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信息技術(shù)教研組工作計劃

時(shí)間:2022-05-16 17:09:32 工作計劃 我要投稿

信息技術(shù)教研組工作計劃(通用19篇)

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?下面是小編為大家整理的信息技術(shù)教研組工作計劃,希望對大家有所幫助。

信息技術(shù)教研組工作計劃(通用19篇)

  信息技術(shù)教研組工作計劃 篇1

  一、指導思想

  認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。結合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),以及計算機特長(cháng)興趣發(fā)展需要,從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開(kāi)展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量使每一位教師的教學(xué)水平都有相應的提高。

  二、工作目標

  1、加強教師隊伍建設。充分利用校園網(wǎng)加強教學(xué)信息的交流,加強網(wǎng)絡(luò )教研,加強理論學(xué)習、業(yè)務(wù)培訓、技術(shù)技能的學(xué)習和研討,使每位教師都具有運用信息技術(shù)組織教育教學(xué)的能力。

  2、加強學(xué)科教學(xué)。組織好教師積極參加市、區信息技術(shù)展示課的活動(dòng),并加強學(xué)校之間相互學(xué)習的機會(huì ),從而推動(dòng)教師信息技術(shù)整體水平的提高。

  3、加強教育研究。運用教學(xué)理論知識指導工作,以科研帶教研,以教研促科研,使學(xué)校教學(xué)整體水平不斷得以提高。

  4、加強資源管理。鼓勵教師積極開(kāi)發(fā)和利用現有資源,制作有創(chuàng )意、有實(shí)用價(jià)值和保留價(jià)值的教學(xué)課件。加強學(xué)校信息資源的管理工作,做到資源共享。

  三、具體工作任務(wù)

 、迮(shí)現教育信息化

  1、抓好學(xué)校設施建設

 、磐晟坪途S護好學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò )。

 、谱龊酶鞫嗝襟w教室的管理和維護工作。

 、钦J真做好各辦公室電腦的維護。

  2、加強信息技術(shù)教學(xué)的管理

 、偶訌娬n堂教學(xué)管理。認真上好每一堂課,樹(shù)立質(zhì)量第一的思想,加強考核工作,積極開(kāi)展有實(shí)效的教學(xué)活動(dòng),引導學(xué)生在信息的海洋中自由暢游。

 、谱ズ酶傎愴椖。積極參與區信息技術(shù)相關(guān)活動(dòng)爭取好成績(jì)。

  3、抓好教師培訓。使全體教師熟悉教育信息網(wǎng)的有關(guān)知識,并用好信息化設備,積極探索信息技術(shù)與各自學(xué)科的整合。

 、媾ν七M(jìn)教育手段現代化

  1、 全面提升現代化教學(xué)的水平,繼續充實(shí)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò )的素材,加強學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò )的管理和使用。

  2、 充分開(kāi)放和利用現有電教設備,以全面提高課堂效率。

  3、 全面推進(jìn)學(xué)校信息化工作,抓好信息技術(shù)課的管理及普及,努力提高學(xué)生的信息素養以適應新形勢的需要。

  四、活動(dòng)安排

  九月份

  1、制定信息技術(shù)技術(shù)教學(xué)和工作計劃

  2、輔導學(xué)生電腦繪畫(huà)和制作活動(dòng)

  3、微課制作培訓――主講人:劉聰、閻華、韓麗

  十月份

  1、參加區中小學(xué)生電腦繪畫(huà)和制作比賽

  2、微課制作比賽

  3、遠程研修

  十一月份

  1、網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)評比

  2、博客日志評比

  十二月份

  1、學(xué)生信息技術(shù)水平測評

  2、總結一學(xué)期教學(xué)工作

  信息技術(shù)教研組工作計劃 篇2

  教師的職業(yè)就決定了教師必須把讀書(shū)作為一生中的頭等大事。為了提高自己的理論修養和業(yè)務(wù)水平,適應新時(shí)代教育教學(xué)的要求,更好地實(shí)施素質(zhì)教育,勝任教育教學(xué)要求,在校領(lǐng)導的指導下,特制訂讀書(shū)計劃如下:

  一、指導思想:

  以我校教師閱讀年讀書(shū)計劃為行動(dòng)指南,通過(guò)讀書(shū)鍛煉思維能力和對教育問(wèn)題的批評性思考能力,努力轉變思想觀(guān)念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng )新;通過(guò)閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

  二、讀書(shū)目標:

  1、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論活動(dòng),豐富自身人文涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

  2、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿(mǎn)生機活力的小學(xué)教師。

  3、 通過(guò)讀書(shū),轉變教育觀(guān)念,提高教育教學(xué)能力,教育創(chuàng )新能力和教育科研能力。

  4、 通過(guò)讀書(shū),使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿(mǎn)生機活力的小學(xué)教師。

  三、讀書(shū)內容:

  1、學(xué)校制定讀書(shū)書(shū)目-------朱永新《致教師》

  2、教研組自選書(shū)目:《精彩課堂你做主》

  四、主要措施:

  1.每周二辦公時(shí)間有計劃的安排共讀一本書(shū)活動(dòng),每月撰寫(xiě)一篇讀書(shū)感悟上傳博客;保證讀書(shū)的效果,并學(xué)以致用。

  2.每三周一次針對所讀書(shū)目進(jìn)行讀書(shū)研討會(huì )。

  信息技術(shù)教研組工作計劃 篇3

  一、工作思路

  以深入推進(jìn)基礎教育課程改革為工作中心,確立以人為本的理念,繼續組織學(xué)科教師加強理論學(xué)習,特別是通過(guò)對《普通高中課程方案》、《普通高中信息技術(shù)課程標準》、《xx省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導綱要》、《xx省普通高中信息技術(shù)課程標準教學(xué)要求》和《課型范式與實(shí)施策略——信息技術(shù)》等的深入學(xué)習,進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀(guān)念,提升課程實(shí)施的能力和研究水平。深入了解一線(xiàn)教師在課程改革實(shí)施過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題,積極通過(guò)交流、研討等尋找解決問(wèn)題的策略和方法。進(jìn)一步加強學(xué)科中心組和教師協(xié)作組的建設,加快信息技術(shù)教師隊伍的培養,不斷提高學(xué)科教師的教學(xué)水平和課程實(shí)施能力,全面提升教學(xué)基本功,努力促進(jìn)我區信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和高中學(xué)生信息技術(shù)素養的穩步提高。

  二、主要工作

  1、繼續組織針對課程與教材中的“疑難問(wèn)題解決”的專(zhuān)題研修。改進(jìn)研修模式,增強過(guò)程性研修的針對性和有效性,全面提高教師課程實(shí)施的能力,引導教師把新課改理念轉化為有效的“問(wèn)題解決”教學(xué)行為。

  2、進(jìn)一步引導信息技術(shù)學(xué)科教師加強對有關(guān)教育教學(xué)理論和課程理論的學(xué)習和研究,認真研究課程功能、課程結構、課程內容、課程實(shí)施、課程評價(jià)和課程管理,深化課程理解能力,提高課程規劃、開(kāi)發(fā)與執行的能力。在學(xué)習活動(dòng)中,從教師的不同需求出發(fā),采取“參與式”、“研討式”等多種學(xué)習形式,提高理論學(xué)習的效果。

  3、加強《普通高中課程方案》和《普通高中信息技術(shù)課程標準》的學(xué)習和研究。針對20xx年版高中信息技術(shù)課程標準的新理論、新內容、新模塊組織高中學(xué)科教師認真學(xué)習和研究。繼續學(xué)習《xx省普通高中信息技術(shù)課程標準教學(xué)要求》,鉆研教材,增加參與式培訓的機會(huì ),提高教師自主學(xué)習的能力;完善高中信息技術(shù)課程的研訓網(wǎng)絡(luò ),采取專(zhuān)家講座、學(xué)術(shù)沙龍、參與式研討、公開(kāi)課觀(guān)摩與評價(jià)、校際合作、案例設計等多元的研訓活動(dòng)方式,切實(shí)提高研訓活動(dòng)的針對性和有效性,從而努力提升新課程實(shí)施的水平。

  4、組織義務(wù)教育階段的信息技術(shù)教師繼續深入研讀《xx省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導綱要》,進(jìn)一步把握好義務(wù)教育階段的信息技術(shù)課程目標,更新教學(xué)觀(guān)念,提升對課程的理解力和課程的實(shí)施能力。針對新版教材在實(shí)施過(guò)程中出現的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)項研究。

  5、深入學(xué)習與研究《課型范式與實(shí)施策略——信息技術(shù)》,切實(shí)加強課型研究,形成具有本地特色的課堂教學(xué)新范式。

  6、加強對學(xué)科青年教師的培養。繼續組織學(xué)科青年教師學(xué)習信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)建議,完善信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)評價(jià)內容,規范教師的教學(xué)行為,從整體上進(jìn)一步提升我市技術(shù)課程學(xué)科教師的教學(xué)水平,為深度推進(jìn)新課程打下良好的基礎。

  7、不斷推進(jìn)信息技術(shù)學(xué)科中的研究性學(xué)習,加強生成性教學(xué)的實(shí)踐研究,繼續探討生成性教學(xué)的基本理論與實(shí)施策略,促進(jìn)教學(xué)智慧的生成。

  信息技術(shù)教研組工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以九江市三中學(xué)校工作計劃為指導,以現代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué),培養學(xué)生創(chuàng )新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,抓住契機,努力提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的信息素養。

  二、工作目標

  1、加強學(xué)習,加強對青年教師的培養,以老帶新,共同提高業(yè)務(wù)水平。

  2、切實(shí)實(shí)施三三制教學(xué)模式,加強教學(xué)過(guò)程的管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、開(kāi)展課題研究,營(yíng)造教研組的科研氛圍,打造和諧、團結的集體。

  4、開(kāi)展信息技術(shù)課外活動(dòng),積極輔助學(xué)生參加各類(lèi)競賽活動(dòng)。

  三、具體工作

  1、組織青年教師參加學(xué)校的教師基本功大賽活動(dòng)。

  2、進(jìn)一步研究三三教學(xué)模式在本學(xué)科的應用,并開(kāi)展專(zhuān)題討論。

  3、組織教師觀(guān)看全國信息技術(shù)展示課錄像,動(dòng)員組內教師互相聽(tīng)課、評課。

  4、完成課題《信息技術(shù)高效課堂的研究》的階段性工作及收集課題材料。

  5、組織學(xué)生參加信息學(xué)奧賽及全國中小學(xué)生電腦作品競賽活動(dòng)。

  6、協(xié)助其他學(xué)科教師及處室的信息管理及現代教育技術(shù)的應用。

  7、加強課題研究管理,做好市級課題《基于TARGET模式的初中信息技術(shù)學(xué)科評分準則的研究》的研究工作。

  信息技術(shù)教研組工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》為指導。培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應用對人類(lèi)日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì )等問(wèn)題,負責任地使用信息技術(shù);培養學(xué)生良好的信息素養,把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習和合作學(xué)習的手段,為適應信息社會(huì )的學(xué)習、工作和生活打下必要的基礎。

  二、學(xué)生基本情況

  由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少,每周只有一節課,學(xué)生的遺忘性大,大多數學(xué)生學(xué)后沒(méi)有注意鞏固,學(xué)生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間聽(tīng)課,課后就沒(méi)有練習鞏固的機會(huì ),所以,這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大,操作生疏。學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習積極性還是比較高,因為信息技術(shù)課并不像語(yǔ)文、數學(xué)那么枯燥、單調,要死記硬背,相對來(lái)說(shuō)學(xué)生覺(jué)得比較新鮮。

  三、工作目標

  1、建立對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應用,培養學(xué)生學(xué)習、使用計算機的興趣和意識。

  2、在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì )與他人合作,學(xué)會(huì )使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習。

  3、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,開(kāi)展直接和獨立的學(xué)習,發(fā)展個(gè)人的愛(ài)好和興趣。

  4、知道應負責任地使用信息技術(shù)系統及軟件,養成良好的計算機使用習慣和責任意識。

  5、考試通過(guò)率達到90%以上。

  四、教學(xué)措施

  1、認真上好每一節課,做到課前有準備、課堂有作業(yè),課后有教學(xué)反思。

  2、向本工作組成員推薦可學(xué)習、借鑒的先進(jìn)經(jīng)驗、文章等。

  3、定期開(kāi)展教研活動(dòng),要求活動(dòng)小型多樣,針對性強,注重實(shí)效。每次活動(dòng)做好書(shū)面記載,活動(dòng)后有總結。初步計劃本學(xué)期開(kāi)展如下活動(dòng):

  (1)小組討論“如何抓好各年級學(xué)生的信息技術(shù)教學(xué)”?成立校神奇信息社團。

  (2)著(zhù)力推進(jìn)學(xué)校電腦制作學(xué)生興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展與深入。

  (3)交流自己在課后學(xué)習或研究本學(xué)科教學(xué)時(shí)的心得、體會(huì )。

  (4)結合區信息教研活動(dòng),教師互相聽(tīng)課,共同改進(jìn)教學(xué)方法。

  (5)教師總結一學(xué)期的教學(xué)得失,共同創(chuàng )新下學(xué)期的工作。

  4、做好專(zhuān)用教室的使用記載和衛生工作。

  5、加強校園網(wǎng)絡(luò )其它電教設備的維護,隨時(shí)確保教師電腦、學(xué)校機房,多媒體教室、電教設備的正常使用。

  6、做好電教資料的分類(lèi)、整理、歸檔等管理工作。

  五、配合學(xué)校做好信息技術(shù)與教育方面的各項工作。

  1、積極配合其他學(xué)科開(kāi)展的各項競賽活動(dòng)。

  2、學(xué)校網(wǎng)頁(yè)及時(shí)更新,不斷改進(jìn),使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統貫徹教育方針,追蹤教育動(dòng)態(tài),介紹新人新事的一個(gè)媒體,成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間,服務(wù)社會(huì )的一個(gè)紐帶。

  3、定期組織教師現代信息技術(shù)培訓,不斷提高廣大教師運用現代教育手段的意識和水平。

  信息技術(shù)教研組工作計劃 篇6

  我校東校區今年正式啟動(dòng),XX年是我校發(fā)展的一個(gè)里程碑,在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵階段,信息技術(shù)工作要走在各項工作的前面,運用信息技術(shù)手段帶動(dòng)各項工作穩定、協(xié)調、有序的發(fā)展。在教育部提出的“以教育信息化帶動(dòng)教育現代化,實(shí)現教育的跨越式發(fā)展”思想的指導下,根據學(xué)校制定的三年發(fā)展目標,信息技術(shù)組制定本學(xué)期具體工作任務(wù)及目標如下:

  一、按照教學(xué)大綱要求開(kāi)好信息技術(shù)課

  要讓每位學(xué)生順利通過(guò)信息技術(shù)課會(huì )考;要注重培養學(xué)生計算機操作能力,讓每位學(xué)生都會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行學(xué)習,利用計算機網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展研究性學(xué)習。

  二、做好多媒體設備的日常維護與管理工作

  隨著(zhù)我校辦學(xué)規模的不斷擴大和教育教學(xué)的需要,電教設備的數量還會(huì )增加,電教設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過(guò)培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設備的故障率。對于出現故障的設備,要及時(shí)維修,盡量不耽誤教學(xué)使用。

  三、因信息技術(shù)工作發(fā)展的需要

  我校近幾年購進(jìn)里大量的電教設備,我們將加強設備的管理工作,嚴把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),購貨嚴格按照學(xué)校制度規定進(jìn)行。保管室要做好進(jìn)貨記錄,做好借用記錄,做到帳物相符。

  四、做好校資源庫建設工作

  硬件要想發(fā)揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設備利用率,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,我們將通過(guò)自制、下載和購置相結合的多種渠道,為各科教師提供教學(xué)資源。待到時(shí)機成熟時(shí),我們將對兄弟學(xué)校開(kāi)放我校的資源庫,并收取一定的費用。

  五、做好試題庫建設工作

  結合新課程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫,運用自動(dòng)組卷功能,為我校的考試工作提供完善的服務(wù)。

  六、逐步完善校長(cháng)辦公系統、教務(wù)管理系統、圖書(shū)管理系統等辦公自動(dòng)化軟件

  逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設施,將我校的辦公自動(dòng)化工作落到實(shí)處,運用現代技術(shù)和手段,提高工作效率和管理水平。

  七、加強校園網(wǎng)建設

  鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性,不斷豐富校園網(wǎng)站的內容,增強校園網(wǎng)站主頁(yè)的實(shí)用性和藝術(shù)性,擴大我校網(wǎng)站在社會(huì )上的知名度。

  八、確保一年一度的教育教學(xué)展示周、筆談會(huì )等工作順利進(jìn)行

  為我校教師的評估工作提供一個(gè)公平、公正的環(huán)境。

  九、協(xié)助教導處、現代教育技術(shù)研究會(huì )開(kāi)展工作

  繼續辦好信息技術(shù)培訓工作,指定切實(shí)可行的考核方案,讓每一位認真學(xué)習的老師都學(xué)有所用,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  十、計算機競賽是我校的薄弱項目

  這學(xué)期信息技術(shù)組將制定可行的計算機競賽輔導方案,由孔潔老師負責具體工作,排除一切困難,把此項工作扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展下去,以期在XX年的競賽中,確保拿到省級獎項,沖擊國家級獎項。

  十一、配合學(xué)校制定相關(guān)獎勵政策

  調動(dòng)全校教師撰寫(xiě)電教論文、制作課件的積極性,鼓勵全校老師踴躍參加一年一次的電教論文、優(yōu)秀課件評比活動(dòng),多拿獎項,并力爭在全國評比中獲獎。

  十二、按計劃開(kāi)展課題研究工作

  做好省級課題《運用現代教育技術(shù),優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程》的結題工作。

  信息技術(shù)教研組工作計劃 篇7

  一、指導思想

  實(shí)施素質(zhì)教育,結合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),面向全體學(xué)生,整體提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)教研組的活動(dòng),使教師的教學(xué)水平都有相應的提高。

  二、目標任務(wù)

  以課改為導向,使教師們領(lǐng)悟教育思想,更新教育觀(guān)念,解決教師在教學(xué)中遇到問(wèn)題或困惑,提升教師駕馭課堂能力,促進(jìn)教師向專(zhuān)業(yè)化方向發(fā)展,致力于提高教師教育教學(xué)水平。建立以“自我反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,教研組加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問(wèn)題,由備課組長(cháng)牽頭,定時(shí)間定內容,對下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點(diǎn)突破難點(diǎn)。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┌唇虒W(xué)計劃上好每一節課,要注重培養學(xué)生計算機操作能力,讓每位學(xué)生都會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行學(xué)習,利用計算機網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展研究性學(xué)習。

 。ǘ┘訌娬n堂教學(xué),注重培養學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。根據教學(xué)大綱要求積極有效地參與課程改革,積極開(kāi)展好教研活動(dòng)。

 。ㄈ╆P(guān)注學(xué)校辦公室、教師閱覽室、多媒體教案室、計算機機房及班班通的正常運行狀況,及時(shí)排除故障,保障正常開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)活動(dòng)。

 。ㄋ模┓e極開(kāi)展信息技術(shù)課外活動(dòng),積極輔助學(xué)生參加各類(lèi)競賽活動(dòng)。

  四、教研組活動(dòng)安排

  周次內容1討論教研組工作計劃2~3組織學(xué)生參加省第十六屆電腦制作比賽討論“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)安排4組織備改檢查5月考6~7開(kāi)展教研活動(dòng)“五學(xué)合一”課堂教學(xué)評比活動(dòng)

  8組織備改檢查9~10組織學(xué)生參加省中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐活動(dòng)11期中考試12認真學(xué)習骨干教師的展示課13組織備改檢查14~15請進(jìn)來(lái),走出去,與其他學(xué)校聯(lián)合教研16月考17組織備改檢查18~19組織學(xué)生進(jìn)行期末測試

  信息技術(shù)教研組工作計劃 篇8

  一、指導思想

  在學(xué)校教科室的領(lǐng)導下,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實(shí)開(kāi)展新教材的課堂教學(xué)研究,提高組內教師專(zhuān)業(yè)化水平,提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。結合本組實(shí)際,創(chuàng )造性的開(kāi)展各項工作。

  二、工作目標

  1、探索適合我校的信息技術(shù)教育教學(xué)方法和管理模式,努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  2、大力開(kāi)展信息技術(shù)教育教研活動(dòng),互幫互學(xué),共同提高。

  3、以"同升講壇"為平臺,大力開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng),積極進(jìn)行教育研究。

  三、工作要點(diǎn)

  1、備課組:各年級備課組統一教學(xué)內容、教學(xué)進(jìn)度、考試制度,各備課組加強教研力度。

  2、教研組:(1)每位成員每學(xué)期上一堂公開(kāi)課用于教研,每位教師每學(xué)期至少聽(tīng)5節課并積極參與評課活動(dòng),一定要按照聽(tīng)課實(shí)情做好記錄,以便檢查。

 。2)每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進(jìn)行討論。

  3、認真寫(xiě)好教案備好課,每位老師都要寫(xiě)詳案,做到一課一案,并認真寫(xiě)好教學(xué)反思,環(huán)節齊全,態(tài)度認真。

  4、積極參加市、區的教學(xué)設計和案例以及論文的評比。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設計或教學(xué)論文。

  附件:研討主題(僅供參考,請大家不斷加入新的主題…)

  1。開(kāi)學(xué)初,若詢(xún)問(wèn)100名學(xué)生:"你喜歡計算機和網(wǎng)絡(luò )嗎?"會(huì )有99人說(shuō)"喜歡!"但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間信息技術(shù)教學(xué)后,作出肯定回答的學(xué)生可能越來(lái)越少,請分析這種情況導致的原因,并說(shuō)說(shuō)解決的對策。

  2。幾乎所有的學(xué)生都熱愛(ài)游戲,在機房中想方設法玩游戲,導致許多教師的教學(xué)不能順利實(shí)施,學(xué)生為什么喜歡玩游戲?如何正確對待?

  3。信息技術(shù)教學(xué)中,經(jīng)常見(jiàn)到當教師鎖住學(xué)生機時(shí)學(xué)生抗議聲四起,請談?wù)勂湓,并舉例說(shuō)明,如何合理使用學(xué)生機。

  4。"自主學(xué)習"是新課程倡導的一種教學(xué)模式,如何避免"自主學(xué)習"卻變成了"自由學(xué)習"、甚至"放羊式學(xué)習"?

  5。"合作學(xué)習"是新課程倡導的一種教學(xué)模式,但教學(xué)中常常變成"合作游戲"或者組長(cháng)一人學(xué)習,談?wù)勗鯓幼霾挪涣饔谛问侥兀?/p>

  6。信息技術(shù)教學(xué)中,采用哪幾種教學(xué)評價(jià)策略?談?wù)勂鋵?shí)施過(guò)程及其注意問(wèn)題。

  7。課程改革將教學(xué)目標從一維變成三維,舉例說(shuō)明,你對"過(guò)程與方法"教學(xué)目標的認識以及在教學(xué)中達成的方法。

  8。因為家庭背景和地區教育水平的差異,課堂中如何對待起點(diǎn)不齊的學(xué)生?

  9。興趣是學(xué)習最好的老師,而好的情境導入能夠最大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。請結合你的教學(xué)實(shí)際,談?wù)勀銓?chuàng )設情境導入運用的策略和技巧。

  10。在教學(xué)中常遇到一些"電腦高手",他們對計算機興趣特別高,接觸計算機早,水平高,在課堂教學(xué)中如何對待這些學(xué)生?

  11。教學(xué)反思是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)重要的一環(huán),在教學(xué)活動(dòng)中如何對自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思?

  12,F在很多學(xué)生照著(zhù)書(shū)會(huì )做,離開(kāi)書(shū)就什么都不會(huì ),造成這一現象的可能原因有哪些?在教學(xué)中有哪些措施避免這一現象?

  13。新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學(xué)生盡快動(dòng)手和多動(dòng)手操作,但我們觀(guān)察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點(diǎn),基本還是以教師講解、演示為主,請分析造成這一現象的原因及其解決對策。

  14。新課導入的目的是什么?其時(shí)間如何控制?需要注意哪些問(wèn)題?請列舉你在教學(xué)中采用的導入方式。

  15。信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型?試結合一種課型舉例說(shuō)明其特點(diǎn)和教學(xué)策略。

  信息技術(shù)教研組工作計劃 篇9

  一、指導思想:

  圍繞學(xué)校工作計劃,有效、有序、有目的地開(kāi)展信息技術(shù)工作。積極組織現代教育技術(shù)的培訓,努力提高教師現代教育技術(shù)水平,開(kāi)展現代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),進(jìn)一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作要點(diǎn):

  1、進(jìn)一步落實(shí)課改理念,組織全組人員深入學(xué)習《基礎教育課程改革綱要》和《新課標,新大綱》,認真開(kāi)展校本教研。本著(zhù)自主式、合作式、創(chuàng )新式教學(xué)的特色,加大力度探究本學(xué)科的課程改革,探索基于現代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問(wèn)題,努力為教學(xué)服務(wù)。

  2、認真開(kāi)展教研活動(dòng)。扎實(shí)有效的搞好教學(xué)研究和連片教研,嚴格圍繞我校 “學(xué)習、實(shí)踐、反思、寫(xiě)作” 的教科研之路和區網(wǎng)絡(luò )教研新形式,開(kāi)展本組教學(xué)活動(dòng)研究,組織全組教師學(xué)習相關(guān)理論知識,為送課教師集體備課,集體課例設計,并評課做好相關(guān)資料的整理和積累。

  3、加強常規管理,嚴格規范本組教師的教學(xué)設計,使教學(xué)設計充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設計,嚴謹教育教學(xué)。組織帶動(dòng)本組教師積極參加各類(lèi)聽(tīng)課、評課,學(xué)習借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學(xué)能力。

  4、積極參加信息技術(shù)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓,加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習,在本學(xué)期之內提高本組人員的FLASH、網(wǎng)頁(yè)制作、DREAMWEAVER軟件操作技能,為學(xué)校宣傳和教師的課程設計及學(xué)生第二課堂輔導服務(wù),同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

  5、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫。為適應信息技術(shù)日新月異的變化,使本組的教師及時(shí)的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步,必須充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫。

  6、協(xié)助學(xué)校導處搞好全校教師信息技術(shù)培訓,增強教師學(xué)習和了解信息技術(shù)的力度和廣度,讓全校教師都來(lái)學(xué)習計算機,使用計算機,從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。

  7、組織初三信息技術(shù)中考的考試輔導。

  總之,本學(xué)期的工作將會(huì )在發(fā)展自己特色的基礎上積極配合學(xué)校各部門(mén)做好教學(xué)輔助工作。

  具體活動(dòng)內容見(jiàn)附頁(yè)。

  三、主要工作安排

  三月份:

  1、討論學(xué)習學(xué)校工作計劃、教導處、教科研處工作計劃,依據上級要求制定本教研組計劃。

  2、收集修改學(xué)生制作全國電腦作品大賽參賽作品并組織上報。

  3、組織本組教師集體備課、聽(tīng)課、評課。

  4、常規檢查。

  四月份:

  1、組織開(kāi)展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。

  2、認真做好初中信息技術(shù)備考復習。

  3、常規檢查。

  五月份:

  1、檢查維護學(xué)生機房,安裝調試學(xué)生信息技術(shù)考試練習系統。

  2、組織九年級的信息技術(shù)中考復習及考試工作。

  3、參加學(xué)校教科研處及教導處開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。

  4、開(kāi)展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。

  5、常規檢查。

  六月份:

  1、組織教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和教學(xué)案例。

  2、開(kāi)展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。

  3、常規檢查。

  七月份:

  1、組織期末考試,做好學(xué)期結束工作,上交期末工作總結。

  2、做好期末機房檢查維護工作。

  信息技術(shù)教研組工作計劃 篇10

  一、指導思想:

  認真貫徹新課改精神,堅持“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本原則,以“提升學(xué)生信息素養”為基本目標,以課堂教學(xué)為主陣地,積極探索信息技術(shù)課程的有效、高效教學(xué)模式,努力提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)效果,提高教師的教育教學(xué)水平。同時(shí)注重加強對校本課程的研究和自制教學(xué)資源的積累,并爭取在12月高二年級的學(xué)業(yè)水平測試工作中取得好成績(jì)。

  二、工作要點(diǎn)

  1、繼續通過(guò)集體備課、推磨聽(tīng)課和校內外的教學(xué)交流,不斷提高教師的教育教學(xué)水平,緊抓課堂教學(xué),吃透教材,上好每一節課。

  2、圍繞“任務(wù)驅動(dòng),問(wèn)題導學(xué)”問(wèn)題式教學(xué)模式,開(kāi)展教學(xué)研究和改革,形成濃厚的教研氣氛,提高教研組的教學(xué)管理水平,形成良好的教風(fēng)和組風(fēng)。

  3、改進(jìn)學(xué)業(yè)水平測試的備考策略,注重課堂效率,上好復習課,完成兩輪復習并進(jìn)行綜合訓練、模擬考試結合,爭取高二學(xué)生能全員通過(guò)12月份的信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試。

  4、注重學(xué)生信息素養的培養,養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣,并在其基礎上加強興趣小組工作,積極參加各種競賽活動(dòng)。

  5、注重校本課程的開(kāi)發(fā)和教學(xué)資源庫的建設,滿(mǎn)足學(xué)生不同層次的需要和個(gè)性發(fā)展的需要。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習和教學(xué)交流,不斷更新觀(guān)念,開(kāi)拓視野,提升教師素質(zhì)。

  強化理論學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐。認真學(xué)習學(xué)校文件《關(guān)于實(shí)施“任務(wù)驅動(dòng),問(wèn)題導學(xué)”問(wèn)題式教學(xué)模式,推進(jìn)教育教學(xué)改革的實(shí)施意見(jiàn)》和其它教育教學(xué)理論知識,積極參加市、區教研活動(dòng),重視組內的推磨聽(tīng)課、評課活動(dòng),加強校內外的教學(xué)交流。要經(jīng)常學(xué)習各種雜志、業(yè)務(wù)報刊,同行間經(jīng)常交流各種軟硬件知識,學(xué)習他人所長(cháng),交流反饋教育教學(xué)中出現的問(wèn)題,收集意見(jiàn)和想法,用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導自己的教學(xué)實(shí)踐,在教學(xué)中不斷改進(jìn)教育教學(xué)行動(dòng),提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,以適應課改的需要。

 。ǘ┲匾暢B(tài)課管理,細化教學(xué)常規工作。

  1、關(guān)注常態(tài)課堂,關(guān)注教師教學(xué)行為,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習方式。安排好課堂教學(xué)研究活動(dòng),務(wù)實(shí)、具體地落實(shí)到人,做到真實(shí)可行,真正能夠起到提高教學(xué)效果的作用,減少課堂教學(xué)的隨意性。

  2、加強對教學(xué)“五認真”落實(shí)的檢查和督促。

  根據區教育局要求,35周歲以下教師須使用網(wǎng)絡(luò )電子平臺進(jìn)行電子備課。我組教師大部分都在35歲以下,要盡量使用電子平臺進(jìn)行集體備課。集體備課后要根據各班級具體學(xué)情及教師個(gè)人特色再進(jìn)行二次備課,課后要認真填寫(xiě)教學(xué)后記(反思)。推磨聽(tīng)課要做到堅持聽(tīng)、認真評,每次都有收獲,每人都有進(jìn)步。全組老師要規范教學(xué),做好備課筆記、聽(tīng)課筆記等的檢查或抽查工作,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。

 。ㄈ╅_(kāi)發(fā)校本課程,積累教學(xué)資源,形成系統、完整的校內共享資源庫。

  1、本學(xué)期我組將在已開(kāi)發(fā)的《如何構建家庭局域網(wǎng)》、《Photoshop初探》兩本校本教材基礎上,繼續修訂完善,并爭取再開(kāi)發(fā)一門(mén)校本課程。

  2、利用校內局域網(wǎng)平臺,整合教師積累的教學(xué)資源。修改完善電子教案、制作課件、網(wǎng)站、微視頻等,形成較為系統、完整的校內共享資源庫,以便組內教師在平時(shí)的選用借鑒。

 。ㄋ模┘訌娊處熽犖榻ㄔO,有效開(kāi)展青年教師培養工作。

  制定科學(xué)有效的教學(xué)計劃并落實(shí)到位,加強組內教學(xué)經(jīng)驗的交流和研討,通過(guò)集體備課、二次備課、推磨聽(tīng)課等手段,實(shí)現全組教師教學(xué)水平的整體提高。組內開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng),新教師與老教師結對子。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,做好“傳幫帶”工作。骨干教師要上好示范課,開(kāi)展專(zhuān)題講座,介紹教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)心得,督促指導青年教師撰寫(xiě)教學(xué)論文和教學(xué)筆記;青年教師要多聽(tīng)課,課后多反思,加強理論學(xué)習,勤寫(xiě)學(xué)習心得與讀書(shū)筆記,每學(xué)期至少要上兩節匯報課。以推磨聽(tīng)課為載體,加強對課堂教學(xué)有關(guān)問(wèn)題的研究,每位教師每學(xué)期至少要寫(xiě)一篇教學(xué)經(jīng)驗心得或教后反思。

  四、教研組活動(dòng)安排

  理論學(xué)習和集體備課的時(shí)間安排在周五上午,如遇市區教研活動(dòng),則順推到下一周;推磨聽(tīng)課時(shí)間按照具體課表,課后研討。

  第1周--第5周第一單元(增添Word知識)

  第6周--第11周第三單元(增添Excel知識)

  第12周--第14周第二單元

  第15周--第20周第四單元、拓展知識、期末測試

  高二年級教學(xué)進(jìn)度安排

  第1周--第5周結束選修網(wǎng)絡(luò )技術(shù)部分

  第6周--第12周第一輪復習、檢測

  第13周--第16周第二輪復習、檢測

  第16周高二信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試

  信息技術(shù)教研組工作計劃 篇11

  一、指導思想

  結合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,大膽開(kāi)展信息技術(shù)課程的整合的教學(xué)研究,落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校信息技術(shù)工作是一個(gè)有著(zhù)特殊性質(zhì)的工作,集計算機的教學(xué)、管理、維護等多項于一身,牽涉到計算機系統、硬件、網(wǎng)絡(luò )、多媒體設備、網(wǎng)絡(luò )安全等多項工作。

  二、主要內容

  1、繼續以科研思想和方法帶動(dòng)教研工作,以探索有效課堂模式為主題,通過(guò)學(xué)校評價(jià)平臺的使用貫徹課程標準,使學(xué)生學(xué)得主動(dòng),學(xué)得活潑,學(xué)得有效。

  2、注重特長(cháng)生的選拔與培養,讓對信息技術(shù)有興趣愛(ài)好的學(xué)生,在學(xué)科上有發(fā)揮自我的空間,使其信息素養進(jìn)一步提高。

  3、做好各項競賽的學(xué)生輔導工作。

  4、鼓勵組內教師參加各種培訓活動(dòng),培養優(yōu)秀教師。

  5、鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性。

  6、完成學(xué)校安排的其他工作。

  三、工作措施:

 。、加強新課程理論的學(xué)習,與案例實(shí)踐的研究、以課標指導教學(xué)教研實(shí)踐。

  2、制定信息技術(shù)課活動(dòng)計劃,并做好活動(dòng)的組織工作。

  3、做好日常維護與管理工作。隨著(zhù)我校信息化程度的提高,電教設備的日常維護的工作量加大。我們將繼續提高全校教師的操作能力和防范意識,降低設備和網(wǎng)絡(luò )的故障率。對于出現的故障及時(shí)維修,不耽誤教學(xué)使用。

  四、具體安排:

  9月份:

  1、開(kāi)學(xué)網(wǎng)絡(luò )、機房檢修、升級。

  2、制定教研組計劃

  3、制定本學(xué)期學(xué)科工作計劃。

  10月份:

  1、各片聯(lián)片教研活動(dòng)。

  2、學(xué)校信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)培訓。

  11月份:

  1、學(xué)生競賽輔導。

  2、集體備課及課堂研討課。

  12月份:

  1、學(xué)生競賽輔導。

  2、集體備課及課堂研討課。

  1月份:

  1. 小學(xué)生電腦操作競賽

  2、慧心社展示。

  3、資料匯總,工作總結。

  信息技術(shù)教研組工作計劃 篇12

  一、指導思想

  本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作將努力學(xué)習貫徹新的《河北省中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)建議》,不斷改進(jìn)完善教師的教學(xué)方法,提高教師自身的業(yè)務(wù)水平。以培養學(xué)生的創(chuàng )新能力,合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣入手,抓住課堂教學(xué)這個(gè)中心,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,努力提高課堂教學(xué)效益。

  二、工作重點(diǎn)

  1、重視理論學(xué)習,提升專(zhuān)業(yè)素養。認真學(xué)習貫徹新的《河北省中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)建議》,深入理解和鉆研課程指導綱要,明確各階段的教學(xué)目標與任務(wù);熟悉教材內容和知識體系,把握教材各部分在學(xué)科體系中所占的地位、作用和內在聯(lián)系。不斷改進(jìn)完善教師的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué)。

  2、加強集體備課與聽(tīng)課,篤實(shí)學(xué)科活動(dòng)。根據學(xué)校教導處計劃,充分發(fā)揮集體智慧,取長(cháng)補短,共同探討、解決教學(xué)設計中的重點(diǎn)、難點(diǎn),達到共同提高、共同進(jìn)步的目的。教研組內教師積極互相聽(tīng)課、評課,努力提高課堂教學(xué)效果,確保教學(xué)質(zhì)量。

  3、精心組織與開(kāi)展信息技術(shù)社團活動(dòng)。精選優(yōu)秀的學(xué)生參加電腦興趣班,加強輔導積極籌備參與“保定市第十屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”。積極指導學(xué)生創(chuàng )作各類(lèi)電腦作品,并挑選優(yōu)秀作品送交參加比賽,力求取得優(yōu)秀的成績(jì),繼續保持學(xué)生電腦比賽中所取得優(yōu)異成績(jì)。

  4、加強計算機技術(shù)學(xué)習,努力提高計算機業(yè)務(wù)水平。平時(shí)自學(xué)一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài)。這也和信息技術(shù)本身這門(mén)前沿學(xué)科相關(guān),只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學(xué)服務(wù)。

  5、完善學(xué)校校園網(wǎng),保證其暢通不阻。做好設備的維護與保養,做好計算機網(wǎng)絡(luò )的安全工作,定時(shí)升級病毒庫,定時(shí)查殺病毒,定時(shí)檢查網(wǎng)絡(luò ),使校園網(wǎng)絡(luò )穩定暢通,努力做到綠色上網(wǎng)。并保障學(xué)校網(wǎng)站、辦公平臺、圖片攝影中心、教室多媒體、辦公室電腦等正常運行。根據不同層次,對本校教師進(jìn)行計算機應用方面的培訓和常用課件制作培訓,提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新。在老師們遇到的計算機困難時(shí),將給予及時(shí)的幫助。

  三、方法措施:

  1、規范組內教師的教學(xué)設計。教學(xué)設計應具備授課課題、設計思想、教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標、重點(diǎn)與難點(diǎn)、教學(xué)策略與手段、課前準備、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)設計和板書(shū)設計等內容。對教材內容的分析從教材結構、前后聯(lián)系、教學(xué)目標等角度進(jìn)行,做到準確、全面、有效。

  2、根據信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),課堂中要堅持精講多練原則,選擇合適的講授方式和時(shí)機,控制講授和演示時(shí)間。演示操作要規范、細致、熟練。要善于運用生動(dòng)的表述、形象的比喻將抽象計算機知識通俗化、情趣化,教學(xué)語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、情境描述要生動(dòng)、環(huán)節過(guò)渡要自然、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)要規范、設問(wèn)小結要清晰。

  3、采用多種教學(xué)方法,重視師生互動(dòng),善于捕捉學(xué)生表達中的亮點(diǎn)與不足,及時(shí)總結提煉學(xué)生中有價(jià)值的學(xué)習經(jīng)驗、多樣化的操作方法、解決問(wèn)題的創(chuàng )新思維。每節課預留課堂小結時(shí)間,結合課堂回顧和技術(shù)展望兩項內容,小結內容應包含本課所獲得的知識、所掌握的技能、學(xué)生課堂上的表現等。

  4、注重課堂上的即時(shí)評價(jià),并統一使用新制定的學(xué)生課堂評價(jià)表,對學(xué)生的每堂課進(jìn)行及時(shí)評價(jià)并反饋學(xué)生。注重學(xué)生們平時(shí)的課堂表現,及時(shí)了解學(xué)生操作和學(xué)習狀況,擇機作出教學(xué)調整。

  信息技術(shù)教研組工作計劃 篇13

  新的學(xué)期開(kāi)始了,按照學(xué)校教學(xué)工作的總體部署排和教務(wù)處的要求, 為有序利高效的執行教學(xué)任務(wù),特制定信息技術(shù)教研組工作計劃。

  一、指導思想:

  在“以教育信息化帶動(dòng)教育現代化”的思想指引下,以學(xué)校的現代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、合作能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,積極抓住契機,努力提高教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)而提升學(xué)生的信息素養,爭取使信息技術(shù)教研組工作再上一個(gè)新臺階。

  二、具體工作:

  (一)教學(xué)教研:

  1、集體研讀和學(xué)習課程標準和教學(xué)大綱,緊跟課改的步子。

  2、積極開(kāi)展教研活動(dòng),學(xué)習課程改革精神。

  3、大膽進(jìn)行任務(wù)驅動(dòng)和小組合作學(xué)習的教學(xué)方法的探索與運用,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  4、認真備課,加強對教材的研究和探討,針對學(xué)生實(shí)際情況和設備,運用各種先進(jìn)的教學(xué)理念和手段,上好每堂課,切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

  5、加強教師之間進(jìn)行相互學(xué)習,相互交流,從而提高計算機教師的技術(shù)水平,形成輔助教學(xué),并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。

  6、組織信息技術(shù)教師互相聽(tīng)課評課,學(xué)習其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

  7、做好高二年級學(xué)業(yè)水平測試的考前復習工作,讓每位學(xué)生能順利通過(guò)信息技術(shù)學(xué)考。

  8、要注重培養學(xué)生計算機操作能力,讓每位學(xué)生都會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行學(xué)習,利用計算機網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展研究性學(xué)習。

  9、積極參與各級部門(mén)組織的各種類(lèi)型的教研活動(dòng)。

  (二)教師自我教育:

  1、按時(shí)參加每周的教研活動(dòng),遵守教研組活動(dòng)要求。

  2、勇于挑戰,敢于創(chuàng )新,根據自身特點(diǎn),彰顯個(gè)人風(fēng)采。

  (三)網(wǎng)絡(luò )工作

  進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò )合理使用和發(fā)展,加強教學(xué)工作的信息化程度,提高網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源的利用;從技術(shù)上進(jìn)一步完善網(wǎng)站的結構、安全和內容等,增加網(wǎng)站的內容和加快網(wǎng)站內容的更新,配合專(zhuān)人負責網(wǎng)站的建設和維護,充分發(fā)揮好網(wǎng)站的宣傳作用;確保校內辦公室、多媒體教室和機房計算機的正常運行,及時(shí)排除故障,保障正常開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動(dòng)。

  三、具體工作安排

  八月份:

  1、各年級制定好學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作計劃,并按照計劃執行。

  2、制定好學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計劃

  3、整理解決機房使用中存在的問(wèn)題,確保教學(xué)工作正常開(kāi)展

  九月份

  1、各年級按照計劃有序開(kāi)展好信息技術(shù)教學(xué)工作

  2、高二年級信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試復習:機考

  3、認真做好常規教學(xué)工作

  4、任務(wù)驅動(dòng)和小組合作學(xué)習方式在信息技術(shù)課堂中的實(shí)踐運用

  5、組內專(zhuān)題學(xué)習

  6、第一次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討

  十月份

  1、信息技術(shù)課堂教學(xué)交流,組織一次組內聽(tīng)課、評課活動(dòng)

  2、加強高二考前強化訓練。

  3、第一次階段性測試的考前安排與考后成績(jì)分析工作

  4、組內專(zhuān)題學(xué)習

  5、第二次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討

  十一月份

  1、教學(xué)論文、課件、錄像課的準備工作

  2、任務(wù)驅動(dòng)和小組合作學(xué)習教學(xué)模式應用效果的總結及反思

  3、第二次階段性測試工作

  4、組內專(zhuān)題學(xué)習

  5、第三次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討

  十二月份

  1、做好常規教學(xué)工作

  2、做好各年級期末考試復習工作

  3、組內專(zhuān)題學(xué)習

  4、第四次信息技術(shù)課堂教學(xué)研討

  一月份

  1、做好個(gè)人工作總結和教研組的工作總結,收集整理各類(lèi)資料并上交

  2、高中部期末考試

  面對新學(xué)期,我們有信心做好信息技術(shù)教研組各項工作。我們相信,奇臺二中信息技術(shù)教研組也會(huì )每日出新,日新月異。不僅為本組教師的個(gè)人發(fā)展和教學(xué)提供和諧、向上的環(huán)境,也會(huì )更好的為學(xué)校、為教師服務(wù)提供良好條件。我們一直都會(huì )緊隨學(xué)校的步伐,走在春天里。

  信息技術(shù)教研組工作計劃 篇14

  1、做好信息技術(shù)會(huì )考的經(jīng)驗總結工作

  信息技術(shù)會(huì )考是客觀(guān)檢驗一個(gè)學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的重要手段。20xx年12月,我校第三屆信息技術(shù)水平考試結束,到20xx年4月將公布成績(jì),成績(jì)公布后我們需要做好經(jīng)驗總結:

 。1)如何合理安排教學(xué)進(jìn)度。

 。2)如何制定統一的復習規劃,分解各部分的知識點(diǎn),提高復習效率。

 。3)如何完善班級負責制度,明確個(gè)人責任。

 。4)如何對學(xué)習有困難的學(xué)生進(jìn)行單獨輔導。

  對信息技術(shù)課課時(shí)大幅度減少的新情況進(jìn)行研究。

  2、繼續實(shí)踐新課程。

  學(xué)習研究《信息技術(shù)基礎》新課程標準和新教材,深刻領(lǐng)悟課程論專(zhuān)家、學(xué)科論專(zhuān)家對課程標準特質(zhì)的解讀。本學(xué)期我們將利用教研活動(dòng)時(shí)間重點(diǎn)做好教師的培訓工作,繼續以《走進(jìn)新課改》為內容,深入學(xué)習課改精神和優(yōu)秀的教育理念,教師之間互相交流教改信息、共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,探索開(kāi)創(chuàng )信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式。通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念,克服浮燥情緒,探索理論與實(shí)踐相結合的有效途徑和方法。

  計劃在前幾年新課程《信息技術(shù)基礎》的實(shí)踐基礎上,依照教材的教學(xué)要求,在高二年級開(kāi)展新的教學(xué)嘗試,力求準確把握新教材所遵循的新理念,體會(huì )新理念的特點(diǎn),辨析新教材和舊教材的異同;以新的理念、新的視角來(lái)重新審視自己的教學(xué)組織、教學(xué)結構、教學(xué)管理、教學(xué)方式和教學(xué)過(guò)程;深入思考課堂教學(xué)設計和案例。

  結合學(xué)校開(kāi)展的教學(xué)研究課活動(dòng),調動(dòng)全教研組的積極性,認真開(kāi)展活動(dòng)。

  3、注重課堂教學(xué)效果

 。1)探索互動(dòng)的課堂教學(xué)模式。突出學(xué)生主體地位的教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

 。2)教研組長(cháng)加強聽(tīng)課,了解各年段教師的課堂教學(xué)狀況,對于組內課堂教學(xué)存在問(wèn)題的教師,要敢于管理,善于指導,

 。3)教研組在組內普遍開(kāi)課的基礎上推選出能反映本組水平的,具有實(shí)驗性和示范性的好課參加全校公開(kāi)課。

 。4)認真抓好備課組內、教研組內的研究課和示范課活動(dòng),給教師以展示才華的機會(huì ),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,同時(shí)為教師評定職稱(chēng)服務(wù)。

  4、教學(xué)常規管理。

 。1)做好教研組的管理工作,進(jìn)一步加強集體備課制度,積極開(kāi)展以課時(shí)說(shuō)課和單元說(shuō)課為主要形式的集體備課活動(dòng),每周一次。在備課活動(dòng)中要充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,提倡備課組編寫(xiě)統一的學(xué)案。

 。2)規范教師的備課本檢查。

 。3)作業(yè)管理要制度化。

 。4)聽(tīng)課制度,確保做到教師每個(gè)教學(xué)周聽(tīng)課至少1節,本學(xué)期累計教研組長(cháng)和青年教師不少于20節;其他教師每學(xué)期聽(tīng)課累計不少于10節;聽(tīng)課要有聽(tīng)課記錄、評課意見(jiàn)。

 。5)嚴格執行學(xué)校的課務(wù)管理制度,做到課前3分鐘到課堂,上課不遲到,不提前下課,不擅自調課,不擅自缺課。

 。6)嚴格課堂紀律,做到既管“教”又管“導”,杜絕不負責任的現象。

 。7)認真做好分層次輔導工作,讓不同層次學(xué)生學(xué)有所得。對優(yōu)等生要加強指導,對中等以及后進(jìn)生要做到耐心輔導。要平等地看待所有學(xué)生,不偏愛(ài)優(yōu)等生,不歧視后進(jìn)生。

  5、注重新教師的培養。

  積極配合教科室,有計劃、有步驟地培養組內青年教師,認真搞好“結對”和“拜師”活動(dòng)。

  6、積極開(kāi)發(fā)校本課程,積極申報課題

  在上年的基礎上,重新整理《綠色上網(wǎng)40招》的內容,配合學(xué)校的校本課程開(kāi)發(fā)計劃,面向全校師生開(kāi)設“網(wǎng)絡(luò )與生活”(12講)的系列講座,并出版相應書(shū)籍。

  積極申報課題,爭取做到我組人人有課題。

  7、抓好學(xué)科競賽輔導和科技、興趣類(lèi)課外活動(dòng)。

  學(xué)科競賽輔導活動(dòng)要實(shí)施因材施教,精選輔導教師,精心設計輔導資料,全面提高競賽輔導質(zhì)量。要下大力氣抓好學(xué)生的程序設計競賽,本年我校有4位同學(xué)參加信息奧賽省隊選拔,爭取能取得好成績(jì);機器人競賽積極籌備實(shí)驗室的建設,爭取在4月底完成;保障今年的機器人省賽能有好的成績(jì),此項比賽由謝曉石老師負責;機器人普及賽繼續正常開(kāi)展,由張心怡和劉翎老師負責;同時(shí)今年應用技能競賽、電腦作品制作競賽的工作,在全校學(xué)生積極參與的基礎上,定期對骨干學(xué)生作專(zhuān)項指導,邀請課外輔導老師王克勤老師做指導。成立信息技術(shù)課外興趣小組,積極借用外部力量,發(fā)揮其他學(xué)科教師的優(yōu)勢,努力提高競爭能力與水平,爭取獲得更好成績(jì)。

  信息技術(shù)教研組工作計劃 篇15

  一、指導思想:

  進(jìn)一步認真貫徹學(xué)校"文化理校,自強育人"的辦學(xué)理念,根據學(xué)校"抓規范,促文化,強基礎"的工作思路,配合本學(xué)期縣教研室及學(xué)校教科室的一些工作,加強課題研究,做到"教、科、研"合一,在新課改的形式下,努力轉變教學(xué)觀(guān)念,提高教學(xué)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

  二、教研工作目標:

  1.教研活動(dòng)要體現"文化理校、自強育人"的教育理念;體現整合功能;體現課題思想;體現教師的個(gè)性特點(diǎn)。

  2.建立新的常規管理機制,加強調查研究,指導街道及校教研組教師工作。

  3.抓實(shí)抓好各教師對學(xué)生的平時(shí)輔導,把"任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)落實(shí)到課堂中去。"

  4.引導教師充分利用多媒體等現代化教學(xué)手段,給學(xué)生創(chuàng )設良好的言語(yǔ)環(huán)境和充分的語(yǔ)言實(shí)踐機會(huì )。

  5.繼續實(shí)施并做好校級子課題工作。

  6.根據縣教研室的精神,力求在新的學(xué)期中達到更高的目標。

  三、教研工作重點(diǎn):

  1.規范課堂教學(xué),優(yōu)化課堂教學(xué)意識,提高課堂教學(xué)效果。

  2.強化雙基,內練實(shí)功,外樹(shù)形象。

  3.研究及探討如何根據小學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),結合發(fā)展需求,激發(fā)各年段學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的興趣,培養他們積極學(xué)習信息技術(shù)的習慣,讓學(xué)生有信心學(xué)好信息技術(shù)。

  四、教研工作措施:

  1.本學(xué)期教研工作不少于八次。

  2.結合縣、校教科研要求,鼓勵教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,多閱讀教學(xué)書(shū)刊,學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)思想及理念,鼓勵教研組成員特別是年輕教師多撰寫(xiě)出精品案例和精品論文,并進(jìn)行評優(yōu)。

  五、具體工作安排:

  第二周落實(shí)本教研組本學(xué)期工作安排

  第四周省中小學(xué)信息技術(shù)等級考試準備工作和輔導安排

  第六周學(xué)生電腦作品及教師多媒體課件制作的評比

  第八周關(guān)于如何撰寫(xiě)信息技術(shù)教學(xué)論文、案例的研討

  第十周信息技術(shù)課堂教學(xué)模式的研討

  第十二周少兒信息學(xué)奧林匹克競賽輔導工作的'交流探索

  第十四周學(xué)校優(yōu)秀網(wǎng)站評比的設計討論

  第十六周期末復習、考試安排

  信息技術(shù)教研組工作計劃 篇16

  一、指導思想

  認真貫徹學(xué)校的教育方針,繼續以"關(guān)注課堂"為工作主線(xiàn),并注意整合教學(xué),更新教學(xué)觀(guān)念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式,注重提升學(xué)生的信息素養,以培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。認真學(xué)習教育理論,提高自己的道德修養。

  二、工作目標

  認真研究高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試命題指導思想與教材的聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試綱要的細微調整,在平常教學(xué)中,注重分析教材內容設置的用意,把命題思想與教材內容有機地聯(lián)系在一起,通過(guò)熟知命題思想與教材內容的聯(lián)系,使我們在以后的教學(xué)中會(huì )有目標的進(jìn)行教學(xué),不斷地提高學(xué)生各方面的能力。認真研究教法,要具有扎實(shí)的教學(xué)功底,為人師表,做一名出色的人民教師。

  本學(xué)期常規要求如下:

  1、認真專(zhuān)研教材,研究教法,以良好的精神面貌上好第一節課。

  2、認真備課,準備上課素材,不斷更新信息的新內容,新思想,充實(shí)學(xué)生的課堂內容。積極引領(lǐng)學(xué)生掌握了解信息時(shí)代的不斷變化。

  3、按時(shí)參加市、校的教研活動(dòng),把集體備課落到實(shí)處,真正發(fā)揮集體備課的功能,探索新的教學(xué)模式、教學(xué)方法及教學(xué)研究,提高教學(xué)效率。

  4、認真聽(tīng)課,做好聽(tīng)課筆記,組長(cháng)聽(tīng)課不少于20節,備課組長(cháng)聽(tīng)課不少于15節,并寫(xiě)出聽(tīng)課后的評價(jià)意見(jiàn)。

  5、積極參加“秋實(shí)杯”的評選活動(dòng),以高效課堂為主題,將說(shuō)、做、評、研有效整合,探索不同學(xué)科高效課堂的共性,提高本學(xué)科的教學(xué)效率。結合課堂教學(xué),寫(xiě)精品教學(xué)案例2篇,教學(xué)反思2篇,課堂機智2篇。

  6、認真鉆研好學(xué)業(yè)水平測試大綱,考試模式及測試樣例,積極備考學(xué)生的學(xué)業(yè)水平測試,爭取保住全市的領(lǐng)先地位。

  三、其他工作

  1、做好新生的信息錄入工作。

  2、積極配合各處室做好其他相關(guān)的各項工作。

  信息技術(shù)教研組工作計劃 篇17

  一、指導思想:

  “以教育信息化帶動(dòng)教育現代化”的思想指引下,以學(xué)校的現代教育理念為方向,認真貫徹中小學(xué)信息技術(shù)課程改革的精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)和綜合實(shí)踐課程教學(xué)和培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新全組教師教育教學(xué)理念,大膽進(jìn)行任各種先進(jìn)的教學(xué)方法的探索和嘗試,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。并通過(guò)教研組的學(xué)習活動(dòng),使每一位教師的教學(xué)水平都有相應的提高。務(wù)實(shí)求真,勇于創(chuàng )新,認真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

  二、工作目標

  1、本學(xué)期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng )新、開(kāi)拓、發(fā)展、務(wù)實(shí)”的教育理念,結合學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平,培養學(xué)生的協(xié)作精神,并注重學(xué)生創(chuàng )新能力、思想方法、行為方式、價(jià)值觀(guān)和信息技術(shù)能力的培養,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。積極有效使用目標任務(wù)驅動(dòng)式教學(xué)模式,有效教學(xué)、有效學(xué)習,努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  2、教學(xué)管理精致化,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,增強師生的質(zhì)量意識。

  3、積極推進(jìn)課程改革,崇尚教學(xué)研究和教學(xué)反思,增強科研意識,構建有效課堂教學(xué)模式。

  4、積極推進(jìn)“以現代信息教育技術(shù)為支持平臺的研究性、探究性課堂教學(xué)”的教學(xué)實(shí)踐,加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系。本學(xué)期教研組將重點(diǎn)著(zhù)手信息技術(shù)課的研究性、探究性,使學(xué)生在信息技術(shù)課堂中不再單純?yōu)閷W(xué)信息技術(shù)而學(xué)習,而是通過(guò)完成某一目標任務(wù)后自然而然的掌握信息技術(shù)技能,從而轉變以信息技術(shù)知識和課程內容為目標的教學(xué),使教育重心轉移到知識學(xué)習支持平臺方面。

  5、大力開(kāi)展信息技術(shù)和綜合實(shí)踐的創(chuàng )新教育教研活動(dòng),積極進(jìn)行教育研究,充分開(kāi)展信息技術(shù)特長(cháng)教育,使我校每個(gè)年級都有使用計算機的高手,在今后的各種信息技術(shù)比賽中取得較好的名次,提高我校的知名度。

  6、努力創(chuàng )造學(xué)習氛圍,繼續通過(guò)扎實(shí)有效的課題研究活動(dòng),將課題研究落實(shí)到學(xué)校的信息化建設和教學(xué)工作中,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、工作要點(diǎn):

  1、緊抓課堂質(zhì)量、做好新老幫教

  我們教研組共有3位教師,根據新教師的實(shí)際情況和信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),積極配合學(xué)校教導處完成教學(xué)任務(wù),同時(shí)組織組內人員進(jìn)行聽(tīng)課、評課,共同提高本組教師任教的基本技能。要求本組教師課前要做好充分的準備工作,課后要及時(shí)進(jìn)行研討,根據知識點(diǎn)分析本節課的地位、目的、重點(diǎn)和難點(diǎn),同時(shí)要求任課教師進(jìn)行簡(jiǎn)要的知識點(diǎn)分析、課后總結和貫徹落實(shí)情況,總結成功的經(jīng)驗,同時(shí)指出缺點(diǎn)和不足,最后達到共同提高的目的。

  2、繼續搞好課題研究工作

  配合學(xué)校信息化建設,切實(shí)發(fā)掘集體的力量,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,切實(shí)貫徹學(xué)生為主體的原則,全面提高學(xué)生信息素養,進(jìn)一步完善信息技術(shù)教學(xué),積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)模式并根據學(xué)生對信息技術(shù)的掌握情況,實(shí)行分層次教學(xué)。

  3、加強學(xué)科培訓,促進(jìn)學(xué)科間的整合

  本學(xué)期教研組的重要任務(wù)之一就是充分搞好信息技術(shù)的培訓工作,以教研組為龍頭,帶動(dòng)全校教師,進(jìn)一步提高各教師使用現代信息技術(shù)的能力,更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作,同時(shí)加強各學(xué)科間的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)科間的整合。

  四、具體活動(dòng)安排:

  九月份:

  1、學(xué)習本學(xué)期學(xué)校教學(xué)(研)工作計劃。

  2、學(xué)習本期教研組活動(dòng)要求。

  3、《中小學(xué)信息技術(shù)課程標準》研讀。

  4、組建各年級信息技術(shù)興趣小組。

  5、月度考核、材料匯總。

  十月份:

  1、組內高效課堂達標課申報。

  2、安排期中考試工作。

  3、《中小學(xué)信息技術(shù)課程標準》研讀。

  4、月度考核、材料匯總。

  十一月份:

  1、期中考試分析總結。

  2、組內教師高效課堂達標課聽(tīng)評課活動(dòng)。

  3、優(yōu)秀教學(xué)設計評選。

  4、月度考核、材料匯總。

  十二月份:

  1、組內教師高效課堂達標課聽(tīng)評課活動(dòng)總結。

  2、優(yōu)秀教學(xué)案例評選。

  3、月度考核。

  元月份:

  1、期末考試。

  2、教學(xué)、教研總結。

  3、月度考核、材料匯總。

  信息技術(shù)教研組工作計劃 篇18

  依據教研室工作計劃和我校本學(xué)期教導處及教科研制定的工作要點(diǎn)及精神,根據信息技術(shù)教研組特點(diǎn)特制定本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計劃如下:

  一、落實(shí)課改理念

  組織全組人員深入地學(xué)習新教材,掌握新教材的教學(xué)方法,推進(jìn)我校信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的改革與發(fā)展,探索基于現代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問(wèn)題,努力為教學(xué)服務(wù)。

  二、認真開(kāi)展教研活動(dòng)。

  嚴格圍繞我校 “學(xué)習、實(shí)踐、反思、寫(xiě)作” 的教科研主題,積極參加教研室組織的各項教研活動(dòng),特別是聯(lián)片教研和中心備課組活動(dòng),配合區教研室開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng),加強信息技術(shù)教師個(gè)人的博客管理。經(jīng)常保持與校外的溝通和聯(lián)絡(luò ),解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,提升教學(xué)研究的水平。

  組織全組教師參加信息技術(shù)學(xué)科的新教材培訓、區市級優(yōu)質(zhì)課、校本課程的展示、綜合實(shí)踐活動(dòng)課優(yōu)質(zhì)課等,在活動(dòng)中學(xué)習借鑒全區各校優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學(xué)能力。并做好相關(guān)資料的整理和積累。

  三、加強常規管理

  嚴格要求以大綱為依據,結合學(xué)生的實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的信息技術(shù)教學(xué)計劃。規范本組教師的教案書(shū)寫(xiě)、反饋、導言、板書(shū)設計等環(huán)節,使教案充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設計,嚴謹教育教學(xué)。

  四、加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習

  在本學(xué)期之內提高本組人員的多媒體軟件應用技能,為學(xué)校制作多媒體宣傳片和教師的課程設計以及學(xué)生第二課堂輔導服務(wù),同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

  五、進(jìn)一步完善學(xué)校校園網(wǎng)建設

  加強校園網(wǎng)站的維護與更新,使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣傳窗口,成為學(xué)校管理的平臺。繼續豐富學(xué)校教育教學(xué)信息資源庫,為廣大教師開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)提供資源保障。加強全校各室及班機微機設施的維護和管理,滿(mǎn)足正常信息技術(shù)教學(xué),落實(shí)各項電教設備的管理制度,并做好學(xué)期工作小結。

  六、配合辦公室、教務(wù)處等相關(guān)部門(mén)做好材料打印工作。

  七、組織高中學(xué)生信息技術(shù)會(huì )考的考試輔導。

  八、信息教研組活動(dòng)內容及安排

  信息技術(shù)教研組工作計劃 篇19

  一、工作目標

  1、繼續做好3-6年級的教學(xué)研究工作,做好備課、上課等各個(gè)環(huán)節,改變學(xué)生學(xué)習方式。

  2、要求教師對自己以后的發(fā)展有所規劃或設想,并積極努力。

  3、積極開(kāi)展好學(xué)生信息技術(shù)競賽活動(dòng),培養更多的優(yōu)秀學(xué)生,爭創(chuàng )更好的成績(jì)。

  4、積極開(kāi)展教研組活動(dòng),要求活動(dòng)小型多樣,針對性強,注重實(shí)效。

  5、積極搜集、整理各種教學(xué)資源,加強學(xué)校資源庫的建設。

  6、做好機房管理工作,維護好計算機軟件硬件,創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。

  二、教學(xué)教研

  1、認真上好每一節課,做到課前有準備、課堂有作業(yè),課后有教學(xué)反思。

  2、定期開(kāi)展教研活動(dòng),每次活動(dòng)做好書(shū)面記載,活動(dòng)后有總結。

  3、做好專(zhuān)用教室的使用記載和衛生工作。

  三、協(xié)助工作

  1、加強校園網(wǎng)絡(luò )其它電教設備的維護,隨時(shí)確保教師電腦、學(xué)校機房,多媒體教室、電教設備的正常使用;

  2、做好電教資料的分類(lèi)、整理、歸檔等管理工作;

  3、定期組織教師現代信息技術(shù)培訓,不斷提高廣大教師運用現代教育手段的意識和水平;

  4、做好本職工作,加強本組的服務(wù)意識,力求為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  四、具體工作安排

  三月份:

  1、制定本學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科教研和教學(xué)工作計劃;

  2、學(xué)生機房電腦系統重裝,確保教學(xué)正常運行;

  3、開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng);

  4、檢查各功能室記錄本登記配備、物品擺放、清潔衛生及安全防護;

  四月份

  1、迎接學(xué)校檢查各功能室管理記錄本登記情況;

  2、配合主管領(lǐng)導組織教師信息技術(shù)培訓工作;

  3、開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng);

  4、教學(xué)、辦公電腦日常維護工作;

  五月份

  1、迎接學(xué)校檢查各功能室物品擺放、清潔衛生及安全防護;

  2、開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng);

  3、組織學(xué)生參加信息技術(shù)Flash動(dòng)畫(huà)制作競賽活動(dòng);

  4、配合主管領(lǐng)導組織教師信息技術(shù)培訓工作;

  5、教學(xué)、辦公電腦日常維護工作;

  六月份

  1、迎接學(xué)校檢查各功能室管理記錄本登記情況;

  2、開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng);

  3、教學(xué)、辦公電腦日常維護工作;

  4、信息技術(shù)教研組學(xué)期工作小結。

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