友善的力量作文匯總(9篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的友善的力量作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

友善的力量作文1

　　“世界上最寬廣的東西是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷�！边@是法國著(zhù)名作家雨果說(shuō)的一句話(huà)。最近，我讀到了一篇文章——《友善的`力量》。讀完之后，我的心里洶涌澎湃，久久不能平復。

　　本文主要講了著(zhù)名試飛駕駛員胡佛再一次試飛中險些喪命，原因是飛機維修工加錯了油。而胡佛并沒(méi)有責怪他，而是和藹地鼓勵他，請他幫忙來(lái)維修費及。我的感觸很深，當我讀到“這時(shí)，胡佛并沒(méi)有像大家想像的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說(shuō)：‘為了證明你能干得好，我請你明天幫我的飛機做維修工作�！�”時(shí)，我被胡佛的友善而震撼，要不是胡佛的飛行技術(shù)高超，在危險時(shí)刻力挽狂瀾，他就喪命了!可能換做任何一個(gè)人都會(huì )火冒三丈，不是把他“炒魷魚(yú)”就是罵他一頓。倘若胡佛真的那樣做了，維修工還會(huì )兢兢業(yè)業(yè)嗎?胡佛假如真的把維修工狗血淋頭、劈頭蓋臉地罵一頓，或許維修工也大發(fā)雷霆，兩人大吵起來(lái);或許維修工的自信心受到傷害，從此以后自暴自棄，最后自殺?或許兩人會(huì )打起來(lái)，鬧到公安局，最后遺臭萬(wàn)年;或許，維修工當時(shí)忍聲吞氣，最后在給胡佛做維修工作時(shí)下毒手······但是，胡佛并沒(méi)有那樣做，他選擇了鼓勵維修工，他的這一舉動(dòng)，改變了維修工的一生!

　　我曾親眼看見(jiàn)過(guò)這樣一件事，一輛汽車(chē)停在路邊，這時(shí)，一輛自行車(chē)從車(chē)門(mén)旁經(jīng)過(guò)，車(chē)主正好開(kāi)門(mén)，把自行車(chē)車(chē)主撞翻。被撞的的人只說(shuō)了一句：“下次下車(chē)注意點(diǎn)�！敝�后便揚長(cháng)而去。羅曼層說(shuō)過(guò)：“友善不是一門(mén)科學(xué)，而是一種行為�！奔偃缱孕熊�(chē)車(chē)主和汽車(chē)車(chē)主大吵起來(lái)，然后大打出手，兩人不甘示弱，最后兩敗俱傷。有一句話(huà)是“退一步海闊天空”，有時(shí)，退步也是一種美德。胡佛與那位自行車(chē)車(chē)主一樣，把友善體現的淋漓盡致。我們要做友善的人，那會(huì )使我們的修養更上一層樓，讓我們的心靈進(jìn)化······我們要與友善握手，做一個(gè)友善的人。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“做一個(gè)友善的人，為群眾去謀幸福�！庇焉剖且豢|春風(fēng)，卷走了人們心中的焦慮煩躁;友善是一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，讓人們感到神清氣爽;友善是一滴雨露，滋潤了人們的心田。誠信友善，從我做起!

友善的力量作文2

　　公雞死后，白天依然到來(lái)，于是狐貍百思不得其解：為什么雞都被我吃了，白天還依然來(lái)得這樣早哇？

　　狐貍決定先收收“賊”心，貓在洞里暗中觀(guān)察幾天。清晨，炫麗的霞光灑向洞口，晃得狐貍睜不眼。這時(shí)，洞外響起“篤篤篤”的響聲。

　　“這么早，又是哪個(gè)倒霉鬼在擾亂我的美夢(mèng)呢？”狐貍氣急敗壞地想。

　　他探出洞口順著(zhù)聲音向上一瞧，原來(lái)是啄木鳥(niǎo)，他站在高高的樹(shù)干上正賣(mài)力的工作呢！

　　“你好哇，狐貍大哥，今兒不睡懶覺(jué)啦？”啄木鳥(niǎo)看到狐貍，停下手頭的活熱情地向他打招呼。

　　狐貍沒(méi)想到啄木鳥(niǎo)能如此熱情地與他這般游手好閑之人打招呼，心里突然暖烘烘的，剛才想罵啄木鳥(niǎo)的`話(huà)終于給吞下了肚子。狐貍不好意思地沖啄木鳥(niǎo)笑笑：“不睡啦�！�

　　第二天清晨，狐貍又被一陣窸窸窣窣的聲音吵醒。狐貍探出洞口一瞧，原來(lái)是小松鼠，他正用一張大橡樹(shù)的葉子奮力地搬運松果呢。小松鼠看到狐貍，也停下手中的活兒，熱情得與狐貍寒喧道：“狐貍大哥，早哇，我正準備過(guò)冬的糧食。您要不介意，我把這一車(chē)送給您，現在流行吃素，您也嘗嘗松果的美味吧！”

　　小松鼠的話(huà)象一股暖流，溫潤著(zhù)狐貍孤獨的心靈，盡管他現在還沒(méi)有吃素的打算，但他的眼角竟覺(jué)得有些潮濕。狐貍忙用手揉揉眼睛，對小松鼠說(shuō)：“你忙吧，今兒的風(fēng)可真大�！�

　　第三天清晨，外面怎么如此吵鬧呢？狐貍又照例探出頭來(lái)看個(gè)究竟。原來(lái)是獅子大王要準備召開(kāi)過(guò)冬儲備大會(huì )了。大王正親切地問(wèn)大家，過(guò)冬的食物都儲備的怎樣了？大家七嘴八舌地回答：“大王放心吧，都準備好啦！”

　　狐貍聽(tīng)大家信心十足的回答，心想，我自從上次咬死一只雞以后，晚上依然這么短，我到現在還什么都沒(méi)有呢？自己還是別到大會(huì )上丟丑了。他剛要扭身返到洞中，就被眼尖的猴子叫住了：“狐貍大哥，快來(lái)呀，就差你一人了�！�

　　“是啊，是啊，就差你一人了�！毙÷垢纱嗯苓^(guò)來(lái)牽狐貍的手。

　　狐貍被大家推擁著(zhù)來(lái)到會(huì )場(chǎng)，大家準備的食物真豐富��！各種飄香的果子、誘人的蜜餞堆滿(mǎn)了地面。大家紛紛拿出一份來(lái)送給狐貍。

　　狐貍終于流下感動(dòng)的淚水，從此，他再不也盼著(zhù)黑夜快點(diǎn)到來(lái)，干些偷雞摸狗的事了，而是加入到與大家一起的勞動(dòng)中來(lái)。

友善的力量作文3

　　大家都知道，社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)“友善”吧。

　　大家是否聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事：一天，太陽(yáng)和風(fēng)爭論誰(shuí)的本領(lǐng)大。風(fēng)說(shuō)：“太陽(yáng)，你瞧，下面有個(gè)穿著(zhù)外套的老人，我可以比你更快得把他的外套脫下來(lái)�！闭f(shuō)完，便使勁兒向老人吹去，想把老人的外套吹下來(lái)�？墒�，風(fēng)越吹，他老人將外套裹得越緊。后來(lái)，風(fēng)累了，沒(méi)力氣再吹了。這時(shí)，太陽(yáng)從云的背后走出來(lái)，將溫暖的陽(yáng)光撒在老人身上，沒(méi)多久，老人就開(kāi)始擦汗了，并把外套脫了下來(lái)。于是，太陽(yáng)笑著(zhù)對風(fēng)說(shuō)：“其實(shí)，友善所釋放的溫暖比強硬更有力量�！�

　　面對同一件事，以?xún)煞N不同的態(tài)度來(lái)對待，結果當然是不一樣的。太陽(yáng)能比風(fēng)更快地讓老人脫下外套，說(shuō)明友善的態(tài)度更能溫暖人心，進(jìn)而感動(dòng)對方，使其漸漸改變敵對的想法。這是一味地咆哮和猛烈攻擊等強硬作為所望塵莫及的。很多時(shí)候，用強硬解決問(wèn)題，往往會(huì )一無(wú)所獲，但若用友善取而代之，最后則會(huì )令你喜出望外。

　　這不禁讓我想到親身經(jīng)歷的一件事。有一天，我和媽媽一起去逛商場(chǎng)，商場(chǎng)里人山人海。忽然，一陣吵鬧聲飄進(jìn)了我的耳朵：

　　“你擠什么擠，沒(méi)長(cháng)眼睛呀！”

　　“年紀輕輕的'怎么這么說(shuō)話(huà)！”

　　“你就是擠到我了，怎么了？”

　　“怎么著(zhù)，想打打架是不是？”

　　兩個(gè)人吵得愈發(fā)不可開(kāi)交，互不相讓。這時(shí)，一個(gè)和藹可親的老爺爺緩緩地說(shuō)：“年輕人，把心放寬就不擠了�！�

　　兩個(gè)吵架的人頓時(shí)都羞紅了臉，圍觀(guān)的人們也都自覺(jué)地排隊走了，沒(méi)有人再擠了。

　　是啊，把心放寬就不擠了。即便你在這場(chǎng)“戰場(chǎng)”中“打贏(yíng)了”，也并沒(méi)有贏(yíng)得道德、贏(yíng)得尊重。如果把心放寬，讓美德、知識、友善暢通往來(lái)，那么你的心門(mén)永遠不會(huì )擠了！

友善的力量作文4

　　友善無(wú)處不在，友善在哪兒，幸福就在哪兒。有一件事，最令我難忘，它讓我真切地感受到了友善的可貴。

　　那天，我因感冒發(fā)燒沒(méi)有去學(xué)校上學(xué)。馬上就要期末考試了，雖然在家里休息，但我感到很著(zhù)急：“要是功課落下了可怎么辦啊”？在醫院掛完鹽水回來(lái)，我馬上拿出課本準備復習。

　　正在這時(shí)，“砰砰砰”，門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。我以為是媽媽回來(lái)了，打開(kāi)門(mén)一看，呀，門(mén)外站著(zhù)的竟然是我們班的袁梓皓。只見(jiàn)他氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗。前不久，他在練跆拳道的'時(shí)候不小心把肌肉拉傷了，一個(gè)腿剛剛好的同學(xué)從一樓爬到五樓太不容易了。

　　袁梓皓對我說(shuō)：“這是今天的考試試卷和作業(yè)，你看看有什么不懂得盡管問(wèn)我”。說(shuō)完，他就像小老師一樣給我認真講解起來(lái)。臨走的時(shí)候，他又對我說(shuō)：“祝你早日康復”。聽(tīng)了他的話(huà)我感覺(jué)病一下子好了許多，人也精神了不少。我想：這就是友善的力量吧。

　　友善是天空、是陽(yáng)光、是雨露，滋潤著(zhù)我的心，我也要像他一樣，把友善奉獻給大家，讓這美麗的世界變得更加和諧更加美好。

友善的力量作文5

　　我有一個(gè)朋友，在他身上發(fā)生的事使我明白了友善可以使一個(gè)人變得自信、開(kāi)朗、讓他受到溫暖，成績(jì)也會(huì )提高。

　　他數學(xué)很差，連基礎知識都不會(huì )，而且很自卑、內向。開(kāi)始我好心想要幫助他提高一下數學(xué)成績(jì)，可他卻狗咬呂洞賓---不識好人心，根本不當回事，從這以后我再也不理他了。一個(gè)月后，老師教育我們對待朋友要友善，這讓我重新燃起了斗志，想要重新開(kāi)始幫助他。

　　他有一個(gè)壞毛病，就是特別愛(ài)玩電腦，而且不管有沒(méi)有作業(yè)，做沒(méi)做完作業(yè)。為了幫他改掉這個(gè)壞習慣，我想了一個(gè)辦法，一次放暑假，我告訴他我要玩一個(gè)暑假的電腦，問(wèn)他玩不玩，他果然說(shuō)玩。到了開(kāi)學(xué)的`時(shí)候，他的暑假作業(yè)竟一點(diǎn)沒(méi)做，而我的暑假作業(yè)因為成績(jì)好是免做的。在經(jīng)歷了老師天打雷劈般的“獅吼功”和媽媽的嚴厲訓斥后，他終于醒悟了過(guò)來(lái)。我乘機告訴他平時(shí)抓緊時(shí)間做作業(yè)，少玩電腦，只要把學(xué)習搞好了，在假期的時(shí)候就有更多的時(shí)間玩電腦了。

　　為了幫他提高成績(jì)，我讓他一定要不懂就問(wèn)，特別是上課要認真聽(tīng)講，我也盡量幫助他，經(jīng)過(guò)我們一個(gè)多月的努力，他的數學(xué)成績(jì)慢慢有了提高，他也慢慢變得開(kāi)朗、自信起來(lái)。

　　這就是友善的力量，它比任何東西都更能使人快樂(lè )，我也希望所有人都友善起來(lái)，那樣世界會(huì )變得更加美好！

友善的力量作文6

　　友善的力量就像春天的雨露，滋潤萬(wàn)物生長(cháng)；友善的力量就像夏天的風(fēng)，悶熱中帶來(lái)一絲清涼；友善的力量就像秋天的落葉，為融洽的世界更添一份美麗；友善的力量就像冬天的一杯熱茶，讓暖暖的溫馨融入心房。

　　記得那天放學(xué)的時(shí)候，我正在等候媽媽來(lái)接我。突然，坐在我旁邊的兩個(gè)八班的女同學(xué)的談話(huà)聲將我吸引了過(guò)去。我隱隱約約的聽(tīng)到她們中的一個(gè)在說(shuō)：“我們班的那個(gè)患了白血病的那個(gè)人，可真夠慘的。聽(tīng)說(shuō)他的家庭也不是很富裕，他的爸爸媽媽每個(gè)月的工資也只是剛好足夠他們生活而已�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)他治病的錢(qián)根本不夠，他每天都要花幾千塊錢(qián)呢！”

　　那天晚上，我回到家之后，打開(kāi)手機，登陸了微信之后，發(fā)現朋友圈被同一條信息刷屏了。我十分的好奇，便打開(kāi)來(lái)看。打開(kāi)了之后，上面的信息讓我大吃一驚，這不是剛才那兩個(gè)八班的女同學(xué)說(shuō)的`嗎！再往下看，原來(lái)是那個(gè)患了白血病的同學(xué)的父母要籌集治病的錢(qián)。再往下看，便是善款的籌集度，已經(jīng)到了12萬(wàn)多了。我不禁感嘆——群眾的力量是偉大的。

　　第二天，上第一節課的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)廣播說(shuō)了這一件事，并讓我們捐款，我們學(xué)校都很支持。于是，才過(guò)了幾天，我們學(xué)校就籌集了22萬(wàn)多。微信上也籌集了30萬(wàn)。

　　這件事讓我感受到了友善的力量的偉大。

友善的力量作文7

　　社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在現代社會(huì )中是非常重要的。它承載著(zhù)一個(gè)民族、一個(gè)國家的精神追求，體現了一個(gè)社會(huì )評判是非曲直的價(jià)值標準。

　　然而在我認為，在現代生活中，友善是必不可少的。而《第一�？圩印愤@本書(shū)更加說(shuō)明了友善十分重要。

　　《第一�？圩印分杏幸黄�文章，完美的詮釋了“友善”二字。它寫(xiě)的是有一個(gè)男孩脾氣很壞。一天都生活在憤怒之中，并且總是把憤怒向他人發(fā)泄。于是他父親便給了他一袋釘子，讓他一遇到令他憤怒的事就把釘子釘在木板上面。第一天，他釘了三十七根釘子。第二天、第三天……他每天釘的釘子越來(lái)越少。后來(lái)，他的父親告訴他，只要能控制自己的脾氣，就從木板中拔出一根釘子。漸漸地，小男孩把所有的釘子全都拔出來(lái)了。于是父親就對小男孩說(shuō)：“看看那些釘子所造成的傷害，怎樣也恢復不了了�！�

　　是的，如果你因別人某些不是“刻意”的尖酸語(yǔ)句而去生氣，那么，在他的內心深處，就將有一個(gè)永不能恢復的洞。

　　那么為什么不對他人有善呢？

　　對他人友善，也許對自己來(lái)說(shuō)，沒(méi)有多大的影響，但對于他人來(lái)說(shuō)，也許是心靈至深的影響。對他人友善，自己也會(huì )收獲一份友誼。如果惡語(yǔ)相向，那么傷害的，不僅是和他人的友誼，還有他人的內心。

　　友善，看起來(lái)微不足道�？蓪�(shí)際上，從家庭到社會(huì )，從自然界的生靈到人類(lèi)，哪兒不需要友善？有一些對他人不友善，甚至針?shù)h相對的人，其結果是不僅沒(méi)有朋友，還會(huì )受到社會(huì )的排斥。

　　那種人，終究不會(huì )成就一番大業(yè)，甚至還會(huì )生活在社會(huì )的最底層。反之，那些對他人以友善相待的人終究會(huì )成為社會(huì )的中流砥柱。

　　也許，有人會(huì )說(shuō)，我只要在社會(huì )上對人友善就可以了。但是，在平時(shí)的日常生活中，“友善”也是必不可少的。

　　平日里對人友善的人，一定會(huì )得到別人的`尊重，并且收獲更多的友誼，從而可以在你困難時(shí)，伸出援助的雙手，助你一臂之力，讓你擺脫困境，重新走上漫漫的人生之路。

　　多些友善，會(huì )少些困難；多些友善，會(huì )少些憂(yōu)愁；多些友善，也會(huì )少些孤獨。

　　在現代社會(huì )生活中，友善已成為每個(gè)人都需要具備的品質(zhì)。如果人人都友善待人，那么，我們的祖國將會(huì )更加富強，逐漸走向世界的前列！

友善的力量作文8

　　從前的我，對別人總是冷冰冰的，似乎總是跟別人隔著(zhù)一堵厚實(shí)的墻，很難交到朋友，但是，遇到她，我冰冷的性格，便開(kāi)始悄悄地改變了。

　　她就是比我小四歲的表妹，她和我的性格是天差地別。在二年級，我和她的媽媽參加一個(gè)朋友聚會(huì )，這個(gè)餐廳很大，用完餐，我和表妹便在這餐廳里東走走西看看。

　　前面，一位大約12歲的姐姐朝我們走來(lái)，我有些警惕地往后面退了一小步，那位姐姐輕聲問(wèn)：“小妹妹，請問(wèn)你知道洗手間往哪兒走嗎？”我把頭別過(guò)去，眼睛冷冷的，臉上面無(wú)表情，語(yǔ)氣有點(diǎn)生硬地說(shuō)：“不知道�！钡�身旁的`表妹卻笑瞇瞇的、熱情友好地說(shuō)：“啊，我知道，我知道，請跟我來(lái)吧！”她硬拉著(zhù)我的手，帶著(zhù)小姐姐往洗手間的方向快步走去。

　　小姐姐進(jìn)了洗手間，我們并沒(méi)有馬上離開(kāi)，而是站在離洗手間不遠的地方，我很不耐煩地問(wèn)：“你干嘛亂跟陌生人講話(huà)呀？而且我們?yōu)槭裁催�要等她？”表妹天真地回答著(zhù)我的問(wèn)題：“要幫助別人，怕姐姐迷路！”我狠狠地瞪了她一眼，一臉不屑：“如果她是壞人怎么辦？再說(shuō)，她都多大了，還在餐廳里迷路？”表妹拉著(zhù)我的衣服說(shuō)：“別這么冷漠嘛，對別人友善點(diǎn)，就可以有好多好多的朋友呀，不管你怎么想，反正我就是這樣的�！�

　　回來(lái)的路上，小姐姐和表妹一直在說(shuō)說(shuō)笑笑的，一個(gè)大姐姐和一個(gè)小孩子居然有共同話(huà)題？我一路都沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，我一直在想：難道我很難交到朋友就是這個(gè)原因？

　　后來(lái)，我主動(dòng)和班上的同學(xué)說(shuō)話(huà)，語(yǔ)氣變得很和善，有時(shí)還用半開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣和同學(xué)聊天。她們剛開(kāi)始還有點(diǎn)驚訝我的改變，但最后還是玩在一起了，就這樣，我交到了許多朋友。

　　現在，我很明白，友善是友誼與情感的源泉，是一劑療傷的良藥，也是在黑暗中的一點(diǎn)燭光，友善不僅可以改變很多東西，還能為孤獨、平淡無(wú)奇的人生增添樂(lè )趣、增添光彩。

友善的力量作文9

　　狂風(fēng)吹熄老人卻不能讓老人脫掉大衣，太陽(yáng)對老人微笑卻讓老人脫下了那件狂風(fēng)也吹不掉的大衣。太陽(yáng)這時(shí)對風(fēng)說(shuō)：“這就是友善的力量�！�

　　在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )，友善的力量總顯得威力無(wú)窮。兩國外交、商業(yè)競爭、日常生活，友善總能在這雙方接觸的過(guò)程中發(fā)揮重要作用。

　　友善意味著(zhù)不暴力�！耙园蜎_突”“伊拉克戰爭”這些慘絕人寰的沖突使多少人流離失所，痛失家園，使多少人家破人亡，丟失短暫的生命。暴力帶來(lái)的只會(huì )是漫長(cháng)的戰爭和永不消退的仇恨，只有友善才能帶來(lái)光明。聯(lián)合國大樓前的“何時(shí)鑄劍為犁”雕塑代表友善，阿聯(lián)酋酋長(cháng)參加聯(lián)合國會(huì )議帶著(zhù)的.是橄欖枝，這也代表著(zhù)友善。在現今社會(huì )上，友善才是主旋律，事情的解決辦法不應由暴力來(lái)充當。

　　友善就不應暴力，用友善去解決問(wèn)題總比暴力解決問(wèn)題的威力要打，中日問(wèn)題的解決不也在朝著(zhù)這方向邁進(jìn)嗎？

　　友善意味著(zhù)和諧相處。和平與發(fā)展是當今世界的時(shí)代主題，中國人從古到今都倡導“和”。和諧的力量就是友善的力量。北京奧運會(huì )開(kāi)幕式一個(gè)大“和”字顯然表明了中國的立場(chǎng)，也唱出了世界人民的心聲，和諧就是如此讓人著(zhù)迷。

　　元朝是由蒙古族建立的一個(gè)王朝，可是元朝統治者卻把占全國大部分人口的漢族當成最低等的民族，結果不和諧的民族關(guān)系令到元朝只生存了不到一個(gè)世紀的時(shí)間。到了今朝，中國政府倡導中華56個(gè)民族團結統一和諧相處，國家就長(cháng)治久安。

　　友善意味著(zhù)謙遜。趙相藺相如與大將軍廉頗有矛盾。他認為只有雙方友善才能保住國家，于是他選擇避開(kāi)廉頗，不讓雙方見(jiàn)個(gè)正著(zhù)。廉頗知道后感到慚愧，于是負荊到藺相如家請罪。廉頗最后也與藺相如和好，一同保衛國家。

　　兩人的謙遜讓友善的力量得到實(shí)現，廉頗放下自己大將軍的尊嚴負荊請罪維護了雙方的友善，也維護了國家。

　　友善的力量就是如此巨大，不管再大的問(wèn)題，也總有解決的辦法。就讓友善布滿(mǎn)人間，讓人間充滿(mǎn)溫暖。

【友善的力量作文】相關(guān)文章：

友善的力量作文03-21

(薦)友善的力量作文08-05

友善的力量作文(精)08-26

友善的作文03-14

友善的作文（精選）10-07

友善的作文08-07

友善11-09

寫(xiě)友善的作文07-21

關(guān)于友善的作文07-27