淺談開(kāi)展陽(yáng)光體育的途徑和方法論文
摘 要:陽(yáng)光體育指的不僅僅是讓每個(gè)青少年學(xué)生都參與體育,更是讓每個(gè)參與到體育鍛煉中的學(xué)生體驗到快樂(lè )和陽(yáng)光,養成自覺(jué)鍛煉的習慣,培養終身體育意識,達到提高身體素質(zhì)的目標。正是以探尋有效開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)的途徑和方法為中心,在查閱了大量文獻資料的基礎上,通過(guò)書(shū)面調查和個(gè)案研究等方法,得出了關(guān)于開(kāi)展“陽(yáng)光體育運動(dòng)”的一些結論,在此和大家一起討論分析。
關(guān)鍵詞:陽(yáng)光體育;體育意識;自覺(jué)鍛煉
陽(yáng)光體育運動(dòng)是為了貫徹黨的教育方針,落實(shí)“健康第一”的指導思想而組織的一項全國性的大型體育活動(dòng),旨在吸引廣大青少年學(xué)生積極參與體育鍛煉,培養其終身體育意識,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。想要通過(guò)陽(yáng)光體育活動(dòng)達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的最終目的,我們首先要清楚學(xué)生不喜歡體育運動(dòng)的原因,這些原因有雖然涉及很多方面,但歸納總結后,我們會(huì )發(fā)現主要是整體氛圍不好、學(xué)生個(gè)人技術(shù)不好、配套設施不夠等原因造成的,為此就要有針對性地采取一些方法措施,改變目前學(xué)校體育的整體現狀?梢詮囊韵聨c(diǎn)加以努力:
1 營(yíng)造良好的校園氛圍
整體氛圍對一個(gè)人的思想形成是非常重要的。學(xué)校是學(xué)生生活的主要場(chǎng)所,要想引導學(xué)生樹(shù)立正確的體育觀(guān)念,養成良好的體育鍛煉習慣,就必須重視營(yíng)造良好的校園體育氛圍。學(xué)校需要加大體育工作的宣傳力度,,制訂詳細的宣傳計劃,廣泛傳播“健康第一”的思想和健康理念,大張旗鼓地宣傳“陽(yáng)光體育運動(dòng)”,引導廣大學(xué)生自覺(jué)走向操場(chǎng)、走到陽(yáng)光下、走進(jìn)大自然,積極參加體育運動(dòng)。
主管學(xué)生活動(dòng)的相關(guān)領(lǐng)導和部門(mén),還可以通過(guò)開(kāi)設專(zhuān)題講座,有針對性地進(jìn)行系統講解,提高學(xué)生的體育意識,從理論上引導學(xué)生正確認識體育。同時(shí),利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織形式多樣的學(xué)生群體性體育活動(dòng),特別是貼近學(xué)生生活的、趣味性較強的體育活動(dòng);還可以組織教職工團體體育活動(dòng),以充分發(fā)揮教師的榜樣和示范作用,促進(jìn)形成一種人人熱愛(ài)體育、人人參加鍛煉的校園氣氛。在進(jìn)行校園宣傳和組織各項活動(dòng)的同時(shí),對做出突出貢獻的先進(jìn)個(gè)人和涌現出的先進(jìn)事跡予以表?yè)P,以此帶動(dòng)更多的班級和學(xué)生參與到體育活動(dòng)中,使陽(yáng)光體育普及到更廣闊的范圍中去。
2 設置多樣有趣的運動(dòng)項目
開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),不管是在體育課上還是課外體育活動(dòng)中,都應以學(xué)生興趣愛(ài)好入手,開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的體育活動(dòng),突出特色,培養和激發(fā)學(xué)生對體育運動(dòng)的興趣,促使養成良好的體育鍛煉習慣。
在對我所任教的200多人的問(wèn)卷調查中,和對20多人的個(gè)別談話(huà)來(lái)看,大多數學(xué)生比較喜歡既有趣味性,又有挑戰性的與生活密切相關(guān)的體育項目,女生相對來(lái)說(shuō)更喜愛(ài)運動(dòng)量較小的休閑娛樂(lè )性項目,如健美操、伙伴計劃、冬季三項等,而對于傳統的田徑、排球等項目很少有人感興趣,針對這些情況,這些都表明,她們對目前能夠參與的運動(dòng)項目沒(méi)有足夠的興趣,所以說(shuō)有趣的運動(dòng)項目應該是普及陽(yáng)光體育的一個(gè)重要前提。如果多挖掘開(kāi)展一些學(xué)生比較感興趣的項目,那么長(cháng)久困擾廣大體育教師的女子鍛煉難、體育弱的問(wèn)題應該可以得到改善和解決。
3 進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的體育指導
在普及陽(yáng)光體育的過(guò)程中,為了更好地發(fā)揮體育運動(dòng)的作用,專(zhuān)業(yè)系統的體育指導是不可缺少的。目前,在多數大中專(zhuān)院校,教師結構表較合理,教師專(zhuān)業(yè)水平較高,總體師資力量比較雄厚。體育教師在具備比較系統的專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)的前提下,通過(guò)進(jìn)修培訓,都具有組織和開(kāi)展集體項目的業(yè)務(wù)素質(zhì),不管在課堂內外,教師都可以根據需要對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的體育指導,這樣的體育活動(dòng)形式可以讓學(xué)生更積極地參與其中,更容易對體育活動(dòng)產(chǎn)生興趣。這樣的教學(xué),教師得心應手,學(xué)生積極主動(dòng),兩者相互激勵,形成良性循環(huán)的教學(xué)局面,對培養學(xué)生體育樂(lè )趣、提高體育教學(xué)效果具有重要意義。
從與學(xué)生談話(huà)和日常教學(xué)情況來(lái)看,體育興趣不高往往是學(xué)生不愿參加體育活動(dòng)的一個(gè)重要原因,而學(xué)生的體育興趣主要是在常規體育教學(xué)活動(dòng)中培養的。體育教學(xué)中的科學(xué)指導對培養學(xué)生興趣有著(zhù)很重要的作用,體育教師為了更好地對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)方面的指導,就要深入鉆研教材,不斷創(chuàng )新,認真改革教學(xué)方法。對任教的每一節課,首先要鉆研該課程內容的魅力所在;其次,要研究教學(xué)方法,用什么樣的方法展示,學(xué)生才樂(lè )于接受;第三,有喜聞樂(lè )見(jiàn)的教學(xué)內容,如健美操、乒乓球、羽毛球等。教師把課堂組織得生動(dòng)活潑,才能激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,養成體育鍛煉的良好習慣。
4 定期組織體育競賽
運動(dòng)訓練對許多人來(lái)說(shuō)是枯燥的,而體育比賽卻有很大的吸引力。比賽的輸贏(yíng)更能激發(fā)學(xué)生的熱情,加上比賽多與集體主義精神緊密相連,所以不管是班級、各系還是學(xué)校規模的體育比賽,都能讓學(xué)生更加積極地參與其中。同時(shí),體育競賽能夠提高學(xué)生的競爭意識,讓學(xué)生從中發(fā)現不足,促使學(xué)生自發(fā)參加鍛煉。因此,應定期舉行一些院系間的比賽,由教師指導、學(xué)生參與和組織。以這些大型體育比賽和娛樂(lè )活動(dòng)為有效載體,培養學(xué)生運動(dòng)健身理念,激發(fā)他們的戶(hù)外活動(dòng)和體育鍛煉的興趣。
在對學(xué)生的觀(guān)察中,也能夠看出體育比賽對他們的激勵作用。每年運動(dòng)會(huì )前夕,體育課上參加運動(dòng)會(huì )的同學(xué)利用自由活動(dòng)時(shí)間自覺(jué)鍛煉,也有同學(xué)主動(dòng)咨詢(xún)有關(guān)動(dòng)作要領(lǐng),或者主動(dòng)要求課外活動(dòng)時(shí)間參與鍛煉;比賽場(chǎng)上,運動(dòng)員和觀(guān)眾情緒都格外高漲,因為關(guān)乎集體利益,所以體育比賽對他們的激勵作用很大。不管輸贏(yíng),他們都在比賽過(guò)程中更為深入地認識了比賽和運動(dòng),這對他們養成良好的日常鍛煉習慣也有很大的促進(jìn)作用。
5 逐步完善硬件設施
許多體育活動(dòng)需要借助硬件設施得以完成,學(xué)校作為學(xué)生最主要的活動(dòng)場(chǎng)所,需要逐步完善相關(guān)配套設施,使學(xué)生可以有條件參與到豐富多彩的體育運動(dòng)中來(lái)。那么如何完善硬件設施,達到國家所倡導的陽(yáng)光體育的目的.呢?首先作為體育教師,可以依據學(xué)校的實(shí)際情況,向學(xué)校提出合理化建議;作為學(xué)校,除了在思想上認識體育的重要性,更要用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生創(chuàng )造良好的運動(dòng)場(chǎng)地和器材,使學(xué)生真正有地方鍛煉,有條件鍛煉,從而達到參與陽(yáng)光體育,提高身體素質(zhì)的目的。
在對學(xué)生的個(gè)別談話(huà)中,很多學(xué)生表現出,面對學(xué)校有限的運動(dòng)場(chǎng)地和運動(dòng)器材,他們很無(wú)奈。配套運動(dòng)場(chǎng)地和器材不完善的情況存在于很多大中專(zhuān)學(xué)校,這些院校的學(xué)生本來(lái)是精力充沛的年齡,感興趣的運動(dòng)項目也很多,但學(xué)校的硬件設施往往很有限,久而久之,他們的體育運動(dòng)越來(lái)越少,即便在體育課上也表現得很不積極。所以說(shuō),完善的硬件配套設施對開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)的意義重大,作為學(xué)校應該盡可能地完善校園的體育設施,從政策上予以支持,經(jīng)濟上予以保證,為祖國下一代的健康成長(cháng)提供重要基礎。
陽(yáng)光體育不僅要求我們在思想上重視,更要求我們在保證體育課質(zhì)量的基礎上,努力挖掘與開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng)形式,引導學(xué)生樹(shù)立正確的體育意識,并積極參與到體育活動(dòng)中來(lái),切實(shí)達到提高青少年身體素質(zhì)的根本目的。因此,所有的教育工作者,特別是體育工作者們,應該協(xié)同一致,各盡其責,思想上重視、行動(dòng)上支持,不斷挖掘和探索更為有效的開(kāi)展陽(yáng)光體育的方法和途徑,真正讓學(xué)生自覺(jué)地走向操場(chǎng)、走到陽(yáng)光下、走進(jìn)大自然。
參考文獻
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