【精】一個(gè)讓我敬佩的人作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的一個(gè)讓我敬佩的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一個(gè)讓我敬佩的人作文1
我最敬佩的人是我的同桌。他長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，有一雙水靈靈的眼睛，一對大大的耳朵，還有一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴，而且臉上天天都會(huì )帶著(zhù)微笑。
他的成績(jì)非常好，這和他認真聽(tīng)課、而且上課非常積極回答問(wèn)題分不開(kāi)。有一次，我們班的同學(xué)都在教室里玩。這時(shí)，我們班的機靈鬼從教室外沖了進(jìn)來(lái)，大喊：同學(xué)們，老師來(lái)了，趕緊坐回自己的位置。同學(xué)們聽(tīng)了，立馬坐回位置，靜等老師的到來(lái)�？墒沁^(guò)去了一兩分鐘，老師還是沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們覺(jué)得又是機靈鬼在騙人了，全班又沸騰了起來(lái)了。而我的同桌還是端端正正地坐在自己的位置上，用眼睛一直望著(zhù)教室門(mén)口，期待老師的到來(lái)，終于，語(yǔ)文老師來(lái)到了教室，開(kāi)始了講課。語(yǔ)文老師一來(lái)竟連續上了三節課，許多同學(xué)都坐不住了，就坐在凳子上玩起了自己的東西。這時(shí)，老師突然提問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題，全班同學(xué)都懵了，只有我的同桌經(jīng)過(guò)了認真思考后，舉手回答了問(wèn)題。
我的同桌不僅學(xué)習認真，而且還有一顆樂(lè )于助人的心。如果班上有人有問(wèn)題不會(huì )，去找他就對了，他一定會(huì )幫助你找到這個(gè)問(wèn)題的答案，絕對不會(huì )拒絕你。如果他在馬路上遇到了要過(guò)馬路的老人，他肯定會(huì )主動(dòng)走過(guò)去扶老人過(guò)馬路。在學(xué)校里，他也會(huì )幫助同學(xué)們掃地。
這就是我敬佩的人，一個(gè)學(xué)習認真、樂(lè )于助人的同桌，我一定要向他學(xué)習。
一個(gè)讓我敬佩的人作文2
令我敬佩的人，有很多。但我更敬佩這位樂(lè )于助人的叔叔
記得有一年暑假，我隨爸爸媽媽去海河邊玩兒，那天天氣真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我高高興興地跑到了河邊，爸爸媽媽緊跟著(zhù)我到了河邊。爸爸媽媽陪著(zhù)我玩，我太高興了，盡情地玩兒，一會(huì )兒跑到這，一會(huì )兒跑到那，我開(kāi)心極了。突然，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了一陣叫聲，“救命呀，救命!”
原來(lái)在我不遠處有一個(gè)小女孩，一直都在那里站著(zhù)，看別人游泳，非常羨慕，被他們迷住了，一不小心，腳一滑，“撲通”的一聲掉進(jìn)了水里。她不會(huì )游泳，只能在水里掙扎。她的父母驚呆了，可惜他們不會(huì )游泳。小女孩的身體一點(diǎn)一點(diǎn)地往下沉，就在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻，一位身強力壯的叔叔奮不顧身地跳下河去，奮力地向小女孩游去。他拉住小女孩的手，把她的頭托出了水面，奮力的向岸邊游去。岸上的人都在為小女孩的生命擔憂(yōu)，不停地為他們加油，“快點(diǎn)!”“使勁游!”……岸上人的鼓勵好像起了作用，他用出全身的力氣一點(diǎn)點(diǎn)地往前挪，他的手使勁拉住小女孩。岸上的人還有的下來(lái)趟著(zhù)水，接應他。他離岸越來(lái)越近，10米，8米，5米，3米，小女孩終于被安全地救了上來(lái)，岸上的人歡呼雀躍。小女孩的父母不知說(shuō)什么好，他們激動(dòng)地對那位叔叔說(shuō)：“太謝謝你了!是你救了我的孩子。請問(wèn)你貴姓啊?”那位叔叔說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！闭f(shuō)完，轉身就走了。那位小女孩的父母感動(dòng)地哭了，他們向這位叔叔的背影深深地鞠了一躬。
這位陌生人，令我們感動(dòng)，同時(shí)，他也更令我們敬佩!
一個(gè)讓我敬佩的人作文3
有一位叔叔，他來(lái)到這個(gè)世界，平平凡凡；他走在這個(gè)世界，普普通通；他離開(kāi)這個(gè)世界，平平靜靜。他身高只有1.54米，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊世石，激起人們心靈深處的浪花層層。叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬(wàn)人的心中。叔叔永遠年輕，22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越有勁；他的故事，人們越聽(tīng)越有勁。叔叔助人為樂(lè )，經(jīng)常偷著(zhù)幫助戰友。他用無(wú)數平凡的小事，構造起時(shí)代精神文明的寶塔；用一顆金子般的心靈，弘揚著(zhù)對人民的愛(ài)心。
叔叔助人為樂(lè )，毫不利已。偷著(zhù)幫戰友寄錢(qián)、補衣……在火車(chē)上幫著(zhù)掃地、擦擦玻璃窗、給旅客倒水、幫老人找座位，忙得不可開(kāi)交！可他依然微笑著(zhù)。下車(chē)時(shí)，還抱著(zhù)小孩，扶著(zhù)大娘……他的形象占據著(zhù)人們的心靈，被人們永遠懷念。
當叔叔還是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候，村里有個(gè)陳五爹，雙目失明。他想：一個(gè)瞎眼的老人，生活中有很多困難。于是他常常利用課余時(shí)間，幫老人砍柴、割草。他還跟老人約定，每隔三五天，就幫他挑一次水。村里人看到他這樣關(guān)心人都夸獎?wù)f(shuō)：“真是個(gè)熱心的孩子！”的確，叔叔的一生都幫助別人努力學(xué)習。他雖然死去了，可是他卻永遠活在我們的心里。我們一定要學(xué)習他助人為樂(lè )的精神！
同學(xué)們，在這960萬(wàn)平方公里的土地上，哪一個(gè)知道這位叔叔的英名！他就是我最敬佩的一個(gè)人——雷鋒！
一個(gè)讓我敬佩的人作文4
一個(gè)好朋友，我們很小的時(shí)候就認識了，他是一個(gè)令我很敬佩的人，想知道我為什么十分敬佩他嗎？那就請繼續往下看。
在我小的時(shí)候，發(fā)現許多人都開(kāi)始學(xué)習溜旱冰時(shí)，我也想學(xué)習溜冰，可是害怕不會(huì )，就和我的好朋友一起學(xué)溜冰，第一天，我們來(lái)到了中心廣場(chǎng)，帶好了所有的裝備，跟教練學(xué)習。我們一起坐在石板上，一起學(xué)穿溜冰鞋，穿完以后，我們兩個(gè)手拉著(zhù)手，想一起站起來(lái)，可是當快要成功時(shí)，我們兩個(gè)就倒在了地上，想站也站不起來(lái)了，但教練讓我們自已努力試著(zhù)自己站起來(lái)，眼看就快成功站力起來(lái)了，可是因為溜冰鞋太滑了，又倒在了地上，我心里想著(zhù)放棄，但是我看見(jiàn)我的好朋友還在堅持，所以我也只好不放棄。雖然只是小小的事情，但卻讓我學(xué)到了堅持就是勝利。所以我要感謝我的好朋友，關(guān)鍵的時(shí)候做出了榜樣。
還有一次，我們的基本功練得差不多了，教練帶我們來(lái)到了一個(gè)坡上，讓我們鍛煉膽量，看誰(shuí)先在斜坡上向下滑。當時(shí)我們兩個(gè)都猶豫了，最后，還是我那好朋友站出來(lái)，要求先試試，教練表?yè)P他很勇敢，他又一次用行動(dòng)告訴了我，不要害怕，沒(méi)有什么可以難倒我們的，最后，在教練和他的鼓勵下，我很快克服了害怕的情緒。勝利完成這次任務(wù)。
到現在，我們都已經(jīng)長(cháng)大，我們滑旱冰的技術(shù)已如火純青，同時(shí)我們的友誼也越來(lái)越堅固！
一個(gè)讓我敬佩的人作文5
在生活中，我們總是會(huì )遇到各種各樣的人，他們從事著(zhù)不同的工作。有一種人令我十分佩服，那就是“人民安全的守衛者”——警察。
夏天的晚上，天氣灰蒙蒙的，下著(zhù)大雨。當時(shí)我沒(méi)帶傘，于是就在一家商店的門(mén)前避雨。在我對面，有一位清潔工正坐在臺階上休息，無(wú)精打采的，看起來(lái)也是忙了一天，累了，打個(gè)盹，想休息一下�？墒沁@糟糕的天氣卻不能善解人意，偏偏下起大雨。這位清潔工有時(shí)還瑟瑟發(fā)抖，我想那位清潔工也很冷吧!穿著(zhù)一件單薄的襯衫，外面就套了一件工作服�；ò椎念^發(fā)配上那疲憊的雙眼，顯得整個(gè)人十分邋遢。就在這時(shí)，一名打著(zhù)傘的警察映入我的眼簾。他快步走向那清潔工，毫不猶豫地將傘給了瑟瑟發(fā)抖的清潔工，那位清潔工連忙站了起來(lái)，眼里充滿(mǎn)著(zhù)感激地對警察同志說(shuō)：“謝謝。謝謝!”警察擺了擺手，走進(jìn)了我身后的商店里，等了好久都沒(méi)有出來(lái)。我心想：難道是餓了，買(mǎi)東西去吃了?還是去買(mǎi)雨傘去了?還是……種種問(wèn)題令我百思不得其解。
有那么二三分鐘，他出來(lái)了。拿著(zhù)一瓶牛奶，一把雨傘。那瓶牛奶的周?chē)�乎乎冒著(zhù)些熱氣。哦!難道是要自己拿來(lái)喝嗎?正在疑惑時(shí)，那位警察叔叔，邁著(zhù)大步子走到清潔工面前，把手中的熱牛奶遞給了那位清潔工。清潔工擺擺手沒(méi)有接，大概是覺(jué)得不好意思，后來(lái)他們說(shuō)了些什么我也沒(méi)有聽(tīng)清，但是，當那位清潔工拿到熱牛奶的一剎那，我的心里有一股暖流一下子涌上心頭。我想，這才是“人民英雄”吧!
望著(zhù)他離開(kāi)的背影，感覺(jué)他是那么的高大，我心中的英雄，我為你驕傲!為你點(diǎn)贊!我佩服你，佩服你的助人，佩服你的無(wú)私，佩服你的不圖回報。
一個(gè)讓我敬佩的人作文6
我最最敬佩的人是我的媽媽。
我的媽媽有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，兩條淡淡的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，看上去充滿(mǎn)了活力。
媽媽從我剛出生到現在，為我做了很多事情，非常能干。有一天是周末，媽媽早在星期五就說(shuō)周末要進(jìn)行一次大掃除。
周末終于到了，這天一大早，媽媽就起來(lái)了，開(kāi)始著(zhù)手整理書(shū)房，書(shū)房的桌子上堆了一大堆書(shū)和其他沒(méi)用的東西，媽媽便一本書(shū)、一本書(shū)地整理起來(lái)。整理完后，媽媽就先用干拖把把地上的.灰塵拖走，再用濕毛巾把我們全家全擦了一遍，這時(shí)，我才剛剛迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛。
我的媽媽還很聰明。我碰到一些難的數學(xué)題或者是語(yǔ)文的閱讀理解，我都會(huì )去請教媽媽?zhuān)鴭寢屢捕紩?huì )有求必應，而且正確率常常都很高，真像一位優(yōu)秀的“貼心”老師。
謙虛也是媽媽的一大優(yōu)點(diǎn)。當我說(shuō)媽媽哪里好的時(shí)候，媽媽總是搖搖頭，并謙虛地說(shuō)：“不好，不好�！�
媽媽還有好多突出的優(yōu)點(diǎn)，可是媽媽總是不好意思說(shuō)出來(lái)，總是保密著(zhù)，這更可以體現出媽媽那謙虛的品質(zhì)。
媽媽為了養育我，花費了不少的心血，也經(jīng)歷了很多磨難，而媽媽現在也生病了，我會(huì )好好地照顧媽媽?zhuān)矔?huì )聽(tīng)媽媽的話(huà)，好好學(xué)習，天天向上。
媽媽?zhuān)粋�(gè)令我敬佩、喜愛(ài)的人，媽媽對我的養育之恩，我會(huì )終生難忘，我會(huì )好好感恩的。
一個(gè)讓我敬佩的人作文7
每一人都有一個(gè)敬佩的人，我最敬佩的是一位普普通通的理發(fā)師。
記得那是一個(gè)星期天，媽媽說(shuō)我的頭發(fā)有點(diǎn)長(cháng)了，要帶我去理發(fā)，媽媽說(shuō)的話(huà)，我不敢違抗，所以只能答應了。媽媽帶我去了離家比較近的金鳳凰理發(fā)店來(lái)理發(fā)，我看見(jiàn)理發(fā)店的人都像是不三不四的小混混，有人的頭發(fā)像雞冠，還染著(zhù)紅色的‘顏料’，有人的頭發(fā)像鍋蓋，還染著(zhù)綠里透紅的顏色，還有的人頭發(fā)亂糟糟的，染著(zhù)棕黃相間的顏色，媽媽說(shuō)這些都是時(shí)尚，可我覺(jué)得他們弄這些頭發(fā)特別可怕，極不情愿地跟著(zhù)其中一位哥哥來(lái)到了洗發(fā)室。
在洗頭發(fā)的時(shí)候，他時(shí)不時(shí)得還問(wèn)我：“這水燙不燙呀？”給我沖的時(shí)候又在問(wèn)我。我一下子覺(jué)得這位哥哥特別有耐心，對他也有了一些好感。
給我剪頭發(fā)的時(shí)候，我也讓那位哥哥給我剪。那位哥哥特別仔細，溫柔。他時(shí)不時(shí)還會(huì )對我說(shuō)：＂你覺(jué)得這兒我剪得好不好？你留不留流海呀？你想要什么樣的發(fā)型呀？＂我都告訴了他，他便開(kāi)始剪了起來(lái)，他剪剪這兒，修修那兒，一會(huì )兒剪，一會(huì )兒退開(kāi)看一看，一會(huì )兒再剪剪，直到他滿(mǎn)意為止，看他那專(zhuān)注的神態(tài)，我覺(jué)得這位哥哥剪得特別棒。
最后，那位哥哥給我吹干了頭發(fā)，還用小毛刷刷了刷我的頭發(fā)，一邊刷還一邊問(wèn)我癢不癢，直到我說(shuō)不癢，他才高興地笑了笑。我看著(zhù)換了新發(fā)型的我心滿(mǎn)意足的回家了。
這一位理發(fā)師是我敬佩的人，他在平凡的崗位上盡職盡責，認真對待工作，服務(wù)顧客，難道不值得我們敬佩嗎？
一個(gè)讓我敬佩的人作文8
生活中總有一些讓人敬佩的人，他們或許只是大群體中的一個(gè)小小的存在，但卻令人敬佩不已。
我佩服的不是公務(wù)員，不是常說(shuō)的環(huán)衛工人，也不是父母，而是我的同學(xué)。因為軍訓我們相識，到現在，我們已經(jīng)成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
我佩服她，佩服她的堅持與自覺(jué)。這點(diǎn)體現在她的學(xué)習上，她的作業(yè)是工整的，干凈的，充實(shí)的，只需一眼，也可以想象到它的主人是多么認真。老師布置的每一項作業(yè)也好，任務(wù)也好，她總是最積極的，最先完成的，并且是做得最好的那一個(gè)。閑來(lái)時(shí)，我看過(guò)她的心得本，滿(mǎn)滿(mǎn)當當的，群蟻排衙的字，只是看著(zhù)便是一種享受，或是深入的看她所寫(xiě)的內容，便知道她絕對不是在敷衍人，而是真情實(shí)感的，一字一句地寫(xiě)下生活中的一些瑣事，情感之細膩，令我贊嘆。我曾幻想過(guò)他她坐在書(shū)桌前，開(kāi)著(zhù)臺燈，挺直著(zhù)背坐在椅子上，如同被點(diǎn)了穴似的，認真寫(xiě)作業(yè)，不分神，也不亂動(dòng)的樣子。拿他與我做對比，實(shí)在是讓我面上如同被火燒了一般，因為我要是能夠安分地坐上半個(gè)小時(shí)，都是母親感到萬(wàn)幸的了。
我佩服她，佩服她超強的毅力與耐力。這一點(diǎn)則體現在體育課上。因為中考體育的緣故，每節體育課上都是挺能鍛煉，大家都不太喜歡上體育課，當然也包括我。跑步的時(shí)候，我有留心的觀(guān)察過(guò)她，她是真的從來(lái)都沒(méi)有停下向前跑的腳步，勻速的跑著(zhù)，不快，但卻超過(guò)了我們許多人。我曾有追趕過(guò)她，但還是因體力問(wèn)題由跑變?yōu)榱俗�。她難道不累嗎?不，她當然累了。大家都累，而我停下了，她還在繼續跑。轉眼間，我便再也追不上她了……
她叫申屠嘉，三生有幸遇到他她，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，歡迎你來(lái)發(fā)掘這個(gè)寶藏女孩兒，她會(huì )給你帶來(lái)更多的驚喜。
一個(gè)讓我敬佩的人作文9
快看!那個(gè)穿藍色襯衣的老頭兒正在栽南瓜呢，哈哈，告訴你吧，那個(gè)老頭就是我的爺爺!每當我想起爺爺，我心里就生出一種對爺爺的敬佩之情。
我的爺爺個(gè)子非常高，估計一下得有一米七五左右，我的爺爺雖然70多歲了，但他非常精神，像一個(gè)小伙子。但最讓我敬佩的，還是的知識：
我爺爺以前當過(guò)兵，所以他的見(jiàn)識特別廣，以我看來(lái)，爺爺真是上知天文，下知地理啊!現在我就來(lái)為大家講一講發(fā)生在我和爺爺之間的故事吧：
有一次，羅安琪約我去打羽毛球，然而我們倆打得都不太好，回到家，我對爺爺說(shuō)起了這件事，我說(shuō)：“爺爺，知道嗎?我本來(lái)以為羅安琪打得比我好，原來(lái)我們倆是半斤八兩嘛!”爺爺聽(tīng)到了半斤八 兩這個(gè)詞，對我說(shuō)：“你知道半斤八兩是什么意思嗎?”我啞口無(wú)言，因為我光會(huì )用而并不知道是什么意思。爺爺對我說(shuō)：“古代計量單位一斤就是十六兩，半斤就是八兩，所以半斤八兩是相等的，你 知道了嗎!”“哦!明白了!”啊!爺爺真是神了，連古代的東西都知道!
爺爺不僅給我講知識，還給我講一些發(fā)生在老家的故事，有一個(gè)，我記憶深刻：
那是一則小謎語(yǔ)，謎語(yǔ)是這樣的：一橫下面兩個(gè)點(diǎn)，和尚倒踩一條巾。平平常常兩個(gè)字，難倒多少讀書(shū)人。我猜半天猜不出，爺爺給我一一講解，我明白了。原來(lái)謎底是：“平�！卑�，原來(lái)謎語(yǔ)上都有 答案呀!爺爺可真厲害，這么難的謎語(yǔ)都能解出來(lái)。另外，爺爺還給我讀一些書(shū)謠，使我的知識越來(lái)越淵博。
我很敬佩我的爺爺，雖然現在學(xué)習很忙，一年才能回去三次，只能聽(tīng)爺爺講三次學(xué)問(wèn)，但這些知識，會(huì )永遠引在我的腦海里，成為我永遠的一筆寶貴精神財富，使我一生受用不盡。
一個(gè)讓我敬佩的人作文10
一天下午，爸爸帶我到南園去玩，我看見(jiàn)了許多的鵝、鴨，還看見(jiàn)了好幾口井。那里有一個(gè)人造山洞，看見(jiàn)它我就來(lái)氣，因為三年級時(shí)我走過(guò)山洞不小心摔了一跤，害的我不可以和大家一起玩�？山裉爝\氣卻很好，我們在里面碰到了一個(gè)大姐姐，是我爸爸一個(gè)朋友的女兒，我和她好像很合得來(lái)，不知不覺(jué)和她在南園了又呆了半個(gè)多小時(shí)，我還把家庭住址告訴了她。
一個(gè)星期后，我們邀請她家來(lái)我家做客，她進(jìn)門(mén)時(shí)還帶了一個(gè)飯盒，我很好奇里面裝的是什么，當我實(shí)在想不透時(shí)，我就毫無(wú)顧慮的打開(kāi)了盒子，里面盡然裝的是冰淇淋和蛋糕。我客氣的說(shuō)了一聲：“來(lái)我家就不用帶禮物了呀�！彼�(tīng)了笑了笑，說(shuō)到：“這不是買(mǎi)來(lái)的，是我自己做的冰淇淋和蛋糕�！蔽乙宦�(tīng)傻了眼。沒(méi)聽(tīng)錯吧，她自己會(huì )做冰淇淋。我用渴望而不可求的眼神望著(zhù)大姐姐說(shuō)：“你能教教我嗎？”大姐姐說(shuō)：“當然可以啊�！�
經(jīng)過(guò)大姐姐的指導后，我做冰淇淋和蛋糕的水平比以前好多了。告訴你們，我以前做的蛋糕不像蛋糕，卻像一塊煤炭。還有冰淇淋，我以前喜歡吃味道淡一點(diǎn)的，就往里面加些水，從冰箱里拿出來(lái)就變成冰塊冰淇淋，咬也咬不動(dòng)�？涩F在做出來(lái)的又香又甜，可好吃了。我真敬佩那個(gè)大姐姐啊，真希望下次她再教我點(diǎn)本領(lǐng)。
一個(gè)讓我敬佩的人作文11
世間有許多人，但他們是怎樣的人，也許你第一眼就在心里給他下了定義，但在我過(guò)去的十幾年中，有一位老爺爺令我佩服敬仰。
記得有一次我爸爸開(kāi)車(chē)帶我去老家，可是天公不作美，下起了大雨，地上的泥濘稀稀拉拉的，既囊腫又惡心，走到一半時(shí)遠處有個(gè)路燈，路燈下還有個(gè)老人，我們把車(chē)開(kāi)進(jìn)了，才發(fā)現他高舉著(zhù)拍，爸爸說(shuō)肯定是要過(guò)路費的，我在心里暗暗的說(shuō)，現在的人都是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，這么老的人還淋著(zhù)雨賺錢(qián)，
爸爸拿出10元給那個(gè)老人，那老人問(wèn)了一下并沒(méi)有接，爸爸說(shuō)難道嫌少，接著(zhù)又拿出10元給老人，但他還是沒(méi)有接，爸爸說(shuō)國際的過(guò)路費也沒(méi)有那么貴吧，這時(shí)那老人開(kāi)口了說(shuō)我不是要過(guò)路費的，是前面的電線(xiàn)桿被大風(fēng)吹倒了，電工正在維修，我是怕你們這樣過(guò)去會(huì )有危險，你們嘮叨著(zhù)吧，好好好，爸爸連說(shuō)了三聲好，我也為自己的妄下定論而羞愧。
我抬頭看下那位老爺爺，那蒼老的面容下演著(zhù)一顆助人為樂(lè )的心，雪白的鶴發(fā)下藏著(zhù)一雙渾濁卻明亮的眼睛，額頭上的皺紋被水珠流的更加深陷，但它卻是美的，它的心最美，它令我佩服。
爸爸激動(dòng)地忙趕著(zhù)想下車(chē)去給老爺爺擋雨，把20元塞給了老爺爺，老爺爺面容嚴肅，用皺巴巴的手推開(kāi)說(shuō)：“這我不能收�！彼f(shuō)做人在世界上是要有良心的，如果凡事都是為了那點(diǎn)報酬，那我做這件事情還有什么意義呢?我發(fā)自?xún)刃牡南肴椭銈�，幫助你們我很快�?lè )，這個(gè)報酬就足夠了，即使老爺爺淋著(zhù)雨，但是他依然在發(fā)光，流露出來(lái)的光芒令我佩服不已。
這位老爺爺令我佩服，因為他的精神，因為他的品質(zhì)，因為他的和善，我覺(jué)得是因為他那顆心吧，為別人付出不求回報，他蒼老的面容卻深深的印在了我的心中，這樣的人讓我佩服。
一個(gè)讓我敬佩的人作文12
蔣大叔住在我家樓下，是一個(gè)三輪車(chē)夫。四十來(lái)歲的他由于常年的日曬雨淋，皮膚黝黑黝黑的。但，從那天起，他卻成為了我最敬佩的人。
“汪汪�！薄鞍 背隽耸裁词聝�？我急忙飛奔到一樓一看。原來(lái)是小強逗狗玩兒時(shí)被咬傷了，此時(shí)正去蜷著(zhù)身子，躺在地上痛苦地呻吟呢。一群人圍了上來(lái)：“快送醫院打疫苗，耽誤了可不得了�！痹�(huà)雖這么說(shuō)了，可卻沒(méi)有一個(gè)人伸出援手。忽然，人群里閃出了一個(gè)影子，叫道：“快讓開(kāi)，我送小強去醫院�！蔽叶ňσ豢�，原來(lái)是蔣大叔。只見(jiàn)他迅速地抱起小強扶上自己的三輪車(chē)，又以迅雷不及掩耳之速打開(kāi)車(chē)鎖，躍上車(chē)座，飛快地蹬起車(chē)來(lái)。此時(shí)正值三伏天，就這么幾個(gè)動(dòng)作，已把蔣大叔熱得汗水淋漓。他的青筋暴起，不時(shí)從額頭滾落幾滴豆大的汗珠。他吃力地蹬著(zhù)那輛陳舊的三輪車(chē)，拐到街角，我還能聽(tīng)到他那粗獷而又焦急的聲音：“小強，還疼嗎？蔣大叔馬上送你到醫院，再忍忍……”隨后，三輪車(chē)便消失在街的盡頭。我回到單元樓下，看見(jiàn)蔣大叔家門(mén)敞開(kāi)著(zhù)，門(mén)前的小馬扎上還有大半碗冒著(zhù)熱氣的米飯。蔣大叔，你……我的思想頓時(shí)模糊了。
下午兩點(diǎn)多鐘，蔣大叔終于氣喘吁吁地載著(zhù)一臉風(fēng)平浪靜的小強回來(lái)了。小強的父母早已在門(mén)前等候。蔣大叔對他們說(shuō)：“我已經(jīng)叫醫院給這孩子注射了疫苗，沒(méi)事了。以后可要小心點(diǎn)�！毙姼改高B忙說(shuō)：“是啊是啊�！庇痔统鰩讖堚n票塞給蔣大叔：“您賺點(diǎn)錢(qián)也不容易，這些就算小強的醫藥費吧�！彼麍詻Q不要，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“鄰里之間幫助是應該的，這沒(méi)什么�！彼妥吡怂麄�，蔣大叔收拾收拾了剩飯，疲憊不堪地在小馬扎上打起盹兒來(lái)。
蔣大叔，你真是我最敬佩的人。
一個(gè)讓我敬佩的人作文13
我敬佩一個(gè)人，但我卻不認識他，連他的名字我都不知道。
去年寒假，我每天都會(huì )到小區里玩，我剛下樓，就看到一個(gè)大哥哥，他大概比我高一個(gè)頭左右，我仔細把他從頭到腳端詳了一番。他長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛，扁扁的鼻子，寬寬大大的嘴巴，跟正常人沒(méi)什么區別，可是他走起路來(lái)很奇怪，一會(huì )兒往這邊倒，一會(huì )兒往那邊倒，手還左右亂擺，走路沒(méi)有正常人那么輕松，那么自然，仿佛每一步都是拼盡全力去走的。我對這件事產(chǎn)生了疑問(wèn)，就去網(wǎng)上查詢(xún)資料。原來(lái)，這位哥哥患有腦偏癱，不能正常走路，頓時(shí)，我對他產(chǎn)生了同情。之后，我經(jīng)常下樓玩，每次都看到這個(gè)哥哥在學(xué)走路。
有一次，我看到那個(gè)哥哥的媽媽扶著(zhù)他，想讓他學(xué)會(huì )轉彎，可他怎么也轉不過(guò)去，臉脹得跟蘋(píng)果似的。不過(guò)，他并沒(méi)有放棄，而是努力嘗試，他正在嘗試往右邊轉一點(diǎn)點(diǎn)，那一點(diǎn)只有橡皮塊那么大，對我們來(lái)說(shuō)，是小菜一碟，可對他來(lái)說(shuō)，那比我們跑800米還要累得多。才過(guò)了一會(huì )兒，他就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。不過(guò)他沒(méi)有灰心，一毫米一毫米地努力地嘗試著(zhù)。每每看到這場(chǎng)面，我都不忍心看下去，默默選擇轉身離開(kāi)。
過(guò)了一個(gè)學(xué)期，又到了寒假，我來(lái)到小區，沒(méi)想到又遇到那位哥哥。他朝我這個(gè)方向走來(lái)。當我看到他的時(shí)候，我驚呆了，他現在不僅能獨立地走一小段路，還能轉彎半圈，此時(shí)此刻，他在我心中是多么的高大。我覺(jué)得成功正一步步地向他靠近，在這小小的進(jìn)步后面是多么大的付出和決心��！之前的同情，在我心中已經(jīng)煙消云散了，取而代之的是一種敬佩之情。我敬佩他敢于和病魔作斗爭的堅強意志，敬佩他堅持不懈的精神。我仿佛看見(jiàn)他那顆火熱的心，放射出燦爛的光芒……
陌生的大哥哥，你的意志，你的精神，都令人敬佩。
一個(gè)讓我敬佩的人作文14
在我的世界里，讓我敬佩的人很少，但是一名默默無(wú)聞的清潔工，卻是其中一個(gè)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正拿著(zhù)一把水晶彈槍和一個(gè)望遠鏡，坐在小區游樂(lè )場(chǎng)的城堡，我遠望著(zhù)三單元門(mén)口，試圖找出一個(gè)跟我一起玩槍?xiě)鸬摹皵耻姟?/p>
突然，我看見(jiàn)一群小孩子在折樹(shù)枝，摘樹(shù)葉，然后拋向天空，猶如天女散花，然后他們還追逐打鬧，我忍不住瞄準一棵樹(shù)，射了一槍?zhuān)瑯?shù)葉振動(dòng)下來(lái)。孩子們嚇了一跳，四下看看�？赡軟](méi)有發(fā)現人，又繼續做游戲。
這個(gè)時(shí)候，有一個(gè)穿著(zhù)橘黃色上衣的男子向他們走去，我一看，手里拿著(zhù)一個(gè)長(cháng)夾子，清潔工要打掃衛生了。孩子們看見(jiàn)清潔工，有的驚慌失措地跑了，有的呆站在原地。我原以為他會(huì )對著(zhù)孩子們大罵一通，結果我錯了。那位清潔工慢慢地走到孩子們玩耍的地方，將葉子夾起來(lái)，放進(jìn)了垃圾桶，然后拉住一個(gè)發(fā)呆的孩子，輕輕地對他說(shuō)：“孩子，下次不要再摘樹(shù)葉了�！焙⒆幽攸c(diǎn)點(diǎn)頭，就跑走了。
清潔工將那些被孩子折斷的樹(shù)枝，小心地撿起來(lái)，并在花壇旁的土地上挖了一個(gè)又一個(gè)小小的坑。我有些納悶，就走過(guò)去問(wèn)他：“你挖一個(gè)個(gè)坑做什么？”他微笑道：“折斷的樹(shù)枝也是一條生命，我要把它種起來(lái)，可以?xún)艋諝��！笨吹剿麥睾偷拿嫒�，�?tīng)到他樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，我對他不禁有了一絲敬佩，就對他說(shuō)：“你應該得到表?yè)P呀！”他說(shuō)：“不用，這是我應該做的�！狈N完樹(shù)枝，他就走了，望著(zhù)他的背影，敬佩之感倍增。
他是一個(gè)默默無(wú)聞的人，他愛(ài)護生命，成為我心中敬佩的人。
一個(gè)讓我敬佩的人作文15
她，個(gè)子不高，喜歡把一頭飄逸的長(cháng)發(fā)盤(pán)起來(lái)，有時(shí)也會(huì )將烏黑卷曲秀發(fā)披瀉下來(lái)，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神地鑲嵌在精致的瓜子臉上，她就是教了我們近三年的語(yǔ)文老師——偶冬梅老師，一個(gè)讓我敬佩的人。
偶老師做事認真負責，從不馬虎。每次批改作文，她總要先把我們寫(xiě)的作文讀上三遍以上，再批改，寫(xiě)評語(yǔ)。因此她常常忙到深夜。她還承擔著(zhù)學(xué)校的許多管理事務(wù)，周密安排，組織有序，精心管理。
偶老師教人高人一等。她不僅教學(xué)有方，教人也是高人一等。每當同學(xué)之間吵架或打架時(shí)，偶老師都會(huì )趕在第一時(shí)間出面制止時(shí)態(tài)的擴張，問(wèn)清緣由，再耐心地給犯錯的同學(xué)分析原因，然后讓他們承認錯誤，及時(shí)改正，向對方誠懇地道歉。這樣做常常能讓大家心服口服。
偶老師非常和藹可親。她在課堂上是我們可敬的老師，下課后則變成了我們可親的朋友了。我們有開(kāi)心的事和她一同分享，遇到不開(kāi)心的事情也愿意和她說(shuō)說(shuō)。偶老師也樂(lè )意傾聽(tīng)我們的心里話(huà)，有時(shí)也會(huì )向我們說(shuō)些她小時(shí)候的故事，讓我們分享其中的歡樂(lè )和憂(yōu)傷。偶老師還經(jīng)常說(shuō)課堂是你們的，不是我一個(gè)人的，你們想說(shuō)就站起來(lái)說(shuō)啊。讓我們暢所欲言，增強了語(yǔ)言表達能力。她一直叫我們寶貝，也一直把我們當成她的寶貝。
我慶幸遇到了這樣一位好老師，讓我心生敬佩。
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