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八禮四儀的主要內容

時(shí)間:2023-08-08 17:35:44 秀雯 課文大全 我要投稿

八禮四儀的主要內容

  我們中國被稱(chēng)為“禮儀之邦”,所以我們中國人也要注重禮儀,我們要改正我們的不文明行為,下面小編為您帶來(lái)八禮四儀的主要內容!

  八禮主要內容

  儀表之禮

  目標:面容整潔、衣著(zhù)得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方

  具體規范:

  1.勤洗頭、洗澡,頭發(fā)、身體無(wú)異味。

  2.指甲里無(wú)污垢。

  3.不當眾挖鼻孔、掏耳朵。

  4.勤換衣服、鞋襪,保持儀表整潔。

  5.坐立姿態(tài)端正,在公共場(chǎng)合不東倒西歪。

  6.保持書(shū)包和個(gè)人物品整潔。

  7.公共場(chǎng)合不脫鞋。

  8.站立時(shí)抬頭挺胸。

  餐飲之禮

  目標:講究衛生、愛(ài)惜糧食、節儉用餐、食相文雅

  具體規范:

  1.吃飯時(shí)不咂嘴,不口含食物說(shuō)話(huà)。

  2.夾菜時(shí)不在盤(pán)中挑揀。

  3.等候家人一起吃飯。

  4.在公共場(chǎng)所就餐時(shí)不追逐嬉鬧。

  言談之禮

  目標:用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠懇友善

  具體規范:

  1.對師長(cháng)不直呼其名,使用敬語(yǔ)。

  2.接聽(tīng)電話(huà)先說(shuō)“您好”,通話(huà)結束說(shuō)完“再見(jiàn)”,再掛電話(huà)。

  3.不用帶侮辱性的綽號稱(chēng)呼別人。

  4.在校園和公共場(chǎng)所講普通話(huà)。

  5.不說(shuō)臟話(huà)謊話(huà)。

  待人之禮

  目標:尊敬師長(cháng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠信待人

  具體規范:

  1.記住爸爸媽媽的生日并表示祝福。

  2.尊重老師勞動(dòng),上課認真聽(tīng)講。

  3.遇人面帶微笑。

  4.進(jìn)別人房間先敲門(mén),得到應允再進(jìn)入。

  5.用他人的東西,應先征得他人同意,

  用后及時(shí)歸還并致謝。

  6.用零花錢(qián)幫助有困難的小朋友。

  行走之禮

  目標:遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座

  具體規范:

  1.認識交通標識,遵守交通規則。

  2.上學(xué)放學(xué)時(shí)走規定路線(xiàn)。

  3.乘車(chē)有序排隊,不擁擠、不插隊。

  4.上下樓梯靠右行,不上跑、不下跳,不并排前行,不推擠他人。

  5.乘自動(dòng)扶梯靠右站立,空出左側通道。

  6.不亂按電梯的按鈕。

  觀(guān)賞之禮

  目標:遵守秩序、愛(ài)護環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩

  具體規范:

  1.提前入場(chǎng),對號入座。

  2.不隨意走動(dòng),不高聲講話(huà)。

  3.瓜皮果殼放入垃圾袋,自覺(jué)帶離場(chǎng)館或送入垃圾箱中。

  4.不站立和在通道觀(guān)看。

  5.觀(guān)看結束有序離場(chǎng),不擁堵通道、出口。

  游覽之禮

  目標:善待景觀(guān)、愛(ài)護文物、尊重民俗、恪守公德

  具體規范:

  1.便后及時(shí)沖水,不隨地大小便。

  2.不觸摸文物,在景物上不畫(huà)寫(xiě)、不劃刻。

  3.不追、捉、打、喂動(dòng)物。

  4.不攀爬景區設施。

  5.帶走自己產(chǎn)生的所有垃圾。

  儀式之禮

  目標:按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗

  具體規范:

  1.升國旗時(shí)脫帽、注視國旗行隊禮,唱國歌聲音響亮。

  2.參加入學(xué)儀式、成長(cháng)儀式、入隊儀式、畢業(yè)儀式等活動(dòng)時(shí),著(zhù)裝整潔,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾或隊徽。

  3.儀式活動(dòng)中按規行禮,肅立傾聽(tīng),不隨意交流、走動(dòng)。

  4.春節向師長(cháng)拜年。

  5.清明祭掃不穿鮮艷衣服。

  13-15歲(初中階段)

  儀表之禮

  目標:面容整潔、衣著(zhù)得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方

  具體規范:

  1.不染發(fā),不燙發(fā),男生不留長(cháng)發(fā)。

  2.公共場(chǎng)合著(zhù)裝得體,不穿背心、拖鞋。

  3.不佩戴項鏈、耳環(huán)(釘)、戒指等飾物。

  4.坐時(shí)男生不蹺二郎腿,女生并攏膝蓋。

  5.走路不勾肩搭背。

  餐飲之禮

  目標:講究衛生、愛(ài)惜糧食、節儉用餐、食相文雅

  具體規范:

  1.在公共場(chǎng)所就餐時(shí)不大聲喧嘩。

  2.適量盛取食物,不剩飯、不剩菜。

  3.就餐時(shí)保持餐桌、地面整潔。

  4.在學(xué)校食堂用餐后,主動(dòng)整理歸放餐具。

  言談之禮

  目標:用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠懇友善

  具體規范

  1.與人交談時(shí)目視對方,不東張西望。

  2.不隨意打斷別人講話(huà)。

  3.不強迫別人回答不愿意說(shuō)的問(wèn)題。

  4.講話(huà)音量、語(yǔ)速適中,讓別人聽(tīng)得清楚。

  待人之禮

  目標:尊敬師長(cháng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠信待人

  具體規范

  1.客人來(lái)訪(fǎng),熱情相待,出門(mén)迎送。

  2.不在休息時(shí)間拜訪(fǎng)他人、給別人打電話(huà)。

  3.不對老師、同學(xué)的相貌和衣著(zhù)評頭論足。

  4.不頂撞家長(cháng)、老師。

  5.給別人力所能及的幫助。

  行走之禮

  目標:遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座

  具體規范

  1.步行走人行道,騎車(chē)走慢車(chē)道。

  2.騎自行車(chē)進(jìn)出校園大門(mén)要推行。

  3.主動(dòng)給老弱病殘孕讓座讓路。

  4.不翻越交通隔離護欄。

  5.不在乘坐公共交通工具時(shí)吃東西。

  6.熱心為他人指路。

  觀(guān)賞之禮

  目標:遵守秩序、愛(ài)護環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩

  具體規范:

  1.觀(guān)看演出,尊重演員勞動(dòng),在合適時(shí)機鼓掌喝彩。

  2.不爆粗口,不喝倒彩。

  3.未經(jīng)允許不隨意拍照攝像。

  4.觀(guān)看時(shí)取下帽子,盡量降低身體重心,不影響后排觀(guān)眾觀(guān)看。

  5.無(wú)特殊情況不提前退場(chǎng),確需退場(chǎng),在演出節目間隙離開(kāi)。

  游覽之禮

  目標:善待景觀(guān)、愛(ài)護文物、尊重民俗、恪守公德

  具體規范:

  1.吐痰和口香糖用紙巾包好丟入垃圾箱。

  2.在景區長(cháng)椅上不躺臥,不用物品占座。

  3.排隊等候留意1米線(xiàn)。

  4.在不允許拍照的地方不拍照,在有關(guān)閉閃光燈標志的地方自覺(jué)關(guān)閉閃光燈。

  儀式之禮

  目標:按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗

  具體規范:

  1.參加青春儀式、入團儀式、畢業(yè)儀式等活動(dòng)時(shí),著(zhù)裝整潔,共青團員戴團徽。

  2.重陽(yáng)節問(wèn)候家中老人,參加敬老活動(dòng)。

  四儀主要內容:

  “四儀”主要是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節點(diǎn),分別組織舉行寓意深刻、莊重簡(jiǎn)樸的入學(xué)儀式、成長(cháng)儀式、青春儀式、成人儀式,以此教育引導未成年人強化文明禮儀素養。

  7歲:入學(xué)儀式

  讓剛入學(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習樂(lè )趣、接觸校園生活、感知禮儀規范。入學(xué)禮,古稱(chēng)“開(kāi)筆禮”,俗稱(chēng)“破蒙”,是中國傳統文化中對少兒開(kāi)始識字習禮的一種啟蒙教育形式。古時(shí),“開(kāi)筆禮”是極為隆重的典禮,是人生四大禮的首次大禮,具有濃厚的思想教育色彩。

  時(shí)間:9月初 對象:小學(xué)一年級新生

  求學(xué)路上讓人終身難忘的精彩第一課,不求與傳統的開(kāi)筆禮“形似”,以師生互動(dòng)、學(xué)生間互動(dòng)和家長(cháng)參與為主要形式,通過(guò)開(kāi)展讓兒童耳目一新的儀式活動(dòng),使孩子在濃厚的氛圍中似懂非懂間感受熱愛(ài)學(xué)習、感恩父母、尊敬師長(cháng)的傳統文化精髓,實(shí)現從懵懂幼童向小學(xué)生的角色轉變。

  10歲:成長(cháng)儀式

  讓小學(xué)三到四年級的學(xué)生學(xué)會(huì )感恩、懂得分享,理解父母的養育之恩、師長(cháng)的教誨之恩、朋友的幫助之恩。

  10歲,是兒童從小學(xué)低年級向高年級邁進(jìn)的一個(gè)時(shí)間節點(diǎn),同時(shí),也是兒童成長(cháng)的一大轉折點(diǎn),是人生的里程碑。十歲,意味著(zhù)長(cháng)大,意味著(zhù)擁有一份理想和責任。

  時(shí)間:六一前后 對象:小學(xué)三年級學(xué)生

  成長(cháng)路上的關(guān)鍵一課,以體會(huì )成長(cháng)快樂(lè )為切入點(diǎn),讓孩子懂得感恩,明確肩負的責任,并初步樹(shù)立人生理想,進(jìn)一步確立角色意識。

  14歲:青春儀式

  要讓初中學(xué)生學(xué)會(huì )交往溝通,控制情緒、包容他人,邁好青春第一步。14歲是邁向青春的年齡,是少年步入青年的重要轉折點(diǎn),是成長(cháng)路上的又一個(gè)里程碑。從法律上講,14歲的少年也負有相對刑事責 任。團中央在全國組織開(kāi)展了14歲集體生日活動(dòng)。

  時(shí)間:五四前后 對象:初一或初二學(xué)生

  成才軌跡中的難忘瞬間。這一天,孩子將摘掉紅領(lǐng)巾,告別童年時(shí)代;這一天,孩子唱著(zhù)團歌,步入青春的大門(mén)。夢(mèng)想、進(jìn)取、創(chuàng )造、拼搏、感恩、責任、立志成為青春禮的主題詞。

  18歲:成人儀式

  讓年滿(mǎn)18周歲的學(xué)生懂得成人之責,做守法公民,擔社會(huì )責任,不斷完善自我,立志成才報國 “冠者禮之始也!惫冢牵┲Y是我國漢民族傳統的成人儀禮,是漢民族重要的人文遺產(chǎn),對于個(gè)體成員成長(cháng)的激勵和鼓舞作用非常之大,因此《儀禮》將其列為開(kāi)篇第一禮。18歲,意味著(zhù)孩子已成為社會(huì )公民,意味著(zhù)社會(huì )責任、法律責任。

  時(shí)間:五一前后 對象:高三學(xué)生

  以成人之禮來(lái)要求人的禮儀。通過(guò)直觀(guān)、生動(dòng)、鮮活、規范和有情感的儀式活動(dòng),培養孩子自尊、自愛(ài)、自重意識和社會(huì )責任感,樹(shù)立為國家、民族立事立功的壯志,為孩子過(guò)渡到“成人”角色營(yíng)造社會(huì )期待、社會(huì )支持的濃厚氛圍,形成終身難忘的教育效應。

  八禮

  儀表之禮:面容整潔、衣著(zhù)得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。

  儀式之禮:按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。

  言談之禮:用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠懇友善。

  待人之禮:尊敬師長(cháng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠信待人。

  行走之禮:遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。

  觀(guān)賞之禮:遵守秩序、愛(ài)護環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。

  游覽之禮:善待景觀(guān)、愛(ài)護文物、尊重民俗、恪守公德。

  餐飲之禮:講究衛生、愛(ài)惜糧食、節儉用餐、食相文雅。

  四儀

  7歲:入學(xué)儀式,讓剛入學(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習樂(lè )趣、接觸校園生活、感知禮儀規范。

  10歲:成長(cháng)儀式,讓小學(xué)三到四年級的學(xué)生學(xué)會(huì )感恩、懂得分享,理解父母的養育之恩、師長(cháng)的教誨之恩、朋友的幫助之恩。

  14歲:青春儀式,要讓中學(xué)生學(xué)會(huì )交往溝通,控制情緒、包容他人,邁好青春第一步。

  18歲:成人儀式,讓年滿(mǎn)18周歲的學(xué)生懂得成人之責,做守法公民,擔社會(huì )責任,不斷完善自我,立志成才報國。

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