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古詩(shī)文誦讀主持詞

時(shí)間:2025-04-23 15:00:14 賽賽 主持詞 我要投稿
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古詩(shī)文誦讀主持詞(通用13篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家肯定對各類(lèi)古詩(shī)都很熟悉吧,古詩(shī)有固定的詩(shī)行,也會(huì )有固定的體式。你所見(jiàn)過(guò)的古詩(shī)是什么樣的呢?以下是小編整理的古詩(shī)文誦讀主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

古詩(shī)文誦讀主持詞(通用13篇)

  古詩(shī)文誦讀主持詞 1

  甲:敬愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

  乙:華夏源遠流長(cháng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  甲:我們贊美那些古代的詩(shī)人們,他們對生活有敏感的心靈,獨特的體驗,譜寫(xiě)了一首首動(dòng)人的詩(shī)句

  乙:我們吟頌那些優(yōu)美的詩(shī)歌,他們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的熏陶

  甲:讀千古美文,同經(jīng)典相伴。

  乙:誦中華經(jīng)典,與圣賢同行。

  合:西橫街小學(xué)古詩(shī)文誦讀大賽——現在開(kāi)始!

  乙:首先,請二(2)同學(xué)為大家展示《啟蒙巧對》。讓他們?yōu)槲覀兇蜷_(kāi)古典文化的悠悠長(cháng)卷。

  甲:我們讀詩(shī)文,讀經(jīng)典,并不是讓我們變成書(shū)呆子,而是讓我們能從經(jīng)典詩(shī)文里面學(xué)習做人的`道理。下面請欣賞五一班的唐小虎和孫昊同學(xué)給我們帶來(lái)《勵學(xué)篇》。請二(1)班做好準備。

  乙:今天我們相聚,一首搖曳的小詩(shī)讓我們心醉。聽(tīng),明媚的陽(yáng)光帶來(lái)了春的聲音。請欣賞二(1)班的同學(xué)為我們帶來(lái)配樂(lè )吟唱〈詠柳〉。一(2)班請準備。

  甲:一(2)班也為我們帶來(lái)了一首膾炙人口的古詩(shī),請欣賞《江上漁者》。請五(2)班做好準備。

  乙:從古至盡,多少詩(shī)人望月抒懷,借月詠懷之作,世代不絕。千百年來(lái),我們吟詠著(zhù)它,在花前月下與親朋相聚;在異地它鄉思念故鄉親人。接下來(lái),讓我們和五二班一起步入月的世界。請欣賞情境詩(shī)朗誦《望月》。四(1)班同學(xué)請準備。

  乙:說(shuō)起吟月詩(shī),一句“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”便會(huì )浮上心頭,蘇軾的一曲《水調歌頭》,承載著(zhù)世間訴不盡的豪情和思念。下面請四一班同學(xué)為我們朗誦蘇軾的名篇《水調歌頭》。三(1)請做好準備。

  乙:我們三(1)班的同學(xué)也特別喜愛(ài)這首〈水調歌頭〉,下面,請欣賞由我們班同學(xué)為大家帶來(lái)的《水調歌頭》。一(1)班請做好準備。

  乙:月有情,月伴影。出門(mén)在外,那不變的明月,勾起詩(shī)人游子的鄉情。下面,請欣賞一(1)班為我們帶的配樂(lè )吟唱《靜夜思》。六(2)班的李梁請準備

  甲:我們的古詩(shī)文,形式多樣,內容豐富。

  乙:特別是其中的愛(ài)國主義詩(shī)文,猶如聲聲春雷,震撼著(zhù)我們的心靈。

  甲:請欣賞詩(shī)朗誦《將進(jìn)酒》,表演者:六(2)李梁三(1)班同學(xué)請做好準備。

  甲:天下興亡,匹夫有責。當戰鼓咚咚敲響時(shí),當祖國陷于危難之時(shí),就需要我們挺身而上。請欣賞詩(shī)歌朗誦《滿(mǎn)江紅》表演者:三一班同學(xué)。六(2)班請準備。

  甲:岳母刺字,凝聚了母親對兒子多少期盼和希望。精忠報國,是一位英雄對祖國的錚錚誓言。三(1)班的同學(xué)用笛聲演繹了濃郁的愛(ài)國情,六(2)班的同學(xué)們則要用他們滿(mǎn)腔的熱情來(lái)朗誦岳飛的這首《滿(mǎn)江紅》,請欣賞。五(2)班周祺銘和應文同學(xué)做好準備。

  乙:岳飛的一曲《將進(jìn)酒》,傾訴了一片赤子情懷

  甲:報效祖國,從來(lái)就是每個(gè)人心中最偉大的理想。

  乙:請欣賞五(2)班周祺銘和應文同學(xué)為我們帶來(lái)的情境詩(shī)朗誦《為中華之崛起而讀書(shū)》六(1)班同學(xué)請做好準備。

  乙:一位領(lǐng)袖,懷著(zhù)對祖國和人民深深的愛(ài),締造了我們的共和國。

  甲:一位偉人,把他博大的胸懷化成了詩(shī)歌。他,就是我們的毛澤東主席。

  乙:下面,我們將欣賞到他的一組詩(shī)歌,首先,請欣賞六(1)班同學(xué)朗誦的《沁園春·雪》。五(1)班做準備。

  乙:1935年10月,毛澤東率領(lǐng)的紅軍,翻越六盤(pán)山,并于下旬,到達陜北,勝利地完成了震驚世界的二萬(wàn)五千里長(cháng)征。毛主席遠望云天,寫(xiě)下了著(zhù)名的詩(shī)作《清平樂(lè )?六盤(pán)山》。下面,請五(1)班為大家朗誦這首詩(shī)。四(1)班做準備

  乙:〈沁園春·雪〉中,毛主席借雪詠情,一抒偉人的豪邁情懷。讓我們再次與四(1)的同學(xué)們一同走進(jìn)他的《沁園春——雪》。六一班做好準備。

  甲:紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑。一首《七律?長(cháng)征》將帶我們走進(jìn)長(cháng)征歲月,去領(lǐng)略紅軍不畏艱險的精神。請欣賞六一班為我們帶來(lái)的《七律長(cháng)征》。

  甲:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  乙:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

  甲:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  乙:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

  甲:愿五千年文化瑰寶大放異彩

  乙:愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷,再譜新的樂(lè )章。讓我們:

  合:把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來(lái)。

  乙:古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)

  合;到此結束。

  古詩(shī)文誦讀主持詞 2

  男:桂花開(kāi)時(shí),香云成海;

  女:月輪高處,廣寒有宮。

  男:金秋送爽,碩果飄香。

  又是一年中秋好時(shí)光。

  女:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  合:巨龍中學(xué)八年級四班中秋詩(shī)歌朗誦會(huì )現在開(kāi)始

  男:首先進(jìn)行我們班的頒獎儀式,獲得優(yōu)秀學(xué)生干部的名單:

  請念到名字的同學(xué)迅速到講臺前來(lái),請陳老師為他們頒發(fā)獎狀

  女:成績(jì)優(yōu)異,表現優(yōu)秀的前五名同學(xué):孫東王志英穆蜜陳建英周鳳請同學(xué)把最熱烈的掌聲送給他們

  男:中秋節有著(zhù)悠久的歷史,那么中秋節的由來(lái)是怎樣的.呢。我們先來(lái)看一個(gè)小視頻

  女:下面我出一個(gè)燈謎,猜對了有獎(他有你沒(méi)有,地有天沒(méi)有-----打一個(gè)字)。

  男:看同學(xué)們反映挺熱烈,我也來(lái)出一個(gè),猜對了同樣有獎,(月兒并肩走,頭上頂座山----打一字)

  女:下面請欣賞一組同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《水調歌頭·明月幾時(shí)有》

  男:讓我們把掌聲送給同學(xué)。

  女:請欣賞由二組同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調歌頭徐州中秋》

  男:同樣好的朗誦,礙,鄧惠敏,我剛想起一個(gè)關(guān)于中秋的燈謎,不如再出給大家猜猜

  女:好呀,剛才兩個(gè)還沒(méi)過(guò)癮呢,你說(shuō)

  男:十五的月亮打一成語(yǔ)

  男:下面請欣賞由三組同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中秋夜洞庭湖對月歌》,大家的掌聲在哪里。

  男:一年月色最明夜,千里人心共賞時(shí),下面請欣賞由四組帶來(lái)的詩(shī)朗誦《念奴嬌中秋》

  女:明月何皎皎,照我羅床幃。下面請欣賞由一組同學(xué)帶來(lái)的《明月何皎皎》

  男:一年惟一度,長(cháng)恐有云生,請欣賞二組同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《中秋》

  女:暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉玉盤(pán)。

  請欣賞三組同學(xué)《陽(yáng)關(guān)曲中秋月》

  男:此處有掌聲,下面請四組同學(xué)帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《木蘭花慢丁末中秋》

  女:相聚是一種緣,相逢是一首歌。

  男:我們有幸來(lái)到八年級四班,我們都是一家人,都是異姓兄弟姐妹。

  下面請班主任陳老師講話(huà)

  男:占得清秋一半好,應推明月十分圓,今天我們歡聚一堂,共同慶祝中秋佳節。

  女:今天我們放飛心情,放飛夢(mèng)想,我宣布

  合:八年級四班中秋詩(shī)歌朗誦會(huì ),到此結束,謝謝大家。

  中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話(huà),敘不完的情,訴說(shuō)著(zhù)人們同一個(gè)心聲:月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。

  中秋圓月會(huì )把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁,永遠幸福,沒(méi)有煩惱,永遠快樂(lè )。

  中秋最美是感恩。

  無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)。

  心懷感恩。感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(cháng)的人。心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(cháng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習,才會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福。

  同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心。

  中秋最美,美不過(guò)真心的祝福。

  在此,祝同學(xué)們中秋快樂(lè ),升入自己滿(mǎn)意的高中。

  謝謝大家。

  古詩(shī)文誦讀主持詞 3

同志們:

  悠悠萬(wàn)世,明月的存在對人間都是一個(gè)魅人的宇宙之謎,“青天有月來(lái)幾時(shí)?”對那無(wú)限時(shí)空的奇跡,大有神往與迷惑交馳之感。時(shí)間在月亮上面積淀了厚重的文化情愫;籠罩了神秘幻化的色彩;灑落了無(wú)數美麗的故事傳說(shuō):鄉思、鄉愁;團圓,分手;蟾蜍飛天,冰輪出海,瑤臺落鏡;凄婉的嫦娥奔月,悲壯的吳剛伐桂,孤寂的玉兔搗藥……

  正因為月亮與人類(lèi)的這種微妙的關(guān)系,才引得世世代代的遷客騷人感懷不已,他們抒寫(xiě)離愁,抒寫(xiě)別情,抒寫(xiě)鄉思,抒寫(xiě)鄉愁……他們那非凡的想象,大膽的夸張,熱情的吟詠……有關(guān)月亮的詩(shī)篇浩如煙海,有關(guān)月亮的詞章?tīng)N若群星……

  所以,謫仙在仕途失意時(shí),會(huì )在月下獨酌,與明月共舞:“舉杯邀明月,対影成三人”;詩(shī)圣客居他鄉,也鐘情故鄉的月亮,抒寫(xiě)悠悠的鄉思:“露從今夜白,月是故鄉明”;大詞人東坡居士,也感懷月亮的陰晴圓缺與人間悲歡離合的巧妙契合,為世人捎來(lái):“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿。

  “海上生明月,天涯共此時(shí)”,讓我們共享這中秋之夜的美好時(shí)光吧!

  我們的詩(shī)歌朗誦會(huì )共分四部分:第一章,詠秋歡歌;第二章,吟月小唱;第三章,鄉思別賦;第四章,夢(mèng)幻神曲。

  第一組曲詠秋歡歌

  1、九月紅葉似火,九月白露為霜,守望九月,共度秋光。請欣賞詩(shī)朗誦《九月的'守望》。

  2、辛勤的汗水澆灌春天的希望,金黃的稻穗預示著(zhù)秋天的成熟。請欣賞詩(shī)歌《金黃的稻束》。

  3、中秋的月亮格外圓,八月的桂花分外香。請欣賞詩(shī)歌《中秋》。

  4、圓圓的秋月?lián)]清淚,圓圓的月餅寄鄉思。請欣賞詩(shī)歌《中秋月夜》。

  5、今年圓月掛中天,明年月圓何處看?請欣賞散文《中秋月》。

  6、守望中秋的溫暖,聆聽(tīng)月光的聲音。請欣賞詩(shī)歌《守望中秋的溫暖》。

  7、我看今日中秋月,蘇軾只身在徐州。請欣賞蘇軾的詞《水調歌頭·徐州中秋》。

  8、玉液滿(mǎn),瓊杯滑,長(cháng)袖起,清歌咽。唱出一曲《滿(mǎn)江紅》,中秋遠寄離恨情。請欣賞辛棄疾詞《滿(mǎn)江紅·中秋寄遠》。

  9、讓我們祝福中秋過(guò)得好,學(xué)習成績(jì)步步高。請欣賞詩(shī)歌《中秋賀辭》。

  第二組曲吟月小唱

  1、把酒問(wèn)月幾時(shí)有?古今騷人細答之。請欣賞李白詩(shī)《把酒問(wèn)月》。

  2、古月猶如瑤臺鏡,飛掛浩翰青云端。請欣賞李白詩(shī)《古朗月行》。

  3、飲酒無(wú)伴邀明月,對影三人共徘徊。請欣賞李白詩(shī)《月下獨酌》。

  4、江上自雄麗,風(fēng)露并高寒。寄聲月宮娥,金山觀(guān)月容。請欣賞張孝祥詞《水調歌頭·金山觀(guān)月》

  5、春江潮水連海平,海上明月共潮生。請欣賞張若虛詩(shī)《春江花月夜》。

  6、江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?請再一次欣賞張若虛詩(shī)《春江花月夜》。

  7、讓我們拉開(kāi)記憶的天幕,尋找那滿(mǎn)月的故鄉。請欣賞詩(shī)歌《尋找滿(mǎn)月》。

  8、小時(shí)候,月亮是我們幻想里的卡通城堡,長(cháng)大后,月亮成了我們相思中的伙伴。欣賞詩(shī)歌《心中的月亮》。

  第三組曲鄉思別賦

  1、秋意溫柔如母親,秋月溫婉如情人。請欣賞詩(shī)歌《秋日溫柔》。

  2、“舉頭望明月,低頭思故鄉”是李白的詩(shī)句,如今又有新散文。請欣賞散文《靜夜思》。

  3、月光如銀思無(wú)限,故鄉似夢(mèng)情綿長(cháng)。請欣賞詩(shī)歌《月思》。

  4、故鄉的月夜充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,他鄉的月夜承載離愁別緒。請欣賞散文《月下遐思》。

  5、我寄情思與明月,飛到魯西大平原。請欣賞散文《我寄情思與明月》。

  6、故鄉的歌笛在晚上響起,故鄉的老樹(shù)永不老去。請欣賞詩(shī)歌《鄉愁》。

  7、月是鄉村景,月是鄉村明,月是鄉村夢(mèng),月是鄉村魂。請欣賞散文《月是鄉村明》。

  8、把門(mén)窗打開(kāi),讓輕風(fēng)進(jìn)來(lái)。這是美麗的家園,這里有快樂(lè )和溫暖。請欣賞詩(shī)歌《美麗的家園》。

  9、鄉村的母親虔誠地祈禱,盼望村莊升起月亮。請欣賞詩(shī)歌《村莊里升起了月亮》。

  10、白霧橫江秋意涼,月兒明處是故鄉。請欣賞散文《月是故鄉明》。

  11、遠山炊煙是故鄉,轆轤土墻是滄桑。請欣賞詩(shī)歌《故鄉》。

  第四組曲夢(mèng)幻神曲

  1、寒星寥落睡意濃,月色朦朧夢(mèng)酣醇。請欣賞散文《月色無(wú)邊》。

  2、月光灑下白色的溫柔,夏夜沉浸藍色的夢(mèng)境。請欣賞詩(shī)歌《月光》。

  3、月亮芬芳玉成夢(mèng)想,月光燦爛宛若笑容。請欣賞詩(shī)歌《月光永久地照耀》。

  4、銀色的月光帶著(zhù)我的心飛翔,劃過(guò)悠遠的夜空,尋找遺失的前緣。請欣賞詩(shī)歌《虔誠》。

  5、玉殿瓊樓廣寒宮,嫦娥不嫁何人留?請欣賞辛棄疾詞《木蘭花!た蓱z今夕月》。

  6、秋月如水瀉碧山,秋溪像月清澈明。請欣賞散文《秋月》。

  7、月亮奔波過(guò)大漠,孤雁清風(fēng)撫慰之。請欣賞散文《大漠明月》。

  8、月不可掬更不可玩,是誰(shuí)違規遭遣之?請欣賞散文《玩月橋》。

  9、守望組成思念的項鏈,時(shí)間串起淚珠無(wú)限。請欣賞詩(shī)歌《守望天堂》。

  10、明晃晃,金燦燦,融融月照故鄉,情深深,意濃濃,夢(mèng)幻曲,響太空。清欣賞散文《金色夢(mèng)幻》。

  尾聲

  月亮聯(lián)系著(zhù)我們太多太多的情絲,月亮是我們永遠永遠也吟詠不完的詩(shī)章,愿我們今后再用新的思想,新的創(chuàng )意,新的主題抒寫(xiě)新的詠月詩(shī)章!

  “中秋吟月”詩(shī)歌朗誦會(huì )到此結束,祝大家中秋節快樂(lè )!

  再見(jiàn)!

  古詩(shī)文誦讀主持詞 4

朋友們:

  大家晚上好!

  在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節,我們歡聚一堂,共迎中秋佳節。我是今晚朗誦會(huì )的主持人XX,非常榮幸能與大家共同度過(guò)這樣一個(gè)溫馨而詩(shī)意的夜晚。

  中秋,一個(gè)承載著(zhù)中華民族深厚情感的傳統節日,它不僅僅是一個(gè)節日,更是一份文化的傳承,一種情感的寄托。今夜,讓我們以詩(shī)會(huì )友,以月傳情,共享這份跨越千年的浪漫與溫情。

  【開(kāi)場(chǎng)致辭】

  首先,請允許我代表主辦方,向各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!在這個(gè)團圓的時(shí)刻,無(wú)論您是遠道而來(lái)的朋友,還是近在咫尺的家人,愿這輪明月能將我們的思念與祝福傳遞給每一位未能到場(chǎng)的親人,讓愛(ài)與溫暖跨越時(shí)空,緊緊相連。

  【第一篇章:月之頌】

  接下來(lái),讓我們正式進(jìn)入今晚的第一個(gè)篇章——“月之頌”。自古以來(lái),月亮便是文人墨客筆下永恒的主題,它見(jiàn)證了歷史的滄桑,承載了無(wú)數人的夢(mèng)想與情懷。首先有請第一位朗誦者,他將為我們帶來(lái)唐代詩(shī)人杜甫的《月夜憶舍弟》,讓我們隨著(zhù)他的聲音,一起穿越回那個(gè)月光如水的夜晚,感受那份深深的家國情懷。

  【第二篇章:家之思】

  家,是最溫柔的牽掛。中秋,更是喚起人們對家深深思念的時(shí)刻。在這一篇章中,我們將通過(guò)幾位朗誦者的深情演繹,共同品味那些關(guān)于家、關(guān)于愛(ài)的詩(shī)句。接下來(lái),有請朗誦者帶來(lái)宋代蘇軾的《水調歌頭·明月幾時(shí)有》,這首千古絕唱,不僅是對親人的思念,更是對人生哲理的深刻思考,讓我們在月光下,共同體會(huì )那份超越時(shí)空的豁達與溫情。

  在享受了兩輪精彩的朗誦之后,讓我們稍微放松一下,進(jìn)行一個(gè)小互動(dòng)。我手中有一些關(guān)于中秋的小知識和詩(shī)詞接龍的問(wèn)題,答對的朋友將有機會(huì )獲得我們精心準備的小禮品。讓我們看看誰(shuí)是我們今晚的“詩(shī)詞小達人”。

  【第三篇章:夢(mèng)之旅】

  中秋之夜,不僅讓人思鄉,也讓人憧憬未來(lái),夢(mèng)想啟航。在“夢(mèng)之旅”這一篇章中,我們將聆聽(tīng)那些關(guān)于夢(mèng)想與追求的詩(shī)篇,它們如同夜空中最亮的星,引領(lǐng)我們前行。有請朗誦者,他將朗誦現代詩(shī)人徐志摩的'《再別康橋》,讓我們隨著(zhù)詩(shī)人輕盈的筆觸,一同漫步在夢(mèng)開(kāi)始的地方,感受那份對美好生活的向往與追求。

  【尾聲:團圓之愿】

  美好的時(shí)光總是短暫,不知不覺(jué),我們的朗誦會(huì )已接近尾聲。在最后的“團圓之愿”篇章里,讓我們用一首集體朗誦《靜夜思》來(lái)為今晚畫(huà)上完美的句號。李白的這首詩(shī),簡(jiǎn)短卻深情,每一次誦讀都能觸動(dòng)心靈深處對家的渴望。讓我們在月光下,共同許下一個(gè)心愿:愿人間處處皆團圓,愿每一份思念都能得到回應,愿這輪明月照亮每個(gè)人回家的路。

  【結束語(yǔ)】

  親愛(ài)的朋友們,今晚的中秋朗誦會(huì )就到這里告一段落了。感謝每一位朗誦者的精彩演繹,感謝每一位聽(tīng)眾的用心聆聽(tīng),是你們賦予了這個(gè)夜晚無(wú)盡的詩(shī)意與溫情。愿這美好的夜晚成為我們心中難忘的記憶,愿明年的中秋,我們能再次相聚,共享這份來(lái)自心底的寧靜與喜悅。

  最后,祝大家中秋節快樂(lè ),闔家幸福,月圓人團圓!

  晚安,朋友們!

  古詩(shī)文誦讀主持詞 5

朋友們:

  大家晚上好!

  在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節,我們歡聚一堂,共同迎來(lái)了一年一度的中秋佳節。今晚,皓月當空,星光璀璨,我們以詩(shī)會(huì )友,以誦傳情,共慶這團圓美好的時(shí)刻。我是今晚的主持人XXX,非常榮幸能與大家共同度過(guò)這樣一個(gè)溫馨而詩(shī)意的夜晚。

  首先,請允許我代表主辦方,向出席今天朗誦會(huì )的每一位朋友表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!無(wú)論您是遠道而來(lái)的朋友,還是近在咫尺的鄰里,今晚,我們因月結緣,以詩(shī)為伴,共享這份跨越千年的文化傳承與情感共鳴。

  中秋,自古以來(lái)便是中華民族的傳統節日,它承載著(zhù)人們對家的思念,對團圓的渴望。"明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天",蘇軾的這首《水調歌頭》道盡了人間的悲歡離合,也寄托了無(wú)盡的相思之情。今晚,就讓我們在這一輪明月下,通過(guò)一首首經(jīng)典的詩(shī)詞,一起感受那份穿越時(shí)空的情感力量。

  接下來(lái),我們的朗誦會(huì )將分為三個(gè)篇章:第一篇章“月之頌”,我們將通過(guò)古代詩(shī)人筆下的月亮,領(lǐng)略其千變萬(wàn)化的美麗與神秘;第二篇章“家之念”,聚焦于家國情懷,用詩(shī)歌講述那些關(guān)于親情、友情和家國大愛(ài)的故事;第三篇章“夢(mèng)之圓”,則是對未來(lái)美好的憧憬與向往,激勵我們在新的征途中不斷前行。

  在正式開(kāi)始之前,讓我們先邀請一位特別的嘉賓,為我們拉開(kāi)今晚朗誦會(huì )的序幕。他/她將以一首深情的《靜夜思》,帶領(lǐng)我們走進(jìn)那片屬于中秋的'寧靜與思緒。請掌聲歡迎!

 。钨e朗誦《靜夜思》)

  感謝這位嘉賓的精彩演繹,李白的《靜夜思》仿佛讓我們穿越千年,與古人共賞同一輪明月,感受那份淡淡的鄉愁與無(wú)盡的遐想。

  接下來(lái),就讓我們正式進(jìn)入第一篇章——“月之頌”。在這里,你將會(huì )聽(tīng)到從唐詩(shī)宋詞到近現代作品中,對月的多樣描繪與贊美。每一首詩(shī),都是一幅畫(huà),每一句話(huà),都是一段情。請大家靜心聆聽(tīng),讓心靈隨著(zhù)月光起舞,與古人對話(huà),感受那份超脫于世俗之外的寧靜與美好。

 。ɡ收b會(huì )按篇章進(jìn)行,期間穿插主持人簡(jiǎn)短介紹與過(guò)渡)

  隨著(zhù)最后一個(gè)音符的緩緩落下,我們的中秋朗誦會(huì )也接近了尾聲。在這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意與溫情的夜晚,我們通過(guò)一首首經(jīng)典之作,共同體驗了月之韻、家之暖、夢(mèng)之翼。雖然時(shí)光匆匆,但愿這些美好的瞬間能夠成為我們心中永恒的記憶。

  最后,愿這輪明月照亮每一位朋友的歸途,不論身在何方,都能感受到家的溫暖,心有所依。再次感謝大家的到來(lái),讓我們相約明年中秋,再續這段不解之緣。祝大家中秋節快樂(lè ),闔家幸福,晚安!

  古詩(shī)文誦讀主持詞 6

朋友們:

  大家晚上好!

  在這金秋送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節,我們歡聚一堂,共同迎接中華民族傳統節日——中秋節的到來(lái)。今晚,月光如水,溫柔地灑滿(mǎn)這片充滿(mǎn)詩(shī)意的土地,也照亮了我們心中的那份團圓與思念。在此,我謹代表本次中秋朗誦會(huì )的組委會(huì ),向在座的每一位致以最誠摯的節日問(wèn)候和最熱烈的歡迎!

  【開(kāi)場(chǎng)篇:月圓人團圓】

  月亮,自古以來(lái)便是文人墨客寄托情思、抒發(fā)情懷的載體。它圓了又缺,缺了又圓,見(jiàn)證了無(wú)數家庭的悲歡離合,也映照出人間最真摯的情感——團圓。中秋之夜,無(wú)論身處何方,抬頭仰望那輪明月,心中便不由自主地涌起對家的深深眷戀和對親人的無(wú)限思念。

  接下來(lái),讓我們以一首經(jīng)典的《水調歌頭·明月幾時(shí)有》拉開(kāi)今晚朗誦會(huì )的序幕,有請我們的第一位朗誦者,用他那深情的聲音,帶領(lǐng)我們穿越千年時(shí)光,與蘇軾共賞那輪跨越時(shí)空的明月。

  【第一篇章:古韻今風(fēng),月滿(mǎn)中秋】

 。ɡ收b結束后)

  感謝朗誦者的精彩演繹,讓我們仿佛置身于千年前的中秋之夜,感受到了那份跨越時(shí)空的情感共鳴。接下來(lái),我們將進(jìn)入第一篇章“古韻今風(fēng),月滿(mǎn)中秋”。在這一篇章中,我們將通過(guò)一系列古詩(shī)詞與現代詩(shī)歌的交替朗誦,展現中秋文化的深厚底蘊與時(shí)代變遷中的新風(fēng)貌。

  請欣賞由XX同學(xué)帶來(lái)的《靜夜思》,這首詩(shī)簡(jiǎn)短卻意味深長(cháng),讓我們在繁忙的生活中尋得一份寧靜,感受那份“舉頭望明月,低頭思故鄉”的淡淡鄉愁。

  隨后,我們將迎來(lái)一首現代詩(shī)歌《月之舞》,作者以獨特的視角和生動(dòng)的語(yǔ)言,描繪了月光下的世界,以及人們在中秋之夜對美好生活的向往與追求。請XX老師為我們帶來(lái)這場(chǎng)視覺(jué)與心靈的盛宴。

  【第二篇章:家國情懷,月映中華】

 。ㄟ^(guò)渡語(yǔ))

  月亮,不僅是個(gè)人情感的寄托,更是國家、民族精神的象征。中秋之夜,我們不僅要思念遠方的親人,更要銘記那些為國家繁榮富強默默奉獻的人們。接下來(lái),進(jìn)入第二篇章“家國情懷,月映中華”。

  首先,請聽(tīng)XX老師朗誦的《中秋夜有感》,這首詩(shī)以中秋為背景,抒發(fā)了作者對祖國大好河山的熱愛(ài)和對民族未來(lái)的美好憧憬。

  緊接著(zhù),我們有幸邀請到一位特別嘉賓,他將用一首自創(chuàng )的現代詩(shī),表達對祖國母親的深情告白和作為中華兒女的驕傲與自豪。掌聲有請XX先生!

  【第三篇章:夢(mèng)想啟航,月照未來(lái)】

 。ㄟ^(guò)渡語(yǔ))

  中秋,是團圓的節日,也是展望未來(lái)的時(shí)刻。在這個(gè)充滿(mǎn)希望的夜晚,讓我們攜手并進(jìn),向著(zhù)更加輝煌的明天邁進(jìn)。進(jìn)入第三篇章“夢(mèng)想啟航,月照未來(lái)”。

  請欣賞由青少年朗誦團帶來(lái)的'《月光下的夢(mèng)想》,他們用稚嫩卻堅定的聲音,訴說(shuō)著(zhù)對未來(lái)的無(wú)限憧憬和追求夢(mèng)想的堅定信念。

  最后,讓我們以一首激昂的《少年中國說(shuō)》作為今晚朗誦會(huì )的壓軸之作,共同表達對祖國繁榮昌盛的堅定信心和對青年一代的殷切期望。有請全體朗誦者上臺,用我們的聲音,喚醒沉睡的雄獅,照亮前行的道路!

  【結語(yǔ)】

  親愛(ài)的朋友們,隨著(zhù)最后一縷聲音的落下,今晚的中秋朗誦會(huì )也即將接近尾聲。但請相信,那份對家的思念、對國家的熱愛(ài)、對未來(lái)的憧憬,將如同這輪明月一般,永遠照亮我們前行的道路。

  在此,再次感謝各位的參與和支持,是你們的熱情與陪伴,讓這個(gè)中秋之夜更加溫馨、更加難忘。愿我們都能珍惜眼前人,心懷家國夢(mèng),共同書(shū)寫(xiě)屬于中華民族更加輝煌燦爛的篇章!

  中秋快樂(lè ),月圓人團圓!謝謝大家!

  古詩(shī)文誦讀主持詞 7

朋友們:

  大家晚上好!

  在這金風(fēng)送爽,丹桂飄香的美好時(shí)節,我們歡聚一堂,共度中秋佳節。我是今晚中秋朗誦會(huì )的主持人XXX,非常榮幸能與大家共同見(jiàn)證這一溫馨而美好的時(shí)刻。

  中秋,一個(gè)承載著(zhù)深厚文化底蘊的傳統節日,自古以來(lái)便是團圓和美的象征。圓月當空,清輝遍灑,無(wú)論身處何方,人們都會(huì )抬頭仰望,寄情于這輪明月,寄托對親人的思念,對未來(lái)的期盼。今晚,讓我們以詩(shī)會(huì )友,以誦傳情,共同品味那些穿越千年的經(jīng)典篇章,感受那份跨越時(shí)空的溫暖與共鳴。

  【開(kāi)場(chǎng)朗誦】

  首先,請欣賞由XXX帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)朗誦《水調歌頭·明月幾時(shí)有》!懊髟聨讜r(shí)有?把酒問(wèn)青天……”蘇軾的這首詞,跨越千年,依舊觸動(dòng)著(zhù)我們的心弦,讓我們在詞人的情懷里,感受那份超脫與豁達,以及對人間真情的無(wú)限向往。

  【第一篇章:月之思】

  接下來(lái),進(jìn)入我們的第一篇章——“月之思”。月亮,自古以來(lái)就是文人墨客筆下永恒的'主題,它見(jiàn)證了歷史的滄桑,也寄托了人們對美好生活的向往。請聽(tīng)朗誦《靜夜思》,表演者XXX,讓我們隨著(zhù)李白的思緒,一起沉浸在那片皎潔的月光之下,體會(huì )那份淡淡的鄉愁與無(wú)盡的遐想。

  【第二篇章:家之念】

  轉眼間,我們來(lái)到了第二篇章——“家之念”。家,是心靈的港灣,是中秋最深的牽掛。在這個(gè)特別的日子里,無(wú)論我們身在何方,心中那份對家的思念總是格外濃厚。接下來(lái),請欣賞由XXX深情朗誦的《鄉愁》,感受余光中先生筆下那份跨越海峽的深深思念,以及對故鄉無(wú)盡的眷戀。

  在享受了美妙的朗誦之后,讓我們來(lái)個(gè)小憩,進(jìn)行一個(gè)溫馨的互動(dòng)環(huán)節。我手中有一些關(guān)于中秋的詩(shī)句卡片,邀請幾位現場(chǎng)的朋友上臺抽取并朗誦,讓我們一起分享這份節日的喜悅和文化的韻味。哪位朋友愿意上臺來(lái)嘗試一下呢?

  【第三篇章:夢(mèng)之翼】

  好的,互動(dòng)環(huán)節的歡樂(lè )氛圍讓我們感受到了節日的溫馨與親近。接下來(lái),讓我們進(jìn)入第三篇章——“夢(mèng)之翼”。夢(mèng)想,是人生旅途上最亮的燈塔,中秋之夜,圓月之下,更是讓人對未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限憧憬。請欣賞由XXX帶來(lái)的朗誦《相信未來(lái)》,在食指的詩(shī)行里,尋找那份堅持與希望,讓夢(mèng)想的翅膀在月光下更加堅韌。

  【尾聲】

  親愛(ài)的朋友們,隨著(zhù)最后一首朗誦的結束,我們的中秋朗誦會(huì )也即將落下帷幕。但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。愿今晚的每一句詩(shī)、每一個(gè)音符都能成為連接你我心靈的橋梁,讓這份中秋的溫情與美好,伴隨我們度過(guò)每一個(gè)日夜,照亮我們前行的道路。

  在此,衷心感謝每一位參與者的精彩演繹,感謝所有來(lái)賓的聆聽(tīng)與支持。讓我們期待再次相聚,在未來(lái)的日子里,繼續用詩(shī)歌傳遞情感,用文化滋養心靈。祝大家中秋節快樂(lè ),闔家幸福安康!

  再見(jiàn),朋友們,明年中秋,我們再會(huì )!

  古詩(shī)文誦讀主持詞 8

朋友們:

  大家晚上好!

  在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節,我們歡聚一堂,共慶中秋佳節。我是今晚中秋朗誦會(huì )的主持人XX,非常榮幸能與大家共同度過(guò)這個(gè)溫馨而詩(shī)意的夜晚。

  中秋,一個(gè)承載著(zhù)團圓與思念的節日,自古以來(lái)便是文人墨客吟誦不絕的主題。今晚,讓我們以詩(shī)會(huì )友,以月傳情,共同感受那份跨越千年的文化韻味和家國情懷。

  【開(kāi)場(chǎng)白】

  首先,請允許我代表主辦方,向各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!在這個(gè)特別的夜晚,無(wú)論您是遠離家鄉的游子,還是與家人相伴的幸運兒,愿這一輪明月能寄托我們共同的思念,照亮彼此的.心房。

  【第一篇章:月之頌】

  讓我們開(kāi)啟今晚的第一個(gè)篇章——“月之頌”。月亮,自古以來(lái)就是詩(shī)人筆下的寵兒,它見(jiàn)證了歷史的滄桑,也寄托了人間的溫情。首先有請第一位朗誦者,他將為我們帶來(lái)唐代詩(shī)人杜牧的《秋夕》,讓我們隨著(zhù)那清冷的月光,一起走進(jìn)那個(gè)千年前的秋夜。

  【第二篇章:思之深】

  接下來(lái),進(jìn)入我們的第二篇章——“思之深”。中秋節,不僅是賞月的佳期,更是思念的時(shí)刻。無(wú)數游子在這一天遙望故鄉,心中滿(mǎn)是對親人無(wú)盡的思念。下面,有請XX女士,她將用一首蘇軾的《水調歌頭·明月幾時(shí)有》帶領(lǐng)我們跨越時(shí)空,體會(huì )那份“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的美好愿景。

  在這樣美好的氛圍中,我們不妨稍作停留,進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的中場(chǎng)互動(dòng)。我看到現場(chǎng)有許多朋友已經(jīng)沉浸在詩(shī)詞的魅力中,不妨邀請幾位朋友上臺,分享一下自己最喜歡的中秋詩(shī)句,或者講述一段與中秋有關(guān)的溫馨故事。誰(shuí)愿意第一個(gè)來(lái)分享呢?

  【第三篇章:家之暖】

  帶著(zhù)這些溫暖的故事和深情的分享,我們步入第三個(gè)篇章——“家之暖”。家,是最小的國,國是千萬(wàn)家。中秋節,是家人團聚的象征,也是對國家繁榮昌盛的美好祈愿。接下來(lái),由XX先生朗誦余光中的《鄉愁四韻》,讓我們在詩(shī)人的字里行間,感受那份對家、對國深深的眷戀。

  【結束語(yǔ)】

  伴隨著(zhù)最后一首詩(shī)的尾音,我們的中秋朗誦會(huì )也漸漸接近尾聲。但愿這些美麗的詩(shī)句,能如同天上的明月一般,照亮我們前行的道路,溫暖每一個(gè)渴望團圓的心靈。在此,衷心感謝所有參與朗誦的嘉賓,以及在座的每一位朋友,是你們讓這個(gè)夜晚更加璀璨奪目。

  最后,讓我們再次仰望這輪明月,無(wú)論身在何方,心永遠向著(zhù)家的方向。愿大家中秋節快樂(lè ),闔家幸福,團團圓圓,和和美美!

  朋友們,晚安,期待我們在下一個(gè)美好的節日再相會(huì )。

  古詩(shī)文誦讀主持詞 9

朋友們:

  大家晚上好!

  在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里,我們歡聚一堂,共賞明月,同慶佳節。今晚,我們在這里舉行“月圓人團圓”——中秋朗誦會(huì ),以詩(shī)傳情,以聲達意,共同感受那份跨越千年的文化韻味與家國情懷。首先,請允許我代表本次活動(dòng)的組織者,向在座的每一位嘉賓和觀(guān)眾致以最誠摯的節日問(wèn)候和熱烈的歡迎!

  【開(kāi)場(chǎng)篇:月之序章】

 。ㄒ魳(lè )漸起,輕柔的古箏旋律環(huán)繞會(huì )場(chǎng))

  男:古人云:“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天!弊怨乓詠(lái),月亮便是文人墨客寄托情思、抒發(fā)感慨的永恒主題。它見(jiàn)證了無(wú)數團圓的喜悅,也承載了無(wú)數離別的哀愁。

  女:是的,中秋之夜,當一輪皓月高懸天際,家家戶(hù)戶(hù)圍坐一起,品餅賞月,那份溫馨與和諧,正是中華民族千百年來(lái)對“家”最深情的詮釋。

  男:今晚,就讓我們在詩(shī)詞的海洋中遨游,讓心靈隨著(zhù)詩(shī)人的筆觸,穿越古今,感受那份跨越時(shí)空的情感共鳴。

  【第一篇章:古韻今風(fēng)】

 。ū尘耙魳(lè )轉為悠揚的古箏與笛聲交織)

  女:首先,讓我們走進(jìn)第一篇章——“古韻今風(fēng)”。在這一篇章中,我們將通過(guò)朗誦古代經(jīng)典詩(shī)詞,帶領(lǐng)大家領(lǐng)略古代文人筆下的中秋風(fēng)情。

 。ü澞恳唬骸端{歌頭·明月幾時(shí)有》朗誦)

  男:請欣賞由XX老師帶來(lái)的蘇軾名作《水調歌頭·明月幾時(shí)有》。在這首詞中,蘇軾以超凡脫俗的筆調,展現了對弟弟蘇轍的深深思念和對人生的豁達態(tài)度。

 。ɡ收b結束,掌聲雷動(dòng))

  女:感謝XX老師的精彩演繹,讓我們仿佛穿越時(shí)空,與蘇軾共賞那輪跨越千年的明月。

  【第二篇章:家國情懷】

 。ū尘耙魳(lè )轉為激昂的交響樂(lè ))

  男:接下來(lái),我們進(jìn)入第二篇章——“家國情懷”。在這一篇章中,我們將通過(guò)現代詩(shī)歌,展現新時(shí)代人們對于國家、對于家的熱愛(ài)與責任。

 。ü澞慷骸吨星锏脑铝痢防收b)

  女:請聽(tīng)由青年詩(shī)人XX創(chuàng )作的《中秋的月亮》。這首詩(shī)以月亮為媒介,抒發(fā)了對家鄉、對親人的深切思念,同時(shí)也表達了對祖國繁榮昌盛的美好祝愿。

 。ɡ收b進(jìn)行中,情感飽滿(mǎn))

  男:XX的朗誦,讓我們感受到了那份濃濃的家國情懷,也讓我們更加珍惜眼前的幸福時(shí)光。

  【第三篇章:月圓人團圓】

 。ū尘耙魳(lè )轉為溫馨的家庭式音樂(lè ))

  女:隨著(zhù)第三篇章——“月圓人團圓”的開(kāi)啟,我們將把更多的目光聚焦在“團圓”這一主題上。無(wú)論是遠方的游子,還是身邊的親人,都在這個(gè)特殊的夜晚,用各自的方式表達著(zhù)對家的思念和對團圓的渴望。

 。ü澞咳骸吨星镆乖(huà)》朗誦)

  男:接下來(lái),請欣賞由XX夫婦共同朗誦的原創(chuàng )作品《中秋夜話(huà)》。他們將以對話(huà)的'形式,講述一個(gè)關(guān)于團圓與成長(cháng)的故事,讓我們在故事中感受到家的溫暖和力量。

 。ɡ收b溫馨感人,觀(guān)眾動(dòng)容)

  女:感謝XX夫婦的深情演繹,他們的朗誦讓我們深刻體會(huì )到,無(wú)論身在何方,家的溫暖和團圓的幸福都是我們永恒的追求。

  【尾聲:月滿(mǎn)西樓】

 。ㄒ魳(lè )轉為悠揚的鋼琴曲,會(huì )場(chǎng)氣氛漸入佳境)

  男:朋友們,隨著(zhù)最后一個(gè)節目的結束,我們的中秋朗誦會(huì )也即將落下帷幕。但請相信,那份對家的思念、對團圓的渴望、對文化的傳承,將永遠鐫刻在我們心中。

  女:是的,中秋之夜,不僅是一個(gè)節日的慶祝,更是一次心靈的洗禮。讓我們帶著(zhù)這份感動(dòng)與收獲,繼續前行,在未來(lái)的日子里,無(wú)論風(fēng)雨兼程,都能心懷希望,勇往直前。

  男:最后,再次感謝各位嘉賓和觀(guān)眾的到來(lái),感謝所有工作人員的辛勤付出。愿今晚的明月照亮您的歸途,愿每一個(gè)家庭都能團團圓圓、幸福美滿(mǎn)!

  女:中秋快樂(lè )!我們明年再見(jiàn)!

  古詩(shī)文誦讀主持詞 10

  男:尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的各位老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家

  合:下午好!

  男:在中華民族傳統節日——中秋節即將到來(lái)之際,我們在泰州市實(shí)驗小學(xué)舉行“我們的節日·中秋”主題系列活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),教育和引導廣大未成年人了解、認知傳統節日,增強愛(ài)國情感,凝聚民族精神。

  女:中秋節,是我國眾多傳統節日中的一個(gè)很重要的節日,它歷經(jīng)久遠,幾經(jīng)演變,積淀了深厚的文化內涵,同時(shí)也彰顯著(zhù)鮮明的時(shí)代特色。中秋的月最美,是那樣詩(shī)情畫(huà)意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節是我們中國人的團圓節,每到這一天,許多遠離家鄉的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。

  男:泰州市實(shí)驗小學(xué)在這個(gè)傳統節日即將到來(lái)之際,推出了一系列活動(dòng):畫(huà)中秋:同學(xué)們可以用手中的'畫(huà)筆描繪出你心中的中秋,做成節日小報和節日賀卡;

  女:聊中秋:我們每個(gè)班級都開(kāi)展了主題班會(huì ),了解我們的傳統節日——中秋;頌中秋:古往今來(lái),有關(guān)中秋的千古絕唱很多,我們精心準備了一臺經(jīng)典誦讀節目。

  男:披一路風(fēng)塵,數千載風(fēng)流,國學(xué)經(jīng)典穿越千年時(shí)空,承續著(zhù)中華文明,

  女:撒一路歡笑,八屆讀書(shū)節,實(shí)小校園浸潤悠悠書(shū)香,孕育了無(wú)數學(xué)子。

  男:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊

  女:對話(huà)圣賢,我們感受千年文字的力量

  男:書(shū)香校園的瑯瑯書(shū)聲常在我們耳邊回響。

  女:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻常在我們心頭蕩漾。

  合:泰州市實(shí)驗小學(xué)“我們的節日·中秋”國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)現在開(kāi)始。

  女:月亮在我國古代詩(shī)文中有許多有趣的美稱(chēng):玉兔夜光玉輪嬋娟等等,古往今來(lái),多少文人墨客對月情有獨鐘,借月景抒發(fā)自己的情懷,請欣賞歌曲《讀唐詩(shī)》。

  男:清音抒雅韻,國學(xué)綻光華。為了弘揚國學(xué)文化,構建道德規范,我校在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,于20xx年3月組建了“菱湖”詩(shī)社。目前詩(shī)社有成員37人,詩(shī)社成員們熱愛(ài)古典詩(shī)詞、熱愛(ài)學(xué)習、善于吟唱,他們用樸素典雅的歌聲演繹出古詩(shī)詞的優(yōu)美意境,激發(fā)出高昂熱情的人生感慨。下面請欣賞他們帶來(lái)的詩(shī)詞組唱《“菱湖”詩(shī)韻》。

  女:夕陽(yáng)西下,層林盡染;滾滾黃河,濤聲依舊。登高望遠,極目遠眺,需更上一層樓!實(shí)小的書(shū)香校園建設不僅讓老師和孩子愛(ài)上閱讀,更輻射到家庭與社會(huì ),親子共讀讓每一個(gè)實(shí)小孩子的家庭書(shū)香彌漫。請聽(tīng)由我校書(shū)香家庭帶來(lái)的《黃鶴樓隨想》。

  男:但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。一闕《水調歌頭》,從宋朝被人傳唱至今,感染著(zhù)每一個(gè)中華兒女。下面,請欣賞我校師生同臺演繹的音詩(shī)畫(huà)《水調歌頭》,掌聲歡迎!

  男:一曲曲動(dòng)人心弦的詩(shī)詞,給了我們美好的藝術(shù)享受,

  女:一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無(wú)盡的人生啟迪,

  男:誦讀經(jīng)典,讓實(shí)小的校園飄滿(mǎn)書(shū)香,

  女:誦讀經(jīng)典,讓我們的人性熠熠閃光,

  男:誦讀經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血液中流淌,

  女:誦讀經(jīng)典,讓民族智慧支撐我們人格的脊梁,

  合:“我們的節日·中秋”國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)到此結束。

  女:謝謝各位領(lǐng)導、老師的光臨。請各班有秩序退場(chǎng)。

  古詩(shī)文誦讀主持詞 11

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);又是一個(gè)花好月圓日。古人說(shuō)“明月千里寄相思”。在中國的傳統節日中,中秋節是歡慶糧食豐收的偉大節日,也是合家團聚的喜慶時(shí)刻。每到中秋,人們對著(zhù)如玉如銀的朗朗明月,借圓圓的月餅來(lái)表達思念親人,思念故鄉之情,寄托、祈盼幸福和團圓的心愿。為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,營(yíng)造文明祥和、團圓和諧的節日氛圍,豐富學(xué)生的校園文化生活,培養學(xué)生積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,展示學(xué)生良好的精神面貌,給學(xué)生一個(gè)展現自我的平臺,學(xué)校為了迎接20xx年中秋,特開(kāi)展“我們的節日.中秋”詩(shī)歌朗誦比賽。希望通過(guò)這次比賽,一能提高同學(xué)們的朗讀能力,二能豐富同學(xué)們對中秋的了解,F在,我宣布20xx年博世小學(xué)“我們的節日.中秋”詩(shī)歌朗誦比賽現在開(kāi)始這時(shí)語(yǔ)文組的老師進(jìn)行詩(shī)歌朗誦表演

  老師們聲情并茂的.朗誦給同學(xué)們做了一個(gè)很好的示范,同學(xué)們,你們知道他們今天還有另外一個(gè)身份嗎?

  一、對,擔任本次評委的是我校語(yǔ)文組的全體老師,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們就做,同時(shí)希望我們的評委們能公平公正的打分。

  二、下面請允許我介紹本次比賽的評分細則:

  評分細則:

  滿(mǎn)分:100分

  1.誦讀內容:內容健康積極向上,符合主題。(20分)

  2.語(yǔ)言表達:普通話(huà)標準,語(yǔ)言流暢,正確把握誦讀節奏,班級齊讀整齊響亮。(20分)

  3.感情處理:在誦讀中較好地融入情感,富有表現力,聲情并茂。(20分)

  4.表演形式:表演形式大膽創(chuàng )新、展現班級、學(xué)校特點(diǎn),形式與內容配合恰到好處(20分)

  5.儀態(tài)風(fēng)度:服裝整潔統一,隊形美觀(guān)整齊,學(xué)生精神面貌良好,進(jìn)退場(chǎng)整齊有序,誦讀大方鎮定,臺風(fēng)好。(10分)

  6.整體效果:整體效果好,感染力強,吸引現場(chǎng)觀(guān)眾,時(shí)間把握的恰到好處,不超時(shí)也沒(méi)過(guò)早結束(一年級除外)。(10分)

  每一個(gè)傳統節日,都有深厚的文化積淀,在今天的比賽中,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲,我們還將講解有關(guān)中秋節相關(guān)的知識和傳說(shuō),使大家對中秋節這一傳統節日有一個(gè)更為深入的認識。據記載,古代帝王祭月的節期為農歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節”;又因為這個(gè)節日在秋季八月,故又稱(chēng)“秋節”、“八月節”、“中秋節”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習俗活動(dòng),故亦稱(chēng)“團圓節”、“女兒節”。

  三、比賽正式開(kāi)始

  1、在人們心中,中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日,古往今來(lái)有很多歌頌中秋節的作品。下面請欣賞六一班的詩(shī)歌朗誦:《我的思念是圓的》

  2、月是故鄉明,不管你在哪里,不管你在何方,都會(huì )被牽向難忘的故鄉,請欣賞六三班的詩(shī)朗誦《故鄉明月》

  3、秋風(fēng)送爽,中秋月更圓。讓我們乘著(zhù)七彩祥云,追憶秋思,請欣賞六二班的《彩云追月》

  4、中秋詩(shī)作古今吟唱,中秋圓月古今共賞,讓我們伴著(zhù)月圓之時(shí),一起吟唱,請欣賞五二班的《吟月頌》

  5、月圓年年相似,你我歲歲相盼,看這漫天清輝散落成遍地水銀,凝結割舍不下的思念。請欣賞五一班的:《中秋抒懷》

  6、金秋的黃昏托起祥和的明月,在這收獲的季節里,讓我們一起追憶,一起暢想,請欣賞四二班的朗誦《金秋皓月》

  7、四一班:《月亮升起的地方》

  8、月圓之時(shí),就是團圓之日,在這團圓的日子里,讓我們一起欣賞那圓圓的月亮,聽(tīng)那月亮的聲音,請欣賞三二班的詩(shī)歌《月兒圓》

  9、關(guān)于中秋的詩(shī)歌很多,中秋的童謠也有很多,請欣賞三一班的中秋童謠串燒

  10、中秋之夜,看著(zhù)月亮,寄托思念故鄉之情,請欣賞二年級的小朋友帶來(lái)的《月之故鄉》

  11、最后請欣賞一年級的小朋友們帶來(lái)的《感恩中秋》,小朋友們非常能干,他們的節目很特別哦,里面有手語(yǔ)表演,請拭目以待吧!

  四、進(jìn)行頒獎環(huán)節

  這次比賽,老師們,同學(xué)們都能夠認真對待,積極準備,今天你們精彩的表現是對你們這一個(gè)大周以來(lái)的辛苦付出最好的交代,相信通過(guò)這次比賽,同學(xué)們一定收獲頗多,F在到了最緊張的時(shí)刻,下面我宣布,獲得本次詩(shī)歌朗誦比賽一等獎的班級有:

  有請呂校長(cháng)為他們頒發(fā)獎狀

  五、針對九月份各個(gè)班級、各個(gè)宿舍以及同學(xué)們的表現,下面頒發(fā)九月份的文明班級,文明宿舍、以及文明學(xué)生,有請張校長(cháng)為他們頒發(fā)獎狀

  結尾:

  "每逢佳節倍思親",中秋時(shí)的這一份思念當然會(huì )更深切!

  "但愿人長(cháng)久。千里共嬋娟."中秋總是給人們寄托最好的祝福!“海上升明月,天涯共此時(shí)!痹铝潦俏覀冇颜x最好的證明!

  我們的比賽就要接近尾聲了!希望這樣的團聚能夠帶給大家一種家的感覺(jué)!最后祝老師們,同學(xué)們中秋節快樂(lè )!

  古詩(shī)文誦讀主持詞 12

  甲乙:尊敬的各位領(lǐng)導、老師、叔叔、阿姨

  丙。河H愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:這里是四二班中迎“秋誦詩(shī)會(huì )”現場(chǎng)

  我是主持人李玉潔

  乙:我是主持人郭宗鵬

  丙:我是主持人王佳彤;

  。何沂侵鞒秩酥旄邚

  合:歡迎大家!中秋聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。

  甲:秋風(fēng)送爽,中秋月更圓。

  乙:“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。

  丙:不知天上宮闕,今夕是何年。

  。河忠粋(gè)中秋佳節到來(lái)了。

  甲:中秋節,一個(gè)最富有人情味、最具有詩(shī)情畫(huà)意的節日。

  乙:古往今來(lái),有多少文人騷客在中秋時(shí)節留下多少動(dòng)人的詩(shī)篇啊!

  丙:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉!痹谟巫拥泥l愁里,思緒如飛,歸心似箭。

  。骸盎ㄩg一壺酒,獨酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對影成三人!痹谠(shī)人的酒杯里,醉滿(mǎn)了詩(shī)人濃烈的豪情。

  甲:“海上生明月,天涯共此時(shí)!

  乙:相識是緣,相逢是歌。讓我們歡聚一起,共渡中秋佳節。

  丙:“每逢佳節倍思親!苯褚,我們將仰望如玉如盤(pán)的明月,

  。河卸嗌偎寄,多少祝福,多少愛(ài)要表達要訴說(shuō)呀!

  甲:無(wú)論你心中是濃濃的相思,還是深深的祝福。

  乙:今天,請用你的歌聲、用你的歡笑、用你深情的愛(ài)來(lái)表達你的情思吧。

  丙:今天,我們師生歡度一堂,將同抒中秋佳節的喜悅吧!

  甲:中秋的月亮是圓的,中秋的心也是圓的。

  乙:中秋的月亮含蓄、皎潔、溫柔,也是純潔、美好、團圓的象征。

  。赫埿蕾p王佳彤、史家如帶來(lái)的《中秋的月亮》。

  甲:“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”這既是美好的愿望,也是美好的祝!,F在讓我們班王雨夏為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調歌頭-明月幾時(shí)有》。

  乙:我們四二班的孩子不僅會(huì )背,還會(huì )唱呢!大家一起放聲高歌吧!

  丙:中秋節是親人相聚、團圓的日子,如果在中秋節的晚上和親人在皎潔的月亮下面分著(zhù)吃上一塊月餅,

  。喝绻俸壬弦粔睾貌,那是一件多么幸福美好的事情呀。下面請欣賞李海銘的詩(shī)朗誦《月下獨酌》。

  丙:圓圓的月亮,圓圓的思念,圓圓的心。請欣賞張靖曦、劉亞欣、劉玥蕾表演的節目《我的思念是圓的》。

  。汗磐駚(lái),中秋節的到來(lái)都會(huì )有許多美麗神奇的傳說(shuō)。下面就請欣賞呂沛霖同學(xué)帶來(lái)的《中秋傳說(shuō)》

  甲:嫦娥原來(lái)是一個(gè)美麗善良的村姑,她勤勞樸實(shí)活潑可愛(ài),更有著(zhù)一顆金子般閃亮的心。請欣賞李雨佳帶來(lái)的詩(shī)歌《嫦娥》。

  乙:大海的浪花向一朵朵白云,自由自在跳躍在海面飄向遠方,去尋找遙遠的夢(mèng)想。請欣賞歐曉琪電子琴表演《大海的浪花》。

  丙:中秋節讓我們沐浴在同一片月光下,迎接同一個(gè)節日,敘說(shuō)同一個(gè)話(huà)題。有請楊睿、王思穎帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中秋節》

  甲:天上最美是圓月,人間最美中秋節。

  乙:這是一個(gè)團圓的日子,讓我們所有的親人終于團聚了。請欣賞史家如,呂沛霖的相聲《終于團聚了》

  丙:飲上一杯月光,讓明月陪伴你我,讓明月帶去我的.心愿與祝福。有請趙晨浩、宋惠霖帶來(lái)的節目《飲一杯月光》

  。骸端{歌頭》這首詩(shī)歌詞源于宋朝大詩(shī)人蘇軾,F在請和李想同學(xué)再背誦一下這首歌,有請李想。

  乙:鄉愁就是游子每逢佳節倍思親的牽掛,鄉愁也是節日對親人感情的寄托。請欣賞丁一的表演《鄉愁》

  丙:下面請欣賞孫晗洋、魯文宇的詩(shī)朗誦《月亮升起的地方》。

  甲:金秋十月,月色是團圓的,秋風(fēng)是明快的,大地是金黃的,一個(gè)團圓豐收的季節。請欣賞劉紫昕、毛文洋的詩(shī)歌朗誦《秋》。

  。涸(shī)歌朗誦《八月十五夜湓亭望月》,有請我班張佳碩、李國豪、蔡圣鋅同學(xué)閃亮登場(chǎng)。

  丙:中秋的故事有很多,有我們知道的,也有我們不知道的,現在聽(tīng)李卓奇同學(xué)講的《中秋的故事》是什么呢?有請李卓奇。

  乙:有關(guān)中秋的詩(shī)歌有很多,詩(shī)人李白對中秋描寫(xiě)的有《靜夜思》、有《古朗月行》,有《月下獨酌》,還有《關(guān)山月》。誰(shuí)會(huì )背?(自由舉手,指名背學(xué)過(guò)的詩(shī))

  丙:下面就有請李振明,胡德宇帶來(lái)的詩(shī)朗誦《關(guān)山月》

  。宏P(guān)于中秋,大家了解多少呢?下面進(jìn)行“中秋知識競賽”。

  甲:今天,讓我們“舉杯邀明月!”對著(zhù)天上的明月,對親人傾訴著(zhù)無(wú)盡的思念,無(wú)限的祝福。

  乙:今天,讓我們口含月餅、遠眺圓月。那就請明月代去我們的無(wú)盡思念與問(wèn)候吧!

  丙:月是期盼,月是牽掛;月是幻想,月是浪漫。

  。涸率撬寄,月是圓滿(mǎn)。圓的是月亮,圓的是心情。

  甲乙:老師,同學(xué)們,四二班迎中秋誦詩(shī)會(huì )到此結束。

  丙。鹤屛覀児餐T钢星锟鞓(lè )!

  合:祝大家中秋節快樂(lè )!再見(jiàn)!

  古詩(shī)文誦讀主持詞 13

  甲:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)

  乙:又是一個(gè)花好月圓日

  甲:讓我們歡聚一堂,誦讀詩(shī)歌,寄托希望

  乙:讓我們歡聚一堂,放聲高歌,祈福團圓

  合:20xx中秋詩(shī)歌朗誦會(huì )現在開(kāi)始!

  甲:年年月月,月月皎潔,固守長(cháng)空。是在等待?還是在守候?就讓我們在歌聲中尋找答案,請欣賞小東帶來(lái)的歌曲《望月》

  乙:感謝是緣分讓我們在《全民K歌》這個(gè)平臺相遇,感恩一路相伴,一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨;我們在全民K歌留下了難忘的足跡,我們在全民K歌創(chuàng )作藝術(shù),實(shí)現自己的理想;請欣賞小然等帶來(lái)的合誦《感謝全民讓我們相遇》

  甲:你曾對我說(shuō),相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是綠色的河,我們相約在四季,我們相逢是在網(wǎng)絡(luò ),那是歡快的歌、輕松的歌、唱不完的歌…..請聽(tīng)小隨為我們帶來(lái)的《相逢是首歌》

  乙:月亮,自古就是詩(shī)人,歌者爭相歌頌的對象,月升月落,月圓月缺,都有著(zhù)深刻的寓意。下面就讓我們共同欣賞經(jīng)典歌曲《月亮代表我的心》

  甲:紅色是中國人非常喜歡的一種顏色,我們在過(guò)年過(guò)節,婚姻嫁娶的時(shí)候,都會(huì )用上大紅的顏色,因為在我們看來(lái),紅色能給人帶來(lái)幸福喜慶吉祥。請欣賞隆福川風(fēng)雨彩虹帶來(lái)《中國紅》

  乙:在你的記憶中也許還藏著(zhù)很多很多的小故事,他們的主人翁可能只是一些普通人,但他們的舉動(dòng)卻讓我們感覺(jué)驚天動(dòng)地,溫暖心靈,也許只是一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,但留給我們的卻是無(wú)盡的感動(dòng),讓我們都借著(zhù)這首歌來(lái)默默的給他們說(shuō)一聲:好人一生平安!下面請欣賞阿毛帶來(lái)的《好人一生平安》

  甲:每到中秋,人們對著(zhù)如玉如銀的朗朗明月,借圓圓的月餅來(lái)表達思念親人,思念故鄉之情,寄托、祈盼幸福和團圓的心愿。請欣賞《思月寄情》

  乙:古有夸父逐日為光明,今有彩云追月美心情,請欣賞《彩云追月》

  甲:北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著(zhù)稱(chēng),下面就讓我們來(lái)領(lǐng)略一下北國歌聲。請欣賞似水流年安然姐夫帶來(lái)的《敖包相會(huì )》

  乙:文字是內斂的,是含蓄的;聲音是開(kāi)放的,是韻律的,當文字遇見(jiàn)聲音,會(huì )有怎樣的奇妙的反應?請欣賞獨誦《當文字遇見(jiàn)聲音》

  甲:花謝花飛花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐,林妹妹的'《葬花吟》纏綿悱惻,接下來(lái)請欣賞戀歌帶來(lái)的《花祭》

  乙:如果上蒼讓我再選擇一次,我會(huì )期待與你下一次相遇,如果上蒼讓我再愛(ài)你一次,我會(huì )和你牽手不離也不棄。請欣賞《下一次相遇》

  甲:朝朝暮暮君在何處留,黃花落日夕陽(yáng)幾度愁。請欣賞四月天帶來(lái)的《朝花夕拾》

  乙:金秋的黃昏托起祥和的明月,在這收獲的中秋佳節,讓我們用詩(shī)歌的蕩氣回腸來(lái)一起追憶,一起暢想,一起祝福,一起期盼。請欣賞藍色海阿毛帶來(lái)的《獻給中秋的詩(shī)》

  甲:夜晚,特別是月色朦朧的夜晚,是人們和自己心靈對話(huà)的最佳時(shí)刻。很多人前需要控制的情感,此時(shí)都會(huì )悄然而至,那才下眉頭又上心頭的感覺(jué)。請欣賞《月滿(mǎn)西樓》

  乙:《十五的月亮》這首歌,相信大家都耳熟能詳。每當歌聲響起,我們都似乎回到了曾經(jīng)的年少時(shí)光。那么,此時(shí)就讓我們再重溫一次那段美好時(shí)光吧。下面請欣賞歌曲《十五的月亮》。

  甲:個(gè)人心中都有一個(gè)故鄉,它或許真實(shí)存在,或許虛無(wú)縹緲,當年華老去,能夠帶著(zhù)笑回憶。"回不去的是故鄉,到不了的是遠方",請欣賞《念故鄉》

  乙:即使難忘今宵,但也不得不分離;即使難分難舍,但也不得不散場(chǎng);感謝今天到場(chǎng)的所有嘉賓和朋友,是你們賦予了這場(chǎng)晚會(huì )美好的意義。請欣賞隆福川阿毛帶來(lái)的《難忘今宵》。

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