《南轅北轍》讀后感

　　品味完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？可能你現在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編整理的《南轅北轍》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《南轅北轍》讀后感1

　　今天我又看了第二篇寓言，這就是《南轅北轍》，故事不長(cháng)也很簡(jiǎn)單，但是卻讓我一下子之間明白很多道理，這個(gè)故事無(wú)非是講述了一個(gè)人要乘車(chē)去楚國，由于選擇了相反的方向又不聽(tīng)別人的'勸告，只能離楚國越來(lái)越遠了。

　　表面上這個(gè)小故事只是比喻行動(dòng)和目的正好相反。但是我覺(jué)得這更是給我們以啟示，現在有太多的人重返“南轅北轍”這條路了，比如說(shuō)現在有的學(xué)生小時(shí)候不好好學(xué)習，本來(lái)你是天才，卻因為自己的玩性斷送了自己的未來(lái)。還有現在社會(huì )上都要求清潔環(huán)保，但是嘴里說(shuō)著(zhù)手里隨便扔掉食品袋和一次性瓶子。實(shí)際上這都是南轅北轍，所以我們必須要避免這些事，不能讓悲劇再次上演，我覺(jué)得這個(gè)寓言還告訴我們人要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，把自己做到最好。

　　媽媽經(jīng)常給我說(shuō)：人應該腳踏實(shí)地，不要好高騖遠，也不要混日子，人這一生要把自己的價(jià)值活出來(lái)，即使是平平淡淡，也不能讓南轅北轍再次發(fā)生在我們身上！

《南轅北轍》讀后感2

　　從前有個(gè)很富的人，住在太行山，他打算到楚國去，楚國在南邊，可是他卻往北走，一坐到車(chē)上就向北進(jìn)發(fā)，車(chē)夫揚起鞭子，馬兒飛一樣向北奔跑。

　　路上，他遇到了熟人，熟人問(wèn)他：“你要到哪里去��？”他說(shuō)我要到楚國去，咦，楚國在南邊，你為什么要向北走��！沒(méi)事，反正我有一匹上等好馬，夜走八百，日行千里。您一直往北走，總是道不了楚國的，我帶了100箱盤(pán)纏，永遠也花不完，總不會(huì )餓著(zhù)，說(shuō)完，快馬加鞭，馬兒便向北奔去，他哪里想到，他的旅費越多，他的'馬越是上等，就離出國越遠，永遠也到不了。

　　這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都要辨清方向，明確道理，方向比努力更重要，否則，條件越好，離目標就越遠。

《南轅北轍》讀后感3

　　從前有一個(gè)人，坐著(zhù)馬車(chē)在大路上飛跑。

　　他的朋友看見(jiàn)了，叫住她問(wèn)：“你上那去呀！”

　　他回答說(shuō)：“到楚國去�！�

　　朋友很奇怪，提醒他說(shuō)：“楚國在南邊，你怎么往北走呀？”

　　他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的馬跑得快�！�

　　朋友說(shuō)：“馬跑得越快，離楚國不是越遠了？”

　　他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的車(chē)夫是個(gè)好把式！”

　　朋友搖搖頭說(shuō)：“那你哪一天才能到楚國呀！”

　　他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不怕時(shí)間久，我帶的盤(pán)纏多�！�

　　楚國在南邊，他硬要往北邊走。他的馬越好，趕車(chē)的本領(lǐng)越大，帶的盤(pán)纏越多，走得越遠，就越到不了楚國。

　　我有一次也是這樣，我要上姥姥家玩機器人，玩著(zhù)玩著(zhù)，我把機器人弄壞了，我修完的'時(shí)候，反倒又把機器人弄得亂七八糟。手安到腳那，腳安到手那，氣的我都不安了，仍到了地上。

　　我們應該不要做相反的事，否則永遠到不了目的地。

《南轅北轍》讀后感4

　　中午，我讀了一則成語(yǔ)故事，叫《南轅北轍》。讀過(guò)之后，我感到那個(gè)魏國人真是很愚蠢。

　　故事內容是：一個(gè)魏國人要到南方的楚國去游玩。還沒(méi)有幾天，他就把方向弄錯了。明明楚國在南方，他卻往北走。一個(gè)朋友遇見(jiàn)他，就說(shuō)：”你到哪里去?“他說(shuō)：”我要到楚國去�！啊背�國在南方，你怎么往北走呀?“他說(shuō)：”我的馬很好，帶的錢(qián)很多，車(chē)夫也很好�！芭笥岩�(jiàn)無(wú)法勸他，只好走了�！�

　　這個(gè)魏國人實(shí)在太糊涂了，連方向都搞不清。更令人感到可笑的是，他竟然還說(shuō)：“他的馬很好，錢(qián)很多，車(chē)夫也很好�！边@些，都只能讓他越走越遠，越來(lái)越偏離楚國。這個(gè)人要是早聽(tīng)從朋友的'勸告，轉過(guò)方向的話(huà)，那樣或許損失少一些，但他一意孤行，最終只能失敗。

　　生活中，有些人雖然有遠大的志向，但努力的方向錯了，也只能失敗。我們要努力，先選好方向，再去努力，才能成功。

《南轅北轍》讀后感5

　　我們學(xué)習了寓言故事《南轅北轍》，這個(gè)故事講述了古代的一個(gè)人要乘車(chē)到楚國去，該往南走他卻一直往北走，別人勸他也不聽(tīng)，結果離楚國越來(lái)越遠。

　　我想對這個(gè)南轅北轍的人說(shuō)：“你不應該不聽(tīng)別人的勸告，楚國在南邊，你卻往北走，要多長(cháng)時(shí)間才能到楚國呀！就算你的馬再好，趕車(chē)的.本領(lǐng)再大，盤(pán)纏帶的再多，你也不可能到楚國，因為你的剛開(kāi)始的方向本身就是錯誤的�！�

　　有的時(shí)候，我也會(huì )做一些傻事，比如上課不認真聽(tīng)講，在底下跟同學(xué)說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作。我就和這個(gè)人一樣，我想成為好學(xué)生，可是行動(dòng)卻是錯誤的，這樣一定會(huì )影響學(xué)習成績(jì)。不過(guò)，老師給我點(diǎn)出壞毛病，我會(huì )馬上改正。趙老師以前說(shuō)過(guò)：“ 一定要跟老師走光明正大的道路，有錯就改，不要往黑洞里鉆，走些歪門(mén)邪道，這樣，就會(huì )和大家落得越來(lái)越遠�！庇芯渌自�(huà)說(shuō)：“懸崖勒馬，為時(shí)不晚�！币院笪覀兌家�多聽(tīng)聽(tīng)別人的勸告，有了錯誤及時(shí)改正，不要一意孤行，這樣才能不斷取得好的成績(jì)。

《南轅北轍》讀后感6

　　今天，我來(lái)給大家講個(gè)故事吧。這個(gè)故事大家可能都聽(tīng)過(guò)。這個(gè)故事的名字就叫《南轅北轍》。

　　這個(gè)故事的大致內容是：有個(gè)人要從魏國到楚國去。楚國本來(lái)在魏國的南方，而他卻坐著(zhù)車(chē)一直往北走。有人對他說(shuō)：“你應該往南走啊�！彼�說(shuō)：“不要緊，我的馬好�！蹦莻�(gè)人又勸他：“可是你往北走，是到不了楚國的啊�！彼�說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。我帶的'盤(pán)纏多，再說(shuō)，我的車(chē)夫趕車(chē)的本領(lǐng)高�！彼�越堅持往北走，他離楚國越遠。

　　通過(guò)這個(gè)故事，說(shuō)明了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都要選擇好正確的方向。如果方向錯了，你的條件越好，距離目標就越遠。

　　由此，我想起了一件事情，有一天，爸爸叫我去買(mǎi)饅頭，但是，中途我去和小朋友玩了。所以，兩個(gè)小時(shí)了還沒(méi)回家。爸爸著(zhù)急了，把我叫回了家。本來(lái)我的任務(wù)是去買(mǎi)饅頭，但是我卻去玩兒了，所以沒(méi)有完成任務(wù)。這和南轅北轍的故事講的是一樣的道理。

《南轅北轍》讀后感7

　　從前有個(gè)人，準備去楚國去，本來(lái)應該往南走，他卻固執己見(jiàn)地認為自己馬好、旅費多、車(chē)夫技術(shù)高，往北走也能走到。這就是南轅北轍的故事。讀了“南轅北轍”這個(gè)成語(yǔ)，我覺(jué)得這個(gè)要去楚國的人非常笨，因為楚國明明在南邊，他偏偏要往北走，而且他還夸自己的馬跑得快，可是馬跑得越快楚國就越遠了��！這個(gè)成語(yǔ)是告訴我們，在生活中，我們做事應該要搞清楚方向與目標再動(dòng)手，千萬(wàn)不要盲目去做，否則達不到自己的目的。從這個(gè)故事中我明白一個(gè)道理，一定要先找準目標。如果你的目標在南邊，你往北走，那你永遠也到不了你的目的地。

　　你的.目標在哪里，你就必須往哪里走！就像我們在自己學(xué)習中，如果認定一個(gè)目標就要努力，朝自己的認準的方向奮斗！

《南轅北轍》讀后感8

　　今天，我們學(xué)習《南轅北轍》這則寓言。故事的主要內容是：一個(gè)人本來(lái)要往南邊去，卻駕車(chē)向北行，這樣馬跑得越快，錢(qián)帶得越多駕車(chē)技術(shù)越好，偏離目的地就會(huì )越遠。朋友給他講，他還是迷惑不清，這個(gè)成語(yǔ)是比喻有些人行動(dòng)和目的是截然相反的，行動(dòng)越賣(mài)力離目標反而會(huì )越遠的。

　　看到了這則寓言，我就想起了我以往的一件事。當時(shí)，我也是一個(gè)”南轅北轍“的人。有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我心里面就想：一會(huì )我寫(xiě)完了所有的作業(yè)，先去滑二十分鐘滑板，然后再去看一會(huì )兒電視。當時(shí)，我心里光想著(zhù)玩，很高興。我根本沒(méi)把學(xué)習當回事。我一寫(xiě)完作業(yè)，就迫不及待的跑跑出去玩了。到我回家時(shí)，爸爸就告訴我的作業(yè)做錯了好幾道題。我的目的是認認真真寫(xiě)完作業(yè)后再去玩。我的'行動(dòng)卻是使最快的速度把作業(yè)寫(xiě)完后出去痛痛快快的玩。

　　我覺(jué)得這則寓言有問(wèn)題：天下哪會(huì )有這么笨的人呀？

　　我偶爾會(huì )做一些曲折的小事情，你們可不要跟我一樣哦！

《南轅北轍》讀后感9

　　寓言故事《南轅北轍》，這個(gè)故事講述了古代的一個(gè)人要乘車(chē)到楚國去，該往南走他卻一直往北走，別人勸他也不聽(tīng)，結果離楚國越來(lái)越遠。

　　我想對這個(gè)南轅北轍的人說(shuō)：“你不應該不聽(tīng)別人的勸告，楚國在南邊，你卻往北走，要多長(cháng)時(shí)間 才能到楚國呀！就算你的馬再好，趕車(chē)的本領(lǐng)再大，盤(pán)纏帶的再多，你也不可能到楚國，因為你的剛開(kāi)始的`方向本身就是錯誤的�！�

　　有的時(shí)候，比如上課不認真 聽(tīng)講，在底下跟同學(xué) 說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作。我就和這個(gè)人一樣，我想成為好學(xué)生，可是行動(dòng)卻是錯誤的，這樣一定會(huì )影響學(xué)習成績(jì)。不過(guò)，老師 給我點(diǎn)出壞毛病，我會(huì )馬上改正。這樣，就會(huì )和大家落得越來(lái)越遠�！庇芯渌自�(huà)說(shuō)：“懸崖勒馬，為時(shí)不晚�！币院笪覀兌家�多聽(tīng)聽(tīng)別人的勸告，有了錯誤及時(shí)改正，不要一意孤行，這樣才能不斷取得好的成績(jì)。

《南轅北轍》讀后感10

　　《南轅北轍》這則寓言用對話(huà)的形式講述了季梁的一位朋友要乘車(chē)去楚國 ，但他卻選擇了相反的方向，自己有固執己見(jiàn)不聽(tīng)從季梁的勸告，結果即便是他的'馬再好、駕駛技術(shù)再好、旅費再多，恐怕也難以達到目的地。

　　告訴我們，無(wú)論做什么事情，必須選對方向，目標明確，朝著(zhù)既定目標，一步一個(gè)腳印就一定能夠達到勝利的彼岸，相反，如果目標不明確，方向不清楚，那么付出再多的努力也只是白費功夫；還要就是凡事要多聽(tīng)聽(tīng)朋友的意見(jiàn)，畢竟三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮。

　　結合生活實(shí)際，比如說(shuō)踢足球比賽吧，你技術(shù)再好，配合的再精妙，可是你把球踢進(jìn)了對方的門(mén)里，你說(shuō)豈不是踢進(jìn)去的越多，你離成功的距離就越遠么。

　　所以，在以后的學(xué)習生活中，我一定要明確目標，制定計劃，按著(zhù)計劃一步一步的實(shí)施，這樣就不會(huì )走彎路，走錯路！

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