《范仲淹苦學(xué)》文言文閱讀

　　在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代，大家對文言文一定不陌生吧？文言文是一種書(shū)面語(yǔ)言，主要包括以先秦時(shí)期的口語(yǔ)為基礎而形成的書(shū)面語(yǔ)。是不是有很多人在為文言文的理解而發(fā)愁？以下是小編精心整理的《范仲淹苦學(xué)》文言文閱讀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　《范仲淹苦學(xué)》文言文閱讀1

　　范仲淹苦學(xué)

　　二歲而孤，母貧無(wú)依，再適長(cháng)山朱氏。既長(cháng)知其世家感泣辭母去之南都入學(xué)舍。晝夜苦學(xué)，五年未嘗解衣就寢�；蛞够璧�，輒以水沃面。往往馇粥不充，日昃始食，遂大通六經(jīng)之旨，概然有志于天下。常自高能誦曰：當先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )。

　　小題1:解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思（4分）

　�。�1）范仲淹二歲而孤 孤

　�。�2）去之南都 去

　�。�3）或夜昏怠 或

　�。�4）輒以水沃面 輒

　　小題2:請在下邊句子中需要加標點(diǎn)的地方用“/”標出來(lái)（2分）

　　既 長(cháng) 知 其 世 家 感 泣 辭 母 去 之 南 都 入 學(xué) 舍

　　小題3:翻譯：（2分）

　　士當先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )。

　　小題4:概括這段文字大意（2分）

　　小題5:從這段文字我們可以看出范仲淹哪些可貴品質(zhì)？（2分）

　　參考答案：

　　小題1:（1）幼年喪父謂之孤。(2)離開(kāi)（3）有時(shí)（4）就

　　小題2:既 長(cháng)/ 知 其 世 家/ 感 泣 辭 母 /去/ 之 南 都 入 學(xué) 舍

　　小題3:讀書(shū)人應當在天下人憂(yōu)之前先憂(yōu)，在天下人樂(lè )之后才樂(lè )

　　小題4:這段文字記敘了范仲淹出身寒微、生活貧苦、刻苦攻讀終有所成的事跡。

　　小題5:從這段文字我們可以看出范仲淹勤奮刻苦、胸懷天下、憂(yōu)國憂(yōu)民的可貴品質(zhì)。

　　小題1:

　　試題分析：本題考查對文言實(shí)詞的理解能力。解題時(shí)，要結合語(yǔ)境解釋詞語(yǔ)，注意通假字、古今異義、詞類(lèi)活用詞的.解釋。

　　小題2:

　　試題分析：要把握文言文語(yǔ)句節奏劃分三條規律：一、根據文言句子語(yǔ)法結構確定朗讀節奏（主、謂、賓）。二、根據發(fā)語(yǔ)詞、句首的語(yǔ)氣詞、關(guān)聯(lián)詞等虛詞或總結性的詞語(yǔ)來(lái)確定朗讀節奏。三、語(yǔ)句倒裝之處要停頓。還有一點(diǎn)很重要，那就是必須正確理解文意，因為這是確定文言文停頓節奏的前提

　　小題3:

　　試題分析：翻譯時(shí)注意：士，這兒指讀書(shū)人；先，在……先；后，在……后。

　　小題4:

　　試題分析：考查對文章內容的概括能力。先要把握文章內容，可用敘事寫(xiě)人類(lèi)文體可用“本文記敘了什么人的什么”的句式來(lái)回答。如本題，文中介紹了范仲淹的出身、刻苦學(xué)習、志向等內容，因此用這種方法來(lái)概括即是“這段文字記敘了范仲淹出身寒微、生活貧苦、刻苦攻讀終有所成的事跡”．

　　小題5:

　　試題分析：此題考查對文章內容及人物形象的分析能力。解答此類(lèi)題目，一定要結合原文內容來(lái)分析作答。如本題中，從“晝夜苦學(xué)，五年未嘗解衣就寢�；蛞够璧�，輒以水沃面”這些內容，可概括出“他堅韌不拔、矢志不渝、肯于吃苦”的品質(zhì)，從他“常自高能誦曰：當先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”這些內容可概括出他“胸懷天下，憂(yōu)國憂(yōu)民”的品質(zhì)。

　　考點(diǎn)1：分析概括作者在文中的觀(guān)點(diǎn)態(tài)度。能力層級為分析綜合C。

　　考點(diǎn)2：歸納內容要點(diǎn)，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

　　參考譯文：

　　范仲淹兩歲時(shí)失去了父親，母親貧困沒(méi)有依靠，改嫁了長(cháng)山朱氏。他長(cháng)大后，知道了自己的家庭和身世，感動(dòng)地哭著(zhù)辭別母親，離開(kāi)到南都，進(jìn)入學(xué)堂，不分日夜地刻苦學(xué)習，五年未曾脫過(guò)衣服睡覺(jué)。有時(shí)他發(fā)昏疲倦，就用冷水洗臉。他經(jīng)常連頓稠粥都吃不飽，太陽(yáng)過(guò)午后再次吃飯。他于是博通儒家經(jīng)典的要義，有慷慨兼濟天下的抱負。因此他經(jīng)常朗誦自己作品中的兩句話(huà)：“士當先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )也！”

　　《范仲淹苦學(xué)》文言文閱讀2

　　閱讀下面兩段文言文，完成后面的題。（10分）

　　【甲】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂(yōu)其民；處江湖之遠則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu)，退亦憂(yōu)；然則何時(shí)而樂(lè )耶？其必曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸�。ü澾x自《岳陽(yáng)樓記》）

　　【乙】范仲淹二歲而孤，家貧無(wú)依。少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀，或夜昏怠，輒以水沃面；食不給，啖粥而讀�！�既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。乃至被讒受貶，由參知政事謫守鄧州�！�仲淹刻苦自勵，食不重肉，妻子衣食僅自足而已。常自誦曰：“士當先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )也�！保ㄟx自《范仲淹苦學(xué)》）》）

　　小題1:解釋加點(diǎn)的字。（2分）

　�。�1）每以天下為己任 （）（2）予嘗求古仁人之心（）

　　小題2:下列加點(diǎn)詞的詞語(yǔ)意思或用法相同的一項是（）（2分）A．由參知政事謫守鄧州滕子京謫守巴陵郡

　　B．或異二者之為漁人甚異之

　　C．范仲淹二歲而孤已而夕陽(yáng)在山

　　D．居廟堂之高輟耕之壟上

　　小題3:用現代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（2分）

　　不以物喜，不以己悲。

　　小題4:甲段中 “微斯人，吾誰(shuí)與歸”句中的“斯人”具體指，乙段文字講了三個(gè)層次的意思，第一層是，第二層是做官后因直言而遭讒降職，第三層是刻苦自勵而心憂(yōu)天下。（2分）

　　小題5:兩段選文中都有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”這句話(huà)，請問(wèn)此句在這兩篇文中的作用是否相同，請說(shuō)明理由。（2分）?

　　參考答案：

　　小題1:（1）作為（2）探求

　　小題2:A

　　小題3:不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。(2分)

　　小題4:古仁人年少家貧而胸有大志(1分)

　　小題5:相同，都是揭示主題（或點(diǎn)明主旨1．5分）。

　　小題1:

　　試題分析：文言文中一詞多義現象比較多，所以答題時(shí)一定要把實(shí)詞放回到原文中，結合上下文及本句語(yǔ)法關(guān)系來(lái)推斷實(shí)詞的'含義�！懊恳蕴煜聻榧喝巍卑褔�家的興衰治亂作為自己的責任�！盀椤钡囊馑际亲鳛��！坝鑷L求古仁人之心”我曾經(jīng)探求品德高尚的人的思想感情�！扒蟆钡囊馑际翘角�。

　　小題2:

　　試題分析：A項中的兩個(gè)“謫”的意思是“古代官員降職或遠調”，動(dòng)詞。B項前一個(gè)“異”應為“不同”，第二個(gè)“異”應為“感到驚異”；C項中前一個(gè)“而”表修飾，第二個(gè)“而”無(wú)實(shí)在意義；D項中前一個(gè)“之”應為助詞“的”，第二個(gè)“之”因為動(dòng)詞，到，往。

　　小題3:

　　試題分析：本題考查的是理解并翻譯句子的能力，解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn)，首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無(wú)特殊句式，運用“留”“刪”“調”“換”“補”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現代漢語(yǔ)的規范，將翻譯過(guò)來(lái)的內容進(jìn)行適當調整，達到詞達句順。這個(gè)句子中的重點(diǎn)詞語(yǔ)為“以”，因為。

　　小題4:

　　試題分析：【甲文】中“斯人”中的“斯”，代詞，因此要搞清指代的內容是什么，要仔細閱讀，“斯人”指代“古仁人”�？偨Y第一層的意思格式為：誰(shuí)+怎么做+結果，因此就總結出：范仲淹少時(shí)家貧但胸有大志。

　　小題5:

　　試題分析：因為前文是范仲淹體現個(gè)人胸襟和抱負的千古名篇，后文是范仲淹的傳記性的文章，所以?xún)晌闹械摹跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”意思相同，都體現了范仲淹的抱負，體現了文章的主旨。

　　《范仲淹苦學(xué)》文言文閱讀3

　　原文

　　范仲淹二歲而孤，家貧無(wú)依。少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀，或夜昏怠，輒以水沃面；食不給，啖粥而讀。既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。乃至被讒受貶，由參知政事謫守鄧州。仲淹刻苦自勵，食不重肉，妻子衣食僅自足而已。常自誦曰：“士當先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )也�！�

　　譯文

　　范仲淹兩歲的時(shí)候就失去父親，家中貧困沒(méi)有依靠。他年輕時(shí)就有遠大的志向，常常把治理國家作為自己的`責任，發(fā)奮苦讀，有時(shí)晚上疲倦了，就用冷水洗臉；連飯也吃不上，就吃粥堅持讀書(shū)。做官以后，常常談?wù)撎煜麓笫�，奮不顧身。以至于有人說(shuō)他壞話(huà)被貶官，由參知政事降職做鄧州太守。范仲淹刻苦讀書(shū)、勉勵自己，每餐不吃?xún)煞N以上的葷菜，妻子和孩子的衣食僅僅剛夠罷了。他經(jīng)常朗誦自己作品中的兩句話(huà)：“讀書(shū)人應當在天下人憂(yōu)之前先憂(yōu)，在天下人快樂(lè )之后才快樂(lè )�！�

　　人物簡(jiǎn)介

　　他為政清廉，體恤民情，剛直不阿，力主改革，屢遭奸佞誣謗，數度被貶。1052 年（皇祐四年）五月二十日病逝于徐州，終年64歲。是年十二月葬于河南伊川萬(wàn)安山，謚文正，封楚國公、魏國公。有《范文正公全集》傳世，通行有清康熙歲寒堂刻版本，附《年譜》及《言行拾遺事錄》等�！跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”是范仲淹所作《岳陽(yáng)樓記》中的名句，在文中起了點(diǎn)明中心，統領(lǐng)全文的作用。

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