關(guān)于友善的作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的關(guān)于友善的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于友善的作文1

　　一群游客正在興致勃勃地參觀(guān)一棟古老的宅院，他們很納悶，這座宅院的屋檐為什么特別大？為什么屋檐下還造了一間小屋子？導游告訴他們：這是供路人遮風(fēng)避雨，過(guò)夜歇腳用的。游客們釋然了，為宅院主人的友善之舉而感動(dòng)。友善地對待他人，友善對待自然，友善對待社會(huì )，一切就會(huì )變得親近而和揩，請以“友善”為題目，寫(xiě)一篇不少于600字的文章，可以記敘經(jīng)歷，編寫(xiě)故事，發(fā)表議論，抒發(fā)感受。

　　在我看來(lái)，友善不僅僅是一種態(tài)度，更是一種學(xué)問(wèn)，其實(shí)，友善地對待事物是需要方法的。

　　宅院的主人的友善為路人提供了方便，卻沒(méi)有使路人覺(jué)得他是刻意為之的�？梢�(jiàn)友善不能讓對方感到不自在或尷尬。

　　公交車(chē)上，人們常常給老人讓座，就時(shí)老人們總會(huì )推辭著(zhù)說(shuō)沒(méi)關(guān)系，不需要讓座。這的確是一種友善的行為，卻會(huì )多少隱約的使讓座的人有些不自在。但有些讓座的人就隨機應變地說(shuō)自已馬上就要下車(chē)了，說(shuō)著(zhù)就故意向車(chē)門(mén)口走去，這也是一種友善的方式，而且十分聰明地化解了這件小小的尷尬事件。但有些人就和老人互相推讓起來(lái)，于是公交車(chē)內的目光就都立刻被吸引而來(lái)使事情似乎又復雜起來(lái)了，對人友善應該是在不使對方不自在的前提下進(jìn)行的。

　　其實(shí)，如果沒(méi)有區分友善的兩面性，不僅會(huì )使對方不自在，甚至有時(shí)會(huì )引起對方的痛苦甚至沖突，如果你想幫助一位貧窮的卻極有自尊心的學(xué)生，那么你的友善必須學(xué)會(huì )隱藏。你要考慮到別人的心理想法。如果你到處宣揚這件事，甚至發(fā)動(dòng)全校同學(xué)捐款，那么很可能會(huì )使這位貧窮的學(xué)生感到羞愧。那時(shí)，你的友善由于方法不得當就會(huì )造成意想不到的后果。

　　不僅是對待他人，對待自然，學(xué)會(huì )友善的.方法更為重要。我們友善地對待一種動(dòng)物，而“幫助”它消滅天敵時(shí)，其實(shí)是極不友善地對待自然的表現。當自然平衡遭受到破壞，一切動(dòng)物都會(huì )受到影響。所以，友善需要方法，需要原則，需要顧及其結果。

　　至于對待社會(huì )，就更需要掌握方法了，因為它牽扯到了所有人的利益問(wèn)題。如果你想改善城市交通，你不應該在交通繁忙的馬路旁植樹(shù)，如果你想捐款給發(fā)展工程，你必須察看好要捐款的工程是否合法正當……總之，友善的初衷是好的，友善使世界更和諧美好。但友善的方式卻更重要，正確的方法才能使友善的果實(shí)更甜美。

關(guān)于友善的作文2

　　大人們都說(shuō)小時(shí)候最重要的品質(zhì)就是誠實(shí)、善良、自信、友善……多得猶如天上的星星，數不清。其實(shí)我覺(jué)得友善是必不可少的，它可以讓你結交到許多形影不離的好友；也可以讓陌生人對你微微一笑；還可以讓顛沛流離的乞丐感到溫暖。

　　也許身邊有這樣的人存在會(huì )讓世界更美好吧！五年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們班迎來(lái)了一位新同學(xué)，那時(shí)我們班同學(xué)已經(jīng)相處了兩年，對這位新同學(xué)有偏見(jiàn)，處處都針對她，見(jiàn)不得她好。這位新同學(xué)膽子小，被針對只能忍氣吞聲，一旦做錯什么事，也會(huì )被大家說(shuō)一通。在這個(gè)“大家庭”里過(guò)得十分艱辛！這時(shí)如果有人能伸出援助之手那就可謂是“雪中送炭----見(jiàn)真情”，我同桌看她這么可憐，實(shí)在是于心不忍，就在她對語(yǔ)文題目疑惑不解時(shí)一一解答�？蓞s引來(lái)了我們班同學(xué)的不滿(mǎn)，甚至質(zhì)問(wèn)道：“為什么要幫她！”我同桌只是笑笑說(shuō)：“我不能看到同學(xué)有困難時(shí)卻視而不見(jiàn)�！�

　　有一次上數學(xué)課時(shí)，后面同學(xué)搞惡作劇，不知道要找誰(shuí)，看著(zhù)前面瘦弱的背影，靈光一閃！飛快撕下一張便利貼，潦草地寫(xiě)了幾個(gè)字，對準新來(lái)同學(xué)后背校服把便利貼粘了上去，又輕輕地加固了一下，后面的同學(xué)看到這一幕后，都強忍住笑，竊竊私語(yǔ)。好不容易熬到下課了，一陣壞笑中，“當事人”似乎并不知情，愣愣地看著(zhù)壞笑的同學(xué)。我同桌立馬跑到新來(lái)的同學(xué)背后，撕下那張便利貼，看著(zhù)上面的“笨蛋”兩字不免有些惱火，氣急敗壞地喊道“是誰(shuí)干的！”吵鬧的班級一下安靜下來(lái)，沒(méi)有任何人回答這個(gè)問(wèn)題，新來(lái)的同學(xué)帶著(zhù)感激的'眼光看了一眼我同桌。一陣冷笑過(guò)后，肇事者終于承認這是他的杰作了�！爸�道了又怎樣，你能拿我怎么辦！”肇事者插著(zhù)腰居高臨下地看著(zhù)新來(lái)的同學(xué)。我同桌當機立斷，帶著(zhù)新來(lái)的同學(xué)，來(lái)到老師辦公室，把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結果通通說(shuō)了一遍。

　　老師明白了同學(xué)們對新來(lái)的同學(xué)偏見(jiàn)很深，用一堂班隊課好好談?wù)摿艘幌逻@個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們都想明白這個(gè)問(wèn)題， 用熱烈的掌聲歡迎這位新同學(xué)的到來(lái)！

　　現在我們和諧相處，關(guān)系都很融洽，再也不會(huì )對新來(lái)的同學(xué)有偏見(jiàn)了！我相信友善能讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！

關(guān)于友善的作文3

　　一個(gè)社會(huì )是否文明進(jìn)步，一個(gè)國家能否長(cháng)治久安，很大程度上取決于我們之間是否友善相處。

　　我們身邊，缺少的就是友善，如果生活中沒(méi)有友善，我們將會(huì )活得很孤獨、無(wú)助。記得那次，我爸媽不在家，我突然發(fā)燒了。我渾身無(wú)力，感覺(jué)身體被掏空了，一點(diǎn)精神都沒(méi)有。當時(shí)正是期末考試復習準備階段。我非常著(zhù)急，怕老師復習的知識，講的復習方法，我沒(méi)機會(huì )聽(tīng)，那我的成績(jì)將會(huì )下降，更怕考試不及格，遭到老師的批評，同學(xué)們的嘲笑，我的腦海里不斷出現成績(jì)不理想的恐懼畫(huà)面。這時(shí)，鄰居小敏知道我生病了，就主動(dòng)去村診所幫我抓退燒藥給我吃，還安慰我，說(shuō)：“身體要緊，你別去學(xué)校了，我幫你請假，回來(lái)我再幫你補課”我聽(tīng)到她這么說(shuō)，緊繃的心終于松了一口氣。

　　望著(zhù)小敏離開(kāi)的身影，我不禁想到，我之前經(jīng)常欺負她的事。給我印象最深的.，就是那次，我看見(jiàn)她穿新裙子來(lái)學(xué)校，整天在同學(xué)面前炫耀，還得意地說(shuō)一百多塊錢(qián)才能買(mǎi)到。我看到她穿裙子在同學(xué)面前攀比的樣子，心里很不爽。于是就有了捉弄她的念頭�？焐险n時(shí)，我把一小瓶畫(huà)料，放在她椅子上。據我所知，她后母平時(shí)對她非常兇，只要做錯一點(diǎn)小事，就挨罵，這次弄臟了新裙子，肯定挨后母打，哈哈，給她個(gè)教訓也好。上課了，我捉弄她的一切籌備已做好，只見(jiàn)她一回到教室，神氣地往椅子上一坐，意想不到的事發(fā)生了，畫(huà)料弄臟了她的衣服，看到她燦爛的臉色突然變得蒼白了……“咚咚咚”的敲門(mén)聲打斷了我的回憶。

　　是小敏放晚學(xué)回來(lái)了，她背著(zhù)書(shū)包，右手開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，左手拎著(zhù)一個(gè)大袋子。她放下手中的書(shū)包和袋子后，一邊摸我的頭，一邊對我說(shuō)“睡了一覺(jué)，感覺(jué)好多了吧!不錯，燒退了，喏，我把復習的資料拿給你了，來(lái)，我先給你講一講老師上課的內容�！彼裏o(wú)微不至的關(guān)懷我，一本正經(jīng)地幫我補課，看著(zhù)她那認真的樣子，與我之前對她的惡作劇的行為相比，感覺(jué)我很卑鄙。從那以后，我開(kāi)始意識到，友善能無(wú)聲地糾正人的錯誤行為，端正人的態(tài)度，而且還能讓人改邪歸正。

　　如果我們人人都像小敏一樣，不記恨、不計較個(gè)人的得失。人人都擁有一顆友善的心，同學(xué)之間就能和諧相處，學(xué)校將是文明的學(xué)校，國家將是我們的樂(lè )園，這正是我們中華兒女一直以來(lái)追求的夢(mèng)想!——-精神小康。

關(guān)于友善的作文4

　　“不能用貪心來(lái)對待愛(ài)心，我們要多一些真誠和友善”這句話(huà)是撿到尚先生手機的人在被記者采訪(fǎng)的時(shí)候說(shuō)的，這個(gè)人在出租車(chē)上撿到了尚先生丟失的手機，原本不想歸還的他從手機中得知了尚先生最近給蘆山地震災區的人捐了款后，主動(dòng)將手機還給了失主。

　　由此可見(jiàn)撿到手機的這個(gè)人并非真正的貪心，在面對尚先生的`愛(ài)心時(shí)，他及時(shí)的認識到自己私自占有別人的東西是讓人羞愧的。但我還是想要問(wèn)他一句話(huà)：“如果尚先生沒(méi)有給災區捐款或者你沒(méi)有看到這個(gè)信息，難道這部手機就歸你了嗎？你那時(shí)又會(huì )怎么想、怎么做呢？”答案是不得而知的，但是我想也許還會(huì )有這樣的人：明明看到了尚先生捐款的信息，也知道自己拿著(zhù)手機不歸還是一件非常錯誤的事情，可是一點(diǎn)也不在乎，這就使得他們變得越來(lái)越自私，得到了不屬于自己的東西卻還沾沾自喜，從不顧及別人的感受，從此就沒(méi)有了愛(ài)心、真誠和友善。

　　我認為尚先生這個(gè)人是非常有愛(ài)心的，給災區捐款這應該就是作為一個(gè)中國人所具備的大愛(ài)，在撿到手機的這個(gè)人看到這個(gè)信息并且無(wú)償歸還給失主的時(shí)候，這種真誠與愛(ài)就被傳遞開(kāi)了。

　　在我們身邊，也有很多有愛(ài)心的人，有一位老大爺，拿出了積攢很長(cháng)時(shí)間的積蓄跑到紅十字會(huì )要給蘆山捐款；有最美志愿者廖智，即使自己已經(jīng)失去雙腿，也要盡自己最大的能力幫助別人……難道他們的這種真誠對待別人、這種無(wú)私的大愛(ài)不值得我們學(xué)習嗎？

　　在我小時(shí)候，我有一次偷偷拿了媽媽的一元錢(qián)，后來(lái)被媽媽發(fā)現了，給我講了道理。我決定以后再也不拿媽媽的錢(qián)了，需要時(shí)我會(huì )給媽媽講，偷是不光彩的事情，而且亂花錢(qián)是一個(gè)壞習慣。所以我再也沒(méi)有拿過(guò)媽媽的錢(qián)了。

　　記得在上小學(xué)的時(shí)候，有一天放學(xué)，媽媽帶我去量販買(mǎi)東西后回家，走到我們院東大門(mén)時(shí)，看到了一位老奶奶坐在那里，手里打著(zhù)快板，嘴里唱著(zhù)，再一看雙眼失明，我心里一陣酸，把媽媽給我留的零花錢(qián)放在了老奶奶旁邊的小盒子里。雖然那時(shí)給的錢(qián)并不多，但卻是我第一次給錢(qián)幫助別人，這一舉動(dòng)得到了媽媽的贊賞，這讓我心里覺(jué)得熱熱的。

　　多一些真誠和友善，通過(guò)還手機這件事情，相互感染，相互傳遞，所以讓我們用真誠相對，用友善報答友善。

關(guān)于友善的作文5

　　去年暑假，我和媽媽一起去看望住在美國的姥姥，經(jīng)過(guò)14小時(shí)的飛行，我們順利到達了美國舊金山。

　　下了飛機，我們接下來(lái)還要坐地鐵到姥姥家。地鐵很快就要到站了！我們就迅速地奔向進(jìn)站口，我聽(tīng)到了地鐵到站了的提醒，我加快步伐，跑向車(chē)廂。媽媽見(jiàn)了，也加快動(dòng)作，那時(shí)，我已經(jīng)跨上了車(chē)廂。媽媽這才趕來(lái)，可已經(jīng)晚了，只聽(tīng)“咚”的`一聲響，門(mén)關(guān)上了，我孤零零的一個(gè)人看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屧谲?chē)門(mén)外“無(wú)聲”地對我說(shuō)：“一站！一站！”一邊說(shuō)還一邊用手勢比劃著(zhù)。慢慢的，地鐵行駛了，我望著(zhù)遠遠 “丟棄” 我的媽媽?zhuān)�不禁有些害怕�?/p>

　　當我回過(guò)頭的那一瞬間，我耳朵里傳來(lái)車(chē)廂里一陣善意的笑聲……當我抬頭一看，哦！我的神吶！怎么有個(gè)美國阿姨正在我身邊笑瞇瞇地看著(zhù)我，我揉揉眼睛定睛一看，又感覺(jué)她像個(gè)壞人要把我拐走……我總是有點(diǎn)心神不定。這一站真長(cháng)啊……終于，我要下車(chē)了！可讓我吃驚的是，那位“可疑”的美國阿姨也跟我一起下了車(chē)，而且是緊緊地跟著(zhù)我……沒(méi)想到的是，那位美國阿姨竟然開(kāi)口和我聊天了。她問(wèn)我在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)，當聽(tīng)到我是從北京來(lái)的，她很吃驚，并且說(shuō)很高興認識我，這下我可把我的“英語(yǔ)”派上用場(chǎng)了，我慢慢“放松了警惕”……聊著(zhù)聊著(zhù)，阿姨讓我看著(zhù)“山洞”那邊，說(shuō)只要有燈光了，就代表下一輛車(chē)要來(lái)了。話(huà)音剛落，列車(chē)就來(lái)了。只見(jiàn)媽媽站在車(chē)廂門(mén)口，門(mén)一開(kāi)就緊趕慢趕地跑下了車(chē)，本以為我會(huì )在那里眼淚汪汪地等著(zhù)，可媽媽看著(zhù)我和阿姨正聊天呢，大吃一驚。媽媽“沒(méi)有時(shí)間”顧我，連忙對美國阿姨連聲道謝，美國阿姨放心地離開(kāi)了。我連忙把一切都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“可真像地鐵一場(chǎng)歷險記��！”

　　��！友善的美國阿姨��！我想對您說(shuō)的感謝，實(shí)在是太多了！這場(chǎng)歷險記讓我在到達美國的第一天就感到了美國人民的友好，讓我記憶猶新！

關(guān)于友善的作文6

　　友善是一輪紅日，消融心里的冰封；友善是一杯清茶，沖走淡淡的愁緒；友善是一陣春雨，滋潤干涸的大地；友善是東方魚(yú)肚白打碎黑暗的一屢陽(yáng)光，照耀萬(wàn)物。

　　一顆落在陰暗的狹窄的山縫里飽受著(zhù)永無(wú)見(jiàn)天之日，永無(wú)陽(yáng)光普照的痛苦的種子，是什么讓它頑強地生存下來(lái)，并長(cháng)成參天大樹(shù)的呢？是風(fēng)妹妹那友善的肯定，是水弟弟那友善的話(huà)語(yǔ)。

　　啊，友善，你是沖破陰霾的動(dòng)力，你是生命的源泉！

　　記得有一次，羅斯�？偨y家被盜了，他對此并不十分惱火，而是十分親和友善地說(shuō)：那個(gè)賊一定是萬(wàn)般無(wú)奈才會(huì )這樣做的，我非但不恨他，我還要感謝他，我感謝他只偷走了我的東西而沒(méi)有傷害我的生命，我要感謝他只偷走了我的財物的一部分而不是全部，我要感謝做賊的是他而不是我。友善與感激使羅斯�？偨y很快地處理好了這件在很多人看來(lái)是倒霉的、煩惱的事情。

　　啊，友善，你是沖破陰霾的動(dòng)力，你是樂(lè )觀(guān)面對事情的源泉。

　　有一個(gè)人，他無(wú)論嚴寒酷暑，疾病不適，每天都早早地來(lái)到學(xué)校為同學(xué)開(kāi)好門(mén)，掃好地，擦好黑板。是什么促使他這么做的呢？是友善！是他的友善之心，使他不顧嚴寒，不畏酷暑，為同學(xué)提供便利！是友善，使他無(wú)怨無(wú)悔，默默奉獻，甘于為集體服務(wù)！

　　當你遭遇尷尬時(shí)，是老師同學(xué)的一句友善的`話(huà)為你解圍；當你成績(jì)不理想時(shí)，是同學(xué)，老師的友善的鼓勵，使你乘風(fēng)破浪，奮起直追；當你取得成功時(shí)，還是老師同學(xué)那一句友善的提醒，使你戒驕戒躁，繼續努力，再創(chuàng )輝煌！啊，友善，你如春風(fēng)拂過(guò)，催百花競放，你如晶瑩的露珠，滋潤花朵；你如快樂(lè )的源泉，使人愉悅！

　　友善，你能使兩個(gè)曾爭得面紅耳赤的人冰釋前嫌；友善，你能使雞犬相聞而老死不相往來(lái)的鄰居握手言和；友善，你能使一觸即*火交鋒的兩國和睦相處繼而共同謀發(fā)展！

　　友善，人世間有你而歡樂(lè )，世界有你而精彩！

關(guān)于友善的作文7

　　一個(gè)友善的眼神，會(huì )讓人在黑暗中找到光明;一個(gè)友善的舉動(dòng)，會(huì )讓受傷的心靈慢慢愈合;不經(jīng)意間的友善，會(huì )讓人感受到大大的溫暖。

　　在我們的身邊，友善是無(wú)處不在的。三年級的一天，老師在上課時(shí)給我們說(shuō)：“明天就要考試了，你們要加緊復習啊!”回家以后，我把知識都記得扎扎實(shí)實(shí)的，媽媽提出的問(wèn)題我個(gè)個(gè)都會(huì )，我心想：既然我對所有問(wèn)題都已經(jīng)了如指掌了，那就睡覺(jué)去吧。于是，我來(lái)到了床上，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉……第二天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到了學(xué)校，胸有成竹地等待著(zhù)即將到來(lái)的考試�？荚嚨臅r(shí)候，我粗略地看了看試卷，題目都很簡(jiǎn)單，心想：哈哈!這些題目我都會(huì )，這次我一定能得滿(mǎn)分，我提起筆認真地寫(xiě)了起來(lái)。突然，我的.筆沒(méi)墨了，筆袋里又沒(méi)有備用筆，我急得就像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí)，我的同桌發(fā)現了我的筆沒(méi)墨了，便把她那支嶄新的鋼筆借給了我，解除了我的燃眉之急，我對她充滿(mǎn)了感激。那次我如愿以?xún)數目剂艘话俜�，假如同桌沒(méi)有將那支筆借給我，說(shuō)不定我連六十分都沒(méi)有呢!

　　除了這件事，還有一件事讓我感受到了濃濃的友善。那是一個(gè)寒冷的夜晚，媽媽有事走不開(kāi)需要我幫忙下樓買(mǎi)個(gè)東西，因為我怕黑，媽媽就拿出手電筒給我帶上，讓我在害怕的時(shí)候打開(kāi)它壯膽。我下樓的時(shí)候正好碰到樓下的王奶奶也出門(mén)，我禮貌的向王奶奶問(wèn)了一聲好。王奶奶見(jiàn)我拿著(zhù)個(gè)手電筒就問(wèn)：“這么晚了你拿個(gè)手電筒干什么去呀?”我對王奶奶說(shuō)：“媽媽讓我幫她買(mǎi)東西，但是我怕黒，所以就帶著(zhù)手電筒出門(mén)了�！蓖跄棠搪�(tīng)了后說(shuō):“正好我要下去散步，那我就陪你一起去吧!”一路上王奶奶與我聊天，陪我去買(mǎi)東西，又把我送到樓下，才去散步，我對王奶奶連聲道謝。心想：王奶奶可真是一個(gè)大好人啊!

　　在我們的身邊，這種友善還有許多，比如：看到別人摔倒時(shí)，伸出手將他人扶起;大街上遇到陌生人問(wèn)路時(shí)，耐心地講解路線(xiàn);進(jìn)出小區大門(mén)時(shí)，替后面的人擋幾秒門(mén)……這些看似平淡無(wú)奇的舉動(dòng)，卻能拉近人與人之間的距離，讓人與人之間少一分隔閡，多一分暖意。我們作為祖國的未來(lái)，更應該友善待人，從身邊的每一件小事做起，將八儀四禮牢記心中，這樣，我們的世界才會(huì )更美好。

關(guān)于友善的作文8

　　在中國社會(huì )高速發(fā)展的時(shí)期，一些人被功利思想沖昏了頭腦，為此要弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，它是國家文化的軟實(shí)力，是實(shí)現中國夢(mèng)的強大正能量。今天我就圍繞個(gè)人層面的核心價(jià)值觀(guān)—愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善做個(gè)發(fā)言，我講話(huà)的題目是誠信做人，友善待人。

　　誠信：為人之本。誠信是人類(lèi)的普遍道德要求，也是中華民族的傳統美德。誠信的要義是真實(shí)無(wú)欺不作假、真誠待人不說(shuō)謊、踐行約定不食言。中華傳統美德把誠信視為人“立身進(jìn)業(yè)之本”，要求人們 “內誠于心，外信于人”。

　　友善：待人之道�！坝焉啤笔侨穗H交往中必須具備的道德規范，如果大家能“謙恭禮讓、與人為善“，那么學(xué)習生活中就不會(huì )產(chǎn)生紛爭，我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。面對道德高尚、品質(zhì)優(yōu)秀的人，要虛心學(xué)習，做到見(jiàn)賢思齊；面對他人的過(guò)失、缺點(diǎn)，要設身處地給予體諒和包容，誠心誠意進(jìn)行提醒和幫助

　　父母都希望子女成人成才，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，不僅要學(xué)習科學(xué)知識、掌握生活技能，更重要的是學(xué)習待人處事的原則和規范，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。司馬光在《資治通鑒》中說(shuō)：“德才兼備者上上才，有德無(wú)才者上等才，無(wú)德有才者下等才”，在高中階段養成良好的道德品質(zhì)和良好的'行為習慣是第一要務(wù)誠信立身友善待人。

　　總結20xx年，發(fā)生的一些事情值得我們反省，考試時(shí)伸長(cháng)脖子左顧右盼，宿舍里玩手機早上起不來(lái)，撿到同學(xué)飯卡到小店買(mǎi)東西，把不屬于自己的物品據為己有，晚間爭相恐后的泡水發(fā)生矛盾，與門(mén)衛、宿舍管理員爭執等等，這不僅是丟掉個(gè)人的誠信和友善，更是對班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)的褻瀆，同學(xué)們要明辨是非，自覺(jué)抵制不良的行為，修煉個(gè)人的德行，提升公民素養。

　　“誠勤”校訓照耀著(zhù)堰中莘莘學(xué)子，誠信做人，友善待人讓堰中大家庭和諧繁榮。

　　因為有誠信，我們的手緊緊相牽；因為有友善，我們的心一起飛揚。同學(xué)們，努力吧！帶著(zhù)我們的智慧和勇氣，帶著(zhù)我們誠信和友善，走過(guò)我們美好的20xx年！

關(guān)于友善的作文9

　　轉眼間，時(shí)間在指尖悄然流逝，似一夜之間，我想起來(lái)了，那些斑駁的難以忘記的記憶，有的似刀客刻的，深深印在心中，有的似風(fēng)，在隨著(zhù)化為一縷春風(fēng)飄散……

　　那天，細雨綿綿，使人感到幾分涼爽。我在到街上走著(zhù)，看見(jiàn)前面有一名婦女，手中抱著(zhù)一個(gè)小女孩，應該兩歲左右吧。衣服破爛不堪，全身上下臟兮兮的，用乞求的目光望著(zhù)路過(guò)的人群。這個(gè)小孩又黑又瘦，嘴里啃著(zhù)手指頭，另一只手摸著(zhù)肚子，我想他們應該好幾天沒(méi)吃東西了吧。周?chē)�有一些圍觀(guān)的人，我也忍不住駐足觀(guān)望。

　　這時(shí)，一個(gè)六七歲小男孩走了過(guò)來(lái)，用好奇的目光望了望他們。只聽(tīng)那位婦女說(shuō)：“小朋友，給我們一點(diǎn)錢(qián)吧，我們已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃東西了，你就可憐可憐我們吧！”我又看了看那個(gè)小女孩，她小小年紀，眼睛里去沒(méi)有那個(gè)年齡階段的小孩應有的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，反而讓人覺(jué)得他們經(jīng)歷了許多事情一樣。再看看那名婦女，她的眼睛里充滿(mǎn)了期盼，正在無(wú)聲地央求著(zhù)這個(gè)小男孩。小男孩用手摸了摸口袋，摸出了一張皺皺的五元錢(qián)，正向那名婦女遞去。

　　“別給她”。一位年輕漂亮的阿姨說(shuō)，“她好手好腳的，干嘛不去找工作呀，何必在這里乞討！”周?chē)�的人開(kāi)始議論起來(lái)：“是呀！肯定是騙人的！這些人真是太可惡了，只會(huì )裝可憐來(lái)獲取別人的同情！”小男孩猶豫了，把手伸了回來(lái)。

　　幾分鐘之后，小男孩再一次伸出了手，把已經(jīng)握得熱乎乎的五元錢(qián)給了那位婦女。只用甜甜的聲音說(shuō)了一句：“我相信她！”然后就走開(kāi)了。

　　我愣住了，所有的人都愣住了，都為小男孩的做法感到吃驚。

　　更為他的那一句話(huà)感到感動(dòng)。我原以為小男孩會(huì )收起這五元錢(qián)，沒(méi)想到他竟還是把錢(qián)給了這位婦女�？吹贸鲞@位小男孩是多么相信這位婦女，同時(shí)又是多么同情她呀！在場(chǎng)的人也紛紛拿出了錢(qián)給這位婦女，只有剛才那位漂亮的阿姨還愣在那里。

　　雨越下越大，一陣風(fēng)吹來(lái)，讓人感到一絲寒冷。望著(zhù)小男孩遠去的.背影，我覺(jué)得一絲絲的溫暖正涌入我的心頭，讓我全身都熱乎乎的�；仡^再看看剛在那位漂亮的阿姨，突然覺(jué)得她也不是很漂亮了……

　　成長(cháng)的腳步中少不了那一些信任與誠實(shí)，這都是相互的，所以當你有一天，覺(jué)得累的時(shí)候，不妨停下來(lái)，回頭看一看，想一想，你是否以坦誠相代之？然后昂首仰頭繼續上路……

關(guān)于友善的作文10

　　民無(wú)信不立。一個(gè)人，只有誠實(shí)、守信用，才是一個(gè)有擔當的人，才會(huì )成為我們可以信任的人。誠信無(wú)關(guān)金錢(qián)，不分高低，誠信就在我們身邊。

　　一次，我在文具店買(mǎi)了三個(gè)本子，每個(gè)本子一元五角，我遞給售貨員阿姨五元錢(qián)，她快速地找了我伍角錢(qián)，把本子遞給我。我看也沒(méi)看就一把塞進(jìn)書(shū)包，離開(kāi)了文具店�；氐郊�，我毫不在意地把本子放在書(shū)桌上，就這樣，新買(mǎi)的.本子們在桌上“睡了”一晚。

　　第二天，當我準備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，發(fā)現我手里竟然不只三個(gè)本子，而是四本呢！我高興壞了，鞋子都沒(méi)來(lái)得急穿就匆匆跑出了房間，對爸爸大喊：“我賺了一個(gè)本子，我賺了一個(gè)本子！”

　　爸爸丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，一臉疑惑地看著(zhù)我。我得意地把事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸。爸爸臉上的疑惑消失了，眉毛皺越緊。

　　“孩子，這是你不對了，既然文具店的阿姨不小心多給你拿了一本，那你就應該告訴她，把本子還回去呀！”

　　“一個(gè)本子而已，值不了多少錢(qián)。況且，她又不知道！”

　　“一個(gè)人，最重要的是誠信，誠信是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。你想想，你拿了這個(gè)本子真的會(huì )開(kāi)心嗎？”

　　我低頭不語(yǔ)。是呀！爸爸說(shuō)的沒(méi)錯，如果我真的用這個(gè)本子寫(xiě)字，我會(huì )感到自己是個(gè)小偷、騙子……

　　我不敢再想下去。

　　“爸爸，我錯了！我馬上把這個(gè)本子還回去！”

　　“孩子，你一定要記住，誠信最重要！爸爸為你的決定感到驕傲……”

　　話(huà)音剛落，我已匆匆出了家門(mén)。

　　路過(guò)一片竹林，青翠的竹子高高挺立著(zhù)，像是一位位剛正不阿的審判員，他們眼神堅定，目視前方。一陣風(fēng)吹來(lái)，竹葉輕輕搖著(zhù)，好像在鼓掌，又好似輕輕地對我說(shuō)：“小姑娘，真誠實(shí)��！”

　　一顆小春筍在我心里冒出頭來(lái)，我暗暗下了決心。不知不覺(jué)間走到了文具店前，我鼓起勇氣走了進(jìn)去，把本子還給了阿姨。阿姨笑了，我也笑了。

　　“孩子，你一定要記住，誠信最重要！”爸爸這句話(huà)一直我耳邊縈繞……

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