收獲的作文9篇[合集]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的收獲的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

收獲的作文 篇1

　　今天，我們學(xué)校六年級要舉行一個(gè)道德講壇。

　　到了六樓多媒體教室，我們找位子坐下，我看到我們班的黃力妝化得像個(gè)男版的白骨精。這時(shí)放起了《爸爸去哪兒》，二班的人唱了起來(lái)。道德講壇開(kāi)始了，我們先看一段視頻，就開(kāi)始演講，先是三班的宋佳麗，后來(lái)是二班的'高宇辰，終于到了我們班的黃力，只見(jiàn)他風(fēng)度翩翩的上臺，身穿棕色的羽絨服(應該是吧)，他演講的題目是《放飛夢(mèng)想，揚帆起航》，這名字聽(tīng)了就讓人熱血沸騰，我們班的同學(xué)靜下來(lái)聽(tīng)他的熱血演講，黃力時(shí)不時(shí)的雙手高舉，聲調忽高忽低，演講結束了。接下來(lái)是背誦《少年中國說(shuō)》：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強，則國強，少年富，則國富……之后我們和主持人一起宣誓：我愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，我愛(ài)五星紅旗，我向祖國承諾：今天做有道德的人，明天做祖國的棟梁。最后，我們起身離座，回了教室。

　　這次道德講壇使我懂得做人要有道德這個(gè)深刻的道理。

收獲的作文 篇2

　　期盼已久的研學(xué)之旅終于拉開(kāi)帷幕。在機場(chǎng)候機時(shí)，馬大哈的我竟然把護照遺留在行李箱里，差點(diǎn)被托運走。還好在陳老師的幫助下，有驚無(wú)險地搭乘了飛機，開(kāi)始了我的研學(xué)之旅。

　　剛下飛機走出機楊，抬頭便能看見(jiàn)蔚藍的天空飄浮著(zhù)幾朵棉花般的白云，我的心里莫名激動(dòng)。機場(chǎng)周?chē)�的�?shù)木高大茂密，在微風(fēng)的吹拂下，發(fā)出“沙沙”聲，像是在演奏一首歡快的樂(lè )曲。路邊的野花散發(fā)出陣陣芳香，令人心曠神怡。

　　PART1/動(dòng)物園

　　當天下午，我們來(lái)到了新加坡動(dòng)物園。這里沒(méi)有欄桿和鐵籠限制動(dòng)物們的自由，只用一條小溪、小河將它們與人類(lèi)隔離。動(dòng)物們在這里悠然自得的生活：猴子們在樹(shù)木之間穿梭，好不快活;小白虎快樂(lè )地互相追逐打鬧;綿羊悠閑地吃著(zhù)鮮嫩的小草……在這里，我們可以和動(dòng)物們親密接觸，體驗大自然的奇妙。

　　PART2/南洋小學(xué)

　　伴隨著(zhù)第二天清晨的第一縷陽(yáng)光，我們來(lái)到了南洋小學(xué)進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)交流。一下車(chē)便看到老師和同學(xué)們熱情歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。隨后，我們來(lái)到升旗臺，參加他們的升旗儀式。當國旗冉冉升起，伴隨著(zhù)雄偉的國歌和旋律，我感受到他們勇敢直前的精神。接下來(lái)，我們給他們帶來(lái)了精心準備節目：有歌伴舞《咖哩咖哩》、街舞《金武門(mén)》、相/聲《登月球》等，得到了南洋小學(xué)老師和同學(xué)們熱烈的掌聲和贊許的目光。在老師的安排下，我們找到了各自結對子的伙伴，跟隨著(zhù)小伙伴來(lái)到教室，體驗與眾不同的課程。剛開(kāi)始時(shí)，老師全英文的講解讓我無(wú)所適從，跟不上節奏，還好有小伙伴耐心地解答，一節課下，我收獲很多，心里也暗暗下了決心：一定要更加努力學(xué)習好英語(yǔ)。最后，我們彼此交換了禮物，拍照留影，這一刻，我體會(huì )到了“禮輕情意重”的深刻含義。

　　PART3/科技館、歷史博物館

　　在剩余的.幾天里，我們分別參觀(guān)了勵眾小學(xué)、科技館和歷史博物館……勵眾小學(xué)有著(zhù)彩虹般的教學(xué)樓，在蔚藍天空的襯托下，格外引人注目。在科技館里，我體驗了許多科學(xué)小游戲，了解了諸多科學(xué)家的事跡，參觀(guān)了不同的科研成果，親身體會(huì )了科學(xué)的魅力和奧秘。歷史博物館記載著(zhù)新加坡的風(fēng)土人情和蓬勃發(fā)展的本地文化。

　　“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，轉眼間，短暫而充實(shí)的研學(xué)之旅劃上了完美的句號。我依依不舍地搭乘飛機，踏上了歸途，告別了這座美麗的花園城市。通過(guò)這次研學(xué)，我不僅提高了生活自理能力，增強了團結意識和愛(ài)國意識，更是開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，認識了許多新朋友。衷心希望下次還能有機會(huì )來(lái)這座美麗的城市旅游。

收獲的作文 篇3

　　今天老師在課堂上告訴我們了三句話(huà)：第一句話(huà)是“水滴石穿，繩鋸木斷”。這句話(huà)的意思是說(shuō)只要堅持，不能半途而廢，就能把一件事情干好。第二句話(huà)是“欲得真學(xué)問(wèn)，須下苦工夫”。這句話(huà)的意思是想要學(xué)到更多的知識，就應該下功夫，克服一切困難。

　　第三句話(huà)是“少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。這句話(huà)的意思是該學(xué)習的時(shí)候，不好好學(xué)習，長(cháng)大后，要用到一些知識的時(shí)候，都不會(huì )，到這個(gè)時(shí)候已經(jīng)太遲了來(lái)不及了！學(xué)了這三句話(huà)后，我有了很大收獲：第一、干每一件事情，都要認真、仔細，堅持把這件事情干完，不能半途而廢，第二、要上好每一門(mén)課，不能偷懶，要勤快，不懂不會(huì )的`問(wèn)題要及時(shí)去問(wèn)，想要學(xué)好每一個(gè)知識都要下功夫，第三、為了以后不后悔，從現在開(kāi)始就要好好學(xué)習，爭取每門(mén)功課，都能取得好成績(jì)。

收獲的作文 篇4

　　古人云：“一分耕耘，一分收獲�！庇械娜艘驗榍趧诙�收獲了果實(shí);有的人因為堅持而收獲了成就;有的人因為努力而收獲了知識……我知道，只要有付出，就會(huì )有收獲。而在去年的夏天，我收獲了成功。

　　去年的暑假，天氣特別炎熱，我和弟弟整天悶在家吹空調，媽媽說(shuō)：“這樣對身體不好�！庇谑菋寢尵蛶�我們去環(huán)球中心游泳。當我戴著(zhù)泳圈下水時(shí)，看到許多小朋友不戴泳圈也可以像魚(yú)兒一樣，在水中自由自在的游來(lái)游去，我心里別提有多羨慕了。所以我就請媽媽給我報游泳培訓班。媽媽說(shuō)：“那你一定要努學(xué)會(huì )游泳哦�！蔽覉远ǖ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在培訓班里，我頂著(zhù)烈日，在岸上練口令，肚皮蹭在長(cháng)凳上，時(shí)間久了，疼得我眼淚都要流下來(lái)了，好不容易才可以下水，卻發(fā)現和在岸上想的一點(diǎn)也不一樣，雖然帶著(zhù)各種護具，我還是手忙腳亂，還吃了一口水，但我并沒(méi)有放棄而是繼續練。在我的.堅持下，我的護具不斷減少，我慢慢學(xué)會(huì )了收、翻、蹭、夾、漂。終于我取掉了所有護具，能游上幾米遠了。由于我還不會(huì )抬頭換氣，所以游不到多遠就沒(méi)“氣”了，我又不斷的練習，終于學(xué)會(huì )了抬頭換氣了。一次就可以游上幾十米遠了。游泳班舉行了畢業(yè)比賽，槍聲一響，我就奮力的沖到了前頭，因為沖得太猛，轉身后我的速度漸漸慢了下來(lái)，弟弟和另一位同學(xué)迅速的趕了上來(lái)，這時(shí)我想起了對媽媽的諾言，我又重新鼓起了勇氣，拼盡了全身力氣劃臂打水，像一條沖鋒挺一樣，第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。

　　通過(guò)這件事，我認識到了有耕耘就會(huì )有收獲。明白了只要付出汗水、堅持不懈就能收獲成功的道理。

收獲的作文 篇5

　　當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒，再輕輕地落地的時(shí)候，我們正迎來(lái)第一屆校園快樂(lè )日！

　　來(lái)到我們班的指定位置，老師先讓我們玩“抱團游戲”。老師說(shuō)：“星期天逛超市，買(mǎi)什么，買(mǎi)西瓜，買(mǎi)兩個(gè)，多少錢(qián)，四元�！睅讉�(gè)反應快的同學(xué)抱在了一起，幾個(gè)反應遲鈍的同學(xué)只好被淘汰了！我們又玩了各位好漢請抱拳和蘿卜蹲。趙老師讓每班選出的玩游戲的.選手來(lái)到主干道，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，“勇士”們便凱旋歸來(lái)，我們班的樊宇軒有些沮喪的回到了隊伍里，同學(xué)們都問(wèn)樊宇軒得了第幾名，樊宇軒委婉地說(shuō)：“第二名�！�，隊伍里一片虛聲，有的說(shuō)：“切，還不如我呢！”“就是”……樊宇軒眼角有些淚水，我連忙對他說(shuō)：“沒(méi)事，別理他們，無(wú)論得獎沒(méi)有，只要快樂(lè )就好�！狈�宇軒點(diǎn)了點(diǎn)頭。這個(gè)活動(dòng)讓我感受到了友誼和團結的重要性！

　　到了下午，我們該燒烤了，老師讓我們把零食分享給同學(xué)們一起吃。老師讓會(huì )燒烤的同學(xué)去燒烤，我跟了過(guò)去，老師讓我烤香腸，我把香腸烤好后，老師夸我烤的好，我剛把香腸端過(guò)去，同學(xué)們便一搶而光，同學(xué)們都說(shuō)我烤的好。突然，天空飄起小雨，“真是天公不作美”呀！我們只得依依不舍地離開(kāi)了活動(dòng)場(chǎng)地。

　　晚上，老師組織同學(xué)們看露天電影�？吹氖恰稕_出亞馬遜》，講述的是兩名中國軍人，面對嚴酷的訓練，身體的疼痛，甚至外國人的挑釁時(shí)，始終堅定著(zhù)愛(ài)國的信念并用堅強的意志鑄就了鋼鐵般的長(cháng)城，殲滅國際毒匪，取得了最后的勝利！經(jīng)典的影片贏(yíng)得了陣陣掌聲，也給我們留下了深刻的人生啟迪！

　　夜深了，同學(xué)們排著(zhù)比往常更整齊的隊伍回到了宿舍，以更快的速度洗漱、睡覺(jué)。躺在床上，我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，我收獲到了分享的快樂(lè )，友情的珍貴……

收獲的作文 篇6

　　春華秋實(shí)，秋天，是果實(shí)壓滿(mǎn)枝頭，萬(wàn)紫千紅的豐收季節。

　　9月18日，我們全體同學(xué)沐浴著(zhù)陽(yáng)光，伴著(zhù)晨風(fēng)來(lái)到了坐落在雁棲湖畔的“鄉間情

　　趣園”采摘金秋的果實(shí)。

　　從車(chē)上下來(lái)，我立刻被這里的美景驚呆了。極目遠眺，崇山峻嶺，郁郁蔥蔥。近處，蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)、柿子樹(shù)都被累累的果實(shí)壓彎了腰，采摘就從這里開(kāi)始了。蘋(píng)果掛在高高的枝頭，同學(xué)們看了眼饞極了�？墒且�想把它們摘下來(lái)，可不是一件容易的事。為此，同學(xué)們想盡了各種辦法：有的跳起來(lái)抓，有的用樹(shù)枝打，有的抱住樹(shù)干搖，還有的干脆爬上樹(shù)去摘……不一會(huì )兒，好多好多又大又紅的.蘋(píng)果被我們裝進(jìn)了口袋。這不小的收獲使同學(xué)們的興致更高了。

　　老師又領(lǐng)我們來(lái)到地瓜地�？吹竭@片不起眼的綠地，我怎么也想不出，這地底下竟長(cháng)著(zhù)味道鮮美的地瓜。我蹲在地上，兩手抓起幾根瓜秧，緊緊握住，心想這一下定能拔出一個(gè)大地瓜。邊想邊用力向后拔，可是手拔疼了，瓜秧卻一動(dòng)不動(dòng)。王業(yè)倫同學(xué)見(jiàn)我在使勁，也跑過(guò)來(lái)幫我。我拔瓜秧，她拽我的胳膊，哈哈，還真有點(diǎn)像小人書(shū)里的“拔蘿卜”。這時(shí)，只聽(tīng)“蹦”的一聲，把我倆嚇了一跳，原來(lái)瓜秧斷了。地瓜沒(méi)拔出來(lái)，還差點(diǎn)摔個(gè)大跟頭，看來(lái)拔不行，還要挖。

　　我重新找到一棵又大又粗的瓜秧，先把葉子扒開(kāi)，再用手使勁挖根部的土。不一會(huì )兒，只見(jiàn)一個(gè)地瓜的小腦袋露了出來(lái)。我又學(xué)著(zhù)剛才的樣子，繼續扒土。只見(jiàn)地瓜又露出了一些，我心想這回可成功了。我偷偷地看了看別的同學(xué)，還沒(méi)有挖出來(lái)，心想這回我可成第一了，越想越著(zhù)急，情不自禁站起來(lái)，使勁往上一拔，結果地瓜成了兩半。我后悔得直想哭，真不該拔，怪不得在家里媽媽總批評我性急呢。

　　我又重新?lián)Q了一個(gè)地方。這時(shí)我想起奶奶家種的南瓜了，葉子枯黃的大南瓜才會(huì )成熟。于是我選了一棵葉子已經(jīng)枯黃的地瓜秧，使勁用手挖起來(lái)。細沙上磨得我手直疼，我還堅持挖，直到整個(gè)一個(gè)大地瓜完全暴露出來(lái)，我才將它小心翼翼地取出來(lái)。哇！好大的一個(gè)地瓜呀！我抱起地瓜三步并作兩步地跑到老師面前，老師看了高興地說(shuō)：“白潮挖出個(gè)地爪爺爺�！边@時(shí)其他同學(xué)也都帶著(zhù)勝利的果實(shí)跑過(guò)來(lái)，大家互相比著(zhù)，互相看著(zhù)，大的、小的、圓的，每一個(gè)同學(xué)都在沖著(zhù)地瓜笑，笑得那么開(kāi)心，笑得那么甜。

　　��！多么美好的季節，多么可喜的收獲，這天，我們在美麗、富饒的“鄉間情趣園”里感受到了勞動(dòng)的艱辛，品嘗到了收獲的喜悅。這在我的記憶中抹上了濃濃的一筆，它使我忘不了，真的，永遠忘不了。

收獲的作文 篇7

　　生活中的收獲

　　有一天，我走在放學(xué)回家路上，突然轟隆隆的雷聲從天邊響起，接著(zhù)豆大的雨珠從天而降，不一會(huì )兒沒(méi)帶雨傘的我就成了落湯雞，突然我看到有一個(gè)車(chē)站，車(chē)站上站著(zhù)很多撐著(zhù)傘的人們，那傘一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，沒(méi)有一絲絲縫隙。我心生一計：為何不裝作等車(chē)“蹭傘”呢。我一轉身鉆到傘底下，可惜好景不長(cháng)，公車(chē)一輛一輛的駛來(lái)，人們一個(gè)個(gè)都上車(chē)了，哎，怎么辦呢？我蜷縮著(zhù)身子，于事無(wú)補地拿衣服遮一下，突然我感覺(jué)身子淋不到雨了，是雨停了嗎？不對，晶瑩的雨珠像斷了線(xiàn)的珍珠落在馬路上。我警覺(jué)地回頭看了一下，我身邊不知什么時(shí)候站了一個(gè)阿姨，她撐著(zhù)一把普通的傘，傘面不大卻微微傾向我這邊，她認識我嗎，我又仔細地看了一看，她有所察覺(jué)，回頭朝我這看了看，對我微微一笑，我也尷尬的朝她一笑。她笑起來(lái)真好看，甜甜的酒窩，像一朵盛開(kāi)的花朵�！耙惠v，兩輛，三輛……”來(lái)了十幾輛公車(chē)，這個(gè)阿姨還沒(méi)有走，是站錯站臺了嗎？這是太陽(yáng)笑嘻嘻地出來(lái)了，雨天轉晴，這個(gè)阿姨上了剛來(lái)的'一輛車(chē)，朝我揮了揮手說(shuō)再見(jiàn)，直到這輛車(chē)遠去我還在心里重復默念著(zhù)謝謝。

　　這個(gè)阿姨的面容雖然慢慢被我遺忘，可是她那善良的心深深地銘記在我心，對別人的孩子都能如此關(guān)愛(ài)，這不正體現了人間處處有關(guān)愛(ài)嗎？我要跟她一樣把這個(gè)精神永傳下去。

收獲的作文 篇8

　　春天到了！天氣暖和了，正是播種的好季節。說(shuō)起播種，今天我和爺爺就要來(lái)播雞冠花和辣椒花的種子。

　　爺爺拿來(lái)四個(gè)花盆，我們先用小鏟松好土。

　　“我們先來(lái)種雞冠花吧！”爺爺說(shuō)。用手捻捻雞冠花白白的花朵，就會(huì )驚奇地發(fā)現，有一粒粒黑色的像小球一樣的小籽出來(lái)了，那就是雞冠花籽。我把籽放進(jìn)剛剛拿來(lái)的花盆里，用手把土和花籽絞拌絞拌，然后澆點(diǎn)水，放到陽(yáng)臺上。

　　“接下來(lái)種辣椒花吧！”爺爺又說(shuō)。本來(lái)我不知道辣椒花有多辣，我先種小辣椒，我用手把小辣椒分開(kāi)，取出淡黃色扁扁的花籽，放到花盆里。這時(shí)鼻子還承受得了，等我種大辣椒的時(shí)候，辣性發(fā)作了，把我辣得連鼻子都紅了，嘴巴呼出來(lái)的氣都是火辣辣的，差點(diǎn)流淚了，我馬上跑向廚房，撕開(kāi)一包濕巾紙，用它來(lái)把我的鼻子悶住，這樣我的.鼻子就感到舒服多了，我悶著(zhù)鼻子，對爺爺說(shuō)：“都怪你！都怪你！把我害成這個(gè)樣子�！睜敔斠宦�(tīng)，還哈哈大笑。

　　通過(guò)這次播種，我領(lǐng)略了辣椒的威力，懂得了種辣椒花很不容易。

收獲的作文 篇9

　　轉眼間，八年了，我周?chē)�的東西似乎都還是老樣子，但似乎又少了點(diǎn)什么？

　　八年前的盛夏，給我最多啟迪和希望的外公離開(kāi)了我。

　　回想起�？粗�(zhù)躺在床上的人兒，雙眼緩緩地合上，一雙眸子漸漸失去了光彩，就那樣，緊緊的閉著(zhù)，睫毛也不再顫動(dòng)；雙唇緩緩合上，深深地吐出一口氣，如釋重負一般；那突起的喉結，也終于不再上下滑動(dòng)了。他走了，走得那般安靜，那般匆忙，沒(méi)有一句話(huà)、一個(gè)眼神。

　　我再次走到外公常坐的木椅上，時(shí)間的變遷讓上面的顏色已越來(lái)越淡，但那感覺(jué)似乎還沒(méi)變呢，還是那樣的親切。

　　走過(guò)門(mén)外的那條小溪，潺潺的溪水不斷地向前流去，一直到我看不見(jiàn)的盡頭，但它還會(huì )繼續流，不知到何方。樹(shù)上的蟬鳴叫著(zhù)，沒(méi)完沒(méi)了，天地的青蛙和附和著(zhù)夏日的炎熱。

　　似乎那夜也是這般景象，不過(guò)多了幾點(diǎn)星光。

　　外公拉著(zhù)我的手走在田邊，空中的螢火蟲(chóng)發(fā)著(zhù)微亮的光，還有稻谷的香味。我被蛙聲吵得有些煩，偏頭向外公問(wèn)著(zhù)：“這是什么在叫？好煩人啊�！蔽铱聪蛲夤�，看見(jiàn)他那雙眼眸里似有光亮在跳動(dòng)，“哈哈哈”外公爽朗的笑著(zhù)“那是青蛙，它可不煩。對于農民伯伯們它可是收成的‘大幫手’，幫農民伯伯們除害蟲(chóng)，他可了不起呀�！蔽也欢�，又歪著(zhù)頭問(wèn)：“可螢火蟲(chóng)多漂亮啊，還可以發(fā)光呢�！蔽铱粗�(zhù)被螢火蟲(chóng)的`光亮照亮的樹(shù)枝�！笆前�，螢火蟲(chóng)也好，他給人們光亮給人希望�！蓖夤�頓了頓，又說(shuō)：“它們啊，都好，都給人們帶來(lái)了利益，都在盡自己的全力完成他們的使命。你呀，也要好好讀書(shū)，在每件小事中都要盡自己全力去做、去幫助別人�！�

　　回憶至此。春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，年復年。即將迎來(lái)下一個(gè)盛夏，那蟬鳴，那蛙聲，那稻香，那潺潺流水，那明亮星夜……

　　外公，感謝你交給給我的一切。

　　“愿意用一只黑色的鉛筆，畫(huà)一出沉默舞臺劇，燈光再亮也抱住你；愿意在角落唱沙啞的歌，再大聲也都是給你�！�

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