- 相關(guān)推薦
【必備】感謝你同學(xué)作文37篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的感謝你同學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
感謝你同學(xué)作文 1
三年級上時(shí)，我的腳骨折了，已經(jīng)兩周沒(méi)有去上學(xué)，同學(xué)們都很想我。有的同學(xué)給我打電話(huà)，問(wèn)我好一點(diǎn)兒沒(méi)有，還有的特意上門(mén)來(lái)看我呢！等到第三周我拄著(zhù)拐杖上學(xué)去時(shí)，同學(xué)們都很高興，主動(dòng)跟我分享那些我不在的時(shí)候發(fā)生的事情。
在我拄拐上學(xué)的.那段時(shí)間，我最大的困難就是上廁所了。于是老師找班上問(wèn)：“誰(shuí)愿意幫助張笑奕上廁所？誰(shuí)愿意幫她交作業(yè)？”讓我最感動(dòng)的是幾乎所有同學(xué)都舉手了，無(wú)論是男生還是女生。最后，老師還是選了我最要好的朋友——小琪和小琦。
記得有一次下課，老師讓我們做剛上完的新課的《課堂作業(yè)本》，前幾名做完的同學(xué)又星星獎勵。教室里靜悄悄的，幾乎沒(méi)有人站起來(lái)。我從座位上站了起來(lái)，很想上廁所，但行動(dòng)非常不方便，所以我想去叫小琪�？墒俏液懿缓靡馑�，因為如果她陪我去上廁所，那她做作業(yè)的速度就慢了，小琪會(huì )責備我嗎？正當我猶豫不決到底要不要叫小琪時(shí)，她已經(jīng)放下了手中的筆和本子，悄悄走到我身旁，問(wèn)道：“需要上廁所嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了聲“謝謝！”
小琪慢慢地扶我去上廁所，途中一點(diǎn)兒也沒(méi)有怨言。上到一半，我對她說(shuō)：“要不你先回去寫(xiě)作業(yè)吧，我上完后自己……”“不用了，我等你吧！”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，小琪就已經(jīng)拒絕了我。
那時(shí)，我很感動(dòng)，有說(shuō)不完的“謝謝”。在我腳受傷的那段時(shí)間，有這么多同學(xué)的關(guān)心和幫助，讓我覺(jué)得很溫暖，爸爸媽媽因此也很放心。
謝謝你們，我親愛(ài)的同學(xué)們！
感謝你同學(xué)作文 2
每當看到胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，我就不由自主地想起二年級時(shí)發(fā)生的.一件事，想起那位為我及時(shí)伸出援手的小同學(xué)。
記得那天早上，我睡過(guò)了 頭，便匆匆吃完了早飯，背起書(shū)包，騎上單車(chē)，飛快地往學(xué)校趕去，我一邊騎車(chē)，一邊心里默默念著(zhù)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，不要遲到了，不要遲到了�！边�好，趕到校門(mén) 口時(shí)，上課鈴聲還沒(méi)響，我正準備進(jìn)校門(mén)，值日生卻攔住了我，對我說(shuō)：“要進(jìn)校門(mén)必須戴好紅領(lǐng)巾，你看看你�！毖�，糟糕，紅領(lǐng)巾剛才落在家里了，眼看就要上 課了，怎么辦呢？學(xué)校對面的文具店有，可此時(shí)我身無(wú)分文，又怎能買(mǎi)得到呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正在這時(shí)，一位低年級的同學(xué)朝我走了過(guò)來(lái)，關(guān) 切地問(wèn)：“小姐姐，你是沒(méi)帶紅領(lǐng)巾嗎？”我愁眉苦臉地對她說(shuō)：“我正著(zhù)急呢！”那個(gè)小妹妹說(shuō)：“我這有紅領(lǐng)巾，先借你用用！”我接過(guò)紅領(lǐng)巾，剛想說(shuō)聲謝 謝，可轉念一想：“那她自己沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，怎么進(jìn)去呢？”小妹妹似乎看出了我的心思，笑著(zhù)說(shuō)：“我書(shū)包里還有一條剛買(mǎi)的紅領(lǐng)巾，這條紅領(lǐng)巾就送給你吧！我先 走了�！蔽彝�(zhù)那位善良、可愛(ài)的小女孩進(jìn)了校園，我也趕緊戴好紅領(lǐng)巾，匆匆進(jìn)了校園，還好，上課鈴聲響了……
雖然這件事過(guò)去了很久，每當我看到這條紅領(lǐng)巾，就想起了那位小同學(xué)。我還想再次對那位小女孩說(shuō)：“謝謝你，小同學(xué)�！�
感謝你同學(xué)作文 3
感恩，是一種美德。學(xué)會(huì )感恩，是一種快樂(lè )。在人生的大道上，只有學(xué)會(huì )感恩，人生才有意義。
我要感謝許多許多人。有父母，他們含辛茹苦把我養育成人；有老師，她們教給了我為人處世的大道理；有同學(xué)，他們讓明白學(xué)習如逆水行舟——不進(jìn)則退；有朋友，他們在我需要幫助時(shí)，沒(méi)有袖手旁觀(guān)，而是守望相助。
我最要感謝的人是同學(xué)。如果我做了錯事，想欲蓋彌彰時(shí)，同學(xué)會(huì )首先揭穿我，讓老師來(lái)教育我。
在學(xué)習上，是他們給了我動(dòng)力。當我因粗心大意與高分失之交臂時(shí)，他們的成績(jì)會(huì )名列我之上�？墒撬麄儾粫�(huì )在我面前耀武揚威，他們會(huì )來(lái)指出我的不足，讓我改正。每當這時(shí)，我就會(huì )感受到友誼的存在。
在生活上，他們也給了我不少幫助。當我忘記帶文具盒時(shí)，他們會(huì )慷慨地借給我筆，不論他們有多少筆。當我玩鬧時(shí)受傷，他們會(huì )想盡一切辦法來(lái)幫助我。我跟他們不和時(shí)，他會(huì )不計前嫌，來(lái)幫助我。
就算在玩耍時(shí)，他們也會(huì )給我幫助。一次，我作業(yè)還沒(méi)完成就出去玩，他們見(jiàn)到我，馬上就問(wèn)：“你作業(yè)做完了嗎？”“沒(méi)有�！蔽覍�(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，這時(shí)，他們的`一句話(huà)讓我自愿回到了家中：“既然這樣，你應該先回去完成作業(yè)。學(xué)要學(xué)得認真，玩要玩得痛快，你說(shuō)是嗎？”我無(wú)言以對，只好點(diǎn)點(diǎn)頭。
感謝你，我的同學(xué)。是你，給了我學(xué)習上的動(dòng)力；是你，解決我生活上的困難；是你，在玩耍上教給了我道理。
感謝你，我的同學(xué)！
感謝你同學(xué)作文 4
古人云﹕“鐘期久已沒(méi)，世上無(wú)知音”。巴金也說(shuō)過(guò)﹕“友情在我過(guò)去的生活就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)光彩�！爆F代有一首歌《友誼地久天長(cháng)》這樣唱到“友誼永存，朋友，友誼永存。舉杯痛飲，同聲歌唱，友誼地久天長(cháng)……”
是的，朋友也是我生活中不可缺少的一部份。是朋友，讓我的世界多一份陽(yáng)光，少一分我的好朋友“王港發(fā)”！
我們總是在校園玩耍，自由、快樂(lè )的笑聲在校園里回蕩。我們在校園里傾訴煩惱，在校園里打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑。在學(xué)校里的那段時(shí)光很美麗，為我們的友誼穿上了一件美麗的彩衣。感謝你，我的朋友，你讓我的童年豐富多彩。
還記得上一次我與你起了沖突，分開(kāi)了。風(fēng)吹來(lái)的沙帶走了曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)。校園間沒(méi)有了兩個(gè)男孩打鬧的聲音，只有兩個(gè)錯過(guò)的沉重的孤單的腳步聲。那時(shí)的一切都顯得那么漫長(cháng)。終于，一天下午放學(xué)時(shí)，他按捺不住心中的.疼痛，一滴滴悔恨的淚從他的眼睛里不由分說(shuō)的蹦出來(lái)。我得知后，還是按捺不住自己倉促的腳步、著(zhù)急的心快步走向了他。他聽(tīng)見(jiàn)我的說(shuō)話(huà)聲，慢慢地抬起了頭，淚眼朦朧的他向我傾訴了這段時(shí)間的痛與悔恨。我們互相不停的說(shuō)著(zhù)對不起，話(huà)語(yǔ)多得如滿(mǎn)天的星星。他當時(shí)的眼神永遠的刻在了我的心里。感謝你，我的朋友，讓我明白了友誼的重要。
感謝你，我的好朋友王港發(fā)。在我們一起度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨里，是你那雙我永遠不能忘的眼睛，是你那顆坦誠相待的心，是你，教會(huì )了我許多許多，讓我明白了許多許多，讓我快樂(lè )了許多許多……
感謝你同學(xué)作文 5
我要感謝的是一名經(jīng)常完不成作業(yè)的女生。一名學(xué)習成績(jì)不太好的女生，一名長(cháng)得不算丑，卻又說(shuō)不上漂亮的女生，她叫小顏。
小顏就坐在我的前桌我們的關(guān)系也算得上是鐵哥們，她幫過(guò)我很多次，但讓我印象最深的還是一次有關(guān)于我哭了的事情。
那是4年級發(fā)生的事，我被bzh推倒在地，因為我沒(méi)有注意，所以膝蓋重重地磕在地上，突如其來(lái)的疼痛讓我哭了一趟，這時(shí)他便開(kāi)始推卸他的'責任，說(shuō)是另外幾個(gè)男孩和他打鬧，才不小心推倒我的，這時(shí)候想小顏上前扶起了我關(guān)心的問(wèn)了我一句你還好吧我抽噎著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，便要開(kāi)始收拾書(shū)包第二天早上上學(xué)的時(shí)候，我早已把這件事拋在腦后。大概七點(diǎn)的時(shí)候時(shí)候，小顏才姍姍來(lái)遲，還好老師還沒(méi)有到，這時(shí)她一邊放下了書(shū)包，一邊看著(zhù)我，“你沒(méi)事兒吧？”我心中疑惑著(zhù)什么事啊，想著(zhù)便問(wèn)：“怎么了，我沒(méi)事啊�！薄澳阕蛱觳皇强蘖藛�？還疼嗎？我跟你一樣我，以前就會(huì )這個(gè)樣子，聽(tīng)你一倒在地上的聲音那么響亮，再聽(tīng)你一哭肯定很疼吧�！痹谒f(shuō)到“還疼嗎”的時(shí)候我本想說(shuō)沒(méi)事了，可是我老是沒(méi)有插上話(huà)，“沒(méi)事啦�！薄澳蔷秃��！�
僅僅幾句話(huà)卻讓我感動(dòng)，這件事我都忘了，從一個(gè)經(jīng)常連作業(yè)都會(huì )忘記說(shuō)的人口里說(shuō)出來(lái)都有點(diǎn)不可思議，小顏我感謝你，感謝你對我一次次的幫助；感謝你一次次的安慰；感謝你一次次給予我的鼓勵。
小顏，謝謝你。
感謝你同學(xué)作文 6
鄰近結業(yè)的我們才了解有告辭母校的那成天，追念起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是那么使人思念|。我們戀戀不舍的離開(kāi)了母校，去一片更雄偉的天下，此刻想起來(lái)我們該如許感激母校啊，是它教我們學(xué)習做人，是它讓我們看法朋友，是它……校園里的一草一木，一沙一土是那么的清楚。
看見(jiàn)校園，一想到的就是老師。老師從沒(méi)像我們要過(guò)啥，老是沒(méi)沒(méi)無(wú)聞。夜闌了唯獨亮著(zhù)的燈肯定是還在為我們修改功課的老師。唐代書(shū)生李商隱寫(xiě)的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”如許好啊。老師即是春蠶和蠟炬，為人們悄悄地貢獻著(zhù)，不求回報。
假如我們是花朵老師即是花匠，為我們修剪著(zhù)枝丫，讓我們張成參天大樹(shù)，沒(méi)有歪枝，不怕風(fēng)雨。還記我們才寫(xiě)稿文時(shí)，由于沒(méi)有積存寫(xiě)的老是欠好。但老師并沒(méi)有由于這件事暴跳如雷，罵我們一頓，而是給我們借來(lái)了很多的.書(shū)，讓我們看和積存。漸漸的我們的作文有了張開(kāi)，你總會(huì )贊美我們說(shuō)這是我們本人積存結局。我們都了解這是你的貢獻，假如昔日你沒(méi)有給我們借書(shū)，我們就沒(méi)有那么多的辭匯了，感激你。
走進(jìn)校園耳邊總能想起嘲笑打鬧聲。這不由讓我想起了以前的同學(xué)，已經(jīng)我們一塊笑過(guò)，哭過(guò)，打過(guò)，鬧過(guò)，還為了一件事?tīng)幊尺^(guò)……過(guò)去我們一塊上課，一塊念書(shū)，一塊做功課……數也數不清，但每件我都耿耿于懷，似乎昨天賦產(chǎn)生。感激同學(xué)。
感激母校的老師和同學(xué)，感激你們。
感謝你同學(xué)作文 7
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感謝長(cháng)空，因為長(cháng)空讓他飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳；我感謝我的同學(xué)，因為你的崇拜讓我重新找回自信。
我們眼看就要畢業(yè)了，學(xué)習任務(wù)也越來(lái)越重，再加上我和朋友鬧矛盾，還有別人的流言蜚語(yǔ)，所以我常常失落沮喪。記得那天，我正百無(wú)聊賴(lài)時(shí)，隨手翻開(kāi)同學(xué)錄，我瞟了一眼，突然在某一個(gè)同學(xué)的檔案中“最崇拜的偶像是誰(shuí)”這個(gè)問(wèn)題停留下來(lái)，因為我看到底下的答案上寫(xiě)著(zhù)的竟是我的名字。我吃了一驚，又揉了揉眼睛，才相信這是真的。我感到不可思議，因為我總覺(jué)得比別人矮了一截似的，我這樣一個(gè)平平凡凡的學(xué)生，不被人關(guān)注的學(xué)生，竟然會(huì )有同學(xué)崇拜我，以我為偶像，為榜樣。這時(shí)我的心中突然有一種莫名的感覺(jué)，有一種動(dòng)力。我的心中不再迷茫，不再落寞，也不再自卑。我想：既然你崇拜我，那么我就一定不會(huì )讓你失望。我要努力學(xué)習，用實(shí)際行動(dòng)證明我不比別人差﹗從那刻起我知道，我又自信了，而且更加堅定了﹗
同學(xué)，你的`崇拜就像一股涓涓細流，慢慢滋潤我的內心；你的崇拜就像一抹金色的陽(yáng)光，為我指明方向，你的崇拜給了我莫大的鼓舞和勇氣﹗你的崇拜將使我以后的人生更精彩﹗同學(xué)，我要用最真摯的話(huà)跟你說(shuō)一聲：“感謝你的崇拜﹗”
感謝你同學(xué)作文 8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我背著(zhù)書(shū)包高興地來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的就是那美麗的三角梅。三角梅像一個(gè)個(gè)小巧的鈴鐺掛在樹(shù)上，讓人覺(jué)得十分舒服。我繼續向班級走去，看到了菊花姐姐和蘭花姐姐正向我打招呼呢！
來(lái)到班級，那悅耳、優(yōu)美的讀書(shū)聲從教室里傳來(lái)。我走進(jìn)教室，拿起語(yǔ)文書(shū)，認真地讀了起來(lái)。
邱老師從走廊來(lái)到班級，原本嚴肅的神情，聽(tīng)了我們的讀書(shū)聲，變得笑容滿(mǎn)面。老師走進(jìn)教室，給了我們一個(gè)美好的笑容。
“鈴鈴鈴”上課鈴響了，邱老師抱著(zhù)一疊厚厚的'考卷向我們走來(lái)，莊重嚴肅地說(shuō)：“現在，我們要來(lái)進(jìn)行一次單元考，加油，老師相信你們一定能夠取得好成績(jì)！”說(shuō)完，老師就一組一組地發(fā)試卷了。
試卷發(fā)下來(lái)了，我正準備寫(xiě)姓名班級，才發(fā)現，我的水筆沒(méi)水了。我急得像熱鍋上的螞蟻，心里想：“這該怎么辦啊，水筆沒(méi)水就考不了試了�！蔽艺跓⿶罆r(shí)，坐在旁邊的小慧，似乎知道我在想什么，毫不猶豫地向我遞來(lái)一支可擦水筆，微笑的說(shuō)：“你先用吧，考完之后再還給我！”“謝謝你，小慧，你真是我的救命恩人��！”我感激地說(shuō)�！安挥弥x，我們是朋友嘛，本來(lái)就該互相幫助！”小慧說(shuō)完，就埋頭考試了。我也在認真審題、答卷了。
過(guò)了幾天，成績(jì)出來(lái)了，我考了97分，我高興得一蹦三尺。
小慧，我要謝謝你，是你讓我懂了，什么是“贈人玫瑰，手有余香”。
感謝你同學(xué)作文 9
臨近畢業(yè)的我們才知道有告別母校的那一天，回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是那么令人懷念。我們依依不舍的離開(kāi)了母校，去一片更廣闊的天地，現在想起來(lái)我們該多么感謝母校啊，是它教我們學(xué)習做人，是它讓我們認識朋友，是它……校園里的一草一木，一沙一土是那么的清楚。
看到校園，一想到的便是老師。老師從沒(méi)像我們要過(guò)什么，總是默默無(wú)聞。夜深了唯一亮著(zhù)的燈一定是還在為我們批改作業(yè)的'老師。唐朝詩(shī)人李商隱寫(xiě)的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”多么好啊。老師就是春蠶和蠟炬，為人們默默地奉獻著(zhù)，不求回報。
如果我們是花朵老師就是園丁，為我們修剪著(zhù)枝丫，讓我們張成參天大樹(shù)，沒(méi)有歪枝，不怕風(fēng)雨。還記我們才寫(xiě)作文時(shí)，因為沒(méi)有積累寫(xiě)的總是不好。但老師并沒(méi)有因為這件事大發(fā)雷霆，罵我們一頓，而是給我們借來(lái)了許多的書(shū)，讓我們看和積累。慢慢的我們的作文有了起色，你總會(huì )夸獎我們說(shuō)這是我們自己積累結果。我們都知道這是你的功勞，如果當年你沒(méi)有給我們借書(shū)，我們就沒(méi)有這么多的詞匯了，感謝你。
走進(jìn)校園耳邊總能想起嬉笑打鬧聲。這不禁讓我想起了昔日的同學(xué)，曾經(jīng)我們一起笑過(guò)，哭過(guò)，打過(guò)，鬧過(guò)，還為了一件事?tīng)巿踢^(guò)……以前我們一起上課，一起讀書(shū)，一起做作業(yè)……數也數不清，但每一件我都歷歷在目，仿佛昨天才發(fā)生。感謝同學(xué)。
感謝母校的老師和同學(xué)，感謝你們。
感謝你同學(xué)作文 10
可愛(ài)的同學(xué)，是你在我最需要有人來(lái)幫助我的時(shí)候來(lái)幫助我；可愛(ài)的同學(xué)，是你在我最孤單的時(shí)候來(lái)陪伴我；可愛(ài)的同學(xué)，是你在我傷心的時(shí)候來(lái)安慰我。今天，我要感謝你，真摯的感謝你。希望我們友誼長(cháng)存！
記得有一次，我們倆鬧別扭了，當晚我出去和李璇姐姐玩，而你在和保玉婷玩。我見(jiàn)李璇姐姐能從單杠上翻一圈，而我卻不會(huì )，但我非常想試一試，便開(kāi)始試驗，我雖然翻了過(guò)去，但是頭先著(zhù)的地。��！好痛啊，便大哭起來(lái)。在涼亭里的你和保玉婷聞聲趕來(lái)。你立刻過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)：“黃宇欣，不哭了好嗎？”我一聽(tīng)是你的.聲音，我把不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這時(shí)，我才感到，你的聲音對于我來(lái)說(shuō)是多么的熟悉��！到時(shí)我就對你說(shuō)：“哈玉，我們和好吧，是我錯了，請原諒我�！蹦阄⑿χ�(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
多少個(gè)日日夜夜過(guò)去了，不知道你幫了我多少次。你每次都是在我最無(wú)助的時(shí)候出現，來(lái)幫助我。我雖然不知道你幫了我多少次，但是我卻知道我們永遠是好朋友，永遠是世界上最好的一對朋友！
感謝你同學(xué)作文 11
我感謝的人有很多，比如，父母、老師、鄰居……但我最要感謝的是我的同學(xué)丁鴻列了。我之所以要感謝他，是因為每當我最需要幫助的時(shí)候，他都會(huì )毫不猶豫的來(lái)幫助我，幫助我度過(guò)困境。
記得三年級下冊期末考試前，我高高興興地來(lái)到班里，突然想起自己忘記帶尺子了。我急的就像熱鍋上的螞蟻。我急忙向同學(xué)借，可是大家都只有一塊尺子，都沒(méi)法借給我。這時(shí)，丁鴻烈二話(huà)沒(méi)說(shuō)，便拿出了他自己的尺子，用力的一按，尺子被他按成了兩段，并把其中較長(cháng)的一段給了我。我感動(dòng)極了，鼻子一酸，激動(dòng)的淚頓時(shí)在眼眶中打，卻流不下來(lái)。我把眼淚擦干，笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，丁鴻烈�！彼残χ�(zhù)說(shuō)：“這點(diǎn)小事，應該的啦�！�
還有一次，我和別的'同學(xué)鬧矛盾，丁鴻烈來(lái)叫我別哭了，我反倒不聽(tīng)，反而把氣出在了他的頭上。事后，一節數學(xué)課上，我有一題不會(huì )做，老師叫幾個(gè)同學(xué)各改一組，丁鴻烈正好改我這組。他看到我不會(huì )做了，便走過(guò)來(lái)熱情地教會(huì )我，直到我教會(huì )了為止。
這就是我的同學(xué)丁鴻烈，他是我最應該感謝的人。
感謝你同學(xué)作文 12
每個(gè)人都有自己想要感謝的人，有培養我長(cháng)大的爸爸媽媽?zhuān)袩o(wú)私奉獻知識的老師，有樂(lè )于助人的警察叔叔……而我想感謝我的同學(xué)，也是我最好的朋友。
他中等身材，有著(zhù)烏黑發(fā)亮的短發(fā)，額頭前幾撮劉海，顯得他特別帥氣！炯炯有神的大眼睛下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，經(jīng)常語(yǔ)出驚人，讓人覺(jué)得佩服。
他不僅長(cháng)得帥，還特別熱心腸。記得一天下午放學(xué)后，我剛準備回家，發(fā)現我的數學(xué)作業(yè)本找不到了。我心急如焚，不停地翻找書(shū)包、抽屜，找了大半天也沒(méi)有找到。他掃完地，剛準備走，見(jiàn)我著(zhù)急地翻書(shū)包，一頭霧水地問(wèn)：“你在找什么呀？”“我在找我的.數學(xué)作業(yè)本，沒(méi)有了它，我就寫(xiě)不成作業(yè)了，明天該怎么向數學(xué)老師交待��？”我著(zhù)急地帶著(zhù)哭腔說(shuō)�！皠e著(zhù)急，一定能夠找到的，我來(lái)幫你！”他安慰道。
他蹲下來(lái)，在每個(gè)桌子下和抽屜里都找了一遍，終于在老師的講臺上找到了。他把作業(yè)本舉得高高地說(shuō)：“我終于找到了，它在老師的講臺上面！”我欣喜若狂地說(shuō)：“太好了！謝謝你！”
這就是我最想感謝的同學(xué)，讓我知道了人間處處有溫情。
感謝你同學(xué)作文 13
在一天早上，那時(shí)正下著(zhù)鵝毛大雪。媽媽說(shuō)：“去上學(xué)吧�！蔽也⒉幌肴�，因為我是從別的學(xué)校轉過(guò)來(lái)的，對這個(gè)學(xué)校很陌生。所以我不想去這個(gè)陌生的.地方。
當媽媽送我到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我只有進(jìn)去了。到了我的班級之后，大家都高興地歡迎我，但我只有傻笑。
上課了，老師講的什么我都聽(tīng)不進(jìn)去，只有像木頭一樣呆呆地坐在那里。下課了，同學(xué)們都出去打雪仗了，只有我自己坐在自己的座位上，看著(zhù)同學(xué)們打雪仗。我也很羨慕，但是，我和同學(xué)們又不認識，唉——我嘆了一口氣。班長(cháng)過(guò)來(lái)了，對我說(shuō)：“你怎么不去玩��？”我說(shuō)：“同學(xué)們我都不認識，怎么一起玩��？”班長(cháng)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后相互慢慢就熟悉了�！卑嚅L(cháng)從口袋里摸出一張賀卡，說(shuō)：“給你，這是我們全班同學(xué)的心意，請你收下�！�
我的心里流過(guò)一絲暖暖的愛(ài)意，我知道全班同學(xué)對我是多么好。我穿上外套，和同學(xué)們一起打雪仗。雖然外面很冷，但是我心里是非常的溫暖，從那以后，我和同學(xué)們成了最要好的朋友了。
感謝你同學(xué)作文 14
在我的校園生活中，最讓我感謝的是我的同學(xué)。是他們陪伴著(zhù)我度過(guò)了在學(xué)校學(xué)習的時(shí)光，我的青春是他們陪伴的'。
記得那次我生日，那是我初中的時(shí)候。那一天我早上起床，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽對我說(shuō)：“孩子，生日快樂(lè )！”然后，我快快樂(lè )樂(lè )地去了學(xué)校。
到了學(xué)校，我和平常一樣來(lái)到學(xué)校。正常上課，到了傍晚快放學(xué)了。突然我打掃完，回到教室，發(fā)現教室里面一個(gè)人都沒(méi)有。感到非常的奇怪。突然大家都走進(jìn)教室，把我圍在中間，對著(zhù)我唱著(zhù)：“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )�！蔽彝蝗婚g感到非常的溫馨，感覺(jué)自己剎那間被幸福包圍著(zhù)。同學(xué)們就像約定好了一樣，讓出一條路出來(lái)，老師這時(shí)將蛋糕推到我面前。大家讓我許愿，然后吹蠟燭。我快樂(lè )的吹滅了所有的蠟燭。然后大家切掉蛋糕，一起吃起了蛋糕了。
吃完蛋糕，我們全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，我們包了一間ktv，大家在那間ktv里唱著(zhù)歌。我們大家首先選了一曲朋友，全班一起唱了起來(lái)。然后大家一起唱起歌來(lái)�？駳g結束后，大家一起回了家。
作者通過(guò)一次生日，讓我們感受到了作者同學(xué)們的熱情，讓我們感受到了那童年美好的溫馨。
感謝你同學(xué)作文 15
感恩是好的如果你對別人心存感激，你就會(huì )幸福如果你對別人心存感激，你不僅快樂(lè )，而且滿(mǎn)足我有太多的人要感恩，父母，老師今天，我要感恩做我的同學(xué)。
我們彼此不認識，為了學(xué)習，一起在這個(gè)美麗的校園里。我們現在是一起學(xué)習的學(xué)生，是一起玩耍的伙伴，是分享歡樂(lè )和悲傷的`朋友。我想對你說(shuō)：“謝謝你，同學(xué)們！”
炎熱的太陽(yáng)在天空中，在炎熱的日子里，很少有人在操場(chǎng)上。順便說(shuō)一下，體育教育將在星期二晚些時(shí)候舉行。所以我們一排排地走了下去�！白筠D！慢跑兩圈，回來(lái)集合！”體育老師有力地說(shuō)�！疤鞖膺@么熱，我為什么不跑快點(diǎn)回來(lái)，在陰涼處休息一下呢？”我也想。
不知怎的，我的腳扭，所以不要它的重量拉，我的臉重重地摔在地上，他的腳一樣扭曲！恰在這時(shí)，小朱曾經(jīng)把我扶起來(lái)，不一會(huì )兒，一群學(xué)生圍過(guò)來(lái)，他們雨傘，拿著(zhù)水給我，其他一些同學(xué)扶著(zhù)我，有的給我吃藥，沒(méi)有抱怨的話(huà)。還有一句，“沒(méi)事吧？”在這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得學(xué)生與學(xué)生之間的深厚友誼！這些學(xué)生關(guān)心讓我感到溫暖和感激，讓我常懷感恩之心。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了，但我仍然記得和記住它�，F在，六年級，當我們揮手告別時(shí)，請帶給我最美好的祝愿！謝謝。
感謝你同學(xué)作文 16
謝謝你，同學(xué)——小璇。謝謝你，同學(xué)，你總是在我遇到了難題時(shí)耐心地給我講解；謝謝你，同學(xué)，是你讓我在每時(shí)每刻都感受到了同學(xué)與同學(xué)之間的溫暖和珍貴的友誼……
記得在上次的數學(xué)作業(yè)中有一道求圓周率的題目我不是特別的理解題意，當時(shí)我就拿著(zhù)那道題去問(wèn)你，你用那柔和的聲音給我一遍又一遍的給我講解……直到我弄懂為止；你用那溫柔又清脆的語(yǔ)調給我分析著(zhù)題目；那一幕幕真叫人難忘��！你不愧是我們的一班之長(cháng)��！
我還清楚的記得在不久前才發(fā)生的一件事，那就是：“上次不是重新改選了新一屆的大隊干部嗎？在回班的時(shí)侯，事情發(fā)生了，周老師剛把話(huà)說(shuō)完，一大組的有一位同學(xué)，就說(shuō)了一些讓我不能接受、心靈很受打擊的`話(huà)，里面有你的話(huà)也有那位同學(xué)的話(huà)，但是，你的話(huà)讓我感受到了友誼的珍貴；在那位同學(xué)的話(huà)音剛落，你的臉便馬上嚴肅了起來(lái)，再也沒(méi)有一絲的笑意了，便馬上反駁了她，她卻不服氣地走了出了教室門(mén)，你卻在旁邊安慰著(zhù)我……”
謝謝你，同學(xué)——小璇你的鼓勵、安慰、關(guān)心。
感謝你同學(xué)作文 17
在我的記憶長(cháng)河里面，有許許多多閃亮的貝殼，每一個(gè)貝殼都代表著(zhù)一件美好的事情。下面，我要拾起一個(gè)閃亮的貝殼，與大家共同分享我這段美好的往事。
記得一年級時(shí)的那一天，中午吃飯的`時(shí)候，趁媽媽沒(méi)注意我偷偷地吃了兩塊雪糕。當時(shí)覺(jué)得涼涼爽爽的，真舒服呀!可下午剛放學(xué)十幾分鐘，我和同學(xué)陳靜、袁一諾說(shuō)說(shuō)笑笑，走在回家的路上。突然，我鬧起了肚子痛，那時(shí)還小剛上一年級，就賴(lài)在一塊大石頭那兒痛的不想回家。為了能讓我盡快回家休息，于是她們兩個(gè)就想出了一個(gè)辦法：有一個(gè)人悄悄去我后面幫我拿著(zhù)沉重書(shū)包，在前面跑，把我引回奶奶家，有一個(gè)人在后面扶著(zhù)我。
“說(shuō)干就干”!陳靜在前面拿著(zhù)我的書(shū)包一路小跑，袁一諾在后面扶起我，開(kāi)始追。因為她們害怕我受不了，于是攙著(zhù)我跑跑停停，停停跑跑。就這樣，她們兩個(gè)就用這種小孩子的可愛(ài)辦法，累得大汗淋漓，把我送回了家。
事情雖然過(guò)去兩年了，但每當我想起這件事情，心里都暖暖的。同學(xué)、我感謝你們!是你們在我痛苦時(shí)，理解我、關(guān)心我、幫助我。你們是我最好的伙伴，你們是我永遠永遠、最好的朋友!
同學(xué)、我感謝你們!
感謝你同學(xué)作文 18
謝謝你們，小涵和小妍，你們是班干部，平時(shí)樂(lè )于助人，在我有困難的時(shí)候也總是熱情地幫助我。
記得三年級時(shí)，有一天音樂(lè )課上，老師讓我們吹口琴。人家都能吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，而我怎么吹也吹不好。我懷疑口琴有毛病，就拿著(zhù)口琴左敲敲右晃晃，還把外殼給拆出來(lái)，想看個(gè)究竟。沒(méi)想到外殼竟然鋒利無(wú)比，像一把利刃，把我的手掌劃了長(cháng)長(cháng)的一道口子。
一陣疼痛向我襲來(lái)，鮮血順著(zhù)長(cháng)長(cháng)的口子滲了出來(lái)，我愣住了，傻呆呆地看著(zhù)手不知所措。
旁邊的`小妍看見(jiàn)了，連忙從口袋里掏出餐巾紙，按住我的傷口，著(zhù)急地說(shuō)：“哎呀，你受傷了！怎么這么不小心��！”
這時(shí)，小涵也走了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：“痛嗎？沒(méi)事吧？走，我帶你去醫務(wù)室消毒�！�
于是，她們一個(gè)按住我的傷口，一個(gè)攙著(zhù)我的胳膊，將我帶到醫務(wù)室。小妍忙著(zhù)翻找醫藥箱，又是拿酒精，又是找棉簽，小心翼翼地幫我傷口消毒，我疼得齜牙咧嘴，小涵又拿棉棒沾上紅藥水，在我的傷口細細涂抹，邊涂邊囑咐道：“忍一忍，過(guò)幾天就好了，千萬(wàn)不要去碰水！”
一陣暖流涌上心頭，傷口似乎也不那么疼了，感謝你們，親愛(ài)的同學(xué)，有你們真好！
感謝你同學(xué)作文 19
謝謝你，同學(xué)小璇。謝謝你，同學(xué)，你總是在我遇到了難題時(shí)耐心地給我講解，是你讓我在每時(shí)每刻都感受到了同學(xué)與同學(xué)之間的溫暖和珍貴的友誼。
記得在上次的數學(xué)作業(yè)中有一道求圓周率的題目我不是特別的理解題意，當時(shí)我就拿著(zhù)那道題去問(wèn)你，你用那柔和的聲音給我一遍又一遍的給我講解直到我弄懂為止;你用那溫柔又清脆的語(yǔ)調給我分析著(zhù)題目;那一幕幕真叫人難忘啊!你不愧是我們的一班之長(cháng)啊!
我還清楚的`記得在不久前才發(fā)生的一件事，那就是：上次不是重新改選了新一屆的大隊干部嗎?在回班的時(shí)侯，事情發(fā)生了，周老師剛把話(huà)說(shuō)完，一大組的有一位同學(xué)，就說(shuō)了一些讓我不能接受、心靈很受打擊的話(huà)，里面有你的話(huà)也有那位同學(xué)的話(huà)，但是，你的話(huà)讓我感受到了友誼的珍貴;在那位同學(xué)的話(huà)音剛落，你的臉便馬上嚴肅了起來(lái)，再也沒(méi)有一絲的笑意了，便馬上反駁了她，她卻不服氣地走了出了教室門(mén)，你卻在旁邊安慰著(zhù)我
謝謝你，同學(xué)小璇你的鼓勵、安慰、關(guān)心。
感謝你同學(xué)作文 20
我是一個(gè)四年級的小學(xué)生，過(guò)去四年中同學(xué)幫助我的事例有許多，這些幫助過(guò)我的同學(xué)，我非常感謝他們。
我的同桌祖同學(xué)，是個(gè)樂(lè )于助人的人。有一次，我在數學(xué)課前準備課上要用的學(xué)習用品，忽然，我發(fā)現鉛筆盒里少了橡皮這個(gè)成員。正當我一籌莫展的時(shí)候，一只手拿著(zhù)一塊綠色的橡皮伸向了我，我一看是同桌，他正微笑著(zhù)看著(zhù)我說(shuō)：“借給你吧�！蔽医舆^(guò)橡皮，感激地對他說(shuō)：“謝謝你�！�
楊同學(xué)是我們班長(cháng)，她不僅成績(jì)優(yōu)異，而且待人真誠。同學(xué)們在學(xué)習和生活上遇到了困難，總是第一個(gè)想到她。有一次我做好語(yǔ)文天天練上的作業(yè)，上去交給老師批。老師在“肆”上批了個(gè)叉。我仔細地檢查，怎么也看不出來(lái)這個(gè)字寫(xiě)錯在哪里。我只好向我們的楊班長(cháng)請教。她拿過(guò)來(lái)仔細地看了一看，馬上對我說(shuō)：“‘肆’的第一筆是‘橫’不是‘撇’，你平時(shí)一定要注意不要寫(xiě)錯了�！蔽覔狭藫夏X袋不好意思地對她說(shuō)：“我太粗心了，謝謝你的幫助�！�
我們班還有許多這樣的'同學(xué)，我生活在這個(gè)大家庭中感到很快樂(lè )。在感謝他們的同時(shí)，我也學(xué)到了他們助人為樂(lè )的精神，讓自己成為一個(gè)善于學(xué)習、樂(lè )于合作的人。
感謝你同學(xué)作文 21
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，有許多值得我們感謝的人，像體貼入微的長(cháng)輩，循循善誘的老師，和睦相處的`同學(xué)……即使是一次失敗，一點(diǎn)兒挫折，一句批評，也能給予我們向上的動(dòng)力，讓我們心存感激。
那一天，數學(xué)老師來(lái)了一個(gè)突然襲擊考試。我看了看發(fā)下來(lái)的考試卷子，大驚失色，因為我考的十分不理想，我心想完了，我考砸了，我會(huì )不會(huì )看不到明天的太陽(yáng)��？我悵然若失，泣不成聲。在回家的路上，我害怕的連媽媽的臉也不敢看，突然，媽媽問(wèn)：“今天考試考的怎么樣��？”“啊一“啊什么��？”我問(wèn)你考的怎么樣��？媽媽一臉期待�！拔摇摇铱剂恕剂�！”“考了多少？媽媽有些不耐煩的問(wèn)�！彼剂�70分！突然從旁邊傳出來(lái)另一個(gè)聲音，一聽(tīng)這聲音有點(diǎn)耳熟，是誰(shuí)呢？我扭頭一看，心里一驚：是我的好伙伴小余同學(xué)，他看著(zhù)我又做了一個(gè)鬼臉，我驚慌失措的說(shuō)：“沒(méi)…沒(méi)有�！蔽腋杏X(jué)不對勁，只看媽媽面如土色，回頭看了我一眼�！巴炅�，巴比Q了，完了�！�
回家后我被媽媽的三十大板打哭了。我真感謝小余同學(xué)。那一次讓我明白了，我一定要好好學(xué)習。
感謝你同學(xué)作文 22
2021，我最想感謝的同學(xué)，他就是韋韜。雖然，我們是11月份才開(kāi)始做同桌的。但正是從這個(gè)月起，我的.成績(jì)有了明顯進(jìn)步，尤其是數學(xué)，這是為什么呢？當然要歸功于韋韜。
就拿上次數學(xué)考試來(lái)說(shuō)吧，拿到試卷，我發(fā)現自己錯了很多題，再看看韋韜的試卷，他只錯了一道簡(jiǎn)單的填空題。有幾道錯題我怎么也想不出正確的解題思路，這時(shí)韋韜走了過(guò)來(lái)，我便馬上向他請教：“同桌，你教我這道題吧！”
很顯然，他剛剛給別的同學(xué)教完題，神色已經(jīng)有些不耐煩了，但還是同意了。只見(jiàn)他拿出筆，在我的試卷題目上標上幾根輔助線(xiàn)，說(shuō)：“你看一下，明白嗎？”我仔細看了一下，馬上就明白了，他的方法太巧妙了！怪不得能考上全班最高分！他的試卷都是紅色的勾，那么完美，分數旁還有一個(gè)大大的“棒！”正當我羨慕不已的時(shí)候，他卻看著(zhù)唯一一道錯題懊惱地說(shuō)：“這道題太簡(jiǎn)單了，真不應該錯！”我想，換做是我考了這么高分，肯定已經(jīng)在到處炫耀了，而他卻還不滿(mǎn)意，我應該也要像他一樣，對自己有更高的要求！
感謝你同學(xué)作文 23
在我記憶的長(cháng)河里，有著(zhù)許許多多難忘的事情，但是最難忘的就是初中的那個(gè)晚上。
記得在七年級的那一天，那是我的生日。我每次過(guò)生日我的爸爸和媽媽都會(huì )給我買(mǎi)很多好吃的，不過(guò)這次，非常令我失望，我的爸爸和媽媽什么也沒(méi)給我準備，好像壓根就忘了我的生日，這使我非常傷心。于是，我快速的吃完飯，騎上我的自行車(chē)飛快的'奔向學(xué)校。到了學(xué)校，我就趴在桌子上，也不說(shuō)話(huà)。這使我的同學(xué)非常不適應，因為我在班里每次都很活潑開(kāi)朗，喜歡開(kāi)玩笑，可是今天我卻截然相反。就這樣，一個(gè)下午終于熬過(guò)去了。下午放學(xué)，我在外面吃飯的時(shí)候，看見(jiàn)我的同學(xué)都匆忙吃完飯往學(xué)校趕去，我非常詫異。等到我吃飽飯回教室的時(shí)候，我走到教學(xué)樓下時(shí)，我發(fā)現就我們一個(gè)班的教室沒(méi)開(kāi)燈，我就想該不會(huì )是出什么事了吧，于是我飛快的跑到教室門(mén)口，一下子沖了進(jìn)去。這時(shí)，教室的燈一下子亮了起來(lái)，我們班的同學(xué)每人都拿著(zhù)一個(gè)氣球。這時(shí)，我聽(tīng)到了我期望已久的歌：“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……"我當時(shí)就留下了幸福的眼淚，我發(fā)誓，這是我聽(tīng)到的最好聽(tīng)最美麗的歌。
同學(xué)，謝謝你！謝謝你給我過(guò)了一個(gè)與眾不同的生日，一個(gè)難忘的生日。
感謝你同學(xué)作文 24
在學(xué)校的每一天，我都被身邊的一些事感動(dòng)著(zhù)。在各個(gè)方面，裴子涵對我的幫助最大，我最想親口對裴子涵說(shuō)：“謝謝你，裴子涵！”
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我們班上體育課，熱得我大汗淋漓，并且喉嚨干渴得直冒煙，嗓子像一團火在燃燒，急需用水來(lái)澆滅它，此時(shí)此刻，我感覺(jué)自己像一塊干渴的海綿，真想一下子跳到河里把水吸個(gè)夠，急得我到處找水壺，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)找到。忽然想起今天上學(xué)時(shí)太匆忙，把裝好水的水壺忘帶了，怎么辦？我急得抓耳撓腮。就在這時(shí)，一個(gè)水杯出現在我的面前“忘拿水壺了吧，給，喝我的'吧！”“謝謝！”轉眼間，水杯里的水就剩一點(diǎn)根了，真過(guò)癮！這時(shí)，我才想到裴子涵還沒(méi)喝呢，我有感激又不好意思地說(shuō)：“我喝完了，你喝什么呀？”裴子涵說(shuō)：“我不渴�！蔽抑�，他在騙我，因為我看到他的嘴唇干得要裂開(kāi)似的，此時(shí)，一股暖流涌上心頭，鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉，“謝謝”兩字已無(wú)法表達我的千言萬(wàn)語(yǔ)，只能用感激的淚水表達我對他的深深謝意。
謝謝你，裴子涵，你讓我感受到同學(xué)之間的友誼是多么的純潔和溫暖。
感謝你同學(xué)作文 25
每當想起那件往事，我都會(huì )說(shuō)一聲“同學(xué)，謝謝你！”因為那件事對我來(lái)說(shuō)是印象深刻。
那是三年級的一天，老師在講臺上坐著(zhù)，同學(xué)們在安靜地寫(xiě)著(zhù)今天課堂上布置的作文。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然鋼筆寫(xiě)不出字來(lái)了。我把鋼筆甩了甩，再寫(xiě)，再甩，再寫(xiě)……就差最后一點(diǎn)時(shí)，我的鋼筆徹底用不了了。這次不管我怎么甩它、擰它、擠它，都是一種結果—寫(xiě)不出字了。
講臺上，老師笑瞇瞇地望著(zhù)我們說(shuō)：“第一個(gè)寫(xiě)完的`有獎勵喲！”真是倒霉，我還有兩分鐘就寫(xiě)完了。這時(shí)候偏偏就寫(xiě)不出來(lái)了。10分鐘后，有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)完了，老師給她蓋了兩朵紅花。我急得差點(diǎn)哭出來(lái)，第一名應該是我呀！那時(shí)，我在班上就像躲在墻角的野百合，多么不引人注目呀。不能不寫(xiě)��！許多人都把作文交給老師看了。最后，老師的心情晴轉暴雨，大聲說(shuō)道：“周莉華，就差你一個(gè)了，快點(diǎn)！”我要嚇傻了，小聲地對周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)：“你們……能借我鋼……鋼筆嗎？”出乎我的意料，大家都愿意借給我。我飛快地寫(xiě)完了作文，交給了老師，老師也給了我兩朵紅花。
同學(xué)們，這雖然是一支小小的鋼筆，卻包含著(zhù)濃厚的同學(xué)之情。同學(xué)你們給了我一樣東西——自信。同學(xué)，謝謝你！
感謝你同學(xué)作文 26
謝謝你，同學(xué)——小璇。謝謝你，同學(xué)，你總是在我遇到了難題時(shí)耐心地給我講解；謝謝你，同學(xué)，是你讓我在每時(shí)每刻都感受到了同學(xué)與同學(xué)之間的溫暖和珍貴的友誼……
記得在上次的數學(xué)作業(yè)中有一道求圓周率的題目我不是特別的理解題意，當時(shí)我就拿著(zhù)那道題去問(wèn)你，你用那柔和的聲音給我一遍又一遍的給我講解……直到我弄懂為止；你用那溫柔又清脆的.語(yǔ)調給我分析著(zhù)題目；那一幕幕真叫人難忘��！你不愧是我們的一班之長(cháng)��！
我還清楚的記得在不久前才發(fā)生的一件事，那就是：“上次不是重新改選了新一屆的大隊干部嗎？在回班的時(shí)侯，事情發(fā)生了，周老師剛把話(huà)說(shuō)完，一大組的有一位同學(xué)，就說(shuō)了一些讓我不能接受、心靈很受打擊的話(huà)，里面有你的話(huà)也有那位同學(xué)的話(huà)，但是，你的話(huà)讓我感受到了友誼的珍貴；在那位同學(xué)的話(huà)音剛落，你的臉便馬上嚴肅了起來(lái)，再也沒(méi)有一絲的笑意了，便馬上反駁了她，她卻不服氣地走了出了教室門(mén)，你卻在旁邊安慰著(zhù)我……”
謝謝你，同學(xué)——小璇你的鼓勵、安慰、關(guān)心。
感謝你同學(xué)作文 27
今天，我感謝的是我同學(xué)，那是因為很久以前的一件事。想知道原因，請看下文。
期末考試那天早上我在拼命復習，想考個(gè)好成績(jì)，誰(shuí)知，我唯一的一只黑筆，在我翻書(shū)時(shí)，被我用手肘碰掉了。也許是筆尖著(zhù)地，我撿起來(lái)一看，筆斷墨了。我便開(kāi)始了“求筆之旅”。
旅途第一站：葛家升。我走過(guò)去對他說(shuō)：“老葛，借我一支筆唄！”他“嗯，嗯”地答應著(zhù)，找出一支筆給我。我看出了他眼里壓抑不住的笑意，心中生疑，打開(kāi)筆蓋一看，沒(méi)筆芯。我知道，他存心想戲弄我，也就轉身去向別人借�？烧伊撕脦讉�(gè)人都說(shuō)沒(méi)有，眼看離考試只剩一分鐘了，監考老師都進(jìn)教室了，我還沒(méi)借到筆，急得我焦頭爛額。
突然一個(gè)聲音如救命稻草似的傳入我耳中：“康揚風(fēng)，你是在借筆嗎？來(lái)，我借你�！蔽遗ゎ^一看，啊，是徐振洋。我連忙跑過(guò)去，他讓我在筆袋里隨便挑選一只筆，我選了一支漂亮一點(diǎn)的筆，趕緊坐四座位準備開(kāi)考。
考完試，我忘了還筆，便和別的同學(xué)去玩了。玩的時(shí)候，我一不小心撞到了桌子，把借來(lái)的筆撞掉在了地上。我光顧著(zhù)玩，沒(méi)察覺(jué)，踩了一腳時(shí)，我才發(fā)現地上的筆。這時(shí)，我撿起來(lái)一看，呀，筆頭都給我踩斷了�！把�，不好�！蔽蚁胫�(zhù)，“徐振洋肯定要找我麻煩的�！毕氲竭@兒，我心里“咯噔”一下，“說(shuō)謊又不好，徐振洋他挺溫和，還是？實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)吧！”我拿著(zhù)筆，忐忑不安的`走到徐振洋面前，對他說(shuō)：“對？對不起？我？我把你的筆？弄壞了�！蔽业椭�(zhù)頭，正準備挨一頓罵呢，誰(shuí)知，他一擺手，笑著(zhù)說(shuō)：“算了吧，沒(méi)事的，不就一只筆嗎？”我瞪大了眼，他反而對我微微一笑。
后來(lái)我才知道，這支筆是他的生日禮物。自己的生日禮物被我弄壞了，也不生氣。你說(shuō)，我不感謝他，還感謝誰(shuí)？
感謝你同學(xué)作文 28
“糟糕”，我忽然發(fā)現我忘帶卡紙了，這可怎么辦呢?那個(gè)王老師，平時(shí)要是忘帶什么東西，就會(huì )叫我們做下蹲100個(gè)，還要罰站呢!我可不想。我的內心十分焦急，心情十分混亂，我是抓頭撓耳，總想不出辦法。
問(wèn)旁邊的同學(xué)借吧?我低著(zhù)頭，不好意思地走到他面前，說(shuō)：“你可以借我一張卡紙嗎?”只見(jiàn)那同學(xué)埋頭做著(zhù)作業(yè)，頭都不抬一下，簡(jiǎn)直當我是耳邊風(fēng)!眼里似乎還有一種瞧不起人的味道，我真是氣死了!我還是不死心，強忍著(zhù)氣憤，板著(zhù)難堪的面孔，走向另外一位同學(xué)，忍氣吞聲地問(wèn)：“你……可以借我一張卡紙嗎?”心里有種被拒絕的害怕感。沒(méi)想到這位同學(xué)更離譜、更過(guò)份，他猛地轉過(guò)身，兇巴巴地說(shuō)：“你煩什么呀煩!沒(méi)看見(jiàn)我在趕作業(yè)嗎?”我只能委屈地說(shuō)：“對不起，對不起!”心里懊惱透了，有什么了不起的，不就一張卡紙嗎?垂頭喪氣地回到自己的座位上，眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去，離上課只有2分鐘了，心想：完了，完了，聽(tīng)天由命吧，大不了就讓老師罰站吧，誰(shuí)讓我不長(cháng)記性呢?自作自受唄!
就在這時(shí)，意想不到的`事情發(fā)生了，班里一位女同學(xué)，平時(shí)我和她不太多說(shuō)話(huà)的，而且我也和別的同學(xué)一樣有點(diǎn)看不起她，因為她是外地農村的，這學(xué)期剛轉學(xué)到我們班的，可是偏偏就是這個(gè)人，這時(shí)候卻毫不猶豫地撕了半張卡紙給我，說(shuō)：“先用著(zhù)吧，應應急!”她幫度過(guò)了這緊急時(shí)刻，使我沒(méi)被老師罰，此時(shí)的我，心里感到一陣陣的羞愧，在內心深處對她——崔彥妮說(shuō)聲“謝謝你!”以后不管別的同學(xué)怎么看你，你都將是我的好朋友。
對呀，同學(xué)之間是應該有友誼的，互相幫助也是應該的。以后我也要向崔同學(xué)學(xué)習，團結同學(xué)，向需要幫助的人伸出自己的雙手。
感謝你同學(xué)作文 29
漫長(cháng)的生活中，你在一個(gè)班級里總會(huì )有許多熱心的手來(lái)幫助你逃出困境，脫離苦海，這一只只不知名的手，正是我們的同學(xué)。
一次失敗的考試，讓我一蹶不振，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，傳入我的耳朵：“不要灰心，下次肯定能考好！只要努力，一切功能都迎刃而解！”我回過(guò)頭去，一張陽(yáng)光的笑臉展現在我的眼前，似乎一切煩惱都與他無(wú)關(guān)，這時(shí)我的心結一下解開(kāi)了，是啊，一次考試算什么？做好下一步該干的事，才是明智之舉��！他走過(guò)來(lái)搭著(zhù)我的肩說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)��？只要樂(lè )觀(guān)，沒(méi)有過(guò)不了的`關(guān)�！闭f(shuō)完還比了一個(gè)“耶”形。改良的話(huà)語(yǔ)，幽默的動(dòng)作也令我舒暢樂(lè )觀(guān)起來(lái)。感謝曾經(jīng)的你，讓我重新拾回了心。
我以前很是浮躁、不耐煩，作業(yè)總是胡亂、潦草的畫(huà)完就丟一邊玩去了。老師的沉默讓我一如既往的我行我素。一遇到難題，解了一會(huì )兒，解不開(kāi)就不想解了�？荚嚂r(shí)急急忙忙的寫(xiě)完后就去干自己的事，不檢查一下就丟在那里不管了。這讓身為朋友的你很是著(zhù)急，挺身而出了，不知何時(shí)，桌上出現了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“你不能一繼續放縱自己了，我知道你是個(gè)好學(xué)生，加油！”這些警險的話(huà)語(yǔ)，讓我臉上不禁有些發(fā)紅，你走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩，臉上都是對我充滿(mǎn)信心的笑容，讓我端正態(tài)度，自律起來(lái)，才有了我今天的沉著(zhù)、穩重。感謝你，我的同學(xué)，是你的提醒，讓我重新找到了自己。
你背負著(zhù)朋友、“老師”和同學(xué)三重身份，在我人生道路上不停糾正我、鼓勵我。因為有你，我才能在人生的道路上繼續走著(zhù)；感謝你，讓我在正確的人生道路上一直走下去。
感謝你同學(xué)作文 30
感謝是一種溫暖的傳達，是人與人之間愛(ài)護的體現，也是搭建友誼的橋梁。世界上有許許多多值得我們感謝的人和事。今天，我要在這感謝我的同學(xué)，是他在我最需要幫助的時(shí)候給予了我幫助。
那天中午放學(xué)回到家，只見(jiàn)桌上放著(zhù)一杯牛奶，外婆對我說(shuō)：“這是你昨天晚上倒了沒(méi)喝的牛奶，快喝了吧，不要浪費�！蔽乙豢跉夂认铝伺Ｄ�，吃完午飯睡了會(huì )午覺(jué)后，我和平常一樣來(lái)到學(xué)校，殊不知災難的種子已經(jīng)在我肚子里埋下。
下午第一節課是語(yǔ)文課，老師正聲情并茂得講著(zhù)課，我坐在座位上感覺(jué)胃里一陣絞痛，我忍到了下課。下課后，同學(xué)們正在開(kāi)心地聊著(zhù)天，我突然感到一陣頭暈，頭上開(kāi)始出冷汗，胃里緊接著(zhù)翻騰起來(lái)，好像胃酸和食物快要噴出來(lái)一樣，我繼續忍著(zhù)，等待英語(yǔ)老師來(lái)上課。
誰(shuí)知英語(yǔ)課剛上課5分鐘左右，胃里的第一批食物火山噴發(fā)似的要出來(lái)，我實(shí)在忍不住了，便舉起了手，可還是為時(shí)已晚，我剛起身站起來(lái)就吐了出來(lái)。當時(shí)同學(xué)們有的大叫：“啊，好惡心，我都快吐了！”有的臉上立馬變出厭惡的神情，有的還從座位上一躍而起，把頭伸得遠遠的，好像那是一團惡臭的'垃圾，避而遠之。這時(shí)只有小王絲毫不慌張，只見(jiàn)他立刻沖到教室的衛生角，拿起拖把，急忙跑到我旁邊，對我說(shuō)：“你先去衛生間，把能吐的都吐了，這里交給我�！闭f(shuō)著(zhù)，他把窗子打開(kāi)，用拖把賣(mài)力地拖著(zhù)有我嘔吐物的地方。過(guò)了一會(huì )兒，我從衛生間回來(lái)，只見(jiàn)小王還在我座位旁賣(mài)力地拖著(zhù)地，看見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗的樣子，我十分不好意思又十分感激他。
他就是我要感謝的人——小王同學(xué)，他是我們班的衛生小能手，平時(shí)也十分樂(lè )于助人，你想要認識他嗎？
感謝你同學(xué)作文 31
感恩是一種美德，感恩是我們生活中永恒的話(huà)題，在人生的道路上，我們只有學(xué)會(huì )了感恩，我們的世界才能處處充滿(mǎn)真情，感恩使我們的生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。只有學(xué)會(huì )感恩，人生才會(huì )有意義，才會(huì )快樂(lè )。
我要感謝的人很多，有我的父母，他們含辛茹苦的把我養大；有老師，他們教給我做人的道理和文化知識；有同學(xué)，他們讓我明白了，“學(xué)習如逆水行舟不進(jìn)則退”。在我需要幫助時(shí)，同學(xué)們沒(méi)有袖手旁觀(guān)，而是積極的幫助我，鼓勵我。
今天我最想感謝的人是我的同學(xué)們，當我忘記帶學(xué)習用具時(shí)，同學(xué)們知道以后，都會(huì )把我需要的用具借給我。當我玩鬧時(shí)，生氣了，他們都不跟我計較，而是想盡一切辦法來(lái)跟我和好。當我作業(yè)沒(méi)有完成時(shí)，就跟著(zhù)他們玩耍時(shí)，他們就會(huì )告訴我“你應該先去完成作業(yè)，才能跟我們一起玩，因為學(xué)要學(xué)的.認真，玩要玩的痛快”。
記得有一次，我們要上體育課，我往操跑去，因為跑的又快又急，“啪”的一聲摔在了地上。那是水泥地，這一摔可不輕，皮都破了一大塊，我想站起來(lái)，可試了好幾次也站不起�！澳阍趺戳�？”我回頭一看，原來(lái)是我的同桌。他看我摔倒了，臉上露出焦急、擔心的神情。他趕緊走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)。這時(shí)幾個(gè)同學(xué)都跑了過(guò)來(lái)，圍著(zhù)我，有的給我拍灰，有的問(wèn)我傷著(zhù)哪里，疼不疼，幾個(gè)人一起把我扶回了教室。
這就是我的同學(xué)，當我忘記帶學(xué)習用品時(shí)，是他們熱情的借給我；當我學(xué)習不明白時(shí)，是他們耐心的教我；當我受傷時(shí)，是他們幫助了我。
感謝你們！我親愛(ài)的同學(xué)！
感謝你同學(xué)作文 32
同學(xué)是在我們學(xué)習生涯中一直陪伴著(zhù)我們的人，我們一起學(xué)習，一起生活。我們的同學(xué)在方方面面都給予了我們不少的幫助。
在學(xué)習上，同學(xué)既是我們的朋友，又是我們的競爭對手。我們每天里一起在課堂上認真的聽(tīng)講，認真的學(xué)習。在課后，我們也會(huì )一起討論題目，一起取長(cháng)補短，促進(jìn)我們的學(xué)習。同學(xué)是那個(gè)在我們遇到不懂難題時(shí)，主動(dòng)幫助我們解答疑惑的人。
在我們的學(xué)習上，同學(xué)也與老師一樣，一點(diǎn)都不吝嗇自己所學(xué)到的知識。永遠都是知無(wú)不言言無(wú)不盡，很不得將知道的全都告訴我們。
在這一點(diǎn)上，我要感謝你，我的同學(xué)。同學(xué)的你一直都是班級里的佼佼者。課后時(shí)間里面對我的提問(wèn)，同學(xué)你一直都非常耐心的為我解答。說(shuō)了一遍我不懂后，你又緊接著(zhù)說(shuō)第二遍，就算還要說(shuō)上第三遍，你都還是那么的充滿(mǎn)耐心。
感謝你，我的同學(xué)。正是在你的幫助之下，我的學(xué)習成績(jì)才會(huì )得到如此大的'提升。你在學(xué)習上對我的幫助，我一直都記在心里。
在校園生活中，作為同學(xué)的你也都是細心的。當我感冒的時(shí)候，你是第一個(gè)發(fā)覺(jué)了我的異樣，也是你攙扶著(zhù)我將我送去了校園的醫務(wù)室。并且在我之后恢復的幾天里，你也都在主動(dòng)的關(guān)心詢(xún)問(wèn)著(zhù)我。感謝你同學(xué)，是你讓我在校園生活里感受到了家的溫暖。
校園里寄宿的我們，在每日學(xué)習之后，宿舍就是我們的家。也是因為有了同學(xué)你的關(guān)心，讓這個(gè)特殊的家也變得溫馨起來(lái)。
感謝你同學(xué)，感謝你在學(xué)習上對我的幫助，感謝你在校園生活里對我的關(guān)心。你是我的同學(xué)，是我的朋友，在一定程度上也是我的家人。感謝你同學(xué)，我會(huì )在心里一直銘記你的好。
感謝你同學(xué)作文 33
小鳥(niǎo)問(wèn)雄鷹：你應該感謝誰(shuí)?雄鷹說(shuō)：我應該感謝藍天，是藍天，讓我自由的飛翔;小鳥(niǎo)問(wèn)魚(yú)兒：你應該感謝誰(shuí)?魚(yú)兒說(shuō)：我應該感謝大海，是大海，讓我自由的暢游;小鳥(niǎo)問(wèn)花朵：你應該感謝誰(shuí)?花朵說(shuō)：我應該感謝陽(yáng)光，是陽(yáng)光，讓我快樂(lè )的成長(cháng);而在我心里，我應該感謝同學(xué)，是友愛(ài)，讓我鼓起生命的力量，去遠行!
記得八歲那年，我一個(gè)人帶了五元錢(qián)在跳跳虎游樂(lè )場(chǎng)里玩兒。玩兒了差不多半個(gè)小時(shí)，就碰見(jiàn)了我們班的兩位同學(xué)——王經(jīng)文和時(shí)心雨，我們便一起玩兒。我們來(lái)到滑梯前，就迫不及待地“嗖”一下“沖”了下去，跌到了滑梯下的沙坑里。玩兒累了，就到‘吊床區’四仰八叉的躺著(zhù)。突然，王經(jīng)文一下子從吊床上坐了起來(lái)，滿(mǎn)臉興奮的樣子，好像剛剛得到了什么啟發(fā)，說(shuō)：“哎哎哎，咱三人兒去玩手搖船吧!不是都帶錢(qián)了嗎!”話(huà)音剛落，我也一個(gè)激靈坐了起來(lái)，拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“就沖這話(huà)，我舉雙手贊成!”
說(shuō)走就走，我們三人兒就屁顛屁顛的跑到了劃船專(zhuān)用道前，對著(zhù)一位大姐姐說(shuō)：“姐姐，我們要劃船!”大姐姐說(shuō)：“好，來(lái)!”正當我們要付錢(qián)的時(shí)候，我一掏兜：“呀，我的'5元錢(qián)呢!?”我急得跟熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉!沒(méi)辦法，只能自認倒霉了。這時(shí)，王經(jīng)文和時(shí)心雨想了一會(huì )兒，眼神對視了一下，說(shuō)：“我們請你吧!我們每人可帶了10元呢!”說(shuō)完，又沖我眨了眨眼睛。
那一次，我玩兒的最開(kāi)心，因為我知道：同學(xué)之間的愛(ài)，是最真摯的!謝謝你，謝謝你幫我把尷尬畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
感謝你同學(xué)作文 34
“叮叮�！逼鸫驳聂[鐘又在叫喚了。
哦，今天該我們小警察執勤了，早上必須7點(diǎn)半前趕到學(xué)校。我趕緊換好衣服，正要刷牙，忽然，一股血腥味從鼻子里傳出來(lái)，嘴巴感覺(jué)熱乎乎的，我一抹，手上頓時(shí)沾滿(mǎn)了鮮血。糟了——流鼻血了。
我換了好幾次紙，終于止住血了，再一看表，都七點(diǎn)二十了，我顧不得吃早飯，抓起書(shū)包就拼命地向學(xué)校趕，心想：今天怕是又要受罰了。學(xué)校規定小警察執勤早上必須7點(diǎn)半前趕到，對于遲到者，隊長(cháng)就會(huì )罰隊員跑圈。當我氣喘吁吁地趕到校門(mén)口，還沒(méi)站定就被眼尖的隊長(cháng)發(fā)現了，“天祥，你遲到了六分鐘，去受罰吧�！�
“媽呀，我緊趕慢趕，居然還是遲到了六分鐘，按照規定我要繞操場(chǎng)跑六圈，要放在平時(shí)那是小菜一碟，可今天我有些沒(méi)力氣�！蔽倚睦镆贿呧止局�(zhù)，一邊去跑圈。
前三圈還好，到了第四圈時(shí)，我只覺(jué)得眼前一片模糊，頭熱得像生了火的爐子，耳朵嗡嗡直響，突然一暈，便跌倒在地上，才發(fā)覺(jué)又流鼻血了。
這時(shí)平常跟我不太打交道的張仁靜走過(guò)來(lái)，“哎呀！你鼻子出血了�！彼匕盐曳銎饋�(lái)，馬上遞給我一張紙讓我堵住鼻孔，給我接滿(mǎn)了一杯水，送到我面前。說(shuō)：“流鼻血了，要多喝水�！闭f(shuō)完，又把我扶到教室讓我坐下，我正有氣無(wú)力地趴在座位上，一張濕巾出現在我面前，又是張仁靜，我拿著(zhù)濕巾擦了一下頭，便感到頭不那么暈了。
上課了，不知怎么的'，我一直沒(méi)精神，眼睛總是想閉起來(lái)。再睜開(kāi)時(shí)，黑板上已是密密麻麻的板書(shū)，一看就讓人頭暈目眩。下課時(shí)，張仁靜又拿來(lái)她的筆記，讓我抄。我都不知道該怎么感謝她了。
感謝你，我的同學(xué)，感謝你在我需要幫助時(shí)，送上我最需要的溫暖和關(guān)懷�！百浫嗣倒�，手有余香”，我也會(huì )把這份溫暖傳遞下去。
感謝你同學(xué)作文 35
千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對你們的不舍，小學(xué)六年的時(shí)光即將逝去，我的心里好像打翻了五味瓶，特別不是滋味，感謝你們，我的同學(xué)，曾經(jīng)一起玩，一起哭，一起笑，我們就像被強力膠粘在一起，說(shuō)過(guò)永遠永遠是朋友�，F在，就要離別了，我的腦海里曾不斷回憶過(guò)去的酸甜苦辣，尋找那份兒時(shí)的回憶。
剛進(jìn)學(xué)校的第一天，是你們的陪伴讓我忘記了想家，到了夜里一個(gè)人躺在床上，默默地哭了，是那一雙溫暖的手抱住了我，安慰我，我漸漸平靜下來(lái)，和你一起戲耍，把所有的.煩惱丟在腦后，然后微笑地睡去，我知道，那時(shí)的你也無(wú)比的想家，可是你很堅強，沒(méi)有在我面前表現，半夜，我聽(tīng)見(jiàn)了你的哭聲……
六年級，我們漸漸懂得了友誼，你再也不會(huì )是那個(gè)只會(huì )和我玩的小姑娘，而是變成了我的知心朋友。有許多話(huà)，不會(huì )跟任何人分享，只會(huì )和你說(shuō)。是你幫我想辦法，是你開(kāi)導我，上一次，我被老師批評，心里的不滿(mǎn)與委屈，全都像你訴說(shuō)，你告訴我“人不需要把太多事放在心上，要不然活著(zhù)會(huì )很累，快樂(lè )是一天，傷心也是一天，就看你選擇什么。
原來(lái)的我們哭著(zhù)哭著(zhù)就笑了，現在的我們笑著(zhù)笑著(zhù)就哭了。我們長(cháng)大了，明白了太多太多，恐怕再也回不到過(guò)去，我們也失去了許多童年的天真，但是，我的朋友，我們的約束還在——我們要做永永遠遠的好朋友，只要我們不老，我們就永遠不會(huì )失去聯(lián)系，答應我，也許，這是我向你們，我的朋友，提出的最后一個(gè)要求——時(shí)光不老，我們不散。
感謝上天讓我認識你們，要不是你們，我的生活不會(huì )豐富多彩，感謝我的所有朋友，在我困難時(shí)，是你們幫助了我，不管我走到哪里，心里那個(gè)位置永遠屬于你們，那群說(shuō)說(shuō)笑笑的瘋子。
感謝你同學(xué)作文 36
在生活中，有很多值得我感謝的人！現在，讓我感謝下面這些同學(xué)。
我第一個(gè)要感謝的是樊藝強。我很感謝你！有一次，我一道數學(xué)題不會(huì )，我去問(wèn)別人，別人都說(shuō)沒(méi)時(shí)間。最后是你，很全面地幫助我解決了那個(gè)問(wèn)題，我很感謝你！你很會(huì )打籃球，還教過(guò)我一些打球要領(lǐng)，我要謝謝你！
我要感謝馮源和巴壹道。他們都是在我最失落的時(shí)候，安慰和鼓勵我。最近一次的模擬考試成績(jì)出來(lái)，我的心情已經(jīng)跌到谷底，那種感覺(jué)，就像行尸走肉。雖然我覺(jué)得英語(yǔ)試題有些難，可是根本沒(méi)有想到會(huì )不及格。我拿到試卷時(shí)，眼前已經(jīng)一片空白，老師講的什么內容，我都聽(tīng)不見(jiàn)。馮源似乎看出了我的失落，下課總在我身邊講笑話(huà)給我聽(tīng)，我也僅僅是微微一笑。王凱文下課后跑到我課桌邊，看了我的成績(jì)，然后說(shuō)：“我這次考得太爛了，才78分！”他不明白我是什么心情，我只能沉默。王凱文又說(shuō)：“你怎么一次比一次差！”我也不想一次比一次差��！繼續沉默！這時(shí)，一個(gè)很生氣的聲音喊起來(lái)：“你考得這么好，還在我們面簽曬什么？別人考得差，你就應該嘲笑他嗎？我最恨你們這種人了！”是巴壹道，他在和王凱文爭辯著(zhù)、吵著(zhù)，我卻什么都聽(tīng)不見(jiàn)了。我只記得你幫助我的話(huà)，謝謝你！
最后，我要感謝的是李詩(shī)田。他人很好的。有一次數學(xué)課，老師講到一個(gè)重要地方，我那時(shí)可能開(kāi)了一下小差，他看到我沒(méi)有動(dòng)筆，馬上提醒我。我立刻反應過(guò)來(lái)，記住了重要內容，感謝你對我的幫助！
我還有很多要感謝的.同學(xué)：你們讓我在困難的時(shí)候看到希望；迷茫的時(shí)候找到方向；失落的時(shí)候得到安慰；被傷害的時(shí)候得到保護；學(xué)習的時(shí)候得到幫助！有了你們的陪伴，我不會(huì )孤單。感謝你們，同學(xué)們！
感謝你同學(xué)作文 37
我的同學(xué)，現在的我想對你說(shuō)一句話(huà)，感謝你，感謝你在學(xué)習上對我的幫助。
我的同學(xué)是班上成績(jì)的佼佼者，至于我，我與我的這位同學(xué)恰恰相反。在班級的學(xué)習上，我的成績(jì)一直都算不得好，很多時(shí)候我也想要自己的學(xué)習成績(jì)提上來(lái)，可是我卻一直找不到適合我的學(xué)習方法。直到我的`同學(xué)出現。
在一次班級排座位的時(shí)候，老師將我與她排在了一起。這樣一來(lái)，我有了一個(gè)學(xué)習優(yōu)秀的同桌。在之后的學(xué)習上，她對我的幫助也顯而易見(jiàn)。
很多我不懂的問(wèn)題，只要問(wèn)她，她幾乎都能解答出來(lái)，這確實(shí)讓我對我這位同學(xué)敬佩起來(lái)。我的這位同學(xué)是真真切切的學(xué)霸，她幫我分析了一番我歷來(lái)的學(xué)習狀況，最后也根據我的一些性格特點(diǎn)，為我找到了一種合適的學(xué)習方法。
同學(xué)說(shuō)，我這個(gè)人在學(xué)習上是很努力，但是卻始終得不到進(jìn)步，最大的問(wèn)題在于我的努力并沒(méi)有放在正真我缺陷的知識點(diǎn)上。這也就造成了我懂的始終都知道，不懂的也至始至終不知道。同學(xué)對我的一番分析，也讓我覺(jué)得頗為有理。之后我接受了朋友給我建議，將自己的精力攻克在我所不懂的知識點(diǎn)上。
一段時(shí)間過(guò)后，我果然有了很大的進(jìn)步，這些進(jìn)步是明顯的。特別是一場(chǎng)綜合考試過(guò)后，我的試卷成績(jì)比以往都好。當我看到了我的成績(jì)那一刻，我真的特別感激我的這位同學(xué)，是她幫助了我很多。
感謝你，我的同學(xué)，是你讓我在學(xué)習上迷茫得不知所措的時(shí)候，給我帶來(lái)的前進(jìn)的方向；感謝你，我的同學(xué)，是你幫助了我解決了很多的知識難點(diǎn)，讓我迎來(lái)了學(xué)習上的進(jìn)步。真的很感謝你，我的同學(xué)！
【感謝你同學(xué)作文】相關(guān)文章：
同學(xué)，謝謝你作文04-15
謝謝你同學(xué)作文02-15
同學(xué)謝謝你作文02-16
謝謝你陌生同學(xué)作文06-15
感謝你同學(xué)作文（精選31篇）07-23
謝謝你同學(xué)作文（精選30篇）02-25
謝謝你同學(xué)作文15篇06-12
謝謝你同學(xué)作文15篇(推薦)10-23