關(guān)于《發(fā)展的需要》教學(xué)設計
思想品德（教科版）七年級上冊第九課第二課時(shí)
《發(fā)展的需要》教學(xué)設計
一、教學(xué)目標
知識目標： 懂得交往對個(gè)人發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步的重要意義。
能力目標： 培養觀(guān)察、感受、體驗、參與社會(huì )生活的能力。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)目標：認識交往對中學(xué)生成長(cháng)和發(fā)展的意義，從而重視交往、樂(lè )于交往。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：個(gè)人的發(fā)展需要交往。
教學(xué)難點(diǎn)：社會(huì )的進(jìn)步依賴(lài)交往。
三、教學(xué)過(guò)程與方法
【故事導入】
1920年，印度傳教士辛格在森林里發(fā)現了兩個(gè)小孩，一個(gè)8歲，一個(gè)2歲。這兩個(gè)孩子非常特別……(播放視頻資料)
師：這小孩跟正常的同齡人相比，有哪些特別的地方？
生：不會(huì )思考（智力水平低），用四肢爬行（缺乏運動(dòng)能力），吞食生肉（缺乏知識和經(jīng)驗），趴在地上喝水（缺乏自尊心等人類(lèi)正常情感）。
師：請同學(xué)們猜一猜，這小孩為什么會(huì )這樣呢?
生：出生后被狼叼走，一直和狼生活在一起，缺乏與人的交往。
師：故事告訴我們什么道理？
生：一出生或幼年時(shí)就脫離人類(lèi)社會(huì )的人，由于缺乏與人的交往，他們的知識、智力、能力、技能、情感等都不能得到正常的發(fā)展。
人類(lèi)的`正常發(fā)展離不開(kāi)交往，交往是我們自身及社會(huì )發(fā)展的需要。（板書(shū)課題：發(fā)展的需要。）
【生活點(diǎn)擊】
接下來(lái)，讓我們走進(jìn)中學(xué)生畢君同學(xué)的生活，看看他是如何在交往中逐漸成長(cháng)的……
1. 呈現視頻，引導學(xué)生分析交往對人的發(fā)展的重要作用。
情景一： 畢君和同學(xué)小凱在路上檢了一個(gè)錢(qián)包，畢君想把錢(qián)包占為己有，在同學(xué)的勸說(shuō)下，他決定把錢(qián)包交給老師，以還給失主。
情景二：有一次考試，畢君的成績(jì)很不理想，心情低落。但老師的分析和鼓勵讓他走出了低迷的情緒，重新振作起來(lái)。
情景三：畢君和幾個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)學(xué)習互助小組，他們每天都要在一起討論學(xué)習問(wèn)題，一學(xué)期以后，大家的學(xué)習成績(jì)也提高了。
在上述情景中，與他人的交往對畢君同學(xué)有哪些意義？
�。ò鍟�(shū)：增長(cháng)知識，鍛煉意志，提高道德，等。）
2. 我們每個(gè)人都在不斷地跟同學(xué)、老師、家長(cháng)等許多人進(jìn)行交往。請回憶你與他人交往的事例，并談?wù)勀銖闹械玫搅四男┦斋@。
交往事例我的收獲
與同學(xué)
與老師
與家長(cháng)
與其他人
學(xué)生分組討論交流、填寫(xiě)，然后全班交流，老師點(diǎn)評。
歸納小結：我們的個(gè)人發(fā)展需要交往，離不開(kāi)交往，我們應該重視交往，樂(lè )于交往，學(xué)會(huì )交往。（板書(shū)：個(gè)人的發(fā)展需要交往。）
【社會(huì )鏈接】
1.介紹電腦的發(fā)明過(guò)程，探討交往對社會(huì )進(jìn)步的重要意義。
1701年，德國數學(xué)家萊布尼茲的法國傳教士朋友從北京寄給他兩張八卦圖，受此啟發(fā)，他發(fā)明了二進(jìn)制計算法。1946年，美國賓夕法尼亞大學(xué)莫奇來(lái)等以二進(jìn)制為理論基礎，研制成功世界上第一臺電腦ENIAC。
展示圖片：（略）
電腦的發(fā)明過(guò)程說(shuō)明了什么？
�。ò鍟�(shū)：社會(huì )的進(jìn)步依賴(lài)交往。）
2．學(xué)生分組列舉中國傳出去、外國傳進(jìn)來(lái)的科技、文化等方面事例。
3.當人類(lèi)社會(huì )遭遇災難和困境時(shí)，也需要人類(lèi)社會(huì )的緊密交往、團結合作來(lái)度過(guò)難關(guān)。
照片一：2008年5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的特大地震給中國人民帶來(lái)深重災難。全國人民萬(wàn)眾一心，團結合作，抗震救災，日本、美國等其他國家和民族也紛紛伸出援助之手，使我們取得了抗震救災的勝利。
照片二：自去年開(kāi)始，一場(chǎng)自上世紀30年代以來(lái)最嚴重的金融危機正席卷全球。如何平息這場(chǎng)危機？亞太經(jīng)合組織（APEC）第十六次領(lǐng)導人非正式會(huì )議11月22日在秘魯舉行，正如秘魯總統加西亞說(shuō)，“全世界人民、政府和企業(yè)團結一致，加強交流與合作，將戰勝這場(chǎng)危機�！�
照片三：2008北京奧運會(huì )，中國的傳統文化與源自希臘的“更高更快更強”的奧林匹克精神交織在一起，相得益彰，讓全世界人民為之喝彩。
【感悟升華】
師生同唱北京奧運會(huì )主題曲《我和你》。
交往是我們個(gè)人發(fā)展的需要，也是社會(huì )進(jìn)步的需要。希望同學(xué)們都伸出熱情的手，讓我們心連心，共同茁壯成長(cháng)，共創(chuàng )美好世界！
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