【精選】學(xué)期體育工作計劃四篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的學(xué)期體育工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期體育工作計劃 篇1
以學(xué)!瓣(yáng)光育人、快樂(lè )學(xué)習、激發(fā)興趣、挖掘潛力”的教學(xué)辦學(xué)理念為主導思想和我體育組實(shí)際情況,本學(xué)期的工作計劃以切實(shí)貫徹“兩綱”精神,全面落實(shí)新課程標準,樹(shù)立“健康第一”的指導思想。以課堂有效教學(xué)為中心,創(chuàng )建學(xué)習型教研組,提升體育教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平為目標。繼續開(kāi)展“聚焦課堂,提升質(zhì)量”的行動(dòng)研究。體育工作把重心放在每個(gè)學(xué)生的身體健康成長(cháng)上,上好每節課,讓學(xué)生得到充分的鍛煉,提高“陽(yáng)光體育樂(lè )園”活動(dòng)質(zhì)量,做好專(zhuān)業(yè)隊學(xué)生的訓練工作,強勢項目繼續做強。不折不扣實(shí)行3課2操2活動(dòng)的要求,提高早操質(zhì)量,保證學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)。保證我們的學(xué)生體質(zhì)比其他學(xué)校的學(xué)生的體質(zhì)強。
一、 以作為求有位,牢牢占領(lǐng)地位。
體育工作是學(xué)校發(fā)展中十分重要的組成部分,學(xué)校領(lǐng)導對我校體育工作十分重視。每位體育教師應努力做好課堂、廣播操、大體煅、陽(yáng)光樂(lè )園、運動(dòng)隊、比賽等六大項活動(dòng)。廣播操可以提升學(xué)校窗口的形象,作為窗口展示,展現學(xué)生精神面貌。3月份學(xué)校將邀請體育界專(zhuān)業(yè)人士到我校參觀(guān)和指導廣播操,體育組也將全面開(kāi)展本次活動(dòng),使廣播操成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。4月份努力做好畢業(yè)班體育加試開(kāi)始工作,5月份開(kāi)展有特色的二中附校體育節活動(dòng),6月份完成學(xué)生學(xué)期考核和考評的系列工作。
二、 講求質(zhì)量、不斷提升。
課堂教學(xué)是教師工作的陣地,如何提高教學(xué)質(zhì)量,做到有效教學(xué)。加強備課組建設,備課中做到“五個(gè)精”,關(guān)注教師備課與上課質(zhì)量,提高課堂教學(xué)實(shí)效性。有計劃開(kāi)展教研組活動(dòng),教研活動(dòng)要做到“四定”原則:定目標、定時(shí)間、定內容、定地點(diǎn)。進(jìn)一步強化體育課堂安全教育,加強對學(xué)生進(jìn)行安全知識的培養,并落實(shí)好安全措施。通過(guò)優(yōu)質(zhì)課評比,論文評比,教學(xué)基本功比賽,教學(xué)能手比賽等活動(dòng),相互學(xué)習、相互討論相互提高。本學(xué)期我組將和曹楊中學(xué)體育組建立兩校友好交流關(guān)系,通過(guò)系列“同課異構”的課堂教學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步提升我組體育教師教學(xué)能力。抓好運動(dòng)隊訓練和比賽,我校足球、將棋、乒乓、健美操等運動(dòng)隊已取得了一定的成績(jì),希望其他運動(dòng)隊也全面發(fā)展。
三、 把學(xué)校體育工作真正變成學(xué)校建設的窗口。
加強業(yè)務(wù)學(xué)習、提高質(zhì)量、團結凝聚,把體育工作當成事業(yè)來(lái)做,做學(xué)生良好體質(zhì)的奠基人,真正為學(xué)校發(fā)展增添一份力量。
體育組全體教師更加明確了自己的責任,體育組同心協(xié)力扎實(shí)做好和提升學(xué)校各項體育工作,努力使各項體育工作都成為精品。張校長(cháng)的講話(huà)讓我們充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力,把體育工作當成事業(yè)來(lái)做,全面提升體育組在區、校的形象和地位,讓體育成為二中附校的展示窗口,為學(xué)校全面發(fā)展貢獻一份力量。
學(xué)期體育工作計劃 篇2
本學(xué)期體育組教研工作謀求新的發(fā)展,力爭在教學(xué)方面,體育節等各方面比上學(xué)期都能有更好的成績(jì)。
一、 指導思想
加大課程研究的力度,加強教研和科研相結合,以教研為載體,以科研為先導,促進(jìn)綜合組全體教師進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平。讓教研活動(dòng)真正為提高教師課程實(shí)施能力服務(wù)。以此全面提高教師駕御課堂的能力。
二、調動(dòng)教研組成員開(kāi)展教學(xué)教研工作
1、組織本教研成員積極參加各種各類(lèi)培訓,只要是校教研處有名額關(guān)于綜合素質(zhì)培積極參與。
2、讓青年教師多鍛煉,一、互相學(xué)習聽(tīng)課、評課;二、是學(xué)習有關(guān)資料雜志,吸取理論養分;三、讓青年教師多開(kāi)公開(kāi)課;四、老、中、青相結合,引導大家互相學(xué)習。
3、開(kāi)展多種形式的實(shí)踐活動(dòng)
(1)選出各優(yōu)秀學(xué)生參加第二十七屆市體育節。
(2)落實(shí)抓好學(xué)生體質(zhì)健康,定期組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測試
(3)開(kāi)展校園體育文化,組織各體育活動(dòng)和運動(dòng)會(huì )
三、以校本教研為主要的教學(xué)教研實(shí)踐
在校教導處的統一安排及指導下進(jìn)行公開(kāi)課聽(tīng)課、評課。具體時(shí)間與開(kāi)課執教者的落實(shí)安排如下:
周次 開(kāi)課人
四、多動(dòng)筆寫(xiě)論文,案例,研究課題。
五、對本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析、并作全面的教學(xué)教研工作的總結,把成功的經(jīng)驗給予推廣繼續,從失敗與不足中吸取教訓,力爭使本教研組的教研工作搞得更好。
學(xué)期體育工作計劃 篇3
體育組是個(gè)積極向上、刻苦鉆研、團結協(xié)作的`和諧團隊,F有10名專(zhuān)職體育教師,主要負責全校體育教學(xué)、群體工作和傳統項目訓練等任務(wù)。本學(xué)期重點(diǎn)是提高體育課堂教學(xué)的有效性,提高教師教學(xué)能力,探索體育教學(xué)模式,備戰體育中考。同時(shí)加強學(xué)習,關(guān)注教學(xué)改革動(dòng)態(tài),努力成為專(zhuān)業(yè)化教師。
一、提高課堂教學(xué)的有效性。
1.主動(dòng)探究課改標準,制定各年級的教學(xué)進(jìn)度。重點(diǎn)完成各年級的單元計劃。
2.根據課標及教材進(jìn)行系統整理各年級的教學(xué)內容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)建議、評價(jià)標準等,建立課堂教學(xué)資源。
3.重視校本研修,利用教研、備課組活動(dòng)時(shí)間和上午第一、二節課無(wú)課時(shí)間,進(jìn)行體育專(zhuān)業(yè)能力培訓,提高教師的業(yè)務(wù)水平;全市體育工作室活動(dòng)內容共享(如專(zhuān)題講座、專(zhuān)業(yè)能力培訓、教學(xué)實(shí)踐課等)。
4.初中每個(gè)年級是一個(gè)備課組,統一教學(xué)進(jìn)度、考核項目、評價(jià)制度,參見(jiàn)《體育中考教學(xué)內容安排及考核項目》及評分標準。相互商討教學(xué)方法,相互聽(tīng)課評課,提高課堂教學(xué)的有效性,完善單元計劃和課時(shí)計劃。
備課組組長(cháng)活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)
預備zz周一下午1:30—15:00七(6)教室
初一zz周二上午7:45-9:00體育組辦公室
初二zz周二上午7:45-9:00同上
初三zz周二上午7:45-9:00同上
要求:
a.統一教學(xué)進(jìn)度、考核項目、評價(jià)制度,參見(jiàn)《體育中考考核項目及評分標準》。
b.每周一次備課組活動(dòng)
內容:體能、技能項目的單元計劃與課時(shí)計劃。
對于技能項目統一培訓,探討教學(xué)方法。
體鍛課內容的安排及小型多樣比賽
要求:每次活動(dòng)必須有記錄和反思。
備課組長(cháng)認真學(xué)習《備課組長(cháng)的崗位職責》,履行職責。教研組長(cháng)不定時(shí)檢查備課組活動(dòng)情況。
5.加強備課管理制度
1)、課時(shí)計劃統一書(shū)寫(xiě)格式,(開(kāi)始、基本、結束部分)。統一格式,參照網(wǎng)上資源的或以前的教案,必須根據現在的學(xué)情,有所修改。
a.開(kāi)始部分可以略寫(xiě),但基本部分的內容應詳寫(xiě),教法和學(xué)法的內容具體化,練習次數和時(shí)間安排標注明確,使任何代課教師拿到教案都會(huì )上課。
b.教學(xué)反思:課后及時(shí)把授課中的感受記錄下來(lái),以便今后進(jìn)行改進(jìn)。課后記錄可以包括:教案的執行情況、教學(xué)目標是否達到、教法的選擇和應用效果如何、學(xué)生的反映、經(jīng)驗體會(huì )、存在的問(wèn)題、今后教學(xué)建議等,以此提高自己的教學(xué)能力。
2)每節課中必須有10分鐘的身體素質(zhì)練習。(課課練)
6.采用“走出去、請進(jìn)來(lái)”的方法,組織教師外出觀(guān)摩聽(tīng)課。
7.構建校體育教學(xué)模式。
根據學(xué)校特色教學(xué)模式:先學(xué)后教,交流引導,及時(shí)反饋。結合本學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),探索新的教學(xué)模式。初步實(shí)踐體育教學(xué)模式,然后通過(guò)大家的研討改進(jìn)初步形成教學(xué)模式,推出一節實(shí)踐課全校展示。
二、用先進(jìn)的教育理念,科學(xué)的方法和求實(shí)的態(tài)度上好每一堂課。
1.抓好學(xué)生的思想和紀律教育。
2.落實(shí)教學(xué)常規要求,打好扎實(shí)的基本功。
3.提高學(xué)生運動(dòng)興趣及技能,培養學(xué)生的創(chuàng )新能力,實(shí)踐能力。
三、加強運動(dòng)隊訓練,培養體育特長(cháng)生。
1.教師分工(略)
2.見(jiàn)縫插針,爭取保證訓練時(shí)間。
3.制定訓練計劃和內容。
4.組織各運動(dòng)隊參加市級各類(lèi)比賽。
四、豐富學(xué)生課余活動(dòng),開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。
1、結合校體育節活動(dòng),開(kāi)展小型多樣比賽。
2、主動(dòng)協(xié)助校工會(huì ),學(xué)生會(huì ),團委組織的各項活動(dòng)。特別是學(xué)生社團活動(dòng),不僅在技術(shù)上給與指導,而且幫助學(xué)生提高組織能力。
3、有計劃、有步驟地發(fā)揮體育的輻射功能,實(shí)施三個(gè)開(kāi)放,面向學(xué)生、社區、其他學(xué)校開(kāi)放,舉行校際比賽等。
4、加強與各部門(mén)的溝通,爭取支持。
五、學(xué)期工作安排
月份內容
2月份
1.各年級常規訓練
2.制定各年級教學(xué)進(jìn)度,及時(shí)備好教案。
3.認真學(xué)習有關(guān)初中畢業(yè)生升學(xué)體育統一考試的文件,加強初三體育教學(xué)工作。
4.迎接素質(zhì)教育現場(chǎng)會(huì )工作。
3月份
1.各年級體育常規加強
2.初中教材基本內容1:武術(shù)技能培訓。
3.確定校體育課堂教學(xué)模式。
4.組隊參加市象棋比賽
4月份
1.初中畢業(yè)生體育中考。
2.校體育教學(xué)研討課,初步實(shí)踐校體育課堂教學(xué)模式。
3.初中教材基本內容1:排球技能培訓。
4.組隊參加市乒乓球比賽
5、6月份
1.校體育教學(xué)展示課。
2.學(xué)生體能測試
學(xué)校體育是一項長(cháng)期性的工作,需要一項項地去完成。我們不僅要做好事前的協(xié)調工作,還要做好事中的通氣工作,更要做好事后的反饋工作。只有有始有終,真誠相待,尊重他人,才能爭取到各方面的支持,發(fā)揮各方面的積極性,把體育工作提高到一個(gè)新的水平。
學(xué)期體育工作計劃 篇4
一 、進(jìn)一步做好學(xué)生會(huì )工作,爭取計劃與落實(shí)同步
1、制定學(xué)期計劃,整合活動(dòng)方案。通過(guò)與本部成員的溝通與探討,認真計劃本學(xué)期工作,并做計劃表格及方案,及時(shí)落實(shí),爭取辦好活動(dòng),入檔立案整理并適時(shí)整改。
2、貫徹教育方針,與學(xué)校緊密合作,關(guān)注同學(xué)們的生活學(xué)習等情況,做到有問(wèn)題及時(shí)匯報并落實(shí)幫助解決。
二 、開(kāi)展活動(dòng),豐富同學(xué)生活
1、契合學(xué)校工作,適時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。在3月份“我讀書(shū)、我快樂(lè )”的主題活動(dòng)中,本部計劃開(kāi)展“體育知識小競賽”活動(dòng),以豐富同學(xué)們校園生活,提升知識層面,積累知識經(jīng)驗。
2、增強同學(xué)們的鍛煉意識,適時(shí)活動(dòng)提高身體素質(zhì)。計劃于五月上旬籌備并舉辦全校性的年段對決排球比賽互動(dòng),促進(jìn)同學(xué)間的合作意識,鍛煉團隊合作能力。
三 繼續參與管理工作,鍛煉工作能力
增強與各部門(mén)的合作意識,積極配合工作。根據學(xué)校工作計劃與各部門(mén)同學(xué)合作,辦好工作落實(shí),同本部成員及時(shí)溝通,按時(shí)按計劃盡力完滿(mǎn)完成工作。
四、 時(shí)時(shí)總結,開(kāi)拓進(jìn)取
1、各項活動(dòng)有計劃有秩序進(jìn)行,努力完成,并總結不足與適時(shí)改進(jìn)方式,方法等方面內容,在錯誤中爭取做到更好。
2、完成學(xué)校交辦的其他工作,進(jìn)一步提升本部成員各項能力,與學(xué)校緊密聯(lián)系,溝通等,帶動(dòng)同學(xué)們參與工作,使得能力與經(jīng)驗得到鍛煉與積累。
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