小班語(yǔ)言面包房子教案
作為一名教師，時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的小班語(yǔ)言面包房子教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、活動(dòng)目標
1.通過(guò)多媒體教學(xué)手段讓幼兒欣賞、理解故事，培養幼兒識字閱讀的興趣，使幼兒懂得遇事要多想辦法，并努力戰勝困難。
2.通過(guò)找字卡活動(dòng)讓幼兒又快、又準、又多地說(shuō)出描繪天空、草、面包的形容詞，培養幼兒對文字的興趣和思維的求異性、流暢性、發(fā)散性和敏銳性。
3.通過(guò)分組比賽，培養幼兒大膽、自信的性格和競爭、合作的精神。
4.教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。
5.培養幼兒樂(lè )意在眾人面前大膽發(fā)言的習慣，學(xué)說(shuō)普通話(huà)。
二、活動(dòng)準備
1.形容天空、草、面包的形容詞字卡若干。
2.音樂(lè )帶《螞蟻搬面包》、《面包房子》的教學(xué)軟件、圖片，幼兒學(xué)具(沙箱、小圖書(shū)、紙偶、實(shí)驗材料)。
3.成績(jì)表，金牌、銀牌、銅牌若干枚，面包模型若干。
三、活動(dòng)過(guò)程
1.音樂(lè )游戲“漢字寶寶在哪里”。
老師和幼兒手持形容詞卡入室。老師唱：“漢字寶寶在哪里?”幼兒唱著(zhù)回答：“老師我呀在這里�！庇變郝�(tīng)到?立即蹲下。老師邊出示字卡邊問(wèn)：“漢字寶寶在哪里?”如果哪位幼兒手拿的字卡和老師的相同，就站起回答：“XXXX在這里�！�
2.播放教學(xué)軟件，欣賞童話(huà)故事《面包房子》。
�、�(出示圖1)你看到什么?天空、面包、草是怎樣的?
分組比賽，各組分別找出描繪天空、面包、草的形容詞字卡，并貼在圖片上相應的地方。找得又快又多又準的組為勝，成績(jì)表上紅旗就升得越高。
�、�(出示圖2)這時(shí)候，螞蟻點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現了什么?它為什么不把面包抬回家?
�、垡龑в變合朕k法幫助螞蟻點(diǎn)點(diǎn)把面包抬回家，幼兒自由討論，教師提供學(xué)具。
�、�(出示圖3)螞蟻點(diǎn)點(diǎn)想到了一個(gè)什么辦法?
�、萑绻綍r(shí)遇到困難，我們應該怎樣做呢?
3.幼兒在音樂(lè )聲中表演童話(huà)故事《面包房子》結束。
四、各領(lǐng)域滲透
1.科學(xué)：做“怎樣移走物體”的實(shí)驗。
2.藝術(shù)：學(xué)習用連環(huán)畫(huà)的形式繪畫(huà)故事《面包房子》;學(xué)習歌表演《螞蟻搬豆》，并引導幼兒創(chuàng )編歌詞。
3.健康：體育游戲“螞蟻搬豆”。
4.社會(huì )：培養幼兒大膽、自信的性格和競爭、合作的'精神。
五、生活中滲透
戶(hù)外散步中觀(guān)察螞蟻是怎樣搬走體積大的食物的;引導幼兒用形容詞描繪天空和草。
六、環(huán)境中滲透
學(xué)習有關(guān)天空、面包和草的形容詞字卡;活動(dòng)提供已切割的面包圖片，讓幼兒任意拼成各種物體。
七、家庭中滲透
培養幼兒勇于克服困難的精神，學(xué)習從多方向、多層次、多途徑探求解決問(wèn)題的方法。
【小班語(yǔ)言面包房子教案】相關(guān)文章：
大班語(yǔ)言房子教案03-18
小班音樂(lè )房子教案03-21
小班繪畫(huà)教案蘑菇房子03-23
小班語(yǔ)言合影教案03-22
小班語(yǔ)言漱口教案03-21
小班語(yǔ)言刷牙教案03-21
小班語(yǔ)言抱抱教案03-21
小班語(yǔ)言娃娃教案03-21
小班語(yǔ)言教案秋天教案03-21
小班語(yǔ)言教案媽媽教案03-21