《認數》公開(kāi)課教案

　　教學(xué)目標

　　1、引導學(xué)生在正確讀寫(xiě)萬(wàn)以?xún)葦档幕�礎上，從現實(shí)生活知識中認識整萬(wàn)數，認識包含萬(wàn)級和個(gè)級的數。讓學(xué)生從動(dòng)手操作活動(dòng)中，掌握萬(wàn)級數的讀、寫(xiě)法。

　　2、讓學(xué)生在聯(lián)系現實(shí)生活及有關(guān)操作活動(dòng)，感受大數目的意義，感受大數目在生活和學(xué)習中的價(jià)值，培養學(xué)生學(xué)習大數目數的舉和自信心，增強學(xué)生自信心。

　　3、培養學(xué)生相互合作交流的意識和情感。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、再認老朋友，引出新朋友：

　　1、讀一讀：38 290 4060 4009 6000 9996

　　2、用計數器擺一擺：6000 9996

　　上面這些數都是萬(wàn)以?xún)鹊臄�，而在數的世界里，還有更多的新朋友，你大家想認識他們嗎？

　　3、多媒體演示：讀一讀，問(wèn)題：七十七萬(wàn)、九千零二十四萬(wàn)、一千一百四十二萬(wàn)分別是多少？應該怎樣寫(xiě)呢？

　　二、探究新知：

　　1、讓我們回憶一下“一萬(wàn)”：

　�。�1）從9996往下數，數到一萬(wàn)；（在計數器上撥）你還記得一萬(wàn)怎樣寫(xiě)嗎？10000，為什么有四個(gè)零？

　�。�2）如果一千一千地數，（

　�。﹤�(gè)一千是一萬(wàn)；（板書(shū)）再接著(zhù)數下去（多媒體演示）：

　　10個(gè)一萬(wàn)

　　是十萬(wàn)；

　　10個(gè)十萬(wàn)

　　是一百萬(wàn)；

　　10個(gè)一百萬(wàn)是一千萬(wàn)；

　　那么：七十七萬(wàn)是77個(gè)萬(wàn)，寫(xiě)作770000；

　　九千零二十四萬(wàn)是（

　�。﹤�(gè)萬(wàn)，寫(xiě)成（

　�。�；

　　一千一百四十二萬(wàn) 是（

　�。﹤�(gè)萬(wàn)；

　　2、中國的記數習慣：從右邊起，每四位數是一級。觀(guān)察表格，（翻開(kāi)書(shū)P86），填表。

　　三、動(dòng)手動(dòng)腦，想想做做。

　　1、在計數器上一邊撥珠一邊數：

　�。�1）一萬(wàn)一萬(wàn)地數，從一百九十五萬(wàn)數到二百零二萬(wàn)；

　�。�2）十萬(wàn)十萬(wàn)地數，從九百六十萬(wàn)到一千零二十萬(wàn)；

　�。◤�199萬(wàn)到200萬(wàn)是一個(gè)難點(diǎn)，990萬(wàn)到1000萬(wàn)，從1000萬(wàn)到1010萬(wàn)又是一個(gè)難點(diǎn)，要讓學(xué)生在合作交流中領(lǐng)會(huì )。）

　　2、說(shuō)出計數器上數各是多少個(gè)萬(wàn)，再寫(xiě)一寫(xiě)，讀一讀（多媒體演示）。

　　6萬(wàn) 307萬(wàn) 702萬(wàn)

　　3、讀一讀，比一比，P87

　　4、讀一讀社會(huì )生活和自然知識中包含的數，體會(huì )整萬(wàn)數的意義。

　�。�1）補充：竹程小學(xué)校園占地面積有2萬(wàn)多平方米；

　　六合區的人口數有人；

　　我國的國土面積有9600000平方千米。

　　指名讀一讀，你是怎樣很快地讀準這個(gè)數是多少萬(wàn)的？介紹一下你的好方法，給予命名。（劃分級線(xiàn)）

　�。�2）天安門(mén)廣場(chǎng)是世界上最大的城市廣場(chǎng)，面積有400000萬(wàn)平方米；

　�。�3）北京著(zhù)名的園林頤和園占地2900000平方米；

　　5、寫(xiě)出橫線(xiàn)上的'數（多媒體出示）：

　　大約六千五百萬(wàn)年前，恐龍突然滅絕了，原因到在還是個(gè)謎。

　　全世界可確認的昆蟲(chóng)大約有七十萬(wàn)種。

　　6、小明把“一百五十萬(wàn)”寫(xiě)成了150000，他寫(xiě)得對嗎？若不對，請幫助他改正過(guò)來(lái)。

　　三、游戲：找找我在哪？（紙條上寫(xiě)上各種數的讀法和寫(xiě)法，讀的找寫(xiě)的，寫(xiě)的找讀的）

　　260000 10200000 90000 45860000

　　30070000 150000 26874935

　　二十六萬(wàn)

　　十五萬(wàn)

　　四千五百八十六萬(wàn)

　　三千零七萬(wàn)

　　九萬(wàn)

　　一千零二十萬(wàn)

　�。òl(fā)給學(xué)生，一半學(xué)生上臺，“我的朋友在哪里？”下邊的學(xué)生應“你的朋友在這里”，走上臺。最后剩下26874935是下節課要學(xué)習的內容，試試看，有沒(méi)有人會(huì )讀，下課研究研究。）

　　四、總結

　　這節課你學(xué)會(huì )了什么？有什么要提醒大家注意的嗎？同學(xué)們表現都很好，謝謝同學(xué)們。

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