中心工作計劃匯編7篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，很快就要開(kāi)展新的工作了，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編幫大家整理的中心工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中心工作計劃 篇1
一、日常的行政管理：
1、加強行政管理部門(mén)對員工晤談力度。分析上半年日常工作中有不少員工辭職的現象，決定在下半年的日常工作中要加大對公司員工晤談的力度，內容主要放在員工升遷、調動(dòng)、離職、學(xué)習、調薪，工作考核或其他因私因公出現思想波動(dòng)時(shí)進(jìn)行。平時(shí)行政部也要做到有針對性地與員工進(jìn)行工作晤談，并對每次晤談進(jìn)行文字記錄，晤談?wù)莆盏男畔⒈匾獣r(shí)及時(shí)與員工所在部門(mén)經(jīng)理或負責人進(jìn)行反饋，以便根據員工思想狀況有針對性的做好工作。
2、完善并嚴格執行考核機制。未經(jīng)相應部門(mén)負責人、行政部簽字的請假條一律無(wú)效，如需請假必須提前到行政部領(lǐng)取請假條并簽字生效放算做請假，否則一律按照礦工處理，如有特殊情況必須事后補假，否則按照礦工處理。行政部將每天進(jìn)行核查，做到查無(wú)遺漏，執行必果。
3、簽到考核機制監督實(shí)施。每天所有辦公室人員必須按照規定上下班時(shí)間簽到簽退，禁止代簽、忘簽，行政部每天統計簽到簽退情況，用以嚴格考核工資
4、強化辦公室辦公環(huán)境衛生管理。一個(gè)好的辦公環(huán)境不僅是一個(gè)企業(yè)形象的'體現，更重要的是它可以形象員工的工作心情，一個(gè)好的辦公環(huán)境能給人帶來(lái)愉悅的心情。所以行政部在下班年的工作中會(huì )把衛生管理和考核作為重中之重管理。同時(shí)在考核工資中也會(huì )重點(diǎn)體現。
5、一樓展廳值班及衛生環(huán)境管理。一樓展廳是公司庫存的表現，是公司實(shí)力的體現方法之一，其環(huán)境更不容忽視。一樓展廳共分為三個(gè)部門(mén)：機床產(chǎn)品展廳、配件產(chǎn)品展廳以及焊接設備產(chǎn)品展廳。因此這三部門(mén)的環(huán)境衛生由相應的銷(xiāo)售部門(mén)負責安排，行政部做到監督檢查工作，對環(huán)境衛生不合格者予以警告并強制實(shí)施改進(jìn)，同時(shí)對所在部門(mén)的衛生考核實(shí)施扣分處理。
6、制定和完善公司獎懲制度。努力提升自身的管理水平，逐步摸索完善相關(guān)制度。
二、后勤管理
宿舍管理
(1)新員工入職后必須通過(guò)行政人員安排后，方可入住宿舍。在7月份重新入住公司人員必須到行政部做登記。
(2)住宿人員不得私自留宿非本公司人員，如有特殊情況，需報經(jīng)公司行政部管理人員同意，并安排住宿后入住。
(3)每天由行政部考核負責人檢查是否關(guān)閉點(diǎn)電源、宿舍衛生情況，發(fā)現問(wèn)題立即處理。
三、人員招聘
1、合理控制公司人員流動(dòng)比率，是行政部門(mén)的基本性工作之一。行政部按照既定的組織架構和各部門(mén)個(gè)職位分析來(lái)招聘人才來(lái)滿(mǎn)足公司的運營(yíng)需求，也就是說(shuō)盡可能地節約人力成本，使人盡其才，才盡其用，并保證組織能高效的運轉是行政部的配置原則，所以在全力達成目標過(guò)程中，行政部對各部門(mén)的人力需求進(jìn)行必要的分析與控制。
2、根據考核標準判定人員合格與否，不合格者行政部有權勸退或勒令辭退。在人情與制度中，制度戰勝人情，行政部可以利用相應的職權對不履行公司的規章制度給公司造成重大損失或者不接受考核或者多次批評仍然不完成考核的人員予以辭退。
3、員工培訓工作的順利開(kāi)展。當公司有新員工加入需要培訓時(shí)，由行政助理協(xié)助總經(jīng)理安排新員工培訓工作，同時(shí)當老員工有培訓計劃時(shí)，行政助理要積極配合總經(jīng)理安排培訓日程。保障培訓工作順利開(kāi)展。
中心工作計劃 篇2
一、指導思想
認真貫徹教育主管部門(mén)的指導精神，結合我校的工作實(shí)際，以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童教育為格局，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為主，切實(shí)加強學(xué)生德育工作的實(shí)效性，努力建設“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)。
二、目標及主要措施
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雖然學(xué)生已在校半年了，但他們對學(xué)校的一些規章制度還不是很熟悉，還需要老師的有序引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)的，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育，因此我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊會(huì )和晨、午檢的時(shí)間讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是錯的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”，專(zhuān)門(mén)負責檢查監督學(xué)生的個(gè)人行為習慣，并在每星期一對學(xué)生進(jìn)行總結，評出“最佳拇指獎”。對表現不好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日、加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期將利用三八婦女節、五一勞動(dòng)節、六一兒童節和四月革命傳統教育等重大活動(dòng)舉行主題鮮明的班隊會(huì )活動(dòng)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各種活動(dòng)這的教育陣地作用，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。另外，還要利用“班級文化”展板的教育作用，采用“自理小屋”“衛生小天使”“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的日常行為習慣。
�。ǘ┌嗉壖o律方面
1、課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的'獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。
2、課間紀律。豐富多彩的課間活動(dòng)就是解決課間活動(dòng)亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動(dòng)，使學(xué)生既鍵體又受教育。
�。ㄈ┬l生方面
1、個(gè)人衛生。要求衣著(zhù)整齊，做到“三勤”：課桌勤擦、物品勤理、臉手勤洗。
2、班級衛生。設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。
�。ㄋ模┌喔刹康呐囵B方面
這學(xué)期我將采取班干部輪值制，逐漸培養孩子的管理能力，使班級再上一個(gè)新臺階。讓每個(gè)孩子的潛能都能得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人。
中心工作計劃 篇3
一、基本情況
投資促進(jìn)中心目前共有6名幫扶干部，每人負責3戶(hù)，與西埠鎮聶興圩村18戶(hù)貧困戶(hù)開(kāi)展結對幫扶工作。20xx年，我中心的每位幫扶干部的上門(mén)幫扶次數都在12次及以上。同時(shí)，為保證幫扶工作更好的進(jìn)行，我中心抽調一名專(zhuān)職工作人員擔任駐村扶貧工作隊隊長(cháng)，專(zhuān)門(mén)負責幫扶村的日常扶貧工作。在村兩委、駐村工作隊和我單位幫扶責任人的共同努力下，結對幫扶貧困戶(hù)都已實(shí)現穩定脫貧。
二、工作目標
重點(diǎn)抓好以下三個(gè)方面的工作：
(一)在干部參與上做文章
繼續深入“走親戚”，扎實(shí)開(kāi)展節日慰問(wèn)貧困戶(hù)活動(dòng)，給予貧困戶(hù)慰問(wèn)品，確保貧困戶(hù)溫暖過(guò)節，讓去貧困戶(hù)家中拉拉手、嘮嘮嗑、談?wù)勑某蔀槊棵麕头龈刹可詈凸ぷ髦械囊徊糠帧?/p>
(二)在政策宣傳上下功夫
利用每月一次的入戶(hù)幫扶機會(huì )，了解家庭基本情況，對家中有患病成員的，積極宣傳“351”和“180”健康扶貧政策，對家中有勞動(dòng)力的，積極宣傳特色種養等產(chǎn)業(yè)扶貧政策，對基礎設施建設有要求和建議的'，幫助和村兩委對接溝通，對家中有普通勞動(dòng)力無(wú)工作的，積極宣傳就業(yè)扶貧政策，幫助就業(yè)。
(三)在政策實(shí)施上花氣力
緊緊圍繞精準扶貧“八大工程”和貧困戶(hù)的實(shí)際需求，20xx年我中心將做到“三個(gè)強力推進(jìn)”：一是強力推進(jìn)就業(yè)扶貧，我們將加大和周邊企業(yè)對接力度，引導更多有勞動(dòng)能力的貧困戶(hù)外出就業(yè);二是強力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧，我們將幫助貧困戶(hù)購買(mǎi)養殖保險，聯(lián)系農業(yè)技術(shù)人員提供種養殖建議和防病蟲(chóng)害技術(shù)支持，保證貧困戶(hù)種養殖收益;三是推進(jìn)社保兜底扶貧，我們將保持實(shí)時(shí)溝通，幫助特別困難的貧困戶(hù)申請五保、低保和殘疾人補助。
三、主要措施
持續推進(jìn)社保兜底扶貧
20xx年，我中心幫扶的27戶(hù)中，共有8戶(hù)低保戶(hù)，1戶(hù)五保戶(hù)，殘疾人員6人。通過(guò)幫扶責任人的不懈努力，幫助8戶(hù)低保戶(hù)累計獲得低保金90819元，幫助1戶(hù)五保戶(hù)獲得特困供養金6000元，對于幫扶的6名殘疾人，幫助他們累計獲得殘疾補助9600元。今年我們將保持實(shí)時(shí)溝通，幫助有實(shí)際困難的貧困戶(hù)申請五保、低保和殘疾人補助，讓他們的基本生活有保障。
努力抓好基礎設施建設
20xx年，我中心協(xié)助申請大范-茅圩路進(jìn)入20xx年扶貧建設項目庫，實(shí)施里程1.092公里、寬度4.5米，為四級水泥路，截止20xx年1月，已完成項目上報和公示工作，預計20xx年上半年開(kāi)工，建成后可以改善貧困戶(hù)生產(chǎn)生活條件，縮短貧困人口出行時(shí)間。
繼續開(kāi)展就業(yè)扶貧工程
20xx年，我中心幫扶的27戶(hù)中，幫助參與公益性崗位7人，增加總收入26100元，介紹和幫助外出轉移就業(yè)26人次，增加總收入534500元。今年我們將加大和周邊企業(yè)對接力度，引導更多有勞動(dòng)能力的貧困戶(hù)外出就業(yè)，提高貧困戶(hù)家庭收入。
著(zhù)力深化產(chǎn)業(yè)扶貧工程
20xx年，我中心幫扶的27戶(hù)中，幫助發(fā)展養殖戶(hù)6戶(hù)，通過(guò)養魚(yú)和養豬累計增加純收入14030元，幫助發(fā)展種植業(yè)5戶(hù)，通過(guò)種植水稻和露地蔬菜，累計增加純收入33520元。今年我們將幫助貧困戶(hù)購買(mǎi)養殖保險，聯(lián)系農業(yè)技術(shù)人員提供種養殖建議和防病蟲(chóng)害支持，保證貧困戶(hù)種養殖收益。
中心工作計劃 篇4
二0XX年漸漸地臨近尾聲了，新一年的腳步離我們越來(lái)越近了�；仡櫊I(yíng)業(yè)中心一年來(lái)的工作，有辛苦有付出，有成績(jì)有不足，當然更多的是工作經(jīng)驗的積累和對明年工作的展望�，F對營(yíng)業(yè)中心二0XX年的工作做如下：
一、主營(yíng)業(yè)廳管理方面：
�。ㄒ唬I(yè)務(wù)方面：
1、在年初制定了《二0XX年營(yíng)業(yè)中心管理辦法》、《營(yíng)業(yè)員考核細則》、《業(yè)務(wù)稽核管理流程和考核辦法》，從制度上加強業(yè)務(wù)管理，理順作業(yè)流程。同時(shí)嚴明管理制度，綜合考核，論績(jì)取酬。
2、加強業(yè)務(wù)培訓，在營(yíng)業(yè)中心開(kāi)展每日一題、每周一試，提高營(yíng)業(yè)員的業(yè)務(wù)水平。
3、每日一會(huì )，利用早會(huì )的時(shí)間對營(yíng)業(yè)員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，及時(shí)快捷地傳達市公司的各種相關(guān)業(yè)務(wù)通知，隨時(shí)調整營(yíng)業(yè)廳的業(yè)務(wù)操作處理措施。
4、20xx年7月21日起在營(yíng)業(yè)前臺實(shí)現了電子免填單服務(wù)，即實(shí)現了營(yíng)業(yè)工單業(yè)務(wù)的變革。
5、完成了市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)部交辦的各項生產(chǎn)任務(wù)，同時(shí)對今年的客戶(hù)資料的核實(shí)及帳單郵寄等大型修改工作都保質(zhì)保量完成，
�。ǘ┓⻊�(wù)方面：
1、于20xx年1月24日，郵電大廈主營(yíng)業(yè)廳裝修完成，在新廳內增設了VIP客戶(hù)接待室、飲水機、休閑座椅及其他的自助設施，從服務(wù)環(huán)境上盡量滿(mǎn)足**用戶(hù)的需要。
2、建立建全《投訴受理流程》，確保窗口的用戶(hù)投本著(zhù)首問(wèn)負責制的原則，在第一時(shí)間內得到回饋和解決。
3、每周召開(kāi)一次服務(wù)質(zhì)量分析會(huì )，定期對服務(wù)工作進(jìn)行，集體分析前臺一周來(lái)的投訴或業(yè)務(wù)處理案例，發(fā)現不足及時(shí)整改，好的做法給與激勵。
4、改變早會(huì )的方式，由傳統的開(kāi)會(huì )方式改為列隊擊掌喊口號，鼓勵營(yíng)業(yè)員的斗志，為天的開(kāi)始創(chuàng )造良好的情緒。
5、加強服務(wù)禮儀培訓，每月定期學(xué)習《河南禮儀服務(wù)講座》和《歐顧得禮儀服務(wù)講座》，并對營(yíng)業(yè)員的站姿、坐姿、行姿、蹲姿及其他營(yíng)業(yè)服務(wù)禮儀進(jìn)行操作。
6、從今年年初開(kāi)始，營(yíng)業(yè)廳實(shí)現了用戶(hù)回訪(fǎng)制度、紅旗落誰(shuí)家和營(yíng)業(yè)員的星級評比活動(dòng)，這些提升服務(wù)的舉措，用戶(hù)及營(yíng)業(yè)員的收效都很好。
7、營(yíng)業(yè)中心從年初開(kāi)展爭創(chuàng )“青年文明號”的活動(dòng)，并于20xx年1月被評為**市“市級青年文明號”、20xx年11月被評為黑龍江拾省級青年文明號”的光榮稱(chēng)號；同時(shí)20xx年年底，向省公司申報“星級營(yíng)業(yè)廳”，并有六名營(yíng)業(yè)員即營(yíng)業(yè)廳內50％的營(yíng)業(yè)人員分別被省公司評為二星級和一星級營(yíng)業(yè)員。
二、渠道管理方面：
�。ㄒ唬┖献鳡I(yíng)業(yè)廳管理：
1、在年初建立了《中心區合作營(yíng)業(yè)廳管理辦法》及相應的《考評辦法》，對中心區五個(gè)合作營(yíng)業(yè)廳進(jìn)行綜合考核，并每月進(jìn)行排名，針對排名情況發(fā)放流動(dòng)紅旗。
2、加強合作營(yíng)業(yè)廳人員的業(yè)務(wù)培訓和服務(wù)禮儀培訓，與主營(yíng)業(yè)廳一起進(jìn)行參加例會(huì )并每周一試及禮儀形態(tài)操作。
3、由主營(yíng)業(yè)廳的營(yíng)業(yè)員分組定期到合作營(yíng)業(yè)廳做業(yè)務(wù)交流，極大地解決了合作營(yíng)業(yè)廳業(yè)務(wù)不熟練、前臺經(jīng)驗缺少等不足，提高了合作營(yíng)業(yè)廳的業(yè)務(wù)處理水平。
4、以上措施極大地調動(dòng)了合作營(yíng)業(yè)廳的積極性，對客戶(hù)的服務(wù)有明顯的提升，業(yè)務(wù)上也有了一定程度的進(jìn)步，在省公司的例行檢查中，成績(jì)一直名列前茅，在七月份的省公司聯(lián)檢中，中心區合作營(yíng)業(yè)廳名列全省第一名。
�。ǘ┐k點(diǎn)管理：
1、20xx年11月，營(yíng)業(yè)中心與中心區七家手機經(jīng)銷(xiāo)商建立合作關(guān)系，為我公司代辦**業(yè)務(wù)，采取即買(mǎi)即通的方式。
2、營(yíng)業(yè)中心由專(zhuān)人負責上門(mén)服務(wù)，每天定期送卡、收繳話(huà)費及相關(guān)證件，同時(shí)因公司代辦政策靈活，經(jīng)銷(xiāo)商積極性很高。
三、清欠管理：
1、20xx年7月份，中心區成立清欠隊伍，聘用了6名清欠員，專(zhuān)門(mén)負責中心區網(wǎng)外欠費的清繳。并制定了具體的清欠管理制度及考評辦法。
2、清欠班采取法院協(xié)助、走訪(fǎng)學(xué)校和街道辦事處、派發(fā)欠費催繳函等方式進(jìn)行積極催繳，截止11月底累計清回拆機欠費54702.15元。
3、中心區網(wǎng)上欠費采取1258外呼清繳方式，四個(gè)月累計清回欠費189643.86。
4、中心區自加強清欠管理后，清回金額有明顯上升趨勢，截至11月底中心區的欠費率由年初的8.42％降低為3.7％。
四、工作不足：
20xx年全年的工作，仍然有很多不足之處：
1、營(yíng)業(yè)員的綜合素質(zhì)有待提高，營(yíng)業(yè)中心本年度人員更換較頻繁，新?tīng)I業(yè)員占中心營(yíng)業(yè)人員總數的1/3，一些營(yíng)業(yè)員前臺經(jīng)驗不豐富，導致個(gè)別案例處理不當導致投訴，仍須繼續加強培訓工作，提高營(yíng)業(yè)中心整體綜合素質(zhì)。
2、對于營(yíng)銷(xiāo)渠道尤其是代辦點(diǎn)、代辦員的業(yè)務(wù)管理仍處于初步摸索階段，在管理工作中仍有許多問(wèn)題須在以后的工作中逐步積累經(jīng)驗，改善不足。
五、20xx年工作思路：
1、繼續加強業(yè)務(wù)培訓和考核，結合實(shí)際技能操作，對公司一些新業(yè)務(wù)及時(shí)上傳下達，隨時(shí)學(xué)習并掌握，要求營(yíng)業(yè)員個(gè)個(gè)業(yè)務(wù)過(guò)關(guān)。
2、同時(shí)加強服務(wù)考核力度，定期進(jìn)行服務(wù)培訓和，使中心區的`營(yíng)業(yè)窗口服務(wù)規范化、體系化、流程化，達到令更多的用戶(hù)滿(mǎn)意。
3、繼續開(kāi)展營(yíng)業(yè)廳內營(yíng)銷(xiāo)工作，啟動(dòng)“金嘴巴工程”，增加營(yíng)業(yè)員的營(yíng)銷(xiāo)意識，使公司一有新業(yè)務(wù)推出，每位營(yíng)業(yè)員都能成為第一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)員和第一位業(yè)務(wù)受理員，達到企業(yè)增收的目的。
4、提高營(yíng)業(yè)廳整體的應變能力，豐富實(shí)戰經(jīng)驗，采取定期分析案例、案例的方式，加強營(yíng)業(yè)人員的學(xué)習，對于廳內或系統突發(fā)事件能夠及時(shí)應變、快速處理和反饋，以達到用戶(hù)滿(mǎn)意的效果。
在這辭舊迎新的時(shí)刻，營(yíng)業(yè)中心全體營(yíng)業(yè)人員有充分的信心迎接20xx年新一年度的到來(lái)，我們會(huì )加倍努力將營(yíng)業(yè)中心的工作更上一個(gè)新的臺階。
中心區營(yíng)業(yè)中心
20xx年12月9日
中心工作計劃 篇5
一、指導思想
新學(xué)期，教師發(fā)展中心將圍繞上級教育主管部門(mén)的總體安排和學(xué)校工作的具體部署，并結合學(xué)校工作實(shí)際，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標，以推進(jìn)基礎教育課程改革為重點(diǎn)，以校本研修為核心，以課題研究為主線(xiàn)，以課堂教學(xué)為陣地，推進(jìn)教科研方式的轉型升級，提高教師發(fā)展中心的工作實(shí)效，為學(xué)校創(chuàng )四星級高中作出應有的貢獻。
二、主要工作
1．不斷加強教師隊伍建設。根據不同層次確定教師培養目標，做好名師、青年骨干教師和三級骨干教師的培養。組織并鼓勵教師間開(kāi)展各種形式的學(xué)習、研討活動(dòng)，鼓勵教師多上研討課、示范課，積極發(fā)表論文，為教師發(fā)展提供優(yōu)良的環(huán)境、發(fā)展的平臺和廣闊的空間；通過(guò)常態(tài)課、跟蹤課和重點(diǎn)幫扶（青藍工程）等多種形式的分層培養機制，促進(jìn)各級教師在自身原有的水平階段有一定的提高和發(fā)展，不斷壯大名師和骨干教師隊伍，為學(xué)�？沙掷m發(fā)展提供有力的師資保證。
2.積極推進(jìn)“泰微課”利用進(jìn)展。提高教師對“泰微課”教學(xué)設計要求和技術(shù)規范的認識，激發(fā)教師參與“泰微課”制作的熱情，增強教師運用“泰微課”教學(xué)的能力，進(jìn)一步提高課堂效率。
3．繼續推進(jìn)“教師讀書(shū)成長(cháng)”工程。全面深入持久的開(kāi)展“教師大閱讀”活動(dòng)，以此促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。通過(guò)開(kāi)展“教師大閱讀”活動(dòng)，提高教師自我反思、自主發(fā)展、獨立開(kāi)展教學(xué)研究的能力，促進(jìn)教師向學(xué)習型、科研型轉變。
4．扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)課題研究。充分發(fā)揮教師發(fā)展中心的引領(lǐng)服務(wù)作用，強化“課題研究”的過(guò)程規范化，管理網(wǎng)絡(luò )化。注重引導教師把教育教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題及時(shí)上升為課題，進(jìn)行專(zhuān)題研究，保證課題申報從實(shí)踐中來(lái)，課題成果服務(wù)于教育教學(xué)，并在教育教學(xué)中不斷地推廣。
5．組織教師積極參與各級各類(lèi)培訓。教師發(fā)展中心將根據上級主管部門(mén)和學(xué)校工作的安排，組織好教師參加各級各類(lèi)培訓活動(dòng)，推動(dòng)自身教育教學(xué)能力的提升。
6．常態(tài)開(kāi)展教師發(fā)展學(xué)�；顒�(dòng)。按照學(xué)校校長(cháng)室的總體部署，教師發(fā)展學(xué)校每月正常開(kāi)展一次活動(dòng)，做到有計劃、有主題、有效果，助推教師全面成長(cháng)。
7.定期出版�？蹲吭蕉小�。學(xué)校�？癄幦∶考径瘸霭嬉淮�，力求做到風(fēng)格新穎，不斷展示出學(xué)校教育教學(xué)的新特色，新亮點(diǎn)。
8.努力提高論文撰寫(xiě)質(zhì)量。每一位教師要根據自己的研究課題、專(zhuān)業(yè)目標，在認真學(xué)習理論的.基礎上，做到學(xué)以致用，努力把理論與自己的課題研究和專(zhuān)業(yè)成長(cháng)目標結合起來(lái)，撰寫(xiě)一定數量且有較高質(zhì)量的教學(xué)案例、教育教學(xué)論文。教師發(fā)展中心積極組織好各類(lèi)論文參賽工作，安排精干力量把好質(zhì)量關(guān)，力求教師在論文發(fā)表、獲獎的數量和檔次上有所提高。
三、具體措施
�。ㄒ唬┎粩嗉訌娊處熽犖榻ㄔO，提高教師各方面能力
1.加強名師培養。推薦特級教師后備人才，卓越教師培養工程，加大名師培養的力度，以適應創(chuàng )四星的需要。
2.加強市直級以上三級骨干教師的培養。第一，培養校級三級骨干教師。第二，在此基礎上選拔推薦市直級以上三級骨干教師。第三，在市直級以上三級骨干教師的基礎上在選拔名師推薦對象。層層選拔，分級培養。
3.加強青年骨干培養。第一，通過(guò)“青藍工程”，拜師結對，培養剛剛入職的青年教師。第二，通過(guò)中青年教師基本功考核，發(fā)現苗子，重點(diǎn)培養。
�。ǘ┓e極推進(jìn)“泰微課”制作和利用進(jìn)展，提高教師制作與運用能力。
1.鼓勵教師制作“泰微課”，并及時(shí)上傳，建立“泰微課”制作獎勵機制。
2.鼓勵教師在課堂上靈活運用“泰微課”，以進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高課堂效率。
�。ㄈ┤骈_(kāi)展“教師大閱讀”活動(dòng)，不斷推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
1.建立教師閱讀書(shū)吧，營(yíng)造教師閱讀的氛圍。
2.組織教師閱讀心得評比，提高教師閱讀的積極性。
3.定期舉行教師閱讀論壇，共同分享閱讀成果。
�。ㄋ模┓e極開(kāi)展各類(lèi)課題研究，致力于提高教師的科研水平。
1.積極申報國家、省、市級十三五課題，3月20日完成課題的申報工作。課題立項后，組織開(kāi)題工作，進(jìn)入正常的研究過(guò)程。
2.完成省十二五重點(diǎn)規劃課題《小班化教學(xué)模式》結題任務(wù)。
3.組織教師做好校級第三批微型課題結題工作以及第四批微型課題的申報工作。做到人人有課題，人人參與課題研究。
�。ㄎ澹┙M織教師參與各級各類(lèi)培訓，提升教育教學(xué)能力。
1.根據國家、省市規定的培訓內容，派出相應的教師完成培訓任務(wù)，回校后要向相關(guān)的領(lǐng)導和教師匯報培訓的情況和結果。，
2.組織教師繼續學(xué)習《xx師說(shuō)》相關(guān)內容，做到學(xué)以致用。
3.注重校本培訓，利用假期時(shí)間組織教師進(jìn)行校本培訓，完成每年繼續教育32學(xué)時(shí)任務(wù)。
4.繼續完善培訓考核制度，對教師的各級各類(lèi)培訓要進(jìn)行考核。
�。┏B(tài)開(kāi)展教師發(fā)展學(xué)�；顒�(dòng)，推進(jìn)教師全面成長(cháng)。。
1.教師發(fā)展學(xué)校堅持每月開(kāi)展一次活動(dòng)，推進(jìn)教師全面成長(cháng)。
2.教師發(fā)展學(xué)�；顒�(dòng)的內容來(lái)自于學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，做到接地氣，讓老師易于接受。在形式上，做到很簡(jiǎn)樸，讓活動(dòng)產(chǎn)生成效。
�。ㄆ撸┒ㄆ诔霭嫘？蹲吭蕉小�，及時(shí)展示學(xué)校亮點(diǎn)。
1.提前向教師提出出版的打算和建議，廣泛向教師征稿，力求發(fā)表的文章基本上都來(lái)自我校教育教學(xué)的一線(xiàn)。
2.認真組織審稿，嚴把質(zhì)量之關(guān)，力求每一篇發(fā)表的文章都具有學(xué)校教育教學(xué)的濃郁氣息。
�。ò耍┕膭詈椭笇Ы處熥珜�(xiě)論文，努力提高論文質(zhì)量。
鼓勵和指導教師發(fā)表論文。注重雜志的質(zhì)量，建議向有關(guān)專(zhuān)業(yè)期刊或核心期刊投稿。
2.鼓勵和指導教師積極參與教育主管部門(mén)開(kāi)展的論文競賽活動(dòng)。指導教師積極撰寫(xiě)教學(xué)敘事、教育教學(xué)論文、教學(xué)案例、課件等，幫助教師參與各級各類(lèi)論文評比活動(dòng)，為他們提供更多的獲獎平臺。
中心工作計劃 篇6
20xx年度雙擁社區衛生服務(wù)站工作計劃新的一年，為更好的發(fā)展社區衛生服務(wù)，保障本社區居民健康生活，我站在市衛生局和市社區衛生指導中心指導下，結合本社區居民健康狀況，制定如下工作計劃。
一、認真做好社區常見(jiàn)病診療工作，解決居民基本健康問(wèn)題。
1，做好社區居民常見(jiàn)病處置，使“小病進(jìn)社區，大病到醫院”落到實(shí)處。
2，堅持藥品零差價(jià)制度，認真做好藥品采購工作，滿(mǎn)足社區居民健康基本需求。
二、積極做好健康教育工作
主要抓預防、保健，提升全社區居民的健康理念，提高了整體健康水平，使個(gè)人、家庭具備良好的生活方式和生活行為;在社區創(chuàng )建良好的自然環(huán)境、社區心理環(huán)境和精神文明建設;在完善工作態(tài)度的同時(shí)，抓管理，共創(chuàng )具有健康人群、健康環(huán)境的健康社區。
1、利用多媒體、課件的形式每月1次大的'講座，不定期開(kāi)展小講座。常見(jiàn)病、多發(fā)病預防保健知識形象生動(dòng)地傳播給居民。
2、每月辦一次室內宣傳欄，每季度更新室外健康知識櫥窗，爭取把最需要的、最簡(jiǎn)便易懂的防病知識傳播給社區居民;隨機發(fā)放健康教育處方和;隨機利用VCD播放科普知識。
3、隨時(shí)隨地的開(kāi)展健康教育。
4、做好各種健康教育登記總結，注重居民反饋，不斷改進(jìn)和提高健康教育水平。
5、把慢性病防治擺在重點(diǎn)，提高慢病管理率和控制率，注重社區居民的整體健康水平。
三、做好計劃生育的宣傳工作，免費發(fā)放各類(lèi)計生用品。使全社區居民都能享受到生殖健康的保證。
四、建立健全本轄區居民家庭檔案
統計慢性病資料，做好分類(lèi)管理，輔助各科室做好已婚婦女病普查，老年病、慢性病等普查，普治工作，普查率達80%以上。
五、加強傳染病管理工作。
加強傳染病防治的宣教工作;強化門(mén)診醫生首診責任意識，堅持做到無(wú)傳染病的漏報、遲報、錯報。
六、做好康復訓練、計劃，幫助病殘者早日恢復生活自理能力。
七、認真而積極的做好防疫和婦幼保健工作
加強疫苗管理，做好了各種登統工作，數據準確、真實(shí)。認真完了成上級部門(mén)交給的其他任務(wù)。雙擁社區衛生服務(wù)站。
中心工作計劃 篇7
一、工作思路：
以理論學(xué)習促進(jìn)教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高；以精細化的管理規范師生的教學(xué)行為；以完善的課堂教學(xué)管理與評價(jià)機制進(jìn)一步激發(fā)教師的工作熱情；以教學(xué)科研不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平；以系統科學(xué)的活動(dòng)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。使學(xué)校教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng)�；�、教學(xué)管理規范化、全面育人個(gè)性化。
二、工作目標
1. 積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，提高課堂教學(xué)的有效性，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養。
2. 大力加強教師隊伍建設，充分發(fā)揮泰山區名師、教壇新秀、教學(xué)能手等骨干教師的輻射帶動(dòng)作用。
3. 以提高教學(xué)各環(huán)節的工作質(zhì)量為目標，在抓好各項規章制度的落實(shí)，強化過(guò)程管理，有效地實(shí)施科學(xué)化、規范化、精細化管理。
4. 加強課程管理，開(kāi)齊開(kāi)全國家課程和地方課程，開(kāi)足課時(shí)。充分挖掘學(xué)校、教師的教育資源，在原有基礎上，積極開(kāi)發(fā)、完善校本課程《陽(yáng)光體育》，以高質(zhì)量的校本課程帶動(dòng)特色學(xué)校建設。
5、扎實(shí)開(kāi)展“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)，使學(xué)生從小就能接受良好的體育、藝術(shù)教育，提升學(xué)生綜合素養，
6、深入開(kāi)展創(chuàng )新教學(xué)方式和學(xué)習方式的研討與實(shí)踐，構建符合教學(xué)實(shí)際的有效課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效益。實(shí)施“捆綁式”協(xié)作學(xué)習，培養學(xué)生自主學(xué)習能力。
7、積極開(kāi)展教研活動(dòng)。加強學(xué)校教研組建設，抓實(shí)、抓細、抓好校本教研，向研究要效益，向研究要質(zhì)量。
8、組織教師參加全處各科優(yōu)質(zhì)課評選和學(xué)科帶頭人評選活動(dòng)。全年力爭推出區級以上現場(chǎng)會(huì )1—2個(gè)，優(yōu)質(zhì)課（公開(kāi)課、示范課）5—10節，論文10—15篇。
9、繼續完善教學(xué)管理制度和教師評價(jià)方案。建立和完善教師和學(xué)生綜合評價(jià)體系。
三、主要工作措施：
�。ㄒ唬┱J真落實(shí)課程方案，開(kāi)發(fā)特色鮮明的校本課程，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)
1、按規定開(kāi)齊、上足各類(lèi)國家和地方課程，特別是把綜合實(shí)踐活動(dòng)、信息技術(shù)、安全、健康教育、生命教育、陽(yáng)光體育、誦讀等地方課程、校本課程納入到學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中，確保課程方案的落實(shí)。
2、充分發(fā)揮我校傳統體育項目的優(yōu)勢，開(kāi)發(fā)出具有本校特色的高質(zhì)量的校本課程——《陽(yáng)光體育》。
3、認真開(kāi)展“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)。在確保音體美課堂“主渠道”和每天上午三十分鐘的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)的同時(shí)，周二至周五每天下午兩節課后統一安排30分鐘的“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)（周一下午第二節課為主題班會(huì )），活動(dòng)做到時(shí)間、地點(diǎn)、內容、指導教師等“四落實(shí)”，活動(dòng)效果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。加強興趣小組活動(dòng)的落實(shí)，學(xué)校統一開(kāi)設美術(shù)書(shū)法、音樂(lè )、舞蹈、體育、信息技術(shù)、美文誦讀等興趣小組，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性全面發(fā)展。
�。ǘ┙ㄔO一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。
教師是學(xué)校發(fā)展的根本，一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，是強校、名校的物質(zhì)保證。本學(xué)期要進(jìn)一步加大教師隊伍建設的力度，使教師隊伍的整體素質(zhì)有明顯的提高。
1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，加強教師的教育教學(xué)理論學(xué)習，定期進(jìn)行書(shū)香教師評選。學(xué)校要求教師不僅要圍繞課程改革，深入學(xué)習教育教學(xué)經(jīng)驗和教育教學(xué)方法，提高理論造詣，還要制定促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的讀書(shū)計劃，經(jīng)常閱讀各類(lèi)報刊、雜志、教育書(shū)籍等。教師讀書(shū)要與新課程改革相結合，與教育教學(xué)反思相結合，與寫(xiě)作相結合，充分利用教師個(gè)人教育博客，交流讀書(shū)心得。學(xué)校支持教師購置教育理論方面的書(shū)籍，教師在認真閱讀后，認為有推薦價(jià)值，可上交學(xué)校，介紹給其他老師交流共享，學(xué)校將以原價(jià)返還教師本人。每學(xué)期期末，學(xué)校將組成評委會(huì )，對教師的讀書(shū)情況進(jìn)行評比，并評選出能在教師讀書(shū)活動(dòng)中起到示范引領(lǐng)作用的“書(shū)香教師”5名，學(xué)校給予一定的現金獎勵。
2、加強校本培訓學(xué)習。學(xué)期初制定計劃，確定每次校本輔導主講人，根據一些熱點(diǎn)問(wèn)題及教育教學(xué)中的疑惑，確定主講專(zhuān)題。
3、搭建平臺，為教師的成長(cháng)營(yíng)造良好的氛圍。
一是“請進(jìn)來(lái)”。請有關(guān)教學(xué)專(zhuān)家、名師來(lái)校指導教師的課堂教學(xué)，通過(guò)面對面的交流，提高教師的課堂教學(xué)水平，加快教師成長(cháng)步伐。
二是“走出去”。組織教師參加級別、水平都比較高的教學(xué)研討活動(dòng)，通過(guò)親身參與，親身體驗，向名師學(xué)習，找自身差距，明確努力方向和目標。
三是有效開(kāi)展校本研究。加強教研組建設，積極開(kāi)展校本研究活動(dòng)，通過(guò)教研組研究課、青年教師創(chuàng )新課、骨干教師示范課以及專(zhuān)題研討活動(dòng)，為教師搭建展示自我的舞臺，活躍校本研究氛圍，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，建立教師發(fā)展評價(jià)體系，實(shí)行名師、骨干教師培養制度，加強青年教師的培養，促進(jìn)教師自我發(fā)展。充分發(fā)揮泰山區名師、骨干教師的引領(lǐng)作用。通過(guò)學(xué)科教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)講座、教材培訓等方式，指導、帶動(dòng)青年教師，切實(shí)發(fā)揮其輻射作用，真正起到學(xué)校教學(xué)中堅力量的帶頭作用。5、將教育敘事研究作為促進(jìn)教師發(fā)展的重要平臺。鼓勵教師反思教學(xué)實(shí)踐，積極撰寫(xiě)教學(xué)隨筆。學(xué)校把在教師個(gè)人成長(cháng)博客撰寫(xiě)教學(xué)隨筆作為教師教學(xué)反思的重要途徑。規定每位教師每月在博客上要寫(xiě)1—2篇文章。把教學(xué)工作中有感而發(fā)的事情；一時(shí)的頓悟、小小的喜悅；棘手的問(wèn)題、感動(dòng)的案例等隨手記下來(lái)，發(fā)在博客上交流學(xué)習。學(xué)校每學(xué)期將對教師的博客進(jìn)行評比，選出5名“博客之星”并給予獎勵；
6、全員大練基本功，提高教師的教學(xué)技能。為了進(jìn)一步提高教師課堂板書(shū)水平，進(jìn)而帶動(dòng)提高學(xué)生的寫(xiě)字水平，本學(xué)期繼續開(kāi)展“大練書(shū)寫(xiě)基本功”的活動(dòng)，倡導全校教師“寫(xiě)楷體鋼筆字，練漂亮粉筆字”。個(gè)人臨帖與平時(shí)備課中的教案書(shū)寫(xiě)、課堂教學(xué)時(shí)的粉筆板書(shū)相結合。從而使各科教師都以規范、美觀(guān)、整潔的書(shū)寫(xiě)成為學(xué)生的表率，在潛移默化中促進(jìn)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)態(tài)度和習慣的養成。
�。ㄈ├^續實(shí)施有效管理，提高教學(xué)管理的'實(shí)效性
1、修改完善教學(xué)常規管理制度，重點(diǎn)推進(jìn)，逐項貫徹落實(shí)。
教學(xué)管理制度是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。為規范課堂教學(xué)行為，實(shí)現教學(xué)管理的規范化、科學(xué)化、人文化，在建立健全《教學(xué)常規檢查制度》、《教學(xué)先進(jìn)個(gè)人評選辦法》、《教學(xué)、教研及常規管理評價(jià)制度》、《優(yōu)秀教研組評選辦法》、《作業(yè)審批制度》、《教師評價(jià)方案》等教學(xué)管理制度的基礎上，建立適應素質(zhì)教育要求的新制度，如《三級課程管理制度》《校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施制度》《教學(xué)評價(jià)制度》等。通過(guò)制度化建設，在學(xué)校全體教師中形成崇尚學(xué)術(shù)、崇尚研究、合作創(chuàng )新的氛圍。
2、學(xué)校領(lǐng)導重視。學(xué)校領(lǐng)導班子經(jīng)常召開(kāi)研究教學(xué)質(zhì)量提高的專(zhuān)題會(huì )議。學(xué)校領(lǐng)導分工包級部。
3．加強過(guò)程管理，全力落實(shí)教學(xué)常規工作。
教學(xué)常規工作是學(xué)校的根本工作，我們將繼續加大對常規教學(xué)的檢查力度。教導處和各教研組每月進(jìn)行一次全校性的常規檢查，詳細記錄檢查情況，并以此作為教師個(gè)人考核的依據。檢查工作分為計劃制訂、教研記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習、備課、上課、聽(tīng)評課、作業(yè)布置與批改、培優(yōu)輔差、作業(yè)審批單、各活動(dòng)記錄等內容。對檢查結果在全校進(jìn)行通報，對存在的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)，要求教師要對查出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，并認真加以落實(shí)。一周后學(xué)校復查。期末教導處對每月的教學(xué)常規檢查結果進(jìn)行總體評價(jià)，計入教師期末工作考評。通過(guò)強化教師教學(xué)常規的貫徹、落實(shí)與檢查，做到教學(xué)常規管理的精細化、長(cháng)效化。
�。ㄋ模⿵娀虒W(xué)研究意識，提高課堂教學(xué)的有效性
1、加強備課研究。備好課是上好課的必要前提，學(xué)校要求教師按照區教科研中心制定的《關(guān)于加強中小學(xué)備課及管理的指導意見(jiàn)》，深入研究課程標準、教材、學(xué)情、教學(xué)策略與方法，堅持超周備課，努力提高備課質(zhì)量。
2、抓好“五類(lèi)課”研究：
1）教研組內研討課。每位教師在新學(xué)期開(kāi)始的第二、三周必須在教研組內上一堂公開(kāi)研討課，并聽(tīng)遍組內所有教師的研討課，利用教研活動(dòng)時(shí)間組織評課，交流研討。
2）典型課例研究課。本學(xué)期將開(kāi)展一課多教、同課異教典型課例展示活動(dòng)。從教材分析、問(wèn)題設計、課堂評價(jià)、教法與學(xué)法等多方面對典型課例進(jìn)行深入研究。
3）示范課。安排泰山區名師、骨干教師、教學(xué)能手上課，充分發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用。
4）教師們的常態(tài)課。學(xué)校校長(cháng)、教導處、各教研組長(cháng)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)教師們的隨堂課，并及時(shí)進(jìn)行交流反饋。
5）創(chuàng )新課。加強創(chuàng )新課的 “課例研究”，也就是“一個(gè)課例，三次研討”：第一，由授課教師在認真研究課標、教學(xué)內容、分析學(xué)情的基礎上，完成教學(xué)設計，在教研組內上一堂“試講課”；第二，課后聽(tīng)取聽(tīng)課教師的建議，集體研討，查找不足，形成新的教學(xué)設計，在此基礎上面向全體教師執教“公開(kāi)課”，由教導處、教研組長(cháng)、骨干教師共同參與進(jìn)行再討論、再修正，授課教師集中大家的意見(jiàn)、建議進(jìn)一步完善教學(xué)設計；第三，學(xué)校邀請泰安市教育名家參加，上“研討課”，通過(guò)專(zhuān)家點(diǎn)評、與專(zhuān)家面對面交流將課堂教學(xué)提升到新的層次。三次研討結束后，授課教師作全面總結，形成書(shū)面材料，與其他教師共同分享。通過(guò)課例研究使教師的“自我反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”有機地結合在一起，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和進(jìn)步。
3、加強深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)轉變學(xué)生學(xué)習方式的研究
通過(guò)開(kāi)展草根課題及 “捆綁式”協(xié)作學(xué)習的研究，把研究的出發(fā)點(diǎn)放在學(xué)生的身上，研究如何高效實(shí)施自主、合作、探究式的學(xué)習方式，從而培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣及自主學(xué)習能力，引導學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展。
4、加強教研組建設，構建高效教研團隊
學(xué)校要求語(yǔ)文、數學(xué)、綜合組的三位教研組長(cháng)既要是專(zhuān)業(yè)上的權威，更要有凝聚全組教師的人格魅力；既要率先垂范，更要對組內教師實(shí)施教學(xué)的行為做出階段性評價(jià)。加強教研組內部的溝通、交流和理解，通過(guò)信息交流、經(jīng)驗共享、互助聽(tīng)課等活動(dòng)培養民主、互助、合作的團隊精神，充分發(fā)揮全組教師的集體智慧。
1）加強教研組組長(cháng)的培訓指導工作。一是組織和勉勵組長(cháng)加強自身學(xué)習，提高教研組管理水平；二是在教導處的具體指導下，制定好科學(xué)、精致、操作性強的教研組計劃；三是實(shí)行教研組組長(cháng)月例會(huì )制度，每月召開(kāi)一次教研組長(cháng)例會(huì )，總結交流前階段工作的經(jīng)驗，反思工作中的失誤，布置下階段的工作；四是認真履行組長(cháng)職責，教研組長(cháng)必須對組內成員進(jìn)行常規調研，發(fā)現問(wèn)題、總結經(jīng)驗，提高教研活動(dòng)的針對性；五是有效組織開(kāi)展每一次教研活動(dòng)，提高活動(dòng)的質(zhì)量；六是加強學(xué)科的教學(xué)資料的積累，將老師們的備課資料、制作的課件、公開(kāi)課教案、外出培訓學(xué)習心得體會(huì )、教學(xué)論文、教學(xué)隨筆等各種原始資料及時(shí)積累，形成富有實(shí)效、且具有校本特色的學(xué)科教學(xué)資源庫，實(shí)現組內資源共享，確保學(xué)科教學(xué)的效率和效益。
2）教研組活動(dòng)做到“四定”：定活動(dòng)主講人、定活動(dòng)時(shí)間、定活動(dòng)內容、定活動(dòng)地點(diǎn)，確保教研活動(dòng)的質(zhì)量。
3）開(kāi)展豐富多彩的教研組研究活動(dòng)。
A、積極組織開(kāi)展組內研究課活動(dòng)。圍繞“自主、合作、探究”這一現代課堂教學(xué)理念，探索課堂教學(xué)的有效性，提高課堂教學(xué)的效率和水平。
B、積極組織開(kāi)展集體備課活動(dòng)。通過(guò)集體備課這一形式，深入領(lǐng)會(huì )和掌握教材的教學(xué)目標，教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)，研究教學(xué)策略，確定教學(xué)流程，采用有效的教學(xué)手段和方法，實(shí)現資源共享，促進(jìn)集體提高。
C、圍繞學(xué)校草根課題，積極組織開(kāi)展專(zhuān)題研討活動(dòng)。
4）豐富學(xué)科組活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)科組總結、引領(lǐng)、提高作用。
切實(shí)組織開(kāi)展好學(xué)科組研究活動(dòng)，制定好計劃，精心組織、開(kāi)展豐富多彩的研究活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)科組總結、引領(lǐng)、提高的作用。
A、青年教師研究課；
B、外出培訓教師匯報課；
C、骨干教師示范課；
�。ㄎ澹┩晟平虒W(xué)評價(jià)機制，引領(lǐng)教學(xué)工作科學(xué)發(fā)展
1、完善《教師評價(jià)方案》。建立有利于促進(jìn)教師職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)水平提高的科學(xué)的教師評價(jià)體系。綜合考慮教師的職業(yè)道德、工作量、專(zhuān)業(yè)發(fā)展、工作表現、育人效果和合格率等六個(gè)方面的因素，不單純以考試成績(jì)和升學(xué)率高低評價(jià)和獎勵老師。
2、完善學(xué)生評價(jià)機制。 逐步建立和完善學(xué)生綜合評價(jià)制度，建立過(guò)程性評價(jià)和終結性評價(jià)相結合，重在過(guò)程性評價(jià)的評價(jià)機制。完善星級評價(jià)和學(xué)生成長(cháng)檔案，充分發(fā)揮評價(jià)的激勵、導向、診斷、矯正功能。
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