新媒體時(shí)代新聞傳播管理的創(chuàng )新模式論文
摘 要：隨著(zhù)信息化時(shí)代的到來(lái)，媒體的力量逐漸擴大，新媒體對于廣播新聞的傳播模式逐漸產(chǎn)生了更重要的影響，因此，在新媒體時(shí)代背景下，必須變革和創(chuàng )新廣播新聞傳播模式，才能滿(mǎn)足社會(huì )大眾需求。本文針對現有的廣播新聞傳播模式進(jìn)行有效創(chuàng )新和改革，以期推動(dòng)新媒體傳播廣播模式進(jìn)一步發(fā)展，為新聞傳播行業(yè)貢獻自己的力量。
關(guān)鍵詞：新媒體；廣播新聞；傳播；創(chuàng )新
新媒體打破了傳統媒體在時(shí)空上的限制，使得信息傳播更加自由、便捷、快速，可以說(shuō)，新媒體的出現較好地滿(mǎn)足了社會(huì )發(fā)展的需要。但是，新媒體融合了互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)，新媒體傳播的低門(mén)檻性使得一些虛假信息被肆意傳播，嚴重擾亂了新聞傳播市場(chǎng)，給新聞傳播管理造成巨大的沖擊。在新聞傳播中，新聞傳播管理是不可或缺的一環(huán)，尤其是在新媒體環(huán)境下，要想發(fā)揮新聞傳播的作用，就必須創(chuàng )新新聞傳播管理模式，提高新聞傳播管理的有效性。
1 新媒體興起的原因和簡(jiǎn)介
我們之所以可以步入新媒體時(shí)代是由于大眾娛樂(lè )的需求。首先，當前，人們的生活節奏越來(lái)越快，娛樂(lè )形式也向碎片化轉變，這也是當前娛樂(lè )形式的主要特點(diǎn)。其次，娛樂(lè )的互動(dòng)性逐漸增強，如今，人們之間的交流大多都在網(wǎng)上進(jìn)行，在新媒體上人們可以進(jìn)行跨時(shí)間和空間的互動(dòng)。最后，新媒體門(mén)檻較低。傳播形式非常多，形式非常簡(jiǎn)單且容易實(shí)現，每個(gè)人可以根據自己的需求和愛(ài)好選擇關(guān)注的對象與話(huà)題，人人都可以成為傳播主體和客體，每個(gè)人都可以閱覽自己需要的信息。
新媒體是以信息技術(shù)為核心、以互動(dòng)傳播為特點(diǎn)的一種新的媒體形態(tài)，包括數字電視、網(wǎng)絡(luò )、手機等。新媒體具有交互性和即時(shí)性，新媒體環(huán)境下，信息傳播更加自由，人們接受信息的途徑不再單一，信息傳播的時(shí)效性得到保障，較好地滿(mǎn)足了社會(huì )發(fā)展的需要。
2 新媒體時(shí)代廣播新聞傳播的發(fā)展現狀
廣播媒體特有的聲音傳播方式，使人們不改變自己的行為狀態(tài)就可以享受獲取信息服務(wù)，受眾在收聽(tīng)廣播節目的同時(shí)也可以做其他任何事情，與收聽(tīng)廣播的行為不會(huì )沖突，從而釋放了其他器官的活動(dòng)，這是廣播伴隨性特征的`體現，這種與生俱來(lái)的優(yōu)勢將進(jìn)一步在網(wǎng)絡(luò )廣播中發(fā)揮，它可以使一個(gè)用戶(hù)上網(wǎng)的同時(shí)，通過(guò)閑置的聽(tīng)覺(jué)器官，來(lái)接收信息傳遞，為用戶(hù)提供網(wǎng)絡(luò )廣播服務(wù)，完成對用戶(hù)聽(tīng)覺(jué)領(lǐng)域的占領(lǐng)。網(wǎng)絡(luò )廣播具備了網(wǎng)絡(luò )媒體的傳播特征，并充分發(fā)揮了自身的傳播優(yōu)勢，為廣播的發(fā)展帶來(lái)新的生命。
3 新媒體時(shí)代新聞傳播管理面臨的問(wèn)題
3.1人才問(wèn)題
新媒體時(shí)代，新聞傳播管理環(huán)境發(fā)生較大變化，對新聞傳播管理人員提出了更高的要求，不僅要求新聞傳播人員具備敏銳的新聞業(yè)務(wù)能力和管理能力，還必須懂得新媒體的技術(shù)運用，然而目前這方面的人才十分缺乏，新聞傳播管理人才整體能力略顯不足，一定程度上影響到了新聞傳播的管理效果。
3.2傳播主體大眾化
新媒體時(shí)代，新聞傳播主體的大眾化趨勢越來(lái)越明顯，只要有網(wǎng)絡(luò )的地方，網(wǎng)民可以隨時(shí)隨地發(fā)布信息、轉載信息，而這種傳播主體的大眾化趨勢給新聞傳播管理帶來(lái)巨大的困擾，不利于新聞傳播的統一管理。
3.3真偽問(wèn)題
新媒體時(shí)代，信息傳播高度自由，一些虛假的信息也不斷涌出，許多新聞媒體為了獲得觀(guān)眾的關(guān)注，會(huì )采取一些不正當的行為扭曲新聞事實(shí)，傳播不切實(shí)際、不真實(shí)的新聞信息，而當這些虛假信息被廣泛傳播后，就會(huì )引起較大的社會(huì )反響�？梢哉f(shuō)，新媒體的高度自由性，在一定程度上增加了新聞傳播管理的難度。
4 運用新媒體實(shí)現廣播傳播創(chuàng )新的有效措施
4.1讀者閱讀與新聞發(fā)布相結合
以往，讀者閱讀與新聞發(fā)布是被劃分開(kāi)來(lái)的，新聞傳播方式要么是讀者閱讀、要么是召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì )，很顯然，這種方式的傳播效果不佳。新媒體時(shí)代，新聞媒體應當認識到讀者閱讀與新聞發(fā)布結合的重要性，一方面要根據讀者需求選擇讀者喜歡的閱讀方式，為讀者提供全面的新聞信息服務(wù)，另一方面要總結新聞傳播的內容，之后再通過(guò)新聞發(fā)布會(huì )將新聞內容傳遞出去，以確保讀者閱讀與新聞發(fā)布內容的一致，避免出現錯誤的報道。
4.2革新報道方式
廣播媒體作為傳統媒體，在受眾心中已經(jīng)具備一定的認同感，在新環(huán)境下，以先進(jìn)技術(shù)為支撐，發(fā)展新應用新業(yè)態(tài)，打造一體化的全媒體內容采編、發(fā)布、管理系統、構建新媒體矩陣才能逐漸被受眾認同，鞏固并提升自身影響力。對于新聞事件的報道，尤其是重大事件的報道，廣播只有充分利用多種新傳播形態(tài)，統籌多媒體上陣，實(shí)現全媒體報道才能增強廣播的影響力。云南電臺的各頻率充分利用微博、微信、易信、二維碼、移動(dòng)客戶(hù)端等應用程序（APP）的平臺，充分累計用戶(hù)量，占領(lǐng)輿論陣地，利用網(wǎng)絡(luò )平臺和新聞平臺的融合，以此產(chǎn)生新興媒體和傳統媒體兩種不同的用戶(hù)群。
4.3強化專(zhuān)業(yè)人才的培養與管理
新媒體時(shí)代對新聞傳播管理工作人員提出了更高的要求，強化新聞傳播管理人員的培訓與管理尤顯重要。首先，加強工作人員專(zhuān)業(yè)能力的培養，使其熟悉新媒體，了解新媒體的要求，提升其綜合能力；其次，加強職業(yè)素質(zhì)教育，提高工作人員的職業(yè)素養。作為新聞傳播管理人員應不斷學(xué)習，提高自身的業(yè)務(wù)能力，在新聞傳播中保持正確的立場(chǎng)，以事實(shí)說(shuō)話(huà)，不添油加醋，不妄自猜測。[6]另外，要落實(shí)相關(guān)責任制，將相關(guān)責任落實(shí)到具體人的身上，從而更好地規范和約束工作人員的行為，使其認識到自身職責所在。
4.4讀者閱讀與新聞發(fā)布相結合
以往，讀者閱讀與新聞發(fā)布是被劃分開(kāi)來(lái)的，新聞傳播方式要么是讀者閱讀、要么是召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì )，很顯然，這種方式的傳播效果不佳。新媒體時(shí)代，新聞媒體應當認識到讀者閱讀與新聞發(fā)布結合的重要性，一方面要根據讀者需求選擇讀者喜歡的閱讀方式，為讀者提供全面的新聞信息服務(wù)。
結語(yǔ)
新媒體傳播的高度自由化，給新聞傳播管理帶來(lái)了一定的難度，應結合當前新聞傳播的實(shí)際情況進(jìn)行有針對性的管理，既要強化新聞媒體的自律性建設，保證新聞信息的真實(shí)性，也要強化工作人員的培訓，提高新聞工作人員的新聞素質(zhì)，為新聞傳播營(yíng)造良好的環(huán)境，提高新聞傳播的管理效率，推動(dòng)新聞傳播的健康發(fā)展。
參考文獻
[1] 蔣雨鋡.新媒體時(shí)代下的新聞傳播創(chuàng )新模式[J].中國高新區，2018（01）：270.
[2] 孫百香.新媒體時(shí)代下的新聞傳播創(chuàng )新模式[J].新聞研究導刊，2017，8（09）：169+247.
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