老人與海的感悟（通用43篇）
在生活、工作和學(xué)習中，我們常常會(huì )對人或者事物有新的思考，這個(gè)時(shí)候，可以寫(xiě)篇感悟的文章將其記錄下來(lái)。那么，感悟文章到底要怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的老人與海的感悟，希望能夠幫助到大家。
老人與海的感悟 1
這幾天，我看了美國作家海明威寫(xiě)的《老人與�！�，讓我受益匪淺。
《老人與�！穼�(xiě)了漁夫桑提亞哥在同象征著(zhù)厄運的鯊魚(yú)搏斗，在斗爭中，雖然失敗了，但他堅韌不拔勇敢頑強地面對失敗。
老人桑提亞哥在與鯊魚(yú)搏斗中，并沒(méi)有因為困難重重而放棄，他堅持和鯊魚(yú)對抗到底，在與鯊魚(yú)搏斗中，他常常自我鼓勵，激勵，讓自己信心倍增，他的勇敢、頑強、不甘失敗的精神讓我敬佩，而我，別說(shuō)和鯊魚(yú)搏斗，就見(jiàn)了鯊魚(yú)，我只會(huì )和鯊魚(yú)進(jìn)行一場(chǎng)游泳競賽，不會(huì )勇敢的面對，頑強？別拿我開(kāi)玩笑了，我受點(diǎn)傷就哭，受批評了也哭，我和頑強根本沾不上邊，再說(shuō)說(shuō)不甘失敗，不甘失敗只能在電腦游戲中做到，但現實(shí)永遠比想象恐怖的多，我根本經(jīng)不住失敗，一失敗就放棄，但我親愛(ài)的老爸老媽都教育我說(shuō)“干事不能三分鐘熱度，一點(diǎn)失敗就打退堂鼓的話(huà)，你這一輩子會(huì )一事無(wú)成的，要堅持”，聽(tīng)了爸媽的'話(huà)，我要改正我的三分鐘精神。
哎，和老人桑提亞哥一比，真是孔夫子搬家————————凈是輸呀，可我一定會(huì )改正的，向老人桑提亞哥學(xué)習呀，學(xué)習他的堅韌不拔勇敢，頑強，的精神。
老人與海的感悟 2
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗�！�
您知道這句話(huà)出自哪里嗎？對，就是海明威所寫(xiě)的《老人與�！�！在我猶豫不決的時(shí)候，在我心存放棄之念的時(shí)候，我的心中就會(huì )浮現出這本書(shū)，浮現出這句話(huà)，浮現出那位執著(zhù)的老人，心中總會(huì )迸發(fā)出無(wú)窮的力量。
讀過(guò)這本書(shū)的人，都會(huì )為老人一波三折、跌宕起伏的經(jīng)歷而驚嘆。八十四天的苦苦等待，三天三夜與大魚(yú)的拼搏，數天的成果保衛戰，卻換來(lái)了一架空空的魚(yú)骨……但他的執著(zhù)卻不得不令我們肅然起敬。他戰勝了大海，戰勝了厄運，更戰勝了自己！
留下這一傳世佳作的是諾貝爾文學(xué)獎的獲得者——海明威，是一位以電報式文風(fēng)而著(zhù)稱(chēng)，將文學(xué)創(chuàng )作中的冰山原則表現得最為充分的作家“真正的大師都是用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)表達最深刻的道理�！彼�(jiǎn)潔明快而又深蘊含蓄的寫(xiě)作風(fēng)格，彰顯了他強烈的創(chuàng )作個(gè)性，開(kāi)創(chuàng )了美國文壇上的一代文風(fēng)，并影響了整個(gè)文學(xué)界。
美國藝術(shù)史家貝瑞孫曾這樣評價(jià)《老人與�！泛退淖髡��！啊独先伺c�！肥且皇滋飯@詩(shī)，大海就是大海，不是拜倫式的，不是麥爾維爾式的，好比荷馬的手筆；行文又沉著(zhù)又動(dòng)人，猶如荷馬的`詩(shī)。真正的藝術(shù)家既不象征化，也不寓言化——海明威是一位真正的藝術(shù)家——但是任何一部真正的藝術(shù)品都能散發(fā)出象征和寓言的意味，這一部短小但并不渺小的杰作也是如此�！�
文章的主人公，那位可愛(ài)又可敬的老人，只是一個(gè)在墨西哥海灣打漁的老漁夫，似乎歲月早已奪去他的力量，在他的臉上犁下了深深的溝壑，兩鬢的蒼白也見(jiàn)證著(zhù)他所經(jīng)歷的滄桑。但是，在精神上，他卻是一個(gè)不可戰勝的巨人。在他的生活中處處充滿(mǎn)著(zhù)挑戰，他也在與強者的挑戰中，證明了自己是強者中的強者。在最困難的時(shí)候，沒(méi)有人可以幫助他，他只有靠自己，靠自己的雙手，靠自己的信念來(lái)博得自己的一切，無(wú)論如何，他都是勝利者。他真正勝利的是什么？是他的從不放棄！是他始終懷著(zhù)無(wú)比的勇氣戰勝到最后的精神！因此，無(wú)論面對著(zhù)怎樣的境遇，無(wú)論遭遇怎樣的挫折，他永遠不會(huì )失敗，永遠都是勝利者。忍得住痛苦，耐得住寂寞，勇敢前行，無(wú)所畏懼，這，便是硬漢精神的真諦。
我們呢？我們在人生的道路上，有老師的指引，親人的庇護，朋友的幫助，我們還有什么可畏懼的呢。一位老人，一位臨近生命黃昏的老人都可以為信念如此的奮斗，而充滿(mǎn)青春活力的我們又有什么理由失去斗志，半途而廢呢……
《老人與�！肥且磺鷱娬叩捻灨�，他代表著(zhù)拼搏，代表著(zhù)熱情，代表著(zhù)對命運的承諾；他里面有堅強，有勇氣，有對明天美好的期待�！耙粋�(gè)最偉大的人莫過(guò)于在經(jīng)歷過(guò)84天的疲憊后，夢(mèng)見(jiàn)第85天的太陽(yáng)�！笔堑�，“人可以失敗，但不可以被擊敗，外在的肉體可以接受折磨，但是內在的意志卻是神圣不可侵犯的�！敝灰覀儼堰@種精神，把這種信仰根植于心中，我相信，我們一定會(huì )做的更好！
老人睡去了，他夢(mèng)見(jiàn)了獅子，又有更多堅強的人醒來(lái)了，有你，有我，有無(wú)數的人們和老人一起，去迎接第85天更加明媚的太陽(yáng)……
老人與海的感悟 3
海平面上，旭日東升，海水泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光。天的盡頭，與大海相交，海天一色。那片金光，是勝利的呼喚！
海邊，一幢小木屋。殘破，搖搖欲墜。里面住著(zhù)一位老人，陪伴他的，只有一個(gè)小男孩、一艘破船，還有夢(mèng)中的獅子。老人已經(jīng)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)了。一天，他修補著(zhù)漁網(wǎng)，目光銳利的穿過(guò)窗口，眺望遠方。拿起略有銹跡卻依然鋒利的魚(yú)叉，他再次出海。
人是不會(huì )一直走霉運的，上天終于垂青于他，他成功的捕到了一條大馬林魚(yú)�？擅\總是和他開(kāi)玩笑，他出海太遠了，回去的路上要經(jīng)過(guò)一片鯊魚(yú)帶。老人雖憑借豐富的經(jīng)驗，但最終寡不敵眾，拖回海灘的，只剩下一副白色的掛著(zhù)零星碎肉的骨架。
這本書(shū)，我的心久久不能平靜。老人有一句誓言：一個(gè)人可以輸，但絕不可以被打��！桑提亞哥用生命在踐行這句誓言，也在用生命演繹著(zhù)自己的誓言。
人性是強悍的，人類(lèi)本身有自己的極限，但桑提亞哥一次又一次的挑戰他的極限，從而使他的極限一次又一次的擴大，以便迎接更大的挑戰。不管成功與否，他都是可敬的。
到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。老人雖然失敗了，但他在與魚(yú)斗爭的過(guò)程中表現出了超常的毅力和勇氣，表現了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以說(shuō)是一個(gè)頂天立地的大丈夫。書(shū)中通過(guò)對老人與鯊魚(yú)斗智斗勇的場(chǎng)面，描寫(xiě)細膩，引人入勝。作者從多個(gè)角度描繪了鯊魚(yú)的兇狠狡猾。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚(yú)。充分體現出老人無(wú)畏精神。
雖然最終老人以失敗告終，大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因為一個(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的.過(guò)程中充分地體現了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。因為他始終沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”老人最后說(shuō)的這句話(huà)富含哲理。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。只要是人就都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它，這才是人的本性。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個(gè)真正的勝利者！
生活中，我們總會(huì )遇到種種困難挫折，正因為有像老人那樣的人，敢于向自己困難挑戰，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信！
老人與海的感悟 4
最近讀了《老人與�！芬粫�(shū)，書(shū)中圣哥利亞那堅持不懈的精神很是令我感動(dòng)。
的確，堅持不懈，多么平凡的一個(gè)詞語(yǔ)，可是要做到它是該有多么困難？這使我想到了自己。記得一天，我因為留戀溫暖的被窩，而賴(lài)在床上不肯起來(lái)。結果，那一天我遲到了。在眾目睽睽之下，我走進(jìn)了教室……結果當天晚上我就下定決心，第二天一定要起個(gè)大早，絕對不要再遲到�？墒沁@種情況只持續了兩三天，第四天早上，我就起不來(lái)了。要做到堅持不懈，是需要莫大的毅力的，可我們總會(huì )因為受到外界的干擾，而放棄了自己的計劃�？赡苡械娜诉�不如某些動(dòng)物有毅力。我曾看過(guò)這么一個(gè)故事：一個(gè)將軍因為打了連續好多次的敗戰，而逃到了一個(gè)小草屋里。正當他萬(wàn)念俱灰，準備從此放棄軍旅生活時(shí)，猛然間看到了小茅屋頂上的一只蜘蛛。這只蜘蛛在織網(wǎng)，可是網(wǎng)每一次快織成功時(shí)，都會(huì )有一陣風(fēng)把網(wǎng)給吹走。就這樣，反反復復了許多次，蜘蛛終于靠著(zhù)不懈的`毅力，織成了一張網(wǎng)。將軍忽然覺(jué)悟了，重新帶領(lǐng)軍隊去打戰。結果，他勝利了。
我想，這位將軍打勝戰時(shí)，心中一定是格外地自豪、格外地開(kāi)心。也許因堅持不懈而得到的東西是格外令人喜歡的。就如書(shū)中的圣哥利亞，他的堅持不懈雖然最后只是換來(lái)了一具魚(yú)骨，可他毫無(wú)內疚，因為他堅持了！
我也曾堅持過(guò)，堅持不懈地練鋼琴，使得我現在鋼琴水平已經(jīng)達到了7級，而且我的堅持不懈也為我引來(lái)了許多羨慕的目光。堅持不懈還讓我得到了很多很多。
堅持著(zhù)，永不放棄，就會(huì )成功！
老人與海的感悟 5
今年快開(kāi)學(xué)時(shí)，我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)，《老人與�！�，我十分佩服小說(shuō)中的老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的意志才能成功。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)近六旬的老漁夫，再一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣了一條大魚(yú)卻拉不上來(lái)，老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄，后來(lái)又因為大馬林魚(yú)魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，嘴中突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其它漁夫佩服不已。
當我讀到：“老漁夫想：這里離河岸太近了，也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現狀，而是向著(zhù)更大的目標前進(jìn)，更看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們就叫苦連天，我們是祖國的未來(lái)，應該向這位老人一樣胸懷大志，去追求更好，更大的目標。
在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭著(zhù)游來(lái)?yè)屖�，；老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒，捕到的劍魚(yú)的嘴，等一切可以用來(lái)攻擊的.武器自衛，并最終趕走了這群鯊魚(yú)，但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣的批評自己的左手：“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人的樂(lè )觀(guān)精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待，不斤斤計較。
小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險，努力奮斗的精神。我們也應該像他那樣，不能太滿(mǎn)足于現狀，應該積極向上。做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢，只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
老人與海的感悟 6
讀完《老人與海鷗》這篇文章后，我久久陷入了沉思，不禁為老人與海鷗之間的深厚情誼而感動(dòng)，同時(shí)從老人吳慶恒對海鷗無(wú)私的愛(ài)而聯(lián)想到父母對兒女無(wú)私的關(guān)心和照顧，這是人性光輝的閃耀，是世間最溫暖的愛(ài)。
這篇文章的作者是鄧啟耀，文章敘述了老人與海鷗之間發(fā)生在昆明翠湖邊一件件感人肺腑的故事。老人吳慶恒每逢冬日都會(huì )到昆明翠湖邊給海鷗喂食，與海鷗相伴。他省吃?xún)�用花錢(qián)給海鷗買(mǎi)食物，他還給一只只海鷗取名字，以便交流。
后來(lái)，老人去世了，人們將老人的遺像放在翠湖邊，鷗群竟圍著(zhù)老人的遺像翻飛盤(pán)旋，一會(huì )兒又肅立不動(dòng)，像是一個(gè)個(gè)為老人守靈的白翼天使……翠湖，邊過(guò)往的行人都被這一幕情景驚呆了，忍不住停下了腳步�？吹竭@里，我不禁為海鷗通曉人性的情誼流下了眼淚。
海鷗對老人的那種不舍，讓我覺(jué)得老人就是海鷗的父親，海鷗就是老人的兒女��！老人對海鷗的關(guān)愛(ài)就像媽媽對我的愛(ài)一樣。媽媽不但在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我，把好吃的'東西留給我，把好的東西給我使用，而且在學(xué)習上更是傾盡心力地關(guān)心我，給我買(mǎi)最好的學(xué)習用品，還時(shí)時(shí)鼓勵我努力學(xué)習。
讀了《老人與海鷗》這篇文章后，我不僅被動(dòng)物與人類(lèi)之間深厚的友情而感動(dòng)，同時(shí)有深深的感觸和啟發(fā)：人與動(dòng)物之間都能產(chǎn)生如此深厚的情誼，我們人與人之間不是更應該和睦相處嗎？
老人與海的感悟 7
本書(shū)的主人公圣地亞哥是一位不走運的老漁夫，但他不甘于命運的折磨，在失去妻子、學(xué)徒的情況下，孤身一人出海捕魚(yú)，與聰明的大魚(yú)巧妙周旋，與兇狠的鯊魚(yú)勇敢搏斗，最終拖著(zhù)疲備的身子與大魚(yú)的殘骸歸航。作品所提示的硬漢子精神就是敢于向命運抗爭，向死亡與失敗進(jìn)行挑戰的精神。他可能在與大自然、與社會(huì )、與自身搏斗中一次次失敗，但是肉體的毀滅并不代表不屈精神的消亡。不甘失敗的'精神是永遠也打不垮的，它終究會(huì )引領(lǐng)人們走進(jìn)勝利的殿堂。當然，勝利不是絕對的，既然與死亡、與失敗抗爭，不免要失手，但“人，不是為失敗而生的�！敝灰ζ床�，“失敗”或許就是另一種意義上的“成功”。
“……做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生……謝謝大家！”稚嫩的聲音在隆中路小學(xué)的上空回蕩著(zhù)，身為升旗手的三年級學(xué)生的我，按下“撲嗵撲嗵”急速跳躍的心，標準地鞠了一躬，便壓抑著(zhù)要跳出嘴巴的興奮心情奔回班級，然而……
“我對你太失望了。平時(shí)你朗讀很不錯啊，怎么一上臺就會(huì )跑調了？”班主任對我說(shuō)。
“啊呀！又尖又慢，難聽(tīng)死了”同學(xué)A說(shuō)。
“嘖嘖！你不去當女尖音家真是人類(lèi)的一大損失！”同學(xué)B說(shuō)
一句句尖銳的批評聲貫穿全身，仿佛爆炸一般。唉！一定是我太激動(dòng)了，有些亢奮，聲音才變尖，但是……唉，總之，太失敗了！我耷拉著(zhù)頭，拖著(zhù)書(shū)包，邁開(kāi)足有千斤重的雙腿跨進(jìn)家門(mén)�！芭椤钡囊宦�，煩燥地關(guān)上門(mén)。
坐在沙發(fā)上的爸爸聞聲，從報紙里抬起頭來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“回來(lái)啦？”得到我肯定的答復，便追問(wèn)道：“怎么樣？”
我抬起沮喪的臉，抓抓頭說(shuō)：“很失敗�！�
“失��？”爸爸臉色微變，但馬上被笑臉頂替：“啊哈，失敗了也好��！怎么可能總是成功呢？失敗了，接受教訓嘛！”聽(tīng)到爸爸隨意的話(huà)語(yǔ)，激得我怒氣傾巢而出，大聲叫道：“怎么可以失��？我好不容易得到這個(gè)機會(huì )！卻被我弄失敗了，這怎么能行？完了完了，老師肯定不再信任我、同學(xué)肯定都討厭我了！全完了……”我沖進(jìn)房間，撲在床上，以枕掩面，想將一切甩在腦后，無(wú)奈于批評的聲響像無(wú)孔不入的蚊子般咬在身上、刺在心上，讓我又抓又撓，卻仍前仆后繼地涌上來(lái)。濕意漸染雙頰。
猛然間，感覺(jué)到手指的輕觸感，使勁一甩右胳膊，惡狠狠地說(shuō)：“不要管我！”
“哦，好��！我還沒(méi)有自信到能將一個(gè)被完全打敗的人拉回來(lái)呢！”爸爸說(shuō)，那仿佛徹底放棄我的口氣、似乎瞧不起我的言語(yǔ)，徹底激怒了我。
然而，在失去理智之前，卻也成功地勾起了我的好奇心，回過(guò)頭壓低聲音問(wèn)：“打��？”
他悠閑地抱臂，清晰地說(shuō)道：“當然，因為一點(diǎn)點(diǎn)失敗就自暴自棄？你們語(yǔ)文書(shū)上不是還寫(xiě)了海明威的‘一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗’么？哎，你還沒(méi)被毀滅，就被打敗了？”說(shuō)罷，爸爸悠哉游哉地踱出房間，徒留下這一室沉默和思索。
餐桌上，仍不知情的媽媽問(wèn)：“乖，‘國旗下講話(huà)’如何？”
“失敗了�！蔽液芷届o地道出。
“哦？”媽媽微楞，馬上反應過(guò)來(lái)，安慰道，“啊……沒(méi)事，第一次嘛！努力就好！”
“嗯�！蔽业貞�(zhù)，不覺(jué)又低下頭。
“乖……人嘛，不是為失敗而出生的。接受教訓，努力，下次成功嘛！”爸爸總結道。
“當然！”我肯定地答道。
飯廳里，又是一片祥和。
人，確實(shí)不是為失敗而生的。偶爾接受些挫折，只要敢于接受教訓，總結經(jīng)驗，又何嘗不是另一種成功？
老人與海的感悟 8
人生來(lái)不是要被打垮的，人可以被毀滅，但不能被打垮。這是我讀《老人與�！肺虺龅牡览�。
文中的老人失敗過(guò)，也怕過(guò)，怕再一次出海捕魚(yú)空手而歸，怕再一次遭人嘲笑，怕埋葬海底當老人準備好糧食，看好天氣，他又一次選擇奔赴茫茫未知的大海。這一次，無(wú)論他是否能捕到魚(yú)，是否能安全回歸。他出發(fā)了，就意味著(zhù)勝利，意味著(zhù)戰勝自己缺陷的勇氣和信心。
14天的海上漂泊，卻沒(méi)有捕到一條魚(yú)，以至于回到陸地時(shí)被認為倒了血霉不說(shuō)，還被別的漁夫看成是失敗者�！袄先讼荻俱�，勃頸上有些很深的皺紋”，但“他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們像海水一樣藍，更顯得喜洋洋而不服輸�！薄安环敗�，讓我赤裸裸的看到了老人面對失敗時(shí)的不氣餒，依然堅強的生活著(zhù)的寬容與開(kāi)朗，以及剛強不屈的性格的閃光。一個(gè)人，一條船，便只顧風(fēng)雨兼程。
我只知道，奮斗過(guò)才會(huì )有希望，就如風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)到彩虹，埋下的種子會(huì )破土而出。雖說(shuō)生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來(lái)，那些受傷的地方一定會(huì )慢慢變成我們最強壯的地方。困難是什么，不是隨意的攔截堵塞，也不是自怨自愛(ài)的.借口，而是一種面對難題的堅持，面對悲傷的勇敢，更是超越自己的挑戰。老人把握住了生活的苦難，一次又一次將其超越，因為他只有一個(gè)信念“自強不息”
老人一路走來(lái)，雖說(shuō)比不了唐僧西天取經(jīng)的磨難，但卻也是經(jīng)過(guò)一番生死掙扎。漂泊大海，經(jīng)歷風(fēng)雨，老人學(xué)會(huì )了從容。
人心生一念，自強不息。生活在紛擾之中，人還是要有自己的夢(mèng)想。只是當夢(mèng)想降臨，我們就要出發(fā)，義無(wú)反顧。就像雄鷹看到奔跑中的野兔順勢出擊；像白鷺見(jiàn)到魚(yú)兒毫不畏懼沖入水中。海明威在書(shū)中結尾寫(xiě)道：人生來(lái)不是要被打敗的，人可以被毀滅，但不能被打垮。
出發(fā)吧，不要被太多理由鎖住了心靈，再遠的路，再美的風(fēng)景，也只有自己走過(guò)才能真切領(lǐng)悟和滿(mǎn)足。
老人與海的感悟 9
一個(gè)悲劇性的故事里，卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，在別人眼中他是一個(gè)失敗者。因為作為魚(yú)夫，捕不到魚(yú)，還能算是真正的魚(yú)夫嗎？而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠方的大海去釣魚(yú)，那種“知其不可為而為之”的勇氣，難道不令我佩服嗎？不論是魚(yú)叉，小刀，短棍。一次一次被鯊魚(yú)帶走，但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊，什么也無(wú)法摧殘他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我耳旁。一個(gè)人把生命都壓上去了，與敵人做殊死的博斗，能不算英勇嗎？我想鯊魚(yú)正是宇宙間一切破壞性力量的化身，而老人正是正義的使者。在人的一身中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環(huán)著(zhù)，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演；悲劇的落幕，也就意味著(zhù)喜劇的再度登場(chǎng)。老人將大馬林魚(yú)殺死看似是完美的.結果，但同時(shí)他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚(yú)的襲擊，就是應得的報應。一個(gè)人活在世上總是有所追求的，無(wú)論追求的東西是好是壞，追求的手段是正義，是卑劣，也許能夠得到就是最好的結果吧。在充滿(mǎn)悲劇色彩的全之中，仍有一絲亮點(diǎn)，那就是孩子。孩子帶回了老人的青春，使他找回了自己。如果沒(méi)一個(gè)人都擁有一份童心，一份天真，那世界不再總是灰色，就算當時(shí)你享有的是最后的晚餐，也不回忘記飯前洗手，飯后漱口了。
回想起文中老人的話(huà)“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”，不正道出了本文的主體嗎？人正的是很奇怪的動(dòng)物，為何有勇氣面對死亡，卻沒(méi)有勇氣面對失敗呢？難道失敗真的如此可怕嗎？冷冷的海風(fēng)里夾雜著(zhù)一股血腥，也許真正害怕的可能是這些吧！
老人與海的感悟 10
“滄海橫流，方顯英雄本色�！比说囊簧囟ń�(jīng)過(guò)許多磨難與挫折，在挫折面前，悲觀(guān)者看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂(lè )觀(guān)者看到的是“甲光向日金鱗開(kāi)�！睔v史上，哪個(gè)偉人不是在經(jīng)歷過(guò)挫折之后，才走向成功的呢？這樣的人才是生活的強者。在寒假里，我讀了美國作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�。
這部小說(shuō)雖然講述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事卻讓我受益匪淺：一個(gè)年僅六旬的老人桑提亞哥，獨自一人出海打魚(yú)，八十四天一無(wú)所獲，但他沒(méi)有放棄，不肯認輸。第八十五天他照常出海。功夫不負有心人，他終于釣到一條長(cháng)十八英尺體重約一千五百英鎊的大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗，最中把大馬林魚(yú)刺死了。然而在回來(lái)的路上，卻碰到了鯊魚(yú)，老人幾乎以生命為代價(jià)為獲得大馬林魚(yú)，與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗，結果大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了老人拖回家的是一副光禿禿的魚(yú)架。
我佩服老人在挫折面前沒(méi)有退縮的精神，我更佩服老人堅持不懈的精神。老人明知前面有巨大的困難，但沒(méi)有放棄，甚至一“生命為代價(jià)”也要成功。這種精神呢難道不令我們學(xué)習嗎？
老人與海的故事，又讓我想起了我國故事愚公移山的寓言。老愚公知道“移山”不是易事，這需要子子孫孫一代代不懈的努力，但他仍率領(lǐng)家人每日開(kāi)山不止。天帝終于被愚公移山的'誠意感動(dòng)，派了夸娥氏的兩個(gè)兒子去背走了大山。要想成功，這不也需要巨大的毅力和不懈的精神嗎？我覺(jué)得《老人與�！放c“愚公移山”一樣，都給了我巨大的前進(jìn)力量。
回想起老人文中說(shuō)的話(huà)：“人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！笔前�，人可以有勇氣面對死亡，為什么不能面對失敗呢？就像人學(xué)走路，都會(huì )跌倒，只有經(jīng)過(guò)跌倒才能學(xué)會(huì )走路。同樣的道理：人在生活中，有些損失和失敗是不可避免的，我們要敢于面對失敗，樂(lè )觀(guān)的對待現實(shí)。
《老人與�！犯桧灹颂魬饦O限、超越自己的精神，歌頌了老人不為艱險、努力奮斗的精神。我想，每個(gè)想要有作為的人，都應具有這中精神。
老人與海的感悟 11
最近學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文。文章主要講了：一位老人生前經(jīng)常去翠湖給海鷗喂食，給海鷗取名字、與海鷗親昵的說(shuō)話(huà)、照顧殘疾的海鷗等事例。老人死后，海鷗在老人的遺像前翻飛盤(pán)旋、連聲?shū)Q叫、肅立不動(dòng)，好像是在為老人守靈的“兒女”。
讀完這篇文章，內心被激起層層漣漪，感動(dòng)的我熱淚盈眶，深深的陷入了沉思。
是啊，動(dòng)物不過(guò)是我們人類(lèi)的“寵物”，但卻有如此高的情懷。難道他們知道老人每年冬天都要步行二十余里，來(lái)到翠湖與它們相見(jiàn)嗎？難道他們知道老人每月的三百零八元的'退休工資有一半以上都是給它們買(mǎi)吃的嗎？難道他們知道老人毫不吝嗇的賣(mài)四元五角一斤的餅干給它們，而自己卻只買(mǎi)兩角錢(qián)的香煙嗎？
不，它們什么也不知道。 它們只知道每年冬天有老人給他們喂最喜歡吃的食物；它們只知道老人照顧他們，和它們親昵的說(shuō)話(huà)，幫助它們中的弱小者；它們只知道老人是它們最親近的人！
雖然它們是一群普通的動(dòng)物，但是它們卻又人一樣的情懷！它們能分辨清善與美，愛(ài)與憎！在老人死后，它們的哀鳴、陪伴，也許是老人最好的慰藉！動(dòng)物尚且知道報恩，何況我們人類(lèi)呢？只要人與人之間充滿(mǎn)信任、充滿(mǎn)愛(ài)，世界一定會(huì )變得更美好！
老人與海的感悟 12
你聽(tīng)過(guò)老人與海鷗的故事嗎，這是一個(gè)真實(shí)的故事。
一位老人每到冬天，每天都會(huì )步行二十多里路來(lái)到翠湖邊，只為了給在這里的海鷗喂食，與它們相伴。十幾年下來(lái)，老人跟鷗群建立了深厚的感情，他還根據每只海鷗的特點(diǎn)，為它們都起了一個(gè)親昵的名字——獨角、老沙、灰頭、紅嘴、公主……
不幸的是，老人突然去世了，人們?yōu)榱思o念他，將他生前喂鷗群的照片放大，擺放在翠湖邊上，意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來(lái)，圍著(zhù)老人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，像是意識到了老人發(fā)生了意外，再也見(jiàn)不到他了。海鷗們紛紛落地，在老人遺像前站成兩排，肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。當人們不得不把遺像收回時(shí)，海鷗們像炸了營(yíng)似的，撲向老人的遺像。
從故事中我體會(huì )到，海鷗們是那么舍不得離開(kāi)老人，他們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀。讀完這個(gè)故事，老人對海鷗濃濃深情觸動(dòng)了我，同時(shí)，我也為鷗群對老人的`不舍與留戀而震撼！
是��！動(dòng)物是有靈性的，它們是我們的親密的朋友，我們對它們付出的任何一份感情，都能得到它們加倍的回報。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，善待、愛(ài)護動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處，讓它們的心和我們一起飛翔！
老人與海的感悟 13
暑假漫長(cháng)乏味，閑來(lái)無(wú)事，我決定讀一本書(shū)來(lái)打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光。也許是被封面上老人手執鋼叉與鯊魚(yú)搏斗的畫(huà)面所吸引，我便選擇了海明威的《老人與�！�。
初讀時(shí)，覺(jué)得書(shū)中的文字樸實(shí)無(wú)華，缺乏韻味，但讀著(zhù)讀著(zhù)便漸漸發(fā)現這平凡樸實(shí)的文字所描繪的畫(huà)面是如此逼真，讓人仿佛身臨其境。
書(shū)中許多場(chǎng)面都被描寫(xiě)得如此真實(shí)，尤其是書(shū)中老人圣地亞哥在與別人扳手腕時(shí)的場(chǎng)景，讓人仿佛置身于圍觀(guān)的.人群中，仿佛看到了他們都繃緊的臉龐，甚至聽(tīng)到了他們內心深處渴望戰勝對手的聲音，那是我便被老人堅毅、不服輸的品格所感動(dòng)，不禁為之加油、喝彩。
在書(shū)中的高潮部分，老人與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)面令人震撼！面對著(zhù)鯊魚(yú)的威脅，老人沒(méi)有選擇放棄自己捕得的大馬丁魚(yú)來(lái)保全自身，相反，他用自己的行動(dòng)向鯊魚(yú)宣戰，誓死捍衛自己的獵物。他用身邊所有可以利用的東西一次次地攻擊鯊魚(yú)，他勇敢堅強的品質(zhì)令人折服。
老人用自己親自出海捕獲大馬丁魚(yú)來(lái)向所有的人宣告自己并未老的一無(wú)是處，即使年邁力衰，他依舊有著(zhù)不服輸的毅力與征服大海的勇氣。海明威筆下的這一個(gè)平凡卻又偉大的老人形象，色彩是如此鮮明，他的精神，他那堅韌不屈的品質(zhì)讓人敬佩，我從他身上學(xué)到了什么叫做不服輸的精神。而對于我來(lái)說(shuō)，需要的正是這種精神。
老人與海的感悟 14
我有一個(gè)小書(shū)柜，上面有十幾本書(shū)。雖然只有十幾本，我卻總讀也讀不完，品也品不盡。因為書(shū)中包含人生哲理，是要我們連同生活，細細咀嚼的。
從讀完《老人與�！烽_(kāi)始，我就感覺(jué)有一種隱隱的沖動(dòng)堵在胸口，卻無(wú)從辨認它的構成元素，也無(wú)法為它找到釋放的出口。最終得到的卻只是些零散的思想碎片，就讓我將它們一一羅列吧。
作者是歐內斯特·米勒爾·海明威，他是美國小說(shuō)家。海明威出生于美國伊利諾伊州芝加哥市郊區的奧克帕克，晚年在愛(ài)達荷州凱徹姆的家中自殺身亡。海明威代表作有《老人與�！�、《太陽(yáng)照樣升起》、《永別了，武器》、《喪鐘為誰(shuí)而鳴》等，憑借《老人與�！帆@得1953年普利策獎及1954年諾貝爾文學(xué)獎。海明威被譽(yù)為美利堅民族的精神豐碑，并且是“新聞體”小說(shuō)的創(chuàng )始人，他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著(zhù)稱(chēng)。海明威的寫(xiě)作風(fēng)格以簡(jiǎn)潔著(zhù)稱(chēng)，對美國文學(xué)及20世紀文學(xué)的發(fā)展有極深遠的影響。
《老人與�！返墓适路浅：�(jiǎn)單，寫(xiě)古巴老漁夫圣地亞哥在八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，終于在第八十天釣上一條大馬哈魚(yú)，但魚(yú)實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死并綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，最后回到岸上只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
有人說(shuō)，《老人與�！返墓适率且磺⑿壑髁x的贊歌，作者借它道出了全書(shū)的主題———“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！蔽屹澩@樣的觀(guān)點(diǎn)。誠然，小說(shuō)中，作者借地亞哥的言行舉止體現了對英雄主義的歌頌，比如圣地亞哥不懼挫折，永不言敗的精神，比如他與大馬哈魚(yú)的殊死搏斗，比如他對偉大的迪馬喬的狂熱崇拜�？墒堑搅诵≌f(shuō)的結局，老人通過(guò)搏斗所得到的結果被鯊魚(yú)搶劫一空，只留給他魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。從老人的話(huà)語(yǔ)中我只能感受到消極，無(wú)奈和落寞的凄涼，這樣的情節安排，還能說(shuō)作者僅僅是在歌頌英雄主義的偉大嗎？這是否可以看作對英雄主義的某種反思？書(shū)中的英雄主義始于驚嘆號，卻終止于一個(gè)大大的問(wèn)號。
人活著(zhù)，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著(zhù)的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續那么多天的背運之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎？因此人活著(zhù)就必須自信，不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著(zhù)絕對自信，他對小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現了自信與寬容之間的聯(lián)系。
在我看來(lái)，《老人與�！返墓适率且粓�(chǎng)老人命運使然的悲劇，而悲劇的根源也許正是所謂的英雄主義。書(shū)中寫(xiě)到，圣地亞哥把大�？醋髯约旱募�，他對大海懷著(zhù)原始，樸素而深沉的愛(ài)，他不僅僅是一個(gè)以打漁為生的漁人，而且是一個(gè)把自己的生命與大海相系的老人。他熱愛(ài)海里的.每一條魚(yú)，每一朵浪花，甚至對海上的飛鳥(niǎo)都有一種出于愛(ài)的同情。從某種意義上來(lái)說(shuō)，大海不僅僅是他的家，也是他的精神支柱和靈魂的棲息之所。在沒(méi)有捕到魚(yú)的八十四天里，他是愉快而不屑認輸的，即便生活再困苦窘迫，他也從不絕望，而是滿(mǎn)懷信心地去面對。然而，在出海的第八十五天，當那條十八英尺長(cháng)的大馬哈魚(yú)出現點(diǎn)燃老人征服的欲望時(shí)，他就開(kāi)始一步步走進(jìn)自己導演的悲劇。
在與大馬哈魚(yú)搏斗的過(guò)程中，老人的心態(tài)是復雜的。他對大魚(yú)是有感情的，甚至在某種程度上懷有同情的惻隱之心�？墒浅鲇诼殬I(yè)習慣和自尊心，他又不得不殺死大魚(yú)———“我跟你奉陪到死。因為當漁夫正是我生來(lái)該干的行當�！眱煞N彼此矛盾的心態(tài)源于圣地亞哥一人———一種出于人的本性，另一方面則是人的社會(huì )性。所以，在與大魚(yú)搏斗的過(guò)程中，老人的內心深處正與自己進(jìn)行著(zhù)更加激烈和殘酷的心理斗爭。當然，隨著(zhù)故事的發(fā)展，老人戰勝大魚(yú)，這在更深層次上暗示著(zhù)人的社會(huì )性最終征服了本性。
這是一本好書(shū)大家快去讀一讀吧。
老人與海的感悟 15
今天，我讀了一本著(zhù)名的小說(shuō)，叫《老人與�！�，它的作者是作家海明威。
《老人與�！分v的是一個(gè)動(dòng)人的故事：老漁夫圣地亞哥在海上連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，原本還有一個(gè)叫曼諾林的小男孩跟著(zhù)他一起捕魚(yú)，可小男孩在圣地亞哥第四十天都沒(méi)有捕到魚(yú)時(shí)，被父母親送到了一條幸運的船上，但在第八十五天，老漁夫在離陸地很遠的海域捕到了一只比船還要大的'魚(yú)，老漁夫和魚(yú)僵持了兩天，才憑借他那堅強的毅力殺死了大魚(yú)。但大魚(yú)在和老人戰斗中留下了傷口，鮮血在海上劃出了一條猩紅的蹤跡。無(wú)數饑餓的鯊魚(yú)順著(zhù)這條道路不斷襲擊，瘋狂的鯊魚(yú)不斷涌來(lái)，老人和鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗，來(lái)到了海灣，但大魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)咬得只剩下一副骨架。曼諾林來(lái)看老人，他認為老人并沒(méi)有被現實(shí)擊倒。晚上老人夢(mèng)見(jiàn)了獅子那不屈不撓的面孔。
我認為圣地亞哥是一個(gè)堅強的人，不畏困難折服，他并不把錢(qián)才看得很重，是一個(gè)不為五斗米折腰的人，當一些漁夫以捕殺鯊魚(yú)為生來(lái)賺錢(qián)時(shí)，他卻認為萬(wàn)物皆有生存之道，他更看重友誼，認為友誼可以使世界更加美好。小男孩諾曼林是一個(gè)知恩圖報的人，老人教他捕魚(yú)后，他就非常喜歡老人，天天想為老人做點(diǎn)事。作者海明威想通過(guò)這篇文章贊頌那些經(jīng)歷困難時(shí)擁有堅強不催的意志的人，遭到打擊毫不氣餒的人。告訴我們遇到困難也要保持人的尊嚴和勇氣，做一只不倒翁。
老人與海的感悟 16
鷗群中，有一位老人，穿著(zhù)一身褪了色的過(guò)時(shí)布衣，背著(zhù)一個(gè)褪色的藍布包，他就是《老人與海鷗》中的主人公，就是每天步行二十余里，從城郊趕的翠湖只為給海鷗送餐的老人。
《老人與海鷗》這篇課文主要講的是人與動(dòng)物之間的深厚感情。老人視海鷗為兒女，給海鷗喂食、為海鷗起名，清晨來(lái)，下午歸；老人去世后，海鷗們傷心極了，知道再也見(jiàn)不到老人了，就在遺像前排成了兩行，肅立不動(dòng)，就像在為老人守靈。
通過(guò)這篇美好的課文，我們看到了老人美好的心靈，那位老人名叫吳慶恒，是昆明人，當地的`人都把他稱(chēng)為“海鷗老人”，這位老人每天都要徒步走二十余里，風(fēng)雨無(wú)阻，他的退休金只有三百多，大部分都用到了海鷗身上了，海鷗也知道感恩，正如文中所說(shuō)，老人去世后，海鷗都紛紛前來(lái)追悼，正因為老人把海鷗當兒女看，所以海鷗也愛(ài)老人，在清遠，一位市民遇到了一只受傷的喜鵲，把他帶回家療傷，等喜鵲好了以后，怎么也不愿意離開(kāi)自己的恩人。
記得以前，我養過(guò)的小兔子，很可愛(ài)，看到他的第一眼，我就很喜歡它，把它買(mǎi)下了，可養起來(lái)，卻沒(méi)有這么容易，每天都要給它喂食、換水，很麻煩，時(shí)間長(cháng)了，我就不想養它了，看到這篇課文，我很羞愧，老人已經(jīng)養海鷗這么多年了，卻不嫌煩，反而感情越來(lái)越好，我卻對兔子不理不睬，真是慚愧。
每種動(dòng)物都是有靈性的，知道愛(ài)憎，我們要與動(dòng)物和諧相處，共創(chuàng )美好的大自然。
老人與海的感悟 17
“一個(gè)人并不是生來(lái)就被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@句至理名言出自海明威的著(zhù)作《老人與�！防锏氖サ蟻喐�。正是這句話(huà)，帶我走進(jìn)這位偉大老人頑強的內心世界，領(lǐng)悟這本著(zhù)作中的真諦，在我遇上困難時(shí)給予我勇氣在我暑假時(shí)我翻開(kāi)這本封存已久的書(shū)，我仿佛看到的一個(gè)嶄新的世界。海水一直再咆哮，這中間雜夾著(zhù)一股血腥。因為老人圣迪亞哥在海中經(jīng)歷了八十四回空手日，而再次出航花費兩天兩夜終于捕捉到了大馬林魚(yú)，就在這時(shí)，一群鯊魚(yú)聞著(zhù)血腥味來(lái)到了老人的船旁把老人正釣上來(lái)的'大馬林魚(yú)吃個(gè)精光，老人拼了命才搶回來(lái)一副骨頭。在老人經(jīng)歷過(guò)八十四次搓折現仍然出海打魚(yú)！
當我看完這本書(shū)后，慢慢閉上眼睛，我一直都在想象老人與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)景，這些血腥的場(chǎng)面令我恐懼，但我又佩服老人這種精神。所以，我們也要讓自己變得和老人一樣堅持不屈！
在人類(lèi)的歷史長(cháng)河中，有很多像圣迪亞的人�？鬃釉趤y世與缺衣少食的情況下編出《春秋》；海倫在出生十三個(gè)月便失明，但她沖破一切困難，學(xué)會(huì )了許多國的語(yǔ)言，她靠堅持與信念寫(xiě)出了《假如給我三天光明》這一著(zhù)作。西漢史學(xué)家司馬遷曾說(shuō)過(guò)，只要他還活著(zhù)，他就一定要完成他的使命——《史記》。我們?yōu)榱藟?mèng)想，難道不因該努力、堅持嗎？
這本書(shū)帶給我了無(wú)窮的力量、信念，教我怎樣面對搓折，這書(shū)有夢(mèng)想的人都可以看，然后讓我們放飛夢(mèng)想，追求那片屬于我們的那片藍天吧！
老人與海的感悟 18
今天，我學(xué)了一篇叫做《老人與海鷗》的課文；它主要講述了一位老人與海鷗之間發(fā)生的感人故事：在一個(gè)冬日，作者與朋友來(lái)到翠湖邊游玩時(shí)發(fā)現了一位老人正在給海鷗喂食，與海鷗相伴。后來(lái)，當作者得知老人幾十年來(lái)喂海鷗一直風(fēng)雨無(wú)阻，十分震驚。
當作者在老人死后，看到海鷗為老人守靈的時(shí)候，確實(shí)被老人對海鷗無(wú)私的`愛(ài)與海鷗對老人震撼的情所感動(dòng)。學(xué)完了這篇課文，我馬上就想到了自己以前欺負動(dòng)物時(shí)的場(chǎng)景：
以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的石塊躲在車(chē)下時(shí)，立刻就會(huì )拿起小石頭向它們扔去，一看到它們“喵嗚”一聲之后就像子彈一樣跑開(kāi)躲起來(lái)，我就像一位得勝的將軍一樣站在原地沾沾自喜。后來(lái)我膽子越來(lái)越大，用石頭砸了一只小狗，結果小狗一下子就像長(cháng)了四個(gè)車(chē)輪一樣向我飛奔而來(lái)，嚇得我以比劉翔還要快一百倍地速度飛奔回了家，只留下小狗還在原地看我的笑話(huà)。從此以后，我再也不敢去欺負小動(dòng)物了，可因為我是治標不治本，一見(jiàn)到小貓還是會(huì )跺跺腳，把它們嚇跑。后來(lái)小區里的貓都不怕我了，我也就不再繼續做惡作劇了。
動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友，我們要愛(ài)護動(dòng)物，愛(ài)護大自然中的任何一個(gè)生命。記住，善待動(dòng)物就是善待自己，就是自己能為子孫后代留下的最好的遺存！
老人與海的感悟 19
“好漢可以被毀滅，但絕不能被打敗�！边@句話(huà)出自美國著(zhù)名作家厄尼斯特·海明威的《老人與�！�。
《老人與�！分v述的是一位名叫圣地亞哥的古巴老漁夫連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，他在第八十五天出海捕到了一條十八英尺長(cháng)，大約有一千五百磅重的大馬林魚(yú)。不幸的是，在老人回來(lái)的時(shí)候，遭遇鯊魚(yú)的襲擊，他盡力抗爭，最終卻只收獲了一副大馬林魚(yú)的骨架。一個(gè)簡(jiǎn)短的故事，卻塑造了一個(gè)擁有頑強拼搏精神的老人。在我們看來(lái)，他是失敗的，但實(shí)際上他是一個(gè)成功者。
俗語(yǔ)道：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
在學(xué)習和生活中，我們難免會(huì )遇到不順心的事：因為學(xué)習成績(jì)落后而失去自信，因朋友的背叛而自暴自棄……但自從我看了這本《老人與�！泛�，我想：老人與我相比，我只是遇到了一丁點(diǎn)兒困難就自暴自棄，而老人遇到如此大的.挫折，但始終這么自信，難道我要就此放棄嗎？奧斯特靈曾經(jīng)很好地總結了小說(shuō)的主旨：“這個(gè)故事是一曲頌歌，它提倡哪怕結果一無(wú)所有也永不屈服的奮斗精神，贊揚失敗中的道德凱旋�！�
我們要銘記《老人與�！愤@部小說(shuō)給予我們的啟示：人生就是永無(wú)止境的追求，道路既漫長(cháng)又艱難，還充滿(mǎn)了各種坎坷，但只要我們以一顆自信的心勇敢地迎接挑戰，我們必然會(huì )是真正的勝利者。
老人與海的感悟 20
今天我將《老人與�！愤@本書(shū)看完了�？赐旰�，我情不自禁的想贊嘆老人的頑強意志。這本書(shū)主要寫(xiě)的是一位叫桑地亞哥的老漁夫，他每次在海面捕魚(yú)都捕不到魚(yú)。他決定去遠處的海域釣魚(yú)，終于在他的不懈努力下釣到了大魚(yú)，但在返航的途中遭遇到了鯊魚(yú)的襲擊，在他的努力堅持下戰勝了鯊魚(yú)。
每次我讀到這段的時(shí)候，我都忍不住想贊嘆他的意志堅強。當時(shí)，老人與鯊魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)大戰，雖然在老人的努力下戰勝了鯊魚(yú)，但是他辛辛苦苦打撈到的魚(yú)卻被啃食的只剩下骨架。他用他自己的實(shí)力告訴我們什么是與極限做斗爭，他雖然失敗了，但他是一位英雄。
每當我讀到：“老漁夫想這里離海岸太近，我應該去更遠的地方�！睍r(shí)，我心里是十分敬佩老漁夫，雖然在近的海域有小魚(yú)，但他并沒(méi)有安于現狀，而是往更大的.目標前進(jìn)。在平時(shí)我們受到一些挫折就退縮，我們是祖國的花朵，我們應該向老漁夫學(xué)習，去追求更大更好的目標。
書(shū)中有一句令我印象深刻的一句話(huà)，“一個(gè)人并不是生來(lái)就是要被打敗的，你盡可能的消滅他，可就是打不垮他�！笨吹竭@一句話(huà)，我的小小的心靈被震撼到了，這不就是這本書(shū)的主題嗎？失敗可以毀掉一個(gè)人，同時(shí)也可以創(chuàng )造出一個(gè)人，弱者害怕失敗而不敢追求成功，而強者則會(huì )把每一次失敗當做一次成功的經(jīng)驗，當做成功的墊腳石。
在生活中，我們也要做一個(gè)成功者，不要因為失敗而氣餒，我們應該要學(xué)老人積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。要心胸廣闊，成為走在失敗路上的成功者。
老人與海的感悟 21
在奮力地趕走了兇惡的登多索鯊之后，我終于聽(tīng)到了桑提亞哥的這句話(huà)。它不是故事結束總結，而是新困難來(lái)臨之前的宣言。讀到這里，我才發(fā)現主人公桑提亞哥的魅力所在。他永遠是積極的，樂(lè )觀(guān)的，他生命本身視作一種挑戰，為了生活，就必須竭盡全力。他不會(huì )絕望，總是用一種輕松的口吻跟自己對話(huà)，在絕境之中尋找自己的優(yōu)勢所在。而這，正是我們所缺乏的。
我們這些年少的人，并不缺少挑戰的勇氣和信心，也不怕付出和犧牲，怕只怕在絕境中不能持之以恒。
汶川大地震中，一所小學(xué)校坍塌了。幾百個(gè)孩子被生生的壓在瓦礫底下，一些幸運的小生命憑借桌椅的遮擋，沒(méi)有被砸到�？墒墙酉聛�(lái)他們要面對的，卻是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和隨時(shí)可能再次坍塌的石墻。孩子們沒(méi)有哭，也沒(méi)有叫喊，他們靜靜地聚到一起，等待救援隊的到來(lái)。為了生存，他們吃下了練習本，喝了墨水，用小小的身軀承擔著(zhù)巨大的`苦痛。而當救援人員把他們從廢墟下挖出來(lái)時(shí)，他們說(shuō)的第一句話(huà)竟然是，“叔叔阿姨我沒(méi)事，你們辛苦了�！痹谖铱磥�(lái)，這些不僅僅是幸運的孩子，更是頑強的孩子，是勇于同死神作斗爭的孩子。他們也許不懂奮斗，可他們卻用一顆純真的心做了一次最勇敢的拼搏。
把書(shū)合上，我想起了在電影《七宗罪》中Somerset的一句話(huà)：“海明威說(shuō)：‘這世界很美好，值得我去奮斗�！渲泻蟀刖湮艺J同�！�
我想這個(gè)世界也會(huì )有糟糕的時(shí)候。但我同樣認同：值得我去奮斗。
老人與海的感悟 22
寒假期間，我讀了美國作家海明威的《老人與�！�。這本書(shū)獲得了諾貝爾文學(xué)獎。
103010講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)老漁夫連續84天沒(méi)有抓魚(yú)。為了證明自己，他再次出海，遇到了一條重達1500多磅的大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜的搏斗，漁夫終于把大魚(yú)打死了，但是大魚(yú)的血吸引了鯊魚(yú)，他又和鯊魚(yú)搏斗了。當我們回到碼頭時(shí)，大魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)吃掉了，只剩下魚(yú)的`骨架。
雖然這本書(shū)只有150多頁(yè)，但它太精彩了，人們只要拿起來(lái)就放不下。給我印象最深的是老漁夫和大魚(yú)搏斗的最后一刻：老人和大魚(yú)都筋疲力盡，受傷了。他們都頑強地堅持著(zhù)，想成為最后的贏(yíng)家。最后，老人艱難地打敗了大魚(yú)�？吹竭@，我想當我在學(xué)習和生活中遇到困難時(shí)，我有時(shí)會(huì )逃避。比如體育課，我最差的就是坐在前面，但是平時(shí)練得不好，成績(jì)一直沒(méi)有提高，這個(gè)困難我還沒(méi)有克服。想到這，我覺(jué)得應該向老漁翁好好學(xué)習，不要在困難面前低頭，而是要迎難而上，去做。
從這本書(shū)里，我學(xué)到了一個(gè)道理：人的一生不可能一帆風(fēng)順。就像一艘在海上航行的船，總會(huì )有一些風(fēng)暴。我們要做的就是勇敢面對他們�？傆幸惶�，我們會(huì )帶著(zhù)美麗的花和鳥(niǎo)到達彼岸。
我媽跟我說(shuō)《老人與�！肥且槐旧願W的書(shū)，里面有很多原因我至今不明白。以后會(huì )多看幾遍。這是一本會(huì )讓我受益終生的好書(shū)！
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“我可不可以自暴自棄，死在一條魚(yú)面前�！薄巴麄兌�，我會(huì )一直斗到死�！笔サ貋喐绲男愿袷菑牟坏皖^的，他會(huì )一次一次與失敗作斗爭。
圣地亞哥就是海明威筆下創(chuàng )造的一個(gè)“倔老頭”。他是一個(gè)漁民，漁民最需要的`當然是魚(yú)肉了。圣地亞哥經(jīng)常和海里的魚(yú)打交道，在經(jīng)歷了84天空歡喜和一無(wú)所獲后，上天終于眷顧了他，他發(fā)現了一條比他的船還大許多的馬林魚(yú)。馬林魚(yú)拖著(zhù)他游了三天三夜，終于被老人捕到了�？捎幸蝗吼囸I的鯊魚(yú)想吃光老人的魚(yú)肉。老人又和鯊魚(yú)搏斗了一番，可能是由于他的力氣全用在了捕魚(yú)上面，所以，他輸給了一群鯊魚(yú)。老人可能覺(jué)得就算失敗了，也要證明自身有過(guò)戰利品，所以他耗盡了最后一點(diǎn)力氣把光禿禿的，只剩下一個(gè)大腦袋的馬林魚(yú)骨架拖上了海岸，然后，疲憊地倒在了床上。
老人雖然敗給了鯊魚(yú)，可他并沒(méi)有真正輸。他是一個(gè)勝利者，沒(méi)有抱怨，而是去挑戰了自己，他贏(yíng)了他自身。在海上出行的這段時(shí)間里，他幾乎沒(méi)有一件事情是順利的，可他連想都沒(méi)想過(guò)要放棄。他不僅不怕失敗，還相信自身。他有時(shí)虛弱得快不可以了，卻總能一咬牙，等待勝利。他遇到困難一直冷靜下來(lái)動(dòng)動(dòng)腦子，可以說(shuō)他是一個(gè)與眾不一樣的老頭。
沒(méi)嘗試又如何能知道自身不可以呢？勇敢走向失敗，我覺(jué)得不管贏(yíng)沒(méi)贏(yíng)，都是勝利。對前方的未知不懼怕，反而微笑面對，堅持不懈，你就是一個(gè)勇者。
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海是調皮的頑童，它有時(shí)平波如鏡，有時(shí)掀起狂潮巨浪，與真正的勇士試比高下。
人的精神是無(wú)形的，它可以深藏在人們內心里一動(dòng)不動(dòng)，也可以一觸即發(fā)，用它難以形容的威力與惡勢力作斗爭。
一位以打魚(yú)為生的老人，一片茫茫無(wú)際的大海，就算是正值壯年的男子漢在大海而前都顯得那么微不足道，更何況是一位老人？然而這位老人卻戰勝了這片汪洋，又有誰(shuí)能像那位老人一樣與幾十條鯊魚(yú)作戰，是什么力量促使老人去戰斗呢？是精神，是頑強不屈的精神。
可以消滅一個(gè)人，就是打不垮他，這是給我印象最深的一句話(huà)。老人回到岸上，他什么也沒(méi)有得到，就連漁網(wǎng)漁叉也沒(méi)有了，他輸了嗎？沒(méi)有，他是最后的勝利者，他的精神戰勝了一切，因為精神是世上唯一無(wú)法戰勝的。即使一無(wú)所獲仍舊堅持不懈地為自己的`目標而奮斗，不正是《老人與�！方o我們的啟示嗎？一個(gè)人一旦擁有了這種精神，他就是這個(gè)世上最勇敢的人，不可戰勝的人。是的，的確可以戰勝一個(gè)人，但就是打不垮它，或許那些所謂的“勝利者”會(huì )贏(yíng)得某些人的掌聲，但在人們內心深處有種聲音在說(shuō)：“你們的勝利是最可悲的！”為什么我們的英雄在戰場(chǎng)上可以無(wú)所畏懼，為什么我們的勇士在刑場(chǎng)上可以昂首挺胸呢？因為人類(lèi)不可泯滅的是精神，是無(wú)法戰勝的正義。
著(zhù)名詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò)：有的人死了，他還活著(zhù)；有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了。我們應該歌頌那些古今中外擁有這種精神的人。
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名著(zhù)是歷史長(cháng)河中的璀璨星光，是文學(xué)大海里的美麗珊瑚，是遺留人間精神珍珠……
一本好書(shū)不僅能拓展我們認識世界的視野，更能滋養我們的心靈，給我們平靜、坦蕩的胸懷，而《老人與�！愤@本書(shū)便是典例。
故事的內容到底又是什么呢？就讓我帶您一起去瞧瞧吧！
主人公老人年輕過(guò)，愛(ài)過(guò)、出眾過(guò)，幸運過(guò)�？墒且贿B84天，老人連一只蝦也沒(méi)捕到。開(kāi)頭40天，還有小男孩陪著(zhù)他，與他一塊出海打漁�？墒遣痪�，他的爸爸媽媽認為老人的運氣實(shí)在太差了，便把他叫到另一個(gè)漁場(chǎng)打漁了。然而，這個(gè)孩子并沒(méi)有忘記他，每天給老人送來(lái)沙丁魚(yú)誘餌，又買(mǎi)來(lái)面包和酒。還鼓勵老人千萬(wàn)不可以放棄。于是，老人根據他的經(jīng)驗與判斷，決定勇敢地獨自一人去更遠的海域捕魚(yú)。終于，他歷經(jīng)了常人無(wú)法容忍的千難萬(wàn)險，捕到了一條巨大的“登多索鯊”——他有生以來(lái)見(jiàn)過(guò)的`最大的一條鯊魚(yú)。而在回家的路上，他一人獨打一群灰鯖鯊，使勁用魚(yú)叉扎，用刀割，用木頭劈，終于趕跑了鯊魚(yú)群。通過(guò)這段描寫(xiě)，我感受到老人英勇無(wú)畏，堅決不放棄的精神�；氐郊�，他一連睡了兩天，才醒來(lái)。而那個(gè)孩子也決定永遠跟著(zhù)老人一起捕魚(yú)。
是的，一個(gè)人并不是天生就要被打敗的。你盡可以消滅他，但卻打不敗他。所以，我們一定要堅信：一個(gè)人可以被毀滅，但卻永遠不可能被打敗。
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最近，我讀了海明威的小說(shuō)《老人與�！�，深深地佩服于老人的勇氣。
書(shū)中用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，刻畫(huà)了一個(gè)硬漢——老人圣地亞哥。他是一個(gè)風(fēng)燭殘年的漁夫。已經(jīng)八十四天沒(méi)釣到魚(yú)了。終于，他在第八十五天時(shí)釣到了一條他拾不動(dòng)的大馬林魚(yú)。然而，卻引來(lái)了鯊魚(yú)群，于是，他與鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗，終于，他回到了港灣，而馬林魚(yú)，卻只剩下了白骨。
他失敗了，馬林魚(yú)只剩那龐大的骨架。他勝利了，他擊退了鯊魚(yú)群，平安地回到了港灣，他是多么頑強��！他的一系列行動(dòng)表現了他超常的勇氣和毅力，表現了一種不可征服的精神勝利。
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！崩先苏f(shuō)出的最后這句話(huà)令我感受頗深。平日里，我缺乏的正是老人的.這一種毅力。每遇到一件困難的事，我所想到的，并不是去戰勝它，而是如何去逃避。
如果我會(huì )去想如何成功地把它消滅的話(huà)，我的學(xué)習成績(jì)也就不會(huì )那么差了。在生活中，我也一樣，當遇到大掃除的時(shí)候，我總是會(huì )找一個(gè)拙劣的借口躲起來(lái)。因為我知道，我做什么都會(huì )搞砸，但我殊不知，如果認真學(xué)習方法，并且多去練習，我也能改變這一種現狀。這種老人的品質(zhì)，是我所沒(méi)有擁有的。我也需要這一種精神，這一種毅力。
毅力，是每個(gè)人所必需的。堅持就是勝利。只要擁有決心，擁有毅力，就一定能成功。
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寒假里，我讀了一本書(shū)，叫《老人與�！�。這本書(shū)是美國作家海明威的著(zhù)名作品之一，它講述了這樣一個(gè)故事：在一望無(wú)際的大海上，一位飽經(jīng)滄桑的老漁夫已經(jīng)連續84天沒(méi)打到魚(yú)，在第85天的時(shí)候，老人決定放手一搏。經(jīng)過(guò)不懈努力，老人終于打到了一條重達00多磅的大馬林魚(yú)，但是在回去的路上，老人遇到了一大群饑餓的鯊魚(yú)。他與鯊魚(yú)們展開(kāi)了殊死的較量。經(jīng)過(guò)三天三夜的搏斗，老人捕捉的`大馬林魚(yú)只剩下一副骨架。雖然老人帶回來(lái)的東西不多，但是他卻沒(méi)有放棄，一直在堅持，這點(diǎn)令我很佩服。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：一旦選擇了一件事，就要堅持下去，不能輕言放棄。堅持就是勝利，放棄就是失敗。俗話(huà)說(shuō)“成功往往就在你放棄的那一刻�！倍以谶@一點(diǎn)上還有待改進(jìn)。
有一次，老師教了一個(gè)舞蹈動(dòng)作，這個(gè)動(dòng)作看起來(lái)不太難。于是我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始練習，但我試了許多次都沒(méi)有成功，很快便沒(méi)了信心。當我想起《老人與�！愤@本書(shū)中老漁夫的故事后，我又嘗試了無(wú)數次，終于成功了。那一刻，我嘗到了成功的喜悅，理解了堅持的意義。以后，無(wú)論遇到什么困難，我都一直堅持，耐心攻克。
總而言之，在追求理想的過(guò)程中，一定會(huì )遇到各種困難，只要我們用無(wú)畏的精神去面對它，戰勝它，那么理想就一定會(huì )實(shí)現。
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今天我看了《老人與�！愤@本書(shū)，不禁思緒萬(wàn)千，我的心隨著(zhù)這本書(shū)飄到了那波濤洶涌的大海，這本書(shū)，給了我生面對生活中困難的勇氣，主人公圣地亞哥，使我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
《老人與�！返墓适潞芎�(jiǎn)單，寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒(méi)抓到一條魚(yú)的情況下，終于獨自釣到一條大馬林魚(yú)的故事。因為魚(yú)太大把他的小船在海上拖了三天，才被老人殺死綁在小船的一邊。老人為了殺死大馬林魚(yú)，弄的精疲力盡，皮開(kāi)肉綻。但是他并沒(méi)有向大馬林魚(yú)屈服，他憑著(zhù)頑強的意志終于把大馬林魚(yú)殺死。然而好運并沒(méi)有出現，等待老人的是更大的挑戰，有一群聞到血腥味的鯊魚(yú)和已經(jīng)皮開(kāi)肉綻的'老人展開(kāi)了殊死的搏斗。最后老人活下來(lái)了但是大馬林魚(yú)沒(méi)保住，老人拖回了一副光禿禿的骨架……
《老人與�！分杏芯涿裕骸耙粋�(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗�！边@句話(huà)襯托出了老漁夫的堅強意志。在現實(shí)生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，堅持不懈，從失敗中吸取教訓。這本書(shū)還告訴我們人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是件很尋常的事，我們應該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅強、不屈服的的心來(lái)面對失敗。失敗乃成功之母，相信成功一定會(huì )向我們走來(lái)。
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輕輕地合上書(shū)，我的思緒隨著(zhù)書(shū)飄入暴風(fēng)雨和危險的大海。
書(shū)中的主人公圣地亞哥是個(gè)漁夫。書(shū)中的故事很簡(jiǎn)單。據記載，老漁夫在前84天捕魚(yú)，但他沒(méi)有釣到一條大魚(yú)。然而，在第85天，他釣到了一條大馬林魚(yú)。這是老人以前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)或見(jiàn)過(guò)的事情。這條魚(yú)很強壯。他拖了他的船兩天兩夜。在這兩天兩夜里，這位老人經(jīng)歷了許多艱難的考驗。他最終殺死了魚(yú)骨，并把它綁在船頭，卻發(fā)現他遇到了一條鯊魚(yú)。老人和鯊魚(yú)進(jìn)行了一場(chǎng)更激烈的.戰斗，但是在絕望中，鯊魚(yú)仍然沒(méi)有吃馬林魚(yú)的肉，只留下老人一堆魚(yú)骨。
其他人說(shuō)他失敗了，但我認為他成功了，因為他在前84天沒(méi)有釣到大魚(yú)，但也有一些收獲。然而，他對現狀不滿(mǎn)意。我欽佩他的毅力。如果我遇到挫折，我會(huì )像一個(gè)老漁夫。面對挫折，我不會(huì )說(shuō)失敗，我會(huì )勇敢地給予。
書(shū)中提到：“老人在漁船上破舊的帆布就像一面失敗的旗幟，仿佛在宣告老人再也抓不到魚(yú)的厄運。然而，老人并沒(méi)有氣餒，而是去釣魚(yú)了。然而，在現實(shí)生活中，許多人不能像漁民一樣堅持下去，逃避挫折。與已經(jīng)陷入困境的老漁夫相比，那些逃跑的人真的不知道如何寫(xiě)挫折。
我再次記起，有一段時(shí)間我沒(méi)有取得令人滿(mǎn)意的結果，整個(gè)民族都有些頹廢。但是當我想起那個(gè)老漁夫的故事后，我加強了我的學(xué)習。畢竟，老漁夫面對如此大的困難并沒(méi)有放棄。為什么我要輕易放棄？
我們應該學(xué)習老漁夫不屈不撓的精神和勇敢的行為。
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“我可以被打敗，但不可以被摧毀�！边@句鏗鏘有力的話(huà)出自《老人與�！愤@本書(shū)，同時(shí)也是我最喜歡的一句話(huà)。
《老人與�！愤@本書(shū)講了一個(gè)叫圣地亞哥的老年硬漢，在81天沒(méi)有捕到魚(yú)后，捕了一條大馬林魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃光的故事。每當我想起老人圣地亞哥忍著(zhù)饑餓與疲憊和鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)景，心里就瞬間涌入了一股力量。
在我們的生活中，與圣地亞哥同齡的老人們應該盡享天倫之樂(lè )了，但圣地亞哥卻孤身一人，連老伴兒也沒(méi)有，還要為一日三餐犯愁，好在有一個(gè)小男孩陪在他身邊，讓他感受到一股溫情。
提起大海，人們首先會(huì )想到的是碧藍的水波，溫暖的陽(yáng)光。但是，在這個(gè)漁夫的眼里，大海是戰場(chǎng)，是他賴(lài)以生存的`家園，絕不會(huì )是天堂。其實(shí)，老人與海是時(shí)代的一個(gè)縮影，一個(gè)弱小者奮起的故事。他告訴我們：生命不止，奮斗不息！
學(xué)習就像老人與海一樣，要想有收獲，就一定要持之以恒的付出努力。就像古人說(shuō)的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”！當早晨不想起床背單詞，老師布置作業(yè)太多而不想寫(xiě)。每當這時(shí)，想想圣地亞哥：半夜就得帶一些小魚(yú)和一小瓶水出海，好不容易捕了一條大馬林魚(yú)，卻被鯊魚(yú)吃的精光，但他仍然努力不放棄。所以我們學(xué)習上這點(diǎn)辛苦根本不值一提，只有艱苦的奮斗，才能有望得到成功。
《老人與�！犯嬖V我，美好的人生是奮斗出來(lái)的！
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暑假期間我讀了《老人與�！愤@本書(shū)，深受啟發(fā)。
《老人與�！返闹魅斯５貋喐缡且粋�(gè)不向命運屈服的硬漢，一個(gè)永不言敗的強者，也是一名普通的老漁夫。
老漁夫桑地亞哥連續八十四天出海捕魚(yú)未果，遇到了種種的困難甚至生命危險，但他沒(méi)有選擇放棄。再次出海捕魚(yú)時(shí)，老頭兒碰到了一條大馬林魚(yú)，老頭兒與它搏斗了三天兩夜，險些喪命。他沒(méi)有屈服于此，利用豐富的捕魚(yú)經(jīng)驗打敗了它�？煞岛綍r(shí)又遇到了許多鯊魚(yú)，看著(zhù)它們恣意踐踏自己的戰利品，老頭兒只能與其殊死搏斗，可最終他的戰利品成了一幅光禿禿的骨架。
八十四天沒(méi)有成果老頭兒并未消沉，三天兩夜對抗死亡，老頭兒仍在絕望中破繭重生，用盡半條命換來(lái)的成果被鯊魚(yú)享受了，可他還是積極向上，勇敢面對困難。老頭兒不畏困難險阻的精神深深打動(dòng)著(zhù)我。
看這本，東京奧運會(huì )正在如火如荼進(jìn)行。奧運健兒們也有著(zhù)這樣的鍥而不舍的精神，每一個(gè)運動(dòng)員都經(jīng)歷過(guò)萬(wàn)千磨練，都承受過(guò)常人無(wú)法想象的魔鬼訓練。在我們看來(lái)簡(jiǎn)單的一個(gè)小動(dòng)作，他們要訓練成百上千次，受的傷更是不計其數，可是他們總是愈戰愈勇�！皩殑︿h從磨勵出，梅花香自苦寒來(lái)�！�，他們的汗水與青春的身影是這句話(huà)的最好詮釋。
在生活與學(xué)習中，我們難免會(huì )遇到這樣或者那樣的.困難，我們也要像桑迪亞哥老漁夫和奧運健兒那樣，懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，充滿(mǎn)積極奮斗的精神，就算失敗，但享受了奮斗的過(guò)程。一個(gè)人肉體可以被毀滅，但精神絕不會(huì )被打��！
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仔細閱讀了《老人與海鷗》的文本后，我感觸頗深。
這位名叫吳慶恒的老人是一位孤寡老人。他每天勤儉節約。他的衣服被洗和褪色，他的塑料袋也被用來(lái)褪色，只是為了給海鷗買(mǎi)鳥(niǎo)食。冬天，我每天步行一萬(wàn)多米，不開(kāi)車(chē)。為了給海鷗們買(mǎi)更多的食物，我節省了幾美元的旅費。隨著(zhù)時(shí)間的推移，他認出了海鷗并記住了它們的名字。我認為他對海鷗的感情很深。如果我看海鷗，海鷗是一群相同的白色物體，但老人清楚地記得它們。太神奇了！老人期待著(zhù)海鷗明天的到來(lái)。他不能去海鷗生活的滇池，但他想去看看他喜歡的海鷗。美好的時(shí)光不會(huì )持續太久。老人死了。當人們把老人的肖像帶到老人家時(shí)親屬"。海鷗就像在轟炸營(yíng)地。他一定會(huì )想，“我想；老人，你為什么不來(lái)喂我們“老人死了，沒(méi)有看到他心愛(ài)的`海鷗，但他被海鷗愛(ài)著(zhù)。海鷗失去了一個(gè)愛(ài)他們的人和一個(gè)日夜陪伴他們的“家庭成員”“老人為了海鷗放棄了一切，每天都吃普通食物。有時(shí)他甚至不能吃。我們也喜歡像老人這樣的動(dòng)物。我們應該明白動(dòng)物是我們的朋友，我們的祖先是動(dòng)物。我們可以因為動(dòng)物而生存，我們可以因為動(dòng)物而擁有如此強壯的身體。我們應該保護動(dòng)物，不要讓它們滅絕。
人與動(dòng)物之間是公平的。我們應該熱愛(ài)大自然中的每一種植物，關(guān)心動(dòng)物。正如西雅圖首席執行官所說(shuō)的那樣，鷹、馬和一些動(dòng)物是我們人類(lèi)的兄弟
老人與海的感悟 33
我終于把這本書(shū)看完了——《老人與�！坊宋艺粋�(gè)星期多2天的功夫。但《老人與�！分械睦先私o我印象非常深刻，老人為了釣一條大魚(yú)，經(jīng)歷了許多鯊魚(yú)的襲擊，最終這位老人一次又一次將鯊魚(yú)擊退，這就是我敬佩老人的一種精神——堅持不懈。
如果老人沒(méi)有堅持，恐怕鯊魚(yú)會(huì )將大魚(yú)吞掉或者連老人也被一并吃掉，后果無(wú)法想象。正是因為這樣，我才會(huì )敬佩。
書(shū)中的老人遇到困難的時(shí)候，并不是恐懼、害怕，在那退縮。而是勇敢地面對困難，我認為在老人心中一直有一種力量：相信堅持就是勝利，遇到挫折，不能退縮，要去面對“他”，戰勝“他”。與老人相比，我太渺小了，老人他有勇氣面對鯊魚(yú)，而我連面對老師的自信也沒(méi)有，只會(huì )害怕。一遇到困難，我第一個(gè)反映就是會(huì )退縮，在那當一只縮頭烏龜，怕被困難打敗。在與老人的對比之下，我顯得很懦弱。于是，讀完這本書(shū)，我默默地告訴自己，我要勇敢起來(lái)，不能做那么渺小和懦弱的人。
讓我再次敬佩老人——只有百分之幾的體力，竟還能對付鯊魚(yú)，我們知道，鯊魚(yú)是水中最兇猛的魚(yú)類(lèi)之一。它的體重大約在8磅左右，體型會(huì )比較大。那么大的鯊魚(yú)，老人還能與它搏斗。從這一刻老人身上散發(fā)出的堅持不懈的.氣味越來(lái)越來(lái)強烈……
我們也是一樣，只要我們遇到困難，不要退縮，要敢于面對。這就是我從老人身上學(xué)到的——堅持不懈。正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō)：鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的，所以才能堅硬和什么也不怕。
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眼看著(zhù)馬上六年級就要過(guò)去了，重溫這幾個(gè)月學(xué)習的課文，對我印象最深的是《老人與海鷗》，復讀這篇課文，又增加了幾分感慨。
一位退休的老人，每到冬天，步行二十余里來(lái)給海鷗喂食，他視海鷗為兒女，三百六十多元的退休金至少拿出一半給海鷗買(mǎi)餅干，一個(gè)藍布包，和一個(gè)褪色的過(guò)時(shí)毛衣，雖然窮，但他知道海鷗喜歡吃餅干，不惜一切代價(jià)。就是這種精神令我感到，就是這種人與動(dòng)物和諧相處的精神將我的的心融化。
沒(méi)讀到老人去世的情節時(shí)，心里總會(huì )有種說(shuō)不出的感覺(jué)，有點(diǎn)刺激人心，就這樣，海鷗的“父親”去世了，但是，這位平凡的不能再平凡的老人卻令海鷗成群結對在他遺像前翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，這是令世人意想不到的啊，多么瘆人的場(chǎng)面啊，讀到這里我不禁流出了眼淚，這種情況，是誰(shuí)也想不到的`。一位平凡老人，死后卻引起海鷗這么不平凡的關(guān)注。海鷗們像為老人守靈的白翼天使，在老人遺像前翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫。當看到老人照片時(shí)，海鷗以為相伴已久的老人又來(lái)看他們了，卻不料老人已故。老人遺像上的那種眼神，好像在注視著(zhù)海鷗們，注視著(zhù)與他相伴了多少個(gè)冬天的兒女們。他嘬著(zhù)嘴，好像還在呼喚著(zhù)：“獨角·老沙！”老人慈祥的面容是世人永不能忘的！
老人雖然已經(jīng)去世，但我堅信，他這種人與動(dòng)物和諧相處的精神能永遠流傳下去！
老人與海的感悟 35
《老人與�！匪茉炝艘粋�(gè)經(jīng)典硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的漁夫，獨自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條巨大無(wú)比的.馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魚(yú)，比他的船還大的魚(yú)。大魚(yú)的勁很大，拖著(zhù)船漂流了兩天兩夜，老人在船上經(jīng)過(guò)生死的考驗，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人和鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果大魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了。老人最后把大魚(yú)的骨頭拖回家。
老人為什么沒(méi)有勝利呢？因為說(shuō)了一個(gè)道理，就是書(shū)中老人的話(huà)：“人盡可以被毀滅，卻不能被打敗�！痹趧倮^(guān)的角度看，老人不是勝利者，因為盡管開(kāi)始戰勝了大馬林魚(yú)，但最終大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃了，也就是說(shuō)鯊魚(yú)是勝利者。但是在我眼里，老人才應該是勝利者，因為他沒(méi)有向大海、大馬林魚(yú)妥協(xié)，更沒(méi)有向鯊魚(yú)投降。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)：“我可以被摧毀，但我不能被征服�！痹谏钪�，我們雖然遇不到老人的情形，但如果你勇敢戰勝它，而不是去屈從它，無(wú)論輸贏(yíng)，你都是一個(gè)勝利者，因為你戰勝了自己！
《老人與�！返墓适伦屛覀兌昧艘粋�(gè)道理，一個(gè)人不是為失敗而生的，人可以被毀滅，但不可以被打敗，人就是要不怕困難，不畏生死，面對危險不膽怯。比如今年年初的新型冠狀病毒，面對再大困難，白衣天使們也沒(méi)有畏懼，更沒(méi)有逃避。我們無(wú)論在生活還是學(xué)習中，都不能服輸，一定要堅特，努力可能沒(méi)收獲，但不努力一定不會(huì )有收獲，遇到困難不要膽怯，因為可能會(huì )創(chuàng )造奇跡！
老人與海的感悟 36
《老人與�！肥呛Ｃ魍痪盼逡荒暝诠虐蛯�(xiě)的。這本書(shū)獲得了普利策獎、諾貝爾文學(xué)獎。它講述了一個(gè)古巴老漁夫的故事，故事很簡(jiǎn)單，但讀完之后，讓我收獲很多。
故事一開(kāi)頭就交代了一個(gè)蒼老的、貧困的、孤單的老漁夫。他已經(jīng)84天沒(méi)有捕到魚(yú)了，但老漁夫依然自信樂(lè )觀(guān)，每天帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的信心和希望出海。在第85天的時(shí)候，終于遇到了一條大馬林魚(yú)，他獨自一個(gè)人，在基本上空手的情況下，奮斗了三天三夜，終于戰勝了這條馬林魚(yú)。讀到這里，我替老人感到高興，為他感到自豪。
然而，在返回的路上，一群鯊魚(yú)盯上了船上的魚(yú)，但老人并沒(méi)有氣餒，并沒(méi)有放棄，魚(yú)叉被擊中的鯊魚(yú)帶走了，刀也折斷了。馬林魚(yú)的肉在一塊塊被撕去……最后，老漁夫只帶著(zhù)一副巨大的骨架回到了港口。
讀完這本書(shū)，最讓我震撼的是老漁夫永不屈服的精神。讀懂了老人的精神，我卻非常慚愧，想想自己一背英語(yǔ)課文的時(shí)候就想放棄，一遇到困難就想退縮……我們的生活是幸福的，我們不需要忍受貧窮的痛苦，不需要面對波濤洶涌的大海，不需要面對鯊魚(yú)的夾擊，但我們卻缺少了永不放棄的'堅持。讀懂了老人的精神，此刻我能做的就是改變，做好當下的事情，堅持自律，成為那個(gè)比昨天更優(yōu)秀的自己。
當我們不可避免的要獨立面對很多事情的時(shí)候，我們要靠自己不斷地奮斗和抗爭，我們需要一種永不言棄、永不言敗的精神。
老人與海的感悟 37
我是一個(gè)非常愛(ài)讀書(shū)的孩子，讀起書(shū)來(lái)廢寢忘食。今天，我和媽媽去了新華書(shū)店買(mǎi)了《老人與�！愤@本書(shū)�；氐郊�，我便迫不及待地翻開(kāi)這本書(shū)讀了起來(lái)，連媽媽走過(guò)來(lái)也不知道。2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于讀完了《老人與�！愤@本書(shū)。
這本書(shū)主要講一個(gè)老人，名字叫圣地亞哥，出海打漁，打到了一條大魚(yú)，幾天之后，這條大魚(yú)終于被制服了，老人把魚(yú)掛在船邊上，可大魚(yú)不斷滴血，引來(lái)了好多條大鯊魚(yú)，這條鯊魚(yú)咬一口魚(yú)、那條鯊魚(yú)咬一口魚(yú)，等小船靠岸，就只剩下一堆白骨了，最終老人失敗了。
這本書(shū)是美國著(zhù)名作家海明威最富盛名的代表作，發(fā)表于1952年，雖然這本書(shū)僅僅有幾十頁(yè)，但是發(fā)表后立即引起轟動(dòng)�！独先伺c�！愤@本書(shū)構思簡(jiǎn)單，卻簡(jiǎn)單中蘊含豐富，平淡里顯深邃，寓意極其深廣。同樣，人物形象塑造上，海明威也避繁就簡(jiǎn)，用簡(jiǎn)單易懂的句子，塑造了圣地亞哥這不屈不撓、頑強拼搏的硬漢形象。圣地亞哥堅持不懈的精神是多么的值得我們學(xué)習��！我也學(xué)到了一個(gè)道理：做什么事情都要堅持，堅持就是勝利！同時(shí)，這里許多許多的好詞好句，讓這本書(shū)更加精彩！讀這本書(shū)，你一讀，馬上就會(huì )沉迷于其中，顧不上吃飯、顧不上睡覺(jué)，書(shū)中每一處都刺激著(zhù)你的`心，讓你愛(ài)不釋手，什么都忘了。
同學(xué)們，快讀一讀這本書(shū)吧！一讀，你一定會(huì )迷上它的，同時(shí)也會(huì )積累許多好詞好句的！讓我們一起在知識的海洋里遨游吧！
老人與海的感悟 38
《老人與�！愤@本書(shū)，雖然早有聽(tīng)說(shuō)，但卻不知到到底是怎樣的一個(gè)故事。終于有機會(huì )在這個(gè)暑期，我有幸讀到了這本書(shū)。
我想：不必再介紹這書(shū)的主要內容了。因為我相信很多人都看過(guò)這著(zhù)名的書(shū)了。即使沒(méi)有那就去看看！那將有很大的收獲。
看了這本書(shū)，使我深深的震撼，這位有著(zhù)不平凡經(jīng)歷的平凡老人竟是那么的頑強，又不可動(dòng)搖！佩服他堅強的意志力和堅持不懈的精神。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的這種努力拼搏，挑戰極限的精神。更何況"失敗乃成功之母"。只有勇敢的去嘗試，才有成功的機會(huì )！
人類(lèi)是頑強的.，人們本應該有自己的極限，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。
正如我們中國一次又一次的接受著(zhù)上天的考驗，面對雪災，地震……我們團結一心，奮力拼搏，終于挺過(guò)去了！但考驗依舊繼續著(zhù)它的"步伐"，向人類(lèi)發(fā)起新的挑戰。在8月又迎來(lái)了一次災難，"莫拉克"的降臨使臺灣陷入了困境，大陸同胞們紛紛踴躍捐款，把愛(ài)心送往海外的炎黃子孫。我相信：只要勇往直前，頑強奮斗，沒(méi)有什么能難道我們中國人！
老人與海的感悟 39
今天，媽媽幫我買(mǎi)了一本《老人與�！�，我讀了兩頁(yè)，就愛(ài)不釋手了，于是一股作氣，把它讀完了。
書(shū)中寫(xiě)了是一個(gè)老漁夫，在與鯊魚(yú)較量的時(shí)侯沒(méi)能將它擒住，于是一直出海尋找鯊魚(yú)。有一次，他找到了鯊魚(yú)并和它進(jìn)行搏斗，可還是最沒(méi)有成功，還受了傷，連小船也被鯊魚(yú)搗爛了，可他并不放棄，自信地說(shuō)：“我還有明天，總有一天會(huì )捕到它的�！�，讀了這本書(shū)，我受益匪淺：人在有限的生命中，在自己有能力的時(shí)候，應該用最大的努力和精力，實(shí)現自己的愿望，即使失敗了，也不用傷心。書(shū)中說(shuō)：“人不是生下來(lái)就應該被打敗的，所以，我們不能輕言放棄，哪怕只有一絲希望，也要去爭取，只要堅持，就可以見(jiàn)到成功的曙光。相反，如果人輕言放棄，就會(huì )被打敗。
以前，我每次遇到困難時(shí)，總是想放棄，大不了，失敗了算了，但是，我發(fā)現，如果一直選擇放棄，就永遠不會(huì )成功。自從讀了《老人與�！肺颐靼琢�，如果放棄了人生的希望，放棄與困難抗爭的'勇氣，就會(huì )失敗。但如果盡自己的努力，最后即使失敗了，也不會(huì )有遺憾。你看，牛頓，愛(ài)迪生，張海迪……這些有名的人物哪一個(gè)不是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才成功的？哪一個(gè)是半途而廢遇到困難就退縮的？所以要想成功，就要堅持不懈，不能半途而廢，不然，永遠不可能成功，會(huì )注定被打敗。
老人與海的感悟 40
天下的書(shū)浩如煙海，經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗，留下來(lái)的書(shū)，必定是十分經(jīng)典的�！独先伺c�！繁闶瞧渲械囊槐�。
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍淖髌�。海明威的筆下勾勒出一位十分倔強的老人，他是一個(gè)不折不扣的硬漢。他與一條大馬林魚(yú)搏斗，大馬林魚(yú)全力掙扎，他始終沒(méi)有放手，與它搏斗了七日七夜，終于殺死了大馬林魚(yú)，但是等他回到家，大馬林魚(yú)已經(jīng)被啃得只剩一條骨架。令我十分敬佩的不是老人殺死了大魚(yú)，而是他永不言棄的'精神。
讀完這本書(shū)后，我也將老人的精神運用到了生活中去。有一次，我去爬山，爬到半山腰便氣喘吁吁，汗流浹背了。望著(zhù)那十分巍峨的山頂我有些怯場(chǎng)，心想，這么高的山，如果一不小心摔下來(lái)怎么辦？就算不摔下來(lái)，爬到山頂也會(huì )很累的。我前一天正好看了《老人與�！�，老人都不放棄大魚(yú)，我怎么能放棄登上山頂的樂(lè )趣呢？我咬咬牙，繼續爬山。爬了一會(huì )兒，我累了，就坐下休息。望著(zhù)那高聳入云的山頂，我更想攀上這山頂了，因為“無(wú)限風(fēng)光在頂峰”嘛，我可想體驗一下這番樂(lè )趣。終于，我爬上了山頂，心里好不得意，有一種“踏碎天都峰上云”的感覺(jué)。不一會(huì )兒，“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)也浮現出來(lái)。所以，人要奮斗，不能輕易放棄，否則將一無(wú)所得。
《老人與�！�，讓我學(xué)到了許多，其中蘊含了深刻的道理，不愧是世界經(jīng)典名著(zhù)之一！我將會(huì )把這本書(shū)珍藏起來(lái)，時(shí)時(shí)警醒自己。
老人與海的感悟 41
在這個(gè)假期里，我閱讀了美國著(zhù)名作家海明威的經(jīng)典作品《老人與�！�。
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)小漁村里，老人已經(jīng)84天沒(méi)有打到一條魚(yú)了，這一次，他認識了一個(gè)孩子叫馬諾林，他是一個(gè)十分善良的小伙子，很同情老人的遭遇，于是便幫他準備了幾件像樣的漁具，老人就出海了。
這是第85天，他找了個(gè)合適的位置，開(kāi)始打魚(yú)。剛開(kāi)始還算順利，打到了兩條小魚(yú)，但后面越來(lái)越困難，當他再撒網(wǎng)的時(shí)候，就沒(méi)有這么幸運了……雖然捕到了一條大銀魚(yú)，但是它卻一直不停的游動(dòng)，試圖將老人的'網(wǎng)穿破，然后逃之夭夭，正在它將要成功的時(shí)候，老人從遠處扔過(guò)來(lái)一把魚(yú)叉，刺進(jìn)了它的心臟！老人得意洋洋的拿著(zhù)作文戰利品，綁在了漁船上，可正是他的這一舉動(dòng)，引來(lái)了花皮鯊的攻擊，因為銀魚(yú)的血腥味在水中擴散，正是因為這種味道，海底的鯊魚(yú)成群結隊的前來(lái)咬食大銀魚(yú)，老人無(wú)法看著(zhù)自己的戰利品被摧毀，他拿起那把生了銹的魚(yú)叉，開(kāi)始攻擊鯊魚(yú)群，從一只到九只十只，從打傷到打死，老人最終克服了困難，帶著(zhù)銀魚(yú)殘骸順利回到了村莊。
老人這次出海四天四夜，這期間，他堅持不懈，為了捕獲大銀魚(yú)，戰勝鯊魚(yú)群，付出了艱辛的努力。書(shū)中有這樣一句話(huà)：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@句話(huà)成了我的座右銘，在生活中，我也無(wú)時(shí)無(wú)刻激勵著(zhù)自己，要學(xué)習老人永不放棄的可貴品質(zhì)。
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《老人與�！�50年代就被介紹到中國來(lái)了，中國的讀者對于海明威以及《老人與�！范疾簧�。
《老人與�！返乃夭膩�(lái)自于一個(gè)真實(shí)的故事：一位老人獨安閑海上打魚(yú)。他釣到了一條大魚(yú)，把魚(yú)頭和上半身綁在船上，但是他遇上了鯊魚(yú)，老人使出了渾身解數和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃到的魚(yú)肉都吃了，結果這條大魚(yú)又剩下不到一半，還不到800磅。
海明威在這個(gè)故事原型的.基礎上進(jìn)行了細致的描寫(xiě)和刻畫(huà)，塑造了圣地亞哥爺爺這樣一位普通而又可敬的勞動(dòng)者的形象。
他不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他�！边@種求不言敗的硬骨頭精神貫穿在《老人與�！饭适碌氖冀K，它所包含的哲理值得讀者細細咀嚼。
讀了《老人與�！愤@個(gè)故事后，令我很感動(dòng)，前八十天，他一直打不到魚(yú)，對于一個(gè)捕漁夫來(lái)說(shuō)，的確是一個(gè)很大的打擊，可是老人并沒(méi)有放棄，繼承實(shí)現自己的夢(mèng)想，我卻跟老人相反，沒(méi)有珍惜時(shí)間，導致很多時(shí)候，時(shí)間都過(guò)去了，可是自己卻沒(méi)學(xué)過(guò)丁點(diǎn)本領(lǐng)。
在這，我想勸一些沒(méi)珍惜好時(shí)間的人說(shuō)：“請用自己的手抓緊時(shí)間，這樣，時(shí)間是不會(huì )被空氣吹走的�！�
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《老人與�！愤@本書(shū)描述了一位老人在海上捕魚(yú)，好多天都沒(méi)有捕到魚(yú)，他依然堅持，終于釣到了一條很大很大的魚(yú)。告訴我們只要不放棄，終會(huì )有回報。但是在返回的途中，碰到了成群的鯊魚(yú)，老人為了能擺脫鯊魚(yú)，斗智斗勇，不斷的用大魚(yú)的肉去喂鯊魚(yú)，大魚(yú)最后只剩下骨架，但是老人終于安全回家了。
老人用了很長(cháng)時(shí)間釣到了大魚(yú)，告訴我們，只要努力堅持，最后會(huì )成功，但是中途放棄，結果只有失敗。讓我想到了，沒(méi)有人天生就是音樂(lè )家，科學(xué)家等等，他們在成為音樂(lè )家，科學(xué)家之前，他們付出了很多，不斷的學(xué)習，日積月累。臺上一分鐘，臺下十年功。
老人歸途中，與鯊魚(yú)的爭斗，表現了老人不屈不撓的精神。他不怕困難，迎難而上，最終成功擺脫鯊魚(yú)。告訴我們，一個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中，難免經(jīng)歷挫折，我們要有一顆勇者的心，克服挫折，在與挫折搏斗的過(guò)程中，總結經(jīng)驗，戰勝自己。才能進(jìn)步。例如，我們上課，學(xué)習知識，如果碰到不會(huì )做的難題直接繞過(guò)去，或者直接抄寫(xiě)答案，那么這道題一直不會(huì )做。只有知道答題的'方法，舉一反三，吃透題目，以后類(lèi)似的題目才能迎刃而解。
《老人與�！访枋龅氖且粋�(gè)故事。但是里面包含了許多做人的道理，老人的勇氣，堅持，智慧，頑強等等都是我們應該學(xué)習的。
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