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應用文寫(xiě)作基礎知識求

時(shí)間:2023-02-10 12:13:11 寫(xiě)作基礎 我要投稿
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2015應用文寫(xiě)作基礎知識求范文

  應用文的種類(lèi)繁多,可以從不同的角度劃分成不同的類(lèi)別。

2015應用文寫(xiě)作基礎知識求范文

  一、按其處理事情的性質(zhì)劃分

  可以分為公務(wù)類(lèi)應用文和私務(wù)類(lèi)應用文。

  公務(wù)類(lèi)應用文是指為處理國家和集體的事務(wù)而寫(xiě)作和使用的應用文,即通常所說(shuō)的公文。

  私務(wù)類(lèi)應用文是指為處理個(gè)人的事務(wù)而寫(xiě)作和使用的應用文,即通常所說(shuō)的個(gè)人日常應用文書(shū)。

  二、按表達方式劃分

  有記敘文、說(shuō)明文、議論文。

  記敘文是以記敘為主要表達方式的應用文;說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達方式的應用文;議論文是以議論為主要表達方式的應用文。

  三、按使用領(lǐng)域劃分

  (一)行政類(lèi)應用文 行政類(lèi)應用文包括國家行政機關(guān)公文和日常行政公文。

  1.國家行政機關(guān)公文

  國家行政機關(guān)公文是指國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《國家行政機關(guān)公文處理辦法》中所規定的命令(令)、決定、公告、通告、通知、通報、議案、報告、請示、批復、意見(jiàn)、函、會(huì )議紀要十三類(lèi)十三種公文。國家機關(guān)公文是國家機關(guān)、社會(huì )團體或企事業(yè)單位處理事務(wù)的文件,主要用來(lái)傳達和貫徹黨和國家的政策法令,指導工作,提出要求,答復問(wèn)題,通報情況,交流經(jīng)驗,傳遞信息。公文制作比較嚴格,具有一定的法律效力,在寫(xiě)作和使用時(shí),要根據國家最新的行政機關(guān)公文處理辦法,區分每類(lèi)公文文種的行文要求和使用范圍,確定適用的文種形式,確保其使用效率。

  2.日常行政機關(guān)公文

  日常行政機關(guān)公文是指上述國家法定的行政機關(guān)公文以外的一些事務(wù)文件。是指簡(jiǎn)報、計劃、總結、調查報告、規章制度,介紹信、證明信等用來(lái)處理單位內部日常事務(wù),與具體部門(mén)進(jìn)行工作聯(lián)系的應用文。它們的行文格式不像公文那樣嚴格,制作也比較自由。日常事務(wù)公文不具有法定的權威,一般不單獨行文,如有必要,需另行備文,按法定公文處理,否則只作為參考材料。有些日常事務(wù)公文還可在報刊上發(fā)表。

  (二)專(zhuān)業(yè)工作應用文

  專(zhuān)業(yè)工作應用文是指在一定專(zhuān)業(yè)機關(guān)或專(zhuān)門(mén)的業(yè)務(wù)活動(dòng)領(lǐng)域內,因特殊需要而專(zhuān)門(mén)形成和使用的應用文。由于分工不同,社會(huì )各行各業(yè)經(jīng)管的事務(wù)有很大的差異。這樣,在長(cháng)期的工作實(shí)踐中便逐漸形成了一些與其專(zhuān)業(yè)相適應的應用文,稱(chēng)為專(zhuān)業(yè)工作應用文。專(zhuān)業(yè)應用文除了要遵守應用文的一般規則外,還有很強的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),外行人是不能寫(xiě)好的,如財經(jīng)部門(mén)常用的預決算報告、審計報告、市場(chǎng)調查報告、市場(chǎng)預測報告、項目可行性研究報告、外貿函電、經(jīng)濟合同等;司法部門(mén)常用的起訴書(shū)、判決書(shū)、證詞、辯護詞、立案報告、破案報告;文教部門(mén)常用的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教案、教學(xué)管理條例;醫務(wù)工作常用的病歷、處方、護理日志、診斷證明書(shū)、死亡報告;外事工作常用的照會(huì )、聲明、國書(shū)、意向書(shū)、備忘錄、國際公約、聯(lián)合公報等等。

  在各類(lèi)應用文中,專(zhuān)業(yè)工作應用文涉及的面最廣,發(fā)展最快。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,社會(huì )分工會(huì )越來(lái)越細,為適應工作需要隨事立體的應用寫(xiě)作新形式,也將會(huì )不斷增多。

  (三)日常生活應用文

  日常生活應用文主要指個(gè)人用來(lái)處理日常生活事務(wù)和禮儀的應用文,如書(shū)信、電報、啟事、請柬、訃告、日記、讀書(shū)筆記。日常生活應用文與個(gè)人的日常生活、人際交往活動(dòng)關(guān)系密切,使用范圍很廣。日常生活應用文雖然也有一定的格式,但不十分嚴格,寫(xiě)作較靈活自由。

  以上只是從大的方面來(lái)劃分。如果進(jìn)一步,還可根據行文方向、內容性質(zhì)或其他管理文件的標準來(lái)劃分。

  一、介紹信

  提檔介紹信

  XXX單位(管理檔案處的全稱(chēng)):

  茲有XXX(人名)的檔案屬于貴單位管理,現因本公司招聘XXX(人名)到本公司任職,簽訂正式勞動(dòng)合同XX(數字)年,從XX(日期)起生效,在此期間,本公司(XXX)(公司名)將負責管理該員工的檔案,負責該員工與檔案有關(guān)的各項事宜。(注:本公司為XXXX,具有保存檔案資質(zhì))

  特此申請批準提檔。

  此致

  敬禮

  XXXXX公司

  負責人:XXX

  X年X月X日

  (蓋上法人章)

  學(xué)生社會(huì )實(shí)踐聯(lián)系介紹信

  _______________________:

  首先,向尊敬的領(lǐng)導和同志們問(wèn)好,祝你們在建設和改革中取得更大的成就!

  我校是經(jīng)國家教育部批準設立的省屬綜合性普通本科院校,有92年悠久的辦學(xué)歷史。國際著(zhù)名美籍華裔物理學(xué)家,美國科學(xué)院、美國人文及社會(huì )科學(xué)學(xué)院、中國科學(xué)院、俄羅斯工程學(xué)院等科學(xué)院院士,香港科技大學(xué)校長(cháng)朱經(jīng)武教授受聘為學(xué)校名譽(yù)院長(cháng),學(xué),F有在校全日制本專(zhuān)科學(xué)生15000余人,現有32個(gè)本科專(zhuān)業(yè),5個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),涵蓋經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、醫學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)等8大學(xué)科門(mén)類(lèi),多學(xué)科交叉滲透的優(yōu)勢有利于人才的培養。遵照中宣部、教育部、團中央、全國學(xué)聯(lián)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的意見(jiàn)》的指示精神,現介紹我院___________同學(xué)等人來(lái)貴單位進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐內容有:

  1. 開(kāi)展“農民信箱”推廣應用和農村生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

  2. 開(kāi)展農村法律援助、免費醫療衛生服務(wù)、文藝演出等服務(wù)社會(huì )主義新農村建設活動(dòng)。

  3. 考察基層農村黨組織在建設社會(huì )主義新農村過(guò)程中發(fā)生的積極變化,對基層農村黨組織建設的先進(jìn)典型進(jìn)行調研。

  4. 協(xié)助基層農村黨組織做好“社會(huì )主義榮辱觀(guān)”的宣教工作。

  5. 結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)對鄉鎮企業(yè)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調查和勞動(dòng)鍛煉等。

  6. 調查企事業(yè)單位今后1—2年內對大學(xué)畢業(yè)生的需求數量及對大學(xué)生畢業(yè)生的素質(zhì)要求。

  7. 社區志愿服務(wù)活動(dòng)和社區團建活動(dòng)。

  8. 尋訪(fǎng)黨的革命足跡、走訪(fǎng)老黨員、考察農村改革開(kāi)放成就等形式的調查。

  望貴單位予以大力支持、協(xié)助!還請你們在學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)結束時(shí)做好他們的實(shí)踐鑒定工作。

  此致

  敬禮!

  XX學(xué)院大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作領(lǐng)導小組

  (團委代章)

  二○○七年六月

  二、證明信

  證 明 信

  我廠(chǎng)工程師XXX同志,技術(shù)員XXX同志,前往湖北、廣東、海南等省,檢查并修理我廠(chǎng)出產(chǎn)的XX牌熱水器,希有關(guān)單位給予幫助。

  特此證明。

  XX省XX市XXX廠(chǎng)(公章)

  XX年X月X日

  證 明 信

  XX大學(xué)黨支部:

  X年X月X日來(lái)信收到。根據信中要求,現將你校XX同志的愛(ài)人、XX同志的情況介紹如下:

  XX同志,現年XX歲,中共黨員,是我校歷史系教師,本人和家庭歷史以及社會(huì )關(guān)系均清楚。該同志對教學(xué)工作認真負責,近年來(lái)多次被評為市級模范教師。

  特此證明。

  XX省XX市X大學(xué)黨支部(公章)

  X年X月X日

  三、慰問(wèn)信

  中秋節致醫務(wù)工作者的慰問(wèn)信

  全體醫務(wù)工作者及家屬:

  舉杯邀明月,共譜團圓曲。金秋九月,碩果累累,又是一年一度的月圓時(shí)分,又是一年一度的中秋佳節。作為我國重要的傳統節日之一,它是我們企盼團圓、慶祝團圓的日子。此刻,我們的心情也變得無(wú)比的激動(dòng)和快樂(lè )。

  窗外秋風(fēng)送爽,情濃意愜,在這美好的日子里,XX醫院、XX藥業(yè)有限公司全體員工向您和您的家人致以節日的祝愿和最誠摯的問(wèn)候!感謝您對“蒼龍嶺”的關(guān)注與支持,我們將懷著(zhù)感恩的心竭誠為您服務(wù),努力營(yíng)造愉快的合作環(huán)境,用最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、最稱(chēng)心如意的好產(chǎn)品回報您的厚愛(ài)。

  最后,XX藥業(yè)有限公司、XX醫院全體員工再次祝愿您和您的家人:中秋快樂(lè )、合家幸福、萬(wàn)事如意!

  XX醫院

  XX藥業(yè)有限公司

  X年X月XX日

  四、表?yè)P信

  游客給導游的表?yè)P信

  敬的永和旅行社領(lǐng)導:

  我們是來(lái)自河北省黃驊市的九位游客,六天云南之旅即將結束,懷著(zhù)一份留戀,我們對此行的導游馬駿同志的導游工作非常滿(mǎn)意,幾天來(lái)小馬不但對我們的生活起居照顧的無(wú)微不至,同時(shí)充分發(fā)揮了自己的熟練的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(cháng),讓我們領(lǐng)略了云南的風(fēng)土人情以及云南的美麗風(fēng)光,其真誠質(zhì)樸樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格讓我們的云南之旅充滿(mǎn)了歡樂(lè ),也讓我們對云南充滿(mǎn)留戀,我們還會(huì )來(lái)!

  河北省黃驊市的九位游客

  X年X月XX日

  五、感謝信

  拾金不昧感謝信

  在全力構建和諧校園的日子里,我院好人好事層出不窮,特別是在大學(xué)生中亮點(diǎn)頻閃,我院經(jīng)濟管理系03級公管3班的史佳同學(xué)拾金不昧的事跡迎來(lái)了天津音樂(lè )學(xué)院的感謝信。

  10月20日,我院經(jīng)管系公管3班的史佳同學(xué)在天津工業(yè)大學(xué)拾到天津音樂(lè )學(xué)院管理系王磊同學(xué)遺失的錢(qián)包,其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽(tīng)課證等重要證件。僅僅憑借錢(qián)包中提供的微薄線(xiàn)索,史佳同學(xué)幾經(jīng)周折才將遺失物交到天津音樂(lè )學(xué)院教務(wù)處,使丟失錢(qián)物完璧歸趙,失主表示萬(wàn)分感激。

  史佳同學(xué)拾金不昧的行為充分體現了我院大學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在加強大學(xué)生思想道德建設的過(guò)程中,需要所有同學(xué)共同努力,齊心營(yíng)造和諧文明的校園。

  同時(shí),這種行為也展現了天農學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì )公德,使我院精神文明建設的成果得到了社會(huì )和其他高校更多的肯定。

  此致

  敬禮

  XX學(xué)院

  X年X月X日

  六、祝賀信

  賀 電

  溫州大學(xué)學(xué)生處、溫州大學(xué)團委、溫州大學(xué)保衛處、溫州大學(xué)后勤集體團公司:

  欣聞貴方將于11月15日舉行“和諧校園,溫馨家園”溫州大學(xué)首屆公寓文化節,謹致以熱烈的祝賀! 并真摯祝愿貴方工作發(fā)展順利、更上層樓!愿貴我雙方加強交流和合作,為我校團學(xué)工作和校園文化建設起到更積極的作用。

  預;顒(dòng)圓滿(mǎn)成功!

  共青團溫州大學(xué)城市學(xué)院委員會(huì )

  溫州大學(xué)城市學(xué)院學(xué)生委員會(huì )

  X年十一月十五日

  七、邀請書(shū)(請柬、請帖)

  邀請函

  XXX局長(cháng):

  2011年X月X 日上午9 時(shí)30 分在深圳機場(chǎng)進(jìn)行2011年度深圳市民用機場(chǎng)應急救援綜合演練,請您光臨指導。( 上午9 點(diǎn)以前在一號航站二樓貴賓廳集合)

  深圳市交通局民航管理處

  二○一一年X 月X日

  八、聘請書(shū)(聘書(shū)、聘約)

  聘請書(shū)

  茲聘請趙XX同志為XX家電集團維修部總工程師、主任,聘期自X年X月X日至X年X月X日,聘任期間享受集團高級工程師全額工資待遇。

  XX家電集團(章)

  X年X月X日

  聘請書(shū)

  為提高我院的科研水平,本院成立了科研項目評估委員會(huì ),特聘請XXX教授為該委員會(huì )學(xué)術(shù)顧問(wèn),指導我院的科研工作。

  XX市社會(huì )科學(xué)院(蓋章)

  院長(cháng):XXX(蓋章)

  X年X月X日

  九、倡議書(shū)

  送溫暖活動(dòng)倡議書(shū)

  青年朋友們:

  為全面貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會(huì )和區委九次黨代會(huì )精神,引導廣大團員青年以更加飽滿(mǎn)的熱情投身社會(huì )主義和諧社會(huì )建設,團區委、區青聯(lián)、區青年志愿者協(xié)會(huì )今天在這里開(kāi)展“真情伴成長(cháng)、青春筑和諧”送溫暖活動(dòng),作為青年代表我在此向全區的廣大青年發(fā)出如下倡議:

  一、希望全區廣大青年積極響應團區委的號召,充分發(fā)揚志愿精神,積極投身社會(huì )公益事業(yè),善施博愛(ài),扶貧濟困,讓生活困難的人們感受到我們的愛(ài)心,感受到社會(huì )的溫暖。

  二、身體力行,發(fā)揮個(gè)人特長(cháng),適應志愿服務(wù)專(zhuān)業(yè)化、技能化的發(fā)展趨勢,走進(jìn)社區,走向群眾,用特色服務(wù)、專(zhuān)業(yè)服務(wù)為需要幫助的人送去歡笑和慰籍。

  三、進(jìn)一步增強各級團組織和青年團體的服務(wù)能力、凝聚能力、合作能力,以社區為陣地,充分發(fā)揮廣大青年在構建和諧城區中的重要作用。

  一方有難,八方支援。扶貧濟困,樂(lè )善好施是我們中華民族的優(yōu)良傳統,作為二十一世紀的青年,我們更應該將這些好傳統繼承發(fā)展下去,現在,讓我們行動(dòng)起來(lái)為建設更加繁榮、文明、和諧的新和平貢獻我們的力量!

  謝謝大家!

  團區委、區青聯(lián)、區青年志愿者協(xié)會(huì )

  X年X月X日

  十、嘉獎書(shū)

  嘉獎書(shū)

  各村黨支部、村委會(huì ),各中小學(xué)校:

  在-學(xué)年的教育教學(xué)工作中,我鎮教育系統全體教職工在縣教體局、鎮黨委政府及社會(huì )各界的關(guān)心支持下,認真貫徹黨的十七大精神,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統攬全局,全面貫徹教育方針,堅持面向全體學(xué)生,積極實(shí)施素質(zhì)教育,按照國家規定開(kāi)齊、開(kāi)足各種課程,培養良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng);積極推進(jìn)課程改革和評價(jià)制度改革,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,圓滿(mǎn)完成普及九年義務(wù)教育的目標任務(wù),中小學(xué)入學(xué)率、年鞏固率分別達到國家規定標準以上;辦學(xué)行為和招生行為規范,依法治教成效明顯,在市、縣綜合性督導評估中成績(jì)突出,占全縣第二名;堅持德育為首全面發(fā)展的理念,使德育工作制度化、經(jīng);;學(xué)校管理規范有序,教育教學(xué)成績(jì)突出。為此,鎮黨委、政府決定對教育系統通令嘉獎,獎金10000元。

  希望全鎮中小學(xué)全體教職工再接再勵,戒驕戒,進(jìn)一步弘揚無(wú)私奉獻精神,愛(ài)崗敬業(yè),開(kāi)拓進(jìn)取,努力開(kāi)創(chuàng )教育工作新局面,為推動(dòng)全鎮經(jīng)濟持續快速發(fā)展和社會(huì )的文明進(jìn)步做出新的貢獻。

  鎮人民政府(蓋章)

  X年X月X日

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