《數與量》中班教案
作為一位杰出的老師，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。教案要怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的'《數與量》中班教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)設計背景
幼兒在這個(gè)年齡段對數和量的認識是很敏感的，在一次區域角活動(dòng)中，我發(fā)現孩子們在數學(xué)區域中玩的孩子很多，很投入。于是為孩子們設計了這節課。
活動(dòng)目標
1、 通過(guò)數方塊比較面積大小。
2、 能數數并寫(xiě)出數字。
3、 借助圖譜記憶歌詞、學(xué)習歌曲。
4、培養幼兒的音樂(lè )節奏感，發(fā)展幼兒的表現力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
按物計量
活動(dòng)準備
幼兒掛圖、幼兒用書(shū)
活動(dòng)過(guò)程
一、 出示幼兒掛圖觀(guān)察并提問(wèn)：
1、從圖中你看到了哪些動(dòng)物？
2、你能告訴看到了哪些動(dòng)物？
3、它們又在做些什么呢？
二、 引導幼兒看幼兒書(shū)讓幼兒進(jìn)行觀(guān)察并按物寫(xiě)出數字，請幼兒按面積大小進(jìn)行涂色，并請幼兒進(jìn)行說(shuō)一說(shuō)為什么？
三、 提問(wèn)：你是怎么知道的？！你的方法是什么？
四、 教師出示實(shí)物讓幼兒進(jìn)行判斷
五、 分組議論
六、 個(gè)別發(fā)言
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