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我崇拜的人作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我崇拜的人作文，歡迎大家分享。
我崇拜的人作文1
他是沙漠的鷹，振翅高飛，翱翔于無(wú)垠的天際；他是海洋的魚(yú)，扭動(dòng)魚(yú)鰭，暢游于浩瀚的汪洋；他是人中之龍，奮力拼搏，書(shū)寫(xiě)著(zhù)輝煌的人生。他便是我最崇拜的人——童艦鋒。
童艦鋒長(cháng)著(zhù)濃濃的眉毛，下面長(cháng)著(zhù)大大的眼睛，有著(zhù)挺拔的鼻子和一張微大的`嘴巴，他長(cháng)著(zhù)大約一米五高的個(gè)子，戴著(zhù)個(gè)小眼鏡子，真是個(gè)小帥哥呀！
童艦鋒的英語(yǔ)可好了！他的英語(yǔ)已經(jīng)學(xué)到八級了，相當于大學(xué)教材了。在一次英語(yǔ)的口試中，我們大家都有一個(gè)單詞記不了也讀不了都要用諧音來(lái)死記�？墒峭炰h只是看了一眼，抓了一下腦袋，拼了音標，立馬就寫(xiě)出了這個(gè)英語(yǔ)單詞，并獲得了全班第一名。別看童艦鋒現在沒(méi)有學(xué)英語(yǔ)了，但是他在以前幾乎周末每天都在學(xué)英語(yǔ)，現在他也在背以前的英語(yǔ)單詞及短語(yǔ)，童艦鋒不僅英語(yǔ)成績(jì)好，體育方面也不錯。一次五年級運動(dòng)會(huì )上，童艦鋒跑接力賽排在第五位。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都神態(tài)自若地出發(fā)了，在到了第3位同學(xué)時(shí)我們班已經(jīng)跟別的班有差距了！到了童艦鋒那一棒我們班差距已經(jīng)很大了。童艦鋒接到棒后，自信的出發(fā)了，當他跑到一半時(shí)，馬上變得像一陣風(fēng)似的追了上去。跑過(guò)了終點(diǎn)，他贏(yíng)得了我們班的一陣歡呼！我們班獲勝了！
我相信童艦鋒能把英語(yǔ)學(xué)的很好，更棒。相信他能把自己更好的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)，缺點(diǎn)也能改正，我對童艦鋒的崇拜是發(fā)自我內心的，我敬仰他這種努力的精神。
我崇拜的人作文2
無(wú)論任何人都有自己追求的目標或是自己心中的偶像,我從小到大只崇拜過(guò)一個(gè)人。請大家根據我的描述來(lái)猜一下吧。
善用大腦的他
有一次，他的病了，醫生沒(méi)有辦法為他的媽媽治病。因為房間的光線(xiàn)太暗，醫生無(wú)法進(jìn)行手術(shù)。因此他就竭盡全力想辦法。真是功夫不負有心人，他終于想到了方法。他搬來(lái)一張桌子，后面放了一些支撐的東西。前面放了一張大鏡子，鏡子的前面放了許多蠟燭。突然之間，房間亮了起來(lái)，醫生很順利的做完了手術(shù)，手術(shù)成功后，醫生們連連贊嘆：“這個(gè)小男孩真不簡(jiǎn)單，將來(lái)肯定是一個(gè)發(fā)明家或者有學(xué)問(wèn)的人�！彪m然醫生們在夸獎他，但是他并沒(méi)有驕傲，這可以用一個(gè)短語(yǔ)說(shuō)“勝不驕”。
永不言棄的他
他是一個(gè)不輕易放棄的人，當他發(fā)明電燈的時(shí)候，被失敗奪去了他的聽(tīng)力。他成了一個(gè)聾人。但是，他并沒(méi)有放棄。他還是以前那樣：專(zhuān)心研究，不受外界帶來(lái)的任何影響。最后他成功的發(fā)明了電燈并且受到了各路人士的贊評。因此他成了世界發(fā)明之王。被當時(shí)乃至現在的'人廣為流傳。因此，又可以用一個(gè)短語(yǔ)來(lái)說(shuō)“敗不餒”。
想必經(jīng)過(guò)我的陳述，大家肯定知道他是誰(shuí)了吧。沒(méi)錯，他就是享有世界“發(fā)明之王”的稱(chēng)號的最值得我們敬佩和崇拜的人——愛(ài)迪生。因為有了他，世界上有了光明；有了他，人類(lèi)才會(huì )這么富強且偉大；有了他人類(lèi)才有今天這樣的成就。
難道他這樣一個(gè)“勝不驕，敗不餒”的人不值得我們現代人崇拜，不值得我們現代人敬佩，不值得我們現代人為其歌頌嗎？
我崇拜的人作文3
我想，每個(gè)人的心中都有自己所崇拜的人，而我最崇拜的就是醫生了，有些人會(huì )問(wèn)我為什么，簡(jiǎn)單點(diǎn)，她們救死扶傷，值得信奈。
有一次，聽(tīng)說(shuō)表妹發(fā)高燒，住進(jìn)了醫院，我要求媽媽陪我去醫院里看看表妹。一進(jìn)去，我就發(fā)現，有一輛醫院車(chē)，里面放著(zhù)許多病人，醫生護士把病人抬進(jìn)了醫院�，F在，我已經(jīng)到了妹妹住的'醫院房間里，142號。我準備開(kāi)門(mén)，里面傳來(lái)一陣聲音：“開(kāi)始了�！迸�，原來(lái)如此，表妹正在打針，我不打擾了，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么不進(jìn)去看你的表妹�！蔽倚⌒牡恼f(shuō)：“噓……表妹正在打針�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭：“哦，那我們不打擾了，先出去吧，這里面一股藥味�！逼鋵�(shí)，我媽媽最受不了的就是藥味了，現在，只好出去玩一會(huì )了。剛準備走，142號門(mén)開(kāi)了下來(lái)，我飛也似的跑進(jìn)去。呀，表妹！疼不疼��？媽媽進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“呀，什么味兒啊，難聞死了�！北砻眯α诵�，說(shuō)：“阿姨，對不起，您先出去吧，很難聞的�！眿寢屪吡顺鋈�，表妹又說(shuō)：“姐姐，你也出去吧�！蔽艺f(shuō)：“不了，我一定要看著(zhù)你�！边@時(shí)，護士走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“你好，請您讓一下�！痹�(huà)音剛落，我就決心要當醫生。護士拔掉了針，媽媽才好不容易進(jìn)來(lái)……（下面自定，不提供）
過(guò)了幾天后，表妹的病才治好。等我長(cháng)大，一定要當一位稱(chēng)職的醫生！
我崇拜的人作文4
生命是什么？是那在石縫里寄生的小草，是那在狂風(fēng)暴雨中綻放的花蕾，更是張海迪那頑強的意志！
張海迪，一個(gè)曾經(jīng)熱愛(ài)舞蹈的孩子，5歲那年，一場(chǎng)災難性的疾病降臨到她的'身上，導致高位截癱，胸部以下全部失去了知覺(jué)。病魔雖奪走了她到學(xué)校念書(shū)的權利，然而卻無(wú)法奪取她強烈追求知識的愿望和實(shí)現生活的理想！對于她來(lái)說(shuō)，家是一所特殊的學(xué)校，在這個(gè)學(xué)校里，她自學(xué)完小學(xué)、初中所有課程。在這所學(xué)校里，她認識了意志頑強的保爾.柯察金，懂得了病魔并不可怕，只要精神不倒，就能戰勝一切困難，創(chuàng )造美好的生活！
15歲時(shí)，張海迪隨青年下鄉的父母來(lái)到農村，在那里，給孩子們當起了老師，還自學(xué)針灸，為鄉親們無(wú)償治病，為了體驗針感，在自己身上反復練習扎針。她為人民服務(wù)一件忘記了自我！
長(cháng)達40多年，病魔始終折磨著(zhù)她。常年臥床，使她身上長(cháng)滿(mǎn)了褥瘡，但她始終堅持著(zhù)，一臉微笑地迎接明天的太陽(yáng)。在這些日子里，她從未間斷學(xué)習。自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)，翻譯了英國長(cháng)篇小說(shuō)《海邊診所》，并獲得了許多獎勵。
是的，上帝對每個(gè)人都是公平的，當他給你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，總會(huì )為你打開(kāi)另一扇窗。張海迪憑著(zhù)頑強的意志，在輪椅上實(shí)現了夢(mèng)想，唱響了一曲激昂的生命之歌！
我崇拜的人作文5
人的一生，身邊有很多的人，但崇拜的人只有一個(gè)。崇拜的人像路，鋪展人生道路；崇拜的人像燈，照亮人生旅程;崇拜的人像小船，滑向人生頂端。
我最崇拜的人是負責任的醫生。醫生，這個(gè)偉大的職業(yè)可以讓人們從病痛中走出來(lái)，讓人們從病魔的侵害中轉危為安。有人說(shuō)，醫生這個(gè)職業(yè)有什么好的，每天給成百上千個(gè)人看病，就不怕自己被傳染了嗎？每天接受一些生命垂危、渾身是血的病人，就不害怕嗎？我自己也想過(guò)這些問(wèn)題，也給了自己肯定的回答：“我不怕！”
你只看到那些生病的.人，自己怕傳染，卻沒(méi)想到他們是多么需要治療；你只看到生命垂危、渾身是血的病人，怕他恐怖的模樣，卻不知道，他們的內心是多么脆弱！所以我說(shuō)：“我不怕！”
那些大大小小的手術(shù)，對醫生來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)挑戰。每一場(chǎng)手術(shù)，醫生們都要認真地去做，對病人的家屬都要有一個(gè)交代。
醫生是個(gè)崇高偉大的職業(yè)，治病救人。
我崇拜的人，是負責任的醫生。崇拜不是虛假的，自己崇拜的這個(gè)人就是自己的理想，我們要堅持自己的理想。讓崇拜變成理想，再變成現實(shí)！
我崇拜的人作文6
本周我們學(xué)習了很多關(guān)于偉人的故事和他們一路的坎坷經(jīng)歷。有熱愛(ài)生活，渴望光明的阿炳（華彥鈞）不斷探索勇于實(shí)踐的鄭和，博覽群書(shū)矢志不渝的司馬遷，其中我最喜歡不屈不饒無(wú)私奉獻心中有愛(ài)的海倫·凱勒。
海倫·凱勒，一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人，可是她竟然以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈弗大學(xué)，她一生寫(xiě)了14部著(zhù)作，被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。
首先我欣賞她刻苦學(xué)習的`精神，因為海倫·凱勒為了學(xué)好盲文她不分晝夜堅持不懈的學(xué)習，為了摸會(huì )盲文，甚至把自己的手指頭都摸出了血，就這樣海倫學(xué)會(huì )了用手指“說(shuō)話(huà)�！�
其次，我欣賞她不屈不饒的奮斗精神，因為她不但學(xué)會(huì )了盲文也沒(méi)有放棄學(xué)說(shuō)話(huà)的可能性，因為她聽(tīng)不見(jiàn)，所以只能用手來(lái)感覺(jué)老師舌頭和嘴唇的情況，然而用這種觸覺(jué)學(xué)說(shuō)話(huà)，其艱難可想而知，可是海倫堅持了下來(lái)，而且獲得了成功。
但我最欣賞她那無(wú)私奉獻的精神，因為她自己雖然雙目失明雙耳失聰，可她依然把自己所有學(xué)到的知識去分享給和她自己一樣的殘疾人，把自己全部的愛(ài)都傾注在他們身上。
海倫·凱勒是個(gè)偉大的人物，我崇拜她不屈服于命運，用堅忍不拔的信念與命運抗爭，最后在人生的道路上贏(yíng)了光明與微笑。
我崇拜的人作文7
茫茫人海，我崇拜的人是誰(shuí)？在老師布置這個(gè)作文題時(shí)，我就已經(jīng)有了答案，并且堅定不移。她就是我和同學(xué)----沈心甜。
沈心甜戴著(zhù)一副眼鏡，在看到她第一眼時(shí)，我就感覺(jué)她很有學(xué)者風(fēng)范，再加上她長(cháng)得肉嘟嘟的，像個(gè)泰迪熊，我就更喜歡她了，一見(jiàn)到她，我就親熱地大喊：“小甜甜！”還想把她當個(gè)玩具似的抱起來(lái)玩�？墒�，她比我高。暈！
沈心甜的人格品質(zhì)也是令人敬佩的，她待人非常熱情，像五星級大酒店里的服務(wù)員一樣：“三分笑”，“一字步”從來(lái)不對同學(xué)說(shuō)一個(gè)“不”字……我們扯遠了，下面我給大家講講“小甜甜”在學(xué)習上給我的幫助吧！以前我和沈心甜同桌時(shí)，每當我遇到不會(huì )做的'題目，都會(huì )在第一時(shí)間找到沈心甜，而沈心甜呢，不管在做什么事，都會(huì )停下來(lái)，耐心地講給我聽(tīng)。這時(shí)的沈心甜，就像老師一樣，講得多么認真啊，而我呢，像她的學(xué)生，也聽(tīng)得特別認真。當我懂了，她還會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地讓我記住這道題，以后不能在同一個(gè)地方跌倒第二次。每當我忘帶某件東西，她都會(huì )“犧牲”自已，借給我。
我最崇拜的還是沈心甜的成績(jì)。不管多難的考試。她都會(huì )考出令人驚訝的成績(jì)來(lái)，沈心甜的分數就好如走在一條平坦的大路上，四平八穩。哪像我啊，成績(jì)就像在走獨木橋，搖搖擺擺，一會(huì )兒差點(diǎn)掉下去，一會(huì )兒又艱難地爬了上來(lái)……她是怎么做到的呢？
這就是我崇拜的人-----沈心甜，一個(gè)品德高尚，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)秀的小女孩，我也要努力向她學(xué)習，成為她這樣的人！
我崇拜的人作文8
有的人崇拜歌手，因為他們有一副好噪子；有的人崇拜畫(huà)家，因為他們畫(huà)的作品栩栩如生，讓人賞心悅目；有的人崇拜運動(dòng)員，因為他們?yōu)閲鵂幑�。但我崇拜的不是什么明星，而是我最要好的一位朋友————陳博倫�?/p>
他高高的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)閃閃發(fā)亮，如半月般的耳朵襯托小巧伶瓏的鼻子，架著(zhù)一幅小眼鏡，既帥氣又文靜。
他幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。我最崇拜的就是他喜歡看書(shū)的精神，每一次我去他家玩的時(shí)候，總是能看見(jiàn)他拿著(zhù)本書(shū)來(lái)給我開(kāi)門(mén)。以前我和他同班的時(shí)候，每一節課下課后，他幾乎都是安靜地坐在教室里如癡如醉地在書(shū)的”海洋”里遨游。有時(shí)候我叫他一起出去玩，但也總像復讀機一樣地重復著(zhù)一句話(huà)：今天不行啊，我還要讀書(shū)，改天吧�！�
還有一次，暑假的時(shí)候，我又一次來(lái)到他家玩。那天剛好是晚上，我無(wú)意走進(jìn)了他的臥室，天啊————我的`嘴巴驚訝地像要吞一頭大象似的，這屋里到處都是書(shū)，床上有書(shū)、桌子上有書(shū)，書(shū)架上更不用說(shuō)了，什么《瘋羊血頂兒》、《最后一頭戰象》、《狼王夢(mèng)》等。這時(shí)他走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你也來(lái)看看吧�！闭f(shuō)完拿起了一本津津有味地看了起來(lái)。
除了喜歡看書(shū)，他值得崇拜的地方還有很多，比如他很守信用，也很大方，喜歡助人為樂(lè )。人生中能交到這樣的朋友很不容易呢，我非常珍惜這份友誼，并且心里一直以他為榜樣，好好學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)，向他看齊。
我崇拜的人作文9
崇拜，顧名思義，就是尊敬，欽佩某一個(gè)人。
很多人崇拜明星、企業(yè)家、名人，我卻不一樣。我崇拜的這個(gè)人，她沒(méi)有明星那樣高的人氣，也不像企業(yè)家那樣腰纏萬(wàn)貫，在她活著(zhù)時(shí)也沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的壯舉，但她遺留下來(lái)的，卻被中國文學(xué)界視若珍寶。她，就是女詞人李清照。
李清照，最讓我崇拜的就是她那柔情無(wú)比還帶點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷的詩(shī)詞，她被譽(yù)為“千古第一才女”�！凹t藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)，雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓……”讀她的《一剪梅》，讓人陶醉�！堵暵暵分�，她“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，幾個(gè)疊詞，寫(xiě)出了她“又怎一個(gè)愁字了得”的心情，讓人實(shí)覺(jué)奇妙。她的`詩(shī)詞，在當時(shí)被人稱(chēng)奇，她的才氣，也足以讓世人傾倒。
不止她的詩(shī)詞，她的品格也讓我敬佩。她雖有著(zhù)“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的心境，但看她的遭遇，卻不得不讓人憐。她集國愁、情愁、家愁于一身，看似愁緒滿(mǎn)懷，卻豪情萬(wàn)丈，她憂(yōu)傷的文字后隱藏何等堅強�！吧斪鋈私�，死亦為鬼雄”，她表現出了比男兒還豪放的氣概，很難讓人相信這是一個(gè)弱不禁風(fēng)的女子寫(xiě)的。用如此慷慨雄健、擲地有聲的詩(shī)篇來(lái)抒發(fā)自己愛(ài)國之情，立于亂世之中，她值得我崇拜！
李清照，我之所以崇拜她，是因為我想成為一個(gè)像她一樣的傳奇女子。她的詩(shī)詞讓我怦然心動(dòng)，她的才氣使我黯然失色，她的堅強令我肅然起敬。我將以她為榜樣，克服生活中一個(gè)又一個(gè)的困難。
我崇拜的人作文10
在一小五零五班這個(gè)集體中我最崇拜的人——石成杰。
他個(gè)子不高，瘦瘦的，頭發(fā)是微黃色的，他的手指比較長(cháng)是個(gè)拼積木的好手。
昨天我來(lái)到他家玩，看見(jiàn)了他放在沙發(fā)上的積木拼裝的巴雷特狙擊步槍?zhuān)易屑毝嗽斶@把巴雷特狙擊步槍?zhuān)灰?jiàn)在狙擊鏡的.下面有一個(gè)槍的拉栓，我一拉居然可以拉。為了滿(mǎn)足我的好奇心，我把巴雷特拆了一小部分，居然怎么拼都拼不成以前那樣，我對石成杰說(shuō)：“石成杰，這個(gè)怎么拼呀?”“我幫你拼吧!”石成杰說(shuō)。然后他把巴雷特拿去三下兩下就把拼好了，我花了好半天的時(shí)間都沒(méi)弄好。我去還帶去了我的潛水艇，可我有幾個(gè)零件，拼不上去，我向他請教：“石成杰，我的潛水艇有幾個(gè)零件拼不上去�！彼f(shuō)：“我來(lái)幫你看看你的潛水艇，幫你把裝不上去的零件給裝上去�！彼脕�(lái)我的潛水艇，打量了一下，他拿去了幾個(gè)零件，又將我拼不上去的零件裝了上去，然后將拿去的零件裝上，之后感覺(jué)我拼的不對，拆了一些又裝，過(guò)程十分快，我才將幾個(gè)從他的巴雷特掉落的零件，裝上去了，他就拼好了，我的潛水艇就真正的拼好了，感覺(jué)比以前的要好很多了。
我崇拜的人是石成杰，因為他的拼積木的本領(lǐng)十分厲害。
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