生活老師工作計劃合集五篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的生活老師工作計劃5篇,歡迎大家分享。
生活老師工作計劃 篇1
一、班況分析
我班幼兒通過(guò)在園一學(xué)期的學(xué)習、生活以及各位家長(cháng)的積極配合下,基本上每位幼兒都在原有的基礎上得到了提高,生活自理能力方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服,自己吃飯等。
二、教學(xué)目標:
1、以積極愉快的心情參加集體活動(dòng)和游戲,能在活動(dòng)中體驗快樂(lè ),萌發(fā)愛(ài)集體的情感。
2、了解自己的興趣、愿望,體驗和感激他人對自己的愛(ài),愿意關(guān)愛(ài)弱小者,有愛(ài)心和同情心。
3、愿意為他人和集體做事,初步養成愛(ài)清潔、愛(ài)勞動(dòng)的習慣,有初步的自我服務(wù)能力。能遵守一日生活中的基本規則,能簡(jiǎn)單評價(jià)自己和同伴的行為,學(xué)習同伴的優(yōu)點(diǎn)。
4、了解家鄉的物產(chǎn)和名勝古跡,熱愛(ài)自己的家鄉。保護家鄉的優(yōu)美環(huán)境,樂(lè )意與人交往,學(xué)習謙讓和分享,具有初步的社會(huì )公德意識。
5、了解與自己生活關(guān)系密切的周?chē)扇说膭趧?dòng),尊重勞動(dòng)者,懂得愛(ài)惜勞動(dòng)成果。
6、遇到困難、挫折,嘗試自己解決,初步養成勇敢、自信、合作等良好品質(zhì)。
三、具體措施:
1、引導幼兒了解中國傳統節日文化,感受節日活動(dòng)的樂(lè )趣。
2、在日;顒(dòng)中,引導幼兒體驗感受他人的愛(ài),初步嘗試用自己的方式回報親人和他人給予的關(guān)愛(ài)。
3、積極鼓勵幼兒以愉快的心情參加各種活動(dòng),引導幼兒學(xué)會(huì )關(guān)心理解同伴的心情,并愿意給予幫助。
4、引導幼兒在日;顒(dòng)中養成耐心聽(tīng)取別人意見(jiàn)的習慣,學(xué)習與同伴相互協(xié)商交流,積累有計劃、有條理做事的經(jīng)驗。
5、引導幼兒了解紙與人類(lèi)的密切關(guān)系,知道節約用紙的意義,在利用廢舊紙張制作物品的過(guò)程中感受創(chuàng )造的樂(lè )趣。
6、在日;顒(dòng)和游戲中,引導幼兒學(xué)習幫助他人,愿意為班集體做事,感受集體生活的愉快。
7、引導幼兒愛(ài)護班級和幼兒園的各種物品,愛(ài)護公共設施。
8、引導幼兒認識家鄉的風(fēng)光和物產(chǎn),了解家鄉的風(fēng)景名勝,熱愛(ài)自己的家鄉。
9、在集體和自由交往活動(dòng)中,引導幼兒學(xué)習和同伴分享食品、玩具、圖書(shū)及高興的事,幫助幼兒獲得初步的人際交往技能。
10、在日常生活中引導幼兒學(xué)習用商量的辦法解決問(wèn)題,知道相互謙讓會(huì )給大家帶來(lái)好心情。
生活老師工作計劃 篇2
一、指導思想
育人要從小抓起。今天的少年,是21世紀國家的棟梁,擔負著(zhù)振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗,必須培養得宜,才能發(fā)育滋長(cháng)。以雷校長(cháng)制定的工作思想為指導,認真學(xué)習校長(cháng)的辦學(xué)理念,以學(xué)部工作計劃“健康促進(jìn)德育為主線(xiàn),能力為重,高素質(zhì)為目標“的育人格局突出北大附中廣州實(shí)驗學(xué)校育人特色。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng),把學(xué)生培養成“有中國靈魂有世界眼光的現代人”。
二、重點(diǎn)工作及達成目標
作為學(xué)校的生活老師,想要把工作做的更加出色,想要有順序有計劃的工作,必須對將要到來(lái)的工作時(shí)間進(jìn)行詳細工作計劃。有計劃才有目標,有目標才有成功。我的工作計劃分為四個(gè)階段;第一階段:整理內務(wù)。第二階段:遵守紀律。第三階段:團結互助。第四階級:溝通交往。
三、工作要點(diǎn)及措施
第一階段:內務(wù)整理
內務(wù)整理:凈、齊、平
1、地面,無(wú)論何時(shí)地面保持干凈。
2、床鋪,床單要平,不能起皺,被子,枕頭,放在床兩頭的中央位置,被子,枕頭朝門(mén)口的方向。
3、窗臺,牙缸按大小順序排列,牙刷頭朝同一個(gè)方向,牙膏頭朝下,同時(shí)也要朝一個(gè)方向,洗發(fā)水按大小順序排列,香皂按大小順序排列,擺放整齊。
…………………………
第二階段:紀律
紀律:靜、齊、快
1、公共場(chǎng)所(餐廳)保持安靜,不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜,有利物課堂的正常發(fā)揮,在集合時(shí)不喧嘩。
2、集合,隊伍整齊,有序。
3、早上起床,時(shí)間比較緊,又要洗漱,又要整理內務(wù),還要晨練,這就要理現一個(gè)“快”,中餐,晚餐,處處要理現一個(gè)快。
第三階段:團隊精神
身為一個(gè)班級體,每一次出動(dòng),都一個(gè)整體,一個(gè)人的掉隊,就沒(méi)有榮譽(yù)獎。在生活上要互相幫助、關(guān)心、學(xué)習。
第四階級:溝通
常和班主任溝通,以及課任老師,了解一些特殊性的學(xué)生,及時(shí)家長(cháng)溝通,和班主任一起探討該如何幫助學(xué)生。
第五階段:走進(jìn)學(xué)生心靈
對孩子們要有愛(ài)心,耐心,常以笑容對他們,處處的關(guān)心他們,和他們聊天,溝通,和他們交朋友,真正做一位孩子們“最喜愛(ài)的老師“
做一名生活指導老師,我全心愛(ài)我的學(xué)生,呵護他們,讓我的學(xué)生在北大附中廣州實(shí)驗學(xué)校得到溫暖,努力學(xué)習。
生活老師工作計劃 篇3
1. 保持自己每天有充沛的精力、良好的心態(tài)面對學(xué)生。
2. 對調皮的孩子,改變自己的方法去適應學(xué)生的需求。
3. 用各種事例教育學(xué)生的安全。
4. 寢室的常規管理不放松,爭取每周一進(jìn)行評比
5. 制定嚴格的獎懲制度,督促學(xué)生按時(shí)完成交代的各種任務(wù)。
6. 發(fā)現每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),多鼓勵,多表?yè)P。
7. 不抹殺學(xué)生的童心,給學(xué)生適當的空間。
8.文明禮儀的隨機教育。
9.給孩子們上一堂學(xué)會(huì )感恩的課。
10.給孩子們講一些有教育意義、歷史意義的故事。
11.每月召開(kāi)一次本樓棟老師工作研討會(huì )。激活大家的潛力,不斷創(chuàng )新。
12.組織本棟樓學(xué)生學(xué)習愛(ài)牙護牙的知識,張貼知識掛圖,掌握正確的刷牙方法及合理的飲食習慣。
生活老師工作計劃 篇4
作為學(xué)校的生活老師,想要把工作做的更加出色,想要有順序有計劃的工作,必須要對將要到來(lái)的工作時(shí)間進(jìn)行詳細的工作計劃。以下是一位生活老師工作計劃,僅供參考。
一.指導思想
育人要從小抓起。今天的少年,是21世紀國家的棟梁,擔負著(zhù)振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗,必須培養得宜,才能發(fā)育滋長(cháng)。以雷校長(cháng)制定的工作思想為指導,認真學(xué)習校長(cháng)的辦學(xué)理念,以學(xué)部工作計劃“健康促進(jìn)德育為主線(xiàn),能力為重,高素質(zhì)為目標“的育人格局突出北大附中廣州實(shí)驗學(xué)校育人特色。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng),把學(xué)生培養成“有中國靈魂有世界眼光的現代人”。
二、常抓秩序工程
本班人數33人,住宿27人,男21人,女6人,走讀6人。
以德深教,學(xué)高為師,德高為范,以身作則,為人師表,用行動(dòng)在學(xué)生中樹(shù)立自己的威信,時(shí)刻注重在學(xué)生面前的言談舉止,不忽視身為學(xué)生的益師良母。
有計劃才有目標,有目標才有成功。我的工作計劃分為五個(gè)階段;
第一階段:內務(wù)整理
內務(wù)整理:凈、齊、平
因為我接的是一個(gè)新班,接觸的都是新面孔,所以要以最快的速度認識他們,叫出他們的名字,觀(guān)察他的動(dòng)向和特點(diǎn)。然后每個(gè)寢室設有寢室長(cháng),先培養寢室長(cháng)內務(wù)整理,然后讓寢室長(cháng)帶領(lǐng)其他學(xué)生整理內務(wù)。
1.地面,無(wú)論何時(shí)地面保持干凈。
2.床鋪,床單要平,不能起皺,被子,枕頭,放在床兩頭的中央位置,被子,枕頭朝門(mén)口的方向。
3.窗臺,牙缸按大小順序排列,牙刷頭朝同一個(gè)方向,牙膏頭朝下,同時(shí)也要朝一個(gè)方向,洗發(fā)水按大小順序排列,香皂按大小順序排列,擺放整齊。
4.毛巾,領(lǐng)帶式掛好,面盆,保持干凈,倒立,大盆蓋小盆。
5.洗瀨間,地面保持干凈,衛生間,地面保持干凈,上完廁所要及時(shí)沖洗。
6.柜子,衣物要擺放整齊。
7.墻壁,不能亂涂,保持干凈。
8.公共財務(wù),要愛(ài)惜公共財務(wù),如愛(ài)惜自家的一樣。
第二階段:紀律
紀律:靜,、齊、快
1.公共場(chǎng)所(餐廳)保持安靜,不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜,有利物課堂的正常發(fā)揮,在集合時(shí)不喧嘩。
2.集合,隊伍整齊,有序。
3.早上起床,時(shí)間比較緊,又要洗漱,又要整理內務(wù),還要晨練,這就要理現一個(gè)“快”,中餐,晚餐,處處要理現一個(gè)快。
第三階段:團隊精神
身為一個(gè)班級體,每一次出動(dòng),都一個(gè)整體,一個(gè)人的掉隊,就沒(méi)有榮譽(yù)獎。在生活上要互相幫助、關(guān)心、學(xué)習。
寢室衛生靠大家,集合,晨練,都離不開(kāi)大家的團隊精神。
第四階級:溝通
常和班主任溝通,以及課任老師,了解一些特殊性的學(xué)生,及時(shí)家長(cháng)溝通,和班主任一起探討該如何幫助學(xué)生。
第五階段:走進(jìn)學(xué)生心靈
對孩子們要有愛(ài)心,耐心,常以笑容對他們,處處的關(guān)心他們,和他們聊天,溝通,和他們交朋友,真正做一位孩子們“最喜愛(ài)的老師“
做一名生活指導老師,我全心愛(ài)我的學(xué)生,呵護他們,讓我的學(xué)生在北大附中廣州實(shí)驗學(xué)校得到溫暖,努力學(xué)習。
生活老師工作計劃 篇5
隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始,我校也迎來(lái)了許多新生的帶來(lái)。作為xxx學(xué)校學(xué)生宿舍的生活老師,為了能在接下來(lái)的工作中幫助新同學(xué)們更好的適應xx階段學(xué)習的.生活環(huán)境、我在工作方面通過(guò)對過(guò)去的分析整理,根據學(xué)校的工作要求做出如下計劃:
一、加強思想準備,提升自身品德
作為生活老師,在思想方面我應該嚴格的要求自己,在品德上應嚴格的要求自己,在思想上積極學(xué)習,加強自己的師德師風(fēng)。此外,在工作中我也要不斷的加強自身責任感,提升工作的熱情和積極性。提升自己的耐心和責任心,讓自己能在生活教育方面能做的更好。
二、宿舍紀律方面
在面對新生的時(shí)候,應該嚴格的加強紀律教育,并在的工作中嚴格要求,做好宿舍紀律方面的教育指導工作,對學(xué)生們多一些耐心,多教導、多檢查,培養學(xué)生的自覺(jué)性和自主性,讓學(xué)生能主動(dòng)的遵守宿舍紀律。在紀律的檢查當中,尤其以電燈和水龍頭的問(wèn)題做重點(diǎn)的管理,并多多宣揚節約的美德,讓學(xué)生能了解到這些責任的重要性。
三、做好宿舍工作
作為生活老師的,對于宿舍的基本工作要求我也的必須時(shí)刻牢記。
首先,要做好的學(xué)生在生活方面的教育指導工作,對于的學(xué)生生活方面的問(wèn)題和要做好的安排和指導。并且要多多注意學(xué)生情況,防止學(xué)生對宿舍的環(huán)境感到不適應。
其次,要認真督促學(xué)生的作息,休息時(shí)間要認真的清點(diǎn)好人數,有學(xué)生未到的時(shí)候要及時(shí)的找回。而且還要加強監督,防止再有學(xué)生在休息時(shí)間看小說(shuō)和聊天,擾亂就寢紀律。
再次,對于內務(wù)的管理工作,我應該嚴格的做好規定管理,并在生活中多做指導,督促學(xué)生認真的做好內務(wù)整理工作,保持寢室的干凈整潔。
四、安全教育
寢室住宿,安全也是最為重要的一環(huán),在安全的教育上,我作為生活老師的,一定要嚴格的教導和管理,讓學(xué)生能充分認識到安全的重要性!并且,自身也要多做檢查,防止有學(xué)生在內務(wù)方面留下安全隱患。
作為一名生活老師,其實(shí)要操心的事情還有很多的,但我只能將一切都努力做好,這樣才能保證學(xué)生能在寢室中安全健康的生活。為此,在今后的工作中,我會(huì )更加努力的去做好,希望同學(xué)們都能?chē)朗丶o律,健康生活。
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