放飛夢(mèng)想
放飛夢(mèng)想1
總想寫(xiě)點(diǎn)什么，可是筆尖到紙張的距離是那么遙遠而不可及。一再的猶豫，沉默……時(shí)光悄然而逝，各種各樣的想法雜亂在一起，相互束縛，依然沉默……那些豪情蒸發(fā)一般不見(jiàn)蹤影，也許有些文字只能自己分享罷了……
二月的天，總喜歡陰雨綿綿，灰暗的天氣給人一種壓抑的感覺(jué)。于是，下雨天我總是沉默。當青春被音樂(lè )點(diǎn)綴，就會(huì )增添許多活力，把這死氣沉沉的雨天拒之于千里。那把吉他，成了我雨天唯一的陪伴。
一抱著(zhù)吉他，感覺(jué)突然心胸變得無(wú)比寬廣，手指輕觸琴弦，發(fā)出一絲悅耳的聲音。琴聲響起，仿佛置身于另外一個(gè)世界，再無(wú)煩惱可言。當樂(lè )譜上的音符跳動(dòng)起來(lái)，那些心儀的感覺(jué)都來(lái)了……
曾經(jīng)的每一首歌曲都帶著(zhù)回憶，當你彈起它，眼前就出現了一幕幕畫(huà)面，或者有一股力量直沖心田，覺(jué)得被電流擊中一般顫抖不止。越是痛，越是引吭高歌。越是壓抑，就越是忘我……
音樂(lè )放飛著(zhù)夢(mèng)想，音樂(lè )屬于我的雨天，音樂(lè )帶走我的沉默……
或許戴上耳機，認真聆聽(tīng)，許多美妙的感受接踵而至，有的人，喜歡在雨里狂奔；有的人，喜歡聽(tīng)雨；有的人，和我一樣厭倦這雨天，讓自己沉默……
高聳的樓房日益增多，讓這不大的小鎮有些超載。向窗外看，全是建筑物，努力的.尋找一絲新綠，感動(dòng)自己，卻發(fā)現一切都是徒勞的……
我是個(gè)普普通通的少年，熱愛(ài)音樂(lè )，追求夢(mèng)想，總想在蔚藍蔚藍的天空下大聲歌唱，心比天高，用青春歌聲的活力放飛自己的夢(mèng)想。
花一般的年紀，我們感恩父母，我們自強不息，我們奮發(fā)向上，我們比較駢進(jìn)。夢(mèng)想帶著(zhù)我們自由翱翔，音樂(lè )載著(zhù)我們乘風(fēng)破浪。
每當升旗儀式開(kāi)始，伴著(zhù)雄壯的國歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，陽(yáng)光下的我們分外激昂。此時(shí)，音樂(lè )沸騰著(zhù)我們身上每一個(gè)細胞，那火紅的色彩激活我們的夢(mèng)想。誰(shuí)不想成為NO.1，誰(shuí)不想用音樂(lè )放飛夢(mèng)想？
放飛夢(mèng)想2
蝶，努力揚起自己的翅膀，讓夢(mèng)想引領(lǐng)自己高傲的飛翔！——題記
人都應該有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就不應該怕痛。就像知了，在漫長(cháng)的歲月里，一直呆在不見(jiàn)天日的地下。支撐它們的是什么樣的力量？竟然如此的強大，能讓它們忍受漫長(cháng)的黑暗與等待？是夢(mèng)想。它們?yōu)榱俗约簩?shí)現夢(mèng)想，一直在地下祈禱著(zhù)，等候著(zhù)……
終于，到了它們展示自己炫彩的時(shí)候了。它奮力的從土里鉆出來(lái)，與其他的知了你爭我搶的向上爬。它終于成功了，實(shí)現了自己的夢(mèng)想。在自己的身上，看到了成功。在黎明將要到來(lái)的時(shí)候，從自己的硬殼中掙脫出來(lái)，努力的讓自己照耀到清晨的第一束陽(yáng)光。在太陽(yáng)的照射下，在樹(shù)枝間唱起它那成功的歌，向人們訴說(shuō)著(zhù)它那成功的歷程。
我們每一個(gè)人都有著(zhù)自己的夢(mèng)想，這夢(mèng)想可大可小，可遠可近，但卻都是我們人生向前進(jìn)的目標。就像射箭一樣，靶心就是目標，沒(méi)有靶子，箭不知道應該向哪兒邊走，路不知道應該向哪邊行。目標就是陽(yáng)光，它能讓我們看到成功的希望。
花兒為什么要爭奇斗艷，因為它們有夢(mèng)想，它們想在廣闊的藍天下開(kāi)出自己的芬芳；鳥(niǎo)兒為什么要放聲歌唱，因為它們有夢(mèng)想，它們想在茂密的'枝頭唱出自己的色彩；蝴蝶為什么要破繭成蝶，因為它們有夢(mèng)想，它們想在美麗的田野里舞出自己的陽(yáng)光。
正如一首著(zhù)名的詩(shī)歌寫(xiě)的那樣：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明……
是呀，人都應該有自己的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有希望；沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有陽(yáng)光；沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有歡笑；沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有成功。讓我們一起舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想，在自己的天空翱翔！
放飛夢(mèng)想3
夢(mèng)想的定義是什么，你是否還在為了自己的夢(mèng)想而努力著(zhù)？讓我們用青春這把鑰匙，打開(kāi)夢(mèng)想的大門(mén)，一起放飛夢(mèng)想吧！
那天，家長(cháng)會(huì )后的晚自習，校長(cháng)和董事長(cháng)在報告廳召開(kāi)了一次史無(wú)前例的“男生會(huì )議�！眮�(lái)的都是高中所有年級的男生，主題就是——放飛夢(mèng)想。
董事長(cháng)上臺了，很友好地向我們問(wèn)好。因為平時(shí)很少有機會(huì )和董事長(cháng)接觸，所有對她的了解并不多。但我敢肯定，她絕對實(shí)現了她的夢(mèng)想，放飛了夢(mèng)想，所以她現在也想幫助我們放飛夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想。如果沒(méi)有那天晚上的會(huì )議，我可能會(huì )單純的認為：實(shí)現夢(mèng)想的前提，無(wú)非就是整天學(xué)習，如此而已。但現在，我錯了！我發(fā)現，要想實(shí)現夢(mèng)想，要想放飛夢(mèng)想，首先要學(xué)會(huì )尊重，學(xué)會(huì )做人。
董事長(cháng)在臺上認真的講授這自己的經(jīng)驗時(shí)，臺下卻是吵哄哄的一片，最起碼的`尊重都不會(huì )，還談何夢(mèng)想，如何放飛？
在會(huì )議結束后，有了很多感觸。夢(mèng)想要靠自己努力！爭��！實(shí)現！千萬(wàn)不要等待機會(huì )，而要自己創(chuàng )造機會(huì )，自己爭取機會(huì )，因為機會(huì )總是留給有準備的人的。每一次努力過(guò)后，總會(huì )有所收獲，當自己夢(mèng)想的羽翼因努力而漸漸豐滿(mǎn)時(shí)，我們才能飛得更高，飛得更遠......
但是走向夢(mèng)想的道路總是坎坷的，一路總會(huì )遇到或大或小的困難，當自己想要放棄時(shí)，何不嘗試著(zhù)再堅持一會(huì )兒。你離成功又近了一步，再鼓勵自己繼續前行，相信自己一定能行，抱著(zhù)這種信念，就一定能成功。
如果說(shuō)食物是我們能量的來(lái)源，那么知識就是夢(mèng)想能量的來(lái)源。而知識來(lái)著(zhù)無(wú)聲的課本和有聲的老師，如何從中締造夢(mèng)想的羽翼，就看自己如何把握了。哪怕最后我們可能失敗了，但至少我們努力過(guò)了，可以不枉青春。但如果我們不曾努力，就一定不可能成功。
星星之火，可以燎原。即使僅有一點(diǎn)點(diǎn)希望，我們也不能放棄！相信吧，只要努力了，沒(méi)有什么是不可能的。
待羽翼豐滿(mǎn)之時(shí)，便是夢(mèng)想放飛之際。放飛夢(mèng)想，讓青春的色彩更加絢麗多彩......
放飛夢(mèng)想4
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校組織了一次有趣的親子活動(dòng)。
下午一到學(xué)校，老師就帶我們來(lái)到羽毛球館，一路上我們興奮地嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，像一只只小鳥(niǎo)。我們來(lái)到了羽毛球館，靜靜地坐在地上等待著(zhù)家長(cháng)的到來(lái)。
到了三點(diǎn)，家長(cháng)們陸陸續續地起進(jìn)了球館，同學(xué)們有的跳起來(lái)喊著(zhù)“媽媽?zhuān)瑡寢尅�；有的東張西望地找媽媽?zhuān)贿�有的若無(wú)其事地坐在地上，等著(zhù)媽媽來(lái)找他。
活動(dòng)開(kāi)始了，老師帶領(lǐng)我們跳了一支舞，組織我們和家長(cháng)一起做了一個(gè)打節奏的小游戲，我們都玩得不亦樂(lè )乎。最后，讓我們最期待的活動(dòng)開(kāi)始了。
老師讓我們每人選一張自己喜歡的顏色的紙，折一架紙飛機并寫(xiě)上自己的夢(mèng)想。我們爭先恐后地去老師那里拿到紙張，有的直接趴在地上折，有的在向父母學(xué)習怎么折，還有的把紙交給爸爸媽媽?zhuān)屗麄冋�。我趴在地上，首先把紙對折一下留下印痕，再打開(kāi)，把紙的角折到中間印痕上，形成了一個(gè)小的三角形，再把三角形往里折一下……，一邊折，一邊回憶爸爸教我的方法。不一會(huì )兒，紙飛機就折好了，我認真地在飛機上寫(xiě)下了我的夢(mèng)想——當一名特種兵。我瞟了一眼媽媽做的紙飛機，上面寫(xiě)著(zhù)“希望皓皓成為一名有禮貌、懂感恩的.人”。
正在這時(shí)，老師說(shuō)：“大家準備好了嗎？我們要‘放飛夢(mèng)想’了！我數一、二、三，你們就把飛機放出來(lái)�！蔽覀兇蠹伊⒖贪察o下來(lái)，等待老師發(fā)號施令�！耙�、二、三，放！”我們就把紙飛機往空中扔去，羽毛球館頓時(shí)到處都飛翔著(zhù)紙飛機，一只只紙飛機就像一只只小鳥(niǎo)，承載著(zhù)我們的夢(mèng)想向遠方飛去。有的飛機掉下來(lái)了，立即有人撿起來(lái)，拋向空中，羽毛球館到處回蕩著(zhù)我們愉快的笑聲。
這次活動(dòng)我玩得非常開(kāi)心，我希望所有人的夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現。
放飛夢(mèng)想5
對酒當歌，人生幾何；仰天長(cháng)嘆，青春苦短；聞雞起舞，夢(mèng)想多遠？
——小引
開(kāi)創(chuàng )理想的康莊大道，迎接新生的美好生活，吹響勝利的集結號角，悅納高雅的開(kāi)闊心境。夢(mèng)想有多遠，我們就能走多遠？
人生曾喜曾悲，夢(mèng)想何去何從夢(mèng)想化作一雙隱形的翅膀，帶人類(lèi)飛過(guò)了珠穆朗瑪峰的高大，人類(lèi)的足跡卻深深地留在了世界屋脊上；飛過(guò)四大洋的開(kāi)闊，人類(lèi)文明的飛躍已到達了世界各大洲；飛過(guò)廣寒宮般仙境的月球，人類(lèi)進(jìn)步的里程碑已飛出了地球。上可九天攬月，下可海底探險。雄奇世界，心若在，夢(mèng)就在，沒(méi)有做不到，只有想不到。未來(lái)是充滿(mǎn)想象力的世界，只要有夢(mèng)就能戰勝一切。
我愿做一個(gè)追夢(mèng)少年，勇氣和執著(zhù)比作駿馬，奮斗和追求磨礪出長(cháng)矛，毅力和決心凝聚成堅硬的后盾，去征討前程道路上的困難和挫折，讓信念開(kāi)花，讓理想綻放。也讓夢(mèng)想飛到世界上每一個(gè)需要夢(mèng)想的地方。
自然界需要夢(mèng)想，沒(méi)話(huà)選擇寒冷和孤寂，只夢(mèng)想著(zhù)凌寒獨自開(kāi)的喜悅，牤蠣選擇煎熬，只夢(mèng)想著(zhù)蘊育珍珠的欣慰，蝸牛選擇了攀爬，只夢(mèng)想著(zhù)見(jiàn)到浩瀚無(wú)垠的藍天，曇花選擇了緘默，只夢(mèng)想著(zhù)夜間能夠感受到花的溫存。
回顧歷史的長(cháng)河，往事浩渺如煙云。人間也需要夢(mèng)想，但丁的夢(mèng)想讓人類(lèi)的思想得到了解放，擺脫了束縛人類(lèi)的神權主義思想；瓦特的夢(mèng)想讓人類(lèi)的.生產(chǎn)力進(jìn)一步騰飛，從此進(jìn)入了蒸汽時(shí)代；法拉第的夢(mèng)想讓人類(lèi)的幻想進(jìn)一步的升華，從此興起了駕馭光電；阿姆斯特朗的夢(mèng)想讓人類(lèi)幻想的境界有了大的跨越，從此讓人類(lèi)的腳印深深地留在月球的表面，們想在歲月中飛躍，我們要樹(shù)立遠大的理想，去實(shí)現自己的人生價(jià)值。
放飛夢(mèng)想吧，讓夢(mèng)想在藍天中翱翔，去把未來(lái)的道路鋪滿(mǎn)美麗的鮮花，去讓生命站在最高點(diǎn)，去挑戰極限，去創(chuàng )造奇跡，非把我的夢(mèng)想，我愿在青春的舞臺上去解讀知識的奧秘，去破譯未來(lái)的密碼；去闡述人生的意義；去探求真理的高度。
讓我們?yōu)樯炔�，為青春加油，為�?mèng)想護航！加油！
放飛夢(mèng)想6
別人問(wèn)我什么叫“放飛夢(mèng)想，放飛希望”，這個(gè)句子的意思其實(shí)就是我們經(jīng)常放的風(fēng)箏。
風(fēng)箏是代表我們童年最好的一件東西，它代表著(zhù)童真，代表著(zhù)快樂(lè )，代表著(zhù)我們的心靈，更代表著(zhù)我們的希望。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，光芒四射的太陽(yáng)從東方慢慢升起，宣告了新的一天的到來(lái)，我睜開(kāi)了惺忪的睡眼，從床上爬了起來(lái)，我看了看窗外，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。激動(dòng)地心情涌上心頭。我想今天是放風(fēng)箏的好天氣，我迅速穿好衣服，洗漱完以后。我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。爸爸批閱完以后，我們帶上早已準備好的風(fēng)箏，一起來(lái)到酒泉最大的市政廣場(chǎng)。終于到了目的地，一下車(chē)，我被眼前的景象驚呆了，只見(jiàn)天上的風(fēng)箏多的不計其數，形狀各種各樣，有的像老虎，有的像章魚(yú)，有的像螞蟻……風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)飛得高，我也不甘示弱，我想：“看看我的厲害，我一定要放的更高，爭當第一名�！蔽姨统隽孙L(fēng)箏，在爸爸的幫助下，我準備就緒。我帶著(zhù)風(fēng)箏開(kāi)始跑起來(lái)，風(fēng)箏很快就飛了起來(lái)，一會(huì )兒風(fēng)箏就飛上了高空。我時(shí)而放線(xiàn)，時(shí)而收線(xiàn)，不一會(huì )兒，一大盤(pán)子線(xiàn)就放完了，我高興地呼喊起來(lái)：“爸爸，我們的風(fēng)箏飛向遠方！”爸爸夸獎我:“孩子，你真棒。風(fēng)箏隨著(zhù)你的夢(mèng)想一同飛向了遠方，將來(lái)你要像咱們的風(fēng)箏遠走高飛�！�
高興之余，我突然發(fā)現手中的線(xiàn)有點(diǎn)松了，線(xiàn)掉到了地上，抬頭一看，哎呀！糟啦！風(fēng)箏線(xiàn)斷了。我大喊爸爸：“爸爸，風(fēng)箏線(xiàn)斷了。風(fēng)箏被風(fēng)吹走了�！蔽翌櫜涣四敲炊嗔�，撒腿就跑去追斷線(xiàn)的.風(fēng)箏，可最后我還是沒(méi)有追回我那可愛(ài)的風(fēng)箏，急得我都快要哭了。爸爸走過(guò)來(lái)摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，沒(méi)事！風(fēng)箏斷線(xiàn)是個(gè)好事兒，別哭.他將會(huì )把你的夢(mèng)向遠方，飛的越遠，你的夢(mèng)想就越大。將來(lái)它還會(huì )回來(lái)給你報信的�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我的心情也好了許多。
這件事雖已經(jīng)過(guò)去了，但我一直在想并懂得了一個(gè)道理，我并不因為失去了一只風(fēng)箏而后悔，相反，我會(huì )更加努力學(xué)習，將來(lái)一定要實(shí)現我的夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想7
夢(mèng)想，是堅信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅持，是每個(gè)人擁有她的人生最大的財富。
一只雄鷹的夢(mèng)想是翱翔藍天，呼吸著(zhù)新鮮的空氣；一棵大樹(shù)的夢(mèng)想是為人們遮蔽陽(yáng)光，給人們提供舒適的環(huán)境；一位老師的夢(mèng)想是傳遞知識，桃李滿(mǎn)天下。而我的夢(mèng)想呢？
回憶過(guò)去，我似乎有許多夢(mèng)想。我有時(shí)幻想自己以后能當一名醫生，有時(shí)幻想自己以后能當一名人民教師，有時(shí)幻想自己以后能當一名翻譯家……伴隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我似乎明白了，過(guò)去的所謂夢(mèng)想只是腦海中天真的想象，真正的夢(mèng)想是……
堅定不移的目標
目標，可以是短期的，也可以是長(cháng)遠的，但它必須是堅定不移的。堅定不移的目標能帶領(lǐng)我們一步一步地走向頂峰。目標是多種多樣的，如同擺在面前的無(wú)數條路，而你必須選擇一條永不后悔的路。
弗羅斯特說(shuō)過(guò)：“一片森林里分出兩條路，而我選擇了人跡更少的一條，從此決定我一生的道路�！彼嬖V我們要堅定地面對人生道路。夢(mèng)想也一樣，它決定了我們的一生，如果選擇錯了，有可能走上不歸之路。
樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)
夢(mèng)想，是我們美好的向往。當我們面對挫折時(shí)，要保持積極的心態(tài)，以微笑面對生活，才能戰勝困難。只有這樣，我們才能攀登奇峰，離夢(mèng)想越來(lái)越近。
鍥而不舍的意志
“水滴石穿”告訴我們要鍥而不舍，堅持到底。
在開(kāi)往夢(mèng)想的旅程中，我們會(huì )遇到許多絆腳石。但在一些擁有堅強意志的人眼中，這些不是絆腳石，而是使我們走向成功的'墊腳石。當我們面對困難時(shí)，我們要堅持不懈，一直走下去，你就會(huì )邁出重要的一大步。
一旦放棄，就不能實(shí)現自己的夢(mèng)想；一旦放棄，之前一切的付出就毀于一旦；一旦放棄，我們的人生就沒(méi)有任何意義。
人生不可能一帆風(fēng)順，我們都需要堅強面對挫折。
我們的夢(mèng)想不一定是最好。但這是我們辛勤的付出，心靈美好的向往。所以，我們要堅信自己心中一定有夢(mèng)想！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。奮斗吧，騰飛吧，放飛吧，我們的夢(mèng)想！
放飛夢(mèng)想8
小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍天；魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海；駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的大草原上馳騁；春姑娘的夢(mèng)想是讓綠色永駐人間那么，我的夢(mèng)想是什么呢？?jì)簳r(shí)，我的夢(mèng)想是一袋零食，擁有一件好看的新衣，一張滿(mǎn)分的答卷。隨著(zhù)歲月的流逝，我的夢(mèng)想也在發(fā)生著(zhù)變化。
你一定不會(huì )想到，我的夢(mèng)想是當一名杰出的攝影家�？雌饋�(lái)，我跟攝影沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，但是，我喜愛(ài)攝影，就像魚(yú)兒喜愛(ài)大海，小鳥(niǎo)喜愛(ài)藍天一樣。
通俗地說(shuō)，攝影就是照相。第一次接觸它是在一次外出旅游時(shí)，爸爸媽媽讓我試著(zhù)照一張關(guān)于風(fēng)景的照片。我‘鄭重’在接過(guò)相機，按爸爸教的，對準景物，不要偏高也不要偏低，確定方位后，摁下快門(mén)，一幅山水圖便大功告成了。照片中，有翠色的.林海，有宛若絲帶的小溪，還有彎彎的小橋，想不到第一次拍照就取得這樣的成果，我欣喜若狂，同時(shí)也萌生了這個(gè)夢(mèng)想：當一名攝影家。
在慢慢實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，我也意識到，無(wú)論做什么，絕非想象中的那樣簡(jiǎn)單。實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，需要具備葡萄酒師的情懷和匠心獨運的想象。隨著(zhù)一聲清脆的快門(mén)摁下的聲音，時(shí)間將定格在那快樂(lè )的一秒，這張照片將成為最最美好的回憶。
多么渴望有一天，我帶著(zhù)我心愛(ài)的相機到遠方旅行，用不同的方式記錄這開(kāi)心難忘的時(shí)刻。為這一天，我也在時(shí)刻準備著(zhù)，讓爸爸教我一些拍攝的竅門(mén)與知識，看有關(guān)攝影的節目與書(shū)籍，并通過(guò)經(jīng)常的拍照來(lái)實(shí)踐與檢驗。
一個(gè)人擁有夢(mèng)想，就是擁有無(wú)價(jià)之寶。每當聽(tīng)到《隱形的翅膀》這首歌，我便會(huì )在腦海里思索，若真的像歌名所說(shuō)，人有一雙看不見(jiàn)的翅膀的話(huà)，我想這翅膀就是夢(mèng)想吧！
有夢(mèng)想的人生是美麗的，讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀，在天空中自由地翱翔！
放飛夢(mèng)想9
科學(xué)，在生活中無(wú)處不在。很多科學(xué)家由于對未知世界充滿(mǎn)好奇與沖動(dòng)，通過(guò)細致觀(guān)察，才有了人類(lèi)幾千年來(lái)對紛繁世界乃至浩瀚宇宙的努力探索，才有了人類(lèi)歷史的偉大壯舉。如今，我在科技世界中遨游了一遭，為之驚奇，將我的思緒牽引到對科學(xué)創(chuàng )造的無(wú)限遐想中!
映入眼簾的是一臺臺令我深感新穎的機器，不覺(jué)眼花繚亂。左摸摸，右看看，有的還能親自動(dòng)手玩一玩、做一做。比比誰(shuí)跑得快，看看彩虹有啥奧妙，瞧瞧誰(shuí)的頭發(fā)豎的最高，試試聲音變頻后是啥樣……光團直線(xiàn)前進(jìn)，為什么能改變方向?冥思良久，題卡上的字幕讓我恍然領(lǐng)悟，原來(lái)光本是由直線(xiàn)沿升，但如果前方有障礙物，一部分光線(xiàn)就會(huì )反射回來(lái)，從而形成它的路線(xiàn)�？瓷先タ湛盏臎](méi)有琴弦的豎琴，當我把手在空中一揮，立刻就發(fā)出了美妙的琴音。哦，它的奧妙就在于這是一個(gè)激光琴。在琴的.上方有多個(gè)激光器，下方對應處裝有光電傳感器。當撥動(dòng)琴“弦”時(shí)，手指就遮住了這束激光，觸發(fā)了相應的光電傳感器，使音響系統發(fā)出對應的樂(lè )聲。連續撥動(dòng)琴“弦”，就可以聽(tīng)到美妙的琴聲。五花八門(mén)的科學(xué)知識、千奇百怪的自然現象，讓我們過(guò)足了癮。許多我們生活中常見(jiàn)的現象卻無(wú)法用知識來(lái)解釋的疑問(wèn)，在科技館都豁然開(kāi)朗。
這次活動(dòng)，給我們創(chuàng )設了展示的平臺，開(kāi)闊了我們的科技視野，既能親自動(dòng)手參與，激發(fā)探索自然奧秘的興趣，又通過(guò)參與者的操作和通俗易懂的說(shuō)明，將生活現象中蘊含的科學(xué)知識，深入淺出的逐一闡述，讓我們感受到了科學(xué)的魅力。這是科學(xué)大師和思想大師留給我們后代的不朽的精神財富。這個(gè)世界很奇妙，地球上還有許多的未解之謎，還有許許多多的問(wèn)題值得我們去解決。所以從現在開(kāi)始我要認真學(xué)習，每一件事都要認真對待，這樣長(cháng)大了才可以去探索地球上的奧秘。共同撐起一片藍天。
放飛夢(mèng)想10
我是一個(gè)喜歡研究到底的小女孩。研究到底是我的目的，對我來(lái)說(shuō)：“要做一件事情就是要把它研究到底， 從中發(fā)現不同的知識�！�
我認為好的書(shū)籍可以讓人有遠大的夢(mèng)想，讓人有積極向上的態(tài)度，追求完美的夢(mèng)想是明天的昭示，讀書(shū)是人生最好的選擇，讓人生變得更精彩就要讀書(shū)。讀書(shū)成就夢(mèng)想，智慧創(chuàng )造未來(lái)。書(shū)籍是文明的結晶、智慧的`源泉、知識的載體。只有勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，才能放飛夢(mèng)想。書(shū)籍的種類(lèi)有很多，每一種都蘊藏著(zhù)不一樣的知識。所有的知識都需要我們去細細的品嘗，去感受。對我來(lái)說(shuō)：“書(shū)只有看過(guò)”書(shū)籍對我有很大的幫助，書(shū)籍好像就是我的知識老師，我走到哪里知識就會(huì )跟到哪里。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)中的知識是無(wú)限的只要我們仔仔細細的看每一遍，都會(huì )發(fā)現從中的奧秘。書(shū)讓我積累了好詞好句，名言警句。還懂得了許多道理，學(xué)到了許多的知識，文化。在書(shū)中我還學(xué)到了一些字，會(huì )寫(xiě)了一些字，會(huì )認了一些字。書(shū)籍讓我懂得了感恩，怎樣感恩父母，怎樣感恩老師。和書(shū)生活在一起的一段時(shí)間，我每天都會(huì )很開(kāi)心，很快樂(lè )，有書(shū)的陪伴，我不會(huì )孤單。
我有一個(gè)遠大的理想，就是當一名科學(xué)家，研究出一種長(cháng)生不老的東西，讓人類(lèi)長(cháng)命百歲。不管是什么樣的理想，都要打好基礎，不管做什么事情基礎就是學(xué)習知識，知識的奧秘都要從書(shū)中發(fā)現，去探索。我要放飛我的遠大理想，讓它高高在上為我加油，先從讀書(shū)開(kāi)始，一步一步實(shí)現我的夢(mèng)想。我要為我的夢(mèng)想加油!!前進(jìn)!!
每個(gè)人心中的夢(mèng)想都不一樣，可是實(shí)現夢(mèng)想的基礎是一樣的，那就是：“讀書(shū)”!讓我們放飛夢(mèng)想吧，努力前進(jìn)，實(shí)現自己的愿望!
放飛夢(mèng)想11
夢(mèng)想在哪兒？夢(mèng)想又是什么呢？夢(mèng)想，或許離我們很近，又或許離我們很遠。而夢(mèng)想，顧名思義，就是幻想自己長(cháng)大后最想做的職業(yè)或事情，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是自己長(cháng)大后的目標、工作吧。
朋友，你的夢(mèng)想又是什么呢？是當一名救死扶傷的醫生？是當一名保衛祖國的.解放軍？還是當一名萬(wàn)人之上的領(lǐng)導？如果要問(wèn)起我的夢(mèng)想，我會(huì )毫不猶豫的回答：“我要當一名作家�！�
從小我就很喜歡看書(shū)，很羨慕那些作家們能讓書(shū)中開(kāi)出小花小草，還能飛出鳥(niǎo)兒。于是，我便有了這個(gè)夢(mèng)想。小的時(shí)候是因為羨慕和崇拜，而到了長(cháng)大以后，才真正知道為什么會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想。是為了要給祖國爭光，是為了要讓所有人都瞧得起我們中國人！有人說(shuō)過(guò)：“諾貝爾文學(xué)獎跟亞洲人扯不上什么關(guān)系�！倍揖鸵嬖V他：”不，你錯了，莫言不就得了諾貝爾文學(xué)獎嗎，而我，也會(huì )想著(zhù)這個(gè)方向努力的�！�
向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)的道路上，雖然我們不能一步登天，但我們能一步一步的走向夢(mèng)想的彼岸。我覺(jué)得，當我很認真的對待每次作文時(shí)，我就前進(jìn)了一小步；當我每次把文章中的好詞好句摘抄到本子上，寫(xiě)作時(shí)拿出來(lái)借鑒的時(shí)候，我又進(jìn)步了一小步；當我每次周末去書(shū)店看書(shū)并且看到關(guān)門(mén)才回來(lái)時(shí)，我又覺(jué)得進(jìn)步了一小步……
能夠到達金字塔頂端的動(dòng)物有兩種，一種是雄鷹，一種是蝸牛。而現在，我這只蝸牛的進(jìn)步也不小，總有一天我會(huì )到達金字塔頂端的。
這個(gè)夢(mèng)想也許不好實(shí)現，但如果實(shí)現了它，我會(huì )做很多事情：我要幫助小朋友們排憂(yōu)解難；要讓人們知道森林有多重要，并讓人們不要再過(guò)度砍伐森林了；還要讓人們都保護小動(dòng)物；我還要揭露社會(huì )的黑暗，讓世界中滿(mǎn)光明……
我們都是21世紀的孩子，都是新時(shí)代的主人，有句話(huà)說(shuō)的好：”少年智則國智，少年強則國強……“我們的未來(lái)關(guān)系著(zhù)祖國的明天，讓我們一起努力吧，朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，一起為祖國爭光吧。
放飛夢(mèng)想12
我有一個(gè)夢(mèng)想，盡管很多人都說(shuō)我實(shí)現不了，但夢(mèng)想只是在夢(mèng)里思考。也許在我的理解里，得到結果是需要努力的，不是誰(shuí)不贊成，也不是誰(shuí)看不起，在我心里，夢(mèng)想是神圣的，既然創(chuàng )造了，就要努力去完成，不要讓它成為遺憾，成為我們晚年想做卻做不到的事情。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，但很復雜。怎么說(shuō)能誘惑很多人呢？不，應該說(shuō)每個(gè)人心里都有一個(gè)明星夢(mèng)，我也不例外。我只想繼續這個(gè)夢(mèng)想，真正把它的價(jià)值發(fā)揮的淋漓盡致�，F在每天努力練歌，學(xué)鋼琴，學(xué)舞蹈，在生活中扮演了很多角色。
有些人，為了夢(mèng)想，愿意一個(gè)人出去，卻不肯回到溫暖的家。
有些人愿意為了夢(mèng)想放棄一切，成為所有人的笑柄，而不是低下驕傲的頭。
還有一些人，他們的夢(mèng)想可能沒(méi)有被所有人認可，卻成了所有追夢(mèng)人的榜樣。
但是，我的夢(mèng)想。
即使得到了所有人的認可，也同時(shí)被所有人拋棄，沒(méi)有辦法回家。在茂盛的'榕樹(shù)下等待，有人可以把自己帶進(jìn)去，釋放自己。
在這個(gè)水上有冰，冰上有霜的世界里，人們無(wú)情地嘆息，無(wú)情地拋棄，無(wú)情地消滅，無(wú)情地毀滅。漸漸地，人們的心變得麻木，堅不可摧如鋼鐵，無(wú)法融化如冰山。
我只能問(wèn)自己，面對夢(mèng)想你還能做什么？
我只能回答，不知道。
不知道眼前的希望是不是海市蜃樓。
不知道是不是之前的堅持已經(jīng)不多了。
不知道未來(lái)的旅程是否遙遠。
放飛夢(mèng)想13
20xx年來(lái)臨，這年有奧運會(huì )在倫敦進(jìn)行，這是令人們高興的。
可是新華社卻發(fā)表說(shuō)：“中國隊很難取得像2008年奧運會(huì )那么好的成績(jì)�！边@句話(huà)雖然不能確定是100%的正確，但還是讓我的心涼了半截。哪個(gè)國家的人民不希望自己國家好？我也一樣。努力練習，到頭來(lái)什么也沒(méi)得到，那也太讓人掃興了！我是多么希望中國年年輝煌，可這并不太現實(shí)。但是我相信一句話(huà)：“一份耕耘，一份收獲�！币约啊坝懈冻鼍蜁�(huì )有收獲�！彼�，現在努力，一定會(huì )有回報的。
我想，我國的運動(dòng)健兒一定已經(jīng)看到了這條信息，心里一定不好受，所以在此我想鼓勵一下他們：
加油！你們一定有屬于自己的'夢(mèng)想，那么就向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，去努力。你們完全可以當做不知道這條信息的。放飛自己的夢(mèng)想吧！你們一定會(huì )擁有屬于自己的成績(jì)的。
我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(cháng)大以后當一名數學(xué)家，這個(gè)夢(mèng)想難以做到，它讓我抓狂，我曾多次想放棄這個(gè)夢(mèng)想，但又多次在努力實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。我現在正一步一步在實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。一次，年級里舉行擂臺賽，我想這正是鍛煉我的好機會(huì )，于是，我努力考，考了個(gè)年級第2名，這個(gè)成績(jì)讓我興奮不已，但也在促使著(zhù)我繼續努力，沖向第一。
臨近期末考試了，照例應該做作業(yè)時(shí)比以往要仔細，我反倒比以往要粗心了，回家作業(yè)總是錯這錯那，就是得不到100分，我再一次抓狂了，數學(xué)家難道就是這樣的嗎？于是，我努力靜下心來(lái)，做作業(yè)時(shí)努力做到仔細，終于，期末考試我拿了個(gè)100分。我的這個(gè)夢(mèng)想促使著(zhù)我努力向上。
運動(dòng)員們，你們可以像我一樣學(xué)會(huì )放飛夢(mèng)想，努力實(shí)現夢(mèng)想。當然，如果夢(mèng)想尚未實(shí)現，也不要過(guò)于悲傷，再一次努力，一定會(huì )成功的。最后衷心祝愿運動(dòng)健兒們獲得好成績(jì)
放飛夢(mèng)想14
培訓的這3天里，我實(shí)在有很多話(huà)要說(shuō)，那么我就把我印象最深的幾節課說(shuō)一說(shuō)吧：第一天我們見(jiàn)到了制作報紙，發(fā)行報紙的整個(gè)過(guò)程以及學(xué)習了寫(xiě)作的知識。第二天我們學(xué)習了攝影的知識，還有以前的優(yōu)秀小記者路一鳴，張姬一哲姐姐為我們講述了她們的小記者經(jīng)歷。第三天我們去君樂(lè )寶參觀(guān)......
但是我還是對第三天的參觀(guān)回味無(wú)窮，當天，我們大家都準時(shí)到了“集合點(diǎn)”。我們大家都很激動(dòng)，上了大巴，我們也很開(kāi)心，宋老師為我們模仿了孫悟空，導游姐姐給我們講了講酸奶的用途和品牌。
終于，我們到達了目的地——石家莊君樂(lè )寶的制奶廠(chǎng)。
進(jìn)入大廳，我們看到了一幅壁畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)著(zhù)一頭奶牛在吃草，旁邊有一個(gè)女人，導游姐姐說(shuō)，她被稱(chēng)為女神，她肯定也很喜歡喝奶，在奶牛的.右下方有一群人，他們都在品嘗著(zhù)甘甜的牛奶。接下來(lái)我們又去了一個(gè)房子里，導游姐姐給我們展示了沙畫(huà)；畫(huà)的都是大廳里壁畫(huà)的含義。
接下來(lái)，我們又去了二樓的實(shí)驗室，那里有研究包裝的實(shí)驗室，專(zhuān)門(mén)兒提取牛奶里的雜質(zhì)的實(shí)驗室···我們隨后又參觀(guān)了制作酸奶的生產(chǎn)流程，那里真的很復雜，不過(guò)看了整個(gè)生產(chǎn)流程，我更加信任君樂(lè )寶的產(chǎn)品了。
參觀(guān)完畢后，我們做了游戲，用包裝盒搭“寶塔”每次我都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但每次我一歡呼，我們的“寶塔”就會(huì )嘩的一下散了。這個(gè)游戲真是太能鍛煉我們的耐心了。
中午，我們吃了飯，休息了一會(huì )兒，我們就進(jìn)行了這一天最后的課程——括展訓練
我們進(jìn)行了游戲，每個(gè)游戲都包含了一個(gè)道理，如：拿A4紙剪一個(gè)圓，讓每個(gè)人都能鉆過(guò)去，我們組都不只到怎么剪，最后還是老師幫了我們。這個(gè)游戲告訴我們，什么事都要動(dòng)腦筋，沒(méi)有辦不到的。這一天，就這樣過(guò)去了，我們乘坐大巴會(huì )到了報社，各自回家了，這幾天，我們都很快樂(lè )，也學(xué)到了很多課外知識，交到了很多好朋友，我很高興。
放飛夢(mèng)想15
無(wú)論是你，是他，還是我，當我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著(zhù)一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們立下堅定的信念，我們有著(zhù)不屈的意志和不懈的努力。
當我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí)，我們發(fā)現自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難，那么的遙遠。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺，然而，異鄉的舉目無(wú)親，讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知，讓我們深深的感受著(zhù)這個(gè)社會(huì )舞臺的多姿與無(wú)奈;開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛，也讓我們真正感受到了什么才是銷(xiāo)售。
在夢(mèng)想開(kāi)始的路上，我們忘不了早出晚歸匆忙的身影，忘不了手拿食物，邊走邊吃趕路搭車(chē)的場(chǎng)景，更忘不了自己身背行囊，一次次拜訪(fǎng)，一次次被拒絕的心灰意冷。然而，我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅，忘不了大批發(fā)貨時(shí)的激動(dòng)與豪情，更忘不了市場(chǎng)將要被自己逐漸打開(kāi)時(shí)的自信與穩重……
在銷(xiāo)售的路上我們有很多很多的忘不了，也包含著(zhù)太多的辛苦與心酸，還有著(zhù)苦盡甘來(lái)的.甘甜之美。
所有的一切，就是因為我們擁有著(zhù)夢(mèng)想，有著(zhù)不屈的意志，有著(zhù)堅定的信念!我們絕不會(huì )放棄，更不會(huì )拋棄，因為我們心中有夢(mèng)，有著(zhù)自己一個(gè)美好的夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)是需要堅韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路，已經(jīng)走在路上，在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著(zhù)我們，也有著(zhù)更大的收獲在等著(zhù)我們。
一首歌詞《在路上》讓我們細細的品味：
那一天我不得以上路為自尊的生存為自我的證明路上的心酸已融進(jìn)我的眼睛心靈的困境已化作我的堅定在路上用我心靈的呼聲在路上只為伴著(zhù)我的人在路上是我生命的遠行在路上只為溫暖我的人。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為 ……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊含真理的古語(yǔ)吧。
放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅定的信心，滿(mǎn)腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰!
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