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我崇拜的人作文（通用32篇）
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我崇拜的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我崇拜的人作文 1
我崇拜的人既不是什么明星，也不是什么偉人，而是一個(gè)小小的微不足道的清潔工。
有一天，天氣實(shí)在炎熱，媽媽讓我拿著(zhù)垃圾袋扔到樓下的垃圾桶里，我依依不舍地離開(kāi)了那舒服的空調房，拎著(zhù)垃圾袋來(lái)到了樓下�？墒�，那眼前的一幕，讓我感到吃驚：一位老爺爺正在汗流浹背地用一個(gè)夾子在垃圾桶里面撈著(zhù)什么。
我想垃圾桶里的.垃圾這么臭，這么臟，難道老爺爺就不怕嗎？我呆呆地看著(zhù)眼前的一切，心里有一種說(shuō)不出的滋味，老爺爺似乎察覺(jué)到了有人在看他，就回過(guò)頭來(lái)，朝我微微一笑，用一種不標準的普通話(huà)說(shuō)：“小姑娘，你把垃圾放這兒吧，天兒熱，回家吧!"聽(tīng)口音，顯然是個(gè)外地人，我默默地把垃圾放到垃圾桶里，停了一會(huì )兒，就走了。
我回到家，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，幫我除去了在外面感受到的炎熱，我想那位老爺爺一定也很熱吧。我想起了老爺爺那親切的話(huà)語(yǔ)，是老爺爺那為人民服務(wù)的精神讓我感動(dòng)，想起這么熱的天，老爺爺還在堅持工作，我的心真不是滋味。
像老爺爺這樣的城市清潔者，我們難道不應該崇拜嗎？
我崇拜的人作文 2
每天，我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)時(shí)的路上，必會(huì )經(jīng)過(guò)學(xué)校大門(mén)西邊的十字路口。在十字路口中間總會(huì )站著(zhù)一個(gè)偉岸的身影。面對著(zhù)許許多多來(lái)往的行人和車(chē)輛，時(shí)而轉身，時(shí)而揮動(dòng)著(zhù)手臂，眼神專(zhuān)注而堅定，在他那流暢，優(yōu)美的動(dòng)作指揮下，那些縱橫交錯的.行人和行駛的車(chē)輛都變得井然有序，道路暢通。那個(gè)人就是我崇拜的交通警察叔叔。
夏日里，驕陽(yáng)似火，我總能看到他那衣背濕透的背影，額頭上的汗珠，沿著(zhù)那被烈日曬得通紅的臉頰直往下流，他卻顧不得擦拭。他怕自己一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作會(huì )使得道路上的行人和車(chē)輛出現不可挽回的遺憾。
冬天里，寒風(fēng)刺骨，我在有暖氣的家里還覺(jué)得寒氣逼人，可他呢？還堅持在自己的崗位上專(zhuān)心致志的指揮交通。
還記得有一次在這個(gè)路口發(fā)生了一起交通事故，一個(gè)騎著(zhù)自行車(chē)的人被汽車(chē)撞倒，情況十分緊急，圍觀(guān)了許多人，只見(jiàn)這時(shí)交通警察叔叔好像超人一樣立即出現在事發(fā)現場(chǎng)。他一邊疏散圍觀(guān)的群眾，一邊急忙聯(lián)系120急救中心，把受傷的人送往醫院。而后又勘察現場(chǎng)，記錄肇事車(chē)輛的車(chē)牌號，事故發(fā)生的原因，以及駕駛員的狀態(tài)，望著(zhù)那鎮靜而威嚴的樣子，是那么的神圣莊嚴，簡(jiǎn)直帥極了。我從心底對交通警察叔叔充滿(mǎn)了敬佩。
等長(cháng)大以后我也要做一名這樣的人。
我崇拜的人作文 3
我崇拜的人是料事如神、智勇雙全的蜀國軍師、丞相——諸葛亮。
諸葛亮身高七尺，面如白玉。他開(kāi)始雖只是一介書(shū)生，卻料事如神、無(wú)所不知，被尊稱(chēng)為“臥龍”。他善于思考，經(jīng)常拿著(zhù)羽毛扇子邊走邊扇邊想事；做任何事情他都會(huì )想到最好的方法，在火燒新野、草船借箭、七擒孟獲等戰役中都展現出他的英明神武；他謀略過(guò)人，未出茅廬時(shí)便為劉備制訂了三分天下的策略。有時(shí)候我遇到了不會(huì )的難題，時(shí)常想到，如果能把諸葛亮叫來(lái)幫幫我該多好啊。
而我崇拜他的`原因并不是這一點(diǎn)，而是他一心一意輔佐劉備，沒(méi)有半點(diǎn)私心。更是忠心為國，輔佐完劉備接著(zhù)輔佐他的兒子劉禪，一心為了振興蜀國，這真是鞠躬盡瘁，死而后已。
作為一位丞相，他在劉備死后天下幾乎歸他管，可他并沒(méi)有要奪位的意思，他為了蜀國大業(yè)，繼續征伐曹丕的魏國，嘔心瀝血，直至命喪五丈原。他在臨終時(shí)還不忘安排后事，找好接班人。他這種為國為民無(wú)私奉獻的精神感動(dòng)了我。
諸葛亮為了國家付出了自己的一生，他發(fā)明的木牛流馬更是造福后代，他幾乎一生都在兌現他出山的承諾，他的這種精神流芳百世，永遠值得歌頌。
我崇拜的人作文 4
要問(wèn)我最崇拜的人是誰(shuí)，那當然是趙尚志將軍了。
趙尚志是一名抗日將領(lǐng)，他中等個(gè)子，滿(mǎn)頭帥氣的黑發(fā)。要問(wèn)我為什么這么地崇拜他，我的回答是：因為趙尚志是一名軍人，他很會(huì )打仗，還是個(gè)領(lǐng)導人。要知道，男孩子可是個(gè)個(gè)都想拿槍?zhuān)驗楹軒�，更別提當將領(lǐng)了，能高興地飛起來(lái)。
趙尚志他非常地勇敢。有一次，一幫日本鬼子去東北的一個(gè)村莊里收買(mǎi)土地，鬼子說(shuō)三塊錢(qián)一畝地，老百姓們都說(shuō)不給，有幾個(gè)士兵說(shuō)：“你們要是不給地，那你們都得死了死了的�！庇幸粋�(gè)老年人直接拿起錘子跟鬼子打了起來(lái)，后來(lái)他死了。就在危急關(guān)頭，趙尚志單槍匹馬的'來(lái)到了這個(gè)村子，他被包圍了起來(lái)，鬼子說(shuō)：“把你的槍放下�！彼畔铝�，鬼子又說(shuō)：“我知道你肯定還藏了一把槍�！壁w尚志又從帽子里拿出了一把槍扔在地上。鬼子叫他舉起手來(lái)，他把手指背在大衣上面。過(guò)了一會(huì )兒，他掏出兩把槍?zhuān)芭九九尽睅茁晿岉�，鬼子倒在地上。還有一個(gè)鬼子隊長(cháng)被活捉了，村民們狠狠地打他。
還有一回，也是趙尚志犧牲的地方。那時(shí)，他帶領(lǐng)聯(lián)軍和日本鬼子作戰。他的軍隊被打的就剩五個(gè)人了。他掩護三名同志把情報送到總部，他堅守陣地。沒(méi)想到最后被叛徒打了一個(gè)黑槍。他被日本鬼子綁在了架子上，日本人要他投降，他把鬼子的旗子給撕了。
趙尚志真讓我崇拜。
我崇拜的人作文 5
我崇拜那些品德高尚的偉人，但是我也崇拜我們班的那些“偉人”——甘若雨。
甘若雨的寫(xiě)作能力那是異常的好，超出常人。
甘若雨好像非常喜歡寫(xiě)作文，一周要寫(xiě)三到四篇，我只可以寫(xiě)兩篇。一篇周記寫(xiě)出來(lái)要近1個(gè)小時(shí)，甘若雨寫(xiě)了半個(gè)小時(shí)就搞定了，太厲害了，質(zhì)量比我們還要高！
甘若雨的臉是橢圓的，有一個(gè)櫻桃小嘴，手指不粗也不細。
想要的一個(gè)作文大獎是非常非常難的，可是對她來(lái)說(shuō)是想得到就得到的，只要隨便寫(xiě)一遍好作文就可以得到！據我所知，甘若雨已經(jīng)有三篇周記被《我的第一本日記》錄取了，真厲害，我就不行。而且她還有一次不知道是哪篇周記寫(xiě)得好，還得到了30元的稿費，我們都羨慕死了！
甘若雨愛(ài)寫(xiě)作文，所以她的作文寫(xiě)的.好，沒(méi)有人天生就會(huì )寫(xiě)得一手好作文，那是要慢慢寫(xiě)，慢慢練地練出來(lái)的。我每天晚上都要練古箏，沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)，不過(guò)我以后一定會(huì )努力的！所以我要向甘若雨那樣，愛(ài)上寫(xiě)作，堅持練習，總有一天會(huì )有成果的，她就是我的榜樣！
我崇拜甘若雨，以后一定努力向他學(xué)習！
我崇拜的人作文 6
我的同學(xué)鄧白怡有點(diǎn)胖。他有一雙明亮的眼睛和黑色的頭發(fā)。他非�？蓯�(ài)。他是一個(gè)不怕困難并堅持自己理想的孩子。他是我欽佩的好同學(xué)。
有一次，天下著(zhù)毛毛雨，所以我請媽媽開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校，但她拒絕了。我不得不拿起書(shū)包，怒氣沖沖地獨自走了。我一邊走，一邊抱怨道:“走了這么遠的路回到學(xué)校，把鞋子弄濕會(huì )很不舒服！”當我走到學(xué)校門(mén)口時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影。他背著(zhù)沉重的.書(shū)包，拄著(zhù)兩根拐杖一瘸一拐地走進(jìn)學(xué)校。我向前看去，發(fā)現這就是前幾天摔斷骨頭的小鄧。所以我問(wèn)他，“你的腳不好，為什么不叫你媽媽開(kāi)車(chē)送你去學(xué)校？”他睜大眼睛，直起身子，理直氣壯地說(shuō):“上學(xué)是我自己的事，我可以自己走路�！�
當我聽(tīng)到這些，我的臉變紅了。我多尷尬��！他這樣摔斷了腿，堅持要自己去上學(xué)。我還能做什么？
經(jīng)過(guò)這樣的事情，小鄧成了我敬佩的人。醫生希望他上學(xué)前在家多休息幾天，但他不怕困難，堅持上學(xué)。他的毅力、不怕困難的毅力深深打動(dòng)了我。
小鄧不值得我們欽佩嗎？
我崇拜的人作文 7
每個(gè)人都有自己崇拜的人，比如：老師、醫生等等，但我崇拜的人只是一個(gè)平平常常的人，他就是我的外公。
外公高一米70的個(gè)子，圓圓的臉上總是洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。平日里，外公也是我的私人“大廚”，每天都變得花樣，燒出各種美食給我吃，把我養的又高又壯，但這些都不是我崇拜他的理由，而是在幾年前。
很多年前，《常州日報》刊登了一則新聞：報道救火大英雄。這一位大英雄就是我外公。這一天，在繁華熱鬧的市場(chǎng)上，人頭攢動(dòng)，車(chē)水馬龍。作為部門(mén)經(jīng)理的外公帶著(zhù)兩個(gè)管理人員巡視四周。突然出現，在一輛小貨車(chē)上有火苗竄動(dòng)，“不對，車(chē)上有汽油、易燃、易爆物！萬(wàn)一爆炸起來(lái)，后果不堪設想。外公立刻指揮大家疏散，并組織人員進(jìn)行滅火�；鹧孢�是越竄越高，外公奮不顧身的.沖在前面，只見(jiàn)他熟練拔掉安全栓，并把噴口對準了火焰，“撲—————”的一聲，一陣白色粉末噴了出去，為了防止爆炸，大家把方向集中在易爆品上。救火的人越來(lái)越多，勁頭也越來(lái)越足，大家齊心協(xié)力，團結一致，控制住了大火，等消防車(chē)趕來(lái)，撲滅了大火。保護了人民的財產(chǎn)和安全。
外公是個(gè)平凡的人，之所以會(huì )受到那么多人的尊敬，就是因為他有高尚樸實(shí)的品質(zhì)、樂(lè )于助人的精神，外公為我的人生道路樹(shù)立了一個(gè)學(xué)習的榜樣，他，值得我永遠崇拜，永遠學(xué)習。
我崇拜的人作文 8
每個(gè)人都有自己崇拜的對象，這個(gè)人可能是自己崇拜的老師、同學(xué)，可能是英雄模范，也可能是路邊的小販，而我最崇拜的一個(gè)人是我四年級的老師——馬老師。
馬老師高高的個(gè)子，披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛特別有靈氣能洞察是誰(shuí)在作弊。雖然馬老師人長(cháng)得很漂亮，但最令我敬佩的卻是她的'品質(zhì)。
記得那一次上數學(xué)課，我們上到一半時(shí)，突然有人將老師喊了出去。只見(jiàn)那人在老師耳邊輕輕說(shuō)了幾句話(huà)，就急急忙忙走了。老師聽(tīng)了，仿佛晴天中忽然響了一聲雷一般，站在那發(fā)了一會(huì )呆，細細的汗珠在她臉上滲出來(lái)，她的臉色變得陰沉。但很快老師平復了情緒，又開(kāi)始給我們講課了，教室里又充滿(mǎn)了老師那溫柔的聲音。
下了課，老師急急忙忙的出去了。后來(lái)我們才知道，原來(lái)老師的孩子發(fā)燒了，到醫院一檢查發(fā)現是急性肺炎�，F在孩子還在醫院。
到了下午的數學(xué)課，我想著(zhù)馬老師應該不會(huì )來(lái)了，但馬老師還是來(lái)了。我們都勸馬老師趕緊回去照顧孩子吧，我們都保證好好學(xué)習，成績(jì)一定不會(huì )下降。馬老師不同意。馬老師每天都在醫院和學(xué)校之間奔走，從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)我們。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，我們班考出了好成績(jì)，老師孩子的病也好徹底了，老師告訴我們這些之后欣慰的笑了。
這就是我最崇拜的一個(gè)人，她敬業(yè)的品質(zhì)永遠值得我學(xué)習。我也要像老師敬業(yè)一樣認真對待自己的學(xué)習，毫不懈��！
我崇拜的人作文 9
有人崇拜足球場(chǎng)上那威風(fēng)凜凜的貝克漢姆，有人崇拜已經(jīng)過(guò)世了的愛(ài)因斯坦……但我崇拜一個(gè)有雙重身份的明星，他叫——周杰倫。
周杰倫，一個(gè)擁有雙重身份的`明人，他既是一位歌手，也是一位演員，能要到他的簽名，有些人就死而無(wú)憾了！當然，要這樣火的明星的簽名，沒(méi)這么簡(jiǎn)單。
他在《刺凌》中演過(guò)男一號，在《滿(mǎn)城盡在黃金甲》中演過(guò)男二號等等。
他在彩排這些大型電影時(shí)，也許會(huì )因不小心記錯臺詞，出差錯，導演就會(huì )毫不留情說(shuō)：“ｃｕｔ，重演！”所有演員就要從頭開(kāi)始，這樣一遍又一遍地反復表演，如果換成我們，早就已經(jīng)不耐煩，周杰倫他居然能堅持下去，并且在演戲時(shí)，十分投入，絲毫看不出這是表演出來(lái)的，因為他演得太栩栩如生，有這樣的主體人物，連背景都變得活靈活現的了。
不知周杰倫是對娛樂(lè )圈有特殊的追求，還是怎么的，反正，他演電影一定是經(jīng)過(guò)了一遍又一遍的練習，才達到了表演時(shí)投入的狀態(tài)，他真了不起。
周杰倫他堅持不懈，不氣餒，一遍又一遍拍電影，我們在學(xué)習上也應該這樣不是嗎？周杰倫——我最崇拜的人。
我崇拜的人作文 10
曹操是東漢漢獻帝的丞相，在《三國演義》里羅貫中把他寫(xiě)成了一個(gè)有彌天大罪的奸臣，但他在真實(shí)歷史上是一個(gè)仁慈的圣君。
曹操是偉大的'軍事家、政治家、詩(shī)人，有仁慈的品質(zhì)，高尚的道德，高強的武功，豐富的文化，還是能征善戰的將軍，赫赫有功的忠臣。
人們都說(shuō)曹操奸雄，劉備梟雄，但歷史上劉備還用樹(shù)枝抽了郵差，曹操卻穿上民裝下地干農活，踩壞了麥田以割發(fā)代替斬首。由此可看出，曹操是一個(gè)仁慈的人。
曹操也很有道德，他經(jīng)常開(kāi)倉放糧，救濟人民。在打敗了張繡時(shí)，安撫人民，給人們修理宅子，一家家安居樂(lè )業(yè)，無(wú)不歡喜。
曹操的江山都是自己親手打下的，從“白門(mén)樓斬呂布”，“官渡之戰滅袁紹”開(kāi)始，就漸漸擴大了地盤(pán)，西涼、豫州、袞州、荊州幾乎全是他打下的，統一了中國北方，九州之中就占了五州，幾乎把半個(gè)中國全占了。曹操的領(lǐng)兵打仗能力很強��！
曹操還精通劍法，有一手好武功，使起劍來(lái)銀光閃閃，如同蛟龍飛舞，又像雄鷹展翅。把劍法學(xué)得透徹了，武功自然就很高了。
曹操的詩(shī)也寫(xiě)得很好，在文學(xué)方面懂得很透徹，書(shū)法字體也不錯，寫(xiě)得文章也很富有哲理，看讀許多書(shū)，文理貫通。把他的孩子教育得也很成功。曹丕讓人覺(jué)得比曹操還強；曹植七步成詩(shī)，七步之才，八斗之才；曹沖6歲稱(chēng)象，讓人驚嘆不已。曹操很有文化，而且教子有方。
曹操仁慈、高尚、聰明、厲害，他多偉大��！所以我很崇拜他。
我崇拜的人作文 11
魯濱遜是《魯濱遜漂流記》中的主角。
他獨自一人在荒島上生活了28年，克服種種困難，最后戰勝一只英國船，乘坐他們的船回到了家鄉。
魯濱遜本來(lái)是種植園的園主，因這缺少傭人，就和幾個(gè)同伴一起到非洲購買(mǎi)黑奴，結果他們的船撞上了暗礁，只有魯濱遜一個(gè)人死里逃生流落到了荒島上。
魯濱遜自己做了簡(jiǎn)易木排，把他坐的船上一些有用的東西拉了下來(lái)，用刀陸續做了幾個(gè)獨木舟，還有島上種了大麥，自己做出了面包，自己挖了一條運河……他甚至與“食人族”交戰過(guò)。
我崇拜魯濱遜那股樂(lè )觀(guān)向上的精神。在魯濱遜剛上島的時(shí)候，沒(méi)有想自己什么也沒(méi)有，又與人類(lèi)隔絕，簡(jiǎn)直無(wú)法生存，而是想只有自己一個(gè)人僥幸逃生，要想辦法活下來(lái)。
魯濱遜剛上岸十一、二天后，忽然想到自己沒(méi)有筆和黑水，會(huì )忘記日期，靈機一動(dòng)做了個(gè)大十字架，他每天在十字架上刻一個(gè)凹痕，一周刻一個(gè)大一倍的凹痕，一個(gè)月刻一個(gè)再大一倍的.凹痕，這樣就投制成了一個(gè)日歷，魯濱遜簡(jiǎn)直太聰明了。
魯濱遜堅持不懈的意志更值得我崇拜，在魯濱遜給自己的家做籬笆的時(shí)候，栽一個(gè)木樁就需兩三天，栽了十幾根木樁用了兩三個(gè)月，如果是普通人可能一半沒(méi)栽不完就干不下去了。
樂(lè )觀(guān)、智慧、勇敢、堅持不懈的意志，這樣的一個(gè)魯濱遜能不讓人崇拜嗎？
我崇拜的人作文 12
每個(gè)人都有他的偶像，他的英雄，和他最崇拜的人......大多數人最崇拜的是明星或英雄，但我最崇拜的是清潔工。
那天早上6點(diǎn)鐘，我去鄰居家鍛煉。到處都是霧。我正在跑步，這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)橙色衣服的'人。我定睛一看，原來(lái)是個(gè)清潔工。
我看到清潔工是一位老婦人。她正在用掃帚掃垃圾。我看見(jiàn)她拿起她撿起的塑料袋，把它裝滿(mǎn)了垃圾。也許是因為垃圾桶太遠了。她把它放進(jìn)塑料袋里，一個(gè)一個(gè)地拿著(zhù)。我看了很長(cháng)時(shí)間，但她仍在打掃，沒(méi)有休息。我真為我們社區有這樣的清潔工感到驕傲。
第二天，天下雨了，我又見(jiàn)到了清潔工。她用雙手抓著(zhù)堵塞下水道的垃圾和污泥。我猜:她一定害怕垃圾和污泥堵塞下水道，雨水也不會(huì )流下來(lái)。
幾天后，我父親帶我去看望他的老師。我父親帶著(zhù)一束花來(lái)到附近，來(lái)到門(mén)口。他按響了門(mén)鈴。開(kāi)門(mén)的是一位阿姨。我想:嘿，怎么了，爸爸的老師不會(huì )這么年輕吧？阿姨看到了我的父親，想回到房子里大叫一聲。媽媽?zhuān)腥嗽谡夷��！蔽铱匆?jiàn)一個(gè)老人從房間里出來(lái)。我看到是清潔工。
這位老婦人原本是一名教師，但她退休后，為了繼續維護自己的名譽(yù)，她去做了一名清潔工。老人退休后應該享受晚年，但老太太沒(méi)有這樣做，而是繼續為人民服務(wù)，這就是為什么我如此欽佩她。
奶奶的精神值得學(xué)習，值得向全國學(xué)習。
我崇拜的人作文 13
你猜我最崇拜的人是誰(shuí)？對！那就是我的媽媽。她瘦瘦的，一雙眼睛飽含著(zhù)溫柔的目光。
記得有一次過(guò)年，突然有電話(huà)找她。我想：今天過(guò)年，難道媽媽又要去公司加班？果真如此，我太了解媽媽了，交給她做的任務(wù)是不會(huì )推辭掉的。媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)，丟下碗筷，穿上大衣，就出門(mén)了。不一會(huì )兒，爸爸端著(zhù)一飯盒熱氣騰騰的餃子對我說(shuō)：“女兒，快去把餃子送去你媽媽那里，好讓她能吃上可口的餃子�！蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一邊走一邊不停地嘟囔著(zhù)：“今天過(guò)年，憑什么我媽又要加班呢？”來(lái)到媽媽的的工作車(chē)間門(mén)口，看見(jiàn)媽媽正坐在桌子前，桌子上放著(zhù)一大批需要修改的白色皮包，媽媽拿出其中一個(gè)皮包，在縫紉機上仔細地修改著(zhù)，一雙手小心翼翼地拿著(zhù)皮包，生怕皮包被她的指甲刮傷。只見(jiàn)她的眼睛布滿(mǎn)了血絲，哈欠連天，但她仍然在堅持地完成上級布置的任務(wù)�？粗�(zhù)媽媽這般辛苦的樣子，我心里不由地“咯噔”一跳，全神貫注地看著(zhù)媽媽?zhuān)拱扬溩油私o媽媽了，這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了我笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，是不是給我送餃子來(lái)了�！蔽野扬溩臃旁趮寢尩淖雷由蠈寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)脽嵯劝扬溩映粤嗽僮霭��！眿寢寷_著(zhù)我笑了笑，“待會(huì )再吃，我先做一會(huì )”。然后又繼續埋頭苦干。
現在我長(cháng)大了，懂事了，了解媽媽的心意。她是一位一絲不茍的`人，用自己辛勤的汗水換來(lái)了公司的利益。直到現在我才真正認識到：我的媽媽是我最崇拜的人。
我崇拜的人作文 14
在如今社會(huì )水平高度發(fā)展的日子里。一些杰出人物蜂涌而出，無(wú)論是古今中外的名人，還是大紅大紫的藝人，他們都引來(lái)了不少人的向往與喜愛(ài)。當然，好奇心特強的我也不例外。想知道我崇拜的人是何許人也嗎？告訴你吧！他就是李白。
也許有人問(wèn)，大紅大紫的藝人才是如今人氣指數最高的，你為何會(huì )喜歡那早以成為過(guò)去的名人呢？真是沒(méi)品味，然而我卻不這么認為。李白是我國著(zhù)名的詩(shī)人，有詩(shī)仙之美稱(chēng)。但是在我心中李白更是懂得良苦用心的好榜樣。他讓我知道從小就應好好學(xué)習，不辜負父母的期望，努力，進(jìn)取，堅信：鐵杵磨成針，功到自然成。只要功夫用到家，十年，二十年，三十年，天天不停地磨，鐵杵雖然粗，但總有一天會(huì )磨成針的。就如讀書(shū)一樣，天下的好書(shū)很多，只要天天認真地讀，十年，二十年，總有一天會(huì )把所有看過(guò)的書(shū)融會(huì )貫通的.。李白在我心中已占有重大的地位，山壓不倒，風(fēng)吹不掉，因為他的精神如一顆種子，早已在我心中生根發(fā)牙。然而我更崇拜李白的詩(shī)篇。崇拜他那“黃河落天走東海，萬(wàn)里寫(xiě)入胸懷間”的豪邁奔放，崇拜他那“孤帆遠影碧空盡，惟見(jiàn)長(cháng)江天際流”的奇妙意境；崇拜他那“峨眉山月半輪秋，影入平姜江水流”的清朗秀美。
我想：這就是我崇拜他的理由吧！
我崇拜的人作文 15
她有著(zhù)一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的并且水汪汪的眼睛，臉上常常露出一片笑容，但有時(shí)又無(wú)精打采。她就是我的姐姐，不僅如此她也是我最崇拜的人。
姐姐今年二十歲，上大學(xué)，她的英語(yǔ)特別的好，其他科目也都很棒。比如有一次姐姐聽(tīng)一首英語(yǔ)歌，我問(wèn)姐姐，你聽(tīng)得動(dòng)嗎，當然聽(tīng)得懂了。然后姐姐很快的就把中文意思翻譯給我聽(tīng)，我還有一次看見(jiàn)姐姐在用英語(yǔ)寫(xiě)作文，而且還寫(xiě)得不少寫(xiě)了十幾排，而且居然在二十分鐘類(lèi)就寫(xiě)完了。不光是這樣，姐姐還是它們班英語(yǔ)的頂尖分子。并且還有一次，我看見(jiàn)姐姐在摘抄英語(yǔ)單詞，抄完了過(guò)后，并把它記住并且背住，還有幾次我都看見(jiàn)姐姐在為了英語(yǔ)而奮斗、努力。
但這還不是我最崇拜姐姐的地方，我最崇拜的還是姐姐堅持不懈，努力奮斗的精神。有一次姐姐的考試，考差了，大家都說(shuō)不應該考這么差，而姐姐她不是很服氣考著(zhù)么差，所以就奮勇向前，堅決要把失去的'補回來(lái)。因此她一鼓作氣報了兩份工作，一份是在上午十一點(diǎn)到下午四點(diǎn)半在麥當勞，一份又是在下午五點(diǎn)到晚上十二點(diǎn)。所以晚飯午飯都吃得很匆忙，更沒(méi)有時(shí)間做自己的事，而且等姐姐回家時(shí)都以經(jīng)是十二點(diǎn)多了，有時(shí)回來(lái)后都精疲力竭了還要讀幾遍英語(yǔ)單詞，為明天的工作做準備，洗好工作服。然后每個(gè)月就用掙的錢(qián)來(lái)補習。
這就是我崇拜的并且堅持不懈的姐姐。
我崇拜的人作文 16
我到現在我見(jiàn)過(guò)的名人很多，現在說(shuō)說(shuō)我喜愛(ài)的名人。我喜愛(ài)的名人是揭開(kāi)天體的層層面紗的.哥白尼，還有一為是“發(fā)明大王”愛(ài)迪生。這是我平生最喜愛(ài)的名人。
我先來(lái)說(shuō)說(shuō)揭開(kāi)天體層層面紗的哥白尼！長(cháng)期以來(lái)，古希臘天文學(xué)家托勒密的“地心系”的理論統治著(zhù)人們的頭腦，托勒密認為地球位于中央不動(dòng)，日。月。行星和恒星都環(huán)繞著(zhù)地球運行。后來(lái)，哥白尼推翻了托勒密的理論。哥白尼在《天體運行論》說(shuō)明了日心說(shuō)，訴我們：太陽(yáng)是宇宙的中心，地球圍繞著(zhù)太陽(yáng)旋轉。而后，布魯諾接受了并發(fā)展了哥白尼的日心說(shuō)，認為宇宙是無(wú)限的，太陽(yáng)系只是一個(gè)天體系統。伽利略通過(guò)望遠鏡觀(guān)察天體，發(fā)現月亮表面凹凸不平，太陽(yáng)有太陽(yáng)黑子，銀河由無(wú)數的恒星組成。
我再來(lái)說(shuō)“發(fā)明大王”愛(ài)迪生。美國的托馬斯。愛(ài)迪生被欲為全世界的發(fā)明大王。他一共取得一千多項發(fā)明創(chuàng )造專(zhuān)利，這是迄今還不曾有人接近過(guò)的發(fā)明。1876年愛(ài)迪生在新澤西洲的門(mén)羅巴克建立了一個(gè)實(shí)驗室就是一座“發(fā)明工廠(chǎng)”。愛(ài)迪生各種改造了電話(huà)使之實(shí)用化，又發(fā)明了留聲機。愛(ài)迪生還發(fā)明了電燈，在此期間，他經(jīng)受了失敗的考驗，他花費了一年時(shí)間和五萬(wàn)美金，才弄清鉑導線(xiàn)不能用來(lái)做燈絲。經(jīng)過(guò)了數百次的實(shí)驗，他終于找到了符合要求的材料。1879年10月12日，愛(ài)迪生用碳素做成了第一個(gè)電燈泡，它連續發(fā)光42個(gè)小時(shí)。
這些知識你還不知道吧！
我崇拜的人作文 17
他是誰(shuí)？他是一位的科學(xué)的名義下的巨人，他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話(huà)，一個(gè)當代杰出的物理學(xué)家或許他只是一個(gè)坐在輪椅上挑戰命運的勇士。他是霍金。
21歲的霍金，不幸患上了肌肉萎縮性側索硬化癥，全身癱瘓，不能言語(yǔ)，只有三根手指可以活動(dòng)，但他仍然活潑好動(dòng)。
在他完全無(wú)法活動(dòng)后，他用唯一一根可以活動(dòng)的手指驅動(dòng)輪椅在通往辦公室的路上橫沖直撞。在與查爾斯王子會(huì )晤時(shí)，他通過(guò)旋轉輪以來(lái)向查爾斯王子炫耀，結果軋到了查爾斯王子的腳趾。
這是一個(gè)多么樂(lè )觀(guān)向上的人��！他身殘志不殘，克服了常人無(wú)法想象的困難，成為國際物理界的巨人。再看看我們，一遇見(jiàn)困難就退縮，碰到困難就像碰到了巨人，直往后退，讓別人解決。走別人走過(guò)的路，吃別人吃剩下的東西，當一個(gè)膽小如鼠的人。真是羞愧難當！
霍金，畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)，并獲劍橋大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。在他無(wú)法翻書(shū)的情況下，依賴(lài)一種翻書(shū)的機器發(fā)現了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論，解開(kāi)了宇宙之謎�；艚鹱C明了黑洞有溫度，有輻射。他的`科普著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》和《果殼里的宇宙》轟動(dòng)了整個(gè)世界，讓人驚嘆不已。作為四肢健全的我們，連書(shū)都不愿打開(kāi)，更不會(huì )觀(guān)察身邊的一點(diǎn)一滴，真是身不殘志殘呀！
霍金是一個(gè)生活的強者，更是一個(gè)物理天才，他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的可貴精神永遠激勵著(zhù)我前行。
我崇拜的人作文 18
我母親身高一米七，一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)，月牙形的黑眉，眼睛里有一絲血跡。我看得出這只是因為日夜努力工作的緣故。媽媽的鼻子端莊而精致，她的嘴能說(shuō)得很好。這個(gè)單位的領(lǐng)導經(jīng)常要求她寫(xiě)報告、材料和修改材料，所以她的寫(xiě)作很好。我已經(jīng)欽佩我母親的寫(xiě)作技巧，但有一件事讓我更加欽佩她。
一個(gè)星期三的下午，放學(xué)后，我開(kāi)心地跳回家，抓起書(shū)包，開(kāi)始抓緊時(shí)間做作業(yè)。
過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)到了爬樓梯的聲音。是我媽媽回來(lái)了。媽媽拖著(zhù)疲憊的`身體去換拖鞋，然后匆匆趕到臥室，打開(kāi)筆記本電腦，從包里找到u盤(pán)，并把它連接到電腦上。我困惑地走過(guò)去問(wèn)道:"媽媽?zhuān)憬裉鞛槭裁催@么急著(zhù)找電腦？"我媽媽甚至打開(kāi)u盤(pán)對我說(shuō)，“今天，這個(gè)單元有更多的信息要寫(xiě)。一旦寫(xiě)好了，就只有五六面了。你能不快點(diǎn)嗎？”我母親一回答完我的問(wèn)題，就開(kāi)始寫(xiě)材料。
當我在晚上8: 30完成作業(yè)時(shí)，我讓媽媽幫我簽了名。然而，當我再次呼叫時(shí)，我的母親沒(méi)有聽(tīng)到我，當我第二次呼叫時(shí)，聲音變得更大，但是我的母親仍然沒(méi)有聽(tīng)到我。我沒(méi)辦法，所以我把練習本放在我媽媽面前，她正目不轉睛地盯著(zhù)電腦，沒(méi)注意到我已經(jīng)為她簽了名。我非常焦慮，以至于哭了出來(lái)，我媽媽嚇了一跳，她為我簽了名。
我欽佩一個(gè)人的母親，她的忠誠讓我欽佩她。將來(lái)我會(huì )集中精力學(xué)習。
我崇拜的人作文 19
韓老師沒(méi)有因為我考得差而放棄我，看見(jiàn)我走神就喊我回答問(wèn)題；作業(yè)有錯誤的，韓老師會(huì )不厭其煩的幫我講解；韓老師還給我提出建議，想數學(xué)成績(jì)提高，回去還要多做一些課外資料。慢慢地，我融入到這個(gè)大家庭中，也結交了幾位好朋友，一下課他們就過(guò)來(lái)幫我補之前因為發(fā)呆而落下的知識點(diǎn)。
漸漸地，我也能體會(huì )到韓老師上課的幽默和風(fēng)趣。她覺(jué)得大家課堂氣氛不活躍的時(shí)候便給我們講一些笑話(huà)，就連我聽(tīng)了也忍俊不禁。而且韓老師還經(jīng)常搖身一變，變成語(yǔ)文老師來(lái)給我們解釋字詞的意思，又或者變成英語(yǔ)老師來(lái)給我們科普這個(gè)單詞的英文怎么寫(xiě)。
但韓老師幽默風(fēng)趣的外表下，也隱藏著(zhù)如噴火怪獸般“兇殘”的一面。每當我們交頭接耳的說(shuō)話(huà)，或老師喊你回答問(wèn)題你卻不出聲，或老師講過(guò)的'知識點(diǎn)一錯再錯的時(shí)候，韓老師就會(huì )放下面前慈善的“面具”，露出她那“狂暴兇殘”的面目，對著(zhù)你狂吼一通，然后再開(kāi)始講我們一錯再錯的題目。每當韓老師講到經(jīng)典題型的時(shí)候，總會(huì )興奮的停不下來(lái)，連下課鈴聲都聽(tīng)不到。
另外，我還要再說(shuō)一件事，在韓老師的幫助下，我考到了全班前五。
這就是我們的韓老師，雖然我常常被韓老師說(shuō)的無(wú)地自容，但我心里知道，她是為了我們好。謝謝您，韓老師！
我崇拜的人作文 20
每個(gè)人都有崇拜的對象，我也不例外。我最崇拜的人是發(fā)明白熾燈的`愛(ài)迪生。
愛(ài)迪生之前，已經(jīng)有人發(fā)明了電燈，但很不實(shí)用。他想發(fā)明一種不僅燈光柔和，而且壽命長(cháng)，還能讓千家萬(wàn)戶(hù)都用上的電燈。
在他選取燈絲材料的時(shí)候，經(jīng)歷了許多挫折：用碳條，一通電就斷了;用釕、鉻等金屬，亮了片刻就斷了;用白金絲也沒(méi)有達到理想的效果……經(jīng)過(guò)1600多種材料的試驗，別人終放棄了它他，但他沒(méi)有退縮。他明白，每失敗一次，就離成功近了一步。
1879年10月，他的老朋友麥肯基來(lái)看望他。他望著(zhù)朋友的胡須，突然眼睛一亮，胡須行不行呢?他試了試，可效果也不理想。在為老朋友送行時(shí)，他習慣性地幫老人拉平棉線(xiàn)外套。突然大叫一聲：“棉線(xiàn)，為什么不用棉線(xiàn)呢?”
老朋友解開(kāi)外套撕下一片棉布給他。他把棉線(xiàn)碳化，小心翼翼地用鑷子夾住�？商蓟蘧�(xiàn)又細又脆再加上他過(guò)于緊張，不小心把碳化棉線(xiàn)夾斷了。最后，好不容易才把棉線(xiàn)成功裝進(jìn)燈泡。夜幕降臨了，大家靜靜地等待著(zhù)結果。這次實(shí)驗竟大獲成功，但愛(ài)迪生仍不滿(mǎn)足。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)7000多次的試驗，燈泡亮起的時(shí)間才達到了愛(ài)迪生的要求。
只有堅持才能勝利，愛(ài)迪生用一生證明了這個(gè)道理，這也是他給予我們最大的啟示。
我崇拜的人作文 21
在我的記憶中見(jiàn)過(guò)的人數不勝數，然而，讓我最崇拜的還是我的表姐。
我的表姐比我大幾個(gè)月，上六年級。她最喜歡笑，她的'性格就是活潑可愛(ài)，真是不懂她為什么一直那么開(kāi)心。正是因為她的性格，我才十分崇拜他。
我和表姐第一次見(jiàn)面的時(shí)候是過(guò)年，因為她一直住在上海，所以我一直沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。見(jiàn)面時(shí)，本以為她是一個(gè)和我玩不起來(lái)的姐姐，她穿著(zhù)一身淡粉色的衣服，嘴角流露出微微的笑容。與她相處了幾天，我發(fā)現她的性格和我想象的性格完全不同。
有一次，是在天氣晴朗的早晨，本以為可以去游樂(lè )場(chǎng)玩，我的心情是很激動(dòng)的，可是，不知道為什么天氣突然變了。竟然下雨了，我的心情從激動(dòng)變?yōu)槭�。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)F在我們是不是不能去游樂(lè )場(chǎng)了？”媽媽也顯得十分失落，雙眉皺著(zhù)，說(shuō)：“嗯，好不容易能出去，竟然下雨了�！蔽沂涞剡M(jìn)了房間。這時(shí)，表姐跑了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“別那么失落，可以下次一起去�！蔽胰滩蛔〈蠛鹌饋�(lái)：“可我就要今天去，我要去！”表姐轉身走了，我平靜心態(tài)后想：我做的好像不對，下雨了，表姐也沒(méi)辦法，她只不過(guò)是來(lái)安慰我的。想著(zhù)想著(zhù)，我決定和表姐道歉。誰(shuí)知她把這件事忘到九霄云外了，還和我稱(chēng)兄道弟的，搞得我真有點(diǎn)尷尬。
這就是我活潑可愛(ài)的表姐，她的記憶力可真“好”。
我崇拜的人作文 22
提起我最崇拜的人，最近網(wǎng)絡(luò )上，媒體上關(guān)注的那“最美女教師”張麗莉了。
5月8日晚，黑龍江省佳木斯市發(fā)生了一件感人的事：80后青年女教師張麗莉，在失控的汽車(chē)沖向學(xué)生時(shí)，一把推開(kāi)了兩個(gè)學(xué)生，自己卻被車(chē)輪碾軋，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢，至今仍躺在重癥監護室，尚未脫離生命危險。
看完關(guān)于張麗莉老師的報道，我的眼睛濕了。二十九歲的她用兩條腿換了兩個(gè)學(xué)生的生命。她工作五年，只請了兩次假，一次是流產(chǎn)一次是婚禮。她待學(xué)生，就像媽媽待自己的孩子，這樣的老師，這樣的美麗女子，在社會(huì )里，猶如明珠。她感動(dòng)了了中國。
她本可以選擇，原地不動(dòng)，后退。那樣貨車(chē)會(huì )從她身邊滑過(guò)，但他選擇了向前，是那樣的毫不遲疑，義無(wú)反顧�，F在社會(huì )上的人越來(lái)越冷漠，連街邊的可憐人看都不看一眼，更別說(shuō)施舍個(gè)一元兩元了，還有多少人可以在危急的情況下奮不顧身的.去救人，去救自己的親人學(xué)生呢？電視上時(shí)時(shí)都在關(guān)注張麗莉老師的情況，醫生拿掉她的氧氣罩后，他開(kāi)口說(shuō)的第一句話(huà)就是：謝謝。多么高尚的老師��！
當這種精神彰顯于世的時(shí)候，觸動(dòng)的不只是群眾的心靈，還有被那城市的喧囂所漸漸掩埋的，被物質(zhì)裹挾的沉沉欲睡的真正人性��！這個(gè)春天，張麗莉老師讓我們感受到了一種物質(zhì)，那就是愛(ài)，她讓我們知道，這，是個(gè)有愛(ài)的世界。
我崇拜的人作文 23
在我們身邊，有許許多多的偉人。有的人崇拜武打明星，有人崇拜歌手。而我崇拜我爸爸的一位朋友。
他是一名警察，但他和那些普通的警察不一樣，別的警祭都不想有事發(fā)生，而他卻每天都想著(zhù)今天有沒(méi)有民間吵架之類(lèi)的事發(fā)生，因為他一刻也閑不住。這不，馬上就來(lái)事兒了。他聽(tīng)到了電話(huà)就馬不停蹄的'趕往現場(chǎng)�！斑@是兩個(gè)人在爭執車(chē)位是誰(shuí)的，這明明是我的車(chē)位”“我先到的，先來(lái)后到懂不懂？”“好了，好了，你們兩個(gè)不要在少了口這件事情我來(lái)解決！”他堅定地說(shuō)道。他走到停年位那里，大眼一瞧，上面清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)機動(dòng)車(chē)停車(chē)位”六個(gè)大字，本來(lái)想說(shuō)這件事情解決了的，回過(guò)頭來(lái)看，兩個(gè)人開(kāi)的都是汽連，之后他又帶著(zhù)不失禮貌的微失扭了過(guò)去，旁邊的兩個(gè)人又等不及了說(shuō)道：“怎么那么慢吶？我還要回家做飯嘞”“就你有事��？我也有！”“好了，好了，別再吵了，我已經(jīng)看清楚了！”說(shuō)著(zhù)那位警察似叔拿出一根看煙，叼在嘴里，掏出打火機“咔噠”一聲，點(diǎn)燃了香煙并說(shuō)道：”我剛剛在你們爭吵的過(guò)程中詢(xún)問(wèn)了一下這里的管理員他說(shuō)，確實(shí)是這作女士先來(lái)的，但我們這里的車(chē)位是可以購買(mǎi)的。由于這位先生購買(mǎi)了年卡，按理說(shuō)先來(lái)后到是這位女生的，可按我們這里的要求應是這位先生的。所以真相只有一個(gè)這個(gè)車(chē)位就是這位先生的。所以請這位女士開(kāi)車(chē)尋找別的車(chē)后吧！”
這件事算是過(guò)去了，可下一件事卻接著(zhù)又來(lái)到了。當時(shí)這位叔叔正在散步，突然有人減：“抓小偷呀！”剛好小偷從那位叔叔面前跑過(guò)，只見(jiàn)他一空箭步?jīng)_上去，抓往小偷摁趴在地上。旁邊的人連連叫好，他說(shuō)“沒(méi)有多大的事，都是我的職責�！�
這就是我最崇拜的人！你說(shuō)他厲害嗎？
我崇拜的人作文 24
章震老師長(cháng)著(zhù)一頭飄逸的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)著(zhù)智慧的光芒，顯得很有藝術(shù)氣息。
章老師可以說(shuō)是才華橫溢，繪畫(huà)、鋼琴、電腦……樣樣精通。
尤其是做網(wǎng)站，我們的校園網(wǎng)就是他的杰作。大家可以看到，學(xué)校一有什么動(dòng)態(tài)，網(wǎng)站上馬上就會(huì )出現圖文并茂的報道，讓大家及時(shí)了解學(xué)校的工作。功夫不負有心人，在章老師的精心管理下，這個(gè)網(wǎng)站還獲得了“全國中小學(xué)優(yōu)秀校園網(wǎng)站”“省市一等獎網(wǎng)站”等稱(chēng)號�？梢�(jiàn)章老師為打造這個(gè)網(wǎng)站，下了多少工夫，花費了多少心血呀！
章老師還為我們提供了一個(gè)平臺——班級論壇。班級論壇在同學(xué)與同學(xué)之間架起了一座橋梁，使同學(xué)之間的關(guān)系更加密切，交流更加方便。他作為論壇的管理員，把論壇管理的有聲有色。有任何好的帖子，他都會(huì )給予鼓勵。有時(shí)，他會(huì )給你打上好評；寫(xiě)得非常出色時(shí)，他還會(huì )把此貼評為精華帖，甚至還會(huì )掛在校園外網(wǎng)上；等你的'水平逐漸提高，他還會(huì )給你頒發(fā)勛章……這一切，都能激勵學(xué)生積極發(fā)帖，熱愛(ài)寫(xiě)作，其寫(xiě)作水平也會(huì )逐漸提高。也就是因為這一句句鼓勵，從前不愛(ài)寫(xiě)作的我，如今也成為一個(gè)班級論壇上的小明星了。當然，一旦有學(xué)生在帖子中流露出一些不好的傾向，章老師就會(huì )及時(shí)予以引導或是阻止；有些人提出問(wèn)題或者有了疑惑，他也會(huì )立馬解答；若是有人受傷或是身體不好，他也會(huì )去關(guān)心、安慰……
章老師不僅在業(yè)務(wù)上很有一套，而且注重言傳身教，讓我們對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣，真不愧是我們的好老師，不愧是我崇拜的人。
我崇拜的人作文 25
我們總能聽(tīng)到這樣的話(huà)“哎！這都是命中注定的�！泵總�(gè)人的命運真的是注定好了嗎？海倫凱勒可不這么認為，在遭受巨大的不幸與挫折之后，她憑著(zhù)堅強的毅志與命運抗爭，戰勝了困難和失敗，成了命運的主宰者。
海倫凱勒1880年出生于美國一個(gè)小鎮，她從小聰明過(guò)人，然而不幸的是，當她一歲多的時(shí)候，一場(chǎng)暴病奪去了她的視、聽(tīng)、說(shuō)的全部能力，無(wú)情的現實(shí)把這個(gè)小女孩投進(jìn)了黑暗與寂靜、混沌與無(wú)知的世界之中。小海倫7歲時(shí)，父母為她請來(lái)了一位名叫安妮莎莉文的啟蒙教師，從此，這位教師使海倫的一生發(fā)生了極大的轉變。
一天，教師把海倫帶到水房，用水管中清涼的水滴在她的一只手上，同時(shí)在另一只手上拼寫(xiě)“水”字，這使海倫認識到宇宙事物都各有名稱(chēng)。老師把海倫帶到郊外，或在家里，見(jiàn)什么東西就摸什么，就在她手上拼什么詞，小海倫很快就記住了。
海倫要學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，盲聾啞學(xué)校校長(cháng)富勒小姐親自教她，富勒小姐發(fā)音時(shí)，要海倫把手放在她的臉上，用感覺(jué)來(lái)刺激舌頭和嘴的牽動(dòng)情況，然后模仿著(zhù)發(fā)音，慢慢地，海倫開(kāi)始用嘴說(shuō)話(huà)了。經(jīng)過(guò)艱苦的訓練，海倫以超人的`毅力開(kāi)始學(xué)習英、德、法、拉丁、希臘五種文字，并且掌握了這些文字。
后來(lái)，海倫克服了難以想象的困難，以?xún)?yōu)異成績(jì)考取了美國第一學(xué)府——哈佛大學(xué)。21歲，海倫寫(xiě)了一本自傳體的書(shū)――《我生活的故事》，轟動(dòng)了美國文壇。在此后60年中，她一共撰寫(xiě)【寫(xiě)作】了14部著(zhù)作，成為世界著(zhù)名的作家。而且，她還把畢生的精力和學(xué)識傾注【集中到一個(gè)目標上】到為盲人和聾啞人謀利益的公共事業(yè)中。
我崇拜海倫，因為我知道“人不是靠命運安排活著(zhù)的，而是安排命運的”！
我崇拜的人作文 26
崇拜，對懷有一顆懵懂的童心的我們來(lái)說(shuō)，如同一匹脫韁的野馬，讓我們難以駕馭，更難以去用言語(yǔ)來(lái)表達對別人的感覺(jué)。小時(shí)候，我說(shuō)我崇拜創(chuàng )建新中國的毛主席，長(cháng)大一點(diǎn)后我說(shuō)我崇拜航天英雄楊利偉，而現在，我卻崇拜我身邊的一個(gè)普普通通的人——我的爺爺。
爺爺，他已經(jīng)70多歲了，頭上長(cháng)著(zhù)稀疏的白發(fā)，臉頰在歲月的照應下布滿(mǎn)了皺紋，但爺爺給人的第一感覺(jué)就是“和藹”。每逢星期六，星期天，我總會(huì )回鄉下看望爺爺，之中也發(fā)生過(guò)不少事。
我的'爺爺有很多的優(yōu)點(diǎn)，例如：勤勞，做事一絲不茍等。說(shuō)到做事勤勞。在我們家里面，爺爺是最勤勞的一個(gè)人了。雖然我的爺爺已經(jīng)是個(gè)70多歲的人了。但他總是早出晚歸。
到了養蠶的時(shí)候，那更不用說(shuō)了，爺爺早上一起來(lái)吃完飯不是在蠶室里喂蠶就是拿著(zhù)袋子去桑葉地里摘桑葉。有一次，我早上一起床就看見(jiàn)爺爺戴著(zhù)一副老花鏡，拿著(zhù)一對小筷子把蠶寶寶們分散到另一個(gè)地方去。到了吃早飯的時(shí)間，爺爺還在蠶室里忙碌著(zhù)。我在外面叫了好幾聲都沒(méi)有出來(lái)吃早飯�？粗�(zhù)爺爺一絲不茍的工作我自愧不如的低下頭來(lái)。
爺爺不但會(huì )養蠶，而且還會(huì )建造漂亮的房子。我老家的房子就是在爺爺的帶領(lǐng)下建成的。我的爺爺不僅會(huì )計算建一棟房子需要多少沙子，磚和多大的鋼材。而且還很會(huì )砌磚。爺爺在砌磚的時(shí)候手腳都是非常的麻利和快速。別人砌得十塊磚的時(shí)候，爺爺起碼已砌得十多塊了，而且質(zhì)量絕對不比別人差。
那個(gè)像太陽(yáng)，那個(gè)如同大樹(shù)，那個(gè)擁有寬厚笑容的老人，就是我最崇敬的人——我的爺爺。
我崇拜的人作文 27
他，身殘志堅；他，善待他人；他，就是我最崇拜的人——修鞋的老爺爺。
雖然他只是我見(jiàn)過(guò)幾面的陌生人，雖然他只是一個(gè)相貌平平、普普通通的修鞋老人，但他堅強樂(lè )觀(guān)、善待他人的精神卻深深印在了我的腦海里。
上學(xué)期，媽媽給我報了一個(gè)輔導班，每次上學(xué)放學(xué)，我幾乎都能在樓下看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他好像一直坐在凳子上，從不站起來(lái)一一因為他只有一條腿。每天早上，他都起得很早，背上背著(zhù)修鞋用的工具，拄著(zhù)拐杖下樓擺攤，這對于普通人來(lái)說(shuō)，只需要短暫的幾分鐘，而他需要半個(gè)小時(shí)才能夠到樓下。
一個(gè)星期天，雨下得很大，視線(xiàn)非常模糊，但老爺爺還是一如往常地出門(mén)擺攤�？墒沁@次，由于雨下得實(shí)在太大了，只聽(tīng)撲通一聲，他摔了一跤，我看到后準備去扶他時(shí)，他卻向我搖搖手，自己慢慢地站了起來(lái)。
老爺爺幫別人修鞋時(shí)總是小心翼翼的，生怕把別人的鞋子弄壞了，而且他收的價(jià)格也比別人便宜，所以他攤前的.客人也是最多的。有一天，我的鞋開(kāi)口了，就去找老爺爺，讓他幫我修一下。不一會(huì )，我的鞋就完好如初了，可當付錢(qián)時(shí)，我一摸口袋，傻眼了——錢(qián)放在書(shū)桌上了，我現在身無(wú)分文�？偛荒懿唤o錢(qián)吧？我心里就像熱鍋上的螞蟻一一團團轉。老爺爺似乎看出了我的心思，便和藹地說(shuō)：小朋友，沒(méi)帶錢(qián)吧，沒(méi)關(guān)系的，就幾塊錢(qián)嘛，這次就當我幫你一個(gè)忙吧！他微笑著(zhù)，額頭的皺紋像一朵盛開(kāi)的菊花。他的話(huà)就像一股暖流，讓我感到春天般的溫暖。
這就是我最崇拜的人——修鞋的老爺爺，他那身殘志堅，善待他人的精神值得我們學(xué)習。
我崇拜的人作文 28
她是個(gè)大學(xué)生，皮膚泛著(zhù)大地的氣息。她富有個(gè)性，富有青年人的熱情。她熱愛(ài)體育，勤奮又堅強。她就是我的姐姐。
我的姐姐非常高大，皮膚不同尋常的黝黑，一雙活潑機靈的眼睛嵌在那張流過(guò)不知多少汗的臉上，還有著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )唱的巧嘴。
她活潑開(kāi)朗，經(jīng)常大膽地參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)�，F在，姐姐是她的.大學(xué)中的文藝部部長(cháng)呢！她擅長(cháng)跳舞，還曾經(jīng)上過(guò)電視。姐姐沒(méi)有老師教，全靠自己從電腦電視上學(xué)。她經(jīng)常把自己關(guān)在屋子里練習跳舞。到了吃飯的時(shí)間，她也只是草草吃幾口便又去瘋狂練習。姐姐這種對舞蹈的狂熱與追求，讓她變得活力十足，富有特色。
我的姐姐練體育特別勤奮刻苦，不知她磨爛了多少運動(dòng)鞋，也不知多少次她的腳底磨起了鼓鼓的水泡。記得在一個(gè)陰沉沉的下午，我陪著(zhù)姐姐到學(xué)校去練體育。姐姐專(zhuān)心練著(zhù)投擲鉛球，訓練場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)教練嚴厲的聲音：“手抬高點(diǎn)！放慢速度！對！就是這樣！”時(shí)間一分一秒地過(guò)去，終于到了放學(xué)的時(shí)間，其她同學(xué)都陸陸續續離開(kāi)了學(xué)校，而唯有姐姐還在自己努力練著(zhù)。這時(shí)教練從辦公樓里走出來(lái)，看到姐姐還在練，便上前勸姐姐：“曉彤，你快走吧，別太累了��！”姐姐不聽(tīng)，繼續練習。過(guò)了好久，姐姐滿(mǎn)頭大汗，放下手中那沉甸甸的鉛球，疲憊地準備回家。此時(shí)，天上漸漸顯現出了一雙雙明亮小眼睛。
姐姐常說(shuō)：有位名人說(shuō)過(guò)，駿馬是跑出來(lái)的，強兵是打出來(lái)的。所以我必須要刻苦努力，將來(lái)才能有所作為。
沒(méi)錯，姐姐就是靠這種肯吃苦肯學(xué)習的精神，讓她的各個(gè)方面不斷進(jìn)步中。我崇拜我的姐姐，崇拜我姐姐那種刻苦勤奮不向困難低頭的執著(zhù)精神。
我崇拜的人作文 29
我崇拜的人，不是什么當紅的歌星，也不是拿了多少塊金牌的運動(dòng)員，而是我的爺爺。
我的'爺爺有一雙不大的眼睛，臉龐清瘦，鼻梁上架著(zhù)一副老花鏡，他的手上布滿(mǎn)了老繭，還有很多裂紋，摸起來(lái)都是糙糙的。
我的爺爺很勤勞。爺爺奶奶家的倉庫里養了數十萬(wàn)條蠶，每到暑假，我都會(huì )回老家玩，一天晚上，爺爺問(wèn)我：“我明天早晨要去田里采桑葉，你想跟我一起去嗎？”“采桑葉？”聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我欣然答應了，決定參加這項對我來(lái)說(shuō)新奇的活動(dòng)。
第二天早晨，我正做著(zhù)美夢(mèng)呢，朦朧間聽(tīng)到爺爺的聲音：“快起來(lái)啦，我們要下地干活啦！”我極不情愿地睜開(kāi)眼睛一看，天還蒙蒙亮，才4點(diǎn)多鐘，“現在去采桑葉未免也太早了吧？”我問(wèn)爺爺，“我們要在太陽(yáng)升起來(lái)之前把活干完，等到中午又熱又累，干活就干不好啦�！蔽抑缓闷鹆舜�，跟著(zhù)爺爺到了桑葉田。
田里又熱又悶，我的汗水如斷了線(xiàn)的珠子止不住地向下滴落，我實(shí)在忍受不了這般炎熱，不停地抱怨著(zhù)：“爺爺，我好熱，我們什么時(shí)候才能結束��？”爺爺笑了笑，對我說(shuō)：“還有一會(huì )呢�！闭f(shuō)著(zhù)，爺爺拿起搭在肩頭的毛巾擦了擦汗。
忙活了近3小時(shí)，終于采夠了蠶寶寶一天的食量。接著(zhù)，我和爺爺齊心協(xié)力，一起把裝滿(mǎn)桑葉的麻袋抬到了倉庫。
匆忙吃了個(gè)早飯后，我們來(lái)到倉庫喂蠶，倉庫里爬滿(mǎn)了白白嫩嫩的蠶寶寶，我和爺爺一人抓一大把桑葉，均勻地撒在蠶寶寶身上，保證每一只蠶寶寶都能吃到最新鮮的桑葉。喂完蠶寶寶已是中午，我們吃完午飯后，又到田里種小青菜，拔野草，給蔬菜澆水、施肥。由于上午太累，我干了一會(huì )兒就回家休息了，可爺爺一直忙到傍晚才回家。
勤勞是傳統美德，我的爺爺就是其中的典范，他是我最崇拜的人！
我崇拜的人作文 30
有些人崇拜羅納爾多，他在足球場(chǎng)上無(wú)所不能。有些人崇拜貝多芬，一個(gè)能演奏無(wú)數美妙音樂(lè )的音樂(lè )家。有些人欽佩魯迅淵博的知識。有些人崇拜……但是我崇拜一個(gè)普通的英國小女孩。你能猜到為什么嗎？
這些話(huà)仍然要從去年的世界級災難——印度洋海嘯說(shuō)起。在泰國受歡迎的旅游目的地，受歡迎的島嶼，一個(gè)英國女孩和她的母親去旅游。一天，天氣很好。小女孩和她的媽媽一起去碧波蕩漾的海面上游泳。正當他們玩得開(kāi)心的時(shí)候，小女孩發(fā)現許多死魚(yú)漂向岸邊。與此同時(shí)，水面上不時(shí)出現氣泡，潮水退得很遠。小女孩想起了不久前在學(xué)校舉行的'海嘯公共課。老師說(shuō)海嘯前的所有跡象都與當前的現象完全一致。小女孩焦急地告訴她媽媽:“媽媽?zhuān)[似乎就要來(lái)了，所以請快跑！”起初，她的母親有點(diǎn)懷疑，但在聽(tīng)了女兒的分析后，她喊道，“海嘯就要來(lái)了，大家都跑吧！所有人都跑了！”聽(tīng)了母親的建議后，每個(gè)人都一個(gè)接一個(gè)地上岸，逃到了一個(gè)遠離大海的地方，但是一些人仍然在大海上揀出五顏六色的貝殼，沒(méi)有意識到死亡已經(jīng)悄悄地接近了他們。小女孩從眼睛里看到了這一點(diǎn)，心里很焦慮。她上去勸她。經(jīng)過(guò)她不懈的努力，人們終于聽(tīng)了她的勸說(shuō)，上岸了。小女孩是對的。果然，不久之后，海嘯來(lái)了。巨浪一個(gè)接一個(gè)地上漲，海邊的房子瞬間被海嘯吞沒(méi)。如果一個(gè)人在海邊，他將注定失��！
我欽佩她救了這么多人！我欽佩她把課堂上的知識應用到日常生活中。我欽佩她在如此危險的情況下如此冷靜！我非常欽佩她...
我崇拜的人作文 31
你知道我最崇拜誰(shuí)嗎？是老師！老師就像勤勞的園丁，哺育著(zhù)祖國的花朵；老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師就像一股清泉，把知識的甘露注入孩子們的心中；老師就像北極星，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。我最欽佩的人是張先生。
張小姐為人和藹可親。我們的張老師不僅和藹可親，而且溫柔善良，是我們最喜歡的老師。我記得有一天下午，放學(xué)后，我們在排隊吃晚飯。不知道為什么后面的同學(xué)突然碰了我一下，我端上來(lái)的飯灑在手上。我痛得大叫，心像熱鍋上的螞蟻。突然，張老師看到了我，沖了過(guò)來(lái)。她拉著(zhù)我的手跑到學(xué)校醫務(wù)室，用白手帕擦我手上和衣服上的飯。到了醫務(wù)室，張老師趕緊把醫生叫了出來(lái)。醫生出來(lái)的時(shí)候，看到我手紅了就知道是怎么回事了。醫生把藥拿出來(lái)的時(shí)候，老師挽起我的'袖子，把手放在她腿上，醫生跑去敷藥。這時(shí)，老師溫柔地對我說(shuō)：“別怕，一點(diǎn)都不疼�！贝丝涛业男睦锍錆M(mǎn)了溫暖。
我們的張老師熱愛(ài)自己的崗位，工作努力。老師來(lái)上課的時(shí)候，老師有氣無(wú)力的問(wèn)我們：“我今天遲到了嗎？”我們異口同聲地回答：“老師，你沒(méi)遲到�！崩蠋熃又�(zhù)說(shuō)：“好的，請翻到第39頁(yè)。今天我們來(lái)談?wù)勑抡n�！蔽液臀彝烙X(jué)得我們老師今天有問(wèn)題。老師臉色蒼白，說(shuō)話(huà)的時(shí)候不得不扶著(zhù)桌子。有時(shí)他咳嗽幾次。我們懷疑老師好像感冒了。但是老師講課還是和以前一樣認真。鈴響后，老師趕緊坐到座位上，讓同學(xué)給她帶藥�？粗�(zhù)老師狼吞虎咽的樣子，我們很感動(dòng)。
我欽佩我們的老師張。雖然她不能像世界著(zhù)名的科學(xué)家，但她和藹可親，兢兢業(yè)業(yè)，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
我崇拜的人作文 32
一說(shuō)到我崇拜的人，我立刻就會(huì )想到我的姐姐――王楠。
我的姐姐已經(jīng)26歲了，在銀行工作。她上小學(xué)、初中都是她所在班級的班長(cháng)，從未間斷。到了高中、大學(xué)也是學(xué)習委員，特別在高中階段，她還是所在學(xué)校學(xué)生會(huì )的會(huì )長(cháng)呢，聽(tīng)說(shuō)她在學(xué)習上有許多的妙招！再看看她外表，方方的臉上架著(zhù)一副金絲眼鏡兒，能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，眼睛大大的，水靈水靈的.，好像要說(shuō)話(huà)似的。她每天扎著(zhù)一束高馬尾，看著(zhù)既清爽又精神。
剛才說(shuō)了我姐成績(jì)好，可這好成績(jì)可不是飛來(lái)的哦，這都是與她的刻苦努力和學(xué)習妙招是分不開(kāi)的。一次我到一酒店參加聚會(huì )，恰好我姐也來(lái)了。我在背課文，姐姐走了過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭問(wèn)：“你是怎么背課文的？”我抬了抬頭：“一個(gè)一個(gè)字地往腦袋里記唄�！苯憬惆櫫艘幌旅碱^：“你別這么死記硬背，雖然這樣也會(huì )背上，但這只是暫時(shí)的，過(guò)不了多久就會(huì )忘記�！蔽疫B忙問(wèn)：“那怎么辦？”姐姐眨了眨眼睛，笑著(zhù)說(shuō)：“你先看課文寫(xiě)了件什么事情，然后多讀幾遍就能背上，把課文主要內容背上就OK了。如果這樣還是記不住，那好記性不如爛筆頭，把難背或背不上的地方抄幾遍，也是一個(gè)好辦法！但再好的記憶，你很長(cháng)時(shí)間不去想它，也會(huì )忘記的。溫故知新，下課可利用課余時(shí)間把以前需背誦的地方多讀多背幾遍，對你有益無(wú)害。小學(xué)是基礎，你一定要好好學(xué)，以后，有難題或在學(xué)習上遇到什么難點(diǎn)就找我，姐姐教你！”我于是按照姐姐教的方法背課文，果然不出20分鐘就背得滾瓜爛熟了！
我楠楠姐才貌雙全，做事豪爽，學(xué)習妙招多多。她還常用我喜歡的禮物來(lái)激勵我學(xué)習，我怎能不崇拜她呢？我可是她的頭號粉絲喲！
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