對學(xué)生講話(huà),要親切,一句機智幽默的話(huà)語(yǔ),有時(shí)會(huì )化干戈為玉帛;一句恰如其分的贊揚遠比冷冰冰的`指責更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情、進(jìn)取心和榮譽(yù)感。優(yōu)美的語(yǔ)言,使學(xué)生感到格外的舒暢、親近,可謂聲聲入耳、潤心,句句有用、育人。儀表、眼神、動(dòng)作等儀態(tài),雖然無(wú)聲,作用確非常神奇,鼓勵和贊賞的眼神,提醒或刻意制止的目光,真誠的微笑,大方自然又親切的動(dòng)作,有時(shí)勝過(guò)苦口婆心的批評和勸說(shuō),學(xué)生感到老師就生活在他們中間,從而大大縮短師生心靈之間的距離。

  3、建立學(xué)生檔案——客觀(guān)評價(jià)學(xué)生

  制定班級操行評定辦法(獎罰辦法)。根據學(xué)校六化管理,實(shí)行周結制度,具體方法為:遲到、請假-0.2分,曠課、-0.5分,吸煙、打架、上網(wǎng)、衛生不干凈-1分,常規檢查不合格-0.5等,如果主動(dòng)做好事+0.2分,學(xué)習積極主動(dòng)+0.5分。每周一公布,納入學(xué)期末的評比和綜合素質(zhì)評價(jià)。努力遏制住了曠課,事假等,班級衛生、學(xué)習都有進(jìn)步,各項活動(dòng)同學(xué)們要積極參與,出現問(wèn)題有章可依。執行時(shí),一碗水端平,對待學(xué)生一視同仁,沒(méi)有薄厚、遠近之分,論事不論人。

  4、加強學(xué)生人生觀(guān)教育,發(fā)揮班干部的作用。

 。1)進(jìn)一步完善的班級管理體制,加入了新鮮血液,讓更多學(xué)生得到鍛煉的機會(huì )。明確了班級努力和前進(jìn)的方向,營(yíng)造一個(gè)溫馨而又充滿(mǎn)朝氣的學(xué)習環(huán)境。周四定期召開(kāi)班干部會(huì ),總結工作中的得失,促進(jìn)班級工作的發(fā)展。努力提高班干部的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進(jìn)工作方法,在適當的范圍內放權,調動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性。。

 。2)、做到事事有總結。無(wú)論是取得了成績(jì)還是以失敗告終,有活動(dòng)就有總結,學(xué)生自己要總結,班主任要總結,使學(xué)生總結經(jīng)驗,吸取教訓,明辨是非,積累寶貴財富。

 。3)、開(kāi)好班會(huì )。本學(xué)期班會(huì )有目的性和針對性。開(kāi)學(xué)初,針對學(xué)生不穩定情況,召開(kāi)了“我的未來(lái)我把握”主題班會(huì )。用大量的事實(shí)來(lái)證明學(xué)習的重要性和緊迫性,和知識就是財富,是力量。

  5、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)——提高學(xué)生各種能力。

  通過(guò)寫(xiě)作活動(dòng),一方面學(xué)生們的寫(xiě)作水平有明顯提高,另一方面有助于班主任了解學(xué)生的家庭、學(xué)習、能力等情況,能更準確的把握學(xué)生的脈搏,便于做學(xué)生的工作。

  6、對學(xué)生進(jìn)行耐心細致的工作,促進(jìn)班級和諧。

  俗話(huà)說(shuō);打鐵先要自身硬,班主任的言行有如城里高聳的大鐘直接影響一大批人,所以作為班主任老師,要處處嚴格要求自己,表里如一,讓學(xué)生欽佩,又要做到以下三點(diǎn):

  (1)、要細心,洞察一切,先做后說(shuō): 首先,班主任有發(fā)現問(wèn)題的能力;其次,身先士卒,如發(fā)現玻璃沒(méi)擦干凈,我先把抹布要過(guò)來(lái),然后去擦,一直到擦干凈為止,再如,地面有雜物時(shí),我會(huì )親手撿起來(lái),扔到垃圾桶里……班主任這種潛移默化的影響,成效是無(wú)窮大的。身教重于言教,我時(shí)刻注意自身對學(xué)生的影響,處處以身作則,要求學(xué)生做到的,自己先做到,而且做得更好。

  (2)、要有耐心,班主任必須有百分之兩百的耐心來(lái)對待學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就向對待自己的孩子一樣,尤其是差生的轉變工作,要準備打持久戰。

  (3)、要有愛(ài)心:教師要以真摯的情感和愛(ài)心去關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,尊重學(xué)生,才能贏(yíng)得學(xué)生。要時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生,動(dòng)之以情,曉之以理,導之以行,用火熱的心去溫暖學(xué)生。

  7、加強安全教育,做到不出任何安全事故。

  抓好學(xué)生的安全教育工作,只有做到安全第一,才能保證其他工作的順利進(jìn)行。如出入校門(mén)戴好安全帽,不騎飛車(chē)、不并行,車(chē)速要慢,不乘坐報廢車(chē)輛和“三無(wú)”車(chē)輛等各項教育定為常規教育,利用班會(huì )、晨會(huì )等充分做好學(xué)生的宣傳工作,同時(shí)針對宿舍中的人身安全和財產(chǎn)安全,實(shí)行嚴而有格的教育。針對安全隱患做到“一周一大查,天天一小查”的制度,做到及時(shí)匯報總務(wù)處以協(xié)調處理,增強學(xué)生的安全意識,及時(shí)配合學(xué)校做好了安全工作,努力做到一學(xué)期不出現任何安全事故。

  四、附工作安排表

學(xué)期年度工作計劃 篇5

  有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學(xué)生38人。其中女生18人,男生20人。班級的學(xué)生有比較積極的參與性,活潑好動(dòng)。但是學(xué)生對于學(xué)習興趣不濃,上課紀律不理想。所以班級的學(xué)習成績(jì),班級的各項評比都是年級的`倒數。

  本學(xué)期我班的基本目標是:全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《中學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  二、具體措施:

  1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好課堂紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。

  4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  三:班級的主要教育活動(dòng)

  九月份:

  1、開(kāi)學(xué)工作的部署安排;

  2、社區開(kāi)放日;

  3、主題班隊會(huì )《今天,我怎樣做一個(gè)中學(xué)生》;

  4、第二十七屆校運會(huì );

  5.慶國慶“祖國頌”班班有歌聲比賽。

  十月份:

  1、換巾儀式;

  2、中秋節、重陽(yáng)節的民俗活動(dòng);

  3、學(xué)生階段性品德測評;

  4、主題班隊會(huì )《克服缺點(diǎn)》;

  十一月份:

  1、主題班隊會(huì )《珍愛(ài)生命》;

  2、健康安全教育;

  十二月份:

  1、慶元旦;

  2、優(yōu)秀學(xué)生評選;

  07年一月份:

  1、綜合素質(zhì)評價(jià);

  2、學(xué)期結束工作,寒假工作安排;

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