假如什么作文（通用20篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的假如什么作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如什么作文 篇1
假如我有一支神筆，我會(huì )給盲人換上一雙明亮的眼睛，讓他們可以見(jiàn)到明天的太陽(yáng)，看到五彩繽紛的世界和祖國的大好山河。
假如我有一支神筆，我會(huì )給枯萎的小樹(shù)添上許多嫩綠的葉子，讓這些大樹(shù)可以茁壯成長(cháng)，幫助我們凈化空氣。
假如我有一支神筆，我會(huì )把凹凸不平的地面變得和馬路一樣的平，這樣我們開(kāi)車(chē)不會(huì )再顛來(lái)顛去的了，下雨車(chē)也不會(huì )陷在土地里面了。
假如我有一支神筆，我會(huì )給沙漠畫(huà)上漫山遍野的草地讓人們可以找到生命中的水源。
假如我有一支神筆，我會(huì )給山區里的小朋友畫(huà)上他們理想中的學(xué)校，讓他們天天開(kāi)心，快樂(lè )學(xué)習每一天。
假如我有一支神筆，我會(huì )去幫助全世界需要幫助的人，讓地球由壞變好，讓我們難過(guò)的心情變得非常開(kāi)心和快樂(lè )。我還會(huì )讓中國，法國，俄羅斯……這些全世界的國家的人們感到幸福和快樂(lè )。
假如什么作文 篇2
假如我是夜空中的星星，我會(huì )把自己身上的光芒，分散給各個(gè)陰暗的角落。假如我是夜空中的月光，我會(huì )為沮喪的人照耀，讓孤寂的黑夜中有位閃爍的朋友陪伴。
假如我是天上的云朵，我會(huì )在湛籃的天空中起舞，帶動(dòng)著(zhù)早晨的氣氛。假如我是天空正在飛翔的鳥(niǎo)兒，我會(huì )用清脆嘹亮的歌聲，打動(dòng)在樹(shù)下聆聽(tīng)的人們。
假如我是春天中飛行的蝴蝶，我會(huì )在樹(shù)叢間起舞，隨著(zhù)花蜜散撥我的美麗。假如我是隱形的微風(fēng)，我會(huì )將蒲公因的種子分散各地，讓她搖曳動(dòng)人的身子能展現在大家面前。
假如我是大海中的魚(yú)兒，我會(huì )在水中嬉戲，臉上展現著(zhù)令人羨慕的自由。假如我是大海中的珊瑚，我會(huì )希望人類(lèi)能不要在破壞生態(tài)，讓我能有個(gè)更干凈的生長(cháng)環(huán)境，也能讓大家看到更美麗的我。
假如我是一面鏡子，我會(huì )照出人類(lèi)最善良，最美麗的一面，希望他所展現的就是這一面。假如我是一位畫(huà)家，我會(huì )把世界上所有美麗的景色都呈現在世人面前，希望世界都是這些美景！
假如什么作文 篇3
假如我是一條小溪，我有清澈明亮的水，溪底布滿(mǎn)了五顏六色的鵝卵石，可愛(ài)漂亮的小金魚(yú)在我的身體里游動(dòng)。微風(fēng)吹著(zhù)我，我激起小浪花；陽(yáng)光照著(zhù)我，我享受著(zhù)陽(yáng)光的滋潤。
我想到大海和大海做朋友。于是，我迫不及待地出發(fā)了。我游啊游啊，遇到了一片小樹(shù)林，小樹(shù)林對我說(shuō)：“小溪，小溪，我能和你交朋友嗎？”我說(shuō)：“對不起，我現在要找大海呢，沒(méi)辦法停住�！蔽依^續游，游啊游啊，遇到了嫩綠的小青草，小青草說(shuō)：“小溪，小溪，我能和你交朋友嗎？”我說(shuō)：“不行啊，我沒(méi)有辦法停住�！蔽矣伟∮伟�，遇到一只淘氣可愛(ài)的小猴子，小猴子說(shuō)：“小溪，小溪，我能和你交朋友嗎？”我說(shuō)：“不行啊，因為我沒(méi)有辦法停住�！蔽揖鸵恢庇�，終于找到了大海。
我終于和大海相會(huì )了，此時(shí)，我和大海擁抱在一起，心里無(wú)比激動(dòng)。從此，我和大海形影不離，我們享受著(zhù)陽(yáng)光的滋潤，沐浴在陽(yáng)光里幸福成長(cháng)。
假如什么作文 篇4
假如我是一只可愛(ài)、單純的海豚，我要游到海灘邊，和善良的小朋友玩耍，帶給他們幸福，和終生難忘的童年快樂(lè )。
假如我是一只美麗、善良的海豚，我會(huì )和海洋館里的工作人員一起認真地表演節目，帶給觀(guān)眾快樂(lè )。雖然沒(méi)有在海洋里游泳暢快，但是帶給觀(guān)眾快樂(lè )，我也很快樂(lè )。
假如我是一只海豚，我會(huì )在海面上觀(guān)察，有沒(méi)有人溺水。如果有，我就會(huì )像“馬踏飛燕”里的那匹馬一樣快，和我的朋友一起，把那個(gè)人救到岸邊。我怕那個(gè)人是獵人，我會(huì )在他蘇醒之前，立馬游走。
假如我是一只海豚，我會(huì )和我的同伴比游泳，比誰(shuí)吐的泡泡多，比誰(shuí)越過(guò)的水面距離高。我們一起開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天，有的時(shí)候，還一起去別的海域旅行。
假如我是一只海豚，我會(huì )盡力給別人帶去幸�？鞓�(lè )！
假如什么作文 篇5
這周星期五晚上，我剛看完神話(huà)《神筆馬良》后，我就開(kāi)始幻想著(zhù)我手中正拿著(zhù)一只能說(shuō)會(huì )道的神筆。
假如我有一只神筆，我不會(huì )給我畫(huà)吃的。穿的。喝的。還有金子，我只會(huì )給貧窮的人們畫(huà)他們需要的東西，給社會(huì )畫(huà)些對社會(huì )有用和對大自然有益的東西。
假如我有一只神筆，我會(huì )畫(huà)一張魔毯，叫它把我送到最貧窮的地方，然后我坐在飛舞著(zhù)的魔毯上，揮舞著(zhù)神奇的神筆給他們畫(huà)出綠綠的樹(shù)木，而且上面還長(cháng)著(zhù)千奇百怪，五顏六色，各種各樣的小花非常好看，我還會(huì )給他們畫(huà)許許多多漂亮的衣服和褲子，當然也少不了我們歇息的地方——樓房。
假如我有一只神筆，我會(huì )飛到沙漠，在那里畫(huà)上一座座高樓大廈和一座座博物館，好讓外地的游客到“沙漠博物館”觀(guān)看文物，讓他們流連忘返。
假如我有一只神筆，我要給我們地震災區的人們畫(huà)上一座座堅固無(wú)比的樓房，好讓災區人民過(guò)上。安寧是。
我雖然知道這是幻想，可是我相信只要我們一起齊心協(xié)力就會(huì )把夢(mèng)變成現實(shí)。
假如什么作文 篇6
在這兒，很奇怪。
街上的每一個(gè)人，臉上都帶著(zhù)呆癡的表情，一個(gè)個(gè)，每過(guò)幾秒眨巴眨巴一下眼睛，像個(gè)剛出生不久的嬰兒似的。
在這兒，每個(gè)人都只有七秒鐘的記憶，這樣可亂套了。
大路上走過(guò)來(lái)一個(gè)人，這不是我的好朋友徐徐嗎？“徐徐——”我叫了起來(lái)，徐徐向我看了一眼，像得了老年癡呆癥一樣�！敖形�？”她問(wèn)了我一句，然后晃腦袋（記憶消失），頭也不回地走掉了�！霸趺椿厥�？”
我回到家里，去找家人，想跟他們聊一聊。我先看到了爸爸，他正坐在餐桌邊，抱著(zhù)一碗湯，說(shuō)了一句：“讓我看看好不好喝�！闭f(shuō)著(zhù)便端起碗下一口，然后眨巴一下眼睛失憶中，又說(shuō)了一句：“讓我看看好不好喝�！苯又�(zhù)又喝了一口。這個(gè)動(dòng)作重復了好幾次，湯都快喝沒(méi)了�！八懔�，”我嘆了口氣，“我先去學(xué)�？纯窗��！�
來(lái)到了學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐在位子上，老師在講臺上翻著(zhù)課本�！斑@兒還有點(diǎn)正常�！闭f(shuō)著(zhù)我走進(jìn)了教室。
這時(shí)，老師抬頭望著(zhù)我，一副茫然的樣子，過(guò)了好一會(huì )兒，老師問(wèn)我：“你誰(shuí)呀？”
“唉，如果大家都只有七秒鐘的記憶，這個(gè)世界要亂成什么樣子呀！
假如什么作文 篇7
假如我是一只小鳥(niǎo)，我不想當一只籠中之鳥(niǎo)，我想當一只在空中自由翱翔的鳥(niǎo)兒。
我想是一只麻雀。我要找幾根又長(cháng)又結實(shí)的鐵絲，把它們做成一個(gè)小房子的形狀，接著(zhù)，我要找幾塊經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的木板，把它們裝在鐵絲搭成的小屋四周當墻壁，再拿兩塊放在小屋的頂端作為屋頂。然后，把一塊木板安在底下當地板，最后找些東西來(lái)卡住木板，防止它們掉下來(lái)。我啄出兩個(gè)窗戶(hù)和一個(gè)只有我和比我微微大一些的麻雀能進(jìn)去的門(mén)，我叼來(lái)幾片葉子，把其中一片啄成兩個(gè)紗窗，分別裝到兩個(gè)窗戶(hù)里，再拿一片做成門(mén)簾，把它裝在門(mén)上面。接著(zhù)弄些木屑、柔軟的大小葉子，被陽(yáng)光曬過(guò)的干草和棉花，把它們放在我的屋里。我還用竹葉和樹(shù)枝做了一個(gè)存儲箱，以后吃剩的食物可以放進(jìn)去儲存起來(lái)。我找了根最粗的鐵絲，把小屋用鐵絲固定在一根粗壯的樹(shù)枝上。
小屋終于搭好了。媽媽來(lái)到了我溫暖舒適的小屋里，陪我一起看今天的晚霞，她還帶了一小塊海綿蛋糕給我吃呢！
假如什么作文 篇8
我夢(mèng)想著(zhù)自己會(huì )越來(lái)越聰明，能使我的能力變得強大，假如我有超級大腦，我想為大家做很多事，就像愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、居里夫人那樣為人類(lèi)作出巨大的貢獻。
假如我有超級大腦，我會(huì )發(fā)明比航天飛機、宇宙飛船飛得更遠、更快的飛行器，讓我們深入太空，發(fā)現更多宇宙的奧秘�；蛟S我們能到其它星球上去生活，還可以和外星人交朋友，學(xué)習他們的科技。
假如我有超級大腦，我會(huì )發(fā)明更高級的太陽(yáng)能電池，產(chǎn)生更多的電能，使我們都能使用清潔能源，同時(shí)也能使空氣變得清新，天空變得燦爛。
假如我有超級大腦，我會(huì )發(fā)現生命中的奧秘，讓人不再中毒，少得疾病，那些心臟病、癌癥等都不再發(fā)生，這樣的話(huà)，人們就會(huì )很健康，壽命變得更長(cháng)。也可以發(fā)明一種學(xué)習機，讓我們的學(xué)習能力得到提高，讓我們學(xué)到更多、更深奧的知識，讓社會(huì )向文明更進(jìn)一步。
超級大腦真管用！現在要努力地開(kāi)發(fā)我的大腦，擁有超級大腦的夢(mèng)想能實(shí)現的話(huà)就太好了！
假如什么作文 篇9
假如我是一架飛機，我將會(huì )去飛機場(chǎng)，讓許許多多的乘客乘坐上來(lái)，帶他們到國內或國外去旅游，自己也可以在空中飛翔，這多么自在呀！
假如我是一只老虎，我不會(huì )讓野狼、豹子欺負我們森林的動(dòng)物，我也不會(huì )像它們一樣去欺負其它弱小動(dòng)物。
假如我是一個(gè)豆莢，我會(huì )去旅行。我會(huì )去大海里看到那些海洋動(dòng)物，比如海洋霸王——鯊魚(yú)，我到鯨魚(yú)的身體里旅行，它一打噴嚏我會(huì )到天空旅行，看到了太陽(yáng)公公，白云妹妹，這又是一段旅程。
假如我是一朵白云，我會(huì )到干旱的地方下雨，不讓禾苗枯死。我也會(huì )到面包房里，變成白云面包，別人吃了，會(huì )飛起來(lái)，永遠不再堵車(chē)了。假如我是一粒草種，我會(huì )變成小草，為人們鋪路，帶來(lái)方便和舒適，為人民服務(wù)很值得，我也很開(kāi)心。
幫助其他人時(shí)，自己也很開(kāi)心。
假如什么作文 篇10
我想變成一陣風(fēng)，一陣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的風(fēng)。
春天，我想變成一陣和熙的微風(fēng)，刮過(guò)萬(wàn)物的臉頰：小草從土里鉆出了腦袋，土地不再荒涼；樹(shù)木吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，樹(shù)干不再光禿禿；小溪的水解凍了，又開(kāi)始唱歌。
夏天，我想變成一陣涼爽的風(fēng)，為人們驅熱解暑：人們走出家門(mén)，享受著(zhù)嘻習的涼風(fēng)；荷花綻開(kāi)了笑臉；吹熟了綠油油的大西瓜。
秋天，我想變成一陣颯爽的秋風(fēng)，帶給人們豐收和喜悅：果園里，紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的香蕉，紫瑩瑩的葡萄……讓你目不暇接；田野里，金黃的玉米，金燦燦的稻谷……一片片金黃的樹(shù)葉像一位亭亭玉立的少女扁翩翩起舞。
冬天，我想變成刺骨的寒風(fēng)，當雪花聚集在云朵上時(shí)，我就“呼呼”地把它吹下云朵，小朋友們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在滑雪……玩得不亦樂(lè )乎。
我想變以一陣風(fēng)，為人類(lèi)帶來(lái)快樂(lè )和幸福。
假如什么作文 篇11
大家好，我是一只可愛(ài)的小黑熊，住在一個(gè)森林里。近年來(lái)，這里“熱鬧’多了。
這幾年來(lái)，我總是看到一群自稱(chēng)為人的東西，他們有的拿著(zhù)一只空心的棍子，有一些人拿著(zhù)會(huì )說(shuō)話(huà)的盒子，以及一些千奇百怪的皮毛——他們叫它衣服�？招牡墓髯訒�(huì )射出火花，讓前面的東西死去；盒子更神奇了：它可以說(shuō)話(huà)，遠處的人可以回應。衣服可以變來(lái)變去。
大熊總是這么說(shuō)，有一位熊叔叔還說(shuō)他見(jiàn)過(guò)拿棍子的人，那棍子叫槍?zhuān)�有一些夾子夾我們，它們還會(huì )夾傷我們。他的左腳就是這樣沒(méi)有了。他給我們講故事時(shí)，時(shí)而驚險，時(shí)而有趣——還都是真的！
天有不測風(fēng)云，我在學(xué)捉鮭魚(yú)時(shí)，一個(gè)人來(lái)了——它左手一支槍?zhuān)沂忠恢�，可嚇人了�?/p>
我正想怎么了，它直接一槍射來(lái)，我一躲，毛被射了一點(diǎn)。
九死一生，我逃走了——幸好他只是新手。我還知道了他們?yōu)槭裁礆⑽覀儯河幸恍┤藭?huì )買(mǎi)我們的尸體！
人們?yōu)榱隋X(qián)殺我們，不會(huì )自責嗎？用未來(lái)?yè)Q一時(shí)享受，值嗎？
假如什么作文 篇12
假如，我是一片楓葉，我會(huì )被風(fēng)婆婆吹起，飄到各個(gè)地方。
飄到池塘
我飄進(jìn)池塘，掉在水里，冰冷的水濺了我一身。在水中，我漸漸合上了眼睛。好像，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，我才醒來(lái)。一醒來(lái)，我就看到了荷花姐姐那關(guān)懷的臉，原來(lái)，大家合力，才把我救了上來(lái)。從此，我與他們快樂(lè )地玩耍。有一天，風(fēng)婆婆又來(lái)了，她吹呀吹呀，把我吹到了——
吹到楓林
風(fēng)婆婆把我吹到了楓林，我一睜開(kāi)眼，發(fā)現到處都是我的兄弟姐妹，我高興地抱了抱他們，大家非常高興。但是，我由于太高興，一不小心，又暈了過(guò)去。當我大夢(mèng)初醒時(shí)，我已在風(fēng)婆婆的身上，她又要把我載到另一個(gè)地方。
愛(ài)琴海之旅
我又飄到了一片大海旁，四周有許多用沙子做成的堡壘，我向附近一只名叫“貝殼”的小生物打聽(tīng)，才知道原來(lái)這里叫“愛(ài)琴�！�。其實(shí)，我覺(jué)得待在這兒挺不錯的，春天，可以用小貝殼來(lái)抵擋大風(fēng)；夏天，可以偷偷去冷飲店拿吃的；秋天，可以和大家一起玩；冬天，可以用冰塊搭房子住�？煞浅２恍业氖�，我又被風(fēng)婆婆刮走了。
飄到樹(shù)林
再次蘇醒的時(shí)候，我已來(lái)到了一個(gè)生機勃勃的地方，聽(tīng)說(shuō)，這里叫樹(shù)林。這里有我認識的小伙伴：花、草、樹(shù)、蟲(chóng)、鳥(niǎo)……我天天與小伙伴們一起玩，可開(kāi)心了！不料，風(fēng)婆婆又一次來(lái)接我了。
刮到草原
我被刮到草原，正當我寂寞的時(shí)候，一個(gè)人駕著(zhù)馬來(lái)了。當我想要一躍而起之時(shí)，風(fēng)婆婆又帶走了我。
這次，風(fēng)婆婆并沒(méi)有帶我去別的地方，只是帶我回了家——中國。
假如什么作文 篇13
假如春姑娘、夏先生、秋奶奶、冬爺爺一起來(lái)到這個(gè)世界。天空阿姨可麻煩了，因為她不知該嚴熱還是寒冷，該刮風(fēng)下雨還是陽(yáng)光明媚……
假如春姑娘、夏先生、秋奶奶、冬爺爺一起來(lái)到這個(gè)世界�；ú輼�(shù)木可麻煩了，因為它們不知該長(cháng)葉還是落葉，該開(kāi)花還是結果……
假如春姑娘、夏先生、秋奶奶、冬爺爺一起來(lái)到這個(gè)世界。小兔和變色龍可麻煩了，因為小兔的毛長(cháng)了又掉，掉了又長(cháng)，再看看變色龍，它正急的團團轉呢！因為它不知道該變什么顏色……
假如春姑娘、夏先生、秋奶奶、冬爺爺一起來(lái)到這個(gè)世界……
那樣的日子可真是糟糕透頂呀！
太陽(yáng)公公實(shí)在看不下去了：“你們這樣怎么行��！你們應該輪流來(lái)！”
話(huà)剛說(shuō)完，它們就吵起來(lái)了。
春姑娘趾高氣揚的說(shuō)：“好，我們輪流來(lái)，我兩天，你們每個(gè)各一天！”
“不行！”夏先生反駁道：“我要三天！”
“我要四天！”秋奶奶也不甘落后。
“咳！咳！我要五天！”冬爺爺像老烏龜一樣慢騰騰的說(shuō)。
“六天！”“七天！”“一個(gè)月！”“兩個(gè)月！”“一年！”“兩年！”……
“別吵了，別吵了�！碧�(yáng)公公發(fā)話(huà)了：“大家公平一點(diǎn)，每人三個(gè)月如何？”
“好�。�！”太陽(yáng)公公的話(huà)受到了熱烈的歡呼聲。
從此，一年四季就這們誕生了。
假如什么作文 篇14
假如我有一個(gè)熊孩子，在TA五歲之前，打死我也不會(huì )給TA報任何課外班。相信我！在幼兒園報過(guò)一個(gè)英語(yǔ)啟蒙班，外教上課一句也聽(tīng)不懂，也只是在教室里干坐兩個(gè)小時(shí)，與其這么大把地浪費時(shí)間，還不如回家看繪本、畫(huà)畫(huà)好呢！
假如我有一個(gè)熊孩子，我首先教會(huì )TA要靠自己活著(zhù)，不要去依賴(lài)任何人。沒(méi)人可以陪伴在身邊一輩子，誰(shuí)知道哪次分別就成了永別。平常我在與某些人分別之時(shí)總愛(ài)開(kāi)玩笑說(shuō)“永別！”仔細想想也不無(wú)道理。父母的辟護是道圍墻，可以遮風(fēng)擋雨，但同時(shí)也掩蓋了墻外人世間黑暗與光明抨擊時(shí)令人彷徨的壯美。珍惜在圍墻內部的美好時(shí)光，同時(shí)也要抓緊一切機會(huì )讓自己強大起來(lái)。希望在圍墻倒塌的`那一刻，TA可以靠自己一步步走遠，而不是被外面的黑影給嚇住。
假如我有一個(gè)熊孩子，我會(huì )在恰當的時(shí)候以最大的熱情與最多的愛(ài)去影響TA�，F在的我總擔心自己變成最討厭的模樣，沒(méi)有激情、沒(méi)有熱情、沒(méi)有感情。人們總是討論未來(lái)機器人會(huì )不會(huì )取代人類(lèi)？卻不看看自己現在的模樣，受作業(yè)、工作等東西的壓迫，許多人開(kāi)始變得冷酷無(wú)情，沒(méi)有情緒，這有一堆冰冷的機械零件有什么區別？如果我有孩子，那我一定會(huì )盡全力保留住TA的一份天真善良，好比在混濁的污水中剩下一縷清流。
假如我有一個(gè)熊孩子，我會(huì )將我所知道的全教給TA，隨后不動(dòng)聲色的、不留痕跡的一步步轉身離開(kāi)……
假如什么作文 篇15
在人生的旅途中，我們有太多太多的遺憾，也有太多太多次希望某些時(shí)刻可以重來(lái)。然而，人生就像一卷只能向前播放的錄播帶，沒(méi)有暫停，更沒(méi)有倒帶。
記得在我九歲時(shí)，我有幸參加“三獨比賽”。盡管我已經(jīng)把曲子背得滾瓜爛熟了，但心里不禁還是有些許的緊張。路上，陽(yáng)光明媚。枝頭上的那一聲聲動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲，撫去了我心中的不安。
到了學(xué)校，走進(jìn)教室。我拿起一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)，絲豪沒(méi)有把比賽的事放心上。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就輪到我了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng)。向評委們深深地鞠了個(gè)躬，整個(gè)考場(chǎng)靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)的見(jiàn)，來(lái)到鋼琴旁，坐下來(lái)。正當我準備彈時(shí)，我打了一個(gè)噴嚏，腦子里頓時(shí)一片空白。我的心“怦怦”地跳著(zhù)，腦子里仿佛有股熱流在不停地跳動(dòng)，使我的心不能安寧。我的雙手不停地搓著(zhù)紗裙，雙腳在地上磨擦著(zhù)，汗水慢慢的從額頭上流下，那一顆顆不爭氣的眼淚從眼眶流出。評委似乎看出了我的緊張，讓我先下去想想，可因為太緊張了，最終，我還是失敗了。這樣，我垂著(zhù)頭走出了考場(chǎng)，心里滿(mǎn)是后悔、遺憾。我不禁撲進(jìn)媽媽的懷里，大哭起來(lái)。
假如這次比賽可以重來(lái)，我一定會(huì )加倍練習�？上�，人生不能重來(lái)。于是，我們有了遺憾，慶幸的是，我沒(méi)因這次失敗受到打擊，使我放棄鋼琴。我一直都在努力著(zhù)，堅持著(zhù)。
路，在當下。
假如什么作文 篇16
如果有一天，時(shí)間能改變；一切都回到從前，我會(huì )在乎哪一瞬間？還會(huì )不會(huì )明白生活的重點(diǎn)？記得是她穿著(zhù)一套潔白的連衣裙，像一只翩翩起舞的小飛燕；她的吻，她那純潔炙熱的唇，讓我回味猶新百思不厭。她那清澈烏黑的雙眼，蕩漾著(zhù)我的心魂，多少個(gè)日日夜夜夢(mèng)縈魂牽。我還會(huì )不會(huì )跟她只是妹妹相稱(chēng)，讓她消失在我的視線(xiàn)？我還會(huì )不會(huì )不知深淺？憑著(zhù)打腫臉充胖子的精神，倔強地轉過(guò)身，執著(zhù)地去博取一片掌聲。我還會(huì )不會(huì )明白那是我錯過(guò)的緣份？那是必經(jīng)的村落下的店，導致遺憾在回憶中生了根！
假如可以回到從前，我會(huì )在哪個(gè)階段徘徊、眷戀？是意氣風(fēng)發(fā)的少年，還是陽(yáng)光燦爛的青春？面對陌生的熟悉的人生，我又以什么做資本？是繼續那丁點(diǎn)墨水食不裹腹的從文，還是逐波隨流闖南走北去掙錢(qián)？忘不了猴年馬月在長(cháng)安鎮，任勞任怨、循規蹈矩地工作在流水線(xiàn)；我與她剎那間的把手牽，雖然彼此之間沒(méi)有什么雜念，但這是我走入社會(huì )第一個(gè)接觸的異性讓我記得深記得真，因為她幫我買(mǎi)了被子、蚊帳、碗盆。還會(huì )不會(huì )為了那一篇文章能刊登，我獨守孤燈，將如金歲月悄悄地流逝在筆尖？默默地記錄著(zhù)那坎坷曲折的旅程，留下這磨礪艱苦奮斗的印痕。我還會(huì )不會(huì )將憂(yōu)愁獨酌獨斟？用心寫(xiě)下傷感的文章一篇又一篇，讓淚飛濺，彌漫了我曾經(jīng)蔚藍的天。
假如什么作文 篇17
最近，報紙上登出了一大新聞：外國某公司在克隆一只羊之后，又用同樣的技術(shù)克隆了一頭牛。我看了以后，驚訝極了，感到十分新鮮，并在心里許了一個(gè)愿：我長(cháng)大后一定要成為一個(gè)“克隆”專(zhuān)家，克隆出許許多多對人類(lèi)有益的東西。
如果我是“克隆”專(zhuān)家，我要將大地上的樹(shù)林克隆得越來(lái)越多。我要讓每個(gè)小區，每個(gè)山村，每座城市都被綠色籠罩。嗅！對了，那無(wú)邊無(wú)際的沙漠地帶，也得換換模樣了。我用先進(jìn)的克隆技術(shù)，在沙漠上“變”出許許多多的奇花異草和巨傘般的樹(shù)木。頓時(shí)，綠樹(shù)成陰，百花吐艷，大地上一片生機勃勃。我還要把這綠色的種子撒到國外去，讓我們的地球村更加美麗。
現在，世界上許多國家都面臨糧食短缺的問(wèn)題。如果我是“克隆”專(zhuān)家，我要在糧食上做點(diǎn)文章，克隆出更多的糧食，讓那些目前還解決不了溫飽的人們也能和我們一樣，吃上香噴噴的大米飯，不受挨俄的痛苦。
由于人們不注意保護野生動(dòng)物，亂捕亂殺它們，現在的野生動(dòng)物已經(jīng)少得可憐了，有的甚至瀕臨滅絕。如果我是“克隆”專(zhuān)家，一定要多克隆一些野生動(dòng)物，讓生態(tài)得到平衡，讓人類(lèi)的朋友—動(dòng)物重返大自然。
如果我是“克隆”專(zhuān)家，我還要克隆出許多河流，讓人們賴(lài)以生存的水資源問(wèn)題得到解決。如果我是“克隆”專(zhuān)家，我還要克隆人身體上的器官，為痛不欲生的病人解除痛苦。如果……
現在，我就要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，為實(shí)現夢(mèng)想努力奮斗！
假如什么作文 篇18
一個(gè)人的成功不是靠“假如”來(lái)實(shí)現的，它的背后是由許多的勞動(dòng)成果聚集而成，日積月累，它就像冬天里的一個(gè)雪球越滾越大。
世界上沒(méi)有假如，這是一個(gè)肯定的回答。
音樂(lè )家貝多芬失聰后，仍然堅持不懈地努力創(chuàng )作，由于奮斗，他終于成為一個(gè)偉大的音樂(lè )家，他的成果是用一個(gè)“假如”來(lái)實(shí)現的嗎？
古代的屈原，他小時(shí)候，見(jiàn)哥哥上學(xué)，他對父親說(shuō)，自己也要上學(xué)，而父親說(shuō)他年紀大小，不能上學(xué)，在屈原再三的請求下，父親就答應了，屈原很高興，就和哥哥每天一起上學(xué)堂。上課的時(shí)候，先生講得很好，而屈原聽(tīng)得也很陶醉，可是每當屈原聽(tīng)得正帶勁的時(shí)候，學(xué)堂的公雞就叫了起來(lái)，該下課了，先生就停止了講課，屈原非常失望，這件事接二連三地發(fā)生著(zhù)。
有一天，屈原想出了一個(gè)好辦法，他從家里帶了一些米，到了學(xué)堂，他把一些米撒在地上，那只公雞樂(lè )滋滋地吃了起來(lái)，那位先生講得肚子咕咕叫，卻不見(jiàn)公雞叫。正在這時(shí)，先生發(fā)現屈原在喂雞，便狠狠地批評了他�？墒钱斔f(shuō)出這樣的原因時(shí)，先生頓時(shí)覺(jué)悟，說(shuō)他是一個(gè)好學(xué)生。后來(lái)，屈原成了名。他的成就也是用一個(gè)“假如”來(lái)實(shí)現的嗎？
事實(shí)說(shuō)明，世界上沒(méi)有假如，只有努力不懈，才能取得自己的成功，只想“假如我是什么”，這樣，自己終將會(huì )成為一個(gè)沒(méi)有出息的人。只有努力，自己才會(huì )得到自己想要的角色。
讓我們一起努力奮斗吧！
假如什么作文 篇19
如果我能克隆，我會(huì )克隆許多動(dòng)物和植物來(lái)綠化我們的地球。在無(wú)邊無(wú)際的沙漠和無(wú)人居住的戈壁灘上，我會(huì )把它們變成有樹(shù)有花的花園。
我想把綠色的新衣披在地球的每一個(gè)角落，讓地球充滿(mǎn)活力，讓地球重新煥發(fā)生機和魅力。
我們生活的地球在被毀滅之前，郁郁蔥蔥，芳香四溢。鳥(niǎo)類(lèi)、動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)和昆蟲(chóng)繁殖和棲息，空氣中充滿(mǎn)溫暖和寧靜。然而，肆無(wú)忌憚的砍伐者無(wú)情地將罪惡之斧延伸到綠色生物身上。歷經(jīng)滄桑的千年老樹(shù)倒下了，森林里的綠也在一天天減少，眼前的綠也越來(lái)越少。
如果我能克隆，我會(huì )克隆許多小花小草來(lái)美化地球。公園里，草坪和花壇隨處可見(jiàn)，讓人心曠神怡，流連忘返。讓他們讓地球的每一個(gè)角落看起來(lái)更加美麗，讓地球也產(chǎn)生出生機和活力。
如果能克隆，我想克隆出有生命力的樹(shù)木，種在沙漠和荒蕪的土地上，把土地變成茂密的森林。春天，樹(shù)木長(cháng)出綠葉，這是一個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景。夏天，樹(shù)木被遮蔽，給人涼爽，遮住炎熱的太陽(yáng)，遮擋人們的風(fēng)雨。秋天給人們帶來(lái)一筐筐成熟的水果。
我想克隆耐旱的草，種在各個(gè)地方，給大地鋪上綠色的地毯。我也想克隆美麗的花朵，種植在世界的每個(gè)角落，讓世界充滿(mǎn)芬芳，讓每個(gè)人都感到神清氣爽。大地變成了綠洲，樹(shù)林涼爽，青草清爽，花兒芬芳。如果我能克隆。
好好學(xué)習！我相信綠色在不久的將來(lái)會(huì )回到我們的生活中！
假如什么作文 篇20
"就像春天的大風(fēng)，在夜里刮起來(lái)，吹開(kāi)了一萬(wàn)株梨樹(shù)的花瓣。"唉！時(shí)光飛逝，一切都變了，但我的心很渴望時(shí)光倒流！那我就可以回到過(guò)去了。雖然在之前的學(xué)習生涯中，我很難過(guò)，也很開(kāi)心，但我還是希望回到以前的美好時(shí)光。
如果時(shí)間可以倒流，我再也不會(huì )像以前那樣浪費時(shí)間了�！耙淮绻怅幰淮缃�，一寸金買(mǎi)不到一寸時(shí)間”這句格言會(huì )監督我。
如果時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì )像以前那樣浪費食物�！暗潜P(pán)子里的每一粒都是硬的”這句格言會(huì )幫助我改正這個(gè)缺點(diǎn)。
如果時(shí)光可以倒流，我再也不會(huì )像以前那樣驕傲自滿(mǎn)�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句格言會(huì )促使我改掉“驕傲”的缺點(diǎn)。
如果時(shí)間可以倒流，我不會(huì )像以前那樣珍惜友誼。著(zhù)名的一句話(huà)“然而，雖然中國擁有我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居”告訴我，友誼是寶貴的，所以我們應該珍惜它。
如果時(shí)光可以倒流，我永遠不會(huì )像以前那樣忘恩負義。金典的話(huà)“烏鴉有反哺之意，小羊懂得下跪報恩”，永遠銘記在我心中，永遠不會(huì )忘記。
如果時(shí)間可以倒流，我再也不會(huì )像以前那樣撒謊了�！敖鸪菫橐�，金石開(kāi)”這句名言讓我受益匪淺。
如果時(shí)間可以倒流，我永遠不會(huì )像以前那樣不思考就做事�！叭级笮小边@句話(huà)讓我改掉了這個(gè)缺點(diǎn)。
我們必須學(xué)會(huì )與時(shí)間賽跑�！安灰裁炊疾坏�，要難過(guò)�！边@些有益的話(huà)永遠都是過(guò)去式。加油！爭分奪秒！
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