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背誦《三字經(jīng)》有感
余偶染小恙，遂入院輸液，日點(diǎn)滴二，費時(shí)一個(gè)時(shí)辰，靜臥而煩矣。偶得一小冊，系《三字經(jīng)》爾，蓋系小學(xué)生讀本，遂納入囊中，每逢點(diǎn)滴而詠誦，而背誦矣。
余年過(guò)五旬，從未嘗觀(guān)過(guò)耳。本以為系孩童讀物，淺薄矣。
今初觀(guān)，似前后脫離且無(wú)跡可尋也。然細讀，所涉極豐，且深蘊知識于其內也。
先言三才、三光、三綱、四時(shí)、四方、五行、五常、六谷、六畜、七情、八音、九族、十義，再言論語(yǔ)、孟子、中庸、大學(xué)四書(shū)，次言詩(shī)書(shū)易禮春秋六經(jīng)，再其后而公羊、左氏、轂梁三傳，又及荀卿揚雄王通及老子、莊周等五子。其后而我中華歷朝歷代史，再加數言勵志語(yǔ)，而成寥寥千言《三字經(jīng)》也。而其所蘊，囊括天地道德及孝義，所涵蓋之廣，幾近國人應通曉之基礎知識。倘國人均詳熟且行之，庶幾則素質(zhì)得以拔高，可指日而待矣。
余嘗以識文自居，自詡所讀頗豐，今以《三字經(jīng)》對照，惟汗顏。由是余斷言，讀過(guò)《三字經(jīng)》所錄書(shū)籍者，少于一成；通曉所錄者，不足八成矣；系統讀過(guò)者，不足一半矣；而知道有《三字經(jīng)》者，九成以上矣。幸差于此，尚且有救矣。
國人傳統丟失多矣，非撿拾而不得興矣。今小學(xué)孩童而得續讀《三字經(jīng)》，國之幸也，重拾而有望矣。
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