小班數學(xué)感知8以?xún)鹊臄盗拷贪副貍?篇
作為一名教學(xué)工作者，時(shí)常會(huì )需要準備好教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家整理的小班數學(xué)感知8以?xún)鹊臄盗拷贪�，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小班數學(xué)感知8以?xún)鹊臄盗拷贪?
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒正確感知8以?xún)鹊臄盗俊?/p>
2、通過(guò)嘗試活動(dòng)發(fā)展幼兒的思維、理解和動(dòng)手操作能力，培養幼兒的嘗試精神。
活動(dòng)準備：
1、教具一套，電腦屏幕，軟件、錄音機、磁帶。
2、學(xué)具人手一份：作業(yè)紙、點(diǎn)卡、小動(dòng)物圖片、食物圖片。
3、隧道口三個(gè)，每個(gè)隧道口上有不同數量的點(diǎn)卡和數字卡;點(diǎn)卡標志每人一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、創(chuàng )設嘗試情境，激發(fā)嘗試欲望、引導幼兒感知8以?xún)鹊臄盗俊?/strong>
1、聽(tīng)音樂(lè )、讓幼兒自由開(kāi)去探望小動(dòng)物。
2、屏幕依次出現小貓、蜜蜂和，讓幼兒通過(guò)聽(tīng)、看、點(diǎn)數說(shuō)出每一種動(dòng)物的數量模仿其動(dòng)作或叫聲。
二、教師示范、幼兒操作練習
1、教師操作示范、鞏固幼兒對8以?xún)葦盗康恼J識。
�、俳處熓痉饵c(diǎn)數動(dòng)物、匹配相對應數量的食物。
�、诮處熓痉�，看點(diǎn)卡標記，匹配相應數量的動(dòng)物。
2、讓個(gè)別幼兒看數字匹配相應數量的動(dòng)物和食物。
3、讓幼兒自由分組操作，教師巡回指導。(幼兒學(xué)具操作分三種水平)
�、侔醇埳系狞c(diǎn)數找相應數量的小動(dòng)物。
�、诎醇埳系男�(dòng)物數量找出相應數量的食物。
�、圩層變喊磾底终页鱿鄳獢盗康男�(dòng)物和食物。
4、教師小結幼兒操作情況。
三、游戲《乘車(chē)》玩法及規則：讓幼兒數一數自己選擇的愛(ài)心點(diǎn)卡(車(chē)票)上的點(diǎn)數，然后根據點(diǎn)卡乘上相應的車(chē)，并讓幼兒相互檢查。接著(zhù)聽(tīng)音樂(lè )做游戲，并提醒"司機叔叔"在穿隧道時(shí)，必須選擇相對應的點(diǎn)卡隧道。
活動(dòng)延伸：在日常生活中隨機地利用環(huán)境中的物品鞏固幼兒對8以?xún)葦盗康恼J識。
幼兒園小班數學(xué)教案-感知8以?xún)鹊臄盗?/p>
活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)嘗試打破了傳統教學(xué)的模式，把數學(xué)活動(dòng)和游戲活動(dòng)進(jìn)行了整合，從生活和游戲中感受事物的.數量關(guān)系并體驗到數學(xué)的重要和有趣……”對數學(xué)活動(dòng)的要求，教師為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)有準備的環(huán)境，把抽象、枯燥的數學(xué)內容變成有趣的生活活動(dòng)，讓幼兒在輕松、自由的環(huán)境中主動(dòng)地去探索學(xué)習。
小班數學(xué)感知8以?xún)鹊臄盗拷贪?
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒正確感知8以?xún)鹊臄盗俊?/p>
2、通過(guò)嘗試活動(dòng)發(fā)展幼兒的思維、理解和動(dòng)手操作能力，培養幼兒的嘗試精神。
活動(dòng)準備：
1、教具一套，電腦屏幕，軟件、錄音機、磁帶。
2、學(xué)具人手一份：作業(yè)紙、點(diǎn)卡、小動(dòng)物圖片、食物圖片。
3、隧道口三個(gè)，每個(gè)隧道口上有不同數量的點(diǎn)卡和數字卡;點(diǎn)卡標志每人一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、創(chuàng )設嘗試情境，激發(fā)嘗試欲望、引導幼兒感知8以?xún)鹊臄盗俊?/strong>
1、聽(tīng)音樂(lè )、讓幼兒自由開(kāi)去探望小動(dòng)物。
2、屏幕依次出現小貓、蜜蜂和，讓幼兒通過(guò)聽(tīng)、看、點(diǎn)數說(shuō)出每一種動(dòng)物的數量模仿其動(dòng)作或叫聲。
二、教師示范、幼兒操作練習
1、教師操作示范、鞏固幼兒對8以?xún)葦盗康恼J識。
�、俳處熓痉饵c(diǎn)數動(dòng)物、匹配相對應數量的食物。
�、诮處熓痉�，看點(diǎn)卡標記，匹配相應數量的動(dòng)物。
2、讓個(gè)別幼兒看數字匹配相應數量的動(dòng)物和食物。
3、讓幼兒自由分組操作，教師巡回指導。(幼兒學(xué)具操作分三種水平)
�、侔醇埳系狞c(diǎn)數找相應數量的小動(dòng)物。
�、诎醇埳系男�(dòng)物數量找出相應數量的食物。
�、圩層變喊磾底终页鱿鄳獢盗康男�(dòng)物和食物。
4、教師小結幼兒操作情況。
三、游戲《乘車(chē)》玩法及規則：
讓幼兒數一數自己選擇的愛(ài)心點(diǎn)卡(車(chē)票)上的點(diǎn)數，然后根據點(diǎn)卡乘上相應的車(chē)，并讓幼兒相互檢查。接著(zhù)聽(tīng)音樂(lè )做游戲，并提醒“司機叔叔”在穿隧道時(shí)，必須選擇相對應的點(diǎn)卡隧道。
活動(dòng)延伸：
在日常生活中隨機地利用環(huán)境中的物品鞏固幼兒對8以?xún)葦盗康?認識。
活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)嘗試打破了傳統教學(xué)的模式，把數學(xué)活動(dòng)和游戲活動(dòng)進(jìn)行了整合，從生活和游戲中感受事物的數量關(guān)系并體驗到數學(xué)的重要和有趣……”對數學(xué)活動(dòng)的要求，教師為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)有準備的環(huán)境，把抽象、枯燥的數學(xué)內容變成有趣的生活活動(dòng)，讓幼兒在輕松、自由的環(huán)境中主動(dòng)地去探索學(xué)習。
小班數學(xué)感知8以?xún)鹊臄盗拷贪?
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒正確感知8以?xún)鹊臄盗�，能按同一數量歸類(lèi)，匹配數量相應的同類(lèi)實(shí)物。
2、通過(guò)嘗試活動(dòng)發(fā)展幼兒的思維、理解和動(dòng)手操作能力，培養幼兒的嘗試精神。
活動(dòng)準備：
1、教具一套，電腦屏幕，軟件、錄音機、磁帶。
2、學(xué)具人手一份：作業(yè)紙、點(diǎn)卡、小動(dòng)物圖片、食物圖片。
3、隧道口三個(gè)，每個(gè)隧道口上有不同數量的點(diǎn)卡和數字卡；點(diǎn)卡標志每人一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、創(chuàng )設嘗試情境，激發(fā)嘗試欲望、引導幼兒感知8以?xún)鹊臄盗俊?/p>
1、聽(tīng)音樂(lè )、讓幼兒自由開(kāi)汽車(chē)去探望小動(dòng)物。
2、屏幕依次出現小貓、蜜蜂和大象，讓幼兒通過(guò)聽(tīng)、看、點(diǎn)數說(shuō)出每一種動(dòng)物的數量模仿其動(dòng)作或叫聲。
二、教師示范、幼兒操作練習
1、教師操作示范、鞏固幼兒對8以?xún)葦盗康恼J識。
�、俳處熓痉饵c(diǎn)數動(dòng)物、匹配相對應數量的食物。
�、诮處熓痉�，看點(diǎn)卡標記，匹配相應數量的動(dòng)物。
2、讓個(gè)別幼兒看數字匹配相應數量的動(dòng)物和食物。
3、讓幼兒自由分組操作，教師巡回指導。（幼兒學(xué)具操作分三種水平）
�、侔醇埳系狞c(diǎn)數找相應數量的'小動(dòng)物。
�、诎醇埳系男�(dòng)物數量找出相應數量的食物。
�、圩層變喊磾底终页鱿鄳獢盗康男�(dòng)物和食物。
4、教師小結幼兒操作情況。
三、游戲《乘車(chē)》
玩法及規則：讓幼兒數一數自己選擇的愛(ài)心點(diǎn)卡（車(chē)票）上的點(diǎn)數，
然后根據點(diǎn)卡乘上相應的車(chē)，并讓幼兒相互檢查。接著(zhù)聽(tīng)音樂(lè )做游
戲，并提醒“司機叔叔”在穿隧道時(shí)，必須選擇相對應的點(diǎn)卡隧道。
活動(dòng)延伸：
在日常生活中隨機地利用環(huán)境中的物品鞏固幼兒對8以?xún)葦盗康恼J識。
教學(xué)反思：
幼兒園的數學(xué)活動(dòng)相對于其他活動(dòng)枯燥、單調，容易使幼兒失去學(xué)習興趣。因為這個(gè)時(shí)期的幼兒年齡小，邏輯思維尚未發(fā)展，所以本次活動(dòng)中我為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)可操作的豐富材料的環(huán)境，為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)可選擇性、可操作性的空間。使幼兒能獨立的操作材料，并大膽的表達自己的想法。幼兒的自主性，選擇性，獨立性得到了充分的體現。通過(guò)一系列的游戲活動(dòng)，達到了主題總目標預設的要求。
【小班數學(xué)感知8以?xún)鹊臄盗拷贪浮肯嚓P(guān)文章：