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歐陽(yáng)修發(fā)憤苦學(xué)文言文翻譯
在平凡的學(xué)習生活中,大家都背過(guò)文言文吧?文言文能讓不同語(yǔ)言使用者“筆談”,是一種具有固定格式,卻不會(huì )非常困難的溝通方法。要一起來(lái)學(xué)習文言文嗎?以下是小編為大家整理的歐陽(yáng)修發(fā)憤苦學(xué)文言文翻譯,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
原文
先公四歲而孤,家貧無(wú)資,太夫人以荻畫(huà)地,教以書(shū)字。多誦古人篇章,使學(xué)為詩(shī)。及稍長(cháng),而家無(wú)書(shū)讀之,就閭里士人家借而讀之,或因而抄錄。抄錄未畢,已能誦其書(shū)。以至晝夜忘寢食,唯讀書(shū)是務(wù)。自幼所作詩(shī)賦文字,下筆已如成人。
歐陽(yáng)修四歲而孤,母以荻畫(huà)地,教以書(shū)字。多誦古人篇章,使學(xué)為詩(shī)。及稍長(cháng),而家無(wú)書(shū)讀,就閭里士人家借而讀之,或因而抄錄。抄錄未畢,已能誦其書(shū)。以至晝夜忘寢食,唯讀書(shū)是務(wù),終成文壇巨匠。
譯文
歐陽(yáng)修四歲時(shí)父親就去世了,家中貧窮沒(méi)有錢(qián)財,母親用蘆葦類(lèi)的植物在沙地上寫(xiě)畫(huà),(母親)教他寫(xiě)字。他誦讀了許多古人的文章,(他)用來(lái)學(xué)作詩(shī)。他漸漸長(cháng)大了,但家里沒(méi)有書(shū)可讀,(就)前往鄉里的讀書(shū)人家去借書(shū)來(lái)讀,有時(shí)(他)借著(zhù)進(jìn)行抄寫(xiě)。還沒(méi)抄錄完畢,(他)就可以背誦這本書(shū)了。就這樣(他)夜以繼日、廢寢忘食,只專(zhuān)心讀書(shū)。最終(他)成為了文壇的大師。
文言文知識
士!笆俊痹诠糯且粋(gè)階層,相當于今天的知識分子。舊時(shí)有“士、農、工、商”之說(shuō),意為社會(huì )上有四個(gè)階層或四種職業(yè),即讀書(shū)做官的、務(wù)農的、務(wù)工的與經(jīng)商的。上文“士人家”即讀書(shū)人家。
啟發(fā)與借鑒
成功的道路是艱難的,有志的人才能勇敢地去攀登。
文學(xué)常識
北宋時(shí)期政治家、文學(xué)家。唐宋八大家之一。字永叔,號醉翁,晚號六一居士(客有問(wèn)曰:“六一,何謂也?”居士曰:“吾家藏書(shū)一萬(wàn)卷,集錄三代以來(lái)金石遺文一千卷,有琴一張,有棋一局,而常置酒一壺!笨驮唬骸笆菫槲逡粻,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之間,是豈不為六一乎?”)。謚號“文忠”著(zhù)有《歐陽(yáng)文忠公集》吉州永豐(今屬江西)人。歐陽(yáng)修自稱(chēng)廬陵人,因為吉州原屬廬陵郡。
生平歐陽(yáng)修幼年喪父,在寡母撫育下讀書(shū)。仁宗天圣八年(1030)歐陽(yáng)修成為進(jìn)士。次年任西京(今洛陽(yáng))留守推官,與梅堯臣、尹洙結為至交,互相切磋詩(shī)文。景佑元年(1034),召試學(xué)士院,授任宣德郎,充館閣?。景佑三年,范仲淹上章批評時(shí)政,被貶饒州。歐陽(yáng)修為他辯護,被貶為夷陵(今湖北宜昌)縣令。
歐陽(yáng)修還善于論詩(shī)。在《梅圣俞詩(shī)集序》中,他提出詩(shī)“窮者而后工”的論點(diǎn),發(fā)展了杜甫、白居易的詩(shī)歌理論,對當時(shí)和后世的詩(shī)歌創(chuàng )作產(chǎn)生過(guò)很大的影響。他的《六一詩(shī)話(huà)》是中國文學(xué)史上第一部詩(shī)話(huà),以隨便親切的漫談方式評敘詩(shī)歌,成為一種論詩(shī)的新形式。
歐陽(yáng)修也擅長(cháng)寫(xiě)詞。他的詞,主要內容仍是戀情相思、酣飲醉歌、惜春、賞花之類(lèi),善于以清新疏淡的筆觸寫(xiě)景〔采桑子〕十三首,描繪潁州西湖的自然之美,寫(xiě)得恬靜、澄澈,富有情韻,宛如一幅幅淡雅的山水畫(huà)。另一些詞的“杏花紅處青山缺,山畔行人山下歇”《玉樓春》,“堤上游人逐畫(huà)船,拍堤春水四垂天。綠楊樓外出秋千”(〔浣溪沙〕)等,也都是寫(xiě)景的佳句。偏重抒情的詞,寫(xiě)得婉曲纏綿,情深語(yǔ)近,例如〔踏莎行〕中上下闋的最后兩句“離愁漸遠漸無(wú)窮,迢迢不斷如春水”,“平蕪盡處是春山,行人更在春山外”,通過(guò)春水春山,把感情抒寫(xiě)得非常深摯。他還有一些詞,雖然頹唐嘆老、牢騷不平,卻直抒胸臆,表現出襟懷豪逸和樂(lè )觀(guān)的一面。還有一些艷詞,雖寫(xiě)男女約會(huì ),也樸實(shí)生動(dòng);當然,其中也不免有淺薄庸俗的作品。
拓展:
歐陽(yáng)修的歷史故事
科舉之路
歐陽(yáng)修的科舉之路可謂坎坷。1023年和1026年兩次參加科舉都意外落榜。1029年春天,由胥偃保舉,歐陽(yáng)修就試開(kāi)封府最高學(xué)府國子監。同年秋天,歐陽(yáng)修參加了國子監的解試,獲得了第一名的好成績(jì)。1030年,歐陽(yáng)修再次參加禮部組織的春闈,歐陽(yáng)修名列第一。同年3月11日,由宋仁宗趙禎主持的封建社會(huì )最高等級的考試——殿試在崇政殿舉行。3月14日,殿試放榜,歐陽(yáng)修被仁宗皇帝唱十四名,位列二甲。據歐陽(yáng)修同鄉時(shí)任主考官晏殊后來(lái)對人說(shuō),歐陽(yáng)修未能奪魁,主要是鋒芒過(guò)于顯露,眾考官欲挫其銳氣,促其成才。
“琴論家”
歐陽(yáng)修一生不僅喜歡彈琴、聽(tīng)琴、藏琴,而且喜歡寫(xiě)琴詩(shī)琴文,以記琴聲與琴事、以論琴意與琴理,深得琴中趣。從歐陽(yáng)修現存的詩(shī)文中,我們不僅可以看到一個(gè)作為琴人的歐陽(yáng)修,而且可以看到一個(gè)作為琴論家的歐陽(yáng)修。
“醉翁”
歐陽(yáng)修任滁州太守時(shí),寫(xiě)下了他的名篇《醉翁亭記》。歐陽(yáng)修喜好酒,他的詩(shī)文中亦有不少關(guān)于酒的描寫(xiě)。一首《漁家傲》中采蓮姑娘用荷葉當杯,劃船飲酒,寫(xiě)盡了酒給人們生活帶來(lái)的美好。歐陽(yáng)修任揚州太守時(shí),每年夏天,都攜客到平山堂中,派人采來(lái)荷花,插到盆中,叫歌妓取荷花相傳,傳到誰(shuí),誰(shuí)就摘掉一片花瓣,摘到最后一片時(shí),就飲酒一杯。晚年的歐陽(yáng)修,自稱(chēng)有藏書(shū)一萬(wàn)卷,琴一張,棋一盤(pán),酒一壺,陶醉其間,怡然自樂(lè )?梢(jiàn)歐陽(yáng)修與酒須臾不離。
“千古伯樂(lè )”
歐陽(yáng)修對有真才實(shí)學(xué)的后生極盡贊美,竭力推薦,使一大批當時(shí)還默默無(wú)聞的青年才俊脫穎而出,名垂后世,堪稱(chēng)千古伯樂(lè )。不但包括蘇軾、蘇轍、曾鞏等文壇巨匠,還包括張載、程顥、呂大鈞等曠世大儒的出名與歐陽(yáng)的學(xué)識、眼光和胸懷密不可分。他一生桃李滿(mǎn)天下,包拯、韓琦、文彥博、司馬光,都得到過(guò)他的激賞與推薦!疤扑伟舜蠹摇,宋代五人均出自他的門(mén)下,而且都是以布衣之身被他相中、提攜而名揚天下。
風(fēng)流丑聞
據傳歐陽(yáng)修與“外甥女”張氏有染,但雙方并無(wú)血統關(guān)系,是歐陽(yáng)修的妹夫的前妻所生。張氏嫁給了歐陽(yáng)修的堂侄,以后又和家中的仆人私通,事情敗露后,此案在開(kāi)封府審理。在公堂之上張氏供出和歐陽(yáng)修有私情。歐陽(yáng)修百般辯解,最后雖以“查無(wú)實(shí)據”了事,但在名聲上卻大受影響。他的政敵錢(qián)勰也借此攻擊他,最后被朝廷貶到滁州。
歐陽(yáng)修妻子的堂弟蔣宗孺犯了事,遭到彈劾,蔣本來(lái)希望歐陽(yáng)修能幫自己開(kāi)脫一下,歐陽(yáng)修卻上書(shū)要求盡快處理。蔣對此恨恨不已,就揭露出歐陽(yáng)修和大兒媳吳春燕有染。不久還被人告到皇帝那里去了,當時(shí)的宋神宗不相信,方才作罷。
歐陽(yáng)修讀書(shū)的故事
。ㄒ唬
北宋大文學(xué)家歐陽(yáng)修,自幼天資過(guò)人,但是由于家境貧寒,家里無(wú)錢(qián)買(mǎi)紙買(mǎi)筆,歐陽(yáng)修的母親鄭氏為了讓兒子習文練字,想出了一個(gè)巧妙的辦法,用荻草代替毛筆教小歐陽(yáng)修寫(xiě)字。歐陽(yáng)修勤奮刻苦,練成了一手好字,成為遠近聞名的神童,而這種刻苦精神也影響了他的小伙伴李堯輔,將李堯輔帶上好學(xué)之路。
。ǘ
歐陽(yáng)修先生四歲時(shí)父親就去世了,家境貧寒,沒(méi)有錢(qián)供他讀書(shū)。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫(xiě)畫(huà),教給他寫(xiě)字。還教給他誦讀許多古人的篇章。
到他年齡大些了,家里沒(méi)有書(shū)可讀,便就近到讀書(shū)人家去借書(shū)來(lái)讀,有時(shí)接著(zhù)進(jìn)行抄寫(xiě)。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書(shū)。從小寫(xiě)的詩(shī)、賦文字,下筆就有成人的水平,那樣高了。
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