放飛的夢(mèng)想作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的放飛的夢(mèng)想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放飛的夢(mèng)想作文1
很多人心中，都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，但很多人都沒(méi)為這個(gè)屬于自己的夢(mèng)想插上一雙飛向成功的翅膀，可能有些人把夢(mèng)想當做幻想，樹(shù)立目標卻沒(méi)為那個(gè)的目標而去努力奮斗。把自己所確立的目標當做一片永遠游不到邊的大海。
很多人常用＂無(wú)邊無(wú)際＂去形容大海，其實(shí)大海也是有邊際的，只要您肯努力，肯奮斗，肯吃苦，有一天，大海也是會(huì )被他們的這樣堅持不懈的精神所征服，與其天天無(wú)所事事，還不如站起身來(lái)，為你所期待的夢(mèng)想去拼搏，去放飛你的夢(mèng)想，讓你的心靈自由地去勇敢地追逐你的夢(mèng)想。
放飛你的夢(mèng)想吧，請你不要把你自己的夢(mèng)想不當回事。夢(mèng)想是需要你去為之努力的，不要把它想得太遙遠，說(shuō)不定只要你多努力，夢(mèng)想就會(huì )被你的努力奮斗，汗水所征服，不要總覺(jué)得你的夢(mèng)想遙不可及，天天總去想它，卻總不為之而努力。冷酷地告訴你吧：＂這樣的夢(mèng)想，它只叫做幻想，夢(mèng)想其實(shí)就像一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，它需要你堅持不懈地地去尋找，去努力地為之付出心血，而不是一只拿在手中的風(fēng)箏。＂
讓我們去放飛夢(mèng)想吧，為我們的所渴望的`，期望的，希望的一切用我們的堅韌不拔的意志去努力奮斗，用汗水去換取。讓我們夢(mèng)想的大地撒滿(mǎn)金色的光芒！
放飛的夢(mèng)想作文2
火車(chē)啟動(dòng)了，我們乘著(zhù)火車(chē)飛快地來(lái)到了北京，這次來(lái)不是為了旅游而是為了全國青少年“暢想奧運，放飛夢(mèng)想”的一個(gè)比賽。這是評委們經(jīng)過(guò)重重篩選，才派我們來(lái)北京參加總決賽的。
北京就是好，那一棵棵參天的大樹(shù)，在道路兩旁一字排開(kāi)，一幢幢高聳入云仿佛與天相連的大廈使我眼花繚亂。我們在國際會(huì )議中心召開(kāi)了比賽，開(kāi)幕式還請來(lái)了牛群、孫曉梅等一些有名的人物，他們的出現讓我特別興奮更讓我對比賽充滿(mǎn)了信心！
很快，比賽來(lái)到了，那天我們一大早吃完了飯就來(lái)到了比賽場(chǎng)地，熟悉一下這里的氣氛。幾乎我們時(shí)時(shí)刻刻都在為自己加油、鼓氣！
我們都相信自己是最棒的.。時(shí)間飛快的過(guò)去了，我們已經(jīng)放松到了極點(diǎn)。進(jìn)了比賽現場(chǎng)，我才知道不過(guò)就是一次對我的一個(gè)小小考驗。當主持人念到我名字的時(shí)候，我的精神突然抖擻了起來(lái)。捧著(zhù)我的少年夢(mèng)想，心中充滿(mǎn)媽媽的期望。不怕吃苦、不怕流汗，奧運精神是我的榜樣……，隨著(zhù)歌曲的尾聲我也慢慢地進(jìn)入了高潮。通過(guò)這次比賽我獲得了很多知識，也開(kāi)拓了我的視野，同時(shí)我也明白了山外有山和三人行必有我師的道理，總之這次北京之旅給我留下了深刻的印象。
別了—北京；別了—奧體會(huì )議中心！
我會(huì )再來(lái)的，帶著(zhù)我的夢(mèng)想……
放飛的夢(mèng)想作文3
這幅畫(huà)寓意是中杉每個(gè)學(xué)子，都可以像這幅畫(huà)一樣，放飛夢(mèng)想，問(wèn)鼎天下。
我們馬上要成為六年級的學(xué)生了，我很開(kāi)心，因為可以為學(xué)弟學(xué)妹做榜樣，以后可不能再向以前一樣的調皮愛(ài)玩。成為了學(xué)長(cháng)學(xué)姐、成為了大孩子明年就要升入中學(xué)，進(jìn)入自己理想中的學(xué)府。中杉讓每個(gè)孩子都做到懷揣夢(mèng)想，如果你決定為你的理想而付出，說(shuō)明你已經(jīng)有了明確的目標，就像這幅畫(huà)中說(shuō)的一樣，放飛夢(mèng)想。我們不能因為一些小的困難就退縮，我們每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想，這樣人才活得有意義。夢(mèng)想無(wú)論大小，都有為之奮斗的意義，既然選定就義無(wú)反顧的堅持下去，不要怕輸，自己選的路跪著(zhù)也要走完，即使有太多的荊棘。這學(xué)期我給自己的`小目標就是要把英語(yǔ)學(xué)好，然后每節課我都認真的聽(tīng)講，課下認真作業(yè)，多聽(tīng)多說(shuō)多讀多寫(xiě)，這就是我為實(shí)現自己夢(mèng)想所做的努力。晨誦詩(shī)歌中有一句話(huà)一直鞭策著(zhù)我“有理想者才是一個(gè)大寫(xiě)的人”因為自己有了理想，才有為之奮斗的動(dòng)力，才會(huì )有努力和付出，才會(huì )開(kāi)花結果。
所以作為全校最高年級，我要為自己的夢(mèng)想付出，為自己即將成為學(xué)校最高年級的學(xué)生感到驕傲自豪，為所有學(xué)弟學(xué)妹做好榜樣。
放飛的夢(mèng)想作文4
生命因為有了愿望而豐富，愿望因為有了不斷地付諸于行動(dòng)而精彩。當一塊石頭有了愿望，誰(shuí)也阻擋不了它向城堡的腳步。當一個(gè)人有了愿望，他便有了勇往直前的動(dòng)力。
我仰望星空，看那悠閑的白云，在天空中飄來(lái)飄去，是��！白云也有夢(mèng)想。我想它一定是想周游地球吧！我凝望大地，看著(zhù)大地上的植物拔節生枝，我想它一定是想成為對地球有益的植物吧！是��！每一處事物都有自己追求的理想。
從古至今，有多少人為了他們的理想而奮斗，并且成功，我發(fā)誓我也要做一個(gè)為理想努力奮斗的人。
我的.理想與眾不同，我想當一名科學(xué)家，科學(xué)家是為人民利益而刻苦鉆研，不斷地探索世界的奧秘，為人類(lèi)造福。我想用我僅有的知識為人民打造一臺時(shí)光穿梭機。因為現在的光陰流失得太快，有許多人因為時(shí)光溜走得太快，還沒(méi)有及時(shí)地悟出人生的真諦，而且我也想再一次回到讓我一直無(wú)法忘記的兒童時(shí)代。
我深知，沒(méi)有誰(shuí)的理想不去付出既能實(shí)現，我明白，夢(mèng)想的實(shí)現要靠不懈的努力與堅持。我也知道科學(xué)家要有淵博的知識，超凡的耐力，頑強不屈的品質(zhì)，這些我會(huì )努力做到的。追夢(mèng)的路上，挫折、打擊總會(huì )接踵而至，但我相信，只要多一份自信，少一分恐懼，多一分堅強，少一分軟弱，我們終將會(huì )登上夢(mèng)想之巔，讓我俯瞰眾山！
理想是人類(lèi)的動(dòng)力，是創(chuàng )造的源泉。讓我們擁抱理想，生命不息。理想，永生不滅！
放飛的夢(mèng)想作文5
歌手張韶涵的一首歌中有這樣幾句歌詞:我知道，我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，給我希望，我終于看到，所有夢(mèng)想都開(kāi)花。隱形的翅膀帶我們飛去哪里？帶著(zhù)希望，飛去有夢(mèng)想的地方！
我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。如果讓我的小伙伴們知道，他們一定會(huì )說(shuō): 你的理想太渺小了！哈哈是啊 ，我們一開(kāi)主題班會(huì )談理想，同學(xué)們有的想成為建筑師，有的想成為科學(xué)家，有的想成為外交官……只有我的理想是教師，雖然它渺小，可是它卻照亮了千萬(wàn)學(xué)子的夢(mèng)想路。
我最大的夢(mèng)想就是成為一名教師 ，一名普普通通的人民教師。我的老師就是平凡的，沒(méi)有先進(jìn)的事跡，可是深夜，你窗口的燈光最亮，清晨，你的腳步最早，三尺講臺上，屬你講的最有激情！作為一名人民教師你別無(wú)所求，只想把知識傳授給我們，你別無(wú)所求，只想把全部的身心投入到你熱衷的教育事業(yè)中。從青春正茂，到白發(fā)蒼蒼 ，拿著(zhù)微薄的工資，任學(xué)生踏著(zhù)自己的肩膀走上領(lǐng)獎臺，卻無(wú)怨無(wú)悔。你們在平凡的'崗位上，做出了不平凡的事跡。我也要成為一名人民教師，沿著(zhù)您的路，去繼續照亮別人。
我如果要實(shí)現自己的人生夢(mèng)想的話(huà)，就要努力學(xué)習，因為，如果要當教師，沒(méi)有知識是絕對不行的。
所以，我一定要努力學(xué)習，爭取拿到優(yōu)異的成績(jì)，然后考一所好大學(xué)，為自己的理想而奮斗。
夢(mèng)想是指引我們飛翔的翅膀，插上夢(mèng)想的翅膀讓自己去飛翔吧！不管前方有多么泥濘，多么艱辛，我們都會(huì )為了我們的希望而勇敢地走下去！
放飛的夢(mèng)想作文6
夢(mèng)想，好似一葉扁舟，在成長(cháng)的路上不停地顛簸著(zhù)，或許它最終會(huì )到達彼岸，或許它中途突然�？�，但夢(mèng)想讓我擁有了最美麗的綻放。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當一名足球運動(dòng)員。在運動(dòng)場(chǎng)上飛馳，腳下瀟灑自如地運轉黑白相間的足球，成為了我的心之向往。在上一年級的時(shí)候，媽媽給我請了一個(gè)足球教練，從那時(shí)起，我每周都去足球場(chǎng)訓練。
看著(zhù)在足球場(chǎng)上飛奔的哥哥姐姐們，我興高采烈地開(kāi)始了訓練。跑步，深蹲，我的腿又酸又疼�？墒�，一個(gè)月下來(lái)的課程都沒(méi)有關(guān)于足球的，我的熱情慢慢消退了。
課堂上，我的訓練不僅有些松懈，甚至借口腿疼，連課都不想去上。教練似乎看出了我的士氣低落，走過(guò)來(lái)輕輕拍拍我的肩膀，指著(zhù)他的腿，對我說(shuō)：“你看，我的這條腿曾經(jīng)摔斷過(guò)，如果不是一點(diǎn)一點(diǎn)地堅持，又怎么能在訓練場(chǎng)上奔跑呢？”教練的一番話(huà)瞬間點(diǎn)醒了我。是啊，我噌地一下站起來(lái)，對教練說(shuō)：“我一定會(huì )努力的！”教練笑了起來(lái)，臉上的.皺紋擠成了一團。
“最近有一個(gè)足球聯(lián)誼賽，你有沒(méi)有信心取得冠軍呢？”“有！”我和教練相視而笑。
跑步，深蹲，一天天的練習，似乎又恢復了常態(tài)，只是我在一天天進(jìn)步著(zhù)。功夫不負有心人，終于在這次足球聯(lián)誼賽上，奮勇拼搏的我不僅獲得了“最佳球員”的稱(chēng)號，還帶領(lǐng)我的隊員們取得了優(yōu)異的成績(jì)。
再一次站在足球場(chǎng)上，我抬頭凝望，仿佛看見(jiàn)我的夢(mèng)想放飛在天空中，自由地翱翔。
放飛的夢(mèng)想作文7
美好的時(shí)光總是那么快，歡樂(lè )愉快的暑假轉眼結束了。金秋九月，果香四溢，我們有幸參加了學(xué)校新學(xué)年舉行的新生入學(xué)儀式。
早讀課剛剛結束，校園里的音樂(lè )聲準時(shí)響起。班主任親切地對我們說(shuō)：“新生入學(xué)儀式馬上開(kāi)始了，請大家做好準備，以昂揚的姿態(tài)，飽滿(mǎn)的熱情，給一年級小朋友贈書(shū)，共沐書(shū)香�！蔽已杆僬砗眯厍暗募t領(lǐng)巾，捧著(zhù)提前精心準備的`幾本書(shū)，心情激動(dòng)地跟著(zhù)隊伍來(lái)到操場(chǎng)上。
我們一對一站在一年級小朋友的身旁。見(jiàn)到我們，他們有的在輕聲耳語(yǔ)，有的把小指頭放在嘴里，有的好奇地東張西望……好像不知道來(lái)操場(chǎng)是干什么的！當音樂(lè )停止，我們迅速挺直腰桿，升旗儀式、校長(cháng)講話(huà)、新生發(fā)言……儀式在有序進(jìn)行。當喇叭里莊嚴地宣布：下面請高年級大哥哥大姐姐向一年級小朋友贈書(shū)！我彎下腰，鄭重地把聚著(zhù)體溫的書(shū)贈送給身邊的小弟弟�？墒撬纱箅p眼，仰望著(zhù)國旗，仿佛在思考著(zhù)什么！我連忙捅了捅他，這才回過(guò)神來(lái)。我開(kāi)心地對他說(shuō)：“這些是我最喜歡的書(shū)，現在我把它送給你，希望你認真學(xué)習，好好讀書(shū)，放飛夢(mèng)想！”
這時(shí)候我突然想起一年級時(shí)的我，不是和這些小弟弟一樣嗎？不太懂規矩，也不大知道什么叫感恩。而今我已成為一個(gè)合格的小學(xué)生，不禁暗暗自豪。
參加新生入學(xué)儀式，讓我回憶起自己的過(guò)去，讓我想起要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )求知！我希望一年級小朋友跟我們一起在這美麗的校園里愉快學(xué)習，放飛夢(mèng)想！
放飛的夢(mèng)想作文8
校園生活多姿多彩，我在活動(dòng)中享受快樂(lè )，在課堂上學(xué)習知識，在集體中感受溫暖，真是走進(jìn)巴蜀園，走進(jìn)快樂(lè )園。我在巴蜀獲得的快樂(lè )太多，但我最快樂(lè )的是一次作文課。
“�！�，上課鈴打響了，我們很不情愿地回到教室上作文課�！敖裉�，我先給大家念一篇文章”我有些激動(dòng)，心里不停念叨：“是我的嗎？希望把！”“名字叫《體驗盲人的生活》”我一聽(tīng)，恩？這名字怎么這么耳熟？難道真的.是我的？我欣喜若狂，��！老天有眼！我終于有希望了！“作者是扁漪�！蓖�！真的是我的！我差一點(diǎn)不相信自己的耳朵，“哇噻！真棒！”“真厲害！”
這時(shí)小蕭轉過(guò)頭來(lái)，向我投來(lái)羨慕的目光，用熱烈的掌聲祝賀我。我被快樂(lè )弄得滿(mǎn)臉通紅，不由自主得低下了頭，靜靜聽(tīng)著(zhù)，“大千世界是豐富多彩的……”我真沒(méi)想到這是我寫(xiě)的，好像在做夢(mèng)一樣，我捏；了一下自己的腿，“哎喲，真疼”，看來(lái)我不是做夢(mèng)，這一切的一切都是真的，我興奮得差一點(diǎn)手舞足蹈。作文念完了，老師用贊許的目光看著(zhù)我，帶頭鼓起了掌，同學(xué)們也跟著(zhù)鼓起來(lái)，掌聲經(jīng)久不息，我久久沉浸在歡樂(lè )中不能自拔。
在這個(gè)巴蜀園里我實(shí)現了我的夢(mèng)想――老師在班上念我的作文�，F在，我要在這個(gè)人才濟濟的巴蜀園里繼續努力，實(shí)現我的作家夢(mèng)。
放飛的夢(mèng)想作文9
每個(gè)人心中都會(huì )有一片純潔的土地，土地上最珍貴的，莫過(guò)于自己的夢(mèng)想。人們總是喜歡把夢(mèng)想藏在心中，卻不知我們應放飛夢(mèng)想。
總是把夢(mèng)想掛在嘴上卻整天無(wú)所事事的人，就像把心中的夢(mèng)想牢牢的束縛著(zhù)，不讓它離開(kāi)卻無(wú)法實(shí)現；總是把夢(mèng)想掛在嘴上卻不敢為之奮斗的`人，就像把夢(mèng)想高高的捧著(zhù)，不愿放棄卻也不敢高攀；總是把夢(mèng)想掛在嘴上卻無(wú)力實(shí)現的人，讓夢(mèng)想變得仿佛觸手可及卻又只能望之興嘆。
我們要學(xué)習貝多芬，即使受到命運的折磨，無(wú)情的打擊，他也絕不退縮；我們要學(xué)習海倫.凱勒，即使受到命運的不公，黑暗的困擾，她也絕不怯懦；我們要學(xué)習霍金，即使受到命運的捉弄，身體癱瘓的重擊，他也永不屈服。
成功永遠不屬于那些雙手插在口袋里的人。上帝是公平的。它給了每一只丑小鴨蛻變成白天鵝的機會(huì )。不管你攀登的能力是好是壞，有一點(diǎn)是確定的——你要不斷地往上爬，始終前行著(zhù)。
因此，獲得成功的前提是把握機會(huì )，而把握住機會(huì )的前提是伸出雙手，解開(kāi)對夢(mèng)想的束縛。
讓我們放飛夢(mèng)想并為之努力吧！
放飛的夢(mèng)想作文10
今天，我們滿(mǎn)懷激動(dòng)地觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
“夢(mèng)想就是動(dòng)力”這句話(huà)一點(diǎn)也不錯。王亞平從一個(gè)小姑娘，成為女飛行員，最終成為女航天員，中間要受多少苦，多少累，就說(shuō)離心機吧。啟動(dòng)時(shí)自身重量的八九倍會(huì )壓在身上。但是，夢(mèng)想讓她堅持下來(lái)。
“有夢(mèng)就要堅持”朗朗才開(kāi)始是因為在替補六、七，的，但他堅持下來(lái)了，依舊練鋼琴，有一位光頭音樂(lè )大師問(wèn)他：“你彈什么？”他回：“你要什么？”結果，彈了一下午。第二天一早，他被改為替補一，加入了哥加芝交響樂(lè )團的世紀演出。
“有夢(mèng)就會(huì )出彩”這句話(huà)用在加油工人鄭亞旗身上太合適了。她的兒子患有嚴重的腦病，智力低下。9歲學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)。但他的媽媽沒(méi)有放棄，11年自學(xué)鋼琴并手把手教兒子，這場(chǎng)景讓人感動(dòng)。今天，她的兒子給她奏了一首《世上只有媽媽好》，鄭亞旗流淚了，是開(kāi)心的淚水，更是感動(dòng)的.淚水。
上面幾個(gè)真實(shí)的故事讓人為之感動(dòng)，為之落淚，夢(mèng)想不僅是《開(kāi)學(xué)第一課》的主題，更是我們人生永恒的主題，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上隱形的翅膀，放飛夢(mèng)想吧！
放飛的夢(mèng)想作文11
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是你為了實(shí)現它可以付出一切；夢(mèng)想是你埋藏在心里的一片凈土。
小時(shí)候，看見(jiàn)媽媽做家務(wù)，面頰日益消瘦，脊背逐漸向下彎，整個(gè)人都失去了以往的精神。于是我的腦海里蹦出了我最初的夢(mèng)想——做一名偉大的科學(xué)家，發(fā)明一種萬(wàn)能的機器人，為媽媽分擔家務(wù)讓她擁有愜意的休閑時(shí)光。光說(shuō)不練假把戲，我為了這個(gè)美好的夢(mèng)想，每天回到家一做完作業(yè)，就一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，愛(ài)迪生就是我的榜樣。每天，我都會(huì )看一篇文章。當時(shí)，萊特兄弟是如何打賭發(fā)明飛機；瓦特又是怎么發(fā)明蒸汽機的，這些我都知道。
漸漸的，一本書(shū)就這樣被我看完了，我也不想再去把這厚厚的書(shū)再看一遍了。這時(shí)，我想：我在這里考慮著(zhù)我遙遠的夢(mèng)想，為何不能在這時(shí)幫媽媽分擔一些家務(wù)，減輕她的負擔呢？于是我就包下了所有瑣碎的小事。原來(lái)做家務(wù)是這么辛苦的一件事，我將來(lái)發(fā)明的萬(wàn)能機器人也要給它注入人的思想讓它也會(huì )感覺(jué)到人類(lèi)的酸甜苦辣，五味雜陳。
現在，每每拿起那本名人事跡的'書(shū)，我就會(huì )想起這段美好的追夢(mèng)過(guò)程。但是現在我只想一心一意地投入學(xué)習生活中，取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。但是小時(shí)候的這份夢(mèng)想，我會(huì )繼續追逐下去。家里也會(huì )有我用彩紙制作的我的萬(wàn)能機器人的模樣，也有一張泛黃的機器人材料表……
夢(mèng)想，不一定會(huì )取得成功，但至少我努力過(guò)。我的夢(mèng)想，將會(huì )在我的心里生根發(fā)芽，我也會(huì )去，追逐我的夢(mèng)想！
放飛的夢(mèng)想作文12
我們桐梓壩小學(xué)所有同學(xué)心中都有一個(gè)夢(mèng)寐以求的地方，那就是“夢(mèng)想中心”教室。
我 們四一班這學(xué)期夢(mèng)想中心課的主題是理財。第一節課，老師讓我們在網(wǎng)上查閱關(guān)于什么是理財以及理財的內容與方法等資料，在夢(mèng)想中心交流討論，老師還讓我們分 隊做了一些關(guān)于理財的小游戲，使我們理解了理財，并形成了理財的`思想。第二節課，老師發(fā)給我們一張大圖畫(huà)紙，讓我們把自己小隊隊員一起取好的隊名與想好的 口號寫(xiě)在上面并畫(huà)上我們自己設計的隊徽，用絢麗的顏色勾畫(huà)出來(lái)。我們小隊的隊名是“招財貓隊”，口號是“招財，招財，叫財就來(lái)，耶！”隊徽是一個(gè)在一排金 光閃閃的金元寶上的精神抖擻的小貓頭。老師還讓各小組設計好隊形，一起到講臺上去，隊長(cháng)講名字，隊員們一起喊口號，最后隊長(cháng)講出為什么要用這個(gè)標志做隊 徽。第三節課，老師把各隊設計的隊名、口號與畫(huà)好的隊徽一一貼在小黑板上，讓各隊交流討論，評選名次，并據名次發(fā)了代幣，之后，每個(gè)小隊的全體成員與自己 隊的隊名、隊徽、口號一起照相留念。
在夢(mèng)想中心，我們有悲有喜，有輸有贏(yíng)，但我們不氣餒。我們隊員間可以充分交流、討論，暢所欲言，盡情發(fā)揮自己的想象力，訓練自己的思維能力，還可以一起做有趣的游戲，輕松愉快地學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識，并且增進(jìn)了同學(xué)間的友誼和團結，增強了溝通協(xié)作能力……我們收獲了很多很多……我很喜歡夢(mèng)想課。
放飛的夢(mèng)想作文13
雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲，不知不覺(jué)中，度過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬，驀然回首，才發(fā)現在白駒過(guò)隙的光陰中，竟然經(jīng)歷了如此狹長(cháng)而又崎嶇的路，我懷著(zhù)對陽(yáng)光的渴望，盡力去舒展自己的花瓣，去播種希望，去放飛理想。
我希望能在寂靜的深夜里，去感受浪拍礁石，去聆聽(tīng)大海呼喚，去眺望海上日出，感悟人生的真諦，放飛理想的.翅膀。
我把希望的種子播撒在沙漠中，隨著(zhù)風(fēng)沙去體會(huì )浪漫作家三毛的人生，去品味人生的悲與喜，苦與甜，淚水與歡笑，辛酸與甜美。
我把希望的種子播撒在青山綠水中，獨自一人，劃著(zhù)竹筏，漂流于青山綠水之間，融合在大自然之中，穿梭于“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的美麗畫(huà)卷之中，去尋覓詩(shī)人李白足跡，去感受大自然這種妙不可言的感覺(jué)。
我把希望的種子播撒在攀登峻嶺危峰之時(shí)，去感受“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的磅礴氣勢，去滿(mǎn)足自己對自由的追求。
我把希望的種子播撒在江邊，手執釣竿，去感受“獨釣寒江雪”的意境；我把希望的種子播撒在江南河畔上，去享受“河畔青蕪堤上柳”的美景；我把希望的種子播撒在雪峰頂上，去感受雪的晶瑩剔透；我把希望的種子播撒在幽遠的天邊，放牧，遐想……
我不要因為困惑而迷惘，不要因為徘徊而迷失了方向，更不要在得失之間逐漸放棄了希望，我要把握自己，把握現在，把握希望。我要大膽地去播種自己的希望，讓理想的翅膀在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由地翱翔……
放飛的夢(mèng)想作文14
不同時(shí)代的人有不同的夢(mèng)想。爺爺奶奶的夢(mèng)想是白饃白面、綾羅綢緞；爸爸媽媽的夢(mèng)想是樓上樓下、電燈電話(huà)；而我的夢(mèng)想卻是當一名歌手或一名醫生。
當一名個(gè)歌手就可以在舞臺上放聲高唱，盡情地歌唱我們偉大的祖國，讓全世界的人都了解中國的文化和強盛，讓他們再也不敢來(lái)欺負我們。為了我們的祖國我愿意不停地歌唱，并把唱歌得來(lái)的錢(qián)捐給有需要的`人。提起捐錢(qián)的事，我首先想起了雅安，最近那里發(fā)生了一件不幸的事——地震，所以我要第一個(gè)把錢(qián)捐給雅安的人民，讓他們盡快恢復自己的家園，像我們一樣快樂(lè )的生活。
我夢(mèng)想成為一名醫生是因為醫生可以救死扶傷，為人們解除痛苦。每次在電視上看到地震、海嘯、禽流感、火車(chē)出軌、飛機失事等災難時(shí)，我總是感到非常心痛，覺(jué)得生命太脆弱了，人類(lèi)太可憐了。為什么人類(lèi)要面對那么多災難呢？而每一次災難都會(huì )造成很多人失去生命，使活著(zhù)的人承受著(zhù)身體和心靈的痛苦折磨。醫生就可以減少他們很多痛苦。我要像林巧稚那樣始終奮斗在祖國醫療事業(yè)的第一線(xiàn)，搜集第一手資料，做一個(gè)醫術(shù)高明的醫生，盡自己的最大努力為患者解除痛苦。
爺爺奶奶爸爸媽媽的夢(mèng)想都早已實(shí)現，而我的夢(mèng)想卻還要靠我的努力，所以，從現在開(kāi)始，我一定要好好學(xué)習，為了我心中的夢(mèng)想，我一刻都不能懈怠。我相信，有我們偉大的祖國做后盾，在不久的將來(lái)我的夢(mèng)想一定能像爺爺奶奶爸爸媽媽的夢(mèng)想一樣得到實(shí)現。
放飛的夢(mèng)想作文15
雅典奧運會(huì )的圣火緩緩熄滅，我們中國以32枚金牌名列金牌榜的第二位，創(chuàng )造了奧運史上的新成績(jì)。我為此高興得跳了起來(lái)!
我為征戰雅典奧運的'大哥哥大姐姐們取得的成績(jì)而高興，我為我們的祖國成為體育強國而自豪!我是個(gè)小學(xué)三年級小孩，我十分喜愛(ài)體育活動(dòng)，從小就跟爸爸去游泳，跟爺爺練打羽毛球，每天放學(xué)做完作業(yè)都要去樓下的運動(dòng)場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)，打乒乓球啦、玩呼啦圈啦、跳繩啦、打羽毛球啦……看到大哥哥大姐姐們?yōu)閲鵂幑�，一個(gè)“夢(mèng)想”在腦海里轉——我長(cháng)大了也要參加“奧運”！
我要代表我們的祖國在全世界的體育盛會(huì )上，揮汗拼搏，奪取金牌!我將刻苦鍛煉，天天鍛煉，日日運動(dòng)，不怕挫折，不懼困難，不論春夏秋冬，從不間斷，總會(huì )提高，流出的汗水總會(huì )有收獲，付出的心血總會(huì )有回報……
假如，我的夢(mèng)想實(shí)現了，當我站在奧運領(lǐng)獎臺上，熱淚盈眶地看到五星紅旗高高升起，聽(tīng)著(zhù)場(chǎng)上高奏《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，我為我們的偉大的祖國一天天地強大而感到幸福和驕傲！假如，我的夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現，我同樣會(huì )堅持不懈地參加體育鍛煉，早起作操，下午打球、游泳，冬練三九，夏練三伏，把體魄煉得棒棒的，將來(lái)為建設祖國奉獻力量！
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