愛(ài)的力量作文600字（精選23篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的愛(ài)的力量作文，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)的力量作文 篇1
世界上有一種為大的愛(ài)，比死的恐怖更強大。那就是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的母愛(ài)。母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是每個(gè)人都擁有的。你們還記得一首歌嗎：世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷里抱，幸福享不了。記得小時(shí)侯，我只要一唱起這首《世上只有媽媽好》的歌，就會(huì )看見(jiàn)媽媽的臉上洋溢著(zhù)久久不能停息的微笑。媽媽總會(huì )說(shuō)：瞧！我家的小西西多能干？多懂事呀？真的長(cháng)大了。就在我8歲那年，病魔又找上了我——天真、爛漫、可愛(ài)的我，胃炎又發(fā)作了。我整天發(fā)燒、嘔吐，胃還時(shí)常地痛，可難受了，媽媽連忙帶我去醫院檢查。到了一連好幾家醫院，檢查出的結果都不一樣。媽媽可急壞了，黃豆般大的淚珠像下雨似的流下來(lái)。晚上9點(diǎn)多鐘，我昏睡了過(guò)去了。在夢(mèng)中：我和媽媽、爸爸一起玩游戲，和同學(xué)邊舞邊唱。那時(shí)的生活是多么美好呀！大概凌晨一點(diǎn)多鐘，我醒了。
看見(jiàn)客廳還是亮著(zhù)的。我從床上輕輕地跳了下來(lái)，悄悄地走到門(mén)口一看：只見(jiàn)媽媽手里捧著(zhù)我的照片，躺在沙發(fā)上，眼睛呆呆地望著(zhù)天上皎潔的月亮。我鼻子一酸，連忙爬上床。第二天早上6點(diǎn)多鐘，我一起床，看見(jiàn)客廳的燈還是亮著(zhù)的，不過(guò)媽媽抱著(zhù)我的照片已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。仔細一看，媽媽的眼睛黑黑的，還點(diǎn)綴了一圈紅色。我給媽媽蓋上了一層被子后，回到房間，躺在床上，情不自禁地哼起了《世上只有媽媽好》。俗話(huà)說(shuō)的好，滴水之恩，涌泉相報�？墒菋寢尀槲腋冻隽诉@長(cháng)江、黃河般的愛(ài)，我該怎樣回報呢？
愛(ài)的力量作文 篇2
小時(shí)候聽(tīng)媽媽說(shuō)燕子沒(méi)良心，正因為我急于想知道為什么，媽媽也就講開(kāi)了：因為，當燕子回南方時(shí)，老燕子飛不動(dòng)了，只好要小燕子背著(zhù)，回南方有一個(gè)太平橋，橋下有波濤洶涌的水，當小燕子背著(zhù)老燕子過(guò)這水背不動(dòng)的時(shí)候，小燕子就把老燕子仍到了大海里，自己只顧著(zhù)自己飛走了�？墒悄翘煜挛�，我又覺(jué)得壓根，事實(shí)不是這樣的。
我家的客廳窗戶(hù)外面有一個(gè)燕子窩，靠著(zhù)那綠綠的墻，白白的頂，綜色的燕子窩在那里顯得耀眼無(wú)比，差不多快三歲了！
那天下午我去看它們時(shí)，發(fā)現燕子窩里有三只小燕子，六只圓不溜秋的小眼睛死纏百賴(lài)地盯著(zhù)某一個(gè)地方時(shí)，從它們眼神光里透露出一種可憐的乞求。尖尖的嘴巴一直不停地使勁叫喚。嘰嘰喳，嘰嘰喳，當你明地聽(tīng)聽(tīng)像是錯亂不雜的嘴巴的叫聲，可是，當你眼睛閉上，細細的傾聽(tīng)他們的叫聲的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得像音譜那樣有回味，那樣深不可測，好像要急于一切的把你帶入你自己的世界。
不一會(huì )兒，鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，披著(zhù)一件黑色斗篷，光滑的衣服直垂到尾巴，像涂了臘一樣閃閃發(fā)光。鳥(niǎo)媽媽的嘴里只雕著(zhù)二條小蟲(chóng)子，右腳停在燕子的窩上，左腳抓著(zhù)那黃色的墻壁，身子緊緊地貼著(zhù)小燕子門(mén)，不緊不慢地將食物提給它們，小燕子們的嘴巴張的大大的，你擠我擁，一副爭先恐后的樣子，好像幾天幾夜都沒(méi)有吃飯了，可是，這么點(diǎn)食物只夠它們塞塞牙縫，于是，鳥(niǎo)媽媽又出走了。
小燕子耐心地盼著(zhù)它們的媽媽回來(lái)，不時(shí)地還尖叫幾聲，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了`````````。小燕子們仍然很有耐心，而我就有一些不厭其煩了，可小燕子們并不放棄，繼續等待著(zhù)，我想，這就是母愛(ài)的力量吧！
愛(ài)的力量作文 篇3
沒(méi)過(guò)多久，上課鈴響了，同學(xué)們都已到齊，一雙雙企盼的眼睛齊刷刷地注視著(zhù)教室門(mén)口。等待彭老師的到來(lái)。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……
正當我們打開(kāi)書(shū)本準備自已復習的時(shí)候，彭老師竟出現的門(mén)口。我驚呆了！她身穿黑色的大衣，胳膊上戴著(zhù)孝字，臉色很悲痛，往日炯炯有神的眼睛，也變得又紅又腫——顯然彭老師一夜不未眠�？礃幼�，一定是老師的父親或母親去世了。只見(jiàn)她緩緩地走上講臺，深情地望著(zhù)我們，強打起精神，說(shuō)：上課。然而這聲音比平時(shí)微弱的多。同學(xué)們都站起來(lái)，以及其響亮的聲音向教師問(wèn)好。
老師開(kāi)始講課了，她對自己親人去世的事只字未提。她的板書(shū)依舊那樣清秀，整齊；她的精神那樣專(zhuān)注、投入；她的態(tài)度依舊那樣認真，一絲不茍。只是嗓音沙啞了，臉上掛著(zhù)一絲倦意。大家都知道，老師一定累了。因此，平常上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講、搞小動(dòng)作、隨便說(shuō)話(huà)的同學(xué)，今天似乎受到了什么啟示，像換了一個(gè)人似的，全神貫注地聽(tīng)老師講課，教室里舉手發(fā)言的人仿佛比以前多了幾倍。講臺上下一呼一應，是那樣協(xié)調融洽，熱烈活躍！
我被眼前的情景感動(dòng)了！我多么想為老師倒一杯熱茶，讓她潤一潤嗓子；我多想搬一把椅子來(lái)，請老師坐下歇歇……
老師的一舉一動(dòng)使我想起了媽媽。媽媽即使生病臥床，第二天我放學(xué)回家，她也會(huì )把熱氣騰騰的飯菜準備好。老師就像母親，不愿耽誤學(xué)生的一節課，這也是一種無(wú)私的愛(ài)。頓時(shí)，我心潮一陣激蕩，在老師的第一句話(huà)、每一個(gè)問(wèn)題中，讓我體會(huì )到愛(ài)的力量。
愛(ài)的力量作文 篇4
那天，我上完補習班，買(mǎi)了本《意林》，我回家后，就看了一篇文章，這個(gè)文章的名字叫《蠟人》，讓我很感動(dòng)。
故事這樣的，是一位農村到城里打工，做搬運工，身上很白，所以大家都叫他蠟人。
一天，蠟人去買(mǎi)了點(diǎn)糖和酒，請工友們吃，大家都說(shuō)：今天蠟人真大方啊，平時(shí)攢得錢(qián)都不舍得花，今天可真大方��！竟然請我們吃，可真大方��！蠟人點(diǎn)點(diǎn)頭笑了，說(shuō)：大家快吃吧。然后工友們就開(kāi)始吃了。
工友們吃著(zhù)吃著(zhù)，就聊起了天，大家聊著(zhù)聊著(zhù)，一個(gè)工友說(shuō)：聽(tīng)說(shuō)你兒子考上大學(xué)了，你可真有福呀。蠟人又點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了，然后那個(gè)工友又問(wèn)蠟人：什么時(shí)候把你兒子叫過(guò)來(lái)，讓大家伙瞧瞧吧。蠟人不坑聲了，工友們就把蠟人扶到床上，蠟人睡了。
結果，第二天，蠟人死了，工友們都很吃驚，蠟人怎么就死了，結果為肝癌晚期，工友們看了看蠟人，他臉上掛了笑容，手里還捧著(zhù)錢(qián)，上面還寫(xiě)了他家的地址，工友們很奇怪，就到了那個(gè)地扯上的地方，開(kāi)門(mén)的是個(gè)女的，工友們說(shuō)明了情況，結果那個(gè)女人就他家沒(méi)有這，最后有個(gè)男孩說(shuō)我去看看。
大家到了蠟人的宿舍，那孩子一把拿過(guò)了錢(qián)，扔了，那錢(qián)花花綠綠的從天上掉下來(lái)，結果那男孩看了看單子，男孩說(shuō)：爸！然后哭了起來(lái)，原來(lái)上面寫(xiě)著(zhù)肝癌晚期。
然后，醫生來(lái)驗尸時(shí)，摸了摸蠟人的肝，很硬，醫生驚呆了，應該幾年前都死了，是什么在支撐他呢？我看完想到：是愛(ài)吧。
愛(ài)的力量作文 篇5
田世國的母親患有尿毒癥，需要換腎才能治療，但是，必須找到配型合適的腎，這就象大海撈針。為了挽救母親的生命，田世國毅然捐出自己的腎。醫生多次見(jiàn)到父母為兒女捐腎，而兒女給父母捐腎還是第一次碰到。田世國把一半的生命都給了母親，真讓人感動(dòng)、震撼��！
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。是什么讓田世國把自己的一半生命都給了母親？那是愛(ài)的力量；是什么，讓一個(gè)活生生的生命離開(kāi)死神的懷抱？那又是愛(ài)的力量；是什么，讓大千世界豐富多彩？那也是愛(ài)的力量。
愛(ài)，讓寒冰融解，小草吐綠，花朵綻放；愛(ài)，讓世間每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了溫情；愛(ài)，讓曾經(jīng)悲傷的眼神流下了甜蜜的淚花。這就是愛(ài)，讓世間變成溫暖的天堂；這就是愛(ài)，讓我們遠離悲傷，露出笑容。
問(wèn)一問(wèn)自己，我們都知道愛(ài)是什么嗎？
愛(ài)是高高的山，愛(ài)是深深的海，愛(ài)是黑夜里的一座燈塔，愛(ài)是穿破云霧的燦爛陽(yáng)光。
想一想，每天早晨，對媽媽說(shuō)一句祝福的話(huà)，這一天，你們都會(huì )沐浴在美好的心情里；想一想，每天晚上，為媽媽捧上一杯熱茶，你們心里都會(huì )感到暖洋洋的。這些都是一件件微不足道的小事，卻都體現出了愛(ài)的力量。
愛(ài)的力量，甜美溫暖；愛(ài)的力量，無(wú)窮無(wú)盡。人生會(huì )遇到很多悲歡離合，生命總會(huì )有盡頭，但愛(ài)之燈永遠都不會(huì )熄滅，它將永遠照耀在我們心間。
讓我們都用屬于自己的那把神鑰匙，打開(kāi)心底的那扇愛(ài)之門(mén)，把愛(ài)釋放出來(lái)，讓愛(ài)充滿(mǎn)整個(gè)人間，讓世界變成一個(gè)愛(ài)的天堂！
愛(ài)的力量作文 篇6
愛(ài)的力量有許多種，每一種愛(ài)都代表著(zhù)不同的意義，有父母對兒女之間的愛(ài)；有朋友之間的愛(ài)；還有我們對貧窮人的關(guān)愛(ài)和施舍……但是我認為愛(ài)的力量最大的是父母對兒女之間的愛(ài)，我們的父母就是用這樣的方法疼愛(ài)我們，使我們的心靈變得豐滿(mǎn)而富有活力。
父母對我們的愛(ài)是無(wú)窮的。當我們在成功時(shí)，往往最高興的是父母。在失敗時(shí)，最傷心的也是父母。也許有一天，你會(huì )無(wú)意間會(huì )觀(guān)察到：父母的頭上又多了數來(lái)根蒼白的白發(fā)。額頭上又多了幾條皺紋的印跡……父母的愛(ài)是對我們無(wú)絲的奉獻。父母的淚是我們的委屈。父母的白發(fā)是我們憤怒時(shí)所制造的后果。父母所付|||出的一切都是因我們而引起的。在父母的眼里，我們是一塊寶，比任何東西都重要。
如果沒(méi)有父母，將沒(méi)有我們。是父母把我們帶到人間來(lái)，讓我們看到這世上美好的事物。是父母伴我們長(cháng)大，結訴他們一生的生命。
如果沒(méi)有父母，將沒(méi)有我們。是父母把我們帶到人間來(lái)，讓我們看到這世上美好的事物。是父母伴我們長(cháng)大，結訴他們一生的生命。
父母是一盞永不熄滅的燈火，他們愛(ài)我們幾乎甚過(guò)了愛(ài)他們自己。無(wú)論有苦衷有憤怒，絕對不在我們眼前出現，而在我們面前，看到的永遠是他們的微笑。有時(shí)微笑是被勉強地擠出來(lái)的，是強忍著(zhù)痛苦擠出來(lái)的。
在父母親節日上，也許你的一聲：爸爸媽媽你們辛苦了。對他們來(lái)說(shuō)是最好的一件禮物。也許你幫他們捶捶背，揉揉肩也是一件很好的禮物……
沒(méi)有父母的滋潤，沒(méi)有父母的精心照料，沒(méi)有父母的嚴厲管教，也許就沒(méi)有我們來(lái)參觀(guān)人間的機會(huì )了！
沒(méi)有無(wú)私的父母愛(ài)，孩子的心靈將是一片荒漠春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干每人都擁有一位慈祥的母親和一位寬懷的父親。去吧！去珍惜你現在所擁有的愛(ài)！
愛(ài)的力量作文 篇7
每個(gè)人都有自己的母親，當他們?yōu)槲覀冏隽耸乱院�，我們得感激他們。我的媽媽�?ài)我勝過(guò)愛(ài)自己。
記得有一次，我五歲的那一幕，讓我深深地印在了腦海中：
我的鄰居他們養了一條狗，他們很愛(ài)它。有一次，我閑著(zhù)無(wú)聊了，就到鄰居家玩�？墒�，我剛一進(jìn)門(mén)，一只狗咧著(zhù)大嘴巴向我大吼。我趕緊跑出去，那只狗就追著(zhù)我不放。鄰居他們使勁地叫它，可是沒(méi)有反應。正當我跑進(jìn)家門(mén)時(shí)，那只狗就把我的左腳給抓了一下。我看著(zhù)狗抓過(guò)的痕跡，心里很害怕，就大聲地哭了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我哭了，急忙問(wèn)：婷婷，你為什么哭呀？狗，狗狗抓我！我哭哭啼啼的說(shuō)。然后給媽媽看我的左腳。媽媽見(jiàn)我的左腳有幾行血絲，還有抓過(guò)的痕跡。就不顧一切地用嘴巴把我左腳中的血給吸了出來(lái)。
媽媽把我送到了醫院，醫生說(shuō)那只狗沒(méi)有病，要不然的話(huà)我有可能得狂犬病。聽(tīng)了醫生的話(huà)，媽媽的心好像一大塊石頭落了下來(lái)�？墒撬雷锟擅�，活罪難逃！醫生讓我每天下午一時(shí)來(lái)打一枚防止生狂犬病的藥水。醫生對我媽媽說(shuō)：因為你的孩子吸血了，所以你也得跟你孩子一樣來(lái)打針！媽媽聽(tīng)了，瞪大了眼睛，莫名其妙了�？墒菋寢屢稽c(diǎn)也沒(méi)有后悔，可是我好后悔呀：如果我沒(méi)到鄰居家去，不就沒(méi)有這件事了嗎？哎！我好后悔呀�？墒鞘郎蠜](méi)有后悔藥，已就就已就了，媽媽也得跟著(zhù)我打針了。后來(lái)，我問(wèn)嗎：媽媽?zhuān)鸀槭裁床活櫼磺械貋?lái)救我，難道您不自己?jiǎn)�？傻孩子，媽媽怎么�?huì )不愛(ài)自己呢？只是媽媽愛(ài)你勝過(guò)了愛(ài)自己！
��！這是愛(ài)的力量，使我的媽媽不顧一切地來(lái)救我；這是愛(ài)的力量，使我的媽媽沒(méi)有半句怨言地打了針。我愛(ài)我的媽媽。
愛(ài)的力量作文 篇8
你知道愛(ài)的力量有多大嗎？那就讓我們一起走進(jìn)曹文軒的《青銅葵花》去感受吧！
《青銅葵花》是著(zhù)名作家曹文軒的一部作品。打動(dòng)我的是他那樸素文字中所表達的深深的愛(ài)，書(shū)中有正直善良卻是個(gè)啞巴的哥哥青銅，有聰明愛(ài)學(xué)習，還很體諒人的妹妹葵花，有辛苦勤勞的青銅父母和年紀很大的奶奶，還有一頭像人一樣的�！�
文章講述了一個(gè)個(gè)有真情實(shí)感的生活故事，一字一句都融入了大家的愛(ài)，更融入了青銅葵花兩兄妹間的濃濃情意。一次，青銅怕妹妹看不見(jiàn)馬戲表演就讓妹妹騎在自己身上；還有一次，下著(zhù)大雪，青銅為了湊夠妹妹照照片的錢(qián)，冒雪去賣(mài)蘆花鞋，雪下的那么大，街上幾乎沒(méi)有人，只有大雪不住地拋落在空寂的街面上，青銅依然堅守在橋頭上。無(wú)論店里圍火取暖的人怎么招呼他進(jìn)屋取暖，他都搖頭擺手，堅持守在蘆花鞋旁，直到動(dòng)一動(dòng)頭上高高的一堆積雪滑落到地上……
年齡很小的葵花，知道家里窮，再也沒(méi)錢(qián)給奶奶看病時(shí)，就單獨去江南撿銀杏，掙錢(qián)給奶奶看病……知道家里窮，點(diǎn)不起油燈，每天晚上謊稱(chēng)去同學(xué)家玩，借著(zhù)同學(xué)家的燈光，那么完美的完成了作業(yè)……處處都有濃濃的愛(ài)。
故事是以樸實(shí)的語(yǔ)言來(lái)展現的，雖然沒(méi)有很多華美語(yǔ)句，但特別有味道，每一句都很感人，如“像往常的夜晚一樣，一家人在沒(méi)有燈光的半明半暗的天光里喝著(zhù)稀粥，滿(mǎn)屋子都是喝粥的聲音，很清脆�！蔽覀兏惺艿降牟皇秦毟F帶來(lái)的痛楚，而是有愛(ài)就有歡笑的溫情。在愛(ài)的力量下，啞巴的青銅，在葵花離去的那一刻，大聲的喊出了“妹妹”……
讀這本書(shū)時(shí)，最好在一個(gè)比較安靜的地方，這樣，就能用心地感受書(shū)中的情意，就能感受到愛(ài)的力量！
愛(ài)的力量作文 篇9
愛(ài)，是這世間最不可缺少得東西。有最偉大的母愛(ài)；最刻苦銘心的師愛(ài)；最樂(lè )于助人的友愛(ài)。但最讓我難忘的還是陌生人給予你的一個(gè)微不足道的關(guān)心，這種愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊。在我還小的時(shí)候，每次坐公交車(chē)時(shí)，就會(huì )有好心人給我讓座。
記得有一次，那是我第一次自己坐公交車(chē)，心中不僅是滿(mǎn)滿(mǎn)的興奮還有些擔憂(yōu)。售票員阿姨看見(jiàn)只有我一個(gè)人上車(chē)，便馬上從她的座位上走過(guò)來(lái)，和藹地對我說(shuō)：“小姑娘，坐在這里吧！我望著(zhù)她的臉頰，她用一個(gè)甜美的微笑望著(zhù)我，使我充滿(mǎn)溫暖。心里既是謝意又感到歉疚，便紅著(zhù)臉坐到了座位上。我欣賞著(zhù)外面的風(fēng)景。這時(shí)，耳邊傳來(lái)阿姨的詢(xún)問(wèn)：“小姑娘，到哪里下車(chē)��？”我小聲地說(shuō)：“到五總�！蹦前⒁桃粫�(huì )叫你就下車(chē)，別坐錯了。說(shuō)完便又瞅著(zhù)車(chē)內的乘客。聽(tīng)完后，我的心里一陣暖暖的，但我發(fā)現她時(shí)不時(shí)的揉腿。當她撩起褲子往腿上噴藥時(shí)，我發(fā)現她膝蓋上用許多青包，我猜這傷已經(jīng)有很長(cháng)一段時(shí)間了。她忍著(zhù)劇痛，還為我讓座，臉頓時(shí)紅得像個(gè)蘋(píng)果。我看了看外面，還有一站到了，于是我走下了車(chē)。阿姨連忙把我叫住說(shuō)：“小姑娘不是這站�！蔽覍Π⒁陶f(shuō)阿姨我記錯了，就是這站。這是阿姨這才慢慢地走回車(chē)里，于是我在心里默念；阿姨，謝謝您！
現在的我，已經(jīng)長(cháng)得比媽媽高了。每一次看到有小孩上公交車(chē)，便不由自主地想到小時(shí)候的我，想起那阿姨給我的愛(ài)。于是，我會(huì )立刻站起來(lái)對小孩兒，輕聲說(shuō)道：“來(lái)小朋友，上姐姐這來(lái)座，他笑笑對我說(shuō)：“謝謝姐姐�！�
世界因為充滿(mǎn)了愛(ài)，才變得如此美好。而這種陌生人給予我們的無(wú)私的愛(ài)。是讓我們愛(ài)他人的動(dòng)力，這就是愛(ài)的力量。
愛(ài)的力量作文 篇10
記得那是一個(gè)金秋十月，是我剛上初中的第一個(gè)月，雖然已經(jīng)過(guò)去了6個(gè)多月，但我至今還清楚地記得那一句話(huà)：快到這里來(lái)坐，我們給你占好位置了，快來(lái)吧。這是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？哦，原來(lái)是我的三個(gè)好哥們拉我去跟他們一塊吃飯��！
記得那是一個(gè)金秋十月，是我剛上初中的第一個(gè)月，上完第四節課以后，我就急匆匆的朝食堂跑去，因為我實(shí)在是太餓了！早上隨便吃了幾口面包就急匆匆地走出了家門(mén)，來(lái)學(xué)校上課。為了加快速度，我三步并作一步走，飛快地沖下樓梯，好似一只離弦的弓箭。我飛快的速度使我直接插到了隊伍的中間。不一會(huì )兒我就進(jìn)了食堂，拿到了學(xué)校食堂做的香噴噴的午飯，可新的問(wèn)題又沖進(jìn)了我的腦海，我坐在哪吃飯呢？我這個(gè)人有個(gè)習慣，吃飯喜歡和本班同學(xué)一塊吃。我環(huán)望了一下四周，發(fā)現凡是有同學(xué)的位置上都坐滿(mǎn)了人，這說(shuō)明今天我可能要破一次例跟其他班的同學(xué)一塊吃飯了，當我懷著(zhù)失望的心情走向一個(gè)座位時(shí)，聽(tīng)到了我們班同學(xué)在叫我，他說(shuō)：“快到這里來(lái)坐，我們給你占好位置了，快來(lái)吧�！蔽一仡^一看，原來(lái)是我的三個(gè)好哥們來(lái)我去跟他們一塊吃飯��！只見(jiàn)其中的一個(gè)把飯盤(pán)拿到了里面，而他自己也做到了里面，把外面的位置給我讓了出來(lái)。在小學(xué)六年里，所來(lái)沒(méi)有人給我占過(guò)位置，即使占過(guò)也是我讓同學(xué)幫我占的，而同學(xué)主動(dòng)幫我占位置還是頭一次。當時(shí)我的心迅速被有愛(ài)的力量所占據，我感覺(jué)到此時(shí)世間處處充滿(mǎn)了愛(ài)。
這不僅是我上初中的第一個(gè)金秋十月，更是一個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)力量的金秋十月。這個(gè)金秋十月我終生不會(huì )忘記！
愛(ài)的力量作文 篇11
在我成長(cháng)的道路上，有許多愛(ài)圍繞著(zhù)我，伴隨我成長(cháng)。有時(shí)我跌倒了會(huì )有人扶我起來(lái)，有時(shí)我在雨中叩濕濕的大門(mén)，朋友就會(huì )連蹦帶跳地來(lái)迎接我，我就知道雨后的陽(yáng)光是多么美麗燦爛……但是有一種愛(ài)是最令人難以忘懷，想知道嗎？如果想，那就聽(tīng)我細細道來(lái)。
在一個(gè)寒冷的冬夜，我剛做完作業(yè)，窗外就下起了嘩啦嘩啦的傾盆大雨。但是我想起答應過(guò)朋友去他家玩的，就毫不猶豫地抓了一把雨傘沖進(jìn)了雨幕中。我撐著(zhù)雨傘走在清冷的大街上，幸好兩旁矗立著(zhù)一盞盞明亮的燈火為我照亮前進(jìn)的道路。刺骨的寒風(fēng)夾帶著(zhù)冰冷的雨點(diǎn)不時(shí)地抽打著(zhù)我的臉頰，衣裳單薄的我不由打了一個(gè)大噴嚏……就在這時(shí)，我的身后傳來(lái)了熟悉的叫聲：“佳佳…”驀然回首，在密密的雨簾中隱隱約約出現了一個(gè)人影，噢！是媽媽?zhuān)寢寫(xiě)牙锞o緊揣著(zhù)一件棉外套，跌跌撞撞地跑了過(guò)來(lái)，迫不及待地幫我穿上。這時(shí)，我才發(fā)覺(jué)媽媽并沒(méi)有打傘，她的劉海濕漉漉的，雨水順著(zhù)額頭往下滴�！霸愀饬恕蔽野蛋地焸渥约�。于是，我低著(zhù)頭踮起腳跟把雨傘傾向媽媽一邊，媽媽卻把雨傘向我這邊輕輕地推了過(guò)來(lái)，細聲細語(yǔ)地說(shuō)：“佳佳，注意安全，早點(diǎn)回家！”說(shuō)完，她轉身走了。媽媽趿著(zhù)拖鞋走在滿(mǎn)是泥濘的道路上，每走一步就濺起斑斑的泥點(diǎn)，她的褲腳全濕透了……望著(zhù)媽媽遠去的背影，我的心一剎那間震顫起來(lái)，一種愛(ài)的力量在我身上潛滋暗長(cháng)，使我感到無(wú)比的溫暖。
此時(shí)，我不由想起唐朝詩(shī)人孟郊的《游子呤》：誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。有媽的孩子像個(gè)寶，媽媽樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)令我終生難忘��！
愛(ài)的力量作文 篇12
“愛(ài)……永遠在我身旁，它會(huì )帶著(zhù)我勇敢的面對狂風(fēng)，穿過(guò)巨浪，就算風(fēng)浪已經(jīng)壓痛我的肩膀，全都是因為愛(ài)的力量�！�
這是一件真實(shí)的事情：曾有一位印度教徒，步行到喜馬拉雅山上的神廟去朝圣。不僅路途遙遠，而且步行還非常艱難，教徒雖然只拿了一點(diǎn)行李，但是在如此艱險的道路上行走，依然顯得舉步維艱。這時(shí)一個(gè)小女孩的身影映入教徒的眼簾，那個(gè)小女孩看起來(lái)不到10歲，長(cháng)得也非常小，但在她稚嫩的臉上卻露出異常堅定的神情。在她的背上趴著(zhù)一個(gè)胖乎乎的小男孩，而且她正在小女孩的背上熟睡著(zhù)。小女孩的手緊緊地握住小男孩。教徒走上前去說(shuō)：“我的孩子，你背著(zhù)這么重的弟弟，一定很累吧�！笨尚∨s說(shuō)：“不，我一點(diǎn)都不累，雖然弟弟和你拿的東西重量差不多，但是你背的只是一個(gè)重量，而我背的是我弟弟�！焙⒆右痪渲赡鄣脑�(huà)，卻包含了許多分量。在如此艱險的道路上，是愛(ài)給了小女孩力量，讓小女孩前進(jìn)，愛(ài)的力量是無(wú)窮的。
在中國的一個(gè)小山村，一個(gè)小孩在鄉間玩耍。小孩的球掉到了村邊的馬路上，小男孩跑到馬路上撿球，這時(shí)一輛大卡車(chē)飛馳而來(lái)，小男孩來(lái)不及躲閃，一條腿被壓到了大卡車(chē)的輪胎下。圍觀(guān)的人已經(jīng)很多了，忽然有一個(gè)黑影從人群中間穿了出來(lái)，那是小男孩的母親，看到孩子遇到危險她用盡全身的力氣將那輛大卡車(chē)抬了起來(lái)，將小男孩救了出來(lái)。當過(guò)后那位母親再去嘗試抬起卡車(chē)時(shí)，她卻做不到了。在孩子遇到危險的那一刻，是愛(ài)給了母親力量，愛(ài)的力量是偉大的。
愛(ài)的力量是無(wú)窮的，是偉大的。當你得到一份愛(ài)時(shí)，你才會(huì )真正感受到愛(ài)的力量。
愛(ài)的力量作文 篇13
“2008年5月12日14點(diǎn)28分，在四川汶川等地發(fā)生了里氏8.0級大地震……”。每當看到電視里這畫(huà)面、聽(tīng)到這話(huà)語(yǔ)，我止不住地流淚。
我一次次的提醒自己，不要哭，不要哭！但那震人心弦的畫(huà)面在我的腦海里不停的翻滾，每一張都留下了不可抹去的印記，我的心久久不能平靜。
溫家寶爺爺，70多歲的老人，在第一時(shí)間奔赴災區，探望傷員，視察災情，還有那些撬開(kāi)殘垣斷壁的人民解放軍，那些成就了自己的永恒的偉大教師，那些獻出了自己的殷殷鮮血的同胞，那些來(lái)不及顧及自己的家人的醫護人員，那些為了災區人民捐資捐物的普通百姓，那些感同身受的海外僑胞、國際友人……
悼亡的詩(shī)一首又一首，有太多的話(huà)語(yǔ)令我們動(dòng)容：
“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你！”這是最圣潔的母愛(ài)；
“沒(méi)有我的日子，你把愛(ài)留給活著(zhù)的孩子吧！”這是愛(ài)的重生；
“求求你們，讓我再去救一個(gè)吧！我還能再救一個(gè)！”這是愛(ài)的祈求……
有太多的愛(ài)穿越了地震，穿越了生命。
愛(ài)在人間，愛(ài)滿(mǎn)人間。在我們每個(gè)人的內心深處都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，我們懷著(zhù)人性的善良，愛(ài)讓我們變得有力量，愛(ài)讓我們懷有希望，愛(ài)讓我們活在生命的節奏里，愛(ài)讓我們擁抱災區的同胞，延續生命的樂(lè )章。愛(ài)在抗震救災的人們心中，愛(ài)在全國同胞心中。愛(ài)也在災區人民的心中，他們在愛(ài)的力量支持下變得堅強，他們堅持著(zhù)，等待著(zhù)，期盼著(zhù)，愛(ài)讓他們變得偉大，變得可敬，愛(ài)的精神在他們的血液里流淌，愛(ài)的音符在他們的生命里跳躍。
地震無(wú)情，人有愛(ài)，受災的同胞們，請相信有十三億兄弟姐妹作你們的堅強后盾，我們一定能重建美好家園，相信我們！
愛(ài)的力量作文 篇14
愛(ài)，好似一團烈火，讓我燃燒起心中的力量，她是熱情的；愛(ài)，好似一縷陽(yáng)光，照亮我前進(jìn)的方向，她更是唯美的。我的生活中到處充滿(mǎn)愛(ài)，母子之間的愛(ài)，師生之間的愛(ài)，朋友之間的愛(ài)，等等等等。正因為有這些愛(ài)才激勵著(zhù)我不斷前進(jìn)！
在家中我是父母的'掌上明珠，什么事都是以我為中心，爸爸媽媽也盼著(zhù)我能為他們爭光添彩，可是，我總是不爭氣，總是一次又一次的讓他們失望，尤其是考試成績(jì)讓他們傷透腦筋。
有一次，我又沒(méi)考好，心里特別虛，上樓時(shí)心里就犯嘀咕，回家一頭鉆進(jìn)我屋，漫不經(jīng)心地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)輕輕地拍拍我說(shuō)：“乖寶，上了一天課，一定很累吧，來(lái)抱一下�！蔽倚呃⒌倪B眼皮都不敢抬一下，一直沙沙地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，心里更覺(jué)得對不起日夜為我操勞的媽媽。媽媽一看我沒(méi)有任何表情，一直輕輕地看著(zhù)我，好像一下子要把我的內心世界讀個(gè)明白�？磥�(lái)快隱瞞不下去了，我鼓足勇氣對媽媽說(shuō)：“媽媽對不起，我又辜負了您對我的期望，這一單元又沒(méi)考好，我感覺(jué)特對不起您�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)：“成績(jì)我已經(jīng)知道了，也和老師交流過(guò)了，都是小毛病，改了就是了，兒子，別灰心，找教訓，和粗心說(shuō)拜拜，好嗎？”我說(shuō)：“小毛病害死人，我以后堅決改掉粗心的壞毛病，媽媽謝謝您！”這時(shí)，媽媽張開(kāi)雙臂，我也張開(kāi)雙臂，來(lái)了個(gè)世界上最深情的擁抱，這時(shí)我和媽媽都哭了，但是，我感覺(jué)我們都是世界上最幸福的人，因為，我的媽媽愛(ài)我，我更愛(ài)我的媽媽。此時(shí)我感到一股暖流在我身上涌，我似乎又感覺(jué)到一股春風(fēng)從我心里迎面撲來(lái)！
愛(ài)的力量作文 篇15
愛(ài)是一盞明亮的燈火，幫助著(zhù)人們走出黑暗。愛(ài)是一股甘美的泉水，幫助著(zhù)人們擺脫干渴。愛(ài)是一縷清爽的秋風(fēng)，幫助人們驅趕炎熱。愛(ài)的力量是無(wú)窮的，它能使我們在困境中獲得希望，在痛苦中找到安慰，在挫折中奮起前行。
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一件令人感觸頗深的事情：一天，一場(chǎng)突如其來(lái)的泥石流爆發(fā)了。爆發(fā)后，救援人員爭分奪秒地挽救著(zhù)每一條生命。挖掘過(guò)程中，他們發(fā)現了一個(gè)奄奄一息的嬰兒。奇怪的是這個(gè)嬌弱的孩子并沒(méi)有壓在泥土底下，救援官兵沒(méi)多想就趕緊把這個(gè)一半埋在土里的孩子挖出來(lái)。與此同時(shí)，嬰兒身子底下還埋藏著(zhù)一雙手，那是一雙僵硬的手直直地向上。直到被挖起來(lái)，仍保持這個(gè)姿勢。更為震撼的是，在這位偉大的母親下面還有一個(gè)強大的身軀頂著(zhù)。那是孩子的父親。
在這樣的一種困境下，父母對孩子深深的愛(ài)給了孩子一絲生還的希望，讓他可能獲救。不僅如此，我在親身經(jīng)歷過(guò)的生活中也體會(huì )到了愛(ài)的力量。
初中時(shí)，有段時(shí)間不知怎的數學(xué)成績(jì)一直在走下坡路。中考的日子也一天天逼近，我感到非常的迷茫，脾氣也非常毛躁。經(jīng)常對媽媽發(fā)脾氣。媽媽非常理解我，不但不怪我還安慰我。她經(jīng)常找我談心，告訴我寫(xiě)數學(xué)卷子的時(shí)候要仔細一點(diǎn)，告訴我學(xué)習要沉下心來(lái)。在媽媽的悉心教導之下，我逐漸振作了起來(lái)。一邊補習數學(xué)，一邊調整心態(tài)。數學(xué)成績(jì)漸漸有了起色。
在迷茫的痛苦之中，媽媽的愛(ài)指引了我前進(jìn)的方向，讓我找回了自信得到了心靈上的安慰。在挫折面前，媽媽的關(guān)愛(ài)使我變得堅強，我能勇敢的去面對挑戰，戰勝生活中的困難。
這就是愛(ài)的力量，一種神奇的力量。給人生存的希望、給人前進(jìn)的動(dòng)力。
愛(ài)的力量作文 篇16
月考后，我懷著(zhù)不安，一步一挨地回到家中，回到家中我最擔心我媽問(wèn)我的考試成績(jì)，但這到底還是發(fā)生了：媽媽已經(jīng)從老師那了解到了我這次月考成績(jì)。我不禁打了個(gè)冷戰內心開(kāi)始感到內疚：考試時(shí)怎么就不認真呢，還睡覺(jué)，答完題后也不檢查……媽媽該怎么招待我呢?是不是讓我來(lái)頓“爆炒肉絲”?
為了免吃“爆炒肉絲”，我不能惹火老媽?zhuān)夷芟氲降淖詈玫霓k法就是乖乖待在房間里做功課。正當我要開(kāi)始學(xué)習時(shí)，“吱”的一聲，房門(mén)打開(kāi)了，老媽走了進(jìn)來(lái)，輕輕地說(shuō)：“唐飛，過(guò)來(lái)一下，我有話(huà)對你說(shuō)�！笨磱寢尩哪樕@么平靜，平靜得讓人感到害怕，我在心里暗暗叫苦不跌，這肯定暴風(fēng)雨前的寧靜。我只好低著(zhù)頭，慢吞吞地走過(guò)去，不敢正視媽媽一眼。媽媽卻一反常態(tài)，把我拉到她身邊，我悄悄地瞥了她一眼，沒(méi)想到她臉上掛著(zhù)一絲微笑，我的心稍微放寬了些許。媽媽這時(shí)開(kāi)腔了：“唐飛,做什么事情都要認真,老師說(shuō)你這次考試主要是失誤在粗心大意上。我不想批評你，更不想打你。但是你以后不能再與粗心大意交朋友了……”一席話(huà)說(shuō)得我無(wú)地自容。媽媽的話(huà)使我有勇氣去面對失敗，去打敗挫折。我用堅定的口氣對媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙欢ㄅc粗心絕交，以后一定用優(yōu)異的成績(jì)回報您!”媽聽(tīng)了滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心地說(shuō)：“兒子，我相信你。加油!”
回到房間，我暗暗下定決心：一定不能辜負家人對我的期望，我要對我說(shuō)的話(huà)負責，對媽媽負責。終于再次考試我取得了好成績(jì)。
謝謝你，母親。是你給我愛(ài)，給我以力量。
愛(ài)的力量作文 篇17
看歲月慢慢流逝，時(shí)光帶走幼年時(shí)的天真無(wú)知，而帶來(lái)更多的是父母臉上的皺紋，一年又一年，父母漸漸變老，而我們也漸漸長(cháng)大，是否能夠更加體諒父母呢？
寒風(fēng)颯颯的刮著(zhù)，父親騎著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我，我坐在后面，父親的身體擋住了想要侵蝕我的寒風(fēng)。英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)了，就像一個(gè)晴天霹靂，剛及格一點(diǎn)，我不知該怎樣，用什么方式告訴父母，回到家時(shí)天已漸漸漆黑，我幾乎看不清前方的路，是父親一直在前方領(lǐng)著(zhù)我，還一路叮囑讓我小心。吃晚飯時(shí)，我盡量避免與父母說(shuō)話(huà)，生怕他們問(wèn)起成績(jì)。終于躲不過(guò)，父親便問(wèn)了，我猶豫一會(huì )兒，不敢看父母，才低聲說(shuō)出了成績(jì)，讓我驚訝的是，他連一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)。由于我不敢抬頭，也沒(méi)看見(jiàn)他臉上的表情。平常，他們總是會(huì )嘰里呱啦的說(shuō)一大堆弄得我不耐煩，可是這一次......
或許是對我失望了吧？或許是不在意了吧？不管是什么原因，我只知道，我唯一可以肯定的是我讓父母傷心了，這股力量從何而來(lái)？
回到房間，我正在做作業(yè)，母親打開(kāi)門(mén)坐在我身旁，看著(zhù)我做作業(yè)，一句話(huà)也不說(shuō)，我感到非常別扭，不習慣別人盯著(zhù)我做作業(yè)，過(guò)了一會(huì )兒，她開(kāi)口了，我們談話(huà)的時(shí)間并不長(cháng)，她為了讓我盡早完成作業(yè)，很快也就離去了。我記憶最深的一句話(huà)就是：學(xué)習是你自己的事。
從小學(xué)開(kāi)始，我的作業(yè)父母基本上是不看的，學(xué)習是我自己的事，他們也不太關(guān)注。
不管是父母對你的愛(ài)，還是老師、同學(xué)、朋友對你的愛(ài)，都會(huì )給你無(wú)窮的力量。我利用這份力量，勇敢的向前方的路走去，路上的石子絆倒了我，沒(méi)有什么大不了，撲撲身上的灰，繼續向前走！
愛(ài)的力量作文 篇18
我們的生活中處處充滿(mǎn)愛(ài)，有父母長(cháng)輩對孩子的寵愛(ài)，老師對同學(xué)們的疼愛(ài)，同學(xué)們之間的友愛(ài)，還有社會(huì )生活中來(lái)自陌生人的關(guān)愛(ài)……
有一種愛(ài)，無(wú)處不在。如果我生病了，媽媽會(huì )把所有的工作全推掉，用心照顧我；當我不開(kāi)心的時(shí)候，爸爸會(huì )跟我一起玩我喜歡的游戲，變著(zhù)法兒逗我開(kāi)心；當我出門(mén)在外時(shí)，外公會(huì )呵護我的安全；回到家，外婆會(huì )燒一手好菜，都是我最喜歡的美味佳肴；哥哥會(huì )專(zhuān)心輔導我做功課；還有爺爺奶奶，一直會(huì )給我愛(ài)的鼓勵。
有一種愛(ài)，叫做支持。我心愛(ài)的羽毛球運動(dòng)，就得到了全家人的大力支持。不管刮風(fēng)下雨，爸爸媽媽都會(huì )不辭辛苦地接送我訓練，而且周末還會(huì )帶我去球館進(jìn)行對打練習；外公外婆會(huì )整理好運動(dòng)裝備，準備好新鮮的水果、濃香四溢的美食，給我補充營(yíng)養和能量；哥哥會(huì )雷打不動(dòng)地在我出門(mén)前，跟我擊掌，給我打氣，為我加油……
記得有一次，訓練過(guò)程中我不小心扭傷了腳，教練急忙打電話(huà)給媽媽。不一會(huì )兒，爸爸媽媽匆匆趕來(lái)球館�？吹轿彝纯嗟臉幼�，媽媽急得直掉眼淚，爸爸也一時(shí)間慌了神，手足無(wú)措。他們焦急地把我送到醫院，進(jìn)行了各種檢查，萬(wàn)幸沒(méi)有大礙，只需在家休養，爸爸媽媽松了一口氣�；叵氚职謰寢尵o張的神色，我自責不已，心想：他們大概不會(huì )再允許我訓練了吧？想到這里，我很是沮喪。沒(méi)想到回到家里，爸爸第一時(shí)間給我講解和示范了運動(dòng)的自我保護方式；媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱，告訴我安心休養，盡快恢復；外公外婆和哥哥都用自己的方式不約而同對我表達關(guān)愛(ài)……
愛(ài)是溫暖，愛(ài)是支持，愛(ài)是鼓勵。家人的愛(ài)讓我擁有了戰勝一切困難的力量，充滿(mǎn)自信，勇往直前！
愛(ài)的力量作文 篇19
在這座城市里，有一家市立醫院，醫院里一片寂靜，靜的讓人害怕。醫院的墻壁是白色的，就像一張白色的紙，看著(zhù)讓人忍不住瑟瑟發(fā)抖。在醫院里，住著(zhù)一位睡美人她的頭發(fā)漆黑如墨，睫毛像兩把扇子一樣，唯一美中不足的是她的臉呈病態(tài)的蒼白，這就是李明那個(gè)因為生病而昏迷住院的媽媽。
叮鈴鈴下課了。老師您辛苦了！下午放學(xué)的鈴聲剛想起，六年級一班的學(xué)生李明就向外跑去，不是因為他貪玩，而是因為他要去探望他還沒(méi)有蘇醒的媽媽。
來(lái)到醫院，他就直奔媽媽的病房。這一個(gè)月以來(lái)，他每天都這樣，護士都十分喜歡這個(gè)小朋友，每次都說(shuō)他是個(gè)小暖男，都對他特別好。
在病房里，李明放下書(shū)包，輕輕拉住媽媽的手，輕輕地說(shuō)：媽媽?zhuān)绬�？今天，老師又表�(yè)P我作文寫(xiě)得好了呢。這次考試我總分又是第一名呢。在學(xué)校，我和同學(xué)玩的很開(kāi)心，我還學(xué)會(huì )了一個(gè)新魔術(shù)呢。媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候才能醒過(guò)來(lái)啊說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，李明忍不住哭了起來(lái)：媽媽?zhuān)瑢Σ黄�！如果不是我任性，如果不是我跟您吵架，如果不是我離家出走，您也不會(huì )出門(mén)找我，您也不會(huì )氣急攻心，您也就不會(huì )突然引發(fā)心臟病��！媽媽?zhuān)禳c(diǎn)醒過(guò)來(lái)吧。您醒過(guò)來(lái)看看我啊，媽媽?zhuān)∧禳c(diǎn)醒過(guò)來(lái)啊哭著(zhù)哭著(zhù)，李明睡著(zhù)了。
站在門(mén)外的護士不忍心告訴李明，他的媽媽可能再也醒不過(guò)來(lái)了。忽然，她看到李明的媽媽眼角留下了一滴眼淚，這是要醒過(guò)來(lái)的表現啊。病床上的媽媽動(dòng)了動(dòng)手指，李明感覺(jué)到了，抬頭便看到了媽媽一雙美麗的雙眸。他驚喜地抱住媽媽?zhuān)矘O而泣：媽媽?zhuān)K于醒了，太好了！看到這感人的一幕，門(mén)口的醫生也不舍得打破這溫馨的場(chǎng)面。
愛(ài)的力量是偉大的，也是感人的！
愛(ài)的力量作文 篇20
看到這個(gè)題目，不僅有人會(huì )問(wèn)。愛(ài)是什么？
愛(ài)是偉大的，純潔的，沒(méi)有一點(diǎn)瑕眥的。愛(ài)是世界上最偉大的力量，它無(wú)處不在，又讓人難以捉摸！
在《地震中的父與子》這一課里，我了解到了愛(ài)的深刻含義：就在洛杉磯大地震發(fā)生后，一個(gè)中年男子快速走進(jìn)一所小學(xué)，因為他的兒子在里面上學(xué)。他的腦海里一片空白，他快速來(lái)到兒子的俄教室前，往日的歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)不復存在了。面前的只是一堆廢墟。他跪下來(lái)大聲呼喊兒子的名字，就在他陷入絕望的時(shí)候，他記起了他常跟兒子說(shuō)的一句話(huà)：無(wú)論發(fā)生什么我都會(huì )和你在一起。他燃起了希望，來(lái)到廢墟前，開(kāi)始用手挖。周?chē)粩嘤腥诉^(guò)來(lái)但都是一陣撕心裂肺的哭喊過(guò)后絕望的走開(kāi)了。只有他堅持著(zhù)，警察走過(guò)來(lái)對他說(shuō)�，F實(shí)點(diǎn)吧！他說(shuō)你是來(lái)幫我的嗎？警察也只好無(wú)奈的走開(kāi)了。12個(gè)小時(shí)過(guò)去了，任然沒(méi)有動(dòng)靜，24個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還是沒(méi)有動(dòng)靜，他的手已經(jīng)布滿(mǎn)鮮血，但他心中卻堅持那一個(gè)約定。他不斷挖呀挖呀！就在第48個(gè)小時(shí)的時(shí)候，他聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣呻吟，他興奮了起來(lái)，沒(méi)錯那是兒子聲音。他向周?chē)娜舜舐暫艉埃?小時(shí)后孩子們被救了出來(lái)，14個(gè)孩子都安然無(wú)恙。事后記者問(wèn)男子的兒子，他說(shuō)：因為我和爸爸的約定，我相信他會(huì )來(lái)救我的！在場(chǎng)的人都為之一震。父親聽(tīng)后和兒子緊緊的抱在一起！
其實(shí)愛(ài)就在我們的行動(dòng)中，只要你樂(lè )于奉獻你的愛(ài)心，用你的愛(ài)去感動(dòng)更多的人。慢慢的你的愛(ài)的種子撒遍大地，你會(huì )發(fā)現千萬(wàn)人與你同行！
這就是愛(ài)的力量！世間最平凡而又最偉大的力量！
愛(ài)的力量作文 篇21
愛(ài)，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量。同學(xué)的愛(ài)，讓我感到了溫暖;朋友的愛(ài)，讓我感到了快樂(lè );父母的愛(ài)，讓我感到了幸福，讓我在學(xué)習、生活中不再因為缺乏力量而感到煩惱。
在學(xué)習中，父母每天在我臨行時(shí)對我千叮萬(wàn)囑，讓我在學(xué)習上不會(huì )喪失信心而落敗;還有老師那語(yǔ)重心長(cháng)的教育，讓我不會(huì )對自己失去對學(xué)習的熱愛(ài)，還在學(xué)習中與我分享學(xué)習方法，考試小竅門(mén)，教我做題，讓我不會(huì )對自己失去信心，考得理想的成績(jì)。
更有一件事讓我感受到了愛(ài)的力量，讓我在困難和挫折面前仍是堅強、勇敢。
這是在一次年級朗誦比賽上，我被同學(xué)和老師選中上臺朗誦。當時(shí)被選中我很開(kāi)心，把要背的內容背得滾瓜爛熟，倒背如流，堅信自己能拿到一個(gè)好名次�？墒鞘聦�(shí)卻與我的想象差遠了。到了朗誦比賽當天，我抽中了第十九個(gè)上臺朗誦。我還沒(méi)上臺就想到臺下那么多人在看著(zhù)我朗誦，我頓時(shí)就緊張起來(lái)了，身上一直在不停的冒冷汗。同學(xué)們看我的臉色不太好，都來(lái)安慰我，讓我冷靜，放輕松，說(shuō)讓我不要怕，臺下還有他們愛(ài)著(zhù)我，支持著(zhù)我，老師也說(shuō)她也愛(ài)我，會(huì )為我加油，我是最棒的……我聽(tīng)到后心好暖，也冷靜了很多�？僧斦嬉轿疑吓_的時(shí)候，我又緊張了起來(lái)。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你努力就好，我們都支持你，不要害怕，用我們對你的愛(ài)給你力量，要有勇氣，加油!”結果我獲得了三等獎，雖然不是最好的，但我也不難過(guò)，因為我擁有了大家給我愛(ài)的力量。我很感動(dòng)，也很謝謝他們。
愛(ài)給我的力量會(huì )讓我?jiàn)^發(fā)向上，不斷注入我身體里，激勵我去克服困難，去攀登知識的高峰!
愛(ài)的力量作文 篇22
在我上小學(xué)二年級時(shí)，爸爸突然得了腦溢血，必須到醫院里接受治療。那幾天爸爸一直處于昏迷的狀態(tài)，醫生說(shuō)，爸爸腦中有淤血壓迫著(zhù)腦神經(jīng)，必須動(dòng)手術(shù)，將腦中的淤血取出來(lái)。爸爸一直昏迷著(zhù)，無(wú)法進(jìn)行手術(shù)，但如果一直這樣昏睡著(zhù)，隨時(shí)都會(huì )有生命危險。然而聽(tīng)到這樣沉重的打擊，堅強的媽媽并沒(méi)有絕望。
記得，媽媽在爸爸昏迷期間都不曾掉過(guò)一滴眼淚，媽媽在我面前總是一副很開(kāi)朗的樣子，仿佛就算是天塌下來(lái)也不會(huì )覺(jué)得害怕，當我看到一直昏睡的爸爸而嚎啕大哭時(shí)，媽媽就會(huì )為我擦干眼淚，并鼓勵著(zhù)我，對我說(shuō)：“爸爸一定會(huì )醒過(guò)來(lái)的，爸爸還沒(méi)帶你去三峽玩呢！”從媽媽堅定的話(huà)語(yǔ)中和充滿(mǎn)希望的眼神中，我也有了信心。每天媽媽都會(huì )坐在病床邊，緊緊握住爸爸的手，對爸爸說(shuō)：“你一定要醒來(lái)��！等你醒來(lái)了，我們一家人出去好好玩一玩，你不是答應晗晗要帶她去三峽玩嗎？可不能失言喲！”媽媽每天總是這樣喋喋不休地和爸爸說(shuō)話(huà)，給他擦擦背，做做按摩。
終于，爸爸醒過(guò)來(lái)了。那一刻，媽媽高興得像個(gè)小孩子，淚水在眼眶打轉。我在心里暗暗佩服爸爸的堅強和媽媽對他的愛(ài)！后來(lái)，爸爸也做了手術(shù)，但手術(shù)不是很成功，爸爸的胳膊和腿都不能使力，說(shuō)話(huà)也不是很清楚，但醫生說(shuō)只要多鍛煉也是有可能恢復到從前的，只是花費的時(shí)間會(huì )比較長(cháng)。于是媽媽每天都陪著(zhù)爸爸到處走動(dòng)，漸漸地爸爸的腿恢復了知覺(jué)。媽媽又教爸爸用手拿筷子吃飯，一次，筷子掉了，二次，筷子又掉了，但媽媽仍沒(méi)有放棄……
如今，爸爸已經(jīng)完全康復了，變得和正常人一樣了，甚至比從前更健康了。
愛(ài)的力量作文 篇23
“難道？難道那封信里所說(shuō)的都是真的？”“不，絕對不可能，他們不可能是仙�！薄八麄兙褪窍�！”我的心里有個(gè)聲音在告訴我——這，是真的�。�！
“爸爸媽媽?zhuān)銈冊谀睦锇�？”漫無(wú)目的我在街上轉了一天，傍晚才回到家里，卻發(fā)現早已饑腸轆轆，習慣性喊道：“爸、媽?zhuān)裁磿r(shí)候吃飯��？”沒(méi)有回聲，我傷心的趴在桌上哭了好久……
突然感覺(jué)我的棉布花裙跳動(dòng)了一下，伸手一摸，是我最?lèi)?ài)的南瓜餅，有媽媽的味道，咬一口，很甜很甜。另一口袋呢？一張軟軟的、裁的方方正正的宣紙，歪扭的毛筆字寫(xiě)著(zhù)“騰騰，你看到這封信時(shí)，已經(jīng)猜到我們是仙。而且，你也已經(jīng)找不到我們了。是的，只要吃一口你結的果子，我們又可以活200年。一開(kāi)始，我們是想這樣做，可是正當我們要做的時(shí)候，想起了以前和你在一起的一切，我們不愿意。對不起，孩子，我們沒(méi)有盡到父母應盡的責任，對不起……”
忽然感覺(jué)有人在拍我，一個(gè)激靈，轉身一看，爸、媽就站在我的面前。突然，一滴熱乎乎的東西從我的面頰上流了下來(lái)，我知道，那是淚。我一下子撲到了他們的懷中：“爸爸！媽媽?zhuān) 彼麄儞崦?zhù)我的頭，說(shuō)道：“沒(méi)事了，藤藤�！痹谒麄兊膽阎�，聽(tīng)他們說(shuō)那些普通的不能再普通的話(huà)，他們的語(yǔ)氣是那樣的平靜，就像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。
“你們不是已經(jīng)不在了嗎，這是怎么一回事？”而他們只是笑而不語(yǔ)……
幾年后，這件事在我心中已經(jīng)淡薄了，可就在一天晚上，我又收到一封信，上面寫(xiě)著(zhù)：“藤藤，我們是由藤條修煉成的。我們長(cháng)生不老，除了吃果子，還有個(gè)方法，那就是他們的兒女很愛(ài)他們�！�
看到這兒，我失聲喊道：“爸、媽?zhuān)。�！�?/p>
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