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放飛夢(mèng)想作文

時(shí)間:2024-05-31 07:50:44 夢(mèng)想 我要投稿

放飛夢(mèng)想作文匯總[15篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的放飛夢(mèng)想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

放飛夢(mèng)想作文匯總[15篇]

放飛夢(mèng)想作文1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫小怡,來(lái)自六年一班,今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  “我們是共產(chǎn)主義接班人……”這首歌不知在我耳邊響起過(guò)多少遍。我是一名普通的小學(xué)生,也是一名愛(ài)做夢(mèng)的小學(xué)生。

  一天,在一次殿試頒獎活動(dòng)中,我看見(jiàn)一群白衣天使站在臺上,主持人一遍又一遍地宣讀著(zhù)她們的感人事跡?吹竭@兒,我的眼淚一滴滴地落了下來(lái),我在心里默默立下誓言:我將來(lái)一定要做人類(lèi)的保護天使,讓每個(gè)人都擁有健健康康的身體。

  夢(mèng)想,并不只是說(shuō)說(shuō)而已,得靠自己的努力去實(shí)現。假如夢(mèng)想沒(méi)有辛勤地付出,就會(huì )成為空想。中華民族五千年來(lái)的'歷史傳承著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的夢(mèng),幾經(jīng)輾轉,幾經(jīng)沉浮,時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng)——中國夢(mèng)。

  這么多年來(lái),我們祖國的能次第開(kāi)放,一切根本得益于對“中國夢(mèng)”的追逐,得益于黨帶領(lǐng)人民在實(shí)現“中國夢(mèng)”的進(jìn)程中,創(chuàng )造了發(fā)展傳奇。

  中國夢(mèng)的傳承就是中華人民自強不息精神的傳承。作為一名中國小公民,我們有責任去弘揚民族精神,為祖國貢獻自己的力量。

  努力學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng),這就是我的中國夢(mèng),一個(gè)依托于現實(shí),很簡(jiǎn)單的夢(mèng),一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!

  同學(xué)們,讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

放飛夢(mèng)想作文2

  夢(mèng)想是平凡生活中的等待,夢(mèng)想是奮斗路上的執著(zhù),夢(mèng)想是漫漫長(cháng)夜的曙光,夢(mèng)想是波濤洶涌中的前行。

  夢(mèng)想并不是以蹴而成的。這需要時(shí)間上的積累,需要量變到質(zhì)變的飛躍,同樣需要無(wú)數個(gè)日日夜夜的等待。等待或許漫長(cháng),等待或許平凡,等待或許孤獨,但為夢(mèng)想而等待,值得我們堅守。每個(gè)不平凡的背后,都有無(wú)數平凡的積累,每個(gè)驕傲瞬間的背后,都有無(wú)數堅強奮斗的身影,每個(gè)成功夢(mèng)想的背后,都有無(wú)悔的等待。

  夢(mèng)想的實(shí)現不是輕而易舉的。如果夢(mèng)想可以隨隨便便能實(shí)現,世界上就沒(méi)有夢(mèng)想二字了。夢(mèng)想需要堅守,盡管實(shí)現夢(mèng)想的的道路是崎嶇的.,甚至會(huì )有一時(shí)的倒退,但我們不能被眼前的現象說(shuō)迷惑。執著(zhù)地堅持夢(mèng)想,穿越時(shí)空和時(shí)間的約束,我們終能駛向成功的彼岸。

  夢(mèng)想是我們超越現實(shí)的精神力量。人的一生不會(huì )一帆風(fēng)順,難免遇到挫折。但黑夜降臨我們不會(huì )孤獨,因為我有夢(mèng),海嘯來(lái)臨,我不畏懼,因為我有夢(mèng),荊棘滿(mǎn)路,我不退縮,因為我有夢(mèng)。夢(mèng)想就像黑夜里的燈塔照亮我前行的道路,夢(mèng)想給了我勇氣,讓我在不斷奮進(jìn)的攻守中實(shí)現人生的價(jià)值。

  每一個(gè)個(gè)幼小的夢(mèng)想將匯聚成流。讓祖國飛翔在巔峰。

放飛夢(mèng)想作文3

  人們常說(shuō):有了夢(mèng)想才有了動(dòng)力,才能去追求有意義的夢(mèng)想。

  小時(shí)候我有一些美好的夢(mèng)想,每當我說(shuō)起我的夢(mèng)想時(shí),爸爸就親切的撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):孩子,等你長(cháng)大了,你無(wú)論做什么事情,都要踏實(shí)地去做,努力地去做,將來(lái)有一天,你也會(huì )擁有你所想要,有意義的'夢(mèng)想。爸爸的話(huà)想一顆生命力極強的種子在我幼小的心田里發(fā)芽。從此在我學(xué)校學(xué)習期間,我都會(huì )認認真真的學(xué)習,認認真真地聽(tīng)課。有了知識才能去發(fā)展,有了知識才能改變命運。有的人學(xué)習,可以不顧一切。

  我記得張海迪,她是一位殘疾人,小海迪在很小的時(shí)候不幸得了一場(chǎng)重病后雙腿癱瘓。但她沒(méi)有自暴自棄,而是堅持不懈,拼命去學(xué)習,在沒(méi)有老師輔導的情況下,完成了小學(xué),中學(xué),大學(xué)的所有課程,且成績(jì)非常優(yōu)秀,后來(lái)還成為了一位有名的作家。我還記得桑蘭,她也是一位殘疾人,但她不屈不撓,堅強勇敢,最后以?xún)?yōu)異的成績(jì),拿到了世界的體操冠軍。

  幾乎所有的夢(mèng)想都會(huì )接受現實(shí)的考驗,他們的生命價(jià)值就在于完成自己的夢(mèng)想。

  等長(cháng)大了以后,我會(huì )用自己的生命來(lái)挽取,我人生的有意義的夢(mèng)想,那這個(gè)夢(mèng)想也是人生的夢(mèng)想。

  在學(xué)習中,我會(huì )加倍努力學(xué)習,不斷地增長(cháng)知識,也會(huì )一天天成長(cháng)。每個(gè)人的夢(mèng)想都要努力的去追求,我想有了追求,有了夢(mèng)想的翅膀,就能飛得更高,飛得更遠。

放飛夢(mèng)想作文4

  生活給我夢(mèng)想,讓我追求;

  夢(mèng)想給我翅膀,讓我飛翔。

  ——題記

  在傲漫人生中,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想!是為人民申冤的律師?還是專(zhuān)門(mén)烹調美食的廚師?還是……

  而我的夢(mèng)想就是成為一名“白衣天使”。

  幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境!讓他們重新走向健康之路!

  小時(shí)候,很怕看醫生,因為他們肯定會(huì )打針或喂藥。

  打針很痛,每次我都是強忍著(zhù),說(shuō)不痛,從此,小小的我在心中暗暗發(fā)誓,長(cháng)的一定當一名醫生,也給別人打針,穿潔白無(wú)暇的卻令人恐懼的白大褂。

  而這個(gè)夢(mèng)想由于小時(shí)侯的一件事情!在蘭州有個(gè)女孩經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力,如愿以嘗考入中國音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )系后,在某一天她發(fā)現自己患了癌癥,因此做了手術(shù),每想到這竟是這個(gè)女孩惡夢(mèng)的開(kāi)始!由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤,使她的左側喉返神經(jīng)被切斷,導致左側聲帶難以發(fā)音。

  因手術(shù)的失誤斷送了她的前程!在這個(gè)世界上有許多這樣的事例!

  因為這些事例,就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心!我知道,這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現的。

  所以從現在開(kāi)始,我要努力學(xué)習,用心實(shí)現自己的.夢(mèng)想,為受病魔騷擾的人暢開(kāi)光明的大門(mén)。

  有一天當我真正成為“白衣天使”,我一定會(huì )以救死扶傷、防病治病,全心全意”。

  我想,直要我向著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)就一定會(huì )有我站在舞臺上宣讀誓言的一天!

  記住“有志者,事竟成”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理!讓我敞開(kāi)雪白的翅膀,飛向夢(mèng)想的藍天。

放飛夢(mèng)想作文5

  我叫趙欣瑜,是實(shí)驗二小一(5)班學(xué)生。我活潑開(kāi)朗、興趣廣泛、好學(xué)上進(jìn)、樂(lè )于助人,是家長(cháng)眼中的好孩子,老師眼里的好學(xué)生。

  我愛(ài)讀書(shū)。從我嬰兒時(shí)起,媽媽就每天給我講故事。讀書(shū)是我有生以來(lái)每天的必修課?茖W(xué)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi)、童話(huà)類(lèi)等,我都喜歡。

  我愛(ài)勞動(dòng)。在學(xué)校,班里各項事務(wù)我都樂(lè )于參加,特別是喜歡幫助同學(xué)。在家里,連媽媽做飯我都樂(lè )意幫忙,削土豆、搓莜面……我樂(lè )意當老師、家長(cháng)和同學(xué)們的'好幫手,畢竟“贈人玫瑰,手有余香”嘛。

  我愛(ài)運動(dòng)。我的家是一個(gè)運動(dòng)之家,媽媽愛(ài)打乒乓球、爸爸熱愛(ài)籃球、姐姐是名符其實(shí)的運動(dòng)健將,我呢,跳繩、跑步、騎車(chē)樣樣都愛(ài),特別是喜歡爬山。跟家人一起去旅游爬山,我從不叫苦喊累,暢游于青山綠水間、置身于大自然的懷抱中,那種快樂(lè )遠遠超過(guò)了勞累之苦。我希望長(cháng)大后能游遍祖國的大好山河。

  我愛(ài)音樂(lè )和畫(huà)畫(huà),而且歌唱的也不錯噢!

  我還只是一名一年級的小學(xué)生,但通過(guò)我的努力一定會(huì )成為一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

放飛夢(mèng)想作文6

  南京成功申辦青年奧運會(huì ),將于2014年在南京舉行。南京是一座歷史文化名城,歷史悠久鍥合了側重于交流的青年奧運會(huì )理念,加上南京還是科教人才之城,大學(xué)教育發(fā)達。更有很好的體育傳統。所以不論是哪方面,南京都有能力操辦青奧會(huì )。

  “六朝金粉地,金陵帝王州”。有著(zhù)400多年建城史的南京,與北京、西安、洛陽(yáng)并稱(chēng)為“中國四大古都”。古老的秦淮河玉帶般蜿蜒舒展,站立橋頭,眼前宛然是歷史在悠悠流過(guò),點(diǎn)綴兩旁的.玄武湖和莫愁湖,靜如處子,似在幽然傾訴鐘山,棲霞山歷史悠長(cháng),“神龍”般延續著(zhù)千年的首位,金陵古城默默而立,城內的滄桑年華,刻寫(xiě)這她的年輪。

  南京不僅有豐富的歷史,更有不少的景點(diǎn),更有多少多少的名聲勝古跡,紀念著(zhù)孫中山的中山陵;岳飛將軍的英明神武,我們永遠銘記。南京城內涌現出了多少名人,世世代代多少帝王都在這里建都。聞名了古今中外,震驚了多少地方。

  這里的人熱情大方,每個(gè)人都有強烈的民族心一個(gè)有著(zhù)悠久歷史的文化名城;一個(gè)有著(zhù)美麗風(fēng)景的古城;一個(gè)有無(wú)數熱情的人的家鄉;一個(gè)有著(zhù)很強上進(jìn)心的民族中的一員。作為東道主,我們熱烈歡迎世界各國人民來(lái)參觀(guān)南京,感受這兒的美。

放飛夢(mèng)想作文7

  小時(shí)候,我常常趴在桌子上想,我的夢(mèng)想是什么呢?于是,我每天都在尋找那份最初的夢(mèng)想。越是美好的夢(mèng)想,越是容易跌倒?墒,沒(méi)有失敗,怎會(huì )有成功?最后,我找終于到了自己那份最初、最美好的夢(mèng)想---做一名歌手或是一名出色的女演員。

  在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,我更加堅定了我的夢(mèng)想,我想:最初的那一份份夢(mèng)想,是緊握在手上的。只要努力去實(shí)現,就能到達。

  同學(xué)們折的一架架紙飛機,就好比一份份夢(mèng)想,緊緊地握在手上。當我們放飛夢(mèng)想時(shí),有些同學(xué)的飛機飛得高高的,飛得遠遠的;有些同學(xué)的飛機飛得低低的;有些同學(xué)的飛機忽起忽落。這些都寓意著(zhù)人的'夢(mèng)想不是一帆風(fēng)順的,在實(shí)現夢(mèng)想的路途上,總是會(huì )有遇到挫折的時(shí)候,就像是一架飛的很高、很遠的飛機,在不經(jīng)意間突然撞在墻壁上,本來(lái)它是可以飛得更高、更遠的,但在實(shí)現夢(mèng)想的道路上不可能一路成功的。飛機在撞到墻壁的那一刻,就已經(jīng)做好了再站起來(lái)的準備,飛機落下了,還可以撿起來(lái)再飛,人也是一樣的,在通往夢(mèng)想的路途中,被挫折絆倒,可以在站起來(lái),繼續往前走下去。

  “理想開(kāi)花,桃李要結甜果;理想抽芽,榆楊會(huì )有濃郁。請乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴!敝灰獔远ㄗ约旱膲(mèng)想,努力地向終點(diǎn)走去,夢(mèng)想就能實(shí)現!

放飛夢(mèng)想作文8

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《放飛夢(mèng)想》

  小鳥(niǎo)因為選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開(kāi),才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的'曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始!

  夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅實(shí)的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長(cháng)志不要常立志。

  人生是對夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生夢(mèng)想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念花。謝謝大家!

  六年級:雪兒菲菲

放飛夢(mèng)想作文9

  夢(mèng)想是小溪,“嘩啦啦”地流淌;夢(mèng)想是陽(yáng)光,“刷刷刷”地灑下……我的夢(mèng)想是當一名作家。

  著(zhù)名的作家有很多,有“硬漢”海明威,有“文豪”愛(ài)默生,有“運動(dòng)者”村上春樹(shù)……

  為了當作家,我開(kāi)始看許多名著(zhù):有冰心的《兒童文學(xué)全集》、有海明威的《老人與!、有羅貫中的《三國演義》……從今天開(kāi)始,我要努力尋找生活中的事,然后寫(xiě)下來(lái),仔細修改,讓文章不再乏味。

  夢(mèng)想總是遙不可及的,而時(shí)間卻過(guò)得很快,我們要在有限的生命中發(fā)掘出無(wú)限的可能。

  一生中的夢(mèng)想應該是持之以恒的,但是如果不加以努力,那就是現代版的“鏡中花、水中月”。相反,如果是天天努力要成就夢(mèng)想的人,一定是志在千里的。如果稍有挫折就放棄,那他生命中注定不會(huì )成功的'。

  人在追求夢(mèng)想過(guò)程中難免會(huì )有挫折,要勇敢面對,不能回避。

  作家,往往會(huì )在世界各地各處發(fā)現寫(xiě)作的素材,需要多遍修改,讓文章變得生動(dòng)有趣,吸引人眼球。還需要通過(guò)最后關(guān)卡:出版社,能否碰上好的出版社,注定你這一生是否能成功。

  為什么那些著(zhù)名作家都能成功呢?因為他們從小就開(kāi)始練筆,出口成章,這還是堅持的問(wèn)題。

放飛夢(mèng)想作文10

  童年,是多姿多彩的,多姿多彩的童年生活也讓我們萌發(fā)出多姿多彩的夢(mèng)想。

  我最初的童年夢(mèng)想萌發(fā)于幼兒園時(shí)期。那時(shí)的我,總是望著(zhù)老師在閑暇時(shí)坐在琴前練琴,讓一串串婉轉動(dòng)聽(tīng)的音符從指間流出,這讓我心中充滿(mǎn)了羨慕,暗暗下定決心以后要成為一名琴手,于是便纏著(zhù)媽媽讓我學(xué)琴。

  一轉眼,三四年過(guò)去了,我已成為一名小學(xué)生了,我在慢慢成長(cháng)著(zhù),與此同時(shí),我心中那個(gè)古箏夢(mèng)也隨著(zhù)我的成長(cháng)悄悄的發(fā)生了改變。

  已經(jīng)成為一名小學(xué)生的我,此時(shí),心中萌發(fā)了第二個(gè)夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的人民教師。想一想,教師這個(gè)事業(yè)是多么的.神圣而又偉大!他們用自己的青春培育著(zhù)祖國未來(lái)的花朵,為祖國做出了巨大的貢獻!

  提到老師,人們自然而然會(huì )想到那“鞠躬盡瘁,死而后已”的高尚品德,會(huì )想到那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的崇高精神,會(huì )想到那“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”的無(wú)私奉獻品格……教師們用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了作為一名人類(lèi)靈魂的工程師是多么的偉大!

  當然,我的教師夢(mèng)也因為教師們的辛苦而動(dòng)搖過(guò)。但是,一想到作為一名合格的人民教師,辛苦是必須的,一份耕耘一分收獲,當自己所教的學(xué)生成才時(shí),自己也會(huì )感到十分欣慰的。

  我的童年有許多夢(mèng)想,但童年的夢(mèng)想每個(gè)人都是不相同的,不過(guò)無(wú)論哪一個(gè)夢(mèng)想,都表達了我對未來(lái)生活的向往,也是我努力的動(dòng)力與目標。

放飛夢(mèng)想作文11

  又是一年風(fēng)箏節,一年更比一年強。今天下午,我們又迎來(lái)了期盼已久的風(fēng)箏比賽。

  來(lái)到寬闊的大操場(chǎng),觀(guān)眾臺上人山人海,遠看十分整齊。真不愧是英華的學(xué)生。待了一會(huì )兒,只聽(tīng)嘟——,哨聲響起,許多風(fēng)箏猶如小鳥(niǎo)一樣,迫不及待的飛向了高空,看,它們還在擺動(dòng)翅膀呢?次覀儼嗟囊幻瑢W(xué)高高的放起了他那彩條風(fēng)箏,或許是風(fēng)箏想離開(kāi)密集區域,去一個(gè)空閑的地方盡展自己的風(fēng)采,所以它不聽(tīng)主人的`勸阻,堅持往右邊移動(dòng)著(zhù)。功夫不負有心人,我們班的姚鑫琪雖然風(fēng)箏比給力,但是他卻憑著(zhù)自己的高超水平,把風(fēng)箏放到了55——64度!真是太厲害了!

  更有趣的是,竟然有一組選手用的風(fēng)箏全是魚(yú),有紅的有黑的,仿佛我們來(lái)到了海洋世界。風(fēng)箏越飛越高,也帶著(zhù)自己的夢(mèng)想越飛越高,此時(shí)觀(guān)眾臺上人聲鼎沸都在為這些放飛手們喝彩,還有些人干脆直接站了起來(lái),帶動(dòng)所有人一起喊“加油!加油!”我們班的放飛手們也全神貫注的抬頭看著(zhù)風(fēng)箏,一會(huì )兒收線(xiàn),一會(huì )兒防線(xiàn),一會(huì )兒停下,一會(huì )兒快跑。助飛手可不是閑著(zhù)的,他在風(fēng)箏的下面時(shí)刻準備接風(fēng)箏,生怕風(fēng)箏給掉下來(lái)。

  隨著(zhù)最后一組選手的風(fēng)箏飛起,我們也在歡笑聲中度過(guò)了這一次的風(fēng)箏比賽,直到現在,我的腦海里還回蕩著(zhù)風(fēng)箏升起的畫(huà)面,就這樣風(fēng)箏帶著(zhù)我們的夢(mèng)想越飛越高……

放飛夢(mèng)想作文12

  在烈日炎炎的星期五,我們學(xué)校舉行了一個(gè)有趣的科技藝術(shù)活動(dòng),它的主題是“藝術(shù)點(diǎn)亮人生,科技放飛夢(mèng)想”。

  烈日高照下我們都懷著(zhù)快樂(lè )的`心情欣賞著(zhù)每一項節目,他們表演得可精彩了,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),神采飛揚?蓵r(shí)間過(guò)得真快呀,表演節目很快結束,就開(kāi)始準備我們的科技試驗活動(dòng)了。我們懷著(zhù)好奇而興奮的心情去體驗各項活動(dòng)。

  我首先體驗到的是一個(gè)像汽車(chē)里面測速儀的東西。我把食指放到指定的位置上,里面的針就向右慢慢的移動(dòng)了。我很好奇,這是怎么回事?結果,我知道了手指上有汗會(huì )靜電,所以,這個(gè)針就會(huì )轉動(dòng)了。接著(zhù),我有體驗了第二個(gè)科技試驗,那是一個(gè)兔子形狀的木板,要猜出三種動(dòng)物。我把木板轉來(lái)轉去,始終沒(méi)有猜齊三種。雖然我沒(méi)猜出,但我知道了一種形狀可以猜出多種物體。最后,我還體驗了其他的試驗。因此,我又學(xué)會(huì )了幾個(gè)科學(xué)知識。

  在科技體驗中,我學(xué)了很多知識,F在,我明白了科學(xué)是那么神奇,有趣?萍紕(chuàng )造了奇跡,發(fā)明了許多科技產(chǎn)品,都改善了我們的生活,更加方便于我們。所以,我們也要好好學(xué)習,將來(lái)為祖國做出貢獻。但我們也要從現在做起,多讀課外書(shū),多做小實(shí)驗,學(xué)更多的知識!

  “藝術(shù)點(diǎn)亮人生,科技放飛夢(mèng)想”,這個(gè)有趣的活動(dòng)使我一生難忘。

放飛夢(mèng)想作文13

  夢(mèng)想:表現現代人性對生活的毅力,有了這樣的夢(mèng)想種子才有可能成為參天大樹(shù),因為任何一個(gè)成功者都是從夢(mèng)想起頭的。

  不切實(shí)際的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現嗎?

  夢(mèng)想會(huì )使人產(chǎn)生一種激情,這是一種可貴的心靈動(dòng)力,也是一個(gè)人對生活的向往,它會(huì )激發(fā)人的潛能從而實(shí)現自己的目標。我不是一個(gè)經(jīng)常做夢(mèng)的人,但夢(mèng)想會(huì )使我發(fā)昏頭腦,這也許也是女人的勇敢,女人的魅力,對事業(yè)如此,對愛(ài)情也是如此。

  當人生擁有許多的時(shí)候,我才知道執著(zhù)是以柔情的呵護才能繼續成功,愛(ài)情如童話(huà)般美麗,眼前是我心中的家,是真實(shí)的家,如虛幻而美麗,如此縹緲而真實(shí),轉瞬間,仿佛只看到了永遠,而永遠仿佛是一輩子的時(shí)間才能領(lǐng)會(huì )。

  一段旅程接著(zhù)一段旅程,在這段時(shí)間里,我認真的體會(huì )著(zhù)人生,想念著(zhù)曾經(jīng)擁有的和失去的',日子越來(lái)越近,我真的可以擁有一切嗎?看看手中的時(shí)間表,已經(jīng)到了我要找的靜靜地走在湖面上,心靜其閑、但浪花不必色彩,魚(yú)兒都很自在。這也許就是傳說(shuō)中的遇見(jiàn)。繽紛的世界雖然很平凡,你的世界里只有它,它的世界里只有你。相互眼里卻是無(wú)人能夠替代。

  人生不能修改。生命不能重來(lái)。能不能睡覺(jué)跟“累不累”無(wú)關(guān)。跟心“煩不煩”有關(guān),失去的將永遠不會(huì )找回來(lái),永遠不后悔的是屬于你的那份愛(ài)。是一份真摯而執著(zhù)的愛(ài)。

放飛夢(mèng)想作文14

  流星劃過(guò)天際,留下夢(mèng)想的星光。存在與記憶深處的夢(mèng)想,是心靈小憩的地方。

  ——題記

  夢(mèng)想是美好的,但它卻不是不切實(shí)際的“夢(mèng)”或“想”,夢(mèng)想就是我們持之以恒的動(dòng)力,是需要我們一步一個(gè)腳印地努力奮斗,去實(shí)現。堅持就是實(shí)現夢(mèng)想最便捷也是唯一的道路。

  我有很多的夢(mèng)想,雖然它們現在離我有些遙遠,但我慢慢地確定了自己努力的方向,我開(kāi)始擬定自己的計劃會(huì )將其分成一個(gè)個(gè)小階梯,不懈地追求,我相信,終有一天,我會(huì )站在一個(gè)終點(diǎn),回顧我的努力,然后以此為起點(diǎn),進(jìn)行新一段的旅程。我小時(shí)候的`第一個(gè)夢(mèng)想便是當一位數學(xué)家,到現在我也不曾遺忘。而想要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,需要我學(xué)習更多的知識,我也不斷地在努力著(zhù)。提高自己的成績(jì),現在我的小目標便是考好每次期中、期終考試,使排名再度提升。階段目標是考上一中的重點(diǎn)班,然后考上好的大學(xué)——清華,雖然我離這個(gè)目標還有一定的距離,但我一定會(huì )盡最大的努力來(lái)完成這一個(gè)個(gè)目標。

  我也遇到過(guò)很多的挫折與打擊,但我也明白,在追夢(mèng)的路上,挫折和失敗是避免不了的。當困難來(lái)臨時(shí),不要疑慮,更不要半途而廢,堅

  持總能成功。我們從現在起,便要磨礪自己,“寶劍鋒從磨礪出”,不能做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。

  夜晚,仰望星空,望那夢(mèng)想的星光,就算只擁有星星般微弱的光,也要讓它綻放出太陽(yáng)般耀眼的光芒。

放飛夢(mèng)想作文15

  想著(zhù),盼著(zhù),春天來(lái)了,春風(fēng)也到了。一個(gè)周末,天氣晴朗,微風(fēng)輕拂著(zhù)。媽媽說(shuō):“我們今天去郊外放風(fēng)箏吧!”我愉快地答應了媽媽。

  吃完早飯,我和媽媽開(kāi)車(chē)去了奶牛廣場(chǎng)。一下車(chē),我就看見(jiàn)奶牛廣場(chǎng)空曠的草坪上空,飛翔著(zhù)數不清的風(fēng)箏。賣(mài)風(fēng)箏的地方的.風(fēng)箏五顏六色的,大大小小的,各種各樣的,有老鷹、小鳥(niǎo)、小黃人、蜘蛛俠……看得我眼花繚亂。最后我決定買(mǎi)了一個(gè)我最喜歡的超人風(fēng)箏,媽媽也尊重了我的選擇。

  有了風(fēng)箏,我有點(diǎn)兒迫不及待地想把它放起來(lái)。開(kāi)始,我把線(xiàn)放得很長(cháng),跑得很遠,可風(fēng)箏始終也飛不起來(lái),這是什么原因呢?我請教媽媽說(shuō):“你能教教我怎樣放風(fēng)箏嗎?我自己為什么怎么放也放不起來(lái)呢?”媽媽答應了我的請求,非常認真地給我講了起來(lái):“先要放一點(diǎn)線(xiàn),要逆著(zhù)風(fēng)跑,風(fēng)箏飛起來(lái)時(shí),要慢慢地放線(xiàn),這樣靠迎風(fēng)產(chǎn)生的浮力就可以飛起來(lái)了!蔽野凑諎寢屩v的道理,去放我的超人風(fēng)箏,嗨!它真的飛起來(lái)了。真沒(méi)想到,放風(fēng)箏還有這么多科學(xué)道理。

  看著(zhù)自己的風(fēng)箏越飛越高,好像在空中自由歌唱,他帶著(zhù)我夢(mèng)想越飛越遠。在這美好的春光里,我決心要在園丁辛勤的澆灌下,發(fā)奮學(xué)習,健康快樂(lè )地成長(cháng),像風(fēng)箏那樣勇敢地在天空中飛翔,實(shí)現自己的夢(mèng)想。

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