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劉長(cháng)卿《送靈澈上人》教案

時(shí)間:2024-10-21 01:30:11 劉長(cháng)卿 我要投稿
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劉長(cháng)卿《送靈澈上人》教案

  劉長(cháng)卿的《送靈澈上人》借景抒情,構思精致,語(yǔ)言精煉,素樸秀美,意境閑淡,是一首感情深沉的送別詩(shī),也是一幅構圖美妙的景物畫(huà),為唐代山水詩(shī)的名篇。

劉長(cháng)卿《送靈澈上人》教案

  教材簡(jiǎn)析

  全詩(shī)純?yōu)閷?xiě)景,恍如圖畫(huà),可謂詩(shī)中有畫(huà)的佳作。

  教學(xué)目標

  知識與技能:了解詩(shī)歌大意,能有感情地朗誦古詩(shī),背誦古詩(shī)。

  過(guò)程與方法:知詩(shī)人,解詩(shī)題;明詩(shī)意,感情讀;悟詩(shī)情。

  情感態(tài)度價(jià)值觀(guān): 培養學(xué)生感受生活的氣息。

  教學(xué)重點(diǎn)

  了解詩(shī)歌大意,能有感情地朗誦古詩(shī),背誦古詩(shī)。

  教學(xué)難點(diǎn)

  能展開(kāi)想象,理解詩(shī)句的意思,感受詩(shī)人的情感。

  教學(xué)時(shí)數

  1課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程

  一、新課導入

  十八世紀法國狄德羅評畫(huà)時(shí)說(shuō)過(guò):“凡是富于表情的作品可以同時(shí)富于景色,只要它具有盡可能具有的表情,它也就會(huì )有足夠的景色。”(《繪畫(huà)論》)今天我們就來(lái)學(xué)習一首如畫(huà)的詩(shī)歌《送靈澈上人》。

  二、作者與背景

  劉長(cháng)卿字文房,河間(今屬河北)人,唐代詩(shī)人。天寶進(jìn)士,曾任轉運使判官等。因剛而犯上,兩度遷謫,終隨州刺史。

  劉長(cháng)卿和靈澈相遇又離別于潤州,大約在唐代宗大歷四、五年間(769—770)。劉長(cháng)卿自從上元二年(761)從貶謫南巴(今廣東茂名南)歸來(lái),一直失意待官,心情郁悶。靈澈此時(shí)詩(shī)名未著(zhù),云游江南,心情也不大得意,在潤州逗留后,將返回浙江。一個(gè)宦途失意客,一個(gè)方外歸山僧,在出世入世的問(wèn)題上,可以殊途同歸,同有不遇的體驗,共懷淡泊的胸襟。這首小詩(shī)表現的就是這樣一種境界。

  三、朗讀詩(shī)歌,整體感知

  1、聽(tīng)老師范讀,學(xué)生自由讀。

  2、注釋?zhuān)?/p>

  1)、靈澈:中唐時(shí)著(zhù)名詩(shī)僧。本姓湯,字澄源,會(huì )稽(今浙江紹興縣)人。他自幼出家為僧,后從嚴維學(xué)詩(shī),與僧皎然游,為時(shí)人所重。元和十一年(861)卒!度圃(shī)》錄存其詩(shī)一卷。上人,對僧人的尊稱(chēng)。

  2)、蒼蒼:深青色。這里指蔥籠的樹(shù)色。竹林寺:一稱(chēng)“鶴林寺”在今江蘇省鎮江市南黃鶴山上,是靈澈此次游方歇宿的寺院。

  3)、杳杳:深遠的樣子,這里指天邊的暮色。

  4)、荷笠:背著(zhù)斗笠。帶斜陽(yáng):映照在夕陽(yáng)中。

  5)、青山獨歸:即獨歸青山。

  3、詩(shī)歌大意

  蒼翠山林中的竹林寺,遠遠傳來(lái)晚鐘的聲音。背著(zhù)斗笠,披著(zhù)夕陽(yáng)的余輝,獨自向青山歸去,漸行漸遠。

  四、賞析

  這首小詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人在傍晚送靈澈返竹林寺時(shí)的心情。它即景抒情,構思精致,語(yǔ)言精煉。

  拓展閱讀:劉長(cháng)卿《送靈澈上人》賞析

  靈澈上人是中唐時(shí)期一位著(zhù)名詩(shī)僧,俗姓湯,字源澄,會(huì )稽(今浙江紹興)人,出家的本寺就在會(huì )稽云門(mén)山云門(mén)寺。竹林寺在潤州(今江蘇鎮江),是靈澈此次游方歇宿的寺院。這首小詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人在傍晚送靈澈返竹林寺時(shí)的心情。它即景抒情,構思精致,語(yǔ)言精煉,素樸秀美,所以為中唐山水詩(shī)的名篇。

  前二句想望蒼蒼山林中的靈澈歸宿處,遠遠傳來(lái)寺院報時(shí)的鐘響,點(diǎn)明時(shí)已黃昏,仿佛催促靈澈歸山。后二句即寫(xiě)靈澈辭別歸去情景。靈澈戴著(zhù)斗笠,披帶夕陽(yáng)余暉,獨自向青山走去,越來(lái)越遠。“青山”即應首句“蒼蒼竹林寺”,點(diǎn)出寺在山林。“獨歸遠”顯出詩(shī)人佇立目送,依依不舍,結出別意。全詩(shī)表達了詩(shī)人對靈澈的深摯的情誼,也表現出靈澈歸山的清寂的風(fēng)度。送別往往黯然情傷,但這首送別詩(shī)卻有一種閑淡的意境。

  劉長(cháng)卿和靈澈相遇又離別于潤州,大約在唐代宗大歷四、五年間(769—770)。劉長(cháng)卿自從上元二年(761)從貶謫南巴(今廣東茂名南)歸來(lái),一直失意待官,心情郁悶。靈澈此時(shí)詩(shī)名未著(zhù),云游江南,心情也不大得意,在潤州逗留后,將返回浙江。一個(gè)宦途失意客,一個(gè)方外歸山僧,在出世入世的問(wèn)題上,可以殊途同歸,同有不遇的體驗,共懷淡泊的胸襟。這首小詩(shī)表現的就是這樣一種境界。

  精美如畫(huà),是這首詩(shī)的明顯特點(diǎn)。但這幀畫(huà)不僅以畫(huà)面上的山水、人物動(dòng)人,而且以畫(huà)外的詩(shī)人自我形象,令人回味不盡。那寺院傳來(lái)的聲聲暮鐘,觸動(dòng)詩(shī)人的思緒;這青山獨歸的靈澈背影,勾惹詩(shī)人的歸意。耳聞而目送,心思而神往,正是隱藏在畫(huà)外的詩(shī)人形象。他深情,但不為離別感傷,而由于同懷淡泊;他沉思,也不為僧儒殊途,而由于趨歸意同。這就是說(shuō),這首送別詩(shī)的主旨在于寄托著(zhù)、也表露出詩(shī)人不遇而閑適、失意而淡泊的情懷,因而構成一種閑淡的意境。十八世紀法國狄德羅評畫(huà)時(shí)說(shuō)過(guò):“凡是富于表情的作品可以同時(shí)富于景色,只要它具有盡可能具有的表情,它也就會(huì )有足夠的景色。”(《繪畫(huà)論》)此詩(shī)如畫(huà),其成功的原因亦如繪畫(huà),景色的優(yōu)美正由于抒情的精湛。

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