中等師范鋼琴教學(xué)的重點(diǎn)和方法論文
一、中等師范鋼琴教學(xué)的重點(diǎn)
�。ㄒ唬└鶕䦟W(xué)生的不同進(jìn)行因材施教
中等師范的學(xué)生有著(zhù)不一樣的學(xué)習能力，小部分學(xué)生在以往接觸過(guò)一段時(shí)間的鋼琴，但沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的指導和訓練，對鋼琴的基礎略知一二，另外大多數學(xué)生都從未接觸過(guò)鋼琴，所以對于鋼琴的學(xué)習既有著(zhù)期待又有著(zhù)憂(yōu)慮。所以，對于不一樣的學(xué)生要有著(zhù)不一樣的教學(xué)思路。對于有過(guò)鋼琴基礎的學(xué)習的學(xué)生，著(zhù)重對日常的鋼琴訓練方式，以及樂(lè )譜彈奏技巧進(jìn)行講解。而真正的沒(méi)碰過(guò)鋼琴的學(xué)生，就要慢慢從鋼琴基礎講解開(kāi)始，首先要讓這部分學(xué)生對鋼琴的構造和彈奏方法有著(zhù)初步的理解和體會(huì )，繼而對鋼琴彈奏的思想方法進(jìn)行教學(xué)，提升鋼琴教學(xué)的效率。有的學(xué)生缺乏學(xué)習鋼琴的信心，對于這樣的學(xué)生教師就要對其進(jìn)行思想的開(kāi)導和鼓勵，激發(fā)其對鋼琴學(xué)習的興趣，提升學(xué)生的鋼琴學(xué)習能力。
�。ǘ╀撉俚慕虒W(xué)需要耐心不能急于求成
鋼琴的學(xué)習需要學(xué)生自身的長(cháng)時(shí)間的練習，以及教師耐心的指導。為了能夠進(jìn)行一次流暢的樂(lè )譜彈奏，學(xué)生往往需要花費大量的時(shí)間進(jìn)行彈奏和識譜學(xué)習，教師在這長(cháng)時(shí)間的教學(xué)過(guò)程中一定要有耐心，為學(xué)生感到困惑的.地方進(jìn)行解析，若是教師自身在教學(xué)過(guò)程中是去耐心，往往也會(huì )影響到學(xué)生，長(cháng)時(shí)間都沒(méi)學(xué)好鋼琴的學(xué)生會(huì )失去繼續學(xué)習下去的信心，甚至是自暴自棄，認為自己沒(méi)有學(xué)習彈奏鋼琴的天賦。所以教師首先要穩住心態(tài)，在課程的教學(xué)中盡心為學(xué)生進(jìn)行指導和講解，讓學(xué)生感受到教師對鋼琴教學(xué)的盡職盡責，從而激勵學(xué)生學(xué)習鋼琴的信心，提升教學(xué)和學(xué)習的效率。
�。ㄈ┟鞔_鋼琴教學(xué)的目的
中等師范自創(chuàng )立至今，已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，培養出一批又一批的小學(xué)教師。所以，在中等師范的鋼琴教學(xué)之中，要明確鋼琴教學(xué)的目的，不僅是教師需要明確這一目的，也需要讓學(xué)生明確，為學(xué)生在往后的小學(xué)或者是其他機構的工作中打下基礎。鋼琴教學(xué)的思想方法、思維素質(zhì)以及藝術(shù)目標等，都是需要明確的，以此提升教學(xué)的效率，提高教育的質(zhì)量，培養優(yōu)質(zhì)人才�？傊�，中等師范的鋼琴教學(xué)有著(zhù)各種各樣的注意點(diǎn)，在這就例舉一二。為了提升中等師范鋼琴教學(xué)的質(zhì)量，這一些注意點(diǎn)都是廣大教師需要規避和檢討的，為往后的教學(xué)進(jìn)行改良，提升教學(xué)質(zhì)量。并且，良好的鋼琴教學(xué)有著(zhù)多種多樣的教學(xué)方案，讓學(xué)生的鋼琴學(xué)習和練習變得事半功倍。
二、中等師范鋼琴教學(xué)的方法
�。ㄒ唬⿲W(xué)生主體性的教學(xué)方法
學(xué)生是學(xué)習鋼琴和彈奏鋼琴的主體，所以學(xué)生主體性的教學(xué)思路是值得推廣和改善的。在中等師范的鋼琴教學(xué)之中，以學(xué)生為主體可以提升學(xué)生學(xué)習鋼琴的自主性，以及提高學(xué)生練習鋼琴的主動(dòng)性，提升學(xué)生的思維素質(zhì)。例如，在鋼琴踏板的教學(xué)中，要求學(xué)生能掌握鋼琴踏板的作用，以及能熟練使用這一鋼琴彈奏的重要配件。在教學(xué)過(guò)程之中，教師可以采用學(xué)生主體性的教學(xué)方法，讓學(xué)生自主對踏板的運用進(jìn)行思考和探究，在課堂上可以提問(wèn)學(xué)生延音踏板、柔音踏板、消音踏板的具體位置以及具體的作用。對于學(xué)生掌握不熟練的踏板小知識，教師可以再進(jìn)行拓展和解析，提升學(xué)生對于鋼琴踏板的運用熟練度，提升教學(xué)的效率。這樣以學(xué)生為主體，讓學(xué)生主體學(xué)習鋼琴的構造等知識，可以進(jìn)一步提升學(xué)生對于鋼琴的了解程度，為鋼琴基本彈奏學(xué)習打下基礎。
�。ǘ┒嗝襟w的鋼琴教學(xué)方法
多媒體是進(jìn)行鋼琴教學(xué)的良好助手，在視頻資料的觀(guān)看和學(xué)習中，學(xué)生能更快的掌握鋼琴的基本構造、學(xué)會(huì )彈奏各種音階。直觀(guān)簡(jiǎn)單的多媒體教學(xué)能讓學(xué)生對鋼琴的學(xué)習充滿(mǎn)興趣，從而提升教學(xué)效率。例如，在鋼琴的保養這樣的教學(xué)環(huán)節之中，運用多媒體的教學(xué)方式，讓學(xué)生觀(guān)看關(guān)于鋼琴保養的視頻資料，鋼琴的放置有著(zhù)多種注意點(diǎn)，房間要通風(fēng)，要避免陽(yáng)光直曬，還注意要遠離熱源和保持一定的濕度等。這一些鋼琴保養技巧都能通過(guò)多媒體教學(xué)準確教授給學(xué)生，培養學(xué)生對鋼琴的愛(ài)護方法，提升教學(xué)的效率。
�。ㄈ┟蕾p的教學(xué)方法
鋼琴教學(xué)自然是離不開(kāi)世界名曲的賞析的，一些大師的經(jīng)典之作有時(shí)能讓人從中有所悟。中等師范的鋼琴教學(xué)和名曲欣賞是緊密聯(lián)系著(zhù)的，教師要教會(huì )學(xué)生如何賞析鋼琴曲，甚至是如何彈奏鋼琴曲。多聽(tīng)、多學(xué)、多練，是鋼琴教學(xué)所必須經(jīng)歷的過(guò)程，也是學(xué)生跨過(guò)鋼琴門(mén)檻的必經(jīng)之路，名作之所以成名，就是因為它匯集了前人的智慧和經(jīng)驗。在鋼琴教學(xué)中多賞析名曲有利于學(xué)生的成長(cháng)，提升教學(xué)的效率。
三、結語(yǔ)
中等師范教育促進(jìn)了小學(xué)教師的培養，鋼琴教學(xué)是音樂(lè )生的必修課，為了學(xué)生在今后的學(xué)習工作中獲得經(jīng)驗以及優(yōu)勢，良好的鋼琴教學(xué)是必需的。中等師范的教師們要選擇合適的教學(xué)方式，讓學(xué)生樂(lè )于學(xué)習，健康成長(cháng)，為教育事業(yè)做出貢獻，推動(dòng)教育的發(fā)展與壯大。
【中等師范鋼琴教學(xué)的重點(diǎn)和方法論文】相關(guān)文章：
鋼琴教學(xué)演奏技巧的教學(xué)重點(diǎn)論文11-15
師范院校鋼琴教學(xué)論文欣賞04-05
幼兒師范鋼琴教學(xué)研究論文01-19
淺談中等職業(yè)學(xué)校的鋼琴音樂(lè )教學(xué)論文11-29
鋼琴教學(xué)論文07-24
高等師范院校鋼琴教學(xué)論文參考04-03