美術(shù)組工作計劃15篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的美術(shù)組工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美術(shù)組工作計劃1
一、指導思想:
以《年第一學(xué)期工作計劃》為指導,嚴格貫徹學(xué)校的各項管理制度,樹(shù)立“細節決定成敗、態(tài)度決定一切”的觀(guān)點(diǎn),轉變思想,積極探索,在深入學(xué)習《美術(shù)新課程標準》、《音樂(lè )新課程標準》,繼續推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革的同時(shí),把新課程標準的新思想、新理念和美術(shù)課堂、課外教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái),以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開(kāi)展美術(shù)學(xué)科的的教育教學(xué)研究,進(jìn)一步完善科組隊伍建設,形成學(xué)校鮮明的美術(shù)、音樂(lè )藝術(shù)特色。
二 工作要點(diǎn):
1、貫徹新課程改革理念,加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設計、教學(xué)方法、教學(xué)手段及學(xué)生評價(jià)的改革。強調學(xué)法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)習興趣的激發(fā),讓學(xué)生在“看看、想想、畫(huà)畫(huà)、玩玩”中輕松掌握知識技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習新知識的動(dòng)力和能力。
2、加強學(xué)習,堅持每月舉行一次集體學(xué)習教研活動(dòng)。學(xué)習《新課程標準》及美術(shù)、音樂(lè )教學(xué)理論,更新教學(xué)觀(guān)念,在科組內開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng),開(kāi)展新教材教學(xué)研究及觀(guān)摩交流活動(dòng)。組織科組教師輪流聽(tīng)課學(xué)習,提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、積極組織學(xué)生參加各類(lèi)音樂(lè )、書(shū)畫(huà)比賽,鍛煉隊伍,爭優(yōu)創(chuàng )先。
三、本學(xué)期美術(shù)工作大事:
九月份:
1,制定教學(xué)計劃,進(jìn)一步學(xué)習《新課程標準》。
2,教研組開(kāi)展組內學(xué)習,。
十月份:
1,
在校園博客網(wǎng)站中,教師發(fā)表美術(shù)教育敘事或案例,組內互相學(xué)習。
2,組內優(yōu)質(zhì)課評比,迎接市級優(yōu)質(zhì)課、論文評比。
十一月:
1,組內成員圍繞自己的子課題上研究課,互相聽(tīng)課,評課,說(shuō)課 .
2, 參加學(xué)校45歲以下教師“診斷式”講評活動(dòng)。
十二月:
1、組織學(xué)生參加學(xué)校書(shū)畫(huà)比賽。
2、選取好的作品參加省市級比賽。
一月份:
1、制定期末考評方案。
2、組織期末測評。
美術(shù)組工作計劃2
一、指導思想
本學(xué)期,美術(shù)教研工作圍繞區教研室和學(xué)校工作計劃中對教學(xué)工作的要求,加強教育理論的學(xué)習,準確把握《基礎教育課程改革綱要》、《課程標準》的特點(diǎn)、價(jià)值取向,在轉變教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)方式上下功夫,通過(guò)在教研組活動(dòng)中的信息交流機會(huì ),互幫互學(xué),爭做“書(shū)香教師”,逐步樹(shù)立現代教育思想和終身學(xué)習的觀(guān)念。在教學(xué)中促進(jìn)教師鉆研教材,轉變教育教學(xué)觀(guān)念,全面提高教師的執教能力,促進(jìn)師生共同發(fā)展。
二、主要工作思路
1、進(jìn)一步規范和落實(shí)教學(xué)常規管理,確保課堂教學(xué)有效性。
2、加強教師執教能力培訓,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、開(kāi)展“同課異建”教研活動(dòng)。
三、具體工作
。ㄒ唬┙處煒I(yè)務(wù)篇。
1、認真鉆研教材,通過(guò)組內研討,加強集體備課活動(dòng),提高教師處理教材的能力。
2、組織觀(guān)看《課堂教學(xué)案例與分析》的錄像,學(xué)習和吸取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。
3、采用互聽(tīng)互評的形式,促進(jìn)教師間的學(xué)習和共同提高。
。ǘ┙虒W(xué)常規篇。
1、備課:繼續推行集體備課制度,領(lǐng)會(huì )教材編者的意圖,創(chuàng )造性地使用教、
2、上課:扎實(shí)有效。改進(jìn)課堂教學(xué),努力體現新理念。在教學(xué)過(guò)程注重情感和技能的統一。
3、平時(shí)做好課堂教學(xué)反思的撰寫(xiě)。要求教師認真寫(xiě)好課堂教學(xué)隨筆。
4、讓網(wǎng)絡(luò )成為教師學(xué)習、發(fā)展和展示的主陣地。引導教師參與小學(xué)美術(shù)數學(xué)論壇的交流與探討,在交流中合作、共享、提高。
四、月工作安排
9月份:
1、制定教研工作計劃,安排好教研課;
2、教師集體備課;
10月份:
理論學(xué)習《什么才是美術(shù)學(xué)習后的本質(zhì)力量》。
11月份:
1、教師間互聽(tīng)互評;
2、李燕群老師上教研課,全組老師參與并做好評課記錄。
3、撰寫(xiě)美術(shù)論文、案例送區參評。
4、胡敏老師上教研課,全組老師參與并做好評課記錄。
12月份:
1、青年教師參加區基本功培訓
2、美術(shù)組商議研究課
3、兒童畫(huà)舉行部分作品展評活動(dòng)
4、校教科研活動(dòng),朱親萍、胡戰輝上研究課。
01月份:
1、總結課題研究,寫(xiě)好階段小結報告。
2、做好學(xué)期結束和學(xué)生成績(jì)評定的工作。
3、商討下學(xué)期工作。
美術(shù)組工作計劃3
一、指導思想
以先進(jìn)的學(xué)生觀(guān)、教師觀(guān)、教學(xué)觀(guān)為指導,以不斷提高提高美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量為目標,以積極、穩步、有效地實(shí)施深化新課程改革為主線(xiàn),以教學(xué)為中心,務(wù)實(shí)創(chuàng )新,落實(shí)規范,提高效率,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、教材分析
本冊教材共有18個(gè)內容,其中“造型表現”領(lǐng)域的學(xué)習內容8個(gè),“設計應用”領(lǐng)域的學(xué)習內容3個(gè),“欣賞評述”領(lǐng)域4個(gè),“綜合探索”領(lǐng)域4個(gè)。很明顯,綜合探索的內容多了,欣賞評述的內容也多了。教材與教材之間關(guān)系也比較“密切”:《人民藝術(shù)家——齊白石》是欣賞課,因為齊白石的代表作中有很多是中國山水畫(huà)和花鳥(niǎo)畫(huà),可以考慮和后面的《山水畫(huà)》、《花鳥(niǎo)畫(huà)》調整到一起,讓學(xué)生先認識藝術(shù)大師,在欣賞中感受大師作品的美,分析大師創(chuàng )作的方法,再進(jìn)行中國畫(huà)的創(chuàng )作、實(shí)踐,會(huì )對中國畫(huà)有一個(gè)更加深刻、全面的認識!吨(zhù)衣母嬰臥像》是欣賞英國現代雕塑家亨利摩爾的雕塑作品,可以放在《雕塑之美》的后面,讓學(xué)生對于雕塑作品知識有了一個(gè)大概的了解、學(xué)習了欣賞雕塑之美的方法之后,再來(lái)欣賞亨利摩爾的雕塑作品,會(huì )更加有效……同時(shí),考慮到學(xué)生準備材料的方便,將相關(guān)的學(xué)習內容進(jìn)行一定的次序調整。以上只是老師個(gè)人對于利用教材的思考和初步的調整、安排,在開(kāi)學(xué)之后,將組織學(xué)生討論,了解學(xué)生對教材的“興趣指數”,在此基礎上,再作出相應的調整。在執行教學(xué)計劃的過(guò)程中,根據學(xué)生的興趣愛(ài)好,開(kāi)發(fā)相關(guān)的課程,滿(mǎn)足學(xué)生深入學(xué)習的愿望和要求,鼓勵學(xué)生在課外通過(guò)不同的方法、途徑開(kāi)展相關(guān)的美術(shù)學(xué)習。
三、教學(xué)總目標
學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng),嘗試各種工具材料和制作過(guò)程,學(xué)習美術(shù)欣賞和評述的方法,豐富視覺(jué)觸覺(jué)和審美經(jīng)驗,體驗美術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣,獲得對美術(shù)學(xué)習的持久興趣;了解基本美術(shù)語(yǔ)言的表達方式和方法,表達自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中,激發(fā)創(chuàng )造精神,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,形成基本的美術(shù)素養,陶冶高尚的審美情操,完善人格。
美術(shù)組工作計劃4
結合區!熬毠芾,提升品質(zhì),實(shí)現新跨越”這一工作要求,美術(shù)教研組成員互幫互助,攜手合作,將在科學(xué)的規劃和不斷的努力中,逐一落實(shí)以下事項,爭取達成相應的工作目標。
一、常規教研
1.教學(xué)常規:利用集體備課時(shí)間,指導新教師鉆研教材教參,組內常研討,落實(shí)常規課。2.活力課堂:在上好常規課的基礎上,結合我校實(shí)情,圍繞教學(xué)內容、方法、媒材等方面進(jìn)行自主創(chuàng )新,不斷提升教師專(zhuān)業(yè)素養。注重結合生活化的教學(xué)策略,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習美術(shù)的興趣,培養學(xué)生高雅的志趣愛(ài)好,讓美術(shù)課堂煥發(fā)出生命的活力。
二、特色研討專(zhuān)題研修:
結合行政觀(guān)課等活動(dòng),教研組開(kāi)展“同備一堂課”。每個(gè)年級抽一個(gè)內容,圍繞這一主題大家一起備課、說(shuō)課、上課,結合集體評課診斷和課后發(fā)思等形成真實(shí)有效,有研究與使用價(jià)值的案例研究資料。網(wǎng)絡(luò )研究:結合區校網(wǎng)絡(luò )研究要求,借助我組已經(jīng)構建好的“陽(yáng)光銀海社團博客圈”這一平臺,展開(kāi)網(wǎng)絡(luò )研討活動(dòng)。激勵社團教師和學(xué)生共同參與研討與交流。這一網(wǎng)絡(luò )教研平臺,不僅能增加我校師師與師生之間的相互了解,還能促使我校教師與其他地區同專(zhuān)業(yè)教師之間進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,結識一群志同道合的博友。另外,博客圈還能與名師對話(huà),向外界展示,可謂一舉數得!我們美術(shù)組教師將通過(guò)積極參與,積極互動(dòng),發(fā)帖交流,由普通成員逐步晉升為資深成員,逐步形成有個(gè)人特色的研究型的博客。課題研究:圍繞《“陽(yáng)光銀!睂W(xué)生社團活動(dòng)模式的實(shí)踐研究》這一課題開(kāi)展研究。對自己負責指導的學(xué)生社團活動(dòng)方案、內容、計劃和活動(dòng)的效果等進(jìn)行細化,逐步梳理形成自編校本教材,建立相應的社團評價(jià)和管理體系,帶領(lǐng)學(xué)生組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),收集整理好社團活動(dòng)圖片文字等相關(guān)資料,激勵學(xué)生開(kāi)展有益的展示交流活動(dòng)。爭取在我們的社團活動(dòng)過(guò)程中,實(shí)現“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”和“學(xué)生自主鍛煉”同步發(fā)展。
三、活動(dòng)輔導與評價(jià)展示
1.兩種活動(dòng)社團活動(dòng):按計劃按要求,每周一次。學(xué)科節活動(dòng):配合學(xué)校開(kāi)放日和學(xué)科節活動(dòng)舉辦畫(huà)展和美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)。2.兩大賽事科技創(chuàng )新大賽:2月完成科幻畫(huà)的輔導和參賽,培養學(xué)生的創(chuàng )新思維。中小幼比賽:結合學(xué)生個(gè)人特色,輔導學(xué)生完成有特色的美術(shù)作品,全校呈現多年級、多種類(lèi)、多批次的學(xué)生作品,5月將集中進(jìn)行展示,選拔大批學(xué)生作品參加株洲市中小幼美術(shù)、書(shū)法、攝影競賽。
美術(shù)組工作計劃5
一、現狀分析:
高年級學(xué)生已具備了一定的實(shí)踐能力,但對研究學(xué)習課程卻并不了解,因此要逐步培養學(xué)生一些探究問(wèn)題的方法,提高學(xué)生的研究問(wèn)題意識,能夠從生活和學(xué)習中挖掘自己感興趣的活動(dòng)主題,能夠試著(zhù)和同學(xué)展開(kāi)小組合作學(xué)習,在有效的活動(dòng)中不斷提高學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng )新的潛能。
二、工作目標:
1、讓學(xué)生通過(guò)自主參與,獲得親身體驗,激發(fā)學(xué)生探索和創(chuàng )新的積極欲望。
2、激活學(xué)生各學(xué)科學(xué)習中的知識儲存,提高發(fā)現和解決問(wèn)題的能力。
3、經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生樂(lè )于合作的團隊精神,學(xué)會(huì )交流和分享研究信息、創(chuàng )意及成果。
4、培養學(xué)生不斷追求的進(jìn)取精神、嚴謹的科學(xué)態(tài)度、堅強的意志品質(zhì)等。
5、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,培養學(xué)生對社會(huì )的責任心和使命感。
三、具體措施:
1、我們要改變學(xué)生以單純地接受教師傳授知識為主的學(xué)習方法,為學(xué)生構建開(kāi)放的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習,為學(xué)生提供多渠道獲取知識并將所學(xué)知識綜合應用于實(shí)踐的機會(huì ),從而培養學(xué)生積極的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習策略。
2、通過(guò)對本地資源和校本資源的開(kāi)發(fā)利用,增強學(xué)生的團結協(xié)作精神,從而培養學(xué)生良好的心理素質(zhì);通過(guò)小組討論、集體研究培養學(xué)生樂(lè )于與他人合作的團隊精神。這對學(xué)生將來(lái)的發(fā)展是很有好處的,因為合作精神是現代人所必須具備的基本素質(zhì)。
3、通過(guò)研究性學(xué)習的開(kāi)展使學(xué)生形成善疑、樂(lè )探、勤動(dòng)、努力求知的積極的科學(xué)態(tài)度,獲得親身參與研究探索的體驗,激發(fā)學(xué)生探索、創(chuàng )新的欲望,而培養學(xué)生積極的創(chuàng )新精神正是素質(zhì)教育的宗旨所在。由于研究性學(xué)習過(guò)程中要求學(xué)生要認真、踏實(shí)地研究,實(shí)事求是地獲取結論,從而有利于使學(xué)生養成嚴謹、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和不 斷追求的進(jìn)取精神,有利于培養學(xué)生不怕苦、不怕難的意志品質(zhì)。
4、由于研究性學(xué)習的研究?jì)热荽蠖鄶狄ㄟ^(guò)社會(huì )調查等形式而獲得,因此必須要求學(xué)生深入了解社會(huì )、了解自然、關(guān)心時(shí)事、關(guān)心國事天下事,從而有利于培養學(xué)生積極的樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度,明確自已的社會(huì )責任感。
5、研究性學(xué)習具有開(kāi)放性、探索性、實(shí)踐性等特點(diǎn)。同一個(gè)主題下,由于個(gè)人愛(ài)好、社會(huì )閱歷和研究角度的不同,會(huì )有不同的結論,也就是說(shuō)研究性學(xué)習不僅過(guò)程具有開(kāi)放的特點(diǎn)而且結果也具有開(kāi)放的特點(diǎn)。正因為如此,研究性學(xué)習的又一目的是在小組合作的同時(shí)培養學(xué)生在獨立思考的基礎上勇于發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解的能力。
6、為了便于學(xué)生查閱信息,學(xué)校對學(xué)生定期開(kāi)放閱覽室,電子閱覽室供學(xué)生免費使用。為了激勵學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習的積極性,學(xué)校于每學(xué)習結束時(shí)在學(xué)生論文中挑選有一定參考價(jià)值的質(zhì)量較好的文章在一高?限k一次學(xué)生優(yōu)秀作品展。屆時(shí)請部分家長(cháng)和有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導參觀(guān)指導。
四、教學(xué)計劃:
1、學(xué)生情況分析
進(jìn)入高年級的學(xué)生,已經(jīng)形成了一定的學(xué)習習慣,具備了一些學(xué)習的方法和經(jīng)驗。
經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)校生活,學(xué)生已經(jīng)獲得一定的知識和技能,但同時(shí)他們對外部世界充滿(mǎn)了強烈的好奇心。這一階段的學(xué)生已經(jīng)形成一定的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),兩極分化現象開(kāi)始出現。由于種種原因,英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生學(xué)得比較被動(dòng),而自主探索、合作學(xué)習、獨立獲取知識的機會(huì )較少;重知識、技能的掌握,輕情感、態(tài)度的培養的現象也較為嚴重。
2、教學(xué)目標
1、知識目標:
把教材內容按其原貌活化于課堂內外,圍繞教材但不限于教材,形成不同層次、不同性質(zhì)、不同形式的活動(dòng),讓師生共同投入,彼此協(xié)商、互相交流,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造性,幫助學(xué)生逐步掌握英語(yǔ)這個(gè)交際工具。鞏固和擴展所學(xué)知識,開(kāi)闊學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探究的興趣和欲望。
2、能力目標:
引導學(xué)生通過(guò)自主探究、實(shí)踐、歸納等靈活地、創(chuàng )造性地解決一些實(shí)際問(wèn)題,使所學(xué)的知識應用于實(shí)際,進(jìn)行“再實(shí)踐——再認識”活動(dòng)。培養學(xué)生的現代信息文化素養:可以進(jìn)行有效、高效的信息利用;可以對信息進(jìn)行關(guān)鍵性評價(jià);可以準確地運用各種信息,并進(jìn)行創(chuàng )造性的運用;學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )收集、分析和利用信息解決問(wèn)題的能力。
3、德育目標:
培養學(xué)生的現代信息文化素養:可以進(jìn)行有效、高效的信息利用;可以對信息進(jìn)行關(guān)鍵性評價(jià);可以準確地運用各種信息,并進(jìn)行創(chuàng )造性的運用;學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )收集、分析和利用信息解決問(wèn)題的能力;讓學(xué)生在主動(dòng)參與中培養獨立自主、主動(dòng)求索、勇于面對困難甚至挫折的精神和能力。
3、基本措施
1、教師要把學(xué)生置于學(xué)習的主體地位,創(chuàng )設能引導學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性,重新調整自己的角色,尊重學(xué)生的想法,與學(xué)生平等合作,為學(xué)生創(chuàng )設寬松、自由的活動(dòng)空間。
2、在美術(shù)課堂教學(xué)中,可以以教材內容為基點(diǎn),以開(kāi)放性、綜合性問(wèn)題為線(xiàn)索,以問(wèn)題探究的形式引導學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習。在課堂教學(xué)中,要引導學(xué)生對學(xué)習內容善于思考,發(fā)現問(wèn)題要大膽質(zhì)疑,勇于創(chuàng )新。
3、教師可指導學(xué)生學(xué)會(huì )多渠道地獲取信息,并運用所學(xué)知識對信息進(jìn)行分析判斷,概括提煉觀(guān)點(diǎn),形成自己的結論。
4、教師在學(xué)習的組織和指導中,應滲透啟發(fā)性、激勵性理念。教師對學(xué)生的研習活動(dòng)應多肯定、贊賞、鼓勵,消除他們的種種顧慮,使他們大膽質(zhì)疑,敢于創(chuàng )新。要尊重學(xué)生的研習成果,不要隨意否定和貶損學(xué)生的觀(guān)點(diǎn)和結論,刺傷學(xué)生的自尊心。
5、精心設計任務(wù)型活動(dòng),布置開(kāi)放性的作業(yè)。
美術(shù)組工作計劃6
一、指導思想:
以新課程標準的思想為指針,依據本校工作要點(diǎn),認真貫徹落實(shí)教育部《新課程標準》的精神,落實(shí)各項要求,充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導和教學(xué)服務(wù)的功能作用,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革,提高新課程實(shí)施水平,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、重點(diǎn)工作:
1、通過(guò)“一課三磨”、“ 一人一課”等聽(tīng)課、評課活動(dòng),促使老師上好每一節課,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。
2、組織美術(shù)教研研討和交流活動(dòng),使全體美術(shù)教師更新教學(xué)理念,互相學(xué)習,取長(cháng)補短,不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
3、通過(guò)校級社團的活動(dòng),提高學(xué)生的美術(shù)興趣,培養一批美術(shù)特長(cháng)生。通過(guò)各種競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣,使學(xué)生他們能從中學(xué)到知識,陶冶情操,提高品位,營(yíng)造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
4、積極參加各級各類(lèi)的美術(shù)活動(dòng),提高美術(shù)教師素養。
5、教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新意識,培養創(chuàng )新能力的研究。繼續研究如何轉變學(xué)生的學(xué)習方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
三、主要措施:
1、推出以理論學(xué)習、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、聽(tīng)課、說(shuō)課、評課、教學(xué)咨詢(xún)與指導等校本研究的基本形式,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和發(fā)展。
2、強化教研組的建設。集體備課活動(dòng),每次活動(dòng)認真研究教材、教參,確定集體備課的教學(xué)內容、重點(diǎn)、難點(diǎn),討論教學(xué)疑點(diǎn),談重點(diǎn)內容的教學(xué)設想,設計每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。
3、嚴格教研活動(dòng)紀律,相關(guān)人員應積極認真準備按時(shí)完成;活動(dòng)情況將納入期末考核。
4、結合學(xué)校的實(shí)際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),豐富校園文化生活。
5、組建校級美術(shù)社團并積極開(kāi)展好活動(dòng),培養和發(fā)展美術(shù)特長(cháng)生。
6、開(kāi)展好校園藝術(shù)節美術(shù)類(lèi)組織評比活動(dòng)。
四、教研活動(dòng)安排:
二月份:
1、制定本學(xué)期美術(shù)教研活動(dòng)計劃
2、安排本學(xué)期美術(shù)活動(dòng)
3、師生美術(shù)社團制定計劃及正常開(kāi)展活動(dòng)。
三月份:
1、師生美術(shù)社團正常開(kāi)展活動(dòng)。
2、一課三摩活動(dòng)
3、輔導學(xué)生參加吳江區藝術(shù)節繪畫(huà)、書(shū)法比賽。
四月份:
1、 各師生社團活動(dòng)有序開(kāi)展。
2、 一課三摩活動(dòng)
3、輔導學(xué)生參加吳江區藝術(shù)節繪畫(huà)、書(shū)法比賽,完成校級評選
五月份:
1、各師生社團活動(dòng)有序開(kāi)展。
2、組織校級藝術(shù)節活動(dòng)。
六月份:
1、匯總本學(xué)期的教研活動(dòng)成果。
2、組織美術(shù)期末考核。
3、撰寫(xiě)美術(shù)教學(xué)工作總結。
美術(shù)組工作計劃7
一、指導思想:
結合我校藝術(shù)教育的現狀,本學(xué)期我們以“抓課堂實(shí)效、辦特色隊伍”為指導思想,開(kāi)展各項工作。課堂是教師教育工作的主陣
地,只有明確教學(xué)目的,規范教學(xué)行為,提高教育意識,才能有效落實(shí)課堂教學(xué),讓學(xué)生收獲知識,真正得到藝術(shù)熏陶;其次,
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)素養,加強他們的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),為了使我校藝術(shù)教育的發(fā)展更加主動(dòng),本學(xué)期我們將繼續推進(jìn)藝術(shù)學(xué)科
的第二課堂,開(kāi)展學(xué)生美術(shù)社團活動(dòng)和提高美術(shù)教師專(zhuān)業(yè)隊建設工作。
二、工作目標:
1、站穩第一課堂,同心同德抓實(shí)效。
2、營(yíng)造第二課堂,積極主動(dòng)抓特色。
3、堅持以人為本,扎扎實(shí)實(shí)抓教研。
三、工作重點(diǎn):
一)、美術(shù)教育教學(xué)
1、抓普及 促發(fā)展
認真執行學(xué)校的“教學(xué)五認真”。平時(shí)工作中,認真備好課,有超前量;上課時(shí),充分做好課前準備,在新課程指導下積極參與
課堂教學(xué)改革和研究。并在學(xué)校教科室的.安排下,一學(xué)期每人至少上1—-2節校級以上公開(kāi)課。
平時(shí)還應積極、認真迎接學(xué)校校長(cháng)室、教導處的隨堂聽(tīng)課活動(dòng),爭取在隨堂聽(tīng)課活動(dòng)中上出優(yōu)質(zhì)課。
2、抓特色 促提高
抓好學(xué)校學(xué)生美術(shù)社團活動(dòng)質(zhì)量,結合課題研究進(jìn)行輔導訓練,有計劃、方案及活動(dòng)記錄,鼓勵學(xué)生參加各級各類(lèi)書(shū)畫(huà)比賽,力
爭為校爭光。
二)、校本教研
1、教研活動(dòng)與課題研究結合,教研活動(dòng)做到“三到位”:學(xué)習到位(理論、實(shí)踐)、計劃到位、措施到位。
2、校本教研實(shí)驗資料積累和實(shí)驗及時(shí)總結,及時(shí)反思寫(xiě)好案例論文。
3、進(jìn)一步加強信息技術(shù)與課程有效整合的研究。搞好學(xué)科教學(xué)資源的建設,優(yōu)秀作業(yè)攝入電腦,歸類(lèi)匯編。
三)、教育科研
改進(jìn)教研方式,做好培訓工作
1、組織好新教材分析和教學(xué)研究,領(lǐng)會(huì )新教材的結構體系和單元教學(xué)要求。
2、組織全校美術(shù)教師學(xué)習常州市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)常規。
3、搞好美術(shù)課程標準和新教材的培訓工作。
4、注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián),使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng )造力。
5、積極發(fā)現、總結、美術(shù)教師的教學(xué)成果。
搞好課題研究,加強青年教師培養
我校美術(shù)組成員多數為五年以?xún)惹嗄杲處,因此平時(shí)工作中積極做到:
1、組織和發(fā)動(dòng)全校美術(shù)教師進(jìn)行課題研究,相互探討、互相幫助,共同參與課題研究工作。
2、進(jìn)一步總結我校美術(shù)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
3、組織教師研究課,為青年教師成長(cháng)創(chuàng )造條件。
4、重視小學(xué)美術(shù)教師在教學(xué)專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修,對青年教師范畫(huà)能力要有一定的要求。
具體日程安排如下:
三月份
1 、參加美術(shù)學(xué)科教師會(huì )議,制定教研計劃,布置新學(xué)期教研工作
2 、參加小學(xué)美術(shù)學(xué)科五年級新教材分析。
四月份
1、核實(shí)二、三校區兒童畫(huà)社團活動(dòng)的準備情況,保證社團活動(dòng)質(zhì)量。
2、學(xué)校五年內美術(shù)教師參加區基本功培訓
3、配合大隊部,認真做好板報布置工作,迎接“十一”國慶
五月份
1、學(xué)習美術(shù)課程標準
2、加強自我學(xué)習,認真閱讀一本教育書(shū)籍
3、開(kāi)展校美術(shù)教研活動(dòng),由布翠翠、楊曉丹上研究課
4、參加常州市美術(shù)教師作品展
六月份
1、青年教師參加區級基本功培訓
2、區教研活動(dòng),推薦兩名青年教師上研究課
3、加強環(huán)境美的宣傳力度,共同維護學(xué)校各教室的美化清潔,保持良好的室內學(xué)習環(huán)境。
4、校教科研活動(dòng),周嬌、王鈺上研究課
七月份
1、青年教師參加區基本功培訓
2、美術(shù)組商議研究課
3、兒童畫(huà)社團舉行部分作品展評活動(dòng)
八月
1、加強學(xué)校青年教師基本功練習,準備參加區基本功考核
2、總結課題研究,寫(xiě)好階段小結報告。
3、做好學(xué)期結束和學(xué)生成績(jì)評定的工作。
4、商討下學(xué)期工作。
美術(shù)組工作計劃8
一、指導思想:
以教育部《幼兒園教育指導綱要》為指針,緊緊圍繞市教研室本學(xué)期工作重點(diǎn),深入課程改革,提高教育教學(xué)技能,促進(jìn)教師特色教學(xué)發(fā)展。隨著(zhù)教育事業(yè)的改革發(fā)展,教科研的重要性也越來(lái)越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規性活動(dòng),與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可忽略的重要組成部分。它是實(shí)現促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉化的中介,是加強日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊伍素質(zhì)的重要途徑,是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實(shí)際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開(kāi)展多向互動(dòng)研究,扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。
二、目標任務(wù):
、眲(chuàng )設研究專(zhuān)題,發(fā)揮教研活動(dòng)的實(shí)效性;
、布訌娎碚搶W(xué)習,提升教師的專(zhuān)業(yè)素養;
、痴J真參與研討,解決實(shí)際問(wèn)題。
、串a(chǎn)生一個(gè)高質(zhì)量的教研課。
三、主要內容:
本學(xué)期藝術(shù)(美術(shù))組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:
、本闹贫ㄓ媱,提高教研的整體水平。
根據以往教研活動(dòng)開(kāi)展的情況,以及本次人員調整后的實(shí)際水平,制定完整的適宜的教研計劃,確定每一次教研活動(dòng)的內容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,切實(shí)提高教師們的教研水平。
、舱J真學(xué)習理論,提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,本學(xué)期我們教研組主要通過(guò)學(xué)習、研討的方式深入開(kāi)展。教研組作為教師學(xué)習的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中,
美術(shù)組工作計劃9
xx年上半年美術(shù)組的工作重點(diǎn)是以深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》為核心,以學(xué)校工作思路為依據,以美術(shù)課堂有效教學(xué)為突破口,深化課程改革,更新教學(xué)觀(guān)念和理論,加強美術(shù)校本課程的開(kāi)發(fā)和課題的研究,積極開(kāi)展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)小學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,引導他們向真、向善、向美,推動(dòng)我校美術(shù)教育的健康發(fā)展。
一、教研組現狀分析
美術(shù)組是一個(gè)團結互助、積極性向上的集體,每位教師各有所長(cháng)。李瓊老師各方面很優(yōu)秀是美術(shù)組的核心;朱海龍老師比較全面,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)技能;王平芳老師有扎實(shí)的美術(shù)基本功和優(yōu)秀的設計才能;劉曉燕老師有良好的課堂教學(xué)能力;金曉淑老師課堂組織能力強并具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗;李文文老師色彩繪畫(huà)能力強專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí);金苗苗老師教學(xué)認真善于鉆研教學(xué);朱婷婷老師虛心好學(xué)平易近人;組長(cháng)徐溫琦老師有優(yōu)秀的課堂教學(xué)能力?傊,我們善于取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。
二、開(kāi)展扎實(shí)有效的美術(shù)教研活動(dòng)
1、美術(shù)組成員:李瓊、朱海龍、劉曉燕、王平芳、李文文、金曉淑、金苗苗、朱婷婷、徐溫琦、廖備(代課)
2、活動(dòng)時(shí)間:周四上午8:05——9:35
3、教研活動(dòng)主題:“新課程美術(shù)教學(xué)的四要素”。
小學(xué)美術(shù)課堂中學(xué)生學(xué)習習慣的培養很重要,只有養成好的學(xué)習習慣,才能有利于美術(shù)老師開(kāi)展課堂美術(shù)教學(xué),學(xué)生的美術(shù)學(xué)習習慣包括工具的攜帶和應用習慣、欣賞作品的習慣、小組合作的習慣等等,都是我們值得研究的問(wèn)題。所以本學(xué)期美術(shù)組的教研活動(dòng)主題確定為:“關(guān)注學(xué)生美術(shù)學(xué)習習慣的培養”。
4、形式及具體安排
圍繞教研活動(dòng)主題,通過(guò)集體備課、上課、評課、美術(shù)技能訓練、優(yōu)質(zhì)教學(xué)錄象欣賞、理論學(xué)習、課題研究等形式,提高教師參與的積極性。切實(shí)做好每周常規教研活動(dòng)的正常進(jìn)行,確保時(shí)間和質(zhì)量。
三、以課堂教學(xué)改革為突破口,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、探究美術(shù)欣賞課教學(xué)
2、加強美術(shù)知識的滲透
3、加強美術(shù)藝術(shù)課校本課程的開(kāi)發(fā)與研究
4、積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究,幫助教師實(shí)現教學(xué)行為的角色轉換,創(chuàng )設師生在平等交往中互惠互動(dòng)的教學(xué)關(guān)系
5、實(shí)施電子備課,利用電子辦公平臺,提高教育教學(xué)資源庫的應用水平,積極引導教師利用網(wǎng)絡(luò )資源,實(shí)現資源共享,提高教學(xué)效率
6、加強教師間的互助,發(fā)揮集體的智慧
7、不斷自我反思,積極撰寫(xiě)教學(xué)案例。
8、完善美術(shù)教學(xué)的評估制度,探究適合學(xué)生的評價(jià)體系
四、協(xié)助學(xué)校作好校園文化建設。
1、做好校園環(huán)境美化和宣傳工作。
2、作好校園網(wǎng)美術(shù)資源和信息的上傳發(fā)布。
3、協(xié)助學(xué)校做好英語(yǔ)藝術(shù)節工作。
4、積極參與班容評比。
五、課外美術(shù)活動(dòng)
在提高美術(shù)課課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),努力搞好美術(shù)興趣小組及美術(shù)課外活動(dòng),豐富學(xué)校的藝術(shù)生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、組建和帶好美術(shù)剪紙課外興趣小組
組建和帶好美術(shù)剪紙課外興趣小組是從滿(mǎn)足學(xué)生興趣需要和發(fā)展特長(cháng)出發(fā),以美術(shù)剪紙實(shí)踐活動(dòng)為主要教育形式建立,對象為美術(shù)剪紙愛(ài)好者且有這方面特長(cháng)的1至6年級學(xué)生,每周進(jìn)行一次活動(dòng)。
2、推薦優(yōu)秀學(xué)生作品在校、縣級報刊及欄目上發(fā)表,組織優(yōu)秀學(xué)生參加各類(lèi)繪畫(huà)比賽。
3、組織優(yōu)秀學(xué)生參加市縣藝術(shù)節比賽。
美術(shù)組工作計劃10
一年匆匆而過(guò),這學(xué)年我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。在教學(xué)中我們努力貫徹課改的理念,以學(xué)生為主體,教師為主導,為學(xué)生們創(chuàng )造自由表達、自由探索、自由創(chuàng )作的機會(huì ),通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生們能感知美并學(xué)會(huì )創(chuàng )作美。在本學(xué)期開(kāi)展的各項工作中,我們組老師努力學(xué)習轉變教育觀(guān)念,理清思路,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來(lái)的創(chuàng )造和發(fā)展空間,在實(shí)踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步,共同成長(cháng),F將工作總結如下。
一、加強理論學(xué)習,把握教改動(dòng)向,積極開(kāi)展敘事研究。
我們組的老師努力通過(guò)各方面的學(xué)習,繼續開(kāi)展美術(shù)教學(xué)的課題實(shí)驗,做好實(shí)驗的各種資料收集工作。積極開(kāi)展教研活動(dòng),做到認真做好記載,每次學(xué)習有體會(huì )和收獲。組織教師認真學(xué)習理論知識,進(jìn)一步提高認識,把握教改動(dòng)向,探討敘事研究方式,認真撰寫(xiě)教育實(shí)踐中的教學(xué)反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。除了教研組的理論學(xué)習之外,各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,積極制作課件。并征訂了《中國美術(shù)教育》、《青少年書(shū)法》、《美術(shù)報》等專(zhuān)業(yè)雜志,課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習中提高了自身的理論修養,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,參加各級教學(xué)論文比賽。
二、強化集體備課,協(xié)同攻關(guān)。
本年我們不斷加強集體備課活動(dòng),通過(guò)備課組活動(dòng),實(shí)現資源互補,優(yōu)化組合,一改過(guò)去單打獨戰、各自為教的局面,通過(guò)大家共同聽(tīng)評課,及時(shí)發(fā)現教學(xué)中存在的不足,取長(cháng)補短,從而有效地營(yíng)造了課內課外的教研氣氛,增強教師教學(xué)水平。
以上是美術(shù)備課組工作計劃,如有不足的地方,請多多指教!
美術(shù)組工作計劃11
時(shí)光轉瞬即逝,我們又送走了充滿(mǎn)收獲的學(xué)期,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,為了使能我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開(kāi)展,就需要制定一個(gè)完整而周密的計劃。
一、指導思想:
全面貫徹社會(huì )主義新的教育方針,全面推行和實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的知識水平,培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力。
二、基本情況分析:
我,F有美術(shù)教師4人,都為專(zhuān)職教師。美術(shù)組的教師都有優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和堅實(shí)的基本功。又由于所擔負的校本課,書(shū)法課等教學(xué)任務(wù)。在美術(shù)教學(xué)研究方面投入的時(shí)間和精力就十分有限,這勢必給美術(shù)教學(xué)、教研活動(dòng)的開(kāi)展帶來(lái)一定的困難。
我校一向十分重視體、音、美等的教學(xué),并且在各級各類(lèi)競賽活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績(jì),由于受地區和經(jīng)濟條件等的限制,學(xué)生知識面狹窄,對美術(shù)基礎知識知之甚少對基本技能掌握較少,再加上缺乏必要的學(xué)習用品,這都將使以后的.美術(shù)教學(xué)更加任重而道遠。
三、本學(xué)期的任務(wù)目標:
1、通過(guò)常規月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,不使美術(shù)教學(xué)成為虛設,而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、通過(guò)聽(tīng)課、評課活動(dòng),促使教師備好、上好每一節課,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。
3、通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),使美術(shù)教師互相學(xué)習取長(cháng)補短,不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
4、通過(guò)各種美術(shù)競賽活動(dòng)和藝術(shù)節的開(kāi)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿(mǎn)生機和活力,營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過(guò)課內教學(xué)活動(dòng)和組織的校本課活動(dòng),培養一批美術(shù)特長(cháng)生,以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
四、方法和措施:
1、根據教務(wù)處的教學(xué)要求,并結合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規月查,杜絕不備課而上課的現象,使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評課,促進(jìn)美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),發(fā)揮直觀(guān)教學(xué)的作用。
5、結合本校實(shí)際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng )作興趣,豐富校園文化生活。
6、組建校本課研修成員并積極開(kāi)展好校本課程活動(dòng),培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
美術(shù)組工作計劃12
本學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)在9月3日展開(kāi)了,新學(xué)年、新的開(kāi)始,力爭創(chuàng )造出新的業(yè)績(jì),新的進(jìn)步,學(xué)校正在作出新學(xué)年的教學(xué)工作計劃,我們美術(shù)組也應作好自己教學(xué)及工作的計劃,以便各項工作順利有序開(kāi)展、特制訂各項工作如下:
一、首要的是在針對全體學(xué)生的常規教學(xué)工作。我們面對的是三千多人的學(xué)生,每位學(xué)生都是民族的未來(lái),國家未來(lái),雖然我們學(xué)科不算是重點(diǎn)的學(xué)科,但是在學(xué)生的知識結構中,美術(shù)知識是不可或缺的,所以必須在各年級的常規教學(xué)中抓出成效,本學(xué)年具體落實(shí),每位教師必須開(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)一至二次,開(kāi)展公開(kāi)課后要集中開(kāi)會(huì )進(jìn)行評議,以利于教師間共同的進(jìn)步。
二、做好美術(shù)興趣小組的教學(xué)工作,美術(shù)第二課堂興趣班的開(kāi)設,為社會(huì )輸送了大量美術(shù)專(zhuān)業(yè)人才,本學(xué)年主要是要完善針對各年級愛(ài)好者的課程設制,對不同年級、不同程度的要做出不同階段的課程計劃,讓學(xué)生更加明確地進(jìn)行學(xué)習,更加快速地得到進(jìn)步,輔導時(shí)間安排為每天下午四點(diǎn)到六點(diǎn),每位教師必須至少每星期下班兩次。
三、認真配合學(xué)校做好今年的四中評估。
四、配合學(xué)校做好宣傳工作,帶領(lǐng)學(xué)生、教師制作宣傳墻報、利用墻報形式進(jìn)行德育、安全教育等各項宣傳教育,制作宣傳橫幅迎接外賓、領(lǐng)導,美化校園,創(chuàng )設美麗和諧的校園環(huán)境。
美術(shù)組工作計劃13
時(shí)間總是如流水一樣在我們眼前匆匆流逝,經(jīng)過(guò)又一個(gè)漫長(cháng)的暑假之后,新的學(xué)年來(lái)臨了。美術(shù)備課組已經(jīng)在學(xué)校領(lǐng)導的首肯下,正式成為一個(gè)獨立的教研組。美術(shù)教研組作為吉化六中大集體中的一員將以全新的面貌對待和完成新學(xué)期的教育教研工作。
美術(shù)教研組是一個(gè)團結向上的集體。全組四位教師,均為中教一級教師,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。本學(xué)期我們將一如繼往地認真學(xué)習和貫徹全國新課程改革的精神,進(jìn)一步深入學(xué)習新課程標準的有關(guān)內容,深刻認識基礎教育課程改革的重要性。堅持在新課程標準理論的指導下,積極開(kāi)展美術(shù)教育教研活動(dòng),搞好集體備課,以期全在提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
一、教研工作
1、深刻學(xué)習《基礎教育課程改革綱要》,進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀(guān)念,明確課改方向。
2、組織新教材的學(xué)習培訓,進(jìn)行新教材的研究分析,領(lǐng)會(huì )教材結構體系和課程設置目的。
3、推進(jìn)校本教材的研究和開(kāi)發(fā),使美術(shù)教學(xué)成為我校的特色學(xué)科。
4、多學(xué)習,多研討,進(jìn)行全組人員的基本功訓練。
二、備課工作
1、加強集體備課的實(shí)效性,使每一次備課活動(dòng)都成為我們課堂教學(xué)的研討會(huì )。
2、備課中設立專(zhuān)題,就每一課、每一課型進(jìn)行集思文益,有效指導我們的課堂教學(xué)。
3、學(xué)習研究有效教學(xué)理論,提高美術(shù)教學(xué)的有效性。
4、在備課中學(xué)習一些陶行知的教育理論,希望有效地改善我們的教育理念。
三、教學(xué)工作
1、課堂教學(xué)中注重審美能力和創(chuàng )新能力的培養,教學(xué)中注重加強與各學(xué)科之間的聯(lián)系。
2、確立學(xué)生的主體地位和教師的主導作用,開(kāi)展課堂教學(xué)中的自評、互評和師評。
3、多媒體教學(xué),使學(xué)生多接觸美術(shù)作品,提高他們的審美水平,開(kāi)闊學(xué)生的眼界。
4、組織開(kāi)展好吉化六中第八屆美術(shù)、賀卡作品展活動(dòng),將美術(shù)課堂教學(xué)內容有效延展,豐富校園文化生活。
以上是美術(shù)教研組在教研、備課、教學(xué)工作中的幾點(diǎn)計劃設想。我們會(huì )充分有效地利用集體備課教研活動(dòng)時(shí)間,希望的教學(xué)工作能有進(jìn)一步的突破。
美術(shù)組工作計劃14
一、指導思想:
美術(shù)學(xué)科是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點(diǎn),美術(shù)是基礎教育課程體系的一個(gè)重要組成部分,是實(shí)施美育的主要途徑之一,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容,是基礎教育階段的一門(mén)必修課,也是實(shí)施素質(zhì)教育的手段,更是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內容。我們要用新的教育思想觀(guān)念和素質(zhì)教育理論來(lái)指導素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革的進(jìn)程。根據學(xué)校工作要點(diǎn)和教導處工作計劃,我組以積極配合學(xué)校開(kāi)展校本教研為第一責任,以提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為根本目的,準確地把握學(xué)校工作重點(diǎn),結合新的課程標準,以現代教育理論為指導,更新教育觀(guān)念,改進(jìn)教學(xué)方法,培養學(xué)生的審美觀(guān)和自主健身意識。
二、現狀分析:
本教研組組內教師以中青年教師為主,在教科研方面,在電腦課件制作方面,有新教師的長(cháng)處;在課堂教學(xué)方面,有老教師的經(jīng)驗。藝術(shù)特色項目正逐漸發(fā)展,并有校本教材,但在教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展方面需有待于提高。
三、工作目標:
1、認真學(xué)習教育理論,樹(shù)立現代教育的觀(guān)念。
2、科學(xué)規范常規管理,保證素質(zhì)教育全面實(shí)施。
3、抓好教科研論文,提高論文質(zhì)量。
4、加強青年教師的培養,促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高。
5、繼續進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)拓展課的教學(xué),提高質(zhì)量。
四、工作措施:
1、加強理論學(xué)習,深化課堂改革,轉變角色,更新觀(guān)念。
認真學(xué)習教育理論,樹(shù)立新課標中的一些新觀(guān)念、新理念,教育觀(guān)念的轉變是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,并要通過(guò)先進(jìn)的理論來(lái)武裝自己,本學(xué)期中,我教研組將組織教師認真學(xué)習《新課程標準》和《新課程通識》等,使新課程理念盡快走進(jìn)課堂,轉變傳統落后的教學(xué)思想,在學(xué)習中突出重點(diǎn),著(zhù)實(shí)地結合本校實(shí)際,
美術(shù)組工作計劃15
一、學(xué)習指導思想,提高自身素質(zhì)。
我校的美術(shù)教研工作,以新課程理念指導課堂教學(xué)改革,明確各學(xué)校美術(shù)教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要內容。要認真總結新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗,深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現的新問(wèn)題、新情況,尋找解決問(wèn)題的對策。充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性,增強實(shí)施課程改革的使命感和責任感,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作。積極參與省、市、縣美術(shù)教師選修模塊的培訓工作,積極推進(jìn)課程改革。搞好校本課程開(kāi)發(fā),抓好課題研究。以國家教委頒發(fā)的《課程計劃》為指導;堅持全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生;以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為基礎;以教科研為先導,努力提高教師的自身素質(zhì)。
二、了解主要工作,貫徹到教育教學(xué)實(shí)踐中。
(一)貫徹新課程理念,改善教學(xué)行為。
1、學(xué)習新大綱,把握教改動(dòng)向。進(jìn)一步認真學(xué)習《基礎教育課程改革綱要》,更新教學(xué)理念,明確課改方向。
2、繼續認真學(xué)習和研究基礎教育階段美術(shù)學(xué)科課程標準,針對美術(shù)學(xué)科課程改革中出現的重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究、反思、總結。
3、學(xué)習有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗,不斷完善小學(xué)美術(shù)學(xué)業(yè)評價(jià)體系,形成不定期隨機抽樣測試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方案。
4、積極參與教育論文撰寫(xiě)、投稿。
5、積極參加縣、市組織的小學(xué)美術(shù)教師優(yōu)秀課評比。
(二)立足本職工作,改進(jìn)教研方式。
1、積極參加美術(shù)學(xué)科課標本新教材的教材分析和教學(xué)研究,領(lǐng)會(huì )新教材的結構體系和單元教學(xué)要求,發(fā)展學(xué)生的審美和表現能力。
2、學(xué)習市小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)建議。
3、美術(shù)學(xué)科以學(xué)習活動(dòng)方式劃分美術(shù)學(xué)習領(lǐng)域,加強學(xué)習活動(dòng)的綜合性和探索性,注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián),使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng )造力。
4、積極參與教學(xué)設計典型案例和優(yōu)秀論文的投稿,在平時(shí)的教學(xué)中經(jīng)常反思與總結經(jīng)驗教訓。
5、繼續學(xué)習信息技術(shù),不斷提升學(xué)科教師的信息素養,增強學(xué)科教師應用信息技術(shù)的意識和能力,推動(dòng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。
6、經(jīng)常在學(xué)校組織美術(shù)專(zhuān)題學(xué)術(shù)沙龍,營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍,交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗。
(三)參與課題研究,提升理論與實(shí)踐水平。
1、積極參與市美術(shù)課題研究。
2、樹(shù)立“精品課”意識,上好每一節美術(shù)課?偨Y并交流我們平時(shí)實(shí)踐中的教育教學(xué)經(jīng)驗,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
3、積極參與美術(shù)教師教育教學(xué)論文的評比。
4、重視自身在教學(xué)專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修,提高范畫(huà)能力。
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