家委會(huì )會(huì )議發(fā)言稿（精選18篇）
在當下社會(huì )，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的家委會(huì )會(huì )議發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
家委會(huì )會(huì )議發(fā)言稿 1
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！首先請允許我代表7（2）班全體師生，對各位到會(huì )的家長(cháng)表示感謝，感謝各位對我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì )，說(shuō)明都對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊，哪一位家長(cháng)不望子成龍、望女成鳳？又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢？我們家長(cháng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望：教育好他們！就讓我們攜起手來(lái)，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。
初中，是孩子由幼稚的童年向青少年轉變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期。它是人生中的重要轉折點(diǎn)，它將完成一個(gè)孩子質(zhì)的'飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中，無(wú)論是課程設置、學(xué)習內容、學(xué)習方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì )面臨許多新的課題。不少初一新生未能根據初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調整，結果上初中后手足無(wú)措。
初中與小學(xué)相比：科目多、內容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。家長(cháng)要積極引導孩子適應初中的學(xué)習生活。
中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專(zhuān)家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時(shí)期處于人生成長(cháng)的轉折關(guān)頭，應給予足夠的重視。
我知道，有很多家長(cháng)都很想知道自己的小孩在這將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習中，成績(jì)怎么樣？在學(xué)校表現怎么樣？學(xué)習能力和發(fā)展的潛能怎么樣？召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )，主要目的也是：希望家長(cháng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jì)！
家委會(huì )會(huì )議發(fā)言稿 2
尊敬的各位家長(cháng)委員們:
上午好！
首先，請允許我向各位家長(cháng)委員的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，對成立“招賢中心初中第四屆家長(cháng)委員會(huì )”表示真誠地祝賀！
今天能和各位委員一起探討招賢中心初中的教育工作，我感到非常榮幸。因為我深知每位家長(cháng)都深?lèi)?ài)自己的兒女，都有說(shuō)不盡的期待；也深知每一位家長(cháng)都對學(xué)校都翹首關(guān)注，充滿(mǎn)期待，時(shí)刻都關(guān)注這學(xué)校的發(fā)展。
一個(gè)人的成長(cháng)，離不開(kāi)學(xué)校、家庭、社會(huì )三個(gè)方面的教育。而目前我國社會(huì )進(jìn)入轉型階段，人們的思想觀(guān)念、行為方式、消費觀(guān)和以前相比有了根本性的改變。社會(huì )不良風(fēng)氣對學(xué)校教育的沖擊越來(lái)越大。個(gè)別學(xué)生在校內外發(fā)生的某些不良行為和現象，作為學(xué)校、老師有時(shí)感到力不從心！甚至有時(shí)還要遇到個(gè)別家長(cháng)的誤解和責難。所以教師責任大，心理負擔重，學(xué)校的社會(huì )壓力更大。老師需要更多的理解，學(xué)校需要更多的支持！
學(xué)校的教育如果沒(méi)有家庭的輔助與協(xié)調，將面臨很大的困境。我們必須與家長(cháng)同心協(xié)力，在教育孩子的觀(guān)念上、方法上達成共識，進(jìn)行積極的合作。
各位家長(cháng)委員，心理學(xué)和教育學(xué)認為孩子的智力基礎和品質(zhì)基礎是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過(guò)這塊毛坯進(jìn)行繼續加工的，在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中，倘若沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。學(xué)校的教育形式是群體性的教育形式，主要任務(wù)是以引導學(xué)生學(xué)習掌握知識為主體，一個(gè)老師負責幾十人的教育任務(wù)，所以學(xué)校不可能象父母那樣，把教育的對象集中在一個(gè)學(xué)生身上，而是要面向全體學(xué)生。無(wú)論從教育的時(shí)間和精力上來(lái)講，還是從教育的對象情感上來(lái)說(shuō)，家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位，其潛在能量是巨大的，開(kāi)拓的前景是廣闊的。孩子在同樣的年齡段里，同時(shí)走進(jìn)同一所學(xué)校，在同樣的班級里就讀，授課的時(shí)間是相同的，教育環(huán)境是一致的，教師的教育是一致的，然而接受教育的效果則是區別很大的，這種大優(yōu)大劣分化的原因，與家庭教育的配合有十分密切關(guān)系。
增廣賢文里邊有這樣幾句話(huà)：“兒女是寶，重在教導，打鐵趁熱，教誨趁早。樹(shù)經(jīng)栽培才茂盛，兒受教育方成人。勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書(shū)。惜錢(qián)休教子，護短莫從師。有短護短，更添一短……”從這里邊我們可以看出家庭教育與學(xué)校教育配合的重要性。
家長(cháng)委員會(huì )是學(xué)校教育與家庭教育珠聯(lián)璧合而形成的一道美麗彩虹，它就像兩只咬合緊密的車(chē)輪，少了一個(gè)或錯了一個(gè)輪子都是不行的。因為我們的教育目標是一致的，我們成立家長(cháng)委員會(huì )可以使得家校聯(lián)系更加緊密，目的在于在溝通中尋找更好的教育契機，針對教育現象和苗頭共同商討教育對策，家長(cháng)委員會(huì )的'成立和大會(huì )的召開(kāi)，既是教育思想的交流時(shí)機，更是信息交流、感情融通的好機會(huì )。最大的受益者是孩子們，孩子們得到家長(cháng)與學(xué)校的雙重關(guān)愛(ài)，更有利于達到教育的效果。
在這里，我想給家長(cháng)們說(shuō)說(shuō)我們的想法法：
1、努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。不斷學(xué)習新知識，不斷轉變教育觀(guān)念，注意改進(jìn)家庭教育方式、方法，永遠愛(ài)孩子，做到三心：愛(ài)心、耐心、交心。多鼓勵孩子“我能行”，要養成與孩子平等對話(huà)的習慣，溝通情感，互相理解。
2、主動(dòng)與學(xué)校老師溝通，按時(shí)參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，積極參加家長(cháng)學(xué)校的講座，配合學(xué)校搞好教育。增廣賢文里有這樣一句話(huà)：“護短莫從師，有短護短，更添一短�！币虼思议L(cháng)要不縱容孩子，不溺愛(ài)孩子，要嚴格要求。在生活上，要求孩子自己的事情自己干；在學(xué)習上，要求孩子當天的事情當天做。吃喝不讓兒偏食，學(xué)步不怕兒摔跤。
3、給予學(xué)生學(xué)習物質(zhì)上的保障。增廣賢文里有這樣一些話(huà)：“惜錢(qián)休教子；兒孫勝于我，要錢(qián)做甚么；兒孫不如我，要錢(qián)做甚么。富若不教子，錢(qián)谷必消滅。貴若不教子，衣冠受不長(cháng)�！睆倪@里我覺(jué)得家長(cháng)們對孩子學(xué)習所需的物質(zhì)一定要給予足夠的支持，讓孩子有學(xué)好知識的投物質(zhì)保障。
作為學(xué)校，我們深知孩子的培養是一項系統工程，學(xué)校、家庭、社會(huì )每一環(huán)節都將對孩子們的成長(cháng)發(fā)生深刻的影響。我們將密切配合家長(cháng)，在為孩子創(chuàng )造健康、上進(jìn)、寬松、溫馨的學(xué)校成長(cháng)環(huán)境的同時(shí)，及時(shí)了解并認真落實(shí)家長(cháng)對學(xué)校的相關(guān)要求，密切加強與各位家長(cháng)的聯(lián)系，與各位家長(cháng)共同努力，與孩子們共同努力。
各位家長(cháng)，您的孩子需要我們的教育和呵護，我們的教育也需要您的參與和支持。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出適應社會(huì )的新人才，為了我們的學(xué)生，為了您的孩子，讓我們合作愉快！
最后：衷心祝愿尊敬的家長(cháng)們工作順利、身體健康、全家幸福！
家委會(huì )會(huì )議發(fā)言稿 3
各位家長(cháng)朋友們：
大家下午好！
很高興和大家見(jiàn)面。首先我和李老師對各位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次會(huì )議表示感謝。
也許大家對我們二位老師都還有點(diǎn)陌生，今天把各位請到這里召開(kāi)會(huì )議主要有四層意思：一是對我們大四班班主任和配班老師新的調整做簡(jiǎn)單解釋和介紹；二是對你們支持我班的工作表示感謝；三是把班級這學(xué)期的主要工作向你們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報，讓你們進(jìn)一步了解情況，并想通過(guò)你們讓更多的家長(cháng)了解情況，關(guān)心支持我們的工作；四是想聽(tīng)聽(tīng)家長(cháng)們的心聲，了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題。希望今天的家長(cháng)會(huì )不光是我們說(shuō)你們聽(tīng)，更希望你們能提出寶貴的意見(jiàn)以便我們大四班今后更完善、更好的服務(wù)家長(cháng)和孩子。
一、家委會(huì )成員名單：
我們的10位家委會(huì )成員是從班級的41位家長(cháng)中推選出來(lái)的，本學(xué)期我們大四班班級家委會(huì )，是在去年的基礎上新補充了幾位家長(cháng)，對于家長(cháng)們長(cháng)期以來(lái)的配合我們表示衷心的感謝！因為有了你們對我們工作的支持和理解，也通過(guò)你們的宣傳和幫助帶動(dòng)了我班所有的家長(cháng)，我們班的各項工作才順利的開(kāi)展和完成，感謝你們，同時(shí)也希望你們能一如既往的關(guān)心、支持我們的'工作。下面我將我們的家委會(huì )名單再宣讀一遍。（略）
二、家委會(huì )的作用和工作職責
1、成立家委會(huì )的目的和作用。
家委會(huì )是我們所在班級的老師根據家長(cháng)對孩子和班級的積極關(guān)注程度中推薦出來(lái)的，主要是協(xié)助參與班級的管理工作，是幼兒園、老師、家長(cháng)之間的紐帶。班級成立家長(cháng)委員會(huì )的目的是為了加強老師與家庭在幼兒教育工作中的溝通與配合，營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，一句話(huà)就是為了更好地培養和教育孩子。大家的目標是一致的。我想我們家委會(huì )所有成員的愿望都會(huì )是通過(guò)自己的工作，使幼兒園的工作上一個(gè)臺階。成立了家委會(huì )，我們可以參與班級管理，使家長(cháng)由客體變?yōu)橹黧w，由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。家委會(huì )成員可以充分發(fā)揮各自的特長(cháng)，從不同側面為班級獻計獻策，從而也能看到自己價(jià)值的存在。同時(shí)還能起到協(xié)調、策劃、反饋等作用。我和李老師有個(gè)打算，希望在我們班建立一個(gè)QQ群，這樣我們溝通和交流會(huì )更加便利，到時(shí)希望我們家委會(huì )家長(cháng)踴躍加入并做好宣傳工作。
2、家長(cháng)委員會(huì )主要工作職責。
組織各項活動(dòng)，協(xié)助班級做好班級日常工作，也作為教師和其他家長(cháng)之間的橋梁等。這其中肯定會(huì )牽扯很大的精力，考慮的問(wèn)題多而細。我想只要我們大家共同付出、一起努力，肯定沒(méi)有問(wèn)題的。比如下個(gè)月我班有個(gè)外出親子活動(dòng)需要我們在座的各位出謀劃策，商量出出游活動(dòng)路線(xiàn)、聯(lián)系好旅游公司并選出一名組長(cháng)管理，具體負責分工事宜。家委會(huì )是由家長(cháng)組成的，家長(cháng)是委員會(huì )的主人，作為老師，我們可以相互溝通，商量，但我們只是參與者。
三、共同關(guān)注的問(wèn)題
問(wèn)題一：孩子已經(jīng)進(jìn)入大班最后一個(gè)學(xué)期，有很多家長(cháng)建議老師給大班的孩子教一些小學(xué)里的數學(xué)、漢字和寫(xiě)字等顯性方面的東西，為上小學(xué)做好準備，你認為合適嗎？
問(wèn)題二：有很多家長(cháng)認為工作忙，幼兒園老師布置給家長(cháng)的任務(wù)太多，特別是需要家長(cháng)配合收集的各種資料和材料過(guò)多，幾乎每天都有家長(cháng)有些應接不暇，你如何看待這個(gè)問(wèn)題。
問(wèn)題三：閱讀，作為一種能力，已經(jīng)成為影響一個(gè)人教育、學(xué)習的重要的方式。目前幼兒早期閱讀的培養已經(jīng)成為教師和家長(cháng)的共識，在幼兒早期培養其對閱讀的興趣將有助于幼兒成長(cháng)為對閱讀充滿(mǎn)熱情渴望并能有效閱讀的人。那么怎樣培養幼兒的閱讀興趣及習慣呢？
四、請家長(cháng)對班級工作提出建設性建議
感謝家長(cháng)朋友們給予的支持幫助，現在請各位家長(cháng)委員們暢談一下對我們班各方面的意見(jiàn)或建議。
家委會(huì )會(huì )議發(fā)言稿 4
各位老師、家委會(huì )成員們：
大家好！
今天大家聚在一起是討論育兒經(jīng)驗，但是我首先要自我檢討一下，我家寶貝·yoyo還存有很多不足，吃飯速度慢，對事物的注意力不夠集中，性格謹小慎微，遇到不稱(chēng)心的事情愛(ài)哭鬧···我經(jīng)常反省，這些問(wèn)題的產(chǎn)生有些是小孩自身脾氣所導致，但是更多的不得當教育所引起。所以今天就只能是跟大家交流一下育兒的心得，如有不妥請在場(chǎng)各位給予糾正：
1、培養良好生活、學(xué)習習慣
我是在女兒上幼兒園開(kāi)始，我才接手她的生活管理和教育，當時(shí)原有的不良習慣成為我比較頭疼的問(wèn)題，也深切體會(huì )到糾正一個(gè)壞習慣的時(shí)間是養成習慣時(shí)間的2—3倍。所以我現在的準則是不能輕易養成一個(gè)壞習慣，即使有眼前短暫的利益。Eg：我要求吃飯一定要在餐桌上吃，絕不會(huì )為了想她多吃一口而開(kāi)電視或同意邊走邊吃�，F在飯菜上桌后即使還有放動(dòng)畫(huà)片在播放，她也會(huì )馬上把電視關(guān)了去洗手吃飯，嘴里同時(shí)喃喃自語(yǔ)：等吃好飯再來(lái)看。另外，yoyo在早晚刷牙、按時(shí)睡覺(jué)方面也一點(diǎn)也不馬虎。1年多下來(lái)yoyo獨立刷牙已經(jīng)能刷的很到位，晚上只要到了8點(diǎn)，她就會(huì )主動(dòng)提醒我可以陪她睡覺(jué)了。孩子良好習慣養成的同時(shí)，其實(shí)自制力也在增強，所以如果孩子們無(wú)法養成良好的生活習慣，其實(shí)是很多時(shí)候是大人沒(méi)有耐心和缺乏持之以恒的精神所導致。
學(xué)習習慣培養：現在的小孩從步入小學(xué)開(kāi)始就學(xué)習負擔太重，所以在幼兒階段我主張一得空就多多帶小孩去室外的游玩，去遠足，去郊游。不過(guò)為了她以后對沉重學(xué)習不會(huì )有負擔感，我建議曾yoyo在幼兒園放學(xué)回家后先靜心給她自己留下少許的學(xué)習時(shí)間，然后再玩玩具或看會(huì )電視。其實(shí)我就督促了她2天，現在她只要一放學(xué)就能習慣性的先坐在自己課桌前畫(huà)畫(huà)，剪紙做手工，貼貼紙，樂(lè )在其中。等我下班回家才跟我一起游戲、玩耍，家里阿姨都看得目瞪口呆。我覺(jué)得這樣能更快適應以后繁重的課外作業(yè)，養成良好的學(xué)習習慣。
2、給孩子機會(huì )，讓她們自己去摸索
我先前看到yoyo獨自做事情，很去喜歡關(guān)注，在游戲玩耍時(shí)喜歡告知其危險系數或者橫加干預。這樣教育的后果是現在我女兒不喜歡獨立完成一件事情，非要我關(guān)注不可；平常不管是游戲或處事都非常的謹小慎微，自我保護意識太強，稍有危險她都不愿意去嘗試。這樣看似雖有些好處但是也存在很多的`弊端，小孩失去了自我體會(huì )的過(guò)程，缺乏嘗試和創(chuàng )新精神，思維方式也變得有些呆板�？偨Y先前失敗的育兒方式，所以現在我主張給孩子多多的機會(huì )自己去體會(huì )，讓她去摸索，去磕碰，去失敗。不是所有危險的東西都禁止孩子走進(jìn)，可以在控制的范圍內，教孩子危險在哪里，怎么避免和解決這才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
最后，還有一些問(wèn)題請教老師和有經(jīng)驗的家長(cháng)，是否有什么有效的方式能鍛煉孩子注意力的集中，還有以什么樣的態(tài)度去應對愛(ài)哭的小孩？
最后，祝我們孩子的學(xué)校未來(lái)更加美好！
家委會(huì )會(huì )議發(fā)言稿 5
各位家長(cháng)朋友、各位老師：
今天，我們在這里召開(kāi)“因為愛(ài)，所以愛(ài)”主題家長(cháng)會(huì )，會(huì )議臨近結束，我代表學(xué)校向家長(cháng)委員會(huì )的委員朋友們表示祝賀，向任季老師、向奧林射擊場(chǎng)的領(lǐng)導員工為活動(dòng)的召開(kāi)付出的努力表示感謝！對為本次活動(dòng)舉辦做了大量準備工作的學(xué)校干部教師提出表?yè)P！
學(xué)年初，學(xué)校工作計劃提出了以“愛(ài)”為核心，以“情與行”為實(shí)施策略的工作思路。工作中，學(xué)校積極引導教師把“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”的思想融入教師的教育教學(xué)行為。在學(xué)校的各項工作中，努力以學(xué)生為中心，提高辦學(xué)質(zhì)量。工作中，我們也感受到，家長(cháng)在教育教學(xué)工作中的重要作用，家庭教育在孩子成長(cháng)當中的重要影響。因此，我們嘗試著(zhù)請家長(cháng)志愿者參與到學(xué)校的管理活動(dòng)當中，一批家長(cháng)滿(mǎn)懷熱情投身到學(xué)校的德育和藝術(shù)活動(dòng)中，雖然很累，但是我們從家長(cháng)們的笑容中感受到了你們對孩子的關(guān)注，對學(xué)校工作的信任與理解，而這更加激發(fā)了教師做好工作的`動(dòng)力。今天，“因為愛(ài)，所以愛(ài)”的主題家長(cháng)會(huì )就是我們家校合作的一次展示。
“因為你是老師的學(xué)生，老師就必須愛(ài)；因為你是父母的兒女，父母就必須愛(ài)。這和孩子的出身、性別、美丑、健康甚至殘疾、成績(jì)的好與差都沒(méi)有關(guān)系�！边@也就是今天“因為愛(ài)，所以愛(ài)”這個(gè)主題的含義。
12月12日，是個(gè)普通的日子，但是我們的老師把這個(gè)日子諧音為“要愛(ài)，要愛(ài)”。老師要愛(ài)學(xué)生，家長(cháng)要愛(ài)孩子，讓我們齊心協(xié)力，把愛(ài)的陽(yáng)光灑向孩子，讓孩子在陽(yáng)光下幸福健康地成長(cháng)！
今天學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )成立了，學(xué)生家長(cháng)有了自己的組織，有了參與學(xué)校管理和決策的機構，希望各位委員在穆主任的帶領(lǐng)下，積極參與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，為學(xué)校發(fā)展獻言獻策，群策群力，把學(xué)校辦得更好！
當今的社會(huì )，對教育的重視是歷史上從未有過(guò)的，國家對教育的投入也是以往不能相比的。但是，教育面臨的新的問(wèn)題也是歷史上從未發(fā)生的。有一點(diǎn)我們戲稱(chēng)是“三獨”現象，即“獨生子女的父母、獨生子女的老師、獨生子女的孩子”。咱先不提孩子和家長(cháng)的故事，咱舉個(gè)初中教師的例子，某個(gè)女教師被孩子氣得炸了肺，最后威脅那個(gè)淘氣的孩子，“你再鬧，我叫我老公在你放學(xué)的半路上揍你！”您聽(tīng)后，估計會(huì )莞爾一笑，說(shuō)這話(huà)的老師簡(jiǎn)直是個(gè)孩子。但這是真實(shí)的事，雖然后面并沒(méi)有發(fā)生什么。
今年暑假，我帶領(lǐng)張x到日本板柳町參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)，張xx和我住一個(gè)房間。其間，孩子表現得有禮、很勤快、守秩序，給我留下了很深的印象，另外每天晚上孩子都要堅持寫(xiě)日記，把參觀(guān)的見(jiàn)聞?dòng)涗浵聛?lái)。這些表現得到了團長(cháng)、教委義務(wù)教育科張科長(cháng)的高度評價(jià)，我想這和張xx同學(xué)的家庭教育一定有很大的關(guān)系。但是，也有相反的例子，有的孩子在學(xué)校了犯了錯，學(xué)校幾次三番請家長(cháng)到校解決問(wèn)題，可是家長(cháng)就是不配合，好不容易到校了，要么酒氣熏天，要么衣衫不整，要么一幅“誰(shuí)敢欺負我孩子？”的神情，讓老師感到：孩子的問(wèn)題其實(shí)是家長(cháng)身上問(wèn)題的反應。
我們相信：我們不一定能改變家長(cháng)，但是我們可以影響家長(cháng)，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生的真正改變！所以，今天我們請來(lái)了全國模范教師、優(yōu)秀德育工作者xx小學(xué)的任季老師，今天進(jìn)行家教講座，任老師長(cháng)期在班主任崗位上工作，有著(zhù)豐富的班級管理的經(jīng)驗，受到家長(cháng)的一致好評，今天她給我們的講座實(shí)在、實(shí)用，也一定會(huì )在您的家庭教育中產(chǎn)生實(shí)效！我提議：讓我們再次用熱烈的掌聲對任老師表示感謝！
最后，我還要感謝奧林射擊場(chǎng)為我們這次活動(dòng)提供場(chǎng)地支持，謝謝李總！謝謝你們的團隊！
今天，各位家長(cháng)，能抽出時(shí)間，參加此次活動(dòng)，會(huì )場(chǎng)上，大家表現得比我們預想的要好，我提意：讓我們?yōu)樽约旱谋憩F鼓掌！
再有半月，我們就將踏進(jìn)20xx年新年，最后，我代表學(xué)校祝大家新年新起點(diǎn)，新年新進(jìn)步，新年新成績(jì)！祝大家家庭更幸福，孩子更出色！
謝謝大家。
家委會(huì )會(huì )議發(fā)言稿 6
尊敬的各位老師、家長(cháng)們：
你們好！我是xxx的家長(cháng)。
首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì )，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育，我感到十分榮幸。事實(shí)證明了一切，我們的選擇千真萬(wàn)確，一年多來(lái)，我的孩子成熟多了，她的行為樸實(shí)，勤奮刻苦，不事張揚，不求虛名，得到了周?chē)说目隙�。借此機會(huì )，我感激各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著(zhù)我的孩子，使她既學(xué)會(huì )了讀書(shū)，又學(xué)會(huì )了做人。讓她在這里養成了良好的學(xué)習和生活習慣。在此，我代表與會(huì )的家長(cháng)們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！家庭是孩子的第二課堂，家長(cháng)是老師的助手，在此就孩子的成長(cháng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì )。
一、重視孩子的健康。
這里的健康不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養從規范自己的行為習慣做起，從增強愛(ài)國情感做起，弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境。
忠告各位家長(cháng)一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦。我們可以看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，或看一些小說(shuō)雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(cháng)讀過(guò)的.，這樣會(huì )方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當作一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當的時(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求無(wú)愧于心。我不求孩子辦大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事�？梢圆辉诤踅Y果，但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似錯誤，我的目的就達到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來(lái)作為今天的總結。孩子的成長(cháng)還離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)園丁的辛勤培育。
家委會(huì )會(huì )議發(fā)言稿 7
尊敬的校長(cháng)、尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天能作為家長(cháng)代表在這里發(fā)言，深感榮幸，我想先表達我深深的謝意，感謝xx七中老師們所做的良心教育，謝謝您們！
說(shuō)到咱學(xué)校，七中是官稱(chēng)，“第七監獄”是昵稱(chēng)，換言之就是嚴。這個(gè)嚴是嚴格，嚴而有格；這個(gè)嚴是嚴謹，嚴而有序。你們會(huì )撇嘴冷笑吧，孩子們啊，你們肯定渴望寬松，渴望自由，但是我們要理清寬松和紀律，自由和自在的關(guān)系，捫心自問(wèn)，若沒(méi)有早晨起床刺耳鈴聲你們會(huì )準時(shí)爬起來(lái)嗎？若沒(méi)有老師嚴厲目光的震懾，你們會(huì )自覺(jué)遠離游戲專(zhuān)心刷題嗎？若沒(méi)有學(xué)校各種規章制度的約束，你們會(huì )嚴守各時(shí)間按部就班緊張高效嗎？你們可能會(huì )一時(shí)，會(huì )一天，但是，你們能堅持三年嗎？
人都有惰性，都想散漫，想自在，想隨心所欲，但是，放任不受約束的結果就是你人生中最寶貴的青春年華，從你的指縫中，從你的嬉戲中，從你的哈欠中，從你的恍惚中，從你今天推明天，明天推后天的拖延中無(wú)聲無(wú)息、不知不覺(jué)溜走了，一去不回頭，三年花落花開(kāi)，三年彈指一揮，這三年對你一生影響有多大，你想清楚沒(méi)有？今天七中敞開(kāi)懷抱，從你父母手中接過(guò)一個(gè)又一個(gè)美少女、帥小伙兒。明天，七中揮手作別，要還給翹首期盼的父母一個(gè)品學(xué)和顏值一樣高的孩子，學(xué)校責任如山，這三年于你們就是鳳凰涅？，浴火重生；于你們就是化繭成蝶，華麗轉身。所以，咱學(xué)校給同學(xué)們提供好綻放青春的舞臺。嚴謹是幫你約束行為，約束的過(guò)程，肯定會(huì )陣痛，你們會(huì )皺眉跺腳不理解；嚴格是幫你形成習慣，形成的過(guò)程，肯定會(huì )有麻煩，你們會(huì )苦悶不快發(fā)牢騷，不過(guò)諸位，天下沒(méi)有白吃的苦，沒(méi)有白受的累，當行為養成了規范，當自覺(jué)成為了習慣，當你主動(dòng)配合學(xué)校的嚴謹嚴格后，起床鈴聲可能也不那么討厭了，政教老師可能也不那么恐怖了，刷題過(guò)程也不那么枯燥了，再說(shuō)近點(diǎn)，現在你聽(tīng)我？嗦也不那么排斥了。
孩子們，學(xué)校和老師們無(wú)意對你們刻薄，他們愿意此時(shí)幫你們擦去額頭奮斗的汗，惟恐日后你一個(gè)人抹去眼角悔恨的淚；他們愿意在有緣的日日夜夜里陪你共行在前進(jìn)的路上，惟恐遇到困難受到打擊的你自我放棄、自甘沉淪，孩子們啊，外面的世界很精彩，現實(shí)的殘酷很無(wú)奈，不可能有誰(shuí)睡著(zhù)懶覺(jué)，打著(zhù)游戲，敞開(kāi)的大門(mén)，那只是夢(mèng)，夢(mèng)會(huì )醒，醒來(lái)萬(wàn)事皆空。
孩子們啊，家長(cháng)無(wú)意對你們苛刻，我們并不要求你們“頭懸梁、錐刺股”，但我們要求你們全力以赴；我們不是要求你們以透支健康為代價(jià)，而是要求你們專(zhuān)心致志，世界上所有的愛(ài)都只為了團聚，唯有父母的愛(ài)是為了分離，一張大學(xué)錄取通知書(shū)，于你們是新的開(kāi)始，于我們是孤獨的開(kāi)始，當你漸行漸遠，留給我們的終是背影；孩子們，用你的邊角廢料的時(shí)間想一想父母，我們祝福你們能飛多高就飛多高，無(wú)論飛到哪里，你的方向永遠都是父母凝望的方向。
孩子們，愉快的時(shí)光總是過(guò)得飛快，對你們來(lái)說(shuō)，很遺憾要開(kāi)學(xué)了；對于我們來(lái)說(shuō)，可以長(cháng)出一口氣，終于不用和熊孩子斗智斗勇斗法了。恭喜你們，比xx其它高中的孩子們，你們晚關(guān)進(jìn)來(lái)三天小竊喜一把之后，“既來(lái)之，則安之”，高一的小朋友們，你們要盡快適應高中的節奏，萬(wàn)里長(cháng)征從今天開(kāi)始了；高二的少年們任重而道遠，你們肩頭的擔子正重呢；高三的孩子們，你們已經(jīng)登上了人生第一個(gè)直正的競技大舞臺，文憑是一張紙，未來(lái)是一幅畫(huà)，但是無(wú)論什么樣的畫(huà)，都得畫(huà)在紙上，所以，盡力讓你這張紙厚點(diǎn)兒、大點(diǎn)兒，一張文憑，檢測的不僅是你的智力，更是你的判斷力、專(zhuān)注力、控制力、承受力，別幼稚地說(shuō)別人運氣好，沒(méi)有奮斗過(guò)的一句“得之我幸，失之我命”，不過(guò)是懶惰者和怯懦者赤裸裸地耍流氓。托馬斯杰弗遜說(shuō)：“我相信運氣，事實(shí)上，我發(fā)現我越努力，我的運氣就越好�！睂W(xué)習就是一個(gè)積累的'過(guò)程，厚積薄發(fā)越學(xué)習，越適應學(xué)習，越學(xué)習越善于學(xué)習。面對作業(yè)不應付，面對復習不抱怨，面對考試不緊張，面對進(jìn)步不狂喜，今天的你，熬過(guò)了多少苦和累，明天的你就享得了多少歡和笑，高中就是枯燥的，就是刷題的、就是熬夜的、就是孤獨走過(guò)泥濘坎坷之路的，就是自己逼自己一把的，就是自己為自己喝彩的，就是為理想而奮斗的，不奮斗，你要青春干什么？
我想感謝一位農民工，一位渴望學(xué)習卻沒(méi)有了機會(huì )的農民工，一位想讓孩子們明白只有學(xué)好文化課才有前途的農民工，一個(gè)把他的人生感悟寫(xiě)在省實(shí)驗黑板上的農民工，讓我們用他的一段話(huà)來(lái)共勉。
不奮斗，你的才華如何配上你的任性；不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看；一個(gè)人老去的時(shí)候，最痛苦的事情不是失敗，而是我本可以；每個(gè)人心里都有一片海，自己不揚帆，沒(méi)人幫你起航，只有拼出來(lái)的成功，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌！
讓我們一起感謝這位平凡樸實(shí)的農民工——劉大剛。
最后，我把一件特殊的禮物送給我們的老師―一把戒尺，心有戒尺，行有所止，把教育孩子的權利交給老師，請老師放心大膽管理。作為家長(cháng)，絕不護短，絕對配合。
感謝老師們！祝福孩子們！
家委會(huì )會(huì )議發(fā)言稿 8
各位家長(cháng)朋友：
首先祝賀您光榮地成為我園20xx學(xué)年的家長(cháng)委員會(huì )成員，我們相信，有在座各位熱心家長(cháng)朋友們的加盟，必定會(huì )進(jìn)一步增強我園各方面的管理實(shí)力，并使工作得到優(yōu)化和提升，為此，對新學(xué)年中孩子的發(fā)展以及各項工作的開(kāi)展，我們滿(mǎn)懷信心。
今天各位家長(cháng)朋友為了同一個(gè)目標，在百忙之中抽出時(shí)間匯聚在這里，我們首先表示衷心地感謝，為便于今后的聯(lián)系溝通，先讓我們相互介紹一下自己。
幼兒園近年來(lái)在各位家長(cháng)朋友的大力支持和我們全體教職員工的努力下，取得了一些喜人的成績(jì)和榮譽(yù)，目前，我們是浙江省二級幼兒園，為此，在各方面，我們就努力以這個(gè)標準來(lái)衡量我們自己的工作，并力爭做得更好，向更高的.級別邁進(jìn)。尤其是在幼兒活動(dòng)方面，我們圍繞“營(yíng)造藝術(shù)氛圍享受藝術(shù)情趣”這一辦園特色，積極、扎實(shí)地以活動(dòng)來(lái)推進(jìn)、凸顯這一特色，成功舉辦了首屆“生活鄉土藝術(shù)”節，在幼兒、教師、家長(cháng)層面開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)，并通過(guò)平湖電視臺、平湖教育網(wǎng)、新倉鎮人民政府·網(wǎng)站、新倉鎮廣播、我們自己的園報《果果樂(lè )園》等加大宣傳力度，收到良好成效。我想，這是一個(gè)受孩子、教師和家長(cháng)歡迎的、有意義的、屬于我們自己的節日，我們今后將繼續用心辦好每年的這個(gè)節，并不斷創(chuàng )新、豐富其內涵，讓孩子、教師有特色有個(gè)性地成長(cháng)和發(fā)展。
加入到幼兒園的這個(gè)組織中，將會(huì )享受到哪些權利？又要做些什么呢？讓我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下：
�。ㄒ唬┘议L(cháng)委員享有對幼兒園工作的監督權和建議權。
�。ǘ┘议L(cháng)委員的義務(wù)：
為此，我真城地希望在座的各位家長(cháng)都能積極、主動(dòng)地關(guān)心幼兒園的發(fā)展，站在全局的高度，做新倉鎮中心幼兒園的主人。
�。ㄈ┪覀兊墓ぷ髦贫�
家長(cháng)委員會(huì )每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(cháng)全會(huì )，會(huì )上向幼兒家長(cháng)介紹家長(cháng)委員會(huì )對幼兒園監督的結果，并如實(shí)反映情況。收集家長(cháng)意見(jiàn)和建議，及時(shí)反饋給幼兒園的相關(guān)領(lǐng)導，會(huì )議旨在溝通信息，增進(jìn)感情，推動(dòng)幼兒園的發(fā)展。
�。ㄋ模┍緦W(xué)期主要活動(dòng)
家長(cháng)方面的重點(diǎn)工作是：每月我們將安排1名家長(cháng)代表參與幼兒園的膳管會(huì )會(huì )議，提出合理化建議，確保孩子吃得健康。各班將由班主任老師召集，分別召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，請家委會(huì )成員積極參與并主動(dòng)發(fā)言，讓班級成為孩子的由一個(gè)新家。我們將邀請有關(guān)幼兒教育的專(zhuān)業(yè)人士為大家解答育兒方面的困惑問(wèn)題，定期舉行家長(cháng)學(xué)校的授課活動(dòng)。期末舉行“開(kāi)心攜手，共迎新年”為主題的家園聯(lián)歡活動(dòng)。為方便溝通，家長(cháng)朋友可以隨時(shí)將意見(jiàn)和建議投放到門(mén)口的“園長(cháng)信箱”，也可以到我們的“家長(cháng)接待室”反映，我們將熱誠歡迎并及時(shí)解答。
各位家長(cháng)朋友，今天我們?yōu)榱撕⒆佣叩揭黄�，今后我們�?huì )為了孩子更好攜手，我們有理由相信，正是由于我們家園的快樂(lè )攜手與默契合作，必將為孩子營(yíng)造一個(gè)快樂(lè )、幸福的童年，同時(shí)，也必將會(huì )讓我們的幼兒園越辦越好。
家委會(huì )會(huì )議發(fā)言稿 9
尊敬的各位家長(cháng)；
大家上午好!
非常感謝您來(lái)我校參加家長(cháng)座談會(huì )，首先我代表全校師生對各位家長(cháng)的光臨表示熱烈的歡迎，感謝一直以來(lái)您對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。我是新任的德育主任，在過(guò)去一學(xué)期里，在全校師生的共同努力下，學(xué)校的各項工作扎實(shí)開(kāi)展，穩步提高，取得了令人可喜的成績(jì)，這些成績(jì)與各位家長(cháng)朋友的大力支持是密不可分的。在這里，我向大家簡(jiǎn)要介紹一下
一、我們加強了學(xué)校德育工作，狠抓了學(xué)生的行為規范教育。培養學(xué)生養成良好的行為習慣。我們從治理學(xué)生零食玩具入手，通過(guò)主題班會(huì )，國旗下講話(huà)等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行教育，通過(guò)設立監督崗、加強班級量化評比等手段對學(xué)生進(jìn)行約束管理。在廣大家長(cháng)的配合支持下，很快收到了良好的效果，學(xué)校校園干凈整潔。
二、堅持以活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。為了提高學(xué)生的各方面素質(zhì)，我們堅持開(kāi)展豐富多彩，形式多樣的課外活動(dòng)。開(kāi)展了鄉村少年宮活動(dòng)，師生大課間活動(dòng)，冬季運動(dòng)會(huì )，課間操比賽，書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)
三、加強校園文化建設，大力改善辦學(xué)條件。為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，今年對學(xué)校大門(mén)口和主道路進(jìn)行了維修改造，以勵志長(cháng)廊、科普知識、成語(yǔ)故事，安全教育為主題，完善了校園文化建設，規范了教室的墻壁布置，學(xué)校面貌煥然一新給學(xué)生創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境，受到了潛移默化的熏陶和教育。
四、強化安全管理，創(chuàng )建平安校園。為確保師生的安全，今年，我們把法制安全工作放在重要位置來(lái)抓，一方面加強了對學(xué)生的安全教育，一方面，我們加大了安全管理力度，落實(shí)了每天規范了學(xué)生的上放學(xué)管理，要求學(xué)生按時(shí)上學(xué)，站隊放學(xué)，我們配備了兩名保安，加強對門(mén)衛和來(lái)客管理，我們集中清繳了學(xué)生手中的刀具堅持每天晨檢制度。舉行了安全知識講座，衛生知識講座，確保了我校0安全事故。
本學(xué)期學(xué)校將有以下工作重點(diǎn)，方便家長(cháng)更好的了解我們學(xué)校，支持學(xué)校工作。
1、繼續加強行為規范教育，以《小學(xué)生日常行為規范》為標準，開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。結合本班承諾內容、班級公約，強化教育訓練，遵循“邁小步，不停步，嚴要求，經(jīng)常抓”的原則，做到時(shí)時(shí)督促，周周小結，月月抽查。并將學(xué)生日常行為習慣的養成教育結合“六一”表彰，轉化為具體的評優(yōu)爭星活動(dòng)，人人都有機會(huì )。讓學(xué)生通過(guò)爭優(yōu)和評星活動(dòng)，內化一些常規，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)體驗和感悟的熱情，讓學(xué)生在體驗中鞏固常規訓練要求，健康快樂(lè )地成長(cháng)。切實(shí)培養學(xué)生做一個(gè)“講文明、講禮儀、講禮節”的校園小主人
2、以少先隊大隊部為龍頭，健全文明督察員值日崗的值周制度。由少先隊大隊部、文明督察員值日崗、清潔檢查員等對各班的衛生、禮儀、紀律等情況進(jìn)行檢查，并發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播、”及黑板報的功能，對檢查情況及時(shí)進(jìn)行播放評比，繼續推行在周一的升旗儀式上對班級各項檢查結果進(jìn)行公布，通過(guò)評比形成正確的輿論導向。
3、實(shí)施三個(gè)節約。加強學(xué)生勤儉節約品德教育，教育學(xué)生愛(ài)護校園，愛(ài)護公物，愛(ài)護花草，從節約一滴水、節約一度電和節約一粒糧食做起，做到人走燈滅，人走水關(guān)。對班級浪費水電行為及無(wú)故損壞公務(wù)現象將在全校通報。
4、繼續開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、主題隊會(huì )等陣地的作用，對學(xué)生進(jìn)行“感恩”教育，讓學(xué)生擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人。各班認真開(kāi)展主題班隊會(huì )活動(dòng)。
5、開(kāi)展四項活動(dòng)。
�。�1）開(kāi)展“兩操”活動(dòng)。開(kāi)展學(xué)生體育衛生活動(dòng)和健康教育，加強“兩操”活動(dòng)的督查。
�。�2）開(kāi)展“三節”活動(dòng)。開(kāi)展“藝術(shù)節”、“讀書(shū)節”、師生“陽(yáng)光體育運動(dòng)”活動(dòng)。積極參加全區教職工排球賽，學(xué)生籃球賽。繼續開(kāi)展“文明禮儀、書(shū)香童年讀書(shū)”活動(dòng)。努力營(yíng)造書(shū)香氛圍，打造“書(shū)香校園”。
�。�3）開(kāi)展“星級學(xué)生”評價(jià)激勵活動(dòng)。
�。�4）開(kāi)展四個(gè)紀念慶�；顒�(dòng)。開(kāi)展慶“三八婦女節”，慶“五一”，慶“六一”慶“七一”等慶�；顒�(dòng)。
6、強化“安全重于泰山”的意識，重點(diǎn)做好教育防范工作
借此機會(huì )我也想諸位家長(cháng)提幾點(diǎn)建議和要求，在今后的工作中還希望家長(cháng)們從以下方面進(jìn)行配合：
第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達成共識。積極配合班級工作。
第二、寬嚴有度，不要溺愛(ài)、嬌慣，也不要求全責備，尤其加強對孩子零花錢(qián)的控制。希望我們家長(cháng)要控制孩子的零用錢(qián)，不給孩子買(mǎi)昂貴的衣物和學(xué)習用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節約習慣的養成。
第三、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子做一次談話(huà)和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jì)。要客觀(guān)地認識學(xué)生的成績(jì)，要幫助學(xué)生及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，要多方面綜合評價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。
第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養成良好的飲食習慣。加強鍛煉，體育不僅是強身之道，也是強心之道，它更是一切教育的`基礎。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況，介紹相關(guān)常識。引導孩子善于與人相處，學(xué)會(huì )對待困難和挫折。
第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔起教育孩子的一部分，家長(cháng)如果把教育責任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(cháng)。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務(wù)，更需要家長(cháng)與教師的合作，才能完成。
第七、注重習慣養成。教育就是習慣培養。實(shí)踐證明，沒(méi)有克服不了的壞習慣，沒(méi)有教育不好的學(xué)生。任何不良習慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會(huì )向好的方向發(fā)展變化。
第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻愛(ài)心，”讓孩子學(xué)會(huì )感恩，樂(lè )于助人。第九、注意培養孩子的自立意識。如督促孩子認真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識地進(jìn)行復習和預習，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
第九、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻愛(ài)心，”讓孩子學(xué)會(huì )感恩，樂(lè )于助人。第九、注意培養孩子的自立意識。如督促孩子認真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識地進(jìn)行復習和預習，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
第十、營(yíng)造良好的家庭氛圍，創(chuàng )造有利孩子成長(cháng)的條件，引導孩子愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛(ài)好。
最后，我再次代表學(xué)校對你們的到來(lái)表示衷心的感謝！
謝謝大家！
家委會(huì )會(huì )議發(fā)言稿 10
各位家長(cháng)：
大家好！
望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(cháng)的愿望，青出之于藍而勝于藍是每個(gè)老師對學(xué)生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康的成長(cháng)，離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手，共同托起明天的太陽(yáng)。學(xué)校精心的哺育我們的孩子，那么我們做家長(cháng)的應該做些什么呢？我個(gè)人認為應作以下幾方面的工作：
一、重視孩子的身心健康
“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。希望各位家長(cháng)關(guān)注學(xué)生的身心健康，做好孩子的表率。孩子們常常會(huì )有一些不正常的想法，再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗，容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時(shí)要多與孩子溝通，多與孩子參加一些有意義的活動(dòng)，教育他們自覺(jué)共同遵守各種規范，多與學(xué)校配合，只有這樣學(xué)校社會(huì )家庭才能形成一種教育合力，您的孩子才能進(jìn)步得更快。
二、給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境。
父母是孩子的老師，有什么樣的父母就會(huì )有什么樣的孩子。希望各位家長(cháng)在孩子面前，多想一想自己的言行會(huì )給自己的孩子的一生帶來(lái)什么樣的影響，做一位名副其實(shí)的稱(chēng)職的家長(cháng)。忠告各位家長(cháng)一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們家長(cháng)不要看電視，玩電腦，打麻將。還孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習環(huán)境。
三、把孩子當作一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當的時(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但是求問(wèn)心無(wú)愧”我不求孩子辦大事，但是求踏實(shí)的做好每一件小事�？梢圆辉诤踅Y果，但是必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似錯誤，我的目的就達到了。每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來(lái)你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習做完了再去玩。不定時(shí)的檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著(zhù)他。家長(cháng)在有些時(shí)候還是要做出犧牲的，陪著(zhù)孩子看看書(shū)、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛(ài)意，我相信“有失必有得”，你會(huì )發(fā)現孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會(huì )發(fā)現自己所付出的是值得的。以前，孩子不愛(ài)和我們交流，有事不主動(dòng)說(shuō)，問(wèn)起來(lái)他也不知道，不做生活的有心人。問(wèn)得多了，他也慢慢注意觀(guān)察了，學(xué)會(huì )思考了�，F在學(xué)校發(fā)生什么事，他都主動(dòng)跟我講。
四、培養健全的'人格，鼓勵他多參加集體活動(dòng)，增強集體榮譽(yù)感。
如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，我建議家長(cháng)要多鼓勵孩子參加，讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動(dòng)中孩子們才能體會(huì )到集體的力量與自己真正的快樂(lè )！
五、培養孩子的自覺(jué)性，養成良好的學(xué)習習慣。
要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該去玩樂(lè )。我們應該賞識孩子的錯誤，孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個(gè)時(shí)候孩子是最需要幫助的時(shí)候。要培養從自己的行為習慣做起，克服煩躁心理與怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣；生活中按時(shí)作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢(qián)，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)與健康素質(zhì)不斷得到提高。
六、積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，作為家長(cháng)一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人，與我們家長(cháng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺，而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想，在家里只有一個(gè)孩子，我們經(jīng)常會(huì )用體罰來(lái)教育孩子；而我們的老師要面對幾十個(gè)孩子，管理的難度之大應該是可以想象的。有時(shí)候體罰我們的孩子，作為家長(cháng)應該要理解。我們家長(cháng)只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(cháng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長(cháng)：看著(zhù)孩子一天天的變化，作為家長(cháng)，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助，也離不開(kāi)家長(cháng)的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導，孩子們一定會(huì )健康地成長(cháng)，他將會(huì )是我們的驕傲。
以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法，不當之處，歡迎大家批評指正。最后，我再次代表家長(cháng)向各位老師道一聲：你們辛苦了！祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂(lè )！祝所有孩子更加懂事，學(xué)習進(jìn)步！
謝謝大家！
家委會(huì )會(huì )議發(fā)言稿 11
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們：
大家下午好！我是xxx的媽媽。在這里首先感謝老師和家長(cháng)們的信任與厚愛(ài)，讓我有幸能站在這里和大家共同交流家委會(huì )的工作事宜。
在這里，我就家委會(huì )工作談幾點(diǎn)感想：
1、要密切聯(lián)系，真誠溝通。家委會(huì )工作首先要與學(xué)校教育同步，與老師管理齊心，每一位家委會(huì )成員要當好老師的好幫手，當好學(xué)校教育教學(xué)工作的好參謀，當好家長(cháng)與學(xué)校溝通的橋梁。建立學(xué)校、老師、家長(cháng)、孩子之間真誠的信息渠道，努力推動(dòng)學(xué)校、家庭和社會(huì )的一體化教育，讓孩子們健康快樂(lè )地學(xué)習成長(cháng)；家委會(huì )成員要多參與、多了解，征求家長(cháng)對學(xué)校教育、班級工作的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)向老師反饋家長(cháng)和孩子的心聲。讓學(xué)校和老師及時(shí)了解家長(cháng)們所關(guān)注的孩子學(xué)習與生活方面的主要問(wèn)題，上學(xué)期開(kāi)學(xué)，李靜怡媽媽就建立了我們一；九班的QQ群交流平臺；家委會(huì )也印發(fā)了班級分組通訊錄，把與家長(cháng)的溝通交流工作落實(shí)到了每一位家委會(huì )成員。希望家長(cháng)朋友們能積極交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗，互通信息，交流情感。在班級里營(yíng)造和諧、信任的氣氛，讓家長(cháng)們在家放心，讓孩子們在校開(kāi)心。
2、是要做好家庭學(xué)校協(xié)作，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)；現在的孩子都是獨生子女，平時(shí)都缺少固定伙伴，同學(xué)的友誼是孩子們最為寶貴的財富，家委會(huì )要開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)來(lái)豐富孩子的課外生活；我們每位家長(cháng)朋友，都是來(lái)自社會(huì )各個(gè)階層的精英，希望大家為班級的.活動(dòng)出謀劃策，奉獻資源，并提供多方的服務(wù)和支持，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習，讓孩子在活動(dòng)中贏(yíng)得友誼得到鍛煉，促進(jìn)德智體全面發(fā)展。
3、是要做好表率。家庭教育是學(xué)校教育的重要補充，我們每一位家長(cháng)都是孩子的第一任老師，所以，要言傳身教潛移默化地引導孩子樹(shù)立正確的待人接物之道和良好的生活學(xué)習習慣。
4、關(guān)于班費的說(shuō)明。雖然學(xué)�，F在實(shí)行義務(wù)制教育，孩子書(shū)本免費，但是班上是沒(méi)有運轉資金的，所以每學(xué)期家委會(huì )將收取一定的費用作為孩子們的班費。收取的班費與學(xué)校和老師無(wú)關(guān)，它只是為孩子提供方便、舒適的學(xué)習生活環(huán)境，是保證班級集體學(xué)習、生活開(kāi)支的專(zhuān)項資金，取之于學(xué)生，用之于學(xué)生，收入和支出均由家委會(huì )管理。班費的支出本著(zhù)合理、科學(xué)、公開(kāi)、節約的原則，僅僅用于全班孩子共同開(kāi)支部分，不包含平時(shí)班級自發(fā)組織的活動(dòng)費用（自發(fā)組織的親子活動(dòng)實(shí)行AA制）。
班費的主要用途有：班級文化建設，特色班級創(chuàng )建費用；六一獎品、期末獎品；復習資料費用。上學(xué)期我們沒(méi)有交班費，但并不是說(shuō)就沒(méi)有使用，孩子的學(xué)習資料、小練習試卷、獎狀、文明禮儀積分卡、制作牌子等等，共花了610元，人均班費10元。下周周二學(xué)校的游園活動(dòng)，我們也會(huì )用班費來(lái)買(mǎi)一些道具或布置場(chǎng)地的必需品等等。小學(xué)六年，還有很多用到班費的地方，這就涉及到了班費的收交和管理。經(jīng)家委會(huì )集體商量，這學(xué)年（包括上學(xué)期和這學(xué)期）每個(gè)孩子繳納班費50元，家長(cháng)會(huì )開(kāi)完后就請各位家長(cháng)把班費交給各個(gè)組的家委會(huì )負責人，今天沒(méi)有帶錢(qián)的，明天讓孩子帶到學(xué)校來(lái)，家委會(huì )委托鄒老師代收，最后統一交家委會(huì )財務(wù)。為了規范班費的管理，家委會(huì )將設立專(zhuān)門(mén)的財務(wù)人員（會(huì )計和出納），每期支出在家長(cháng)會(huì )上公布。期末剩余的班費轉入下學(xué)期賬內；若班費不足，及時(shí)補充。班費是全體家長(cháng)的共同財產(chǎn)，使用實(shí)行透明化，合理化，民主化，我們每個(gè)家長(cháng)每個(gè)孩子都有義務(wù)和責任關(guān)心監督和審查班費的使用，請大家支持工作，積極配合。
一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家庭和學(xué)校教育共同努力的結果，家委會(huì )開(kāi)展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸，在素質(zhì)教育中有著(zhù)不可替代的作用，讓我們攜起手來(lái)，齊心協(xié)力、同心同德，努力把一年級（9）班建設好，讓我們的孩子在健康、快樂(lè )的環(huán)境中茁壯成長(cháng)！
謝謝大家！
家委會(huì )會(huì )議發(fā)言稿 12
尊敬的三中領(lǐng)導、老師、各位家長(cháng)朋友：
大家下午好！
首先感謝大家的信任，再次推舉我為豐潤三中家委會(huì )主任，能為學(xué)校、家長(cháng)、孩子們做一點(diǎn)工作，我深感榮幸和自豪。
各位家長(cháng)，我們都懷著(zhù)對豐潤三中的無(wú)比信任共同選擇了這所當之無(wú)愧的唐山市名校，我們欣慰地看到，豐潤三中遵循“責任成就幸福人生”的辦學(xué)理念，在嚴格、精細管理的同時(shí)為孩子們搭建茁壯成長(cháng)的平臺，我們的孩子在三中領(lǐng)導教師的愛(ài)心陪伴下懂感恩、守規矩、知奮進(jìn)的良好品質(zhì)日益凸顯，我們要感謝領(lǐng)導、老師的辛勤付出。
今天，豐潤三中家長(cháng)委員會(huì )成立，再次構建了一個(gè)更加堅固的連接學(xué)校、家庭和社會(huì )的橋梁。我想，一個(gè)好的家長(cháng)委員會(huì )，應該成為學(xué)校形象的維護者、學(xué)校品牌的宣傳者，更應該是學(xué)校教育教學(xué)工作的助力者。我們全體委員有責任有義務(wù)承擔好這份光榮的職責�；仡欉^(guò)去，我們家長(cháng)委員會(huì )直接參與了20xx年豐潤三中初春時(shí)節大型團體操“不忘初心，繼續前進(jìn)”和暑假前大型詩(shī)歌暨才藝展示會(huì )的組織、演出及八、九年級學(xué)生校服訂購工作，我們看到了三中領(lǐng)導、老師的`務(wù)實(shí)和擔當，更體會(huì )到學(xué)校和家委會(huì )的精誠合作會(huì )讓各項工作更加順暢、完美。
在此，我作為新一屆家委會(huì )主任代表所有委員鄭重承諾：
1、大力配合、強力支持學(xué)校的各項工作，盡我們所能，為三中跨越發(fā)展出力。
2、加深和領(lǐng)導、老師的密切交流，傳遞家長(cháng)的心聲，增進(jìn)互相的理解，積極為學(xué)校教育教學(xué)管理提出合理化建議。
3、加強我們自身的學(xué)習，做好孩子的榜樣。我們的知識充盈了，素養更棒了，對孩子們的幫助、對學(xué)校的支持會(huì )更大，我們的凝聚力才更強。
各位三中領(lǐng)導、家長(cháng)朋友，作為家委會(huì )主任，我一定不辜負大家的信賴(lài)，極盡自己的綿薄之力，和大家攜手前行，為三中的美好明天共同奮斗，謝謝大家！
家委會(huì )會(huì )議發(fā)言稿 13
尊敬的老師、各位家長(cháng)：
您們好!
很高興見(jiàn)到大家。先自己介紹一下，我是初子臣的媽媽張玲，承蒙學(xué)校領(lǐng)導和老師的信任，讓我擔任我們班的家委會(huì )主任。
我校家委會(huì )成立已有三個(gè)年頭了，起初我也不明白家委會(huì )的作用，隨著(zhù)這幾年參加活動(dòng)，我逐漸明白，學(xué)校的很多工作，老師做的很多，都是我們所不了解的。
前幾天在校園網(wǎng)上看到有的家長(cháng)反映學(xué)校中午吃咸菜，饅頭不管吃，一聽(tīng)這個(gè)話(huà)就知道我們有些家長(cháng)，對學(xué)校太不了解了，我們的食堂，每天都有不同的菜譜，咸菜只是不可少的點(diǎn)綴，饅頭只是輔食，大多數孩子喜歡吃米飯，所以饅頭每個(gè)人只有一小份，對于愛(ài)吃饅頭的孩子，不夠吃就不難想像了。說(shuō)起飯菜我想起老師給孩子們分飯，每次吃飯，等孩子們的飯分好了，都吃下了，老師才顧得自己吃。冬天老師的.飯菜可以說(shuō)起都要重熱了才吃，這件事讓我覺(jué)得老師付出的可真多，她們又何嘗不是孩子的媽媽呢？在這里我提議，大家用熱烈的掌聲來(lái)感謝我們的老師。謝謝她們?yōu)槲覀兒⒆幼龅囊磺小?/p>
家委會(huì )起到溝通橋梁的作用，有我們家長(cháng)的參與，我們學(xué)校開(kāi)展懷些親子活動(dòng)，社會(huì )參與活動(dòng)就很方便，孩子在三年級時(shí)，我曾帶著(zhù)孩子參加了親子天鵝湖喂大天鵝的活動(dòng)，對于我們來(lái)講屬于一次近郊游，旅游的愉悅心情全在路上，一路上孩子們在車(chē)上開(kāi)心地交流嬉笑，忘了身邊有嚴厲的老師家長(cháng)，盡情地享受著(zhù)同伴的趣事趣聞，滿(mǎn)足了平日說(shuō)不完的快樂(lè )事的交談?dòng)�，在這里，他們沒(méi)有憂(yōu)愁煩惱，我們家長(cháng)也被感染了，是啊，自己?jiǎn)为殠е?zhù)孩子出來(lái)玩，也不見(jiàn)得孩子能有這么開(kāi)心，他們需要交談心與心的交流，而我們家長(cháng)有時(shí)是滿(mǎn)足不了他們的這種內心需求的，感謝這次親子活動(dòng)放飛了我孩子的夢(mèng)想，收獲了千金難買(mǎi)的快樂(lè )。
我覺(jué)得參加家委會(huì )對于家長(cháng)孩子幫助都很大，我們可以在學(xué)校的倡導下，參加力所能及的活動(dòng)，同時(shí)也給我們釋放一些壓力，還給孩子一些親子交流活動(dòng)的時(shí)間，這樣集體活動(dòng)收獲比我們單獨帶孩子出去玩是沒(méi)法比的。
歡迎大家都來(lái)參加我們的家委會(huì )，光榮地成為家委會(huì )的成員，祝我們的孩子在設施完備的田小快樂(lè )地渡過(guò)他們美好的小學(xué)時(shí)光，收獲沉甸甸的明天，祝田小明天會(huì )更好！
家委會(huì )會(huì )議發(fā)言稿 14
尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們：
大家下午好！
本人名叫高xx，是高同學(xué)的家長(cháng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì )，感謝大家的信任與厚愛(ài)，我很榮幸地當選為本班的家委會(huì )成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了實(shí)驗小學(xué)這所名校，事實(shí)證明我們的選擇是正確的，通過(guò)近一個(gè)月的教育，我們的孩子逐漸成熟起來(lái)，老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著(zhù)我們的孩子，讓他（她）們在這里養成良好的學(xué)習和生活習慣，正是由于老師們對孩子的無(wú)私奉獻和諄諄教導，使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表與會(huì )的各位家長(cháng)對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！大家知道，“小學(xué)教育的目的就是培養孩子良好的學(xué)習習慣”，而良好的學(xué)習習慣的養成不能僅僅依靠學(xué)校的力量，還需要我們所有家長(cháng)一起共同努力。家委會(huì )就是在培養孩子們健康成長(cháng)的過(guò)程中，溝通學(xué)校、家長(cháng)和孩子們的橋梁和紐帶，為了使孩子們健康快樂(lè )的學(xué)習、成長(cháng)，家委會(huì )要當好老師的好幫手，學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀，實(shí)現學(xué)校、家庭和社會(huì )的一體化教育，努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級。
為了履行好家委會(huì )的職責，我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的.工作：
一是做好基礎工作，發(fā)揮家委會(huì )組織職能。因為，今年我們是第一次組建家委會(huì )，因此，8月28日學(xué)校第一天報到時(shí)，本著(zhù)“自愿報名、積極參與”的原則，有13位家長(cháng)朋友們自愿報名承擔家委會(huì )的職責，經(jīng)與各位家長(cháng)溝通并報經(jīng)學(xué)校班主任同意，一（1）班家委會(huì )今天正式成立。家委會(huì )成立后，將按照學(xué)校、家委會(huì )工作要求，制定家委會(huì )工作章程、計劃和崗位職責，明確每位成員的工作目標，并由家委會(huì )及時(shí)在班級上進(jìn)行公布。目前，家委會(huì )成員組織構成如下：由家委會(huì )主任（1人）、家委會(huì )副主任（1人）、家委會(huì )下設三個(gè)部門(mén)，財務(wù)部（2人）、辦公室（若干人）、業(yè)務(wù)部（若干人）組成，以后將根據具體情況再設置一些部門(mén)。
二是密切聯(lián)系，當好家長(cháng)與學(xué)校溝通的橋梁。家委會(huì )將征求家長(cháng)對學(xué)校教育工作、班級工作等的意見(jiàn)和建議，及時(shí)向學(xué)校反饋家長(cháng)朋友們今后對學(xué)校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求，隨時(shí)可以與家委會(huì )聯(lián)系，我們一定會(huì )盡職盡責，及時(shí)把家長(cháng)的心聲傳達給學(xué)校和老師，讓學(xué)校和老師及時(shí)了解家長(cháng)們所關(guān)注的孩子學(xué)習與生活方面的主要問(wèn)題。
家委會(huì )將建立班級通訊名冊，搭建QQ等群多樣化的溝通平臺，建立高頻、有效的溝通渠道，加強本班同學(xué)之間、家長(cháng)之間，以及家長(cháng)與老師之間的溝通交流和聯(lián)系，就孩子的成長(cháng)、家庭的教育、學(xué)校的活動(dòng)交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗，互通信息，交流情感，從而起到連接同學(xué)、家長(cháng)、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。三是做好家校協(xié)作，當好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶，開(kāi)展各項創(chuàng )新教育活動(dòng)�，F在的孩子都是獨生子女，平時(shí)都缺少固定伙伴，學(xué)校的同學(xué)是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴，家委會(huì )將不定期舉行班級課外集體活動(dòng)，豐富孩子的課外生活。我們的各位家長(cháng)，都是來(lái)自社會(huì )的各個(gè)階層的精英，家委會(huì )倡導各位家長(cháng)奉獻出自己及家庭中的各種資源，為學(xué)校班級的各類(lèi)主題活動(dòng)提供多方的服務(wù)和支持。
各位老師、家長(cháng)朋友們，孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結果，家委會(huì )開(kāi)展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸，在素質(zhì)教育中有著(zhù)不可替代的作用，讓我們攜起手來(lái)，共同努力把一年級（1）班建設好，讓我們的孩子在健康、快樂(lè )的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。
謝謝各位老師和家長(cháng)朋友們對家委會(huì )的關(guān)心、幫助和支持。
家委會(huì )會(huì )議發(fā)言稿 15
各位家長(cháng)：
你們好!我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
首先，我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。第一次月考剛剛結束，我們的學(xué)習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績(jì)不是很理想，沒(méi)有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕�，但是請你們不要生氣，因為我們已�?jīng)盡力了。每天我們在太陽(yáng)升起之前起床，我們在夜深人靜之時(shí)入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績(jì)不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會(huì )在今后的學(xué)習中加倍努力。
我們希望家長(cháng)能多與我們交流，多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習生活上遇到的困難，給我們學(xué)習的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當表?yè)P。在孩子退步時(shí)不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(cháng)能配合好我們的學(xué)習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習當中。
開(kāi)學(xué)一個(gè)多月來(lái)，我們班給我留下的印象是團結。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團結一致，共同努力。我想，從某方面來(lái)說(shuō)，這也有利于我們的學(xué)習。我們這個(gè)集體進(jìn)取心強，在學(xué)習上誰(shuí)也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說(shuō)，大家也在暗自努力。憑著(zhù)這樣的進(jìn)取精神，我們在學(xué)習上一定會(huì )成功的。
作為一個(gè)孩子，我認為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對一個(gè)學(xué)生的學(xué)習尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我，他們很少強迫我去學(xué)習。他們也從未吵過(guò)嘴，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的'溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心我的人。感謝他們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表班級全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了！請爸爸媽媽們放心，我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望，配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的！我們一定會(huì )取得更大的成績(jì)的！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
家委會(huì )會(huì )議發(fā)言稿 16
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！感謝各位對我班工作的大力支持，能夠從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這天的家長(cháng)會(huì )，說(shuō)明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊，哪一位家長(cháng)不望子成龍？哪一位家長(cháng)不望女成鳳？哪一位老師不期望自己的學(xué)生有出息呢？既然家長(cháng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來(lái)，同心協(xié)力把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。
對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì )教育三方面組成。但說(shuō)真心話(huà)，目前我們的社會(huì )教育狀況堪憂(yōu)。有專(zhuān)家曾撰文說(shuō)："五加二等于零。"什么意思呢？即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育，一個(gè)雙休日，學(xué)生們回到社會(huì )，就什么都學(xué)會(huì )了。比如電子游戲機，一個(gè)人在家玩，但是癮，然后帶上三四個(gè)一起玩，還有不少負面的東西。作為學(xué)校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們別無(wú)他法的時(shí)候，只有學(xué)校家庭攜手配合，共同創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。
下面我想就各位家長(cháng)關(guān)心和困惑的問(wèn)題，與大家交流溝通，期望能對各位有所幫忙。很多家長(cháng)都把教育孩子的期望全部寄托在教師的身上，認為孩子只聽(tīng)老師的不聽(tīng)自己的。但我不完全贊同這個(gè)看法，誠然，一個(gè)人的成長(cháng)和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開(kāi)家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動(dòng)對子女都有著(zhù)言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。前蘇聯(lián)著(zhù)名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，他說(shuō)，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；2學(xué)校；3兒童所在的群眾；4兒童本人；5書(shū)籍；6偶然出現的因素。從排列順序上看，家庭被列在首位，能看得出家庭在塑造兒童的過(guò)程中起到很重要的作用，在這位教育學(xué)家心中占據相當的地位。經(jīng)驗告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個(gè)人構成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿(mǎn)沖突和矛盾的因素。為此，我們的學(xué)校教育呼喚家長(cháng)更多的支持和參與。那么應對這個(gè)年齡階段的孩子，作為教師和家長(cháng)該怎樣做呢？
一、要用平和的心態(tài)去看待孩子，看到孩子的“另一半”。
上學(xué)期期末考試后，一位學(xué)生家長(cháng)交流孩子的學(xué)習狀況。他不斷訴說(shuō)孩子的種種缺點(diǎn)：學(xué)習不認真，沒(méi)有耐心，太粗心，做題很馬虎，成績(jì)總是上不去，不肯聽(tīng)父母的話(huà)……總之，在他的眼里，孩子一無(wú)是處。
正在成長(cháng)過(guò)程中，孩子就像一杯沒(méi)有倒滿(mǎn)的水，我們不能夠總看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因為孩子一兩次考試成績(jì)上不去就全盤(pán)否定孩子。每一個(gè)人都期望得到掌聲受到表?yè)P，尤其是孩子。事實(shí)上，我們要對有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫忙孩子分析落后的原因，提出應對的策略，你必須會(huì )發(fā)現“那只杯子里的水越來(lái)越多”。
當然，僅僅停留于看到孩子的“另一半”是不夠的，那樣做不但不能促使孩子進(jìn)步，反而會(huì )滋生孩子的一些不良習慣。盡管表?yè)P和鼓勵是教育孩子的一種有效手段，但并不是在任何場(chǎng)合、任何時(shí)候都奏效的“靈丹妙藥”，在看到孩子的“另一半”的基礎上適時(shí)、適當的表?yè)P和鼓勵，才是促進(jìn)孩子健康成長(cháng)的“添加劑”。也只有真正看到孩子的另一半，才能從把孩子教育好的角度去真正地愛(ài)孩子，才具備同孩子的溝通的良好心理基礎。
二、如何提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)呢？
有的父母見(jiàn)到孩子學(xué)習松懈、成績(jì)一時(shí)不夠理想，便十分焦急、有的時(shí)常抱怨、斥責，甚至對孩子進(jìn)行懲罰、這樣做是十分錯誤的、殊不知，學(xué)習習慣的養成是有一個(gè)過(guò)程的、家長(cháng)應當從哪里入手提高孩子的學(xué)習成績(jì)呢？
第一、抓作業(yè)、要規定孩子放學(xué)后務(wù)必做完作業(yè)，務(wù)必檢查、口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率、而孩子往往比較厭惡作業(yè)。我很理解家長(cháng)們繁忙的工作，但是你忙的期望是什么，還不是你們的孩子嘛，經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到家長(cháng)這樣的教育自己的'孩子：孩子，你怎樣就不好好學(xué)習呢，爸爸媽媽天天這么辛苦勞累的上班掙錢(qián)，為的是什么，還不都是為了你嘛，你怎樣就不體諒你的爸爸媽媽呢？那請問(wèn)各位家長(cháng)，當你在這樣教育孩子的時(shí)候，你又是否想到除了賺錢(qián)供她上學(xué)，給他吃好的，穿好的，你又對他進(jìn)行了哪些思想教育呢，你真正細心的了解過(guò)你的孩子嗎？孩子最需要的是什么，你明白嗎？教育孩子不僅僅指的是學(xué)校教育，還有家庭教育，社會(huì )教育，諸位就是家庭里的老師，你的孩子在寫(xiě)家庭作業(yè)的時(shí)候，你認認真真的輔導過(guò)他嗎？你明白你的孩子當天學(xué)的什么嗎？甚至你明白孩子這天的作業(yè)是什么嗎？
第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習專(zhuān)心、細心，勇于克服學(xué)習中的困難、書(shū)寫(xiě)要工整、清潔、準確，不能虎頭蛇尾或龍習?shū)P舞。
第三、抓技能、如想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí)，要求準確迅速，如果看到孩子在一個(gè)問(wèn)題上浪費很長(cháng)時(shí)間時(shí)，就要注意了，要么是孩子走神了，要么是孩子的思維在原地畫(huà)圈了。在質(zhì)中求快，就是說(shuō)質(zhì)量與時(shí)間的比例，；語(yǔ)言表達務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。
第四、抓關(guān)愛(ài)。此刻的孩子都是父母手心里的寶，平時(shí)父母經(jīng)常買(mǎi)些禮物送給孩子，每一天給孩子做好吃的，但是經(jīng)過(guò)我的了解，卻發(fā)現他們除了禮物之外，其實(shí)更需要父母的愛(ài)。把你的時(shí)間留一點(diǎn)給孩子：
1、每一天花必須的時(shí)間與孩子交流。抽出必須的時(shí)間陪孩子。時(shí)間的長(cháng)短并不重要，但是每一天要花必須的時(shí)間坐下來(lái)，問(wèn)問(wèn)孩子學(xué)習的狀況，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子，更就應要多觀(guān)察，幫忙他找到根本原因。和孩子交流思想，溝通情感。而不是一問(wèn)了之。養成習慣，你的孩子就將會(huì )是最棒的。
2、和孩子一起看書(shū)、看電視。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書(shū)和電視節目，并互相交流觀(guān)后感，培養孩子的鑒賞潛力。而非將就孩子，每一天回家的任務(wù)就是看少兒節目，想想你孩子此刻的年齡還是很小嗎？
3、加強對孩子的課外時(shí)間管理。平時(shí)看到孩子晚回家，必須要問(wèn)清原因，有必要打電話(huà)與老師聯(lián)系。千萬(wàn)不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息時(shí)間，也要對孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握。此刻有一個(gè)不好的現象，就是一到星期天，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就性格的差。甚至有很多的孩子作業(yè)本根本就沒(méi)動(dòng)過(guò)。一個(gè)星期辛辛苦苦養成一點(diǎn)好的習慣，一下子全放湯了。能夠看出星期天，孩子在家缺少管理，把學(xué)習放到了一邊去了。
4、多鼓勵，少批評。多正面引導，少橫向比較打擊。敵視伴隨著(zhù)孩子，他學(xué)會(huì )爭斗。下面這段話(huà)與大家共享：嘲弄伴隨著(zhù)孩子，他羞愧靦腆；鼓勵伴隨著(zhù)孩子，他信心倍增；贊美伴隨著(zhù)孩子，他鑒賞有方；認可伴隨著(zhù)孩子，他愛(ài)心常存；分享伴隨著(zhù)孩子，他慷慨大方。
第五、抓家校聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣，不必須每一天都能夠和每個(gè)家長(cháng)聯(lián)系。這需要各位能主動(dòng)透過(guò)電話(huà)或親自來(lái)校與老師聯(lián)系，了解孩子的狀況。以及和老師及時(shí)溝通自己的想法。與學(xué)校共同管理孩子。
三、提出推薦。
1、每一天請檢查孩子的學(xué)習狀況、家庭作業(yè)，聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)，做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽名。
2、請督促孩子背書(shū)，除略讀課文外，都要求背誦。背完后請在課題后簽名。
3、家長(cháng)的善導是家庭教育的黃金，要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(cháng)的強有力的后盾。每一天與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)勥@天學(xué)到了什么新知識，哪篇新課文，明白哪些道理，今后打算怎樣做，交談時(shí)，要有耐心，不能簡(jiǎn)單粗暴。
4、定期與教師進(jìn)行溝通，對孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習慣以及在教育過(guò)程中出現的疑惑，能夠經(jīng)常與老師持續聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。
5、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì )、研究社會(huì )的各種現象，去創(chuàng )造完美的生活。（雙休日、假期交好朋友、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等，使孩子們全面發(fā)展。）
以上是我就學(xué)生們學(xué)習教育方法和各位家長(cháng)交換了一些意見(jiàn)，供各位家長(cháng)參考，有不妥之處懇請各位家長(cháng)批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學(xué)校和老師的心愿。我期望學(xué)生能和家長(cháng)、老師平等溝通，和睦相處，健康成長(cháng)，快樂(lè )地度過(guò)他們的小學(xué)時(shí)光吧！
謝謝大家！
家委會(huì )會(huì )議發(fā)言稿 17
尊敬的各位校領(lǐng)導、老師及家長(cháng)們：
大家上午好！
我是505班XX的媽媽?zhuān)兄x大家的信任與厚愛(ài)，今天讓我很榮幸地成為了學(xué)校的家委會(huì )成員之一。首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻，表示真誠的感激！再者要感謝學(xué)校給孩子們提供了良好的學(xué)習環(huán)境。能站在這里作為代表發(fā)言，和大家共同交流，探討孩子的教育，此刻我的心情是緊張而又激動(dòng)。同時(shí)也感到十分榮幸！
說(shuō)實(shí)話(huà)，在孩子的家庭教育方面，我沒(méi)有什么特別好的方法。身邊有朋友或同事問(wèn)我：“XX，你家婷這么優(yōu)秀，你怎么培養的？”說(shuō)真的，每次聽(tīng)到這樣的提問(wèn)，我也不知道該如何回答，因為婷婷根本算不上優(yōu)秀，論成績(jì)也不是最好的。要說(shuō)怎么培養，其實(shí)我和其他媽媽一樣，會(huì )生氣、會(huì )嘮叨，甚至有時(shí)候脾氣來(lái)了還會(huì )動(dòng)粗，唯獨可能不一樣的，我對孩子獎罰分明，對孩子的關(guān)注度比較高。平常除了工作，我幾乎以孩子為中心。
從婷出生到現在，我工作之余會(huì )寫(xiě)些育兒日志，把孩子成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì )用文字記錄下來(lái)。最早的時(shí)候就是用本子記，后來(lái)又轉到空間，直到20xx年遇到一幫特別用心的媽媽?zhuān)谑?月份在新浪開(kāi)通了博客，從此就在新浪扎根了。除了我自己有空會(huì )寫(xiě)些文字外，還會(huì )把婷婷平常寫(xiě)的文字敲到博客里，留作紀念，希望等她成年后作為一份特別的禮物送給她�，F在有時(shí)候她也會(huì )看我寫(xiě)的東西，這些文字幫助她回憶童年的點(diǎn)滴，讓她感到滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。我認為孩子雖然是獨立的個(gè)體，但成長(cháng)路上父母對她們的引導很重要。決定做一件事，一定要堅持下去，任何事情唯有堅持才有成效。我們自己要以身作則！
為了不耽誤大家的時(shí)間，今天就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我對孩子從小重點(diǎn)關(guān)注的三個(gè)方面：
1、培養興趣愛(ài)好
目前為止，婷婷除了舞蹈、繪畫(huà)長(cháng)期的興趣班，暫無(wú)其它。從小她很喜歡跳舞，經(jīng)過(guò)綜合各種因素最后給她選擇學(xué)中國舞。因為女孩，希望能鍛煉她的'體型和氣質(zhì)，所以中國舞堅持到現在，考了七級。學(xué)畫(huà)畫(huà)，是希望在以后的日子里能讓藝術(shù)修身養性，豐富自己的業(yè)余生活。深知如今這個(gè)快節奏的社會(huì )，除了工作，還需要學(xué)會(huì )適當減壓。
2、培養閱讀習慣
閱讀習慣，我們算是起步晚。從婷上一年級起，我才開(kāi)始意識到閱讀的重要性。那個(gè)時(shí)候我剛懷小寶，初衷是想給二寶進(jìn)行胎教，在網(wǎng)上找了大量的育兒資料，這也就是因為這樣才有機會(huì )在網(wǎng)上結交了很多來(lái)自全國各地的優(yōu)秀父母。深知閱讀對孩子起著(zhù)舉足輕重的作用，于是下決心從那以后就每天堅持給她講故事，睡前我們坐在被窩里進(jìn)行親子閱讀，講著(zhù)故事入眠。就這樣堅持陪伴了近兩年的親子閱讀！三年級后，她可以完全自主閱讀，偶爾膩歪時(shí)才要我讀讀，到現在已經(jīng)很久沒(méi)給她讀過(guò)書(shū)了。不過(guò)這幾年來(lái)她讀的書(shū)籍還算廣泛，有故事類(lèi)、文學(xué)、歷史、小說(shuō)、雜志等，尤其“時(shí)光男孩米小揚（全4冊）”——《偷走時(shí)間的樹(shù)洞》《超時(shí)空插班生》《長(cháng)達十年的假期》《優(yōu)等生大拍賣(mài)》看了不下十遍。雖然還沒(méi)有完全起到立竿見(jiàn)影的效果，閱讀理解在運用方面有時(shí)候還欠缺，考試中也會(huì )扣分，但我相信只要堅持下去，時(shí)間久了一定會(huì )有進(jìn)步，畢竟閱讀是個(gè)積累的過(guò)程。
3、培養作業(yè)習慣
對于作業(yè)，其實(shí)我和大部分家長(cháng)一樣，也操了不少的心。婷婷的作業(yè)以前我看得很緊，天天幫她檢查作業(yè)，天天給她糾錯。為此，母女間的戰爭也不少，哄過(guò)，兇過(guò)，還打過(guò)，甚至作業(yè)也撕過(guò)。這部分經(jīng)歷現在想想都很難過(guò)，后來(lái)向一些優(yōu)秀孩子家長(cháng)討經(jīng)，還看了很多育兒書(shū)。三年級之前，雖然婷婷作業(yè)為先的習慣養成了，但質(zhì)量總會(huì )不盡人意，反反復復時(shí)好時(shí)壞。那段日子天天在泡在群里聊孩子家常，有一天，群里媽媽們聊起檢查作業(yè)，有位媽媽說(shuō)她兒子的作業(yè)她從來(lái)只管簽字，不管對錯，只檢查完成情況和書(shū)寫(xiě)是否認真。她說(shuō)，作業(yè)本身就是孩子自己的事，完成作業(yè)是孩子必須做的，對錯也是孩子必須對自己負的責任。家長(cháng)檢查習慣了，就會(huì )產(chǎn)生依賴(lài)。想想也對，婷婷每天做完作業(yè)就往我們面前一放：“媽媽?zhuān)埡炞��！本秃孟袷亲鳂I(yè)對錯與她無(wú)關(guān)，心想反正錯了媽媽也會(huì )幫忙指正。
從三年級下學(xué)期開(kāi)始，我和她爸爸商量嘗試變換策略，不再檢查孩子作業(yè)對錯，只檢查完成程度和書(shū)寫(xiě)情況。剛開(kāi)始，作業(yè)錯誤率很高，看得讓人火大。但我忍了，一再提醒她要為自己的作業(yè)負責，這樣堅持了一年多，慢慢作業(yè)情況大為改觀(guān)，錯誤率比以前少了，所有的作業(yè)都是她獨立完成，有些數學(xué)能力提升題不會(huì )的會(huì )請教爸爸一起討論（我對數學(xué)不感冒哈）�，F在我們就算是輕松很多，看到她獨立完成的作業(yè)，老師給大大的“√”還評上“好”字，我在心里由衷地給她點(diǎn)贊。偶爾就算真不放心，也會(huì )等她睡著(zhù)了，再悄悄地從她書(shū)包拿出作業(yè)來(lái)看看。說(shuō)真的，現在的題我們很多都不會(huì )做了，再批改作業(yè)，估計也就是力不從心。
最后，我想說(shuō)家庭教育就是學(xué)校教育的重要補充，我們家長(cháng)就是孩子的第一任老師，所以為人父母，必須學(xué)習新的教育思想、教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的教育方法和手段，盡量在家里營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。
以上是個(gè)人的一些不成熟的分享，今后如有做得不好的，請大家多多指正批評！20xx猴年即將到來(lái)，預祝各位老師及家長(cháng)身體健康，工作順利。
謝謝大家！
家委會(huì )會(huì )議發(fā)言稿 18
尊敬的各位校領(lǐng)導、老師及家長(cháng)們：
大家上午好！
我是505班XX的媽媽?zhuān)兄x大家的信任與厚愛(ài)，今天讓我很榮幸地成為了學(xué)校的家委會(huì )成員之一。首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻，表示真誠的感激！再者要感謝學(xué)校給孩子們提供了良好的學(xué)習環(huán)境。能站在這里作為代表發(fā)言，和大家共同交流，探討孩子的教育，此刻我的心情是緊張而又激動(dòng)。同時(shí)也感到十分榮幸！
說(shuō)實(shí)話(huà)，在孩子的家庭教育方面，我沒(méi)有什么特別好的方法。身邊有朋友或同事問(wèn)我：“XX，你家婷這么優(yōu)秀，你怎么培養的？”說(shuō)真的，每次聽(tīng)到這樣的提問(wèn)，我也不知道該如何回答，因為婷婷根本算不上優(yōu)秀，論成績(jì)也不是最好的。要說(shuō)怎么培養，其實(shí)我和其他媽媽一樣，會(huì )生氣、會(huì )嘮叨，甚至有時(shí)候脾氣來(lái)了還會(huì )動(dòng)粗，唯獨可能不一樣的，我對孩子獎罰分明，對孩子的關(guān)注度比較高。平常除了工作，我幾乎以孩子為中心。
從婷出生到現在，我工作之余會(huì )寫(xiě)些育兒日志，把孩子成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì )用文字記錄下來(lái)。最早的時(shí)候是用本子記，后來(lái)又轉到空間，直到20xx年遇到一幫特別用心的媽媽?zhuān)谑?月份在新浪開(kāi)通了博客，從此就在新浪扎根了。除了我自己有空會(huì )寫(xiě)些文字外，還會(huì )把婷婷平常寫(xiě)的文字敲到博客里，留作紀念，希望等她成年后作為一份特別的禮物送給她�，F在有時(shí)候她也會(huì )看我寫(xiě)的東西，這些文字幫助她回憶童年的點(diǎn)滴，讓她感到滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。我認為孩子雖然是獨立的個(gè)體，但成長(cháng)路上父母對她們的引導很重要。決定做一件事，一定要堅持下去，任何事情唯有堅持才有成效。我們自己要以身作則！
為了不耽誤大家的時(shí)間，今天就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我對孩子從小重點(diǎn)關(guān)注的三個(gè)方面：
1、培養興趣愛(ài)好
目前為止，婷婷除了舞蹈、繪畫(huà)長(cháng)期的興趣班，暫無(wú)其它。從小她很喜歡跳舞，經(jīng)過(guò)綜合各種因素最后給她選擇學(xué)中國舞。因為女孩，希望能鍛煉她的體型和氣質(zhì)，因此中國舞堅持到現在，考了七級。學(xué)畫(huà)畫(huà)，是希望在以后的日子里能讓藝術(shù)修身養性，豐富自己的業(yè)余生活。深知如今這個(gè)快節奏的社會(huì )，除了工作，還需要學(xué)會(huì )適當減壓。
2、培養閱讀習慣
閱讀習慣，我們算是起步晚。從婷上一年級起，我才開(kāi)始意識到閱讀的重要性。那個(gè)時(shí)候我剛懷小寶，初衷是想給二寶進(jìn)行胎教，在網(wǎng)上找了大量的育兒資料，也就是因為這樣才有機會(huì )在網(wǎng)上結交了很多來(lái)自全國各地的優(yōu)秀父母。深知閱讀對孩子起著(zhù)舉足輕重的作用，于是下決心從那以后就每天堅持給她講故事，睡前我們坐在被窩里進(jìn)行親子閱讀，講著(zhù)故事入眠。就這樣堅持陪伴了近兩年的親子閱讀！
三年級后，她能夠完全自主閱讀，偶爾膩歪時(shí)才要我讀讀，到現在已經(jīng)很久沒(méi)給她讀過(guò)書(shū)了。不過(guò)這幾年來(lái)她讀的書(shū)籍還算廣泛，有故事類(lèi)、文學(xué)、歷史、小說(shuō)、雜志等，尤其“時(shí)光男孩米小揚（全4冊）”——《偷走時(shí)間的.樹(shù)洞》《超時(shí)空插班生》《長(cháng)達十年的假期》《優(yōu)等生大拍賣(mài)》看了不下十遍。雖然還沒(méi)有完全起到立竿見(jiàn)影的效果，閱讀理解在運用方面有時(shí)候還欠缺，考試中也會(huì )扣分，但我相信只要堅持下去，時(shí)間久了一定會(huì )有進(jìn)步，畢竟閱讀是個(gè)積累的過(guò)程。
3、培養作業(yè)習慣
對于作業(yè)，其實(shí)我和大部分家長(cháng)一樣，也操了不少的心。婷婷的作業(yè)以前我看得很緊，天天幫她檢查作業(yè)，天天給她糾錯。為此，母女間的戰爭也不少，哄過(guò)，兇過(guò)，還打過(guò)，甚至作業(yè)也撕過(guò)。這部分經(jīng)歷現在想想都很難過(guò)，后來(lái)向一些優(yōu)秀孩子家長(cháng)討經(jīng)，還看了很多育兒書(shū)。三年級之前，雖然婷婷作業(yè)為先的習慣養成了，但質(zhì)量總會(huì )不盡人意，反反復復時(shí)好時(shí)壞。那段日子天天在泡在群里聊孩子家常，有一天，群里媽媽們聊起檢查作業(yè)，有位媽媽說(shuō)她兒子的作業(yè)她從來(lái)只管簽字，不管對錯，只檢查完成情況和書(shū)寫(xiě)是否認真。她說(shuō)，作業(yè)本身就是孩子自己的事，完成作業(yè)是孩子必須做的，對錯也是孩子必須對自己負的責任。家長(cháng)檢查習慣了，就會(huì )產(chǎn)生依賴(lài)。想想也對，婷婷每天做完作業(yè)就往我們面前一放：“媽媽?zhuān)埡炞��！焙孟褡鳂I(yè)對錯與她無(wú)關(guān)，心想反正錯了媽媽也會(huì )幫忙指正。
從三年級下學(xué)期開(kāi)始，我和她爸爸商量嘗試變換策略，不再檢查孩子作業(yè)對錯，只檢查完成程度和書(shū)寫(xiě)情況。剛開(kāi)始，作業(yè)錯誤率很高，看得讓人火大。但我忍了，一再提醒她要為自己的作業(yè)負責，這樣堅持了一年多，慢慢作業(yè)情況大為改觀(guān)，錯誤率比以前少了，所有的作業(yè)都是她獨立完成，有些數學(xué)能力提升題不會(huì )的會(huì )請教爸爸一起討論（我對數學(xué)不感冒哈）�，F在我們算是輕松很多，看到她獨立完成的作業(yè)，老師給大大的“√”還評上“好”字，我在心里由衷地給她點(diǎn)贊。偶爾就算真不放心，也會(huì )等她睡著(zhù)了，再悄悄地從她書(shū)包拿出作業(yè)來(lái)看看。說(shuō)真的，現在的題我們很多都不會(huì )做了，再批改作業(yè)，估計也是力不從心。
最后，我想說(shuō)家庭教育是學(xué)校教育的重要補充，我們家長(cháng)是孩子的第一任老師，因此為人父母，必須學(xué)習新的教育思想、教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的教育方法和手段，盡量在家里營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。
以上是個(gè)人的一些不成熟的分享，今后如有做得不好的，請大家多多指正批評！20xx年即將到來(lái)，預祝各位老師及家長(cháng)身體健康，工作順利。
謝謝大家！
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