移動(dòng)校園門(mén)戶(hù)平臺的設計與實(shí)現論文
摘 要：移動(dòng)校園平臺在數字化校園的基礎上，整合各方資源，具有交互性、共享性、自適應性強的特點(diǎn)。平臺的實(shí)現，廣大師生在智能移動(dòng)終端上可隨時(shí)隨地利用數字校園平臺進(jìn)行相關(guān)應用應用系統內的信息查詢(xún)、發(fā)布，提高工作和學(xué)習效率。
關(guān)鍵詞：數字校園;移動(dòng)校園;門(mén)戶(hù);Portal
1 移動(dòng)校園平臺的研究意義
自從進(jìn)入二十一世紀以來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)通信技術(shù)得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，智能移動(dòng)設備在硬件性能和軟件功能方面得到不斷的、迅速的提升，智能移動(dòng)設備已經(jīng)不再僅僅把功能限定在接打電話(huà)和收發(fā)短消息這些簡(jiǎn)單的功能上，而是順應使用者日常需求日益多樣化、個(gè)性化的發(fā)展形勢，越來(lái)越類(lèi)似于個(gè)人家用電腦——擁有獨立操作系統，獨立運行空間，使用者可以根據自己的需求下載安裝相應的應用(辦公軟件、游戲軟件、即時(shí)通訊軟件等手機APP)，且能夠借助移動(dòng)通訊網(wǎng)絡(luò )來(lái)實(shí)現無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )接入。根據中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )信息中心CNNIC《第35次互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展狀況統計報告》，截至2014年12月，臺式機、筆記本等傳統上網(wǎng)設備的使用率保持平穩，移動(dòng)上網(wǎng)設備的使用率進(jìn)一步增長(cháng)，通過(guò)臺式電腦和筆記本電腦接入互聯(lián)網(wǎng)的比例分別為70.8%、43.2%，與2013年底基本持平;通過(guò)手機接入互聯(lián)網(wǎng)的.比例繼續增高，較2013年底提高4.8個(gè)百分點(diǎn);平板電腦的娛樂(lè )性和便捷性特點(diǎn)使其成為網(wǎng)民的重要娛樂(lè )設備，2014年底使用率達到34.8%，并在高學(xué)歷(本科及以上學(xué)歷網(wǎng)民使用率51.0%)、高收入人群(月收入5000元以上網(wǎng)民使用率43.0%)中擁有更高使用率。我國手機網(wǎng)民規模達到5.57億，較2013年增加5672人。手機網(wǎng)民中學(xué)生群體所占的比例最高，為23.8%。
移動(dòng)智能終端(智能手機、筆記本、PDA掌上電腦、Pad平板電腦等)的普及和移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展，不僅對傳統PC發(fā)起挑戰，也使得舊有傳統移動(dòng)站暴露出越來(lái)越多諸如交互性差、共享性差、自適應能力差的弱點(diǎn)，使得其“新媒體”地位已經(jīng)岌岌可危，甚至有淪落為“舊媒體”的危險。
通過(guò)對智能終端數量的增長(cháng)速度、不同類(lèi)型人群使用智能終端的比例、三種主流智能手機操作系統所占市場(chǎng)份額及傳統移動(dòng)站所存在的問(wèn)題分析發(fā)現，高校中的廣大師生符合高學(xué)歷群體、學(xué)生群體這些特征，這就意味著(zhù)高校的信息化建設將不可避免的要緊隨時(shí)代腳步，順應用戶(hù)需求，加快高校信息化應用平臺和應用系統向網(wǎng)絡(luò )應用移動(dòng)化方向發(fā)展。
2 移動(dòng)校園平臺的研究現狀
近年來(lái)，隨著(zhù)各高校網(wǎng)絡(luò )基礎設施建設和信息系統平臺搭建的陸續完成和完善，數字校園建設已經(jīng)開(kāi)始逐漸采取整體規劃和建設的模式，進(jìn)入信息資源建設和信息系統集成時(shí)期，信息資源豐富程度和整合程度關(guān)乎整個(gè)數字校園平臺的性能，以數字校園的建設目的或者用戶(hù)主體主要有三類(lèi)，第一是為教師群體服務(wù)，以用戶(hù)的教學(xué)、科研為核心，圍繞這個(gè)核心進(jìn)行資源整合;第二是為管理部門(mén)服務(wù)，以高校日常管理工作為核心;第三則是以學(xué)生群體為主要服務(wù)對象，綜合并且平衡三類(lèi)用戶(hù)的特性和需求，嘗試利用信息化技術(shù)提高教學(xué)、科研、管理和學(xué)習的效率。然而根據目前及未來(lái)高校教師和學(xué)生群體的特點(diǎn)，他們獲取海量的信息化資源的主要途徑還是智能移動(dòng)終端，所以移動(dòng)校園平臺的重要性日益凸顯，隨著(zhù)信息技術(shù)的快速發(fā)展，高校信息化建設也與時(shí)俱進(jìn)，移動(dòng)校園平臺旨在改變師生傳統的工作、學(xué)習、生活模式，力圖實(shí)現真正的便利化、移動(dòng)化。
3 移動(dòng)校園平臺設計與實(shí)現需要解決的問(wèn)題
3.1 移動(dòng)終端中間件
中間件是一類(lèi)位于應用系統與系統軟件之間的軟件，在移動(dòng)應用開(kāi)發(fā)中，移動(dòng)終端通過(guò)虛擬瀏覽器向服務(wù)器提交用戶(hù)的訪(fǎng)問(wèn)申請，并分析、抓取并最終生成數據流交給數據流過(guò)濾模塊，并由這一模塊過(guò)濾多余控制符的操作，最后由數據渲染模塊生成用戶(hù)顯示頁(yè)面并返回給瀏覽器呈現給用戶(hù)。由于移動(dòng)智能終端性能和無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )的差別和特性的限制，在傳統的分布式應用系統中使用的中間件技術(shù)不能滿(mǎn)足移動(dòng)應用的需求，移動(dòng)終端中間件應滿(mǎn)足如下要求。
3.1.1 輕計算負載
由于移動(dòng)應用是運行于資源有限的移動(dòng)智能終端，所以要考慮終端性能、網(wǎng)絡(luò )條件的差異性，簡(jiǎn)化功能，構造輕量型中間件。
3.1.2 上下文感知
由于使用移動(dòng)應用的用戶(hù)位置可能是隨時(shí)發(fā)生變化的，導致本來(lái)就不太穩定的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )(相對于高速、穩定的有線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )而言)的穩定性更加難以保障，從而帶來(lái)不能正常獲取服務(wù)，這就要求中間件具備一定的上下文感知性能，通過(guò)及時(shí)感知上下文變化，提高應用性能。
3.1.3 自適應
中間件要隨時(shí)監視資源供需變化情況，并及時(shí)做出相應調整，采取不同的執行策略確保應用的高效穩定運行。
3.2 移動(dòng)終端單點(diǎn)登錄
在移動(dòng)終端開(kāi)發(fā)中，我們可以利用SharedPreferences類(lèi)實(shí)現單點(diǎn)登錄，它是一種輕量級應用程序內部的輕量級存儲方案，是一種常用來(lái)保存配置文件的類(lèi)，通
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