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行政管理( public administration)是運用國家權力對社會(huì )事務(wù)的一種管理活動(dòng)。也可以泛指一切企業(yè)、事業(yè)單位的行政事務(wù)管理工作。行政管理系統是一類(lèi)組織系統。小編精心為你整理了行政管理本科論文,希望對你有所借鑒作用喲。
主題:基層行政管理人員的工作壓力
【摘要】基層行政管理人員作為執行政策、行使權力和服務(wù)群眾的代表,其綜合能力素質(zhì)的高低直接代表著(zhù)黨、國家和所在單位的形象。隨著(zhù)編制體制改革的深入、反腐正風(fēng)力度的加強和安全管理要求的提高,基層行政管理人員感到壓力逐漸增大。本文主要以基層行政管理人員為研究對象,深入研究基層行政管理人員的工作壓力來(lái)源,并提出相應的改進(jìn)策略。
【關(guān)鍵字】管理人員;工作壓力;心理健康
黨的十八大以來(lái),隨著(zhù)編制體制改革的深入、反腐正風(fēng)力度的加強和安全管理要求的提高,基層行政管理人員感到壓力逐漸增大。故而,基層行政管理人員正確對待壓力,確保心理健康,不僅僅是自身素質(zhì)穩步提升、有效推動(dòng)工作順利開(kāi)展的基礎,也是單位加強自身建設的必要條件。黨的19大報告指出,中國特色社會(huì )主義進(jìn)入了新時(shí)代,困難和挑戰的形勢依然嚴峻,基層行政管理人員在處理日常事務(wù)中遇到的困難、壓力等各種矛盾愈加突出,這無(wú)疑對于基層行政管理人員的心理素質(zhì)提出了較高的要求。
一、基層行政管理人員的工作壓力來(lái)源
(一)工作本身因素。
1、工作任務(wù)重。
隨著(zhù)編制體制改革的推進(jìn),一些矛盾更加突出,基層行政管理人員作為政策貫徹執行的末端組織者、落實(shí)者,所要處理和協(xié)調的事務(wù)增多,這無(wú)疑增加了基層行政管理人員的工作壓力。
2、安全管理難。
基層管理工作作為單位工作的基礎,有效落實(shí)上級指示要求,對于全局性工作影響重大。在基層管理過(guò)程中,安全管理影響因素多、風(fēng)險大,特別是在新的環(huán)境條件下,管理工作呈現出復雜、多樣化趨勢,稍有不慎,就會(huì )造成不良影響和嚴重后果,為了保安全,個(gè)別管理人員更愿頂著(zhù)壓力消極開(kāi)展工作。
(二)職業(yè)生涯發(fā)展因素。
1、職務(wù)晉升問(wèn)題。
對于基層行政管理人員的隊伍發(fā)展狀況而言,現今聚集了大量人才隊伍,相互之間的素質(zhì)能力、實(shí)力比拼較為突出,競爭尤為激烈。同時(shí),在同一任職段的基層行政管理人員較多,積壓現象嚴重,這無(wú)疑加大了職務(wù)級別的提升難度,變相地增加了基層行政管理人員對于未來(lái)職業(yè)發(fā)展的憂(yōu)慮,心理負擔沉重,限制了人員的職業(yè)生涯發(fā)展,職務(wù)晉升壓力大。
2、崗位問(wèn)題。
由于基層行政管理人員基數大,出于工作實(shí)際情況安排等多重因素影響,在進(jìn)行崗位分配上難以確保每名基層行政管理人員分配到合適崗位,存在分配專(zhuān)業(yè)不對口的現象,難以充分發(fā)揮出基層行政管理人員的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),對于處理業(yè)務(wù)事務(wù)時(shí)力不從心,工作壓力大。
二、基層行政管理人員的工作壓力緩解策略
。ㄒ唬┙y籌安排工作任務(wù)。針對基層管理工作繁重任務(wù),上級領(lǐng)導和機關(guān)應科學(xué)統籌工作安排,加強工作指導,提高工作效率。一方面,要科學(xué)統籌。上級機關(guān)要把基層管理工作作為一個(gè)系統工程來(lái)對待,協(xié)調好各個(gè)分管部門(mén)的工作安排,避免相互撞車(chē)、政出多門(mén),實(shí)現人力資源利用最大化。
同時(shí),要充分考慮到基層行政管理人員的身體、心理承受能力,避免安排工作過(guò)多、過(guò)急、過(guò)高,工作安排要有余地。另一方面,要按章行事。在實(shí)際工作中,基層行政管理人員要按照法規制度依章行事,避免日常工作過(guò)于隨意、重言輕章等現象,簡(jiǎn)化業(yè)務(wù)工作處理流程,提高業(yè)務(wù)處理工作辦事效率。
(二)提高基層行政管理人員的綜合素質(zhì)。
1、優(yōu)化基層行政管理人員崗位配備。改變傳統人力管理理念,對于專(zhuān)業(yè)崗位配備相應的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,這樣更加有利于單位加快專(zhuān)業(yè)崗位建設,利于提高業(yè)務(wù)處置效率,幫助單位實(shí)現快速轉型。
2、完善人才培訓機制。對于基層行政管理人員進(jìn)行任職培訓,有助于提升業(yè)務(wù)技能以及健康向上的職業(yè)意識,從而能夠滿(mǎn)足基層行政管理人員對于文化、管理和專(zhuān)業(yè)技術(shù)的迫切需求。通過(guò)任職培訓機制,能夠較好地更新工作理念,學(xué)習到新的'知識體系,拓展基層行政管理人員對于崗位工作的認識,有效提升基層行政管理人員的素養以及服務(wù)保障水平。
(三)提高基層行政管理人員心理健康水平。
基層行政管理人員工作壓力大,主要是由于心理問(wèn)題造成的。故而,應該從以下幾個(gè)方面加強對基層行政管理人員的心理指導:
1、開(kāi)展心理教育和疏導工作。應該建立一套行之有效的心理健康教育和疏導機制,根據基層行政管理人員的工作特殊性,有針對性地制定心理教育體系,幫助基層行政管理人員掌握心理健康知識,疏導人員工作壓力,樹(shù)立積極向上的心理健康理念,提升基層行政管理人員的心理調控能力。
2、加強心理訓練工作。對于基層行政管理人員,除了常規的心理教育機制之外,還要配備必要的心理訓練。要定期開(kāi)展必要的心理訓練游戲活動(dòng),開(kāi)展心理承受能力、意志品質(zhì)以及適應能力等方面的專(zhuān)項訓練,并且建立個(gè)人心理檔案,幫助其解決心理困難。
三、結論
基層行政管理人員心理素質(zhì)的高低直接決定著(zhù)本人的勝任能力,體現出其自身綜合能力水平,要逐漸作為考察基層行政管理人員的重要指標之一。提升基層行政管理人員心理健康水平,增強其抵抗工作壓力的能力,能夠確;鶎有姓芾砣藛T的穩定,提升服務(wù)保障水平,直接決定著(zhù)單位的發(fā)展命運。因此,本文主要以基層行政管理人員為研究對象,深入研究基層行政管理人員的工作壓力來(lái)源,并提出相應的改進(jìn)策略。
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