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八禮四儀的主要內容
我們中國被稱(chēng)為“禮儀之邦”，所以我們中國人也要注重禮儀，我們要改正我們的不文明行為，下面小編為您帶來(lái)八禮四儀的主要內容！
八禮主要內容
儀表之禮
目標：面容整潔、衣著(zhù)得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方
具體規范：
1.勤洗頭、洗澡，頭發(fā)、身體無(wú)異味。
2.指甲里無(wú)污垢。
3.不當眾挖鼻孔、掏耳朵。
4.勤換衣服、鞋襪，保持儀表整潔。
5.坐立姿態(tài)端正，在公共場(chǎng)合不東倒西歪。
6.保持書(shū)包和個(gè)人物品整潔。
7.公共場(chǎng)合不脫鞋。
8.站立時(shí)抬頭挺胸。
餐飲之禮
目標：講究衛生、愛(ài)惜糧食、節儉用餐、食相文雅
具體規范：
1.吃飯時(shí)不咂嘴，不口含食物說(shuō)話(huà)。
2.夾菜時(shí)不在盤(pán)中挑揀。
3.等候家人一起吃飯。
4.在公共場(chǎng)所就餐時(shí)不追逐嬉鬧。
言談之禮
目標：用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠懇友善
具體規范：
1.對師長(cháng)不直呼其名，使用敬語(yǔ)。
2.接聽(tīng)電話(huà)先說(shuō)“您好”，通話(huà)結束說(shuō)完“再見(jiàn)”，再掛電話(huà)。
3.不用帶侮辱性的綽號稱(chēng)呼別人。
4.在校園和公共場(chǎng)所講普通話(huà)。
5.不說(shuō)臟話(huà)謊話(huà)。
待人之禮
目標：尊敬師長(cháng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠信待人
具體規范：
1.記住爸爸媽媽的生日并表示祝福。
2.尊重老師勞動(dòng)，上課認真聽(tīng)講。
3.遇人面帶微笑。
4.進(jìn)別人房間先敲門(mén)，得到應允再進(jìn)入。
5.用他人的東西，應先征得他人同意，
用后及時(shí)歸還并致謝。
6.用零花錢(qián)幫助有困難的小朋友。
行走之禮
目標：遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座
具體規范：
1.認識交通標識，遵守交通規則。
2.上學(xué)放學(xué)時(shí)走規定路線(xiàn)。
3.乘車(chē)有序排隊，不擁擠、不插隊。
4.上下樓梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推擠他人。
5.乘自動(dòng)扶梯靠右站立，空出左側通道。
6.不亂按電梯的按鈕。
觀(guān)賞之禮
目標：遵守秩序、愛(ài)護環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩
具體規范：
1.提前入場(chǎng)，對號入座。
2.不隨意走動(dòng)，不高聲講話(huà)。
3.瓜皮果殼放入垃圾袋，自覺(jué)帶離場(chǎng)館或送入垃圾箱中。
4.不站立和在通道觀(guān)看。
5.觀(guān)看結束有序離場(chǎng)，不擁堵通道、出口。
游覽之禮
目標：善待景觀(guān)、愛(ài)護文物、尊重民俗、恪守公德
具體規范：
1.便后及時(shí)沖水，不隨地大小便。
2.不觸摸文物，在景物上不畫(huà)寫(xiě)、不劃刻。
3.不追、捉、打、喂動(dòng)物。
4.不攀爬景區設施。
5.帶走自己產(chǎn)生的所有垃圾。
儀式之禮
目標：按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗
具體規范：
1.升國旗時(shí)脫帽、注視國旗行隊禮，唱國歌聲音響亮。
2.參加入學(xué)儀式、成長(cháng)儀式、入隊儀式、畢業(yè)儀式等活動(dòng)時(shí)，著(zhù)裝整潔，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾或隊徽。
3.儀式活動(dòng)中按規行禮，肅立傾聽(tīng)，不隨意交流、走動(dòng)。
4.春節向師長(cháng)拜年。
5.清明祭掃不穿鮮艷衣服。
13-15歲（初中階段）
儀表之禮
目標：面容整潔、衣著(zhù)得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方
具體規范：
1.不染發(fā)，不燙發(fā)，男生不留長(cháng)發(fā)。
2.公共場(chǎng)合著(zhù)裝得體，不穿背心、拖鞋。
3.不佩戴項鏈、耳環(huán)（釘）、戒指等飾物。
4.坐時(shí)男生不蹺二郎腿，女生并攏膝蓋。
5.走路不勾肩搭背。
餐飲之禮
目標：講究衛生、愛(ài)惜糧食、節儉用餐、食相文雅
具體規范：
1.在公共場(chǎng)所就餐時(shí)不大聲喧嘩。
2.適量盛取食物，不剩飯、不剩菜。
3.就餐時(shí)保持餐桌、地面整潔。
4.在學(xué)校食堂用餐后，主動(dòng)整理歸放餐具。
言談之禮
目標：用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠懇友善
具體規范
1.與人交談時(shí)目視對方，不東張西望。
2.不隨意打斷別人講話(huà)。
3.不強迫別人回答不愿意說(shuō)的問(wèn)題。
4.講話(huà)音量、語(yǔ)速適中，讓別人聽(tīng)得清楚。
待人之禮
目標：尊敬師長(cháng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠信待人
具體規范
1.客人來(lái)訪(fǎng)，熱情相待，出門(mén)迎送。
2.不在休息時(shí)間拜訪(fǎng)他人、給別人打電話(huà)。
3.不對老師、同學(xué)的相貌和衣著(zhù)評頭論足。
4.不頂撞家長(cháng)、老師。
5.給別人力所能及的幫助。
行走之禮
目標：遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座
具體規范
1.步行走人行道，騎車(chē)走慢車(chē)道。
2.騎自行車(chē)進(jìn)出校園大門(mén)要推行。
3.主動(dòng)給老弱病殘孕讓座讓路。
4.不翻越交通隔離護欄。
5.不在乘坐公共交通工具時(shí)吃東西。
6.熱心為他人指路。
觀(guān)賞之禮
目標：遵守秩序、愛(ài)護環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩
具體規范：
1.觀(guān)看演出，尊重演員勞動(dòng)，在合適時(shí)機鼓掌喝彩。
2.不爆粗口，不喝倒彩。
3.未經(jīng)允許不隨意拍照攝像。
4.觀(guān)看時(shí)取下帽子，盡量降低身體重心，不影響后排觀(guān)眾觀(guān)看。
5.無(wú)特殊情況不提前退場(chǎng)，確需退場(chǎng)，在演出節目間隙離開(kāi)。
游覽之禮
目標：善待景觀(guān)、愛(ài)護文物、尊重民俗、恪守公德
具體規范：
1.吐痰和口香糖用紙巾包好丟入垃圾箱。
2.在景區長(cháng)椅上不躺臥，不用物品占座。
3.排隊等候留意1米線(xiàn)。
4.在不允許拍照的地方不拍照，在有關(guān)閉閃光燈標志的地方自覺(jué)關(guān)閉閃光燈。
儀式之禮
目標：按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗
具體規范：
1.參加青春儀式、入團儀式、畢業(yè)儀式等活動(dòng)時(shí)，著(zhù)裝整潔，共青團員戴團徽。
2.重陽(yáng)節問(wèn)候家中老人，參加敬老活動(dòng)。
四儀主要內容：
“四儀”主要是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節點(diǎn)，分別組織舉行寓意深刻、莊重簡(jiǎn)樸的入學(xué)儀式、成長(cháng)儀式、青春儀式、成人儀式，以此教育引導未成年人強化文明禮儀素養。
7歲：入學(xué)儀式
讓剛入學(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習樂(lè )趣、接觸校園生活、感知禮儀規范。入學(xué)禮，古稱(chēng)“開(kāi)筆禮”，俗稱(chēng)“破蒙”，是中國傳統文化中對少兒開(kāi)始識字習禮的一種啟蒙教育形式。古時(shí)，“開(kāi)筆禮”是極為隆重的典禮，是人生四大禮的首次大禮，具有濃厚的思想教育色彩。
時(shí)間：9月初 對象：小學(xué)一年級新生
求學(xué)路上讓人終身難忘的精彩第一課，不求與傳統的開(kāi)筆禮“形似”，以師生互動(dòng)、學(xué)生間互動(dòng)和家長(cháng)參與為主要形式，通過(guò)開(kāi)展讓兒童耳目一新的儀式活動(dòng)，使孩子在濃厚的氛圍中似懂非懂間感受熱愛(ài)學(xué)習、感恩父母、尊敬師長(cháng)的傳統文化精髓，實(shí)現從懵懂幼童向小學(xué)生的角色轉變。
10歲：成長(cháng)儀式
讓小學(xué)三到四年級的學(xué)生學(xué)會(huì )感恩、懂得分享，理解父母的養育之恩、師長(cháng)的教誨之恩、朋友的幫助之恩。
10歲，是兒童從小學(xué)低年級向高年級邁進(jìn)的一個(gè)時(shí)間節點(diǎn)，同時(shí)，也是兒童成長(cháng)的一大轉折點(diǎn)，是人生的里程碑。十歲，意味著(zhù)長(cháng)大，意味著(zhù)擁有一份理想和責任。
時(shí)間：六一前后 對象：小學(xué)三年級學(xué)生
成長(cháng)路上的關(guān)鍵一課，以體會(huì )成長(cháng)快樂(lè )為切入點(diǎn)，讓孩子懂得感恩，明確肩負的責任，并初步樹(shù)立人生理想，進(jìn)一步確立角色意識。
14歲：青春儀式
要讓初中學(xué)生學(xué)會(huì )交往溝通，控制情緒、包容他人，邁好青春第一步。14歲是邁向青春的年齡，是少年步入青年的重要轉折點(diǎn)，是成長(cháng)路上的又一個(gè)里程碑。從法律上講，14歲的少年也負有相對刑事責 任。團中央在全國組織開(kāi)展了14歲集體生日活動(dòng)。
時(shí)間：五四前后 對象：初一或初二學(xué)生
成才軌跡中的難忘瞬間。這一天，孩子將摘掉紅領(lǐng)巾，告別童年時(shí)代；這一天，孩子唱著(zhù)團歌，步入青春的大門(mén)。夢(mèng)想、進(jìn)取、創(chuàng )造、拼搏、感恩、責任、立志成為青春禮的主題詞。
18歲：成人儀式
讓年滿(mǎn)18周歲的學(xué)生懂得成人之責，做守法公民，擔社會(huì )責任，不斷完善自我，立志成才報國 “冠者禮之始也�！惫冢牵┲Y是我國漢民族傳統的成人儀禮，是漢民族重要的人文遺產(chǎn)，對于個(gè)體成員成長(cháng)的激勵和鼓舞作用非常之大，因此《儀禮》將其列為開(kāi)篇第一禮。18歲，意味著(zhù)孩子已成為社會(huì )公民，意味著(zhù)社會(huì )責任、法律責任。
時(shí)間：五一前后 對象：高三學(xué)生
以成人之禮來(lái)要求人的禮儀。通過(guò)直觀(guān)、生動(dòng)、鮮活、規范和有情感的儀式活動(dòng)，培養孩子自尊、自愛(ài)、自重意識和社會(huì )責任感，樹(shù)立為國家、民族立事立功的壯志，為孩子過(guò)渡到“成人”角色營(yíng)造社會(huì )期待、社會(huì )支持的濃厚氛圍，形成終身難忘的教育效應。
八禮
儀表之禮：面容整潔、衣著(zhù)得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
儀式之禮：按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。
言談之禮：用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠懇友善。
待人之禮：尊敬師長(cháng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠信待人。
行走之禮：遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
觀(guān)賞之禮：遵守秩序、愛(ài)護環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮：善待景觀(guān)、愛(ài)護文物、尊重民俗、恪守公德。
餐飲之禮：講究衛生、愛(ài)惜糧食、節儉用餐、食相文雅。
四儀
7歲：入學(xué)儀式，讓剛入學(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習樂(lè )趣、接觸校園生活、感知禮儀規范。
10歲：成長(cháng)儀式，讓小學(xué)三到四年級的學(xué)生學(xué)會(huì )感恩、懂得分享，理解父母的養育之恩、師長(cháng)的教誨之恩、朋友的幫助之恩。
14歲：青春儀式，要讓中學(xué)生學(xué)會(huì )交往溝通，控制情緒、包容他人，邁好青春第一步。
18歲：成人儀式，讓年滿(mǎn)18周歲的學(xué)生懂得成人之責，做守法公民，擔社會(huì )責任，不斷完善自我，立志成才報國。
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