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七年級新生入學(xué)教育會(huì )議上的講話(huà)稿

時(shí)間:2024-07-12 05:59:52 會(huì )議講話(huà) 我要投稿

七年級新生入學(xué)教育會(huì )議上的講話(huà)稿(通用7篇)

  現如今,我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增,講話(huà)稿也稱(chēng)“發(fā)言稿”,是指在講話(huà)前擬定的書(shū)面稿子。你所見(jiàn)過(guò)的講話(huà)稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的七年級新生入學(xué)教育會(huì )議上的講話(huà)稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

七年級新生入學(xué)教育會(huì )議上的講話(huà)稿(通用7篇)

  七年級新生入學(xué)教育會(huì )議上的講話(huà)稿 篇1

尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,同學(xué)們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情在家長(cháng)的陪同下踏入我們xx一中進(jìn)行新生報到。首先,我代表學(xué)校對大家以?xún)?yōu)異成績(jì)順利完成小學(xué)階段學(xué)業(yè)表示衷心的祝賀!對你們即將以嶄新的姿態(tài)跨入初中階段學(xué)習表示熱烈的歡迎!

  中學(xué)階段是人生發(fā)展的黃金階段,接受優(yōu)質(zhì)的初中教育,才能實(shí)現快樂(lè )幸福的成長(cháng),從而為成功的人生奠基,xx一中是你們最明智的選擇。因為歷屆莘莘學(xué)子已經(jīng)在這里用實(shí)力和拼搏實(shí)現自己的人生夢(mèng)想,同時(shí)也以非凡的業(yè)績(jì)鑄就了學(xué)校的輝煌和榮光。

  我們學(xué)校成立于1956年,現有15個(gè)教學(xué)班,628名學(xué)生,75名教職員工?迫谓處熍鋫潺R全,結構合理,本科學(xué)歷60人,大專(zhuān)學(xué)歷15人,達標率100%。學(xué),F有高級教師6人,一級教師16人,省級骨干教師2人,峽市級骨干教師8人,靈寶市級骨干教師18人。

  我們學(xué)校堅持以生為本,建設多彩一中,打造和諧校園。讓走進(jìn)一中的每一名學(xué)子內心都充滿(mǎn)自信,心靈都充滿(mǎn)陽(yáng)光,校園都充滿(mǎn)活力和激情。學(xué)校立足學(xué)生學(xué)習成績(jì)的提高,深化課堂教學(xué)改革,實(shí)施小組合作學(xué)習,開(kāi)展知識過(guò)關(guān)競賽,樹(shù)立身邊的楷模與榜樣,實(shí)施自主管理,大力開(kāi)展學(xué)生社團活動(dòng),為同學(xué)們施展才華,發(fā)展個(gè)性,展示風(fēng)采,鍛煉自我搭建了成長(cháng)的舞臺。

  近年來(lái),務(wù)實(shí)重干、追求卓越的xx一中全體師生,用青春和汗水不斷譜寫(xiě)學(xué)校發(fā)展的光榮華章,已經(jīng)實(shí)現了由一所農村普通初中到xx示范性初中的華麗轉身,昂然屹立在革命老區的大地上,教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。僅僅在過(guò)去的一學(xué)年里,我校先后榮獲集體榮譽(yù)17項,它們分別是:靈寶市中小學(xué)乒乓球比賽二等獎;靈寶市教育網(wǎng)宣傳工作先進(jìn)單位;靈寶市文明單位;靈寶市中小學(xué)籃球賽亞軍;靈寶市特色學(xué)校;靈寶市德育工作先進(jìn)單位;全國中學(xué)生美術(shù)書(shū)法攝影作品大賽團體二等獎;河南省第七屆少兒文化藝術(shù)節xx市選拔賽二等獎;靈寶市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位;xx市教學(xué)工作先進(jìn)單位;xx市“兩創(chuàng )兩爭”活動(dòng)文明學(xué)校;靈寶市中小學(xué)陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )團體第六名;靈寶市師德建設工作先進(jìn)單位;靈寶市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)校本課程教材二等獎;靈寶市中小學(xué)乒乓球大賽團體第四名;靈寶市中小學(xué)籃球賽冠軍;靈寶市五好團支部。

  最能反映學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量高低的中招考試成績(jì),更是我校辦學(xué)實(shí)力與水平整體提高的一個(gè)縮影。近年來(lái),我校中招成績(jì)十分突出,綜合成績(jì)排名穩居xx市90余所農村中學(xué)前十名。2011年中招考試我校被重點(diǎn)高中統招錄取40人,優(yōu)秀學(xué)生囊括全鎮前三名;2012年中招考試我校被重點(diǎn)高中統招錄取62人,優(yōu)秀學(xué)生囊括全鎮前三名;2013年中招考試我校參加考生174人,被靈寶一高錄取33人,被實(shí)驗高中錄取52人,被靈寶三高錄取48人,被靈寶五高錄取29人,被靈寶二高錄取1人,總共163人被各級高中錄取,錄取率達93.7%。其中被重點(diǎn)高中統招錄取67人,占全部被錄取考生人數的41%。優(yōu)秀學(xué)生囊括全鎮前兩名.全鎮前10名,我校占5人;前20名,我校占11人;前40名,我校占22人;前50名,我校占27人;前100名,我校占53人。2014年中招我校參加考生132人,上一高統招線(xiàn)全鎮62人,我校33人;上實(shí)高線(xiàn)全鎮112人,我校59人;上三高線(xiàn)全鎮178人,我校96人;上五高線(xiàn)全鎮237人,我校129人。被靈寶一高錄取39人,被實(shí)驗高中錄取28人,被靈寶三高錄取49人,被靈寶五高錄取14人,被靈寶二高錄取1人,總共131人被各級高中錄取,錄取率達99.2%。其中被重點(diǎn)高中統招錄取59人,占全部被錄取考生人數的45%。優(yōu)秀學(xué)生囊括全鎮前六名,全鎮前10名,我校占8人;前20名,我校占12人;前40名,我校占21人;前50名,我校占27人;前100名,我校占53人。

  中招成績(jì)十分輝煌,七八年級取得的成績(jì)也是有目共睹的。在剛剛結束的期末考試中,教體局對七年級的數學(xué)、八年級的英語(yǔ)進(jìn)行了全市統考,我校成績(jì)十分突出,位居全市19個(gè)鄉鎮初中第二名。其中七年級數學(xué)成績(jì)尤為突出,37人獲得100分,148人在90分以上,占全部考生人數的68.8%,成績(jì)在全市學(xué)校位居前列。我校在本學(xué)期教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)中總成績(jì)位居全市鄉鎮初中第二名。正因為如此,從2008年起至今,我校已連續六年榮獲xx市教學(xué)工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱(chēng)號,這是上級部門(mén)對我校教學(xué)質(zhì)量的充分肯定,也是頒發(fā)給我們山區學(xué)校一個(gè)金光閃閃的名片。我想在座的各位家長(cháng)和同學(xué)應該為我們過(guò)去取得如此優(yōu)異的成績(jì)而感到歡欣鼓舞,更應該為自己在人生的新階段明智地選擇xx一中而倍感自豪。

  各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們,在人生的十字路口,一次正確的選擇,將會(huì )為自己的發(fā)展插上騰飛的雙翼。選擇一中,助你成功,xx一中將成為你們追求知識、完善人格,完成學(xué)業(yè),實(shí)現夢(mèng)想的理想殿堂。如果你是一粒珍珠,在我們一中你將會(huì )更加璀璨奪目;如果你是一粒沙子,在我們一中你將會(huì )更加堅定充實(shí);如果你是一塊黃金,在我們一中你將會(huì )更加閃閃發(fā)光;如果你是一株幼苗,在我們一中你必將成長(cháng)為參天大樹(shù),祖國棟梁。我們xx一中全體師生有能力、有實(shí)力、有信心挑起促進(jìn)xx教育快速發(fā)展的重擔,讓更多的孩子經(jīng)過(guò)我們的辛勤培養,走出大山,實(shí)現人生的理想。請同學(xué)們放心,請各位家長(cháng)放心。

  各位家長(cháng),同學(xué)們,今天報到工作已經(jīng)結束,在大家面對即將來(lái)臨的初中生活的時(shí)候,我們是不是已經(jīng)做好了充分的準備?下面我就要和大家面對面地來(lái)談一談:如何充分利用暑假做好小學(xué)與初中的銜接,以便同學(xué)們更好地實(shí)現從知識、思維、習慣、行為等方面順利向初中過(guò)渡。

  從小學(xué)進(jìn)入初中,課程增加、學(xué)習時(shí)間明顯延長(cháng),種種因素很容易導致同學(xué)們不適應新的學(xué)習生活,“七年級新生剛進(jìn)學(xué)校大約有1/3的人需要一個(gè)適應期!边@種不適應主要體現在五個(gè)方面:

  1、學(xué)習內容和節奏變了

  進(jìn)入初中,學(xué)習環(huán)境最明顯的變化就是科目增加,需要以分數來(lái)衡量的課程就有7門(mén),課堂節奏變快、新課的進(jìn)程加快,用于復習的時(shí)間大大減少,這些都與小學(xué)的授課方式完全不一樣。這樣,成績(jì)中等或中等偏下,基礎不是很扎實(shí)的學(xué)生就很容易掉隊。

  2、學(xué)習要求變了

  每一門(mén)學(xué)科考試都要以分數呈現,成績(jì)的好壞一目了然,另外差不多每個(gè)階段都會(huì )有各種形式的測試,這些都會(huì )讓孩子壓力突然增大,心態(tài)的調整顯得尤為重要。

  3、學(xué)習環(huán)境變了

  很多學(xué)生在進(jìn)校前對初中生活有許多美好的想法,但很快,新的作息時(shí)間特別是在校時(shí)間明顯延長(cháng)、活動(dòng)課減少等一系列的變化會(huì )讓很多學(xué)生突然覺(jué)得壓力增大,變得緊張。而人際關(guān)系方面,小學(xué)里一般就幾個(gè)老師,學(xué)生和老師的關(guān)系容易親近,而中學(xué)里一個(gè)人要面對十多位老師,而且關(guān)系也變得普通起來(lái),這讓很多學(xué)生覺(jué)得缺乏心理依賴(lài)。

  4、學(xué)習方式變了

  初中十分看重自主學(xué)習的學(xué)習習慣,因為初中的知識點(diǎn)繁多,講究系統。沒(méi)有自學(xué)習慣的學(xué)生是很難適應的。

  5、對自己認識不足

  小學(xué)采取的教育方式以鼓勵和表?yè)P為主,看重的是孩子的個(gè)性發(fā)展。這就導致很多學(xué)生自以為很了不起,對自己認識不清,而進(jìn)入中學(xué),學(xué)生必須對自己要有清楚認識,要能看到自己的薄弱點(diǎn),才能對癥下藥。不能發(fā)現自己的優(yōu)劣,而只能按著(zhù)老師的教學(xué)按部就班的孩子是很難學(xué)好的。

  針對上述五個(gè)方面的問(wèn)題,我們在座的每一位家長(cháng)和同學(xué)都要想:在入學(xué)之前我們應該做好哪些準備工作呢?尤其是如何安排好這個(gè)長(cháng)長(cháng)的暑假呢?

 。ㄒ唬┩瑢W(xué)們應該做好的思想準備

  1、做好入學(xué)前的思想準備,制定出自己的`學(xué)習目標

  目標是前進(jìn)的方向。有了目標,才會(huì )有源源不斷的動(dòng)力。沒(méi)有目標,終究碌碌無(wú)為,一事無(wú)成。同學(xué)們從今天起就要為未來(lái)三年的初中生活規劃一個(gè)個(gè)明確而具體的奮斗目標。每個(gè)學(xué)期學(xué)習要達到什么名次,每個(gè)年級要達到什么樣的位置,三年以后的今天在中招考試中取得一個(gè)什么樣的成績(jì),將來(lái)要考上哪一所理想中的學(xué)校等等,大家從現在起必須認真去考慮,去制定。誰(shuí)的目標越具體,誰(shuí)從今天已經(jīng)開(kāi)始為實(shí)現目標開(kāi)始進(jìn)行不懈地努力,誰(shuí)將來(lái)就有可能贏(yíng)在起跑線(xiàn)上,最終實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。

  2、做好入學(xué)前的行動(dòng)準備,給初中學(xué)習“熱個(gè)身”

  我們每一位同學(xué)在暑假務(wù)必要從高年級同學(xué)手中借一套初中的課本,自己嘗試著(zhù)完成第一單元(章)的自學(xué)?纯醋约耗懿荒馨呀滩目炊,會(huì )不會(huì )做書(shū)上的習題,并嘗試著(zhù)做一做。不會(huì )的可以問(wèn)一問(wèn)家長(cháng)或請教高年級同學(xué)。這樣一個(gè)假期下來(lái),你就會(huì )為初中生活做好了扎實(shí)的準備,將來(lái)開(kāi)學(xué)后就能很快適應中學(xué)的學(xué)習而不會(huì )落伍。今年暑假學(xué)校布置的假期作業(yè)有三項:一是完成初中新學(xué)期第一單元課本的預習,二是做好暑假作業(yè),三是根據靈寶市委宣傳部的文件精神完成一部經(jīng)典名著(zhù)的閱讀(圖書(shū)自行到街上或靈寶新華書(shū)店購買(mǎi)),記20頁(yè)讀書(shū)筆記的任務(wù)。開(kāi)學(xué)后第一周學(xué)校除了做好嚴格的檢查和展評外,還要對同學(xué)們假期作業(yè)完成質(zhì)量進(jìn)行摸底考試。請各位同學(xué)根據任務(wù)與時(shí)間制定合理的學(xué)習計劃,每天上午和下午各集中學(xué)習40分鐘,按時(shí)完成學(xué)習任務(wù),請各位家長(cháng)幫忙做好認真的督促與落實(shí)。

  3、尋找得當的學(xué)習方法,培養自主學(xué)習的能力與習慣,把握住預習、聽(tīng)課、復習、寫(xiě)作業(yè),每一個(gè)重要學(xué)習環(huán)節。特別要強調養成課前先預習,寫(xiě)作業(yè)前先復習的良好學(xué)習習慣。培養學(xué)習習慣,學(xué)會(huì )記筆記,如何抄筆記?哪些該記?哪些不該記?如何記好預習或自學(xué)筆記等。向老師、高年級的學(xué)生或書(shū)本學(xué)習:預習、復習、記筆記的一般方法;初中學(xué)習的特點(diǎn);記憶的規律等內容。并了解他們是如何完成好小學(xué)向中學(xué)過(guò)渡的學(xué)習上曾遇到過(guò)哪些困難?又是如何解決的)我相信我們的家長(cháng)在幫助孩子們在暑期列出暑期切實(shí)有效的學(xué)習策略與措施,對學(xué)習的時(shí)間,做一個(gè)很好的規劃。

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  大文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“溺愛(ài)是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛(ài),連老母雞都能做到這一點(diǎn)!蹦鐞(ài)是一種低本能的愛(ài),真正的愛(ài)是理智高尚的愛(ài),吃喝拉撒睡是愛(ài),教子吃苦,教子成材更是愛(ài)。

  一個(gè)孩子在同樣的年齡段里,同時(shí)走進(jìn)同一的學(xué)校,在同樣的班級里就讀,授課的時(shí)間是相同的,教學(xué)環(huán)境是一致的,教材教具是一致的,然而接受教育的效果則是區別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因,其實(shí)并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。孩子的成長(cháng),離不開(kāi)家庭教育的力量,為此,對各位家長(cháng)提出如下建議:

  1、給孩子一個(gè)良好的環(huán)境。

  “孟母三遷”的故事是最經(jīng)典的例子。首先家長(cháng)要以身作則,要給出孩子一個(gè)寧靜的學(xué)習環(huán)境,盡量讓孩子接觸積極向上的東西。要制造良好的家庭氣氛,和諧的學(xué)習環(huán)境。家長(cháng)要始終同教師保持一致,給教師予積極的配合支持。給孩子多一點(diǎn)關(guān)心:要經(jīng)常詢(xún)問(wèn)孩子的學(xué)習情況,了解他們的所想;要多傾聽(tīng)孩子的心聲,了解他學(xué)習上的困難,并給予幫助。要經(jīng)常和常和老師保持聯(lián)系,了解孩子在校學(xué)習情況。同老師多交流,多發(fā)現差距和不足,配合老師共同提高孩子的學(xué)習效果。給孩子一個(gè)正確的評價(jià),重視心理健康。

  2、關(guān)心孩子的學(xué)習。

  (1)培養孩子勤奮刻苦的學(xué)習精神,父母以身作則,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。

  (2)教孩子學(xué)習方法:學(xué)的“五認真”——認真預習、上課、復習、作業(yè)、考試,鼓勵孩子多讀課外書(shū)。

  (3)培養孩子好的學(xué)習習慣:讓孩子合理安排每天的作息時(shí)間,保持旺盛的精力,早睡早起,不過(guò)分疲勞,早起晨讀,生活有規律。

  (4)經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達到的小目標,這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到,樹(shù)立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。象摘果了一樣。

  (5)幫助孩子樹(shù)立責任心,從學(xué)會(huì )洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責任開(kāi)始。讓孩子明白,學(xué)習也是自己的責任。

  (6)監督孩子的作業(yè)質(zhì)量。保證孩子按時(shí)、高質(zhì)量地完成。

  3、重視習慣培養。

  養成一個(gè)好的習慣可以讓孩子終生受用,養成一個(gè)壞的習慣則會(huì )害了孩子一生一世。一個(gè)好習慣一旦養成,長(cháng)大后便會(huì )一直堅持下去。那么做為父母,更要幫助孩子養成一個(gè)好的學(xué)習習慣、道德習慣。具體有:

  (1)專(zhuān)心致志的習慣。應嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子要聽(tīng)老師的話(huà),在上課時(shí),一定要用心聽(tīng)講,聚精會(huì )神,不要作小動(dòng)作,更不要說(shuō)話(huà)影響別人聽(tīng)課;氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng )造一個(gè)適合孩子學(xué)習的環(huán)境,讓孩子養成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。

  (2)獨立思考的習慣。父母對孩子不能解決的問(wèn)題要采取誘導的方式引導孩子思考問(wèn)題,重要的不是教會(huì )孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問(wèn)題的方法,培養孩子獨立思考的能力。

  (3)認真細致的習慣。孩子的作業(yè)一定要在規定時(shí)間內去完成,而不能草率馬虎。這就要求內容正確,書(shū)寫(xiě)工整,按時(shí)完成等方面。為使孩子養成良好的習慣,提高正確率與責任感,就應要求孩子養成檢查作業(yè)的習慣。

  (4)養成看書(shū)讀報的習慣。家長(cháng)需要為孩子購買(mǎi)、訂閱適合的的圖書(shū)報刊,創(chuàng )設一個(gè)閱讀環(huán)境,但書(shū)最好不要訂得過(guò)多,書(shū)要少而精。為防止“走馬觀(guān)花”,家長(cháng)可以與孩子們一起閱讀,共同討論書(shū)中的問(wèn)題,并指導孩子做讀書(shū)筆記。

  (5)培養周期性學(xué)習習慣。家長(cháng)要掌握孩子的學(xué)習周期,培養孩子按預習、聽(tīng)課、復習、作業(yè)這樣的周期學(xué)習的習慣。學(xué)生很重要的一點(diǎn)是好習慣的養成,這包括學(xué)習上的,也包括生活上的。

  4、做孩子堅強的后頓。做好孩子的思想工作,克服代溝,消除孩子逆反心理,多過(guò)問(wèn)學(xué)習,多關(guān)注思想變化,多和老師孩子交流,使孩子在初中階段能夠茁壯成長(cháng)。絕對不能體罰孩子或者放任不管,否則將來(lái)只能是釀成嚴重的后果。

  家長(cháng)朋友們,有一句話(huà)說(shuō)得很好:我們每天過(guò)的都是今天,把每一個(gè)今天串起來(lái)就是幸福的一生。未來(lái)社會(huì )需要的是道德與人格的健全、心理的健康、有社會(huì )適應能力、有終身學(xué)習的愿望和能力的人。一個(gè)人的觀(guān)察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,要教給孩子一生有用的東西。請各位父母記住這樣一句話(huà):“你可以不是天才,但你是可以造就天才的父母!弊龊靡幻麅(yōu)秀的家長(cháng),做好孩子的第一任老師,讓我們家校合作,共同積極采取行之有效的措施,努力為孩子創(chuàng )造良好的成長(cháng)環(huán)境,使孩子健康茁壯地成長(cháng)。

  各位家長(cháng),同學(xué)們,今天,底蘊深厚,學(xué)風(fēng)優(yōu)良,朝氣蓬勃的一中張開(kāi)寬闊的臂膀熱烈歡迎大家成為學(xué)校大家庭的新主人,那么三年后在我們的共同努力下,大家一定共同實(shí)現我們的教育夢(mèng)想。

  再次感謝今天能在百忙之中親臨我校的每一位家長(cháng),謝謝你們認真地傾聽(tīng),衷心祝愿大家工作順利,家庭幸福!感謝全體新同學(xué)選擇一中,衷心祝愿大家身體健康,學(xué)習進(jìn)步!

  謝謝大家!

  七年級新生入學(xué)教育會(huì )議上的講話(huà)稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx。很榮幸能夠作為新生代表發(fā)言!

  經(jīng)過(guò)六年小學(xué)時(shí)光的不斷打磨,我們再次來(lái)到了校園,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚,準備開(kāi)始嶄新的中學(xué)生活。對于生命中的這么重要的篇章,相信小伙伴們都會(huì )有所期待,有人渴求文化知識;有人執著(zhù)浪漫愛(ài)情;有人追求甘醇友誼;有人試圖自我超越……這么美妙的中學(xué)時(shí)光,我們該如何度過(guò)?我想,不管我們懷揣什么樣的夢(mèng)想,我們都要勿忘初心。

  勿忘初心,勿忘祖國的熱切期盼。九一八事變,銘刻了祖國的貧弱恥辱;九三閱兵,彰顯了祖國的繁榮昌盛。我們感恩黨和祖國給予的幸福生活。同時(shí),我們也要時(shí)刻牢記振興中華的'圣神使命,志存高遠,勇于擔當,努力推進(jìn)美麗中國夢(mèng)的實(shí)現。

  勿忘初心,勿忘父母的殷切目光。我們所走的每一步,都飽含了父母的心血汗水。不管我們走多遠,父母總是希望我們做得更好,走的更遠。親愛(ài)的小伙伴,讓我們牢記父母的叮嚀,勤奮學(xué)習,干凈做人,以卑微的寸草心回報偉大的三春暉。

  勿忘初心,勿忘師長(cháng)的辛勤培育。過(guò)去,我們每一階段的成長(cháng)都離不開(kāi)老師們的無(wú)私奉獻;現在,我們將要獲得的每一項榮譽(yù),都需要北印師長(cháng)的諄諄教誨。親愛(ài)的小伙伴,讓我們尊師重教,勤學(xué)苦練,在老師的引領(lǐng)、教導下,努力成長(cháng)成才。

  勿忘初心,勿忘朋友的激勵扶持。我們遇到過(guò)許多好朋友,留下過(guò)許多美好記憶;我們還將遇見(jiàn)很多志同道合的朋友,還將青春作伴,逐夢(mèng)遠航。微信上有句話(huà)說(shuō)的很好,“我這么努力,不就是為了十年以后還能和你并肩前行嗎?”親愛(ài)的小伙伴,讓我們相互勉勵,攜手共進(jìn),在北印的校園里留下我們踏實(shí)勤勉的足跡。

  勿忘初心,勿忘我們內心對成長(cháng)的強烈渴望。從呱呱墜地到青春妙齡,除了祖國、父母、師長(cháng)、朋友給予的雨露陽(yáng)光,還有我們自己對成長(cháng)的渴求!巴庖蛲ㄟ^(guò)內因起作用,”親愛(ài)的小伙伴,讓我們努力發(fā)芽抽條吧,離參天大樹(shù)還遠呢,還不能停下努力前行的腳步。

  親愛(ài)的小伙伴,美麗的學(xué)校畫(huà)卷已經(jīng)在我們面前呈現,我們要牢記祖國的重托、父母的叮嚀、師長(cháng)的期盼、朋友的激勵,志存高遠,腳踏實(shí)地,戮力前行,奮勇拼搏,實(shí)現我們的青春夢(mèng)想!

  最后,祝愿老師們工作順利、幸福安康!祝愿15級小伙伴們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真!

  謝謝大家!

  七年級新生入學(xué)教育會(huì )議上的講話(huà)稿 篇3

初一的全體同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先我代表全校老師真誠的祝賀在場(chǎng)的1260余名新同學(xué)幸福地成為懷化四中的學(xué)生!這將是你們放飛夢(mèng)想的地方!初中階段是你們進(jìn)入高一級學(xué)校的加油站,也是輝煌人生筑夢(mèng)的開(kāi)始。在中學(xué)的生活中,你們將百尺竿頭,更進(jìn)一步!同學(xué)們,告別小學(xué)的學(xué)習和生活升入初中,是人生旅途中又一個(gè)新的起點(diǎn),你們正步入人生旅途的“黃金時(shí)期”。

  同學(xué)們,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續,而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車(chē)在轉彎或上坡時(shí),缺少心理準備的乘客很容易站立不穩而摔倒,如果我們缺乏心理準備,不能及時(shí)調整的話(huà)就會(huì )出現不適應。我們?yōu)榇蠹野才湃雽W(xué)教育,目的`是希望大家從現在開(kāi)始,懂得自己所肩負的責任,樹(shù)立遠大理想,養成擔當品質(zhì),磨練堅強意志,培養良好習慣,盡快做好從小學(xué)到初中的過(guò)渡,適應初中的學(xué)習和生活。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,使每個(gè)同學(xué)成為一名合格,進(jìn)而優(yōu)秀的初中生,為此今天我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和建議。

  一、一切從新開(kāi)始,打造全新的自己

  初中階段是人一生中的一個(gè)重要轉折點(diǎn),從進(jìn)入這個(gè)校門(mén)那天起你們就不再是幼稚的小學(xué)生了,已經(jīng)成為懂事情,守紀律,有理想的中學(xué)生了。

  不管小學(xué)時(shí)期你的經(jīng)歷如何,獲得多少獎勵和犯過(guò)多少錯誤,這都已經(jīng)成為歷史,F在,你們每一個(gè)人都站在零起跑線(xiàn)上,都是一張嶄新的“空白頁(yè)”。至于在這張白紙上如何描繪,我想大家心里已經(jīng)充滿(mǎn)了夢(mèng)想。

  同學(xué)們,你們要想把一個(gè)嶄新的自我展示在新同學(xué)面前,就必須做好兩個(gè)方面:紀律和習慣。

  1、進(jìn)入初中,就是一個(gè)新的環(huán)境,接觸新的人,這是你最好的提升或重新塑造自己形象的時(shí)候,改掉以前的缺點(diǎn),進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,應該以全新的形象出現。因此,你要時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為。

  2、老師會(huì )是你的朋友。老師不僅是教授你知識的人,也是能指點(diǎn)你前進(jìn)和做人的長(cháng)者,因此尊重老師要牢記,看見(jiàn)老師問(wèn)聲好。

  3、以新的行為規范要求自己,到了中學(xué)階段,許多行為規范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén),你就要認真學(xué)習《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,紀律意識是第一位的。時(shí)時(shí)刻刻告誡自己,該做什么,不該做什么,例如,違反記律、頂撞老師、打架都會(huì )受到學(xué)校的嚴肅處理。一切都要自覺(jué)、自立,一定要約束好自己。

  同學(xué)們,行為規范看上去都很細小,對于你來(lái)說(shuō)只要用心就會(huì )做得很好,養成良好習慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì )收獲什么。選擇從現在開(kāi)始,讓良好的習慣成就我們的未來(lái)。

  二、珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)

  人的生命只有一次,你是父母的唯一,所以我們在今后的學(xué)習、生活中,必須要注重安全,積極參加體育鍛煉,增強我們的體質(zhì)。上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規則、不私自下水游泳,在這兩天的入學(xué)教育中我們將全面告知同學(xué)們懷化四中的校紀校規、行為準則、注意哪些安全事項,希望同學(xué)們認真學(xué)習、嚴格遵守!預祝同學(xué)們在懷化四中度過(guò)快樂(lè )、健康、平安的三年。

  最后,希望你們珍在懷化四中三年里的分分妙妙時(shí)間,走好初中三年中的每一步路,爭取人人成為品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。

  七年級新生入學(xué)教育會(huì )議上的講話(huà)稿 篇4

初一的全體同學(xué)們:

  大家好!

  首先我代表全體師生真誠的祝賀你們光榮地成為橋頭一中的學(xué)生!又邁出自己迅速成長(cháng)的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì )像轉變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續,而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車(chē)在轉彎或上坡時(shí),缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒,同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,如果我們缺乏心理準備不能及時(shí)調整的話(huà)就會(huì )出現不適應。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議:

  一、重新定位打造自己

  在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志的來(lái)到新學(xué)校,希望能展現自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績(jì)不盡如人意,名次下滑?每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬(wàn)要記。翰荒芫痛诵幕乙饫、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現一般,入學(xué)成績(jì)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)或摸底成績(jì)只是代表過(guò)去,證明不了現在和將來(lái),新的競爭才剛剛開(kāi)始。

  我們一起邁入初中大門(mén)的,是站在同一起跑線(xiàn)上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的自我評價(jià)都會(huì )困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

  二、課程增加改變學(xué)法

  小學(xué)主要是語(yǔ)文和數學(xué)兩門(mén)課,而中學(xué),初一就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習內容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習量往往讓我們應接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習方法和方式顯然無(wú)法適應,這里我給大家講一個(gè)故事:

  小云和小吉自幼是親密無(wú)間的好朋友,在小學(xué)時(shí)他們的成績(jì)都旗鼓相當,相當優(yōu)秀。后來(lái)一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數學(xué)測驗,小云考了全班第一,可是小吉才勉強及格?吹叫≡崎_(kāi)心的樣子,小吉怎么也高興不起來(lái)。老師特定表?yè)P了小云,而對小吉說(shuō),要他加把勁,向小云學(xué)習。小云考了好成績(jì),小吉并沒(méi)有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時(shí)和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來(lái)不請家教,上課時(shí)都在聽(tīng)老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說(shuō)他們一樣聰明,可是為什么成績(jì)卻相差很大呢?

  同學(xué)們,這就是學(xué)習的方法不同而出現的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習方法呢?

  第一要主動(dòng)適應老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過(guò)就不再重復,我們要主動(dòng)去適應老師的授課方式,包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預習,拿著(zhù)書(shū)本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養自學(xué)能力。二是多請教,主動(dòng)把自己的學(xué)習狀況向老師介紹,有問(wèn)題就大膽問(wèn),千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識留到明天,從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習賬,否則學(xué)習中的漏洞越來(lái)越多,到了高年級就難以彌補了。

  第二要制訂科學(xué)的學(xué)習計劃。要解決科目多學(xué)習量大的問(wèn)題,最好方法就是制定學(xué)習計劃。包括長(cháng)期計劃,新學(xué)期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個(gè)競爭對手來(lái)激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習和玩兒的時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),何時(shí)預習,何時(shí)做系統復習等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學(xué)習,達到長(cháng)遠目標。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習方法的重要性體現的尤為突出,因為學(xué)習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區別,我們在新的學(xué)習過(guò)程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

  第三點(diǎn)建議:學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )交往

  首先我給同學(xué)們講一個(gè)故事:

  李方是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現她自從上初中后,話(huà)越來(lái)越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內,面對書(shū)本發(fā)呆。從前活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,而且有時(shí)還無(wú)故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現她的筆記本上寫(xiě)著(zhù):“為什么成績(jì)下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現在的李方性格比較內向,上課不愿說(shuō)話(huà),與同學(xué)的交往也比較少,有時(shí)班級搞活動(dòng),她總是不知不覺(jué)地成為旁觀(guān)者。

  李方同學(xué)表現出來(lái)的現象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象李方,要學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )交往,適應學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來(lái)自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì )感到孤獨,想念過(guò)去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級和同學(xué)。初來(lái)乍到,也許一個(gè)

  熟人也沒(méi)有,你會(huì )感到孤立無(wú)援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒(méi)有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話(huà),熱情為班級做事,比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書(shū)了,積極去幫忙;值日表還沒(méi)有排好,主動(dòng)去清掃衛生?無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來(lái)越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來(lái),陌生感自然會(huì )逐漸消失。

  三、以新的行為規范要求自己

  到了中學(xué)階段,許多行為規范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén),你就要認真學(xué)習《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規范的訓練。

  下面我用歌謠的形式簡(jiǎn)單講一講有哪些基本的規范要牢記:

  第一句:衣服整潔講儀表,遠離拖鞋真是好。

  第三句:進(jìn)門(mén)下車(chē)講禮貌,看見(jiàn)師生問(wèn)聲好。

  接下來(lái):因病因事不到校,堅持請假要做到。

  下課先讓老師行,有始有終堂堂好。

  出操整隊上操場(chǎng),隊列作到快靜齊。

  課間休息出教室,遠望藍天或綠色。

  有益活動(dòng)利身心,說(shuō)笑玩耍講文明。

  黑板墻壁不亂涂,愛(ài)護公物和花草。

  果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。

  下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。

  美國有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車(chē)公司應聘。和他同應聘的.三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當前面幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(cháng)辦

  公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現門(mén)口地上有一張紙,彎腰撿了起來(lái),發(fā)現是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(cháng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應聘的福特!倍麻L(cháng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(cháng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(cháng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見(jiàn)’大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事,我認為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能‘看見(jiàn)’大事的人,他會(huì )忽略很多小事。他是不會(huì )成功的。所以,我才錄用你!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,也相應改變了整個(gè)美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng )造人福特。大家說(shuō),這張廢紙重要不重要?看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事,但只能“看見(jiàn)”大事的人,不一定能看見(jiàn)小事,這是很重要的教訓。

  同學(xué)們,這些行為規范看上去都很細小,對于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì )象福特一樣作得很好,養成良好習慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì )收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書(shū)寫(xiě)習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽(tīng)課習慣、良好的自我學(xué)習習慣,都會(huì )奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現在開(kāi)始,讓良好的習慣成就我們的未來(lái)。

  七年級新生入學(xué)教育會(huì )議上的講話(huà)稿 篇5

各位領(lǐng)導、同事們:

  為了增強學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義觀(guān)念,牢固樹(shù)立國防意識,鍛煉意志和毅力,培養良好的行為習慣和生活方式,盡快適應從小學(xué)到中學(xué)的過(guò)渡,我們在此召開(kāi)20xx級新生入學(xué)教育動(dòng)員大會(huì )。

  我首先代表學(xué)校對各位新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,向支持幫助我們軍訓的xx消防支隊的官兵表示崇高的敬意和由衷的感謝。軍訓是培養同學(xué)們綜合素質(zhì)的.重要舉措,是國防教育的一項重要內容;軍訓培養同學(xué)們吃苦耐勞,頑強不屈的精神,從而養成堅忍不拔的意志品志,希望同學(xué)們要把軍訓當作一次提高自身素質(zhì)、鍛煉自己、挑戰自我、戰勝自我的機會(huì )

  全體教師一定要做到,關(guān)愛(ài)學(xué)生,從嚴要求,做好學(xué)生的思想工作,幫助同學(xué)克服訓練、生活、學(xué)習中的困難,順利完成本次訓練任務(wù)。相信新生同學(xué)一定會(huì )以教官為榜樣,嚴格遵守紀律,堅決服從指揮,認真完成每一個(gè)軍訓動(dòng)作,以出色的表現完成各項訓練任務(wù),向學(xué)校、向老師、向教官、向父母、向自己交上入學(xué)后的第一份完美答卷。

  七年級新生入學(xué)教育會(huì )議上的講話(huà)稿 篇6

初一的全體同學(xué)們:

  大家早上好!

  首先,我代表全體初一年級教師真誠的祝賀我們初一的150多名新同學(xué)光榮地成為靈源初中的學(xué)生!你們帶著(zhù)家庭的希望,自己的理想來(lái)到這里。三年后你們中會(huì )有很多同學(xué)考入理想的高一級中學(xué)。我們全體教師對你們給予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好,讓你們在靈源初中獲得成功。

  同學(xué)們,你們今天又邁出自己迅速成長(cháng)的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì )像轉變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續,而是一種轉折和爬坡――生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車(chē)在轉彎或上坡時(shí),缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒,同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,如果我們缺乏心理準備不能及時(shí)調整的話(huà)就會(huì )出現不適應。

  為了把好源頭,使你們有一個(gè)良好的開(kāi)端,今天學(xué)校安排對分年級召開(kāi)師生大會(huì ),教育學(xué)生收假收心,盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。作為初一新生我們要進(jìn)行的是入學(xué)教育,作為包抓領(lǐng)導我給咱們初一年級制定的奮斗目標是:紀律最規范、學(xué)習風(fēng)氣最濃、成績(jì)進(jìn)步最快、師生關(guān)系最融洽。著(zhù)名教育家陶行知先生曾說(shuō):“什么是教育?簡(jiǎn)單的說(shuō)就是養成習慣!倍晳T則是日積月累的細節,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和高尚的道德情操,應從“大處著(zhù)眼,小處入手”在一舉一動(dòng),一言一行中逐漸養成。而習慣一旦養成,將會(huì )成為他們一生受用的寶貴財富。為了讓同學(xué)們邁好初中的第一步,為此我給同學(xué)們及家長(cháng)提出三點(diǎn)要求和建議:

  一、重新定位打造自己

  在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你在原來(lái)的小學(xué)屬于佼佼者,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的'來(lái)到新學(xué)校,希望能展現自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績(jì)不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現一般,入學(xué)成績(jì)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)或摸底成績(jì)只是代表過(guò)去,證明不了現在和將來(lái),新的競爭剛剛開(kāi)始,誰(shuí)勝誰(shuí)負還要看今天的努力。我們一起邁入初中大門(mén)的,是站在同一起跑線(xiàn)上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的自我評價(jià)都會(huì )困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

  二、以新的行為規范要求自己

  對初中生活的新鮮感、新奇感,從各自不同的學(xué)校走到一起,大家都會(huì )有新的打算。小學(xué)和初中有很大的差別。你們已經(jīng)長(cháng)大了,快進(jìn)入青年了。不要停留在“手把手、抱著(zhù)走”的保護式的教育方式下。你們要學(xué)會(huì )自己管理自己,自己嚴格要求自己。認真學(xué)習《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》,并逐一落實(shí)到位。特別注意以下幾點(diǎn):

  1、注重儀表,在校期間一律穿校服。不佩帶飾物,不穿背心、無(wú)袖衣、拖鞋上課,男生不留長(cháng)發(fā),女生不燙發(fā)、染發(fā),不留長(cháng)指甲、涂指甲油。

  2、舉止文明、禮貌待人。談吐文明、不說(shuō)臟話(huà)、白話(huà),不打架、斗毆,遵老愛(ài)幼,待人有禮貌、有禮節,見(jiàn)老師要問(wèn)好。

  3、愛(ài)護校園及班內衛生,不亂扔廢棄物。

  4、愛(ài)護公物,損壞按規定由損壞者賠償。

  5、遵守上課紀律,上課、自習課期間不講話(huà)、不睡覺(jué)、不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事,課間不追打、不大聲喧鬧,不串班。

  6、杜絕吸煙,喝酒行為。一經(jīng)發(fā)現從重從嚴處理。如有酒后上學(xué)一律停課。由家長(cháng)領(lǐng)回家。

  7、準時(shí)到校、按時(shí)回家。上學(xué)期間不得擅自出校門(mén),只有班主任準假方可外出;中午留校學(xué)生必須在本班自習、休息。

  8、獨立作業(yè)、提高效率:作業(yè)要及時(shí)獨立、認真高效地完成,書(shū)寫(xiě)規范、表達清晰、不抄襲作業(yè)、不缺交、遲交作業(yè)。并按任課教師要求時(shí)間內由課代表送交辦公室。

  9、合理娛樂(lè )、健康成長(cháng):校內不帶手機,不帶MP3、MP4,若發(fā)現則收繳直至畢業(yè)。不玩游戲,不看有損學(xué)生成長(cháng)的小說(shuō)與雜志,不到校外上網(wǎng)吧。一經(jīng)發(fā)現報學(xué)校處理。

  10、勞逸結合、全面發(fā)展:積極參加學(xué)校、班級各項課外活動(dòng),積極參加體育鍛煉,認真上好體育課。

  11、按章行駛、安全第一:上學(xué)及放學(xué)路上遵守交通規則、安全行駛,不踩時(shí)、不踩點(diǎn),校內不騎車(chē)、不得騎電動(dòng)車(chē)上學(xué)。

  三、注意方法,養成良好的學(xué)習習慣

  小學(xué)主要是語(yǔ)文和數學(xué)兩門(mén)課,而中學(xué),初一就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習內容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習量往往讓我們應接不暇。初中的學(xué)習狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習方法和方式顯然無(wú)法適應。

  同學(xué)們,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習方法呢?

  一要主動(dòng)適應老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過(guò)就不再重復,我們要主動(dòng)去適應老師的授課方式,包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預習,拿著(zhù)書(shū)本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養自學(xué)能力。二是多請教,主動(dòng)把自己的學(xué)習狀況向老師介紹,有問(wèn)題就大膽問(wèn),千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識留到明天,從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習賬,否則學(xué)習中的漏洞越來(lái)越多,到了高年級就難以彌補了。

  二要制訂科學(xué)的學(xué)習計劃。要解決科目多學(xué)習量大的問(wèn)題,最好方法就是制定學(xué)習計劃。包括長(cháng)期計劃,新學(xué)期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個(gè)競爭對手來(lái)激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),何時(shí)預習,何時(shí)做系統復習等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學(xué)習,達到長(cháng)遠目標。

  三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習方法的重要性體現的尤為突出,因為學(xué)習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區別,我們在新的學(xué)習過(guò)程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

  同學(xué)們,今天我講了很多規范、要求、建議,這些看上去都很細小,對于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì )作得很好,養成良好習慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì )收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書(shū)寫(xiě)習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽(tīng)課習慣、良好的自我學(xué)習習慣,都會(huì )奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現在開(kāi)始,讓良好的習慣成就我們的未來(lái)。

  同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始一起為理想努力吧!謝謝大家!

  七年級新生入學(xué)教育會(huì )議上的講話(huà)稿 篇7

初一的全體同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的270多名新同學(xué)光榮地成為第八中學(xué)的學(xué)生!今天我們又迎來(lái)了你們,你們個(gè)個(gè)都懷揣希望而來(lái),3年后在你們中間將會(huì )出現很多個(gè)#大附中的學(xué)子。我們全校教職員工對你們寄予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好,讓你們在第八中學(xué)獲得成功。同學(xué)們!你們從今天開(kāi)始又邁出自己迅速成長(cháng)的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì )像轉變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續,而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車(chē)在轉彎或上坡時(shí),缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒,同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,如果我們缺乏心理準備不能及時(shí)調整的話(huà)就會(huì )出現不適應。

  為了把好源頭,使你們進(jìn)校就有一個(gè)良好的開(kāi)端,今天學(xué)校對新生進(jìn)行入學(xué)教育,我們一年級的奮斗目標是:紀律最規范、學(xué)習風(fēng)氣最濃、成績(jì)進(jìn)步最快、師生關(guān)系最融洽。著(zhù)名教育家葉圣陶先生曾說(shuō):“什么是教育?簡(jiǎn)單地說(shuō)就是養成習慣!倍晳T則是日積月累的細節。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和高尚的道德情操,應從“大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手”,在一舉一動(dòng)、一言一行中逐漸養成。而良好的習慣一旦養成,將會(huì )成為他們一生受用的寶貴財富!芭囵B良好的習慣就等于在塑造成功。是終身的財富,是人生的格調”。習慣是通過(guò)長(cháng)期訓練、培養而形成的一種條件反射行為。我們初一學(xué)生的行為習慣教育相當重要。為了實(shí)現上述奮斗目標,為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和建議。

  一、重新定位打造自己

  在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志的來(lái)到新學(xué)校,希望能展現自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,也許以前出色的你不再拔尖,還可能當不上班干部,成績(jì)不盡如人意,名次下滑等等。每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現一般,入學(xué)成績(jì)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)成績(jì)只是代表過(guò)去,證明不了現在和將來(lái),新的競爭剛剛開(kāi)始,誰(shuí)勝誰(shuí)負還看今朝。

  對初中生活的新鮮感、新奇感從各自不同的學(xué)校走到一起。大家都會(huì )有新的打算。小學(xué)和初中有很大的差別,你們已經(jīng)長(cháng)大了,快要進(jìn)入青年了。不要老停留在“手把手,抱著(zhù)走”的保護式的教育方式下。你們要學(xué)會(huì )自己管理自己,自己嚴格要求自己。認真組織學(xué)生學(xué)習第八中學(xué)在校一日常規要求。并逐一落實(shí)到位。特別要注意課前靜息和上課管好自己的嘴(不要想說(shuō)什么就說(shuō)什么。特別是早自習不能講話(huà),自己獨立思考,不要一遇到問(wèn)題就商量)管好自己的.手(上課的時(shí)候不要東摸一下,西摸一下,只做你該做的事)下課管好自己的腳,不要瘋打狂跳。女生要注意你的著(zhù)裝談吐,男生要注意你的風(fēng)度。別讓人一看就認為很野。班級之間不允許相互串班玩耍,遇事要冷靜多和老師交流溝通。要培養自己的集體榮譽(yù)感和責任感。老師、同學(xué)交給你的正確的事,一定要想辦法認真完成,養成對自己所做的事負責任的習慣,要講誠信。

  二、注意學(xué)習方法,注意培養好的學(xué)習習慣

  這個(gè)問(wèn)題一會(huì )兒由教學(xué)校長(cháng)給大家做詳細的講解。

  三、以新的行為規范要求自己

  到了中學(xué)階段,許多行為規范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén),你就要認真學(xué)習《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規范的訓練。

  同學(xué)們,信心是基礎,態(tài)度是方向,行動(dòng)才是關(guān)鍵!安ハ乱环N行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運”。最后送給大家一句話(huà):八中歡迎你,八中期待著(zhù)你們的成功,八中將以你為自豪!

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