新形勢下加強考古人才隊伍培養的一點(diǎn)思考論文
近年來(lái)，隨著(zhù)經(jīng)濟建設的不斷發(fā)展，配合基本建設考古發(fā)掘、保護和科研等任務(wù)日趨增多。建設工程規模越來(lái)越大，相應的考古發(fā)掘任務(wù)也越來(lái)越重，大量的考古資料源源不斷地出土，新發(fā)現層出不窮。但繁榮的背后，存在著(zhù)很多問(wèn)題，有些發(fā)掘項目質(zhì)量下降，發(fā)掘資料不能及時(shí)整理，研究工作相對滯后。更有甚者，一些搶救性的發(fā)掘項目對發(fā)掘出土的考古資料敷衍了事，僅發(fā)表一些代表性的文物標本，大量被發(fā)掘出來(lái)的重要信息在室內整理階段又被丟棄，或者干脆對發(fā)掘出土的文物資料不做整理。這些情況的出現很大程度上都因為各級考古科研機構在人才隊伍建設存在短板，這一短板的存在極大地制約了國內田野考古發(fā)掘水平的進(jìn)步。
新《田野考古工作規程》吸收國外田野考古資料整理成功經(jīng)驗，對此有專(zhuān)門(mén)規定，可望解決這一問(wèn)題。據此，一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的高素質(zhì)考古人才隊伍是完成各項任務(wù)的基礎，從事考古研究工作的科研機構應把適應新《田野考古工作規程》的人才隊伍建設作為第一要務(wù)，極力營(yíng)造“尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng )造”的氛圍，通過(guò)以科研課題為引導，以經(jīng)費支撐為基礎，以多方交流為手段，以合理用人為準則，以表彰榮譽(yù)為鼓勵，使人才真正地脫潁而出，真正適應新形勢新任務(wù)和新規程的需要。
一、落實(shí)人才工作目標，加強人才教育培養。
考古學(xué)的研究越來(lái)越向著(zhù)多學(xué)科綜合研究的方向發(fā)展，一些重大的考古學(xué)問(wèn)題的解決無(wú)一不需要多學(xué)科交叉綜合研究，多學(xué)科交叉綜合研究成為考古學(xué)發(fā)展的一條必由之路。這就需要在研究方法上進(jìn)行集成創(chuàng )新，一支具有創(chuàng )新能力的考古人才隊伍是取得研究成功的關(guān)鍵。因此要加大人才工作力度，合理制定人才工作規劃，對人才引進(jìn)、培養、使用，人才結構與梯次隊伍建設等方面應作出科學(xué)安排，既要確立人才工作目標，又要合理地分階段逐步實(shí)施。各考古科研機構應根據“黨管人才”的要求，明確由黨委（支部）牽頭抓人才工作，人事部門(mén)具體負責人才管理事宜，建立定期研究人才工作制度，積極為專(zhuān)業(yè)人員服務(wù)。要針對新《田野考古工作規程》的相關(guān)要求，有針對性地抓好考古人員的教育培訓，切實(shí)提高隊伍的整體素質(zhì)。
本著(zhù)堅持教育為先的原則，從加強人才教育和培養入手，提高人才隊伍能力和素質(zhì)，把建設學(xué)習型科研所與人才培養相結合。要鼓勵職工參加各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習和進(jìn)修，在學(xué)習時(shí)間和學(xué)習經(jīng)費上都予以保證。鼓勵專(zhuān)業(yè)人員在職攻讀碩士和博士以及其他形式的教育學(xué)習，并積極安排專(zhuān)業(yè)人員參加主管部門(mén)和高校舉辦的各類(lèi)專(zhuān)項培訓，必要時(shí)可以針對新《田野考古工作規程》的相關(guān)要求自行組織考古專(zhuān)業(yè)人員的培訓。要豐富人才教育資源，征訂專(zhuān)業(yè)期刊和購進(jìn)新版專(zhuān)業(yè)圖書(shū)供專(zhuān)業(yè)人員充電，要為專(zhuān)業(yè)人員配備筆記本電腦、數碼相機和攝相機等設備，努力達到業(yè)務(wù)骨干人手一套。在做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),要組織專(zhuān)業(yè)人員到外地參觀(guān)學(xué)習，鼓勵專(zhuān)業(yè)人員撰寫(xiě)研究論文和參加重要學(xué)術(shù)會(huì )議。要通過(guò)和高等院校的考古專(zhuān)業(yè)院系進(jìn)行合作研究等形式來(lái)培養提高專(zhuān)業(yè)人員的業(yè)務(wù)水平，通過(guò)接觸學(xué)科前沿，開(kāi)闊專(zhuān)業(yè)人員眼界，同時(shí)也查找差距，進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)人員的科研能力和水平。
二、理順人才成長(cháng)機制，強化人才隊伍建設。
目前，全國1400多名考古領(lǐng)隊，每年參加田野考古發(fā)掘的`有700—800人，與考古領(lǐng)隊相比，專(zhuān)職從事科技考古研究的學(xué)者相對較少。即便如此，多年以來(lái)，各級地方考古研究機構一直承擔繁重的基建考古任務(wù)，不能保證獲取考古資料的有效性，同時(shí)也限制了考古學(xué)的深入發(fā)展，從而導致科研工作相對滯后。因此，加強考古人才隊伍建設，努力營(yíng)造學(xué)術(shù)研究的氛圍，及時(shí)更新考古領(lǐng)隊和考古研究人員的知識結構，培養更多有競爭力的考古人才，是各級考古科研機構極為迫切的現實(shí)任務(wù)。
在人才隊伍成長(cháng)過(guò)程中，各級考古科研機構要切實(shí)創(chuàng )造各種便利條件為人才成長(cháng)創(chuàng )造空間。一是要積極爭取科研經(jīng)費，大力支持申請課題。通過(guò)多種渠道為專(zhuān)業(yè)人員爭取科研經(jīng)費，并為他們出謀劃策，可以采取自主申報、聯(lián)合申報、跨單位或跨學(xué)科合作等方式申請各級課題。二是要鼓勵參加學(xué)術(shù)會(huì )議，加強綜合能力培訓。人才培養不能閉門(mén)造車(chē)，孤芳自賞，需要有廣泛的學(xué)術(shù)交流，以汲取學(xué)術(shù)界最新成果，彌補自身不足，同時(shí)也將自身研究成果加以推廣，從而進(jìn)一步推進(jìn)人才隊伍的建設和科研所各項工作的跨越發(fā)展。三是要減輕常規工作壓力，及時(shí)申報獎項榮譽(yù)。人才培養經(jīng)常會(huì )遇到兩方面問(wèn)題：一是由于單位工作繁忙，沒(méi)有足夠的時(shí)間和精力從事創(chuàng )造性研究，從而影響其發(fā)展；二是取得的成果、成績(jì)得不到相應的認同和表彰，時(shí)間長(cháng)了會(huì )打擊積極性。筆者認為要從這兩方面考慮，首先要為人才創(chuàng )造良好的研究環(huán)境，盡可能地減少常規和事務(wù)性的工作；其次要打破平均主義，所申報的獎項、榮譽(yù)不搞輪流。歷史經(jīng)驗表明，這兩方面的工作對人才隊伍的建設和發(fā)展都能起到十分有利的作用。
三、拓展人才隊伍空間，推進(jìn)事業(yè)跨越發(fā)展
目前我國從事考古研究的人員基本上有兩種不同的學(xué)術(shù)背景。多數是理工科的學(xué)士、碩士和博士，在考古的實(shí)際工作中學(xué)習考古學(xué)的知識；另有少數人員是科班考古出身，從事考古工作某個(gè)專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域的研究。這兩類(lèi)人基本上都能勝任自己的工作，因為他們或者在自然科學(xué)的某個(gè)領(lǐng)域、或者在考古學(xué)科接受過(guò)正規的培養，他們至少在某個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的底蘊較厚，而且有志于從事考古工作的研究。
據此，國家應加大對本科生、研究生的資助，吸引學(xué)生致力于考古學(xué)研究。增加高等學(xué)�？脊艑�(zhuān)業(yè)設置，優(yōu)化課程體系建設，加大在職工作人員的培訓力度。通過(guò)這些建設，力爭培養一批有創(chuàng )新能力、熱愛(ài)考古事業(yè)、有國家競爭力的人才隊伍。各級考古科研機構要認真研究人才成長(cháng)規律，側重打造一個(gè)相互銜接的包括考古學(xué)各研究方向的人才資助和培養鏈。應根據當前和各機構考古人才隊伍建設的現狀，遵循人才成長(cháng)客觀(guān)規律，設計有效措施，加大對真正愿意從事考古學(xué)研究的人才培養力度。適當加大自由申請課題資助數量并對青年承擔課題者有一定傾斜，幫助有志于從事考古學(xué)研究的青年人才的成長(cháng)。
隨著(zhù)文物考古研究工作的不斷發(fā)展，部分考古科研機構限于編制原因，人才緊缺可能會(huì )嚴重制約單位發(fā)展，有些科研所可能不得不臨時(shí)聘用一些院樣畢業(yè)生來(lái)維持正常工作開(kāi)展。但臨時(shí)聘用畢竟不是長(cháng)久之計，只有理順機制才能根本解決人才緊缺問(wèn)題。當前事業(yè)單位正處在改革階段，各級領(lǐng)導都應以極大的勇氣和責任感，切實(shí)了解增加人員的有關(guān)政策和程序，科學(xué)、合理地找出了破解的辦法。結合事業(yè)單位人事制度改革，暫時(shí)在編制內無(wú)法解決的，可以結合相關(guān)考古項目或科研課題采取長(cháng)期合同聘用的辦法，工作和生活待遇可以參照同等條件的在職人員進(jìn)行安排。同時(shí)，要根據工作需要，依據公開(kāi)、公正、競爭的原則，引進(jìn)和培養急需的考古專(zhuān)業(yè)人才，進(jìn)一步拓展人才隊伍發(fā)展空間，保障人才隊伍建設的可持續發(fā)展。
實(shí)踐告訴我們，人才的成長(cháng)需要合理的機制和良好的環(huán)境。要建立“公平、公正、競爭、擇優(yōu)”的人才競爭激勵機制。通過(guò)加強年度考核、實(shí)行科研成果和業(yè)績(jì)公示等辦法，增強考核透明度，強化競爭意識，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)人員多出成果。要認真落實(shí)黨的人才培養政策，積極宣傳人才隊伍的先進(jìn)典型，爭取各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持，不斷壯大人才隊伍。相信隨著(zhù)人才隊伍建設的不斷深入，各考古科研機構將再次迎來(lái)人才隊伍建設的大發(fā)展、大突破，為文化為文物事業(yè)的大發(fā)展、大繁榮提供源源不斷的人才支持
總結：
本文簡(jiǎn)要地分析了當前考古工作面臨的人才短板問(wèn)題，總結了在新形勢下做好考古人才隊伍培養的目標、機制，提出了解決人才隊伍緊缺現狀的辦法。在文中作者為考古人才隊伍的培養和發(fā)展提出了較好建議。相信通過(guò)卓有成交的工作，可有效緩解新形勢下考古工作面臨的人才短板。
參考文獻:
[1]?宮希成.注重建設工程中考古工作的質(zhì)量管理，《道遠集》，黃山書(shū)社，2008年.
[2]?陳鐵梅.《科技考古學(xué)》，北京大學(xué)出版社，2008年.
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