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這樣的人讓我敬佩作文600字

時(shí)間:2025-02-23 13:32:56 詩(shī)琳 寫(xiě)人 我要投稿
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這樣的人讓我敬佩作文600字(通用33篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的這樣的人讓我敬佩作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

這樣的人讓我敬佩作文600字(通用33篇)

  這樣的人讓我敬佩作文600字 1

  我的伯伯今年有四十多歲了,身材微胖,腦袋方方正正的,衣著(zhù)普通,他不善言辭,但是我很敬佩他。

  每天早上,伯伯都會(huì )開(kāi)車(chē)去上班或是去買(mǎi)菜買(mǎi)早餐,于是我和妹妹就坐便車(chē)去上學(xué),伯父便會(huì )分別把我們送到學(xué)校。有時(shí)路上遇見(jiàn)了其他的小孩,伯伯也會(huì )讓他們搭便車(chē),人最多的時(shí)候,可以坐上五六個(gè)小孩,我們在里面嬉鬧,伯伯也不生氣,他總是微微一笑。下了車(chē),我們都笑著(zhù)說(shuō):“你就是我們的專(zhuān)職司機!”伯伯也笑著(zhù)說(shuō)“好”。于是,一天又一天,伯伯總是會(huì )大清早地來(lái)接我們,然后挨個(gè)送到青山小學(xué)、麻田中學(xué)。我打心眼里敬佩伯伯,把我們當自己的小孩一樣天天送,我覺(jué)得送幾次不難,難的是他把這當作了自己的任務(wù)一樣長(cháng)期堅持。

  我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)奶奶,媽媽也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)奶奶,也就是說(shuō),爸爸和伯伯從小就失去了母愛(ài),換做我,恐怕每天會(huì )以淚洗面,會(huì )自卑,會(huì )難過(guò)。但是伯伯和爸爸不是這樣的`,他們像那些有母愛(ài)的孩子一樣過(guò)生活。爸爸曾說(shuō):“小時(shí)候,每次都是我一起床,就有熱飯等著(zhù)我,每天上學(xué)都是我先出發(fā),伯伯就還要放牛;放學(xué)回家后,家里最苦最累的活兒也是伯伯做,我就頂多刷刷碗、割點(diǎn)草兒喂豬!笔前,長(cháng)兄如父,因為失去了母愛(ài),伯伯就更加疼惜自己的弟弟,不讓弟弟干重活,伯伯用堅強的臂膀支撐起了這個(gè)家。據說(shuō),伯伯很早就輟學(xué)了,到工地上做事,拼命地干,賺錢(qián)送弟弟讀書(shū),如此努力,就為了那個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。因為有伯伯這樣的老兄的支持,我爸爸得以完成學(xué)業(yè)并有了一份職業(yè),然后有了今天的這個(gè)家。

  我感激伯伯,也敬佩伯伯,敬佩他那頂天立地的男子漢氣概,敬佩他的善良、樸實(shí),敬佩他的那份責任和擔當的精神。

  這樣的人讓我敬佩作文600字 2

  在生活中我們可能會(huì )遇到各種各樣的人有的讓我們敬佩,有的讓我們尊敬,但我記得最深的卻是那個(gè)陌生人。

  “呼呼”,一陣陣狂風(fēng)陣猛烈地拍打著(zhù)車(chē)窗,天空中烏云密布,仿佛正在預示著(zhù)一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將到來(lái)。

  今天我剛放學(xué),正準備回家,但看到這種天氣,便跑去了臨近的公交車(chē)站,靜靜地排隊等候著(zhù)公交車(chē)的來(lái)臨。過(guò)了一會(huì )兒,一輛公交車(chē)正緩緩駛來(lái),正在排隊的大家都一窩蜂似地擁上車(chē),生怕自己搶不到座位。上了車(chē),人們都爭搶著(zhù)坐上座位,其間,我還看見(jiàn)了一位老奶奶被瘋狂的`人群擁擠得差點(diǎn)摔倒。而那些沒(méi)有搶到座位的人,都只能懊惱的抓著(zhù)桿子,站著(zhù)等候。雨越下越大,人們都不安地討論著(zhù)這場(chǎng)雨會(huì )不會(huì )影響自己的事。

  又過(guò)了少時(shí),一位婦人帶著(zhù)她的孩子上了車(chē),看見(jiàn)沒(méi)有空位了,于是便小心地詢(xún)問(wèn)著(zhù)是否有人可以讓一下座。但人們全然無(wú)動(dòng)于衷,只是自顧自的干著(zhù)自己的事情,仿佛這些話(huà)不是對他們說(shuō)的一樣。正當我考慮是否要將位置讓給他們時(shí),一位青年站了出來(lái)道“你們來(lái)我這坐吧,反正我快要下車(chē)了!彪S即便擠到車(chē)內的走廊上。而那個(gè)婦人感激的看了那個(gè)人一眼,對著(zhù)他點(diǎn)點(diǎn)頭,隨即就帶著(zhù)她的孩子坐到了那個(gè)人的座位上。

  車(chē)開(kāi)過(guò)了一站又一站,但那個(gè)青年卻始終沒(méi)有下車(chē),F在我準備下車(chē)了,從他身邊擠過(guò)時(shí),瞥見(jiàn)他手上拎著(zhù)一本書(shū)是《雷鋒日記》。也許他也想做一個(gè)活雷鋒吧,我正想,隨即轉身下了車(chē)。

  雖然我們從未相識,但他的行為讓我打心底里敬佩。

  這樣的人讓我敬佩作文600字 3

  這么多親人當中,姑姑是令我最敬佩的親人。

  記得有一次,我和姑姑去買(mǎi)東西,在回來(lái)的路上我肚子突然“咕”的一聲。姑姑笑著(zhù)問(wèn):“雪兒啊,前面有家蛋糕店不如我們進(jìn)去買(mǎi)些面包吧!”我害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  姑姑和我走進(jìn)蛋糕店?吹降案獾昀锏牡案鈺r(shí)。肚子便又咕咕的叫了起來(lái),似乎在說(shuō);“太好了,有東西吃了!

  就在剛走出門(mén)口我和姑姑看見(jiàn)一位老婆婆。老婆婆的面上的皺紋到處可看,白白的頭發(fā)扎著(zhù)一跟黑繩子,她背著(zhù)一個(gè)小袋子,走起路一拐一拐的顯的十分之無(wú)力這樣的人。姑姑走過(guò)去親切地問(wèn)到;“老婆婆,你幾天沒(méi)吃東西啊?”老婆婆彎著(zhù)腰發(fā)出低微的聲音:“我……我有好幾天沒(méi)吃東西了!惫霉靡宦(tīng)立刻把剛才所買(mǎi)的蛋糕全部都給了老婆婆,對著(zhù)老婆婆說(shuō):“老婆婆,我這里只有一些蛋糕你拿去吧!崩掀牌烹p手接過(guò)蛋糕之后,臉上露出了感激的笑容說(shuō):“小姐,你這么好人,一定有好報的!惫霉眯α诵φf(shuō):“我這里還有10元錢(qián),你拿去吧!”老婆婆留出了淚花感動(dòng)的不只到說(shuō)些什么好了

  姑姑看了看手表說(shuō):“現在已經(jīng)10點(diǎn)多了,你快點(diǎn)回去吧!”

  等到老婆婆走了之后,我好奇的問(wèn)姑姑:“姑姑,您怎么把錢(qián)和面包都給了她呢?”姑姑笑了笑說(shuō):“如果你是剛才的老婆婆,肚子又餓又沒(méi)錢(qián),看到別人拿著(zhù)香噴噴的食物,自己卻沒(méi)的吃,怪可憐的!”這時(shí)我愣住了,姑姑這幾句樸素的`話(huà),讓我感到含著(zhù)很大的意義。我的心里好象有一棵種子在生根發(fā)芽。

  姑姑問(wèn)我:“雪兒,你的肚子還餓不餓呢。要不要再去買(mǎi)些蛋糕吃?”我笑了笑說(shuō):“姑姑,您不用再買(mǎi)了,因為您已經(jīng)把最有的營(yíng)養的東西給我吃了!

  我仿佛看見(jiàn)一個(gè)充滿(mǎn)熱心讓我敬佩的榜樣朝著(zhù)我來(lái)。

  這樣的人讓我敬佩作文600字 4

  他樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,他時(shí)刻面帶微笑,他的臉上布滿(mǎn)了象征著(zhù)青春的痘痘,對他就是孫單渺。

  一次,地理課上,期中試卷發(fā)下來(lái)了,老師并未講解,而是讓我們自行討論,看著(zhù)試卷,我僅僅及格,孫單渺卻拿了八十多分,雖不是最高,卻是全班上游接近頂峰的水平。

  老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就已經(jīng)三五成群的討論起來(lái)了。這時(shí)有幾位同學(xué)圍坐在孫單渺的身邊,孫單渺開(kāi)始當起了“老師”,為同學(xué)們橫掃難題。

  “孫單渺,這個(gè)是什么呀?”一位同學(xué)問(wèn)道!澳憧囱,這個(gè)地方等高線(xiàn)閉合,數值從中間向四周逐漸升高。所以啊,這個(gè)地方是盆地!睂O單渺邊說(shuō)還邊用指指。

  “孫單渺,那個(gè)世界兩大火山地震帶是哪兩個(gè)?”又有同學(xué)問(wèn)道!耙粋(gè)是環(huán)太平洋火山地震帶,另一個(gè)是地中!柴R拉雅地帶”……

  回答這些題目時(shí),孫單渺臉上的表情十分嚴肅,可一回答完,臉上又充滿(mǎn)微笑,眼睛又瞇成一條縫。

  “孫單渺,陡崖的等高線(xiàn)是什么樣子的?”這時(shí),孫單渺從一旁拿出了筆和紙,說(shuō):“你看啊,陡崖的等高線(xiàn)就差不多長(cháng)這樣,它的'這個(gè)等高線(xiàn)是重疊的!

  金無(wú)足赤人無(wú)完人,孫單渺也不是全能的你們:“你們誰(shuí)知道這一題怎么做?我這一題寫(xiě)錯了!睂O單渺虛心的問(wèn)道!斑@一題能,我對了,我來(lái)教你……”孫單渺全神貫注地聽(tīng)著(zhù),臉上充滿(mǎn)了前所未有的認真!班,我明白了!

  再看一看有的人剛討論了一會(huì )兒,就談?wù)撈饎e的東西,有的就干脆有說(shuō)有笑地講起了笑話(huà)。只有極少數人在認真地討論錯題,這其中就包括孫單渺。這時(shí)我對孫單渺的敬佩之心油然而生。

  就是這么一個(gè)人讓我產(chǎn)生了敬佩之情,一個(gè)能耐心教導別人的人,同時(shí)又是一個(gè)會(huì )向別人虛心請教的人……

  這樣的人讓我敬佩作文600字 5

  他又高又瘦,高高的鼻梁上戴著(zhù)一副黑色的眼鏡,上課時(shí)他的眼中放射著(zhù)智慧的光芒,遇到難題時(shí)他總是眉頭緊鎖,他就是我最敬佩的人—小明。

  他是一個(gè)認真的人。

  今天輪到小明值日,只見(jiàn)他拿著(zhù)拖布不放過(guò)任何一個(gè)角落,我看著(zhù)他滿(mǎn)頭大汗的.樣子,走過(guò)去對他說(shuō):“你不用那么仔細,那些角落你不擦又沒(méi)人能看見(jiàn)!彼f(shuō):“這怎么可以,學(xué)校就是我們的家,難道我們能不愛(ài)護我們的家嗎?”

  他是一個(gè)誠實(shí)的人。

  數學(xué)考試成績(jì)公布了,小明無(wú)疑又是第一名,可是在數學(xué)老師講題時(shí),他眉頭緊鎖,我看著(zhù)他的樣子,心中不禁有些疑惑,下課了,他一把拉住數學(xué)老師,對老師說(shuō):“老師這道題給我判錯了,我應該是95分!蔽倚闹杏行@訝,如果改的話(huà),小明就不是第一名了,數學(xué)老師也說(shuō):“反正已經(jīng)判完了,就別改了,”他卻說(shuō):“老師不可以,錯了就是錯了,老師請您給我了!弊詈髷祵W(xué)老師劃掉了他的100分,寫(xiě)上了95分,而他卻滿(mǎn)臉幸福。

  他是一個(gè)勇敢的人。

  一年一度的田徑運動(dòng)會(huì )到了,我們班的八百米始終無(wú)人報名,老師鼓勵我們說(shuō):“我們不能漏項啊,輸了沒(méi)關(guān)系,最怕的是沒(méi)人參加呀!”老師無(wú)論怎么鼓勵始終沒(méi)有人參加,這時(shí)小明舉起手對老師說(shuō):“老師我參加,”我十分驚訝心想,他體質(zhì)那么弱,萬(wàn)一受傷了怎么辦,老師也說(shuō):“小明不用了,我知道你體質(zhì)弱算了吧,”小明說(shuō):“老師您不說(shuō)不能漏項嗎?再說(shuō)了重在參與!

  這就是我的好朋友小明,他誠實(shí)、認真、勇敢,這樣的人讓我敬佩。

  這樣的人讓我敬佩作文600字 6

  細雨蒙蒙,模糊的窗外,依稀可見(jiàn)絲密的雨滑落杏花瓣兒。隨落下的雨滴,我的思緒翻涌,回到了依舊下著(zhù)雨的那天……

  依然是下著(zhù)細雨,依然是在有杏花的地方。我漫步走在雨中,想著(zhù),感受花的清香,雨的慷慨。向前,再向前。一片新綠下有一道長(cháng)椅,每一絲雨都在長(cháng)椅上點(diǎn)綴一朵小花。長(cháng)椅上繁花點(diǎn)點(diǎn),我“不忍心”去破壞這一片平和。我于是輕輕靠在長(cháng)椅上,閉上眼睛,感受細雨中的寧靜、安逸。

  突然,一滴雨從葉尖滑脫,穩穩地落在我的額頭上。!好清涼!一陣微微的顫動(dòng)從長(cháng)椅上傳來(lái)。哦,長(cháng)椅上有人了!不過(guò),這,是一個(gè)佝僂的身影,一張布滿(mǎn)皺紋的安祥的臉。她,是一位歷經(jīng)滄桑的`老人。她,只身著(zhù)一件花襯衫,上面打滿(mǎn)了補丁。她,瘦骨嶙峋卻和藹可親。與她身后粗壯的杏樹(shù)相比,她瘦!與嬌嫩的杏花相比,她老了!但與愁著(zhù)眉頭的人兒相比,她卻很快樂(lè )。

  雨中,她穿著(zhù)打補丁的花襯衫,顯得很寒酸,但她卻哼著(zhù)一首歡快的曲兒。我真的有些吃驚了,冒昧地問(wèn):“您,怎么在這樣的情況下也能這樣開(kāi)心?”我當然不能說(shuō)她穿得差,長(cháng)得瘦了。她轉過(guò)那張蒼老的臉,望了望我。

  “人嘛,要活就快樂(lè )地活著(zhù)嘛!傷心,時(shí)間在走,開(kāi)心,時(shí)間也不等你。那為什么要擇其一而不擇其二昵?看你是學(xué)生,心情也要好才對嘛!心情雖不能決定人生,但可以決定態(tài)度,心態(tài),這也很重要!

  這老人的一番話(huà)使我很驚訝,也很敬佩。清涼的雨絲還在不斷地往下飄,落在臉上,融進(jìn)心里。

  我,與她只有一面之緣,但也正是那一面之緣,讓我敬佩,讓我無(wú)法忘懷!

  這樣的人讓我敬佩作文600字 7

  每天起最早的是他們,睡最晚的是他們;最勞累的是他們,最孤單的是他們;最被人看不起的是他們,最默默無(wú)聞的還是他們!他們將自己生命中的每一天貢獻給這個(gè)世界!我最敬佩的就是他們——環(huán)衛工人!

  提到環(huán)衛工人,有些人會(huì )用沒(méi)出息,穿著(zhù)不講究等臟字眼刺傷他們,而忽略為人最寶貴的東西——美德。

  我曾經(jīng)參與過(guò)一份關(guān)于環(huán)衛工人職業(yè)的調查,俗話(huà)說(shuō)良言一句三春暖,惡語(yǔ)傷人六月寒,尊重是大多數人的修養,但還是會(huì )有部分惡語(yǔ)即使在最溫潤的時(shí)節也如冰凌般尖銳。面對此類(lèi)種種,我常常感慨,如果世界上沒(méi)有環(huán)衛工人,地球就會(huì )被那些不愛(ài)護環(huán)境的人肆意破壞,一個(gè)受傷的地球,最后只能選擇獨自流浪。

  我聽(tīng)過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事:從前,有位母親是環(huán)衛工人,她獨自一人帶著(zhù)女兒生活,每天起早貪黑的'為小女孩賺學(xué)費,但是,小女孩非但不體諒她的母親,反而嫌棄那位母親,并對她說(shuō):我的同學(xué)知道你是環(huán)衛工人以后,就開(kāi)始嘲笑我!以后的家長(cháng)會(huì )你就別去了,帶你出去簡(jiǎn)直就是丟人!還有,我不會(huì )花你掃地賺來(lái)的錢(qián)!女兒說(shuō)完便轉身離開(kāi)了,留下母親一人,女孩的這些話(huà),深深地刺痛了母親的心,她沒(méi)想到的是:自己的女兒竟然會(huì )像別人一樣嫌棄自己是環(huán)衛工。

  當我聽(tīng)完這個(gè)故事時(shí),我哭了,淚水里夾雜著(zhù)同情,憤怒,還有反思。

  環(huán)衛工人!一個(gè)崇高的職位!不要再被外表而迷惑了你的眼睛,環(huán)衛工人背后的艱辛,是我們所體會(huì )不到的!

  職業(yè)無(wú)高低貴賤之分,溫暖人心的也許只是你不經(jīng)意間一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候話(huà)語(yǔ),在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)節,用溫暖融化冰凌,用愛(ài)意點(diǎn)綴生活。

  這樣的人讓我敬佩作文600字 8

  在成長(cháng)的人生道路上,每個(gè)人都有崇敬的人,這個(gè)人都會(huì )深深的影響我們。而我所崇敬的人,就是樓下看管自行車(chē)的老爺爺。

  老爺爺已經(jīng)六十多歲了,頭發(fā)上已有許多銀絲,彎彎的眉毛下有一雙慈善的眼睛。一年四季他總是穿著(zhù)一件深褐色的毛衣,褲子也總有補丁,一雙破舊的布鞋,走路也一拐一拐的。

  如此普通的老人,沒(méi)有明星那樣光鮮亮麗,沒(méi)有項羽、張飛那樣豪杰颯爽,也沒(méi)有李白那樣才華橫溢。為什么值得我崇敬呢?別急,你聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

  那是一個(gè)夏天的夜晚,媽媽騎著(zhù)單車(chē)帶我去看望外婆,回到小區已半夜12點(diǎn)。此時(shí)蛐蛐停止了歌唱,進(jìn)入了夢(mèng)鄉。環(huán)顧四周,一片漆黑。正當我充滿(mǎn)困意,推著(zhù)單車(chē)路過(guò)老爺爺的值班室,里面的燈卻亮堂堂的,我滿(mǎn)是困惑。透過(guò)窗戶(hù),值班室里很破舊,里面只有一張小小的床,和一張靠窗邊的`桌子,老爺爺正筆直的坐在桌前。我問(wèn):“老爺爺,你為什么還不睡覺(jué)呢?”他回答道:“最近停在車(chē)棚里的單車(chē)有幾輛無(wú)故不見(jiàn),而且還有很大的動(dòng)靜,我認為有人會(huì )在大半夜來(lái)偷自行車(chē)。你停好單車(chē)趕緊回家吧,一會(huì )媽媽會(huì )擔心你的!”在老爺爺的催促下,我停好單車(chē)便回家了。

  第二天早晨醒來(lái),早飯時(shí)間媽媽對我說(shuō):“樓下看管自行車(chē)的大爺,昨晚抓到了偷自行車(chē)的人,并將小偷交給了警察!蔽衣(tīng)到消息后非常高興、激動(dòng)。同時(shí)我心中也充滿(mǎn)感悟。

  一個(gè)近七十歲的老人,為了給失主一個(gè)交代。大半夜不休息,抓住了偷自行車(chē)的小偷。他的工作雖然卑微、渺小,但他對工作的認真負責、對業(yè)主的善良卻深深的感動(dòng)了我。

  這就是我最崇敬的人!

  這樣的人讓我敬佩作文600字 9

  那些身上充滿(mǎn)著(zhù)勇氣,為了自己的目標而堅持不懈的人是最讓我們敬佩的。

  生活中,我的身邊就有一個(gè)這樣的人,他能夠為了自己的夢(mèng)想一步一步堅強的走下去,永不放棄,這個(gè)人是我的大爺爺。

  大爺爺從小就有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),可是因為當時(shí)家里條件有限,又加上大爺爺是家中四兄弟中的老大。所以大爺爺讀了三年書(shū)后就被迫退學(xué)了,雖然,大爺爺退學(xué)了,但是他誰(shuí)也不怪,每天干完家里的活兒后,大爺爺就會(huì )跑去學(xué)校,雖然每天他只能聽(tīng)下午的最后一堂課,但是在大爺爺的眼里,這就是希望,能夠實(shí)現他夢(mèng)想的希望。

  大爺爺一直堅持了很多年,雖然學(xué)到的知識很少,認識的字也不多,但是大爺爺始終在為自己的夢(mèng)想而努力著(zhù)。

  后來(lái)大爺爺長(cháng)大了,成家了,自己有了經(jīng)濟能力,于是他又重新走上了學(xué)堂,這一次大爺爺是與他的兒子一起上學(xué)的,教室里,就算是與一些年齡小的小孩子們坐在一起,大爺爺也不在意,盡管因著(zhù)這件事,大爺爺還受了不少人的冷嘲熱諷,可大爺爺始終堅持著(zhù)自己內心里的夢(mèng)想,并且為之付出行動(dòng)。

  多少年過(guò)去了,大爺爺一邊操持著(zhù)家里大大小小的`事物,一邊又一日不落下的往學(xué)校里奔跑。后來(lái),大爺爺與自己的兒子一起上了高中,這件事情在當時(shí)還引起了不少人的注意,再后來(lái),大爺爺的兒子考上了大學(xué),可惜的是,大爺爺離分數線(xiàn)差了幾分。

  當所有人以為大爺爺會(huì )傷心落淚的時(shí)候,大爺爺確是以一種打不到的姿態(tài)又投入到了復習之中,他依舊在朝著(zhù)他的大學(xué)夢(mèng)前進(jìn)。

  這樣的人值得讓人敬佩,因為他為了夢(mèng)想堅持不懈。

  這樣的人讓我敬佩作文600字 10

  我的老媽?zhuān)且粋(gè)普通的housewife,她沒(méi)有太多的光榮稱(chēng)號,可她卻是偉大的,她不那么漂亮,身材也不夠好,可我覺(jué)得她比世界小姐們還美。

  我敬佩老媽的敬業(yè),為家庭付出了那么多,我敬佩老媽的嘗試,一次次讓自己充實(shí);我敬佩老媽的責任,對我們的慈祥與嚴厲……

  媽媽的朋友們總說(shuō)她有勇氣,有毅力,之前我不明白,直到有了妹妹才知道這話(huà)的來(lái)頭。是啊,她們說(shuō)的.沒(méi)錯,十月懷胎,那么久的時(shí)間,她度過(guò)了兩次;歷經(jīng)分娩,那么艱難的過(guò)程,她度過(guò)了兩次;啟蒙教育,那么繁瑣的旅行,她仍度過(guò)了兩次。我不知道該怎樣定義老媽?zhuān)皇菑男牡拙磁,我想這是一種人格的魅力。

  有時(shí)候覺(jué)得母親很像簡(jiǎn)·愛(ài),獨立,自主,充滿(mǎn)夢(mèng)想,正直,還有點(diǎn)固執。有一次兒童節在滿(mǎn)都海公園帶我和妹妹玩,一個(gè)小男孩拿著(zhù)冰激凌,媽媽拉著(zhù)我們走過(guò)去:“小朋友,你怎么一個(gè)人?寶貝媽媽呢?”“我找不到了!薄澳阒浪麄兊碾娫(huà)嗎?給你手機,打給他們”我怕他們家長(cháng)誤解,推推媽媽!皼](méi)關(guān)系,解釋一下就清楚了!痹S久,那孩子的父母急急忙忙的趕來(lái)了,不僅沒(méi)有誤會(huì ),還不住道謝。媽媽的臉上一直洋溢著(zhù)溫柔的微笑。

  她無(wú)私,她奉獻,她善良……

  老媽不甘埋沒(méi)與生活,在孕育生命期間,她始終捧著(zhù)一本書(shū),陽(yáng)光斜射,她的側顏如此美麗,神情專(zhuān)注,淡雅恬靜。正如老媽自己所說(shuō):“我既孕育生命,又孕育自己,這十個(gè)月,我感到十分充實(shí)快樂(lè )!蔽业谝淮胃械侥赣H的溫情與可愛(ài)。

  偉大往往顯現于平凡之處,平凡中不為人知的偉大也許才是真正的偉大。我敬佩老媽?zhuān)嗟氖歉屑づc愛(ài)。

  這樣的人讓我敬佩作文600字 11

  她,如炎炎夏日里的一陣清風(fēng),帶來(lái)絲絲清涼;如凜凜寒冬中的一縷陽(yáng)光,傳來(lái)點(diǎn)點(diǎn)溫暖。她是世界上平凡的一棵小草,卻用樸素可愛(ài)融化我們的心。她,使我們敬佩。

  她是一個(gè)彝族女孩,圓圓的臉蛋,水靈靈的大眼。她很真實(shí),從她的眼里就能看出她的喜怒哀樂(lè )。鼻子圓而小巧,仿佛西方童話(huà)中善良的鄉村女孩。鼻梁上架著(zhù)一副藍框眼鏡,齊肩的短發(fā)時(shí)常扎起來(lái)?匆(jiàn)人總會(huì )用她那呆萌的笑容和粗粗的聲線(xiàn)說(shuō)一句:你好!顯出她的樸實(shí)可愛(ài),也夾著(zhù)一絲憨憨的感覺(jué)。

  她是我們班的路班長(cháng),負責管理班級的出操和各種場(chǎng)所的排隊情況。自那以后,她便排到了隊伍最后,原本不太高的她站在人群的最后面,顯得有些滑稽。她看到有些同學(xué)排隊時(shí)在嬉笑打鬧,便先不動(dòng)聲色地咳一聲,見(jiàn)那些同學(xué)還在說(shuō),她便皺一皺眉,說(shuō):噓!別說(shuō)話(huà)了,再說(shuō)就扣分。聽(tīng)到這話(huà),同學(xué)們便會(huì )收斂一番。

  除此之外,她還是一個(gè)樂(lè )于助人的好姑娘。那天,我們一同去食堂吃飯,天氣很熱,太陽(yáng)熱烘烘的,把大地烤成了金黃色;ú輼(shù)木們都無(wú)精打采地垂下了頭。環(huán)衛工叔叔阿姨們就用膠管給它們澆水,長(cháng)長(cháng)的管子破了一個(gè)洞,噴射出長(cháng)長(cháng)的水花。幾個(gè)小學(xué)生看見(jiàn)了,便跑過(guò)去淋水,互相打鬧著(zhù)。她見(jiàn)了,快步走上前,用柔和憨厚的.聲音說(shuō):小朋友,不要玩水,淋濕了會(huì )感冒的。他們聽(tīng)后,都點(diǎn)點(diǎn)頭跑開(kāi)了。我們在一旁夸她,她卻撓撓頭,傻傻地笑笑。

  她品學(xué)兼優(yōu),對待學(xué)習也非常認真。她的字寫(xiě)得非常好,俗話(huà)說(shuō):字如其人,的確是這樣,她寫(xiě)出來(lái)的字大而飽滿(mǎn),一筆一劃的方正體,簡(jiǎn)單利落,正如她本人,簡(jiǎn)單而樸實(shí)。

  她如夏日清風(fēng),冬天暖陽(yáng),樸實(shí)而又可愛(ài)。樂(lè )于助人而又愛(ài)學(xué)習的她如一棵平凡之草,卻值得我們去學(xué)習,去敬佩!

  這樣的人讓我敬佩作文600字 12

  在生活中,值得我學(xué)習的人有很多,而我最敬佩的同學(xué)是我們班的班長(cháng)—王樂(lè )水。

  一說(shuō)起她,就想起了她可愛(ài)的模樣,圓圓的臉蛋,一頭烏黑的短發(fā),櫻桃似的小嘴,一雙水靈靈的大眼睛一眨一眨的,特別是她一笑時(shí),就會(huì )露出兩個(gè)小酒窩,可招人喜歡了。

  王樂(lè )水同學(xué)具備了優(yōu)秀學(xué)生的很多優(yōu)點(diǎn):學(xué)習成績(jì)好、紀律好、愛(ài)發(fā)言、樂(lè )于助人,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這三門(mén)功課,她都學(xué)得非常好。每次考試都能考95分以上,同學(xué)們都紛紛稱(chēng)贊她是我們班的學(xué)霸。

  在上三年級的時(shí)候,王樂(lè )水坐在我的后排,和她近距離接觸了一段時(shí)間,我覺(jué)得她是我學(xué)習的好榜樣。上課時(shí),她積極舉手發(fā)言,下課時(shí)從不追逐跑跳,上托管班時(shí)認真做題。

  記得有一次在上托管班時(shí),數學(xué)老師給我們出了一道應用題,王樂(lè )水她很快就做完了,送到老師那里批改,完全正確,而我還一筆沒(méi)動(dòng),看到其他的同學(xué)陸續地到老師那里去批改,我心里很是著(zhù)急,越著(zhù)急越?jīng)]有解題思路,這時(shí),王樂(lè )水來(lái)到我身邊,輕輕的.對我說(shuō):“這道題你是不是不會(huì )了,我來(lái)給你講解一下吧!彼袟l有理的給我講解了這道題,根據她講的解題方法,我也很快地做好了題。

  她不僅是自己學(xué)習成績(jì)好,還熱心幫助其他的同學(xué)共同進(jìn)步,她讓我從心里真心敬佩她。

  這樣的人讓我敬佩作文600字 13

  如果誰(shuí)問(wèn)起:你最敬佩的人是誰(shuí)我絕對毫不猶豫地回答:我的老師!我想先來(lái)問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題:是誰(shuí)像那雪白的粉筆磨短了自己為我們傳授了知識是誰(shuí)像那無(wú)私的蠟燭燃燒了自己照亮了我們又是誰(shuí)像那辛勤的園丁失去了寶貴年華培育了我們是我們的老師,是我們親愛(ài)的老師!

  我的數學(xué)老師姓馬,所以我們班同學(xué)都親切地稱(chēng)她馬老師。馬老師臉圓圓的,鼻子上長(cháng)著(zhù)另一雙眼睛顯得很有學(xué)問(wèn)。雖然她其貌不揚,但在我們同學(xué)心目當中占有著(zhù)崇高的地位。

  馬老師是一位對同學(xué)要求十分嚴格的老師。也許是因為她期望我們能表現的更好。那時(shí)候我覺(jué)得她好兇!但是,跟她相處了一段時(shí)間以后,我明白了一個(gè)道理:嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格,但是,她也有慈祥的一面。有時(shí)上課時(shí)她時(shí)常跟我們開(kāi)幾個(gè)小玩笑,逗的我們哈哈大笑。

  我的'老師對“培育幼苗”也很負責。原先,我們班的差生很多,但馬老師對他們并沒(méi)有離棄,一向鼓勵他們,教育他們,鞭策他們。就這樣,“功夫不負有心人”,在上學(xué)期期末考試中,我們班的平均成績(jì)在全年級獲得了第二名,這離不開(kāi)老師的教導,是老師使我們走向輝煌。

  有人說(shuō):“老師就像園丁,培育我們茁壯成長(cháng)!贝_實(shí),老師們在知識的海洋中孜孜以求,然而老師們又會(huì )毫無(wú)保留的把他們平生所學(xué)的知識傳授給我們。所以我最敬佩的人,必須會(huì )是我的老師!

  這樣的人讓我敬佩作文600字 14

  有的人說(shuō),一個(gè)選擇可以改變一個(gè)人的人生,我對這句話(huà)有深刻體驗,有人變,富有人變窮,有人高尚,有人因此墮落。

  名人是從人民中走出來(lái)的出類(lèi)拔萃的一群人,反過(guò)來(lái)理解,人民是還尚未蛻變的名人。

  新年剛過(guò),天空呈現出朦朧的灰色,街上除了那些小攤販的吆喝,一切都那么寧靜。冬末的日出格外明亮,當它鉆到我的房間時(shí),我習慣性的起來(lái)拉窗簾,也順道看一下那位紅衣女。

  紅衣女是誰(shuí)我也不知道,我只知道他與我年齡相仿,喜歡鮮艷的大紅色,每天早上來(lái)擺攤,又拿那些錢(qián)去買(mǎi)零食給流浪貓吃。

  擺攤時(shí),他從不吆喝,但他也有自己的商業(yè)機密——她不站在路中間賣(mài),也不去人多的地方,就站在小區大門(mén)口賣(mài)。每天早上6點(diǎn)他就來(lái)了,她將自己的營(yíng)養早餐擺在桌上立塊牌子,叫上班族自己拿早餐,錢(qián)放在旁邊,自己又到一邊涼快。這樣的營(yíng)銷(xiāo)方案很管用,我也去過(guò)幾次,每當我拿起早餐時(shí),旁邊的'紅衣女眼睛里有一絲欣慰。

  我一直不知道,她除了用錢(qián)給流浪貓買(mǎi)糧食以外,還干了什么。直到有一天我途經(jīng)報社,發(fā)現他在那寄什么。事后一詢(xún)問(wèn)才發(fā)現她在給貧困山區捐款,工作人員也非常感謝她從不留名的無(wú)私捐款。望著(zhù)紅衣女離開(kāi)的背影,我覺(jué)得我變得越來(lái)越渺小。

  紅衣女,我也不知道她是誰(shuí),我只知道她有慷慨的心,機靈的頭腦和珍貴的同情心。

  現在回想起紅衣女,不禁發(fā)現她和馬云有幾分相似之處。

  這樣的人讓我敬佩作文600字 15

  我欽佩這樣的人。

  在午夜,一切都很安靜,每個(gè)人都在睡覺(jué)。但是有一個(gè)人,穿著(zhù)亮黃色的馬甲,站在他周?chē)暮诎抵,像一群雞。突然,一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),車(chē)燈很亮。有人立刻停了下來(lái),快步走到窗前,低聲說(shuō):“同志,我們檢查一下你是不是喝醉了,酒不會(huì )耽誤你的時(shí)間!闭埡献。經(jīng)過(guò)檢查,車(chē)開(kāi)走了,這些人依然站在寒風(fēng)中,仿佛永遠。他們是黑夜里的黑衣天使——交通警察。

  仍然是晚上,一群穿著(zhù)橙色衣服的環(huán)衛工人正在清理垃圾。它們散落在各處,一絲不茍,使骯臟和凌亂的地面干凈而美麗。他們的工作不體面,但他們沒(méi)有怨言。他們不公開(kāi),卻默默無(wú)聞地為社會(huì )做貢獻。

  如果每個(gè)人都是明星,那么社會(huì )就是明星?傆幸恍┬切,即使在遙遠的角落,依然閃耀。

  也在深夜,在另一家醫院,焦急的聲音夾雜著(zhù)急促的腳步說(shuō):“快!帶他!”與此同時(shí),醫生和護士迅速準備手術(shù)治療病人。他們穿著(zhù)藍色的衣服,戴著(zhù)藍色的.帽子和手套,緊張地看著(zhù)病人被抬進(jìn)手術(shù)室。他們的心似乎因病人而不安。最后,當一切準備就緒時(shí),主治醫師平靜地揮手:“開(kāi)始手術(shù)吧!”行動(dòng)開(kāi)始有條不紊地進(jìn)行。他們是醫生,是夜晚的白衣天使。

  有無(wú)數這樣的人日夜守護著(zhù)我們,他們在平凡的崗位上發(fā)揮著(zhù)非凡的作用。這樣的人我怎么能不佩服呢?

  這樣的人讓我敬佩作文600字 16

  一雙大眼睛、普通的馬尾辮,這就是我的同桌。

  期中考試前一個(gè)月她整天都嘻嘻哈哈的,似乎不知道期中考試的來(lái)臨?纪曛笏掷锬弥(zhù)卷子,眼神很失望,拖踏著(zhù)沉重的步伐,手心捏出一把汗,不停的嘆著(zhù)氣?此@樣子我就知道她沒(méi)有考好。成績(jì)下來(lái)后,不出所料坐在我后面的同學(xué)歡呼起來(lái),他考了英語(yǔ)年級第一,而我的同桌卻埋著(zhù)頭,輕輕的抽噎著(zhù),用手輕抹了一下眼睛,把頭轉過(guò)去把成績(jì)單藏起來(lái),不經(jīng)意間我看見(jiàn)了她的.班級排名37名,我不好再說(shuō)什么。后來(lái)我以為他會(huì )神情黯淡的來(lái)上學(xué),可是她反而變得更精神了。

  自此每天下課她總是在做習題,總是埋著(zhù)頭,你沒(méi)法打擾她,她也不會(huì )理你。因此許多她的朋友也與她不再交往,但對于她來(lái)說(shuō)那只是浮云。我問(wèn)她為什么這么努力,她大方地笑了笑,引用了朱自清的一句話(huà)“成績(jì)下來(lái)時(shí),快樂(lè )是屬于他們的,而我什么也沒(méi)有”。她變了,從幼稚到成熟、從散漫到勵志、從嘻嘻哈哈到寧靜專(zhuān)一。

  很快窗外下起了雪,天氣對她沒(méi)有一絲一毫的影響。冬日的暖陽(yáng)照進(jìn)教室,排障課桌爬上墻壁又悄悄地跑出教室,她終于抬起了頭,看起來(lái)胸有成竹。功夫不負有心人,這次她排班級排名第六,笑容好不容易浮現在她的臉上,她久違的與別人聊起天來(lái)。經(jīng)過(guò)自己的努力,她也成功了。

  當你失利時(shí),與其沮喪灰心抱怨,不如化悲傷為力量,無(wú)論遇到什么困難都不要害怕,勇敢的面對它,成功總會(huì )向你敞開(kāi)懷抱。

  這樣的人讓我敬佩作文600字 17

  在生活中,總有那么一個(gè)人會(huì )牽動(dòng)我們的思緒,有時(shí)候是高興喜悅,有時(shí)候是扼腕嘆息,有時(shí)候則是最由衷地敬佩贊嘆。

  他是一個(gè)普通的警察,沒(méi)有什么了不起的背景,也沒(méi)做過(guò)驚天動(dòng)地的業(yè)績(jì)。他做著(zhù)普通的工作,忙忙碌碌的過(guò)著(zhù)每一天,但就是這樣,如此普通的一個(gè)警察,卻讓我打心眼里敬佩他。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我獨自在一條林蔭小道上散步,聽(tīng)著(zhù)耳機里甜美的歌聲,心中不由得愉悅起來(lái),嘴角也慢慢的勾起幾條弧線(xiàn)。正當我走到拐角時(shí),有個(gè)人突然闖進(jìn)我的'視野里,猛然將我推倒在地。我回過(guò)神才看到有個(gè)人也倒在地上,走近一看他被摩托車(chē)擦傷了手腕,鮮血直流,看得我頭皮一陣發(fā)麻,我連忙過(guò)去把他扶了起來(lái),才看清了他身上穿著(zhù)一身警服。我驚出一身冷汗,結結巴巴地說(shuō):“謝、謝、謝你……”警察叔叔忍著(zhù)痛,咧咧了嘴說(shuō):“不客氣,姑娘你以后走路的時(shí)候可要小心點(diǎn)兒啊,不然下次再遇到這種事兒可該怎么辦呀!啊昂煤煤,下次我一定注意!薄澳闶直凼軅,你去醫院……”話(huà)還未說(shuō)完,他便離開(kāi)了?粗(zhù)他遠去的背影,心里頓時(shí)暖暖的。

  回到家和媽媽說(shuō)這個(gè)事情,第二天,媽媽帶我去感謝警察。我們到了他工作的地方,帶了很多禮品,還特意做了一面錦旗?墒撬患Y品都沒(méi)有收,在我們的再三要求下,只收下了一面錦旗。那一刻我就覺(jué)得他的形象更加高大了。

  像他這樣默默無(wú)聞,不圖回報的為人民服務(wù)的警察,我不僅敬佩,而且難忘!

  這樣的人讓我敬佩作文600字 18

  一對清澈的大眼睛,一個(gè)高挺的鼻子,一張紅撲撲的臉蛋,另加上一張可愛(ài)的櫻桃小嘴,湊成了我心目中的她。

  她,一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,在別人眼里,她是高高在上、目中無(wú)人的“美女”。而我心目中的她,則是樸實(shí)無(wú)華、樂(lè )于助人的“天使”。

  一天,我和她同去學(xué)校,忽然,我看到前面有一位老爺爺坐在地上,旁邊還有一個(gè)包包,我察覺(jué)到了什么:老人跌倒了!我忙上前扶老爺爺,她也跟了上來(lái)。

  把老爺爺扶起來(lái)后,我關(guān)心的問(wèn)道:“老爺爺,疼不疼?”老爺爺搖了送頭。她說(shuō):“老爺爺,您家住哪,我送您!崩蠣敔斆φf(shuō):“不了不了,小同學(xué),你還是去上學(xué)去吧,我這把老骨頭還能自己回到家!

  這時(shí),我偷偷把她拉到旁邊,輕聲說(shuō):“對啊,一會(huì )就該上課了,我們還是快去學(xué)校吧”

  她猶豫了一下,抬頭看了看老爺爺,又低頭看看自己脖子上的紅領(lǐng)巾,她果斷地說(shuō):“老爺爺,您一人回家不安全,我還是把您送回家吧!”

  我驚訝極了,抬頭望了望老爺爺,發(fā)現老爺爺,眼睛里有一些閃閃發(fā)光的東西。老爺爺看了看她,信任地對她說(shuō):“好好好,小同學(xué),那就麻煩你啦!”她微笑著(zhù)攙扶著(zhù)老爺爺向遠方走去……

  當她來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,果然遲到了,老師和同學(xué)們都用異樣的目光盯著(zhù)她,他的`臉紅得像個(gè)大紅燈籠。這時(shí),我多么想為她解釋!可喉嚨里像塞了棉花,想說(shuō)卻說(shuō)不出口……

  她不僅有著(zhù)迷人的外表,她那樂(lè )于助人的品質(zhì)更是讓我深深敬佩!她就是我的好朋友——曹明月。

  這樣的人讓我敬佩作文600字 19

  一直到現在,回想起那日在電視上看到的一幕幕,至今仍覺(jué)得有幾分膽戰心驚。但又讓我十分敬佩鐵路工人。

  星期六,我早早地寫(xiě)完了作業(yè)。百般無(wú)聊地打開(kāi)電視。飯后,各大電視臺都在播當天的搶手話(huà)題!白屛覀円黄饋(lái)看一下!彪娨暲飩鱽(lái)女主播好聽(tīng)的聲音,隨即顯現出一個(gè)監控攝像頭的影像。

  我仔細看著(zhù)電視顯示屏,立即知道這是鐵路的監控!霸瓉(lái)是鐵路啊,有沒(méi)干什么,播出來(lái)有何用?”話(huà)音剛落,一個(gè)不要命的小伙子騎著(zhù)自行車(chē),慢悠悠地晃過(guò)了第一條鐵路,停在了第二條鐵路的正中央。

  我的背上冒出好多冷汗,真為那個(gè)小伙子擔心吶!只見(jiàn)那個(gè)小伙子跳下車(chē),似要去撿什么東西。我真的徹底被小伙子折服了。這么危險,應當立即逃離才對吧!

  這時(shí),屏幕中出現里一位頭戴安全帽的鐵路工人,手里拿著(zhù)一把鐵器,緊接著(zhù),下一秒,一輛疾馳的`火車(chē)也出現了。

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。鐵路工人一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,把小伙子按倒在地,自己趴在小伙子身上。緊接著(zhù),火車(chē)從倆人的腳邊擦過(guò)……

  呼!好險。剛才兩條生命差點(diǎn)就此從這個(gè)世界消失!望著(zhù)鐵路上,剩下的一堆廢銅爛鐵,我由衷的發(fā)出感嘆!同時(shí)心里又騰升出一種難以言說(shuō)的敬佩之情。

  現在,大概也只有為數不多的人,能夠在關(guān)鍵時(shí)刻,不考慮自己的性命,義無(wú)反顧地去救人了吧!這樣的人,著(zhù)實(shí)讓我敬佩!

  這樣的人讓我敬佩作文600字 20

  哪個(gè)都有敬佩的人,我最敬佩的人就是我的母親,由于她的廚藝很棒!

  目前我就給你們介紹母親最拿手的幾道美食吧。

  瞧:母親備好了面包、肉松、火腿、生菜、奶油等,先把面包切成三角形,放在下面,在碗里把肉松和奶油拌在一塊,再用勺子盛出來(lái)放在面包上面并均勻的抹平,再放一層面包,這層面包的上面放上一葉生菜和一塊大大的火腿,最后再放一層面包,就如此香甜可口的三明治就做好了,比面包店里的美味百倍呢。

  有一道菜是我最?lèi)?ài)吃的,就是把鴨子在烤箱里考好后,把鴨皮和肉割下來(lái),薄薄的形狀大小差不多都一樣,擺在盤(pán)子里,油油的、亮亮的,看著(zhù)就直流口水,再把用面粉做好的薄餅放在一個(gè)盤(pán)子里,配在一塊就是美味的北京片皮鴨了,我用餅包上肉或鴨皮,再放上一點(diǎn)綠綠的小蔥和甜面醬,美味,超美味,美味極了!我想說(shuō):“母親你真棒呀!”看著(zhù)大家吃的那樣香,母親的'臉都笑開(kāi)了花。

  母親的窩窩頭做的也獨樹(shù)一幟,用面粉、糯米、玉米粒、火腿腸等做成一個(gè)像小火山一樣的形狀或愛(ài)心形狀的,放進(jìn)烤爐里,烤好了在窩窩里裝些菜類(lèi)或糯米等,看著(zhù)熱氣騰騰的窩窩頭就想快點(diǎn)大吃一頓。母親還會(huì )做日本的壽司、鮑魚(yú)、貝類(lèi)、清蒸海魚(yú)……每一個(gè)人吃過(guò)母親做的菜都會(huì )贊不絕口的夸我的母親。

  我的母親真會(huì )做美味的,簡(jiǎn)直是個(gè)“五”的廚師,我非常敬佩我家的五廚師——母親。長(cháng)大后我要比母親還棒,做個(gè)六的大廚師!

  這樣的人讓我敬佩作文600字 21

  要問(wèn)我最敬佩的一個(gè)人,那就數我的爺爺啦,什么?你問(wèn)我為什么敬佩我的爺爺,讓我慢慢的告訴你吧。

  我的爺爺已經(jīng)六十多歲了,是我們那一棟樓的樓主。我們的鄰居都親切地稱(chēng)呼他為“劉師傅”。因為我的爺爺以前是修理工,鄰居們的什么東西壞了第一個(gè)想到的就是我的爺爺。

  有一次,我們一家正在吃午飯,其中有一道菜是爺爺最喜歡吃的“紅燒肉”,咚咚咚……..一陣急促的敲門(mén)聲打破了大家吃午飯的興致。姐姐連忙去開(kāi)門(mén),原來(lái)是樓下劉玉文的媽媽。劉玉文的媽媽著(zhù)急地說(shuō)道:“劉師傅,我家的水管破了,孩子他爸不會(huì )修,只能麻煩您了!睜敔敹(huà)不說(shuō),立刻放下了手中還沒(méi)有吃完的`香噴噴的紅燒肉。換了鞋提起工具箱就急急忙忙的走了。我們也只好放下手中的筷子,等著(zhù)爺爺回家吃飯。過(guò)了很久,爺爺終于回來(lái)了。只見(jiàn)劉玉文的媽媽緊跟身后說(shuō):“劉師傅,謝謝您!要不是你,我們家就要發(fā)大水了!八龔陌锬贸隽艘话僭o我爺爺。爺爺硬是不要,爺爺說(shuō):”你要是給我錢(qián),那我豈不是那種貪財的人,這一百元我決不能收。再說(shuō)了,鄰居互相幫助是應該的!皠⒂裎牡膵寢屌げ贿^(guò)我的爺爺,只好拿著(zhù)那一百元回家去了。那一天,爺爺顯得特別高興,給我們講了許多有趣的事,我們也特別高興,因為我的爺爺又做了一件助人為樂(lè )的事。

  現在你知道我為什么敬佩我的爺爺的吧,那你最敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)呢?你為什么敬佩他呢?如果你有就快點(diǎn)告訴我吧!

  這樣的人讓我敬佩作文600字 22

  那個(gè)人幽默,那個(gè)人嚴肅,那個(gè)人開(kāi)朗,那個(gè)人內向,那個(gè)人……

  作為我的朋友和我班班長(cháng)的方奕誠同學(xué),從小學(xué)和初中幾年的時(shí)間里,我對他有著(zhù)深刻印象。有時(shí)候他在學(xué)習的大海中鉆探,有如向海底尋求真理。仰之彌高越高,攀得越起勁;尋之彌難越難,尋得越如饑似渴。他想學(xué)習課本中的一切知識。

  作為我朋友的方奕誠是一個(gè)幽默的,開(kāi)朗的方奕誠。他有時(shí)喜歡開(kāi)開(kāi)玩笑,有些幽默的人;有時(shí)他開(kāi)朗得很是放得開(kāi)。但是他的學(xué)習卻一絲不茍,學(xué)習十分專(zhuān)注,而且最讓人驚嘆的還是他的學(xué)習效率,有時(shí)我和他一起背課文時(shí),我才僅僅背了一半,但他卻一下就全背完了。我有時(shí)不敢相信自己的眼睛,我已經(jīng)全身心地在背課文了,可是他比我還快。是時(shí)間?他早就開(kāi)始背了?是效率?他比我更有方法?我問(wèn)過(guò)他,他說(shuō)得很簡(jiǎn)單:“就是多記多背!蔽野偎疾坏闷浣,所以這也是我佩服他的地方。

  作為是我們班班長(cháng)的他,是嚴肅認真的。他說(shuō)話(huà)時(shí)很?chē)烂C,十分果斷,而且很有道理,讓我很佩服。他在下課的時(shí)候,不大愛(ài)說(shuō)話(huà)有點(diǎn)沉默,他總是在他的座位上寫(xiě)著(zhù)作業(yè),有一點(diǎn)內向。

  不過(guò)他的熱心是我們大家公認的`,他平時(shí)很關(guān)心班集體,而且他還會(huì )主動(dòng)的幫助那些成績(jì)不是很好的同學(xué),所以我也會(huì )很尊重他。

  這就是我那個(gè)敬佩的人——我的朋友和我們班的班長(cháng)“方奕誠”。

  這樣的人讓我敬佩作文600字 23

  在我們的成長(cháng)道路上,會(huì )遇到各種各樣的人。有的讓我們敬佩,有的讓我們感動(dòng),有的讓我們想長(cháng)大后成為他們那樣的人……每個(gè)人都有自己敬佩的人,有的敬佩勇敢的警察,有的敬佩可愛(ài)的老師,有的敬佩救死扶傷的醫生……我敬佩的是我的英語(yǔ)老師——劉老師。

  劉老師既是我的英語(yǔ)老師,也是我的'班主任。她個(gè)子不高,瘦瘦的,劉老師漂亮的瓜子臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,她帶著(zhù)一副黑邊眼鏡,喜歡梳馬尾辮;她開(kāi)朗活潑,講課時(shí)候邊帶我們做游戲邊學(xué)習,這樣寓教于樂(lè )的學(xué)習方式讓同學(xué)們都很感興趣,每節課都聽(tīng)得津津有味;我們大家都很喜歡她,說(shuō)她像我們的知心姐姐。

  劉老師和藹可親,每當同學(xué)因緊張而發(fā)言吞吞吐吐時(shí),她都會(huì )給予鼓勵的目光。劉老師作為我們的班主任,班上34個(gè)同學(xué)不管生活上、學(xué)習上遇到困難她都會(huì )親力親為的幫助我們。記得有一次,我發(fā)燒了,劉老師拿來(lái)體溫表幫我量體溫,還找藥給我吃,并打電話(huà)給我的媽媽?zhuān)寢寢寧胰ゴ蜥。在打針的時(shí)候,劉老師又打電話(huà)來(lái)問(wèn)我的病情有沒(méi)有好轉。

  有人說(shuō),老師是一盞明燈,為我們照亮了前進(jìn)的道路;有人說(shuō),老師是冬天的一把火,溫暖了我們的心田;有人說(shuō),老師是甘霖,滋潤著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng);我說(shuō),老師是一盞燈,驅逐我們心中的黑暗!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,您像父母一樣照顧、教育我們,謝謝您們!袄蠋,您們辛苦啦!”

  這樣的人讓我敬佩作文600字 24

  在生活中,總有那么一個(gè)人會(huì )影響我們的想法,有時(shí)候開(kāi)心,有時(shí)候嘆氣,有時(shí)候最真誠的欣賞,欣賞。

  他是一個(gè)普通的警察,沒(méi)有什么大背景,也沒(méi)有什么大成就。他在做普通的工作,每天都很忙,但僅此而已。這樣一個(gè)普通的警察,讓我從心底佩服他。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我一個(gè)人走在一條林蔭小道上,聽(tīng)著(zhù)耳機里甜甜的歌聲,心里不由自主的覺(jué)得很開(kāi)心,嘴角慢慢勾起幾道弧線(xiàn)。就在我走到拐角的`時(shí)候,突然有人闖入我的視野,一下子把我推倒在地。當我清醒過(guò)來(lái)時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)人躺在地上。走近一看,只見(jiàn)他手腕被摩托車(chē)撞傷,頭皮發(fā)麻。我趕緊走過(guò)去把他扶起來(lái),才看到他穿著(zhù)制服。我出了一身冷汗,結結巴巴地說(shuō):謝謝,謝謝,謝謝。警察叔叔忍著(zhù)痛咧嘴一笑,說(shuō):“不客氣,姑娘,以后走路要小心,不然下次這種情況怎么辦?”好的好的下次我會(huì )注意的。你傷了胳膊,你還沒(méi)和醫院談完他就走了?粗(zhù)他遠去的背影,我的心突然暖暖的。

  回家后,我把這件事告訴了媽媽。第二天,我媽帶我去感謝警察。我們去了他工作的地方,帶了很多禮物,還特意做了一個(gè)橫幅。但是,他沒(méi)有收到任何禮物,只是在我們的再三要求下收到了一個(gè)橫幅。那一刻,我覺(jué)得他的形象更大了。

  我不僅佩服像他這樣為人民服務(wù)的警察,更是難以忘懷!

  這樣的人讓我敬佩作文600字 25

  小時(shí)候的我,曾在鄉下住過(guò)一段時(shí)間,奶奶常與村里的人打交道,事自然也是知道得不少。

  一次,我看見(jiàn)奶奶在織毛衣,織好了就放在一旁,既不是給我穿,也不是給家里人穿。我便問(wèn)她:“奶奶,你織毛衣干什么?”她便回答道:“隔壁家的小王要進(jìn)城讀書(shū)去了,這幾件衣服送給他,就當是祝福吧!闭f(shuō)著(zhù),她還拿出幾百塊錢(qián)往衣服的口袋里塞,我疑惑不解地問(wèn):“那這些錢(qián)是做什么的呢?”她說(shuō):“他們家是靠種地為生的,供孩子上學(xué)不容易,虧你還天天去他家玩呢,沒(méi)看見(jiàn)他們一家總是吃白粥嗎?”說(shuō)完,奶奶拿著(zhù)織好的.毛衣朝小王家走去了。那時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)偏西,奶奶佝僂著(zhù)的身影在陽(yáng)光下顯得是那么高大。

  奶奶也十分“小氣”。過(guò)新年,人人換新衣,穿新鞋,臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。而奶奶呢,依舊穿著(zhù)她那件洗得發(fā)白的衣服和那雙鞋底都快要磨破的布鞋。我對她說(shuō):“奶奶,都過(guò)新年了,你怎么不換身衣服呢?”她笑著(zhù)說(shuō):這衣服又不破,還穿得了呢,不穿浪費了!鞭D身給我們這些孩子們發(fā)紅包時(shí),卻毫不吝嗇地將百元大鈔往紅包里塞。

  到了春天,萬(wàn)物生長(cháng),到處生機勃勃,正是播種的季節。奶奶把自家的土翻了一遍,竟然看別人家的地還沒(méi)翻,便把人家的地也翻了。等到主人家來(lái)翻土時(shí),驚奇地叫了出來(lái):“誰(shuí)幫我把土翻了一遍,我要好好謝謝他!贝藭r(shí),我和奶奶正在偷著(zhù)樂(lè )呢。

  我的奶奶是個(gè)雖然“小氣”,但是好心的人,我真敬佩她。

  這樣的人讓我敬佩作文600字 26

  我從新聞上了解到一位令我佩服的守島士兵——王繼才。他在一個(gè)國防戰略島——開(kāi)山島上整整堅守了32年。

  開(kāi)山島是一座位于黃海上的孤島,雜草叢生、風(fēng)蝕峭壁,環(huán)境十分惡劣。島上多年來(lái)無(wú)水無(wú)電,島上不通自來(lái)水,也沒(méi)有淡化海水的設施。王繼才居住的屋子也十分破舊,島上也沒(méi)有電視看,三十多年陪著(zhù)他的,能了解外面世界變化的只有一部收音機。

  王繼才是一個(gè)清瘦的人,皮膚黝黑黝黑的,這大概是在海島上風(fēng)吹日曬造就的吧。他26歲就來(lái)駐守開(kāi)山島一直到58歲去世,都在這座島上,守護了它32年。在這期間,也有人來(lái)駐守過(guò),但他們中沒(méi)有一個(gè)人能堅持下來(lái),最短的僅僅守了3天,最長(cháng)的守了13天。

  在這座孤島上,他每天巡島四遍,每天堅持寫(xiě)無(wú)人細看的巡島日志,細細地記錄巡島情況,僅半年就寫(xiě)滿(mǎn)厚厚的一本。他和老伴還會(huì )在孤島上獨自升國旗,他說(shuō):“小島雖小,有了國旗便有了顏色!惫物L(fēng)下雨的日子,他一定冒著(zhù)風(fēng)雨將國旗收進(jìn)去,不能讓它被風(fēng)雨吹壞。

  王繼才的一生都奉獻給了這座島和祖國,他的房門(mén)上貼著(zhù)這樣一副對聯(lián):不忘初心,牢記使命。他淡泊名利,把獎杯、榮譽(yù)證書(shū)都收進(jìn)了箱子。他默默堅守,從未開(kāi)口向組織說(shuō)困難。

  他默默堅守在自己的崗位上,在平凡的崗位上活出了自己的生命價(jià)值。這樣的.人令我敬佩,我敬佩他那富有責任心的精神,敬佩他那超乎常人的守島意志,敬佩他那默默付出的精神。

  這樣的人讓我敬佩作文600字 27

  一對清澈的大眼睛,一個(gè)高挺的鼻子,一張紅撲撲的臉蛋,另加上一張可愛(ài)的櫻桃小嘴,湊成了我心目中的她。

  她,一個(gè)可愛(ài)的'小姑娘,在別人眼里,她是高高在上、目中無(wú)人的美女。而我心目中的她,則是樸實(shí)無(wú)華、樂(lè )于助人的天使。 一天,我和她同去學(xué)校,忽然,我看到前面有一位老爺爺坐在地上, 旁邊還有一個(gè)包包,我察覺(jué)到了什么:老人跌倒了!我忙上前扶老爺爺,她也跟了上來(lái)。 把老爺爺扶起來(lái)后,我關(guān)心的問(wèn)道:老爺爺,疼不疼?老爺爺搖了送頭。她說(shuō):老爺爺,您家住哪,我送您。老爺爺忙說(shuō):不了不了,小同學(xué),你還是去上學(xué),我這把老骨頭還能自己回到家。 這時(shí),我偷偷把她拉到旁邊,輕聲說(shuō):對啊,一會(huì )就該上課了,我們還是快去學(xué)校吧 她猶豫了一下,抬頭看了看老爺爺,又低頭看看自己脖子上的紅領(lǐng)巾,她果斷地說(shuō):老爺爺,您一人回家不安全,我還是把您送回家吧!

  我驚訝極了,抬頭望了望老爺爺,發(fā)現老爺爺,眼睛里有一些閃閃發(fā)光的東西。老爺爺看了看她,信任地對她說(shuō):好好好,小同學(xué),那就麻煩你啦!她微笑著(zhù)攙扶著(zhù)老爺爺向遠方走去當她來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,果然遲到了,老師和同學(xué)們都用異樣的目光盯著(zhù)她,他的臉紅得像個(gè)大紅燈籠。這時(shí),我多么想為她解釋!可喉嚨里像塞了棉花,想說(shuō)卻說(shuō)不出口她不僅有著(zhù)迷人的外表,她那樂(lè )于助人的品質(zhì)更是讓我深深敬佩!她就是我的好朋友曹明月。

  這樣的人讓我敬佩作文600字 28

  你們定是那天上的明星,指點(diǎn)我們到那美麗的地方去;你們定是園丁,為我們澆水施肥,讓我們茁壯成長(cháng);你們定是那夏日的大樹(shù),讓我們在樹(shù)蔭下乘涼……而你們就是——我們的老師們。

  老師們每天課下備課,課上上課,有時(shí)還要處理事情,我其實(shí)也是覺(jué)得他們挺累的。

  每次我們考好了,老師都是喜笑顏開(kāi)的,那甜甜的笑,可真是甜到心里去了。

  有次,我記得下雨了,當時(shí)的雨可大了,我也沒(méi)辦法回家,我們也只能等著(zhù),可是,抬頭望望那“天公也不作美”的.雨,心里也會(huì )不禁的打一個(gè)寒顫。心里面的這些“小人”們又想著(zhù);“哎呀!這下回不去了”“急什么呀,萬(wàn)一一會(huì )媽媽來(lái)了呢?”……我的心情是忐忑不安的?删驮谶@時(shí),突然發(fā)現眼前一束亮光出現了,揉揉眼睛,發(fā)現亮光還在。那束亮光越走越近,越走越近,終于看到了,她原來(lái)是馬老師(她是我上五年級時(shí)的班主任)老師焦急地跑過(guò)來(lái),望望四周,發(fā)現沒(méi)有人。便問(wèn)我:“你怎么還在這?怎么還不回家呢?”我抬頭望了望老師,她的眼睛多了幾分憂(yōu)愁和擔心!拔摇覜](méi)帶傘,想著(zhù)雨下的小一點(diǎn)再回家!蔽仪优车恼f(shuō)!澳憧粗(zhù)雨下的,估計一時(shí)半會(huì )也不會(huì )停了。要不我送你回家?”“嗯!”我不顧一切地答應了。

  回到家后,我去屋里把濕透了的衣服換了一下,出來(lái)后,發(fā)現老師要走了,目送著(zhù)老師遠去,這一刻,有無(wú)數句想對老師說(shuō)的話(huà)涌上心頭,想說(shuō),卻又不敢說(shuō)。

  園丁的奉獻是默默無(wú)聞的,是的,馬老師就是這么一個(gè)讓我敬佩的人。

  這樣的人讓我敬佩作文600字 29

  我的鄰居武大媽是我敬佩的人。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,我放學(xué)回來(lái),奶奶不在家,只好坐在臺階上等奶奶。一會(huì )兒,從樓下傳來(lái)武大媽的腳步聲,我忙站起來(lái),對武大媽有禮貌地說(shuō):“武大媽好!”,武大媽好像(有什么心事,只是)如夢(mèng)初醒,隨便(順口)說(shuō)(了)一聲:“甜甜好!”(打過(guò)招呼之后,)我聽(tīng)了又坐在臺階上,武大媽發(fā)現了,關(guān)切地問(wèn)我:“甜甜,怎么不進(jìn)門(mén)呢?”我(本來(lái)就等得心焦,)聽(tīng)(武大媽這么一問(wèn),)了心里(的委屈全涌了出來(lái))十分著(zhù)急,都快哭了,淚水在眼眶里打轉。我對武大媽說(shuō):“奶奶還沒(méi)有回來(lái),進(jìn)不去!薄澳棠虥](méi)回來(lái),你就到我家去吧!你要是餓了,讓我給你做飯吃。在我家別客氣,當自己家一樣,就行了!”武大媽笑瞇瞇地說(shuō)。我高興地進(jìn)去了。奶奶回來(lái),我的.作業(yè)都做完了。奶奶對武大媽感激不盡,當奶奶再三給武大媽道謝時(shí),武大媽只是微微一笑。

  還有一次,我在學(xué)騎自行車(chē),一時(shí)高興摔倒了。小腿摔傷了。我號啕大哭,武大媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,忙跑過(guò)來(lái),一邊安慰我,一邊慢慢地把我扶上樓。她把我的傷口清洗干凈,用紗布包上。今天,我的傷口還在,我一看風(fēng)它,就想到了武大媽。

  至今,我家已經(jīng)搬遷到了23號樓,可有時(shí)我還時(shí)常去看一看我在6號樓的鄰居――武大媽。

  這樣的人讓我敬佩作文600字 30

  在我的認知里,值得佩服的人是出名的人、成功的人。但其實(shí)還有一種令人敬佩,那就是――環(huán)衛工人。

  他們默默無(wú)聞,做著(zhù)基層工作,時(shí)刻保持著(zhù)城市的干凈。他們不求名利,只是一直努力工作。

  在一個(gè)寒冷的早晨,我看見(jiàn)了一位環(huán)衛工人。她正在掃地,右手拿著(zhù)掃把利索的掃地,左手默契的用簸箕盛垃圾。雖然天氣冷,但是她掃起來(lái)一點(diǎn)也不含糊。把一個(gè)簡(jiǎn)單的.動(dòng)作做無(wú)數次,這也要很大的耐力呢!

  地剛掃完,只要過(guò)一會(huì )兒風(fēng)一吹,垃圾又多了起來(lái)。她很無(wú)奈,可還是精神抖擻,繼續掃沒(méi)有氣餒;蛟S她在想:“沒(méi)關(guān)系,為人民服務(wù)很值得!彼槐橛忠槐榈膾叩乩(chē)也快被填滿(mǎn)了?粗(zhù)她,我由衷的佩服她。這真是盡職盡責的在為人民服務(wù)啊。

  還有一次我放學(xué)回家,同樣遇見(jiàn)了一位環(huán)衛工人:他坐在人行道的樹(shù)壇旁,手邊靠著(zhù)環(huán)衛工具,看上去十分老舊,可這位老人仍在使用,這可真是“物盡其用”很是節約。他臉上布滿(mǎn)皺紋,像一條條河流貫穿。蒼老的手正緩緩地包著(zhù)紙煙,用紙包點(diǎn)煙草,一卷,點(diǎn)燃就吸了起來(lái)。我和朋友走上前客套了幾句話(huà),他說(shuō),讓我們一定要愛(ài)護環(huán)境,不要像他人一樣亂扔垃圾。不難知道它多么想人們不亂扔垃圾。

  比起那些表面成功,而內心失敗的人。我認為環(huán)衛工人才是最值得我們尊敬、佩服的。沒(méi)有環(huán)衛工人,我們的城市能像現在這么美觀(guān)嗎?

  環(huán)衛工人才是我們值得敬佩的人!

  這樣的人讓我敬佩作文600字 31

  我們所經(jīng)歷過(guò)的美好事物,其實(shí)都永不會(huì )失去,只是被典藏在時(shí)間的卷軸中,一旦打開(kāi)了,就會(huì )在記憶中回香,從遙不可知的角落飄回腦海。

  剛回到老家,雖說(shuō)已到春天,可仍有些許涼意。走到院中,在薄霧朦朧的清晨,我聞到絲絲暗香,又有些甜蜜,又令人流連。趁著(zhù)早晨的涼爽,跟著(zhù)家人到了山坡上。大片的櫻桃樹(shù),樹(shù)上正開(kāi)放著(zhù)白色中帶點(diǎn)兒嫩粉的小花,仿佛像一團團乳白色的云籠罩著(zhù)樹(shù)。

  在樹(shù)下,我看到了種樹(shù)人,脖子上搭的毛巾已經(jīng)濕了,太陽(yáng)越來(lái)越熱,可種樹(shù)人手上的活兒卻一點(diǎn)兒沒(méi)有停下。風(fēng)兒一吹,花兒如優(yōu)雅的蝴蝶,飄然落下,留下的不僅是甜蜜的花香,更是那汗水滴落的堅韌淳樸。

  花落下,我的心里還有花落的.聲音,一朵,一朵,在心底輕輕飄落。

  吃過(guò)午飯,在山坡上閑逛,看到那琳瑯滿(mǎn)目的商品,可心里還想著(zhù)那種樹(shù)人。

  暮色已重,遠處層巒疊嶂全部都朦朧在一種昏黃的煙霞中。此時(shí)天地間已經(jīng)沒(méi)有任何雜色,只有同一種光影在變化著(zhù)濃淡。我忍不住又去了山坡上。那種樹(shù)人依舊在,只有那衣服上的汗跡又有了一塊塊的深灰。我看到這些樹(shù),仿佛看到了一顆顆紅瑪瑙般的櫻桃,水靈靈的,里面包含著(zhù)這不停勞作的堅韌淳樸的汗水。

  下了山坡,回頭眺望。那開(kāi)著(zhù)朵朵小花的櫻桃樹(shù),被風(fēng)一吹,仍飄出絲絲香氣。我好像還看見(jiàn)那種樹(shù)人忙碌的身影仍在勞作。

  這一幕,沒(méi)有曇花一現的美麗,沒(méi)有流星劃破漫漫長(cháng)空的壯麗,但它卻是我心中永恒的風(fēng)景。而那種樹(shù)人,讓我永遠敬佩。

  這樣的人讓我敬佩作文600字 32

  我的奶奶是個(gè)中學(xué)教師。她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,個(gè)兒不高,略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。奶奶是一個(gè)對工作極其認真負責的人,我很敬佩她。

  奶奶已年過(guò)六旬了,她對學(xué)生仍然很關(guān)心,學(xué)生不管是大事還是小事都來(lái)找她,她都鼎力相助。記得去年冬天的一個(gè)晚上,凜冽的寒風(fēng)刮個(gè)不停,我和奶奶剛入睡就聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲,門(mén)一開(kāi),原來(lái)是學(xué)生。

  那位學(xué)生說(shuō):“老師,我們班有一位住校同學(xué)生病了,我們老師不在,請您去看看行嗎?”

  奶奶二話(huà)沒(méi)說(shuō),披上衣服就走了。一直到凌晨4點(diǎn)多,奶奶才拖著(zhù)疲憊的身子回來(lái)了。

  看著(zhù)她那凍得發(fā)紫的臉,我摸著(zhù)她冰冷的手問(wèn):“奶奶,您冷嗎?”

  奶奶笑著(zhù)說(shuō):“為學(xué)生做點(diǎn)事,冷點(diǎn)有什么關(guān)系呢?”

  奶奶的話(huà)深深地留在我的記憶里。

  奶奶對她的學(xué)生百般關(guān)心,可她對自己的身體卻無(wú)暇顧及。每天晚上,奶奶備課直到深夜,有時(shí)我一覺(jué)醒來(lái)看見(jiàn)了,心疼地對奶奶說(shuō):“奶奶,您該睡覺(jué)了!

  奶奶卻說(shuō):“你睡吧,明天還要上學(xué)呢,我不認真備課,明天怎么給學(xué)生講課呢?”

  我不愿再打斷奶奶的思緒,無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭?粗(zhù)她那日益增多的白發(fā),我的'眼睛濕潤了。不知不覺(jué)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里,我看見(jiàn)了奶奶,她正手捧鮮花,面對一群孩子,臉上露出欣慰的笑容……

  轉眼間,我也成了一位人民教師,正踏著(zhù)奶奶的足跡走來(lái)。我敬佩我的奶奶,也愛(ài)我的奶奶,更愛(ài)她那對工作盡職的精神。

  這樣的人讓我敬佩作文600字 33

  我最敬佩的人是我的爺爺。他今年八十歲了,頭發(fā)花白,眼睛炯炯有神,眉頭總是皺著(zhù),因為他常常思考問(wèn)題。他是個(gè)十分好學(xué)的老人,這是我敬佩他的原因。

  記得一天中午,我看見(jiàn)爺爺在桌子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),便督促道:“爺爺,該睡午覺(jué)了!您待會(huì )兒還要送我去上課呢!”他慈祥的笑笑:“好,等等!闭f(shuō)完后,他埋下頭,眼睛緊緊盯著(zhù)壓在他手下的書(shū)。爺爺這是在干什么呢?竟然放棄了他的午睡時(shí)間!我好奇地探過(guò)頭去看,“小學(xué)奧數!”“爺爺您學(xué)這干什么呀?”

  爺爺似乎沒(méi)有聽(tīng)到我的話(huà),眉頭時(shí)而舒展,時(shí)而皺起,嘴里還喃喃道:“咦,怎么不是這樣?”他翻翻例題,又重新研究起來(lái),手中的筆在紙上快速地驗算起來(lái),仿佛奏起了一首激昂的'樂(lè )曲。我被他專(zhuān)注的神情感動(dòng)了。

  他突然眼睛一亮,嘴角泛起一絲微笑,沙沙寫(xiě)起來(lái)。

  不一會(huì )兒他合上了書(shū),心滿(mǎn)意足地舒了口氣?吹揭苫蟮奈,他便問(wèn):“你怎么還沒(méi)休息?”我說(shuō):“爺爺,我問(wèn)您的問(wèn)題,您還沒(méi)回答呢,”我便再問(wèn)了他一次,“您為什么學(xué)小學(xué)奧數?”爺爺回答:“學(xué)了你的小學(xué)奧數,才發(fā)現它比我以前學(xué)的要難很多。不過(guò)做了這里的題,學(xué)會(huì )了許多,讓我感覺(jué)很有趣!蔽艺f(shuō)“可您學(xué)了也沒(méi)有用!"

  他頓了頓,眼中射出熱愛(ài)學(xué)習的光:“學(xué)習就會(huì )讓我快樂(lè )!我不僅學(xué)到許多知識,而且當你不懂時(shí)我還能教你呢!呀!沒(méi)時(shí)間睡午覺(jué)了,我們上課外班去吧!

  這就是我所敬佩的人——好學(xué)的爺爺!

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